* SULIT PTS 2014 PENTAKSIRAN TINGHATAN 3 50 Mathematics 50/PT3 © ey 50/PT3 MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (MPSM) NEGERI KEDAH DARUL AMAN OGOS UJIAN BERTULIS 2 jam ertas soalan ini ARAHAN Buka kertas soalan ini apabila diberitahu, Tiuliskan nama dan angka giliran anda pada ruang yang disediakan. Jawapan anda hendaklah ditulis pada ruang jawapan yang disediakan dalam 4 Kerias soaian ini hendaklah diserahkan kepada pengawas peperiksaan pada akhir eves, UanucKegunan Pemertsa Nama Penertsa: Senin a aia 7 10 2 nD 3 0 4 v0 5 0 é 10 7 10 8 10 9 70 0 0 Tamia io ANGKA GILIRAN: Kertas soalan ini mengandungi 28 halaman berceiak [Lihat sebelahSULIT 50/PT3 10. i. 2 S0/PT3 MAKLUMAT UNTUK CALON INFORMATION FOR CANDIDATES Kertas soalan ini mengandungi 10 soalan. This question paper consists of 10 questions. Jawab semua soalan, Answer all questions. Jawapan hendaklah ditulis dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. Write your answers clearly in the spaces provided in the question paper. Tunjukkan langkah-langkah penting, Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah, ‘Show your working. It may help you to get marks. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan dengan kemas jawapan yang telah dibuat. Kemndian tuliskan jawapan yang baru. Hfyou wish to change your answer, neatly cross out the answer that you have done. Then write down the new answer. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukis mengikut skala kecuali dinyatakan, The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated. ‘Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan. The marks allocated for each question are shown in brackets ‘Satu senarai rumus disediakan di halaman 3 hingga 5. A ist of formulae is provided on pages 3 to 5. ‘Sebuah buku sifir empat angka disediakan, A booklet of four-figure mathematical tables is provided. Penggunaan kalkulator saintifik dibenarkan, The usage of calculator is allowed. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di alshir peperikcsaan, This question paper must be handed in at the end of the examination. {Lihat sebelah SULITSULIT 3 SO/PT3 FORMULAE / FORMULA Rumus-rumus berikut boleh membantu anda menjawab soalan, Simbol-simbol yang diberi adalah ‘yang biasa digunakan. ‘The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are commonly used. 50/PT3 RELATIONS / PERKAITAN dh xa" =a" gsatea"" @y" Jarak = JG —5F +02) Distance = (x, x +02-¥)” at. MtYa 2 7 Titik tengah (x, y)= ( athe Mty, ) Midpoint cone ( Eee Jarak yangdilalui La Para bil distancetravelled Averagespeed = TSancerene’ en iumlah data Min= Ganga date __sumof data Mean=—imberof data Teorem Pithagoras’ c* =a? +3* Pythagoras’ Theorem @ =a? +b* [Lihat sebelah SULITSULIT 10 S0/PT3 4 50/PT3, BENTUK DAN RUANG / SHAPE AND SPACE Luas segi empat tepat = panjang x lebar Area of rectangle = length x width Luas seg tiga = 2 xtapaiostingg Area of triangle = ; x basex height Luas segi empat selari = sapak x tinggi Area of parallelogram = base x height Luas trapezium = > _jumlahsisi selari xtinggt Area of trapezium = x sum of parallel lines x height Lilitan bulatan = nd= 2nj Circumference of circle = nd = 2x Luas