SMK LONG LAMA

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN SEJARAH TINGKATAN 3

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM

1-2
5.PERJUANGAN
RAKYAT KE
ARAH
KEMERDEKAAN
5.1 Pemerintahan
Jepun di negara
kita.

Memahami zaman
pemerintahan Jepun di negara
kita

a) Pemerintahan
Jepun
i. Kedatangan
Jepun
-Tujuan dan
rancangan Jepun
di Tanah Melayu

Aras 1
1. Menyatakan sebab-sebab
Jepun meluaskan kuasa
2. Memerihalkan kedatangan
Jepun
3. Menyenaraikan faktor
kejayaan Jepun menguasai
Tanah Melayu
4. Menceritakan tentang taktik
Bumi Hangus yang dijalankan
oleh British
5. Menceritakan strategi
pertahanan British.
6. Memerihalkan pentadbiran
Jepun
7. Menyatakan dasar ekonomi
Jepun
8. Memerihalkan dasar
Penjepunan

- Cara dan strategi

serangan Jepun
ke atas Tanah
Melayu,
Sarawak dan
Sabah

Lingkungan
Kesemakmu
ran Bersama
Asia Timur
Raya

Memerihal

Asia untuk
Asia

Mengumpul
maklumat

Strategi

Menghurai

Dasar
penjepunan

Membanding

Menyenarai
Mencerita

Menjelas
Taktik Bumi
Hangus

Merumus

Perbincangan :
Faktor dan
tujuan
kedatangan
Jepun
Kajian Peta :
Melakar dan
melabelkan
peta
penaklukan
Jepun ke atas
Tanah Melayu,
Sarawak dan
Sabah

Kebijaksanaan
menyusun strategi
-Bijak
merancang
strategi sebelum
bertindak

Buku Teks

Jati diri bangsa

-Memperkasakan
mental dan
fizikal

Carta

Peta
Kad
Imbasan

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

9. Menceritakan kesengsaraan
hidup pada zaman Jepun
10. Menyatakan reaksi penduduk
tempatan terhadap
pemerintahan Jepun
11. Mengumpul maklumat
tentang tokoh-tokoh tanah air
yang berjuang menentang
Jepun
12. Menceritakan tentang
kekalahan Jepun dalam
Perang Dunia Kedua
13. Menyenaraikan kesan
pemerintahan Jepun di negara
kita

Pemerintahan tentera

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

3-4
ii. Dasar
pemerintahan
Jepun
-Pentadbiran
-Ekonomi
-Sosial
iii. Reaksi
penduduk
tempatan
terhadap Jepun
b) Kesan
pemerintahan
Jepun
i. Politik
-Menyemarakkan
perjuangan
kebangsaan
-Meneruskan
pengalaman
pentadbiran
kepada penduduk
tempatan

Aras 2
1. Menghuraikan keberkesanan
strategi Jepun dalam usaha
menguasai tanah Melayu,
Sarawak dan Sabah
2. Membandingkan corak
pentadbiran Jepun di Tanah
Melayu dengan di Sarawak
dan Sabah
3. Menjelaskan usaha-usaha
rakyat untuk mengatasi
kesengsaraan hidup pada
zaman Jepun

Menghubung kait

Bercerita:
Kehidupan
zaman Jepun

Taktik gerila
Buku Skrap :
Tokoh tanah air
yang berjuang
menentang Jepun
Membina
Pengurusan
Grafik :
Dasar
pentadbiran
Jepun di tanah
Melayu, Sarawak
dan Sabah
Ekonomi
kawalan
Inflasi
Catuan
makanan

-Perluasan
pengaruh komunis

Simulasi :
Dasar
penjepunan

Keberanian dan
kecekalan
mendaulatkan
negara Malaysia
Kegigihan dan
kecekalan
menghadapi
dugaan
-Sentiasa berani
mempertahankan
negara Malaysia

ABM

MINGGU

TEMA/TAJUK

ii. Ekonomi
-Kemerosotan
ekonomi
iii. Sosial
-Kesengsaraan
hidup

5.2
Malayan Union
dan Persekutuan
Tanah Melayu
a) Tanah Melayu
selepas
kekalahan
Jepun
i. Keganasan
14 Hari
ii. Pentadbiran
Tentera British
(BMA)

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

Aras 3
1. Merumus tentang kejayaan
Jepun
2. Menjelaskan kesan
pentadbiran Jepun yang
mengubah corak pemikiran
rakyat.
3. Menghubungkaitkan
pendudukan Jepun dengan
kebangkitan semangat
nasionalisme

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM

Temu Bual :
Orang sumber
yang hidup
pada zaman
Jepun
Menonton
filem :
- Leftenan
Adnan
- Sarjan Hasan

Memahami keadaan Tanah

Melayu selepas kekalahan
Jepun
Aras 1
1. Mengumpul maklumat tentang
Keganasan 14 Hari
2. Menceritakan tentang latar
belakang Bintang Tiga
3. Menyatakan tujuan
pembentukan Pentadbiran
Tenteta British (BMA)
Aras 2
1. Menyatakan tindakan ganas
oleh Bintang Tiga
2. Menjelaskan kejayaan
Pentadbiran Tentera British
(BMA)

Keganasan
14 Hari

Mengumpul
maklumat

Agresif /
Radikal

Mencerita
Menjelas

Bercerita :
Huru-hara
yang
dicetuskan
oleh Bintang
Tiga

Di mana bumi
dipijak, di situ
langit dijunjung
-Sentiasa taat
setia kepada
negara

Bintang Tiga
Pentadbiran
Tentera
British
(BMA)

Buku
Teks
Kertas
edaran
Grafik

Menjana
idea

Temubual :
Orang Sumber
yang hidup
pada masa
penguasaan
Bintang Tiga

Hidup bersama
dalam keamanan
dan keharmonian.
-Menghormati
antara satu sama
lain.

