You are on page 1of 4

RINGKASAN PELAJARAN GEOGRAFI TINGKATAN 1 TAHUN 2015

MINGGU /
TARIKH

TEMA / TAJUK

MINGGU 1
11/1 15/1

PENGENALAN

MINGGU 2
18/1 22/1

1.0 Kedudukan
a. Koordinat
b. Relatif

MINGGU 3
25/1 29/1

2.0 Arah
a. Empat mata angin
utama
b. Empat mata angin
perantaraan
c. Kompas

MINGGU 4
1/2 5/2

3.0 Skala dan Jarak


a. Skala
i. Skala penyata
ii. Skala lurus
b. Jarak
i. Jarak relatif
ii. Jarak mutlak
4.0 Graf

Graf bar mudah

MINGGU 5
8/2 12/2
MINGGU 6
15/2 19/2
MINGGU 7
22/2 - 26/2
MINGGU 8
1/3 5/3
MINGGU 9
8/3 12/3

Graf garisan

5.0 Peta

Ciri fizikal

Ciri budaya
5.0 Peta

1.1 Bentuk muka bumi

HASIL PEMBELAJARAN /
OBJEKTIF / EVIDENS
Skop sukatan pelajaran Geografi Tingkatan
1
pentaksiran sekolah dan pentaksiran pusat
BIDIE1
Menyatakan kedudukan relatif sesuatu
tempat
B2D1E1
Menentukan kedudukan sesuatu
menggunakan lajur dan baris
B1D1E2
Menyatakan arah mata angin utama
B2D1E2
Mengenal pasti lapan arah mata angin
B3D1E1
Menentukan arah berdasarkan lapan mata
angin dengan menggunakan kompas
B1D1E3
Menyatakan jarak mutlak dan jarak relatif
B1D1E4
Mengenal pasti skala lurus
B2D1E3
Melukis skala lurus
B3D1E2
Mengukur jarak menggunakan skala
B2D1E5
Mengenal jenis graf bar mudah dan graf
garisan
B3D1E3
Membina graf bar dan graf garisan
B1D1E5
Mengenal simbol peta lakar
B2D1E4
Mengenal simbol fizikal dan budaya dalam
peta lakar
B4D1E1
Mentafsir peta lakar dan bahan grafik
B1D2E1
Menamakan pelbagai bentuk muka bumi di
Malaysia.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL SATU


13 21 MAC
MINGGU 10
22/3 - 26/3

a.

Tanah tinggi
Rangkaian banjaran

MINGGU 11
29/3 2/4

Gunung
Sistem gunung lipat

MINGGU 12
5/4 9/4

b. Tanah pamah

Dataran utama dan


Kepentingan

MINGGU 13
12/4 16/4

c.

Pinggir laut

B2D2E1
Menyatakan jenis/contoh bentuk muka
bumi tanah tinggi
B3D2E1
Mengenal pasti taburan kepelbagaian
bentuk muka bumi tanah tinggi di
Malaysia.
B2D2E2
Menyatakan jenis/contoh bentuk muka
bumi tanah pamah
B3D2E2
Mengenal pasti taburan kepelbagaian
bentuk muka bumi tanah pamah di
Malaysia
B2D2E3
Menyatakan jenis/contoh bentuk muka
bumi pinggir laut

CATATAN

MINGGU 14
19/4 22/4
MINGGU 15
26/3 30/3

d.

Saliran

MINGGU 16
3/ 5- 7/5

1.2

Potensi dan halangan


bentuk muka bumi kepada
kegiatan manusia

hingga
MINGGU 18
17/5 21/5

MINGGU 19
24/5 28/5

Potensi bentuk muka bumi


kepada kegiatan manusia

Halangan bentuk muka bumi


kepada kegiatan manusia

B2D2E4
Menyatakan jenis/contoh bentuk muka
bumi di sepanjang aliran sungai
B3D2E3
Mengenal pasti taburan saliran di Malaysia.
B4D2E1
Menghuraikan potensi bentuk muka bumi
(tanah tinggi, tanah pamah, saliran dan
pinggir lain) di negara Malaysia
B4D2E2
Membandingkan kepentingan bentuk
muka bumi kepada kegiatan manusia
antara Malaysia dengan negara lain
B4D3E1
Menghuraikan kepentingan ciri bentuk
muka bumi negara Malaysia.
Menyenaraikan bentuk muka bumi yang
menghalang kegiatan manusia.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN


29 MEI 13 JUN
MINGGU 20
14/6 18/6
MINGGU 21
21/6 25/6

1.3 Kesan kegiatan manusia


terhadap alam sekitar.