bulatan = xj Area of circle = my? Luas permukaan melengkung silinder = 2rj¢ Curved surface area of cylinder = 2rerh Luas permukaan sfera = 47/7 4m? Surface area of spher Isi padu prisma tegak = Iuas keratan remtas x panjang Volume of right prism = cross sectional area x length Isi padu kuboid = panjang x lebar x tinggi Volume of cuboid = length x width x height [Lihat sebelah SULITSULIT i 12 14 15 18 19 Isi padu silinder = mt Volume of eylinder = 17h Isi padu kon = au ’ Volume of cone= — rer? h ne a Isi padu sfera = a ed Volume of sphere = 4 = 3 Isi padu piramid = * Iuas tapak * tinggi 1 Volume of right pyramid = + x base area * height Hasil tambah sudut pedalaman poligon =(n-2)x180" Sum of interior angles of a polygon = (n- Panjang lengkok _ Sudut pusat Lilitan bulatan 360° Are length Angle subtended at centre Circumference of circle 360° Luas sektor _ Sudut sektor Luas bulatan 360° Area of sector _ Angle subtended at centre Area of circle 360° Faktor kala, k= 24 PA PA’ Scale factor, i PA Luas imej = x Iuas objek Area of image = K area of object S0/PT3 [Lihat sebelahSULIT were i 6 S0/PT3 Jawab semua soalan. Answer all questions. SOALAN / QUESTION I 1 (@) @_ Berikut adalah lima kad nombor Below are five number cards. 6 9 Ds 0 Cari hasil tambah dua kad antara nombor terbesar dan nombor terkecil? Find the sum of two cards with the largest and the smallest number? [2 markah / marks] Jawapan / Answer Gi) Masukkan digit-digit 3, 5 dan 7 ke dalam kotak di bawah untuk menghasifkan jawapan terbesar bila didarabkan, Place the digits 3, 5 and 7 into the boxes below to get the greatest result when multiplied. Jawapan / Answer : [3 markah / marks] (6) Scbuah kebun terdiri dari 15 baris pokok getah. Setiap baris ditanam 20 pokok. Pekebun menambah lagi 5 baris. Berapa jumlah pokok getah semuanya? A farm has 15 rows of rubber trees. Each row has 20 trees. The farmer then plants 5 more rows. How many rubber trees altogether? [3 markah / marks] Jawapan / Answer : [Lihat sebelah. SULIT < 7 (©) Jadual 1(¢) menunjukkan kos percetakan kad jemputan Table 1(c) shows the cost for printing invitation cards. 150 keping kad yang pertama 20 sen pet kad First 150 cards 20 sen per card 100 keping kad seterusnya 15 sen per kad Next 100 cards 15 sen per card Kad-kad yang berikut 10 sen per kad Subsequent cards 10 sen per card Jadual 1(¢) Table 1(c) ‘Ahmad memesan 760 keping kad, Hitung jumlah, dalam RM, yang dibayamya. Ahmad orders 760 cards. Calculate the amount, in RM, he paid. Jawapan / Answer [2 markah / marks] 50/PT3 SOALAN/ QUESTION 2 2@ Rajah 2(a) menunjukkan urutan nombor Diagram 2(a) shows a sequence of numbers. 39, -31, -24, -18 wm xy Rajah 2(a) Diagram 2a) Cari nilai x dan y. Find the value of x and y. Jawapan / Answer : [2 markah / marks] [Lihat sebelah irSULIT S0/PT3 8 SO/PTS 2b) (i) _Jadual 2(b) menunjukkan bilangan penumpang dalam 48 buah kenderaan. Table 2(b) shows the number of passengers in 48 vehicles. Bilangan penumpang Bilangan kenderaan Number of passengers Number of vehicles 1 15 2 9 3 1 4 5 5 6 6 12 Jadual 2(b) Table 2(b) Kira peratus kenderaan dengan 3 atau lebih penumpang. Calculate the percentage of vehicles with 3 or more passengers. [2 