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 3
1. Menjana idea tentang
penguasaan Tanah Melayu
oleh Bintang Tiga selama 14
hari sebelum kedatangan
semula British.
b) Malayan
Union 1946

Memahami pentadbiran
Malayan Union

i. Tujuan
Penubuhan

Aras 1
1. Menyatakan sebab penubuhan
Malayan Union
2. Mengemukakan ciri-ciri
perlembagaan Malayan Union
3. Mentakrif konsep Jus Soli
4. Menyatakan faktor
penentangan terhadap Malayan
Union
5. Mengemukakan cara orang
Melayu menentang Malayan
Union

ii. Ciri-ciri
Malayan Union
c) Reaksi
penduduk
tempatan
terhadap
Malayan Union
i. Faktor
penentangan
-Kedaulatan dan
kuasa politik
sultan
-Kewarganegaraan
kepada kaum
bukan Melayu
-Tindakan
MacMichael

Aras 2
1. Menghuraikan syarat
kerakyatan Malayan Union
2. Menjelaskan maksud sultan
kehilangan kuasa dalam
kerajaan Malayan Union
3. Menjelaskan kedudukan
Malayan Democratic Union
(MDU) dalam Malayan Union

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

Perbincangan
Tujuan
penubuhan dan
ciri-ciri utama
Malayan
Union

Kekalkan
kedaulatan negara
kita
-Sentiasa
berusaha
mengekalkan
kedaulatan
negara Malaysia

ABM

Naungan
Jajahan

Pemulauan

Mentakrif

Berkabung

Menghurai

Kempen

Menjelas

Gagasan

Meramal

Kesatuan

Menilai

Penentangan

Menghubug
kait

Kaji
dokumen:
Surat ugutan
kepada sultansultan Melayu

Jus Soli
Tunjuk
Perasaan
Kongres
Berkabung

Kaji gambar :
Cara
penentangan
terhadap
Malayan
Union

Kesanggupan
berjuang
untuk
mempertahankan
maruah bangsa
- Sedia berkorban
untuk maruah
bangsa dan
negara

Buku
Teks
Kertas
edaran
Grafik

MINGGU

TEMA/TAJUK

ii. Cara
penentangan
-Peranan individu
-Peranan akhbar
-Secara kolektif
(Kongres Melayu
Se-Malaya)

d) Penubuhan
UMNO 1946
i. Tujuan
Penubuhan
ii. Perjuangan
tokoh
(Dato Onn bin
Jaafar, Datuk
Panglima Bukit
Gantang, Dato
Hamzah
Abdullah, Dato
Nik Ahmad
Kamil, Zainal
Abidin Ahmad)

HASIL PEMBELAJARAN

Aras 3
1. Meramalkan keadaan di Tanah
Melayu sekiranya Malayan
Union diteruskan
2. Menilai peranan wanita
semasa penentangan Malayan
Union
3. Menghubungkaitkan
kegagalan pelaksanaan
Malayan Union di Tanah
Melayu dengan tindakan
MacMichael

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

Hak
istimewa
orang
Melay u

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM

Simulasi :
Penentangan
terhadap
Malayan
Union

Kekentalan
semangat juang
menyatukan
Bangsa-Bersatu
mempertahankan
negara

Temu bual :
Tokoh veteran
UMNO

Bersatu dalam
organisasi
-Sentiasa bersatu
padu dalam
tindakan

Buku
Teks

Memartabatkan
perjuangan tokoh
tanah air
-Menghargai jasa
pemimpin

Grafik

Warganegara

Memahami perjuangan UMNO

Aras 1
1. Menceritakan peristiwa yang
membawa kepada
pembentukan UMNO
2. Mengumpul maklumat tokohtokoh dalam jawatankuasa
yang telah menggubal
perlembagaan UMNO
3. Mengumpul maklumat tentang
ketokohan Dato Onn bin
Jaafar
4. Memerihalkan peranan
UMNO menggagalkan
gagasan Malayan Union
5. Menyatakan perkembangan
UMNO sehingga 1948

Ketuanan
Melayu
Kerakyatan
Perlembagaan

Mencerita
Mengumpul
maklumat
Memerihal
Membincang
Menjelas
Menjana
idea

iii. Perjuangan dan

perkembangan
UMNO

Mentafsir

Menonton
dokumentari :
50 tahun
perjuangan
UMNO
Forum :
Perjuangan
UMNO
Buku skrap :
Mengumpul
biodata tokoh
UMNO

Kualiti rakyat
kekuatan negara
-Berilmu dan
berketrampilan

Kertas
edaran

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

Aras 2
1. Membincangkan usaha
UMNO menyatupadukan
orang Melayu
2. Menjelaskan perkembangan
UMNO selepas Malayan
Union sehingga 1948.

i. Rundingan ke
arah
penggubalan
Perlembagaan
Persekutuan
Tanah Melayu
ii. Ciri-ciri utama
Persekutuan
Tanah Melayu
1948

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM

Mengumpul
gambar :
Gambar yang
berkaitan
dengan
UMNO
Melakar
gambar :
Melukis
bendera dan
lambang
UMNO

