PENDEKATAN PEMBELAJARAN KEMAHIRAN MEMBACA

MENERUSI KAD BACAAN

MURID TAHUN SATU
Juritah Binti Gilong
Fakulti Pn!i!ikan Dan P"#angunan Manu$ia
Uni%r$iti Prguruan Sultan I!ri$
ABSTRAK
Kemahiran membaca merupakan kemahiran asas untuk murid sekolah rendah.
Masalah keciciran menguasai kemahiran membaca bukanlah suatu perkara yang
baru. Masalah berlaku di kalangan murid-murid sekolah rendah di Negara kita
mahupun diluar Negara sekalipun. Kemahiran membaca ini sepatutnya telah
diperolehi di peringkat tadika lagi. Teori Pembelajaran Bruner telah membuktikan
bahawasanya kanak-kanak mempunyai keupayaan simbolik semasa tahun satu jika
didedahkan dengan proses pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.
Sehubungan dengan itu satu kajian telah diadakan bagi mengetahui kebolehan
murid dalam membaca ayat dengan lancar. Berdasarkan seisi bacaan yang telah
dijalankan keatas !" orang murid tahun satu didapati terdapat seramai #! orang
murid masih gagal menguasai kemahiran membaca dengan baik. Saya telah
menjalankan kajian pada potensi dan keberkesanan pendekatan pembelajaran
kemahiran membaca menerusi kad bacaan.
BAB &'() PENGENALAN
&'& Pn!ahuluan
Ma$alah ti!ak !a*at "ngua$ai k"ahiran ""#a+a !ikalangan "uri! tahun $atu
!i*an!ang $riu$ olh *ihak K"ntrian Pn!i!ikan Mala,$ia krana Mala,$ia
"n$a$arkan $i-ar #uta huru- "n.lang tahun /(/(' M"#a+a "ru*akan $atu
k"ahiran ,ang $angat *nting !ala" $"ua "ata *la.aran kha$n,a "ata *la.aran
Baha$a Mla,u' Untuk ""#a+a !ngan #aik0 $$orang itu *rlu "ngua$ai
k"ahiran ""#a+a !ngan #aik krana k"ahiran ini "ru*akan *rkara a$a$
,ang *rlu !ikua$ai olh $tia* orang "uri! #r"ula !ari tahun $atu lagi' Kgagalan
"uri! "ngua$ai k"ahiran ""#a+a ini "n,#a#kan "rka ti!ak !a*at
""#a+a !ngan #tul $tru$n,a ti!ak "a"*u "n.a1a* $oalan ,ang
!ik"ukakan'
Mnurut Li1 Phaik Guat Slina 2&33450 ""#a+a ""#r "ak$u! $atu
#ntuk akti%iti "nta-$ir $,"#ol atau huru- k !ala" #ntuk *rkataan !an a,at
,ang ""#ri "akna k*a!a $$orang in!i%i!u' Bgitu .uga !ngan S B Ean
2/((45 "n,atakan #aha1a ""#a+a ialah ku*a,aan "uri! untuk "nta-$ir
$,"#ol !an *rkataan !ngan $#utan0 intona$i0 .!a !an klan+aran ,ang #tul'
Br!a$arkan "akna ,ang !i#rikan0 ia .la$ "nun.ukkan #rta*a *ntingn,a
k"ahiran ""#a+a ini0 ini krana $tia* *rkataan ,ang !ilihat han,a !a*at !ita-$ir
a*a#ila $$orang itu #olh ""#a+a'
M"#a+a "ru*akan $atu k"ahiran ,ang $angat *nting haru$ !ikua$ai olh
$tia* "uri$ #agi ""a$tikan "uri! !a*at "ni"#a il"u' Tan*a *ngua$aan
k"ahiran ini "n,#a#kan k$ukaran untuk "uri! untuk "n,a"#ung
*nga.iann,a !ala" !unia *n!i!ikan' Kgagalan untuk "ngua$ai a$a$ k"ahiran
""#a+a !i *ringkat rn!ah $a1al tahun $atu lagi akan "ngaki#atkan
#rlakun,a 6D-i+it Aka!"ik7 !an ka!aaan #olh tr.a!i $+ara #rtru$an hingga
k ala" $kolah "nngah !an .ika ti!ak !i#n!ung akan #rtru$an $hingga
"rka "ninggalkan ala" *r$kolahan'
Kurikulu" Br$*a!u Skolah Rn!ah 2KBSR5 !ilak$anakan !ngan hara*an
ka!ar #uta !a*at !ikurangkan' Jai$ Sahok !an Mat Nor Hu$$in 2&33(5 "n,atakan
#aha1a *la.ar ,ang ""*un,ai *n+a*aian ,ang rn!ah !ala" ""#a+a !an
"nuli$ !i#ri la#l $#agai kanak8kanak 9lembam: olh *ara *n!i!ik' Skitar tahun