markah / marks] Jawapan / Answer + Gi) Pada tahun 2012, sebuah syarikat menjual 1246 tan baja. Pada tahun berikcutnya, syarikat itu menjual baja kurang 15%, Tuliskan jawapan yang paling hampir dengan bilangan tan baja dijual pada tahun 2013. In Year 2012, a company sold 1246 tons of fertilizer. In the following year: the company sold 15 % less fertilizer: Write the closest answer to the number of tons of fertilizer sold in year 2013. [3 markah / marks] Jawapan / Answer : [Lihat sebelah SULITSULIT © 9 Padankan faktor-faktor yang mungkin bagi 61? —6. Match the possible factors for 6n* — 6, Jawapan / Answer : [3 markah / marks) eee ntl | 6n—-6 S0/PT3SO/PT3 SULIT 2 (©) Rajah 3(c) menunjukkan bentangan bagi sebuah kotak. Diagram 3(c) shows the net of a box. Sem 2em 2em 3m ae perenne: Sem 2em Rajah 3(¢) Diagram 3(c) (i) Nyatakan nama bentuk pepejal geometti ini. State the name of this solid geometry. [1 markah / mark] Jawapan / Answer (Gi) Kira isipadu pepejal tersebut. Calculate the volume of the solid geometry: [2 markah / marks] Jawapan / Answer 3 10 [Lihat sebelah 50/PT3. SULITSULIT 13 SOALAN / QUESTION 4 4(@) @_ Lengkapkan penukaran berikut. Complete the folowing conversions. (2 markah / marks] Jawapan / Answer 2-468 saatisecond dan Seese | ees | Pers ccce minit saat minutes seconds Rajah 4 (a) Diagram 4 (a) (ii) Jadual 4 (a)(ii) menunjukkan masa yang dicatatkan oleh 8 pelari dalam perlumbaan pecut 100 meter, Table 4 (a)(ii) shows the time recorded by 8 runners ina 100 metres sprint race, Torong Masa al) Lane Time (see) 3 i 10.09 2 9.99) 3 9.87 ‘4 | Tidak menghabiskan perlumbaan | Did not finish the race 5 TOIT i 6 10.04 7 10.08 { 8 10.13 Jadual 4 (a) (ii) Table 4 (a) (ii) Kenalpasti lorong pemenang pingat Emas, Perak dan Gangsa bagi pertandingan ini dan Jengkapkan jadual di bawah. Identify the winner lane of Gold, Silver and Bronze medalists from this race and fill in the table below. [3 markah / marks] Jawapan / Answer : Pingat TLarong Pemenang Medal Winner Lane Emas Gold Perak Silver Canes Bronze SO/PT3 [Liflat sebelah S0/PT3 SULITSULIT 14 SO/PT3 (b) Faziena berjalan dari rumah ke sekolahnya. Jika lajunya ialah 50 m/min dan dia mengambil ‘masa selama 6 minit untuk sampai ke sekolah, cari jarak, dalam m, dari rumah ke sekolah, Fazlena walks to school from her house. If her speeds is 50 m/min and she takes 6 minutes t0 reach the school, find the distance, in m, of the school from her house. 60 300 600 3.000 pOp> (1 markah / mark} (©) Jadual 4(¢) menunjukkan kadar sewa lori yang dikenakan oleh sebuah syarikat pengangkutan, Bayaran sewa lori ialah jumlah bayaran asas dan sewa per km. Table 4(c) shows the rental rate of lorries charged by a transport company. The rental payment of a lorry is the sum of the basic rent and rent per kn Lori | Bayaranasas | Sewa per km Lorry | Basicrent Rent pet km. x RM220 RMI130 a RM280 RM3.60 Jadual 4(c) Table (c) Raju dan Yusof menyewa sebuah lori X dan sebuah lori Y masing-masing untuk perjalanan 20 km. Kira beza bayaran, dalam RM, sewa lori antara Raju dan Yusof. Raju and Yusof rented a lorry X and a lorry Y respectively for a 20 ko journey. Calculate the difference of payment, in RM, for