Aras 3
1. Menjana idea tentang dasar
UMNO yang menjadi pilihan
orang Melayu
2. Mentafsir lambang dan
bendera UMNO
e) Penubuhan
Persekutuan
Tanah Melayu
1948

AKTIVITI

Memahami penubuhan
Persekutuan Tanah Melayu
1948
Aras 1
1. Memerihalkan tentang
rundingan kea rah
penggubalan Perlembagaan
Persekutuan Tanah Melayu
2. Menyatakan sebab
pembentukan Persekutuan
Tanah Melayu
3. Menyenaraikan ciri-ciri
Persekutuan Tanah Melayu

Persekutuan

Memerihal

Perlembagaan

Menyenarai

Perlembagaan Rakyat

Mengumpul
maklumat
Menjelas
Menghurai

Penulisan
Grafik :
Membandingkan ciri-ciri
Malayan
Union 1946
dengan
Persekutuan
Tanah Melayu
1948

Kewajipan untuk
memelihara dan
mempertahankan
hak
-Bertanggungjawab dalam
tindakan

Buku
Teks
Kertas
edaran
Grafik

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

4. Mengumpulkan maklumat
penentangan AMCJAPUTERA terhadap
Persekutuan Tanah Melayu
Aras 2
1. Menjelaskan usaha-usaha
merangka perlembagaan
Persekutuan Tanah Melayu
1948
2. Menghuraikan ciri-ciri
perjanjian Persekutuan Tanah
Melayu 1948

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

Membeza

Temu bual :
Orang sumber
yang terlibat
dapat
menceritakan
tentang
penggubalan
Perlembagaan
Persekutuan
Tanah Melayu
1948

Keluhuran
perlembagaan
-Mempertahankan
kedaulatan
negara kita

Buku skrap :
Mengumpul
biodata tokohtokoh yang
terlibat dengan
Perjanjian
Persekutuan
Tanah Melayu
1948

Aras 3
1. Membezakan ciri-ciri
Perlembagaan Malayan Union
1946 dengan Perlembagaan
Persekutuan Tanah Melayu
1948
2. Membezakan ciri-ciri
kerakyatan dalam Malayan
Union 1946 dengan
Persekutuan Tanah Melayu.
1948

Bertoleransi dan
bermuafakat
untuk
kepentingan
negara
-Mengamalkan
sikap bertolak
ansur

ABM

MINGGU

TEMA/TAJUK

5.3
Ancaman
Pengganas
Komunis dan
Pengisytiharan
Darurat
a) Penyusupan
dan kegiatan
pengganas
komunis
i. Cara penyusupan
-Penyerapan
fahaman komunis
di sekolah
ii. Penubuhan
PKM
-Penyerapan
ideologi dalam
Kesatuan Sekerja,
Kesatuan Buruh
dan sekolah

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

Mencerita

Kajian Teks :
Cara
penyusupan
dan kegiatan
pengganas
komunis

Jati diri bangsa

-Waspada dengan
anasir yang
bertentangan
dengan cara
hidup kita

ABM

Mengetahui keganasan
pengganas komunis
Aras 1
1. Menyatakan cara penyusupan
anasir komunis di Tanah
Melayu dan sarawak
2. Mengemukakan tujuan
penubuhan Parti Komunis
Malaya
3. Menceritakan keganasan dan
ancaman komunis di Tanah
Melayu
Aras 2
1. Membandingkan kegiatan
pengganas komunis di
Tanah Melayu dengan
Sarawak
2. Membincangkan sebab-sebab
ideologi komunis tidak
popular di kalangan orang
Melayu
Aras 3
1. Menghuraikan keganasan
komunis di Batu Arang,
Selangor
2. Menjana idea sekolah sebagai
medium penyebaran
ideologi komunis pada tahun
1930an.

Ideologi
komunis
Anasir
komunis

Membincang

Pengganas
komunis
Penyusupan
komunis
Mogok
Serangan
gerila

Buku
Teks
Kertas
edaran
Grafik

Menonton
filem :
Bukit Kepong
Lawatan :
Muzium
PDRM

Keamanan
membawa
kemakmuran
negara
-Menghargai
keamanan

MINGGU

TEMA/TAJUK

b) Langkahlangkah
membanteras
ancaman
pengganas
komunis
i. Perisytiharan
darurat 1948
ii. Pengharaman
Parti Komunis
Malaya dan
parti-parti
berhaluan kiri
iii. Memperbesar
pasukan
keselamatan
iv. Rancangan
Briggs
-Mengatasi Min
Yuen
-Pembentukan
Kampung Baru
-Pengisytiharan
Kawasan Hitam
dan Kawasan
Putih

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

Darurat

Mentakrif

Perintah
berkurung

Memerihal

Kaji
dokumen :
Ordinan
Darurat 1948

Kejituan
perancangan
mengekalkan
kestabilan negara
Malaysia
-Bijak merancang
untuk
kesejahteraan
masa depan

ABM

Memahami langkah-langkah
membanteras ancaman
pengganas komunis
Aras 1
1. Mentakrif istilah darurat
2. Menceritakan peristiwa yang
membawa kepada
pengisytiharan darurat
3. Menyatakan langkah-langkah
memperbesar pasukan
keselamatan
4. Memerihal tentang kegiatan
Min Yuen
5. Mencerita Rancangan Briggs
6. Menyenarai usaha-usaha untuk
mememangi hati dan fikiran
rakyat
7. Menyatakan tentang tawaran
pengampunan beramai-ramai
8. Menyatakan tentang
Rundingan Baling
Aras 2
1. Menghubungkaitkan
Rundingan Baling dengan
kejayaan kerajaan menangani
ancaman komunis
2. Menjelaskan bentuk kerjasama
di kalangan rakyat untuk
membanteras ancaman
komunis