/((( *ula0 "uri!8"uri! ini !iknali $#agai 9GALUS: iaitu "uri! ,ang gagal !an
lulu$ !ngan ti!ak "nntu !ala" u.ian' Manakala *a!a tahun /((40 ku"*ulan ini
tlah !iglar $#agai 9HALUS: iaitu ""#ri "akna "uri! ,ang ""*un,ai
hara*an lulu$'
Kgagalan !an kla"#atan "uri! untuk "ngua$ai k"ahiran ""#a+a !i
*ringkat rn!ah *rlu *rhatian ,ang $riu$ !an ""rlukan ka!ah8ka!ah
trtntu untuk "ngata$in,a' Ka!aan ini #olh "ngaki#atkan k$an #uruk k*a!a
"uri! !ari $gi aka!"ik !an $o+ial' Mi$aln,a0 golongan ini akan ktinggalan !ala"
aka!"ik !an ti"#ul ra$a ti!ak #r"inat untun #la.ar $ttru$n,a "n,#a#kan
"rka ti!ak $uka k $kolah' Ktinggalan "ngua$ai k"ahiran ""#a+a
""*ngaruhi *ngua$aan !an *n+a*aian !ala" "ata *la.aran ,ang lain
2Khati.ah Rohani #t ;unu$ !an <ali=an Moh! Jla$0 &33>5'
Ga"#aran ,ang !iktngahkan ini "nga$kan #rta*a *ntingn,a k#olhan
""#a+a !ala" kalangan kanak8kanak !an haru$ !i#rikan *rhatian ,ang $riu$'
?lh ,ang !"ikian ka.ian ini tlah ""-oku$kan k*a!a +ara "ningkatkan
k"ahiran ""#a+a "nggunakan ka!ah ka! #a+aan #agi "uri! tahun $atu'
&'/ Latar Blakang Ka.ian
Ka.ian ini !i#uat olh *n,li!ik #rikutan "a$alah ,ang !iha!a*i *n,li!ik
trha!a* kgagalan "uri! tahun $atu !i $#uah $kolah ,ang trltak !i !arah Sook'
Anali$i$ !ari*a!a k*utu$an akhir tahun /(&> "nun.ukkan /(@ !ari*a!a
k$luruhan "uri!8"uri! Tahun $atu gagal "ngua$ai k"ahiran ""#a+a'
M"#a+a "ru*akan ko"*onn uta"a !ala" >M !i !ala" KBSR' Kgagalan
""#a+a $+ara lang$ung akan "nggagalkan *"#la.aran in!i%i!u krana #aha$a
a!alah "rnta$ kurikulu"' Ka!aan ini akan ""#ri k$an ,ang $angat ktara
!ala" *ngua$aan *nuli$an !an *ngiraan'
Jika "a$alah ini #rtru$an0 "uri!8"uri! akan #ra$a trtkan !i $kolah'
Ka!aan ini $+ara ti!ak lang$ung akan "n,#a#kan g.ala lain $*rti "a$alah
!i$i*lin0 %an!ali$" !an lain8lain' Skiran,a "a$alah ini #rtru$an $hingga ta"at
ala" *r$kolahan0 "aka golongan ini akan "n.a!i $u"#r k*in+angan
"a$,arakat !an kti!ak$ta#ilan $o+ial' Prkara ,ang $a"a #rlaku !i $kolah t"*at
$a,a "nga.ar' Aalau*un #an,ak ka.ian tlah !ilakukan !i t"*at lain0 na"un "a$ih
#lu" a!a lagi ka.ian tntang k#rk$anan *"#la.aran "nru$i ka! #a+aan
!ala" "ningkatkan k"ahiran a$a$ ""#a+a !i kalangan "uri! tahun $atu
kha$n,a'
Br!a$arkan $tan!ar! ,ang tlah !igari$kan0 "uri! $*atutn,a "ngua$ai
k"ahiran ,ang !igari$kan na"un tr!a*at "uri! ,ang la"at atau tr+i+ir !ari*a!a
lan!a$an "n,#a#kan *l#agai *rogra" !iran+ang #agi ""#antu "uri!
#rknaan' Progra" Intr%n$i A1al M"#a+a !an Mnuli$ !i1u.u!kan
"nggantikan Kla$ Tran$i$i ,ang !i.alankan $#lu" ini' Bagai"ana*un Kla$
Intr%n$i A1al ""#a+a !an Mnuli$ .uga tlah trha*u$ rnttan *rogra" Litra$i
!an Nu"ra$i 2LINUS5 $.ak a1al tahun /(&&'
&'> Prn,ataan Ma$alah
Ka.ian ini #rkaitan !ngan k"ahiran ""#a+a $aha.a !ngan "lihat k*a!a
k+laruan #r#aha$a ,ang !ilakukan ktika akti%iti "ng.a0 "ngga#ung0
""#a+a !an ""#un,ikan $uku kata tr#uka0 trtutu*0 ga#ungan $rta k"ahiran
""#a+a !ngan ""aha"i a,at "u!ah' Ka.ian ini .uga "lihat kkra*an
k$alahan ,ang !ilakukan $"a$a ""#a+a !ari*a!a $u!ut .antina0 t"*at tinggal0
*n!i!ikan a1al "uri!0 *n!a*atan i#u #a*a !an tara- *n!i!ikan i#u #a*a itu
$n!iri'
Ka.ian ini !i.alankan !i$#uah $kolah rn!ah t"*at $a,a "nga.ar !i !arah
Sook0 Kningau Sa#ah'