the rental of lorries between Raju and Yusof, [3 markah / marks} Jawapan / Answer : (@) Tukarkan 15.6° kepada darjah dan minit Convert 15.6° to degrees and minutes [1 markah / mark] Jawapan / Answer : SORT [Lihat sebelah SULITSULIT 15 SOALAN / QUESTION 5 ‘S(a) Nyatakan 18 minit kepada | jam dalam bentuk nisbah a:b State 18 minutes to 1 hour in ratio of a:b Jawapan / Answer (2 markah / marks] (6) @_ Rajah 5(b)Gi) menunjukkan lukisan berskala pelan sebuah padang permainan berbentuk segiempat tepat. Skala bagi pelan ialah 1 : 300. Diagram 5(b)(i) shows a scale drawing of the plan of a rectangular playground. The scale of the plan is 1 : 300. 8cm Rajah 5(b)(i) Diagram 5(b)(i) Hitung luas, dalam m?, padang permainan itu Calculate the area, in m, of the playground, Jawapan / Answer : 4om [3 markah / marks] S0/PT3 S0/PT3 [Lihat sebelah SULITSULIT 16 50/PT3 (ii) Rajah 5(b)(ii) ialah lukisan skala untuk pelan lantai segi empat tepat bagi sebuah rumah berukuran 80 m x 44.m, Diagram 5(b)(i) is a scale drawing of the rectangular floor plan of @ house measuring 80m 44m, Gem. Sem A 3em| D Ve 20 em Rajah 5(b)(ii) Diagram 5(bM(i) Cari perimeter, dalam m, kawasan D. Find the perimeter, in m, of D. [3 markah / marks} Jawapan / Answer : (©) Rajah 5(c) memunjukkan bentuk N yang dilukis pada petak-petak segi empat sama, Diagram 5(c) shows N shape drawn on a square grid. Padankan lukisan skala bagi bentuk N. Match the scale drawing for N shape. Rajah S(c) Diagram 5(e) [2 markah / marks) S0/PT3 [Lihat sebelah SULITSULIT 7 SOALAN / QUESTION 6 6@ Dalam Rajah 6(2), N adalah ime} bagi Mf di bawah pembesaran berpusat di P dengan fiktor skala k. Jn Diagram 6a), N is the image of M under enlargement from centre P with a scale factor k. SO/PT3 Rajah 6(a) Diagram 6(a) (Pada rajah, tanda dan labelkan titik P. (ii) Cari nilai k. (On the diagram, mark and label point P. (i) Find the vatue of Jawapan / Answer: [4 markah / marks} SPT? [Lihat sebelahSULIT 18 SO/PT3 (b) Rajah 6(b) menunjukkan sebuah basikal yang bergerak. Diagram 6(b) shows a moving bicycle, Rajah 6(b) Diagram 6(d) Apakah lokus bagi titik R? What is the locus of the point R? A. Garis lurus yang melalui RS A straight line passing through RS B. Garis lurus yang melalui OT A straight line passing through OT CC. Bulatan dengan jejari RQ dan pusat R A circle with radius RO and centre R 1D. Bulatan dengan jejari RP dan pusat P A circle with radius RP and centre P [1 markah / mark] [ihat sebelahsuLIT © 19 Dalam Rajah 6(c), FK, E/G dan FH ialah lengkok-lengkok bagi bulatan E, F dan G masing- masing. In Diagram 6(c), FK, EJG and FH are the arcs of the circles with centres at E, F and G respectively. 20cm 7 cm Rajah 6(c) Diagram 6(c) ‘Tandakan dengan simbol (® titik persilangan yang memenuhi syarat lokus-lokus berikut; i) titik yang berjarak 7 cm dari garis lurus EFG dan ii) 10cm dari titik F. Mark with the symbol ® the intersection point of loci in the following condition; i) point that is at a distance of 7em from the straight line EFG and if) 10-cm from the point F (2 markah / marks] S0/PT3SULIT @ 20 SO/PT3 Rajah dalam ruang jawapan menunjukkkan segiempat sama ABCD yang dilukis grid segiempat sama dengan