Mencerita
Min Yuen
Kampung
Baru

Menghubung kait
Menjelas

Kawasan
Hitam dan
Kawasan
Putih
Home Guard
Tawaran
pengampunan beramairamai
Perang saraf
Propaganda

Membuat
penilaian

Membina
peta minda :
Langkahlangkah
membanteras
ancaman
komunis
Kaji gambar:
Perjumpaan di
Baling 1955

Negara Malaysia
tanggungjawab
kita
-Menyokong dan
melibatkan diri
dalam dasar
negara Malaysia

Buku
Teks
Kertas
edaran
Grafik

MINGGU

TEMA/TAJUK

v. Perang saraf
-Pengampunan
beramai-ramai
-Pemberian Kad
Pengenalan

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

Aras 3
1. Membuat penilaian cara yang
paling berkesan mengatasi
ancaman komunis
2. Menjelaskan kewajaran
langkah pengampunan
beramai-ramai

Kempen
memenangi
hati dan
fikiran
rakyat

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
T/LAKU
PATRIOTISME

Mengumpul
maklumat

Perbincangan
: Kesan Zaman
Darurat

Pembinaan
negara berasaskan
pengalaman
sejarah
-Bersedia dan
bertindak wajar

ABM

Operasi
ketenteraan

-Tawaran hadiah
-Pemberian
Kerakyatan
vi. Rundingan
Baling
c)Kesan Zaman
Darurat
i. Politik
ii. Ekonomi
iii. Sosial

Aras 1
1. Menyatakan kesan Zaman
Darurat ke atas ekonomi
2. Mengumpul maklumat tentang
perkembangan politik semasa
darurat
3. Menyatakan kesan Zaman
Darurat ke atas rakyat

Operasi
ketenteraan

Membincang
Membahas

Aras 2
1. Membincangkan kesan Zaman
darurat terhadap kehidupan
rakyat jelata

Merasional

10

Kaji gambar :
Kesan-kesan
keganasan
komunis

Buku
Teks
Kertas
edaran
Grafik

Sejarah memberi
iktibar
-Mengambil
iktibar daripada
peristiwa Zaman
darurat

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

Perbincangan :
Kepentingan
Laporan
Barnes dan
laporan FennWu

Perpaduan teras
kejayaan negara
kita
-Sentiasa bersatu
untuk mencapai
kejayaan

ABM

Aras 3
1. Membahaskan pengalaman
Zaman Darurat memupuk
kerjasama antara kaum
2. Merasionalkan tindakan
kerajaan mengekalkan darurat
walaupun negara mencapai
kemerdekaan
5.4 Kerjasama
Antara Kaum Ke
Arah
Kemerdekaan
a) Ke arah
mencapai
perpaduan
kaum
i. Pendidikan ke
arah perpaduan
- Laporan Barnes,
Fenn-Wu, dan
Ordinan
Pelajaran 1952
ii. Penubuhan
Jawatankuasa
Hubungan
Antara Kaum
iii. Penubuhan dan
perkembangan
parti-parti
politik

Memahami usaha-usaha
kearah mencapai perpaduan
kaum
Aras 1
1. Menyatakan kandungan
Laporan Barnes, Fenn-Wu dan
Ordinan Pelajaran 1952
2. Memerihal tentang
jawatankuasa Hubungan
Antara Kaum
3. Mengumpul maklumat tentang
parti-parti politik
(UMNO,MCA, MIC, IMP,
PAS, Parti Negara)
Aras 2
1. Membandingkan kandungan
Laporan Barnes, laporan FennWu dan Ordinan Pelajaran
1952

Jawatankuasa
Sistem
Pendidikan
Ordinan
Pelajaran
Kompromi
Pindaan
Undangundang

11

Memerihal
Mengumpul
maklumat
Membanding
Membincang
Memberi
idea

Buku
Teks
Kertas
edaran
Grafik

Simulasi :
Mesyuarat
jawatankuasa
Hubungan
Antara kaum

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

- Pertubuhan
Kebangsaan
Melay u Bersatu
(UMNO),
Malayan
Indian Congress
(MIC), Parti
Kemerdekaan
Tanah Melayu
(IMP), Parti Islam
SeTanah Melayu
(PAS) dan Parti
Negara

2. Membincangkan peranan yang

dimainkan oleh pemimpin
berbilang kaum untuk
mencapai perpaduan

b) Kerjasama
kaum ke arah
berkerajaan
sendiri
i. Pengenalan
Sistem Ahli
- Keahlian
- Kepentingan
ii. Syarat
kerakyatan
dilonggarkan
iii. Pembentukan
Parti Perikatan
-Pakatan