MINGGU 22
28/6 2/7

2.1

MINGGU 23
5/7 9/7

Cuaca dan iklim negara Malaysia

MINGGU 24
12/7 16/7
hingga
MINGGU 25
19/7 23/7

2.2

MINGGU 26
26/7 30/7

Pengaruh cuaca dan iklim


terhadap kegiatan ekonomi
negara Malaysia

Pergerakan bumi di dalam


sistem suria

Pengaruh cuaca dan iklim


terhadap kegiatan manusia

*B5D1E2
Membuat keputusan yang rasional
daripada maklumat geografi yang
diperoleh
*B6D2E2
Mencadangkan langkah-langkah
mengurangkan kegiatan manusia terhadap
alam sekitar
B2D3E1
Menyatakan kesan pergerakan bumi dalam
sistem suria terhadap cuaca dan iklim
B1D3E1
Menamakan jenis iklim di Malaysia
B2D4E1
Menyatakan ciri iklim di Malaysia
B3D3E1
Menjelaskan faktor yang mempengaruhi
ciri cuaca dan iklim Malaysia
B5D1E1
Mempersembah maklumat geografi
daripada pelbagai sumber yang diperoleh
B3D4E1
Menjelaskan pengaruh cuaca dan iklim
terhadap cara hidup di Gurun Thar, Siberia
dan Greenland
B4D2E3
Membandingkan cara hidup di Malaysia
dengan 3 zon iklim (Zon Panas, Zon Sejuk,
Zon Sederhana Sejuk)
B4D3E2
Menghuraikan pengaruh (keistimewaan)
ciri cuaca dan iklim negara Malaysia

MINGGU 27
2/8 6/7
hingga
MINGGU 28
9/8 13/8

2.3 Pengaruh manusia


terhadap cuaca dan iklim

Menyenaraikan kesan kegiatan manusia


terhadap cuaca dan iklim.

MINGGU 29
16/8 20/8
hingga
MINGGU 30
23/8 27/8
MINGGU 31
30/8 3/9

2.3 Pengaruh manusia


terhadap cuaca dan iklim

*B5D2E1
Menghasilkan kajian kes/laporan kesan
kegiatan manusia terhadap cuaca dan
iklim

Tumbuhan semulajadi dan


hidupan liar
3.1 Jenis taburan tumbuhtumbuhan semulajadi dan
hidupan liar

B1D4E1
Menamakan tumbuhan semula jadi
B1D4E2
Menamakan hidupan liar
B2D5E1
Menyatakan ciri tumbuhan semula jadi
B2D5E2
Menyatakan jenis hidupan liar mengikut
habitatnya
B3D5E1
Menjelaskan faktor yang mempengaruhi
tumbuhan semula jadi di Malaysia

MINGGU 32
6/9 10/9

MINGGU 33
13/9 17/9

3.2

Faktor-faktor yang
mempengaruhi pelbagai
jenis tumbuh- tumbuhan
semula jadi
b. Jenis tumbuh-tumbuhan
semula jadi dan hidupan liar
di negara-negara lain

B4D2E5
Membandingkan ciri tumbuhan negara
Malaysia dengan negara lain

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL DUA


18 26 SEPTEMBER
MINGGU 34
27/9 1/10
MINGGU 35
4/10 8/10

Sambungan jenis tumbuhan


semulajadi dan hidupan liar di
negara-nagara lain
3.3 Kepentingan tumbuhtumbuhan semula jadi

MINGGU 36
11/10 15/10

3.3

MINGGU 37
18/10 -22/10

3.4

MINGGU 38
25/10 29/10
MINGGU 39
2/11 5/11

MINGGU 40
8/11 12/11

Kepentingan tumbuhtumbuhan semula jadi

Kesan kegiatan manusia


terhadap tumbuh-tumbuhan
semulajadi dan hidupan liar
3.4 Kesan kegiatan manusia
terhadap tumbuh-tumbuhan
semulajadi dan hidupan liar
3.5
Pemeliharaan dan
pemuliharaan tumbuhtumbuhan semulajadi dan
hidupan liar

3.5 Pemeliharaan dan


pemuliharaan tumbuhtumbuhan semulajadi dan
hidupan liar

B4D2E4
Menghuraikan kepentingan tumbuhan
semula jadi di negara Malaysia dan negara
lain
B4D3E3
Menghuraikan keunikan dan keistimewaan
tumbuhan semula jadi negara Malaysia
Menyenaraikan kesan kegiatan manusia
terhadap tumbuh- tumbuhan semula jadi
dan hidupan liar.
Menjelaskan dengan contoh kesan kegiatan
berikut terhadap tumbuh-tumbuhan
semula jadi dan hidupan liar.
B5D3E1
Melibatkan diri dalam pelbagai aktiviti
peringkat sekolah / komuniti setempat
mengenai penjagaan alam sekitar
B6D1E1
Mempersembahkan idea/ dapatan/
ciptaan/produk untuk
kesejahteraan persekitaran
B6D2E1
Mencadangkan langkah-langkah
pengurusan tumbuhan semula jadi dan
hidupan liar
B6D3E1

MINGGU 41
15/11 19/11

ULANGKAJI

Mempamerkan sikap/tingkah laku mesra


alam sekitar
PENGURUSAN PBS

CUTI AKHIR TAHUN


20 NOVEMBER 2015 2 DISEMBER 2015

You might also like