sisi 1 unit, Pada rajah itu, (bina Jokus titik M yang bergerak 4 unit dari K, (ii) bina lokus titik bergerak $ dengan jaraknya adalah sama dari titik R dan 7, iii) tandakan @ yang memenuhi lokus di (i) dan (i). Diagram in the answer space shows a square ABCD drawn on a grid of equal squares with each side \ unit. On the diagram, (construct the locus of point M moving ata distance of 4 units from K, (ii) construct the locus of a moving point S which is equidistant from the points R and point T, (ii) Mark ® all the points that satisfy the loci in (i) and (ii). [3 markah / marks] Jawapan / Answer : A T D L : c Rajah 6 (@) Diagram 6 (8)SULIT SOALAN / QUESTION 7 (a) (i) Apakah simbot ketaksamaan yang betul ditulis dalam[]? Jawapan / Answer (Gi) Antara garis-garis nombor berikut, yang manakah mewakili ketaksamaan linear n>9 dengan (iii) Apabila dibahagi ~2 ke kedua-dua belah ketaksamaan 2n < 100, maka ketaksamaan baru Jawapan / Answer : () (i) Mazura mempunyai RM143. Dia membelanjakan semua wangnya untuk membeli m helai Jawapan / Answer 24 50/PT3 What is the correct inequality symbol that should be written in the[_]? (0 markah / mark] =a) 10 betul? Which of the following number lines represents linear inequality n> 9 correctly? — A. e678 Sn is — B. 6 7 8 5 10 i112 13 14 —> ic 678 9 oo D. 67 8 9 10 1 13 18 [1 markah / mari) ialah When both sides of the inequality 2n < 100 are divided by ~2 to, then the new inequality is [2 markah / marks] baju dengan harga RM25 seunit dan n helai skaf dengan harga RM22 seunit. Persamaan yang menghubungkan m dan 7 ialah Mazura has RM143. She spends all the money to buy m shirts at a price of RM2S each and nscarf ata price of RM22 each. The equation connecting m and n is [2 markah / marks] S0/PT3 [Lihat sebelah ‘SULISULIT 22 SO/PT3 (i) Rajah 7(b) menunjukkan langkab-langkah yang dilakukan oleh Roni untuk menyelesaikan persamaan linear serentak 12m + 5n = 7 dan 6m —9n = 13. Diagram 7(b) shouss the steps carried out by Ront to solve the simultaneous linear equations 12m +5n= 7 and 6m-9n= 13. 12m + Sn _ iL i - 18% = 26 [See il = 28 Rajah 7 (b) Diagram 7 (b) Lengkapkan : Complete : [2 markab / marks] Jawapan / Answer : ii = (©) Kembangkan (3b~7)(2b+4)= Expand (3b-7)(2b+4)= [2 markah / marks] Jawapan / Answer : S0/PT3 sat sebelah SULITSULIT 23 SOALAN / QUESTION & 8(@) (Antara berikut, yang manakah tidak betul? Which of the following is not true? A 4K4xgxdxdags Bo 3t=3.x3x3%3 c€ 27=3 D 2+2=144 [ markah / mark] 2 Gi) Carinilai (3, Find the value of (3) ; (2 markah / marks} Jawapan / Answer 13,30 (in ae [2 markah / marks] Jawapan / Answer : (>) (@ Antara yang berikut, yang manakah graf bagi fungsi y=x+7? Which of the following is the graph of the function y=x+ 7? A @ oe [1 markah / markahy 50/PT3 [Lihat sebelah SO/PT3 SULITSULIT 24 (ii) Jadual 8(b) menunjukkan nilai-nilai bagi pembolehubah x dan y bagi fungsi y_ Table 8(b) shows the values of the variables x and y of the funetion y x 1 1 3 5 | y m 3 13 ” Jadual 8(b) Table 8(b) Cari nilai m-n, Find the value of m -n. Jawapan / Answer (Gii) Titik (5, 16) memuaskan fungsi The point (5, 16 ) satisfies the function AL y=945r B. y=9-5r C. yaset9 D, or) S0/PT3 2x -5. {3 markah / marks] UL markah / mark] ae SOALAN | QUESTION 9 9a) (i) Rajah 9(@)(@) menonjukkan empat persilangan garis lurus. Diagram 9a)(i) shows four intersecting straight lines. uy Rajah 9(2)(i) Diagram 9a\() Antara yang berikut, sudut manakah yang sama saiz dengan k? Which of the following angles is of equal size to k? AT B. cl DoW [1 markah / mari) [Lihat sebelah SULIT.SULIT 25 (@) Dalam Rajah 9(a)(ii), POR dan SQ7 ialah garis lurus. In Diagram 9(ay(ii), POR and SOT are straight lines, Rajah 9(a)(ii) R Diagram %a)(ii) Cari nilai m, Find the value of m. Jawapan / Answer : (>) @ Dalam Rajah 9(6)(i), ADE adalah satu garis lurus. Jn Diagram 9(b)(i), ADE is a straight line. Rajah 9(bXi) Diagram 9 oxi) (@ Cari nilai x+y Find the value of’ Jawapan / Answer S0/PT3 [2 markah / marks] (3 markah / marks] S0/PT3 [Lihat sebelah SULITSULIT 26 S0/PT3 (ii) Rajah 9(b)(i), menunjukkan gabungan segitiga sama sisi BCD dan sebuah poligon sekata. AB, BD dan DE ialah scbahagian sisi poligon sekata tersebut. Diagram 9(b)(i), shows combination of equilateral triangle BCD iand a regular polygon. AB, ‘BD and DE are a part of all sides of the regular polygon. 4 Cc A D E Rajah 906%) Diagram 90x ‘Tentukan bilangan sisi poligon sekata tersebut. State the number of sides of the regular polygon. [1 markah / mark] Jawapan | Answer : (ii) Rojah berikut menunjukkan sebuah taman berbentuk sebuah pentagon. Hazmi dan Azman berlari sekeliling taman. Jika Hazmi berlari 3 pusingan dan Azman berlari 23 pusingan sekeliling taman, kirakan perbezaan jarak larian kedua-dua budak itt, ‘The diagram below shows a park in the shape of pentagon. Hazmi and Azman ran round the edge of the park. If Hazmi ran 3 times and Azman ran 25 times round the park, calculate the difference in distance run by the two boys. 100m_—— 140m 90m se _— 90m ~~~ 120 m (3 markah / marks] Jawapan / Answer 10 [Lihat sebelah S0/PT3 SULITSULIT 7 SOALAN / QUESTION 10 i 10(a)(i) Rajah 10(a)(i) menunjukkan sebuah bulatan dengan pusat O. Diagram \0(a)(i) shows a circle with centre O. 25 SS Rajah 10(a)Gi) Diagram 10(a)(i) Cari nilai x, Find the value of. [2 markah / marks} Jawapan / Answer : (i) Rajah 10(@)Gii) menunjukkan sebuah semibulatan PORS, PS ialah diameter semibulatan itu, Diagram 10(a)(ii) shows a semicircle PRS, PS is the diameter of the semicircle. Q Rajah 10(a)(i) Diagram 10(a)(ii) Cari nilai m. Find the value of m. [3 markah / marks] Jawapan / Answer : 50/PT3 S0/PT3 [Lihat sebelah riersuLIT (b) © 28 50/P13 Rajah 10(b) menunjukkan sebuah bulatan dengan sektor-sektor X, A, B, C dan D. Diagram 10(b) shows a circles with sectors X, A, B,C and D. Rajah 10(b) Diagram 10(b) ‘Manakah sektor yang mempunyai lua: + daripada luas sektor X? Beri alasan. Which sector has + of the area of sector X? Give the reason. (2 markah / marks] Jawapan / Answer Dalam Rajah 10(c), 4BC dan BDE adalah garis lurus. D ialah titik tengah bagi BE. ‘In Diagram 10(c), ABC and BDE are straight lines. D is the midpoint of BE. 10 em| a D Sem! Rajah 10(c) ie Diagram \0Xc) Diberi tan y® = 42, cari panjang, dalam em, bagi AE. Given tan y? = 2 . find the length, incm, of AB. [3 markah / marks] Jawapan / Ansiver ~SOALAN TAMAT~ S0/PT3