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM

Buku
skrap
:Maklumat
parti-parti
politik

Aras 3
1. Membincang kepentingan
pendidikan dalam usaha
mewujudkan perpaduan
2. Memberikan idea-idea baru
cara merapatkan hubungan
antara kaum
Memahami kerjasama kaum
ke arah berkerajaan sendiri
Aras 1
1. Memerihalkan Sistem Ahli
2. Menyatakan syarat-syarat
pindaan kerakyatan 1952
3. Menyatakan tentang
pembentukan Parti Perikatan
4. Memerihalkan tuntutan pilihan
raya
5. Mengumpul maklumat tentang
Pilihan raya majlis bandaran
dan Pilihan raya Umum 1955
Aras 2
1. Menghuraikan kesan-kesan
pindaan kerakyatan 1952
2. Membincangkan kepentingan
pilihan raya
3. Menerangkan faktor kejayaan
Parti Perikatan dalam pilihan
raya

Kerjasama
kaum

Memerihal

Pilihan raya

Mengumpul
maklumat

Perikatan

Menghurai

Manifesto

Membin-

Pilihan Raya
Majlis
Bandaran

cang

Pilihan raya
Negeri
Pilihan Raya
Umum

12

Menerang

Simulasi :
Proses pilihan
raya
Kaji
dokumen :
Poster dan
manifesto serta
keputusan
pilihan raya
1955

Bersatu dan
berharmoni
-Bekerjasama dan
tolong-menolong

Buku
Teks

Demokrasi
ideologi negara
Malaysia

Grafik

Kerajaan
pendukung
aspirasi rakyat
-Menghormati
amalan
demokrasi

Kertas
edaran

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM

Aras 3
1. Mewajarkan pembentukan
parti Perikatan dalam pilihan
raya
5.5 Detik-detik
Perisytiharan
Kemerdekaan 31
Ogos 1957
a) Rombongan
Merdeka 1956

Memahami perjuangan
Kemerdekaan

i. Matlamat

Aras 1
1. Memerihalkan tentang
rombongan merdeka 1956
2. Menyatakan kandungan
Perjanjian London 1956
3. Mengumpul maklumat tentang
keanggotaan, matlamat dan
asas penggubalan Suruhanjaya
Reid
4. Mengemukakan perkaraperkara yang dipinda dalam
rang undang-undang yang
dikemukan oleh Suruhanjaya
Reid
5. Menyenaraikan isi penting
kandungan perlembagaan
Persekutuan Tanah Melayu
1957
6. Menyenaraikan kandungan
Perjanjian Persekutuan Tanah
Melayu 1957

ii. Perjanjian
London 1956
b) Rundingan
antara kaum
dan
Penyediaan
Perlembagaan
Persekutuan
Tanah Melayu
1957
i. Suruhanjaya
Reid
- Penubuhan,
matlamat,
anggota dan tugas

Pakatan
Murni
Raja
Berperlembagaan
Demokrasi

Memerihal
Mengumpul
maklumat
Menyenarai
Mencerita
Membincang
Membanding
Mentafsir
Membuat
inferens

13

Kajian
Dokumen :
Perjanjian
London
Simulasi :
Pelbagai kaum
berunding
untuk
membentuk
asas-asas
Perlembagaan
1957

Kemerdekaan dan
kedaulatan negara
kita
- Menghargai dan
menghadapi
kemerdekaan
negara kita
Perpaduan rakyat
tunggak
kemerdekaan
negara
- Bertanggungjawab

Buku
Teks
Gambar
OHP
Kertas
edaran

MINGGU

TEMA/TAJUK

- Asas
penggubalan
yang dipersetujui
bersama
- kedudukan
raja- raja
Melayu
- Kedudukan
istimewa orang
Melayu
- Bahasa Melayu
sebagai bahasa
rasmi
- Agama Islam
sebagai agama
rasmi.
- Hak bukan
Melayu
ii. Perjanjian
Persekutuan
Tanah Melayu
1957
- Kandungan
Perjanjian
Persekutuan
Tanah Melayu
1957

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

7. Menceritakan peristiwa
perisytiharan kemerdekaan
Persekutuan Tanah Melayu
pada 31 Ogos 1957
8. Menyenarai kandungan
Pemasyhuran Kemerdekaan
Aras 2
1. Membincangkan peranan dan
kewibawaan pemimpin semasa
Rundingan Kemerdekaan 1956
2. Membandingkan tentang
Rombongan London 1954
dengan Rombongan London
1956
3. Membincangkan kewujudan
amalan toleransi dan
musyawarah semasa
pembentukan Perlembagaan
Kemerdekaan Tanah Melayu
4. Membandingkan syarat-syarat
kerakyatan 1957

Kedudukan
istimewa
orang
Melayu
Amalan
toleransi
Bahasa
rasmi
Kabinet

Aras 3
1. Mentafsir kepentingan pakatan
murni sebelum kemerdekaan
2. Membuat inferens tentang
kejayaan mencapai
kemerdekaan tanpa
pertumpahan darah
3. Membincang tanggungjawab
rakyat Malaysia dalam
mempertahankan kedaulatan
negara dan mengisi
kemerdekaan

14

Kajian
Dokumen:
Perjanjian
Persekutuan
Tanah Melayu
1957
Pemasyhuran
Kemerdekaan

Pakatan Murni
menjamin
perpaduan
- Sentiasa
bermuafakat
untuk
mengekalkan
perpaduan
Keluhuran
perlembagaan
- Mematuhi
peraturan

ABM

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM

c) Pemasyhuran
Kemerdekaan
31 Ogos 1957
- Kandungan
Pemasyhuran
Kemerdekaan
5.6
Perubahan
Pentadbiran Ke
Arah
pentadbiran
Sendiri di
Sarawak dan
Sabah
a) Perubahan
pentadbiran
ke arah
berkerajaan
sendiri di
Sarawak
i. Sarawak selepas
kekalahan Jepun
- Pentadbiran
Tentera British
ii. Sarawak
diserahkan
kepada kerajaan
British

Memahami perubahan
pentadbiran ker arah
berkerajaan sendiri di
Sarawak
Aras 1
1. Memerihal tentang
pentadbiran Tentera British di
Sarawak selepas kekalahan
Jepun
2. Mengumpul maklumat tentang
sebab-sebab penyerahan
Sarawak kepada Kerajaan
British
3. Menyatakan reaksi awal
penduduk sarawak tentang
pengumuman Sarawak sebagai
tanah jajahan British

Negara
berdaulat

Memerihal
Mengumpul
maklumat

Merdeka
Mentakrif
Antipenyerahan

Menyenarai
Menerang
Menghurai

15

Negara Malaysia
milik kita
- Bersyukur
dengan
kemerdekaan
Malaysia

Buku
Teks
Grafik
Peta

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

- Sebab-sebab
Vyner Brooke
menyerahkan
Sarawak kepada
Kerajaan British
- Perubahan status
Sarawak

4. Mentakrif gerakan
antipenyerahan
5. Menyenarai usaha penduduk
Sarawak dalam gerakan
antipenyerahan
6. Mengumpul maklumat tentang
langkah yang diambil oleh
Kerajaan British dalam
menangani gerakan antipenyerahan
7. Memerihal langkah ke arah
berkerajaan sendiri di Sarawak
8. Mengumpul maklumat
penubuhan parti-parti politik
di Sarawak seperti SUPP,
PANAS, SNAP, PESAKA,
BARJASA

iii. Gerakan
antipenyerahan
- Tujuan
- Bentuk
perjuangan
- Kemunculan
organisasi politik
seperti Kesatuan
Melayu
Sarawak,
Sarawak Dayak
Association,
Pergerakan
Pemuda Melayu
(Sibu) dan lainlain
- Rukun 13
iv. Langkahlangkah ke arah
berkerajaan
sendiri di
Sarawak 1946
1961

Aras 2
1. Menerangkan kekayaan
Sarawak menarik minat British
2. Menghurai sebab kegagalan
gerakan antipenyerahan
3. Menjelaskan kejayaan British
melemahkan gerakan
antipenyerahan melalui Surat
Pekeliling No. 9
4. Menghurai isi kandungan
Rukun 13
5. Mengkelas penubuhan partiparti politik di Sarawak.
Aras 3
1. Membincangkan tindakan
pejuang gerakan

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

Perbincangan
Sebab-sebab
Kerajaan
Brooke
menyerahkan
Sarawak
kepada British

Kemakmuran
negara dinikmati
bersama
- Bersama
memanfaatkan
kekayaan negara

Kajian Peta :
Kedudukan
Sarawak
dalam jalan
perdagangan
antara Hong
Kong dan
Singapura

Keberanian dan
kegigihan
mempertahankan
maruah serta
masa depan
negara

Menjelas
Mengkelas
Menjana
idea
Mencerakin

Penyerahan
Pentadbiran
Gerakan
antipenyerahan
Radikal
Rukun 13
Majlis
Tertinggi

16

ABM

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

- Perlembagaan
1941
- Majlis Tempatan
1947
- Pilihan raya
Majlis
Perbandaran
1956
- Penubuhan partiparti politik
seperti SUPP,
PANAS, SNAP,
BARJASA, Parti
Perikatan
Sarawak

antipenyerahan membunuh
Gabenor sarawak
2. Menjana idea ke arah
berkerajaan sendiri di Sarawak
lebih cepat sekiranya di bawah
pentadbiran Brooke
berbanding di bawah kerajaan
British
3. Mencerakinkan tindakan
British melambatkan usaha
kea rah berkerajaan sendiri di
Sarawak

b) Perubahan
Pentadbiran Ke
Arah
Berkerajaan
Sendiri di Sabah

Memahami perubahan
pentadbiran ke arah
berkerajaan sendiri di Sabah

i. Sabah
diserahkan
kepada British
- Pentadbiran
Tentera British
- Penyerahan
Sabah kepada
Kerajaan British
oleh Syarikat
Borneo Utara
British (SBUB)

Aras 1
1. Memerihal tentang
pentadbiran Tentera British di
Sabah selepas kekalahan Jepun
2. Mengumpul maklumat tentang
sebab penyerahan Sabah
kepada Kerajaan British
3. Menyatakan reaksi penduduk
Sabah tentang pengumuman
Sabah sebagai tanah Jajahan
British.

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

Majlis
Negeri

Majlis
Bandaran
Gabenor

Memerihal
Mengumpul
maklumat
Mengkelas
Membincang
Membanding

17

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

Pengurusan
Grafik :
Membanding
gerakan
antipenyerahan
di
Sarawak
dengan
penentangan
Malayan
Union

- Bersatu
mempertahankan kedaulatan
dan maruah
negara

Perbincangan
Sebab-sebab
Syarikat
Borneo Utara
British
(SBUB)
menyerahkan
Sabah kepada
British.

Kesedaran
kepentingan
berorganisasi
- Sepakat dalam
perjuangan
membawa
kejayaan
Kepekaan dalam
menerima
perubahan
-Bijak menilai

ABM

Buku
Teks
OHP
Grafik

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

ii. langkah-langkah
ke arah
berkerajaan
sendiri di Sabah

4. Menyatakan kemunculan
kesedaran kebangsaan di
Sabah
5. Mengemukakan usaha ke arah
berkerajaan sendiri di Sabah
6. Mengumpul maklumat tentang
penubuhan parti-parti politik
di Sabah seperti USNO,
UNKO, Pasok Momogun,
Parti Cina Sabah dan Perikatan
Sabah

- Perlembagaan
1950
- Majlis Tempatan
1952
- Perlembagaan
1960
- Pilihan raya
Majlis Undangan
1962
- Kemunculan
persatuan seperti
UNKO, USNO,
Pasok Momogun,
PCS, Parti
Perikatan Sabah

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

Pengurusan
Grafik :
Perbandingan
langkah ke
arah
berkerajaan
sendiri di
Sabah dan
Sarawak

Aras 2
1. Mengkelaskan penubuhan
parti-parti politik di Sabah
2. Membincangkan tentang
kelewatan kesedaran
kebangsaan di Sabah
Aras 3
1. Membandingkan reaksi
pendudyuk Sarawak dengan
Sabah tentang penyerahan
negeri mereka sebagai tanah
jajahan British
2. Membandingkan tentang
langkah yang diambil ke arah
berkerajaan sendiri di Sarawak
dan Sabah

18

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM

Kertas
edaran

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM

6
PEMBENTUKAN NEGARA
MALAYSIA
6.1
Gagasan
Persekutuan
Malaysia
a) Idea
pembentukan
Malaysia
- Konsep gagasan
Persekutuan
i. Cadangan Tunku
Abdul Rahman
Putra di
Singapura pada
27 Mei 1961
b) Matlamat
pembentukan
Malaysia
i. Keselamatan
ii. Keseimbangan
kaum
iii. Mempercepatkan
kemerdekaan

Memahami Gagasan
Persekutuan Malaysia
Aras 1
1. Mentafsir konsep gagasan
Malaysia
2. mengumpul maklumat tentang
idea-idea pembentukan
Malaysia
3. Menyatakan sebab
pembentukan Malaysia
4. Menceritakan senario yang
berlaku di Singapura, Sarawak
dan Sabah yang membawa
pembentukan Malaysia

Gagasan
Malaysia
Persekutuan
Malaysia

Mentafsir
Mengumpul
maklumat

Perbincangan
Idea Tunku
Abdul Rahman
membentuk
Malaysia

Mencerita
Kaum
Etnik

Menghubung kait

Kesepakatan

Menghurai
Membincang

Aras 2
1. Menghubungkaitakan
pembentukan Malaysia dengan
kemerdekaan Sarawak, Sabah
dan Singapura
2. Menghuraikan sebab
pembentukan Malaysia dengan
senario politik semasa

Menjana
idea

19

Membina
Peta Minda :
Matlamat
pembentukan
Persekutuan
Malaysia
Kajian
Dokumen :
Teks ucapan
Tunku Abdul
rahman di
Singapura
pada 27 Mei
1961

Kepemimpinan
berwawasan
membawa
kesejahteraan
- Bersikap
inovatif dan
berwawasan
Kesepakatan untuk
kestabilan negara
- Sentiasa
bersatu padu

Buku
Teks
OHP
Grafik
Kertas
edaran

MINGGU

TEMA/TAJUK

iv. Memajukan
ekonomi
v. Pembangunan
rakyat

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

Suruhanjaya

Menyenarai

Referendum

Mengumpul
maklumat

Perbincangan
Reaksi dan
cabaran dari
negara
Indonesia dan
Filipina

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM

Aras 3
1.Membincangkan pembentukan
Malaysia sebagai kesepakatan
untuk mewujudkan kestabilan
negara
2. Menjana idea wawasan Tunku
Abdul Rahman menjamin
kesejahteraan negara.

6.2
Reaksi terhadap
pembentukan
Persekutuan
Malaysia
a) Reaksi dan
perkembangan
politik
i. Reaksi negerinegeri yang
terlibat dalam
Rancangan
Persekutuan
Malaysia
(Tanah Melayu,
Singapura,
Sarawak, Sabah,
Brunei)

Memahami reaksi terhadap

pembentukan Persekutuan
Malaysia
Aras 1
1. Menyenaraikan parti-parti
politik yang menentang
gagasan Malaysia
2. Mengumpul maklumat
tentang
reaksi parti-parti politik di
negeri-negeri yang terlibat
dengan penubuhan Malaysia
3. Menyenarai sebab-sebab
penentangan negara jiran
terhadap pembentukan
Malaysia

Pemberontakan
Neokolonialisme
Konfrontasi
Propaganda
Pencerobohan

20

Menjelas
Menerang
Menjana
idea
Membanding
Membincang

Buku Skrap :
Maklumat
reaksi
partiparti
politik

Ketabahan
menghadapi
cabaran
-Tegas
mempertahankan idea
Idea bertaraf dunia
- Membanggai
kejayaan
Malaysia di
peringkat dunia

Buku
Teks
OHP
Grafik
Kertas
edaran

MINGGU

TEMA/TAJUK

ii. Negara-negara
jiran
-Tuntutan Filipina
ke atas Sabah
- Reaksi Indonesia
iii. Reaksi Negara
Barat
- Britain
- Amerika
Syarikat

HASIL PEMBELAJARAN

4. Menyatakan reaksi Britain dan

Amerika Syarikat terhadap
pembentukan Malaysia
Aras 2
1. Menjelaskan tindakan
pemimpin tempatan dalam
menangani cabaran
pembentukan Malaysia
2. Menerang reaksi penduduk
tempatan terhadap
pembentukan Malaysia

KONSEP/
ISTILAH

Rampasan
kuasa
Kegiatan
subversif

Aras 3
1. Menjana idea tentang tindakan
Britain memberi kemerdekaan
kepada Singapura, Sarawak
dan Sabah
2. Membanding reaksi penduduk
negeri yang terlibat dalam
pembentukan Malaysia
3. Membincang idea bernas
gagasan Malaysia sehingga
mendapat pengiktirafan kuasa
besar dunia

21

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM

MINGGU

TEMA/TAJUK

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

KBKK

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

Suruhanjaya

Mengumpul
maklumat

Perbincangan
Cabaran dari
negara
Indonesia dan
Filipina

Mempertahankan
hak bangsa
- Mempunyai
sikap
bertanggungjawab

ABM

6.3
Perjanjian dan
Perisytiharan
Malaysia
a) langkahlangkah ke
arah
pembentukan
Malaysia
Hasil tinjauan
pendapat dan
kehendak rakyat
terhadap gagasan
Malaysia
- Persatuan
Parlimen
Komanwel
(CPA)
- Jawatankuasa
Perundingan
Perpaduan
Malaysia (JPPM)
- Laporan
Suruhanjaya
Cobbold
- Jawatankuasa
Antara Kerajaan
(JAK)

Memahami reaksi terhadap

pembentukan Persekutuan
Malaysia
Aras 1
1. Mengumpul maklumat tentang
keahlian dan kepentingan
Mesyuarat Persatuan Parlimen
Komanwel
2. Menyatakan tujuan
penubuhan, keahlian, peranan
dan laporan CPA, JPPM dan
JAK
3. Menyatakan hasil tinjauan
Suruhanjaya Cobbold dan
Suruhanjaya Pertubuhan
bangsa-Bangsa Bersatu
4. Mentakrif istilah konfrontasi
5. Menyenarai langkah-langkah
kerajaan menangani
konfrontasi
6. Menyatakan usaha kerajaan
Malaysia dan Indonesia
mencapai perdamaian

Pemberontakan
Neokolonialisme

Mentakrif
Menyenarai

Konfrontasi

Membincang

Propaganda

Menjelas

Pencerobohan

Mencerakin

Rampasan
kuasa
Kegiatan
subversif

Aras 2
1. Membincang kegigihan
kerajaan dan rakyat
menghadapi konfrontasi

22

Membuat
inferens

Kajian
Gambar :
Peristiwa yang
berkaitan
pembentukan
Persekutuan
Malaysia
Kajian
dokumen :
- 20 Perkara
Sabah
- Laporan
Suruhanjaya
Cobbold

Buku
Teks
OHP
Grafik
Kertas
edaran

MINGGU

TEMA/TAJUK

- Tinjauan
Suruhanjaya
Pertubuhan
Bangsa-Bangsa
Bersatu
- Perdamaian
selepas
konfrontasi

b) Pengisytiharan
Malaysia 16
September
1963
i. Perjanjian
Malaysia 1963
- Asas-asas
Perjanjian
Malaysia (20
Perkara Sabah)

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

AKTIVITI

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

Kajian
Gambar :
Perisytiharan
Malaysia

Bangga Malaysia
tanah airku
- Sentiasa
berbangga
sebagai rakyat
Malaysia

ABM

2. Menjelaskan ketidakwajaran
tindakan Indonesia
melancarkan konfrontasi
Aras 3
1. Mencerakinkan tentang
Jawatankuasa Perundingan
Perpaduan Malaysia,
Suruhanjaya Cobbold dan
Jawatankuasa Antara Kerajaan
2. Membuat inferens tentang
ketelitian pemimpin Sarawak
dan Sabah dalam menjamin
hak, kepentingan dan
kedaulatan mereka sebelum
menganggotai Malaysia
Memahami Pengisytiharan
Malaysia
Aras 1
1. Mengumpul maklumat tentang
asas-asas Perjanjian Malaysia
2. Menyatakan isi-isi utama
Perjanjian Malaysia
3. Menceritakan tentang
pengisytiharan Malaysia
4. Memerihalkan sebab-sebab
perpisahan Singapura 1965

Parti
pembangkang

Mengumpul
maklumat
Mencerita

Perisytiharan Malaysia
Pengisytiharan

Memerihal
Menerang
Menjelas

Toleransi
Berkempen

- Pengisytiharan
Malaysia

KBKK

Sentimen

23

Membincang

Perbincangan
Kepentingan
sikap toleransi
dalam
masyarakat
berbilang
kaum

Kepimpinan
berwawasan
- Bijak bertindak

Buku
Teks
OHP
Grafik
Kertas
edaran

MINGGU

TEMA/TAJUK

ii. Perpisahan
Singapura
- Sebab-sebab

HASIL PEMBELAJARAN

KONSEP/
ISTILAH

Aras 2
1. Menerangkan peristiwa
pengisytiharan Malaysia
2. Menjelaskan kepentingan
sikap toleransi semasa
penggubalan perlembagaan
Malaysia 1963

KBKK

AKTIVITI

Deklamasi
sajak :
Mengarang
sajak
Malaysia

Aras 3
1. Membincang kewajaran
perpisahan Malaysia dan
Singapura
2. Membincangkan 20 perkara
Sabah yang menjadi asas
Perjanjian Malaysia

24

UNSUR DAN
TINGKAH
LAKU
PATRIOTISME

ABM