You are on page 1of 13

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA

BAB 3 : ISI RUMAH SEBAGAI PENGGUNA


3.1 ISIRUMAH
1

Jelaskan konsep isi rumah. ( 5m ) ( SPM 2010 )


( Tips : jika soalan konsep merangkumi maksud dan peranan isi rumah )
ATAU
Berikut adalah perbualan antara seorang ibu dan anak. ( SPM 2005)

Terangkan peranan unit ekonomi yang terdapat dalam perbualan itu. ( 5m )


ATAU Terangkan dua peranan isi rumah dalam ekonomi ( 4m ) ( SPM 2009 )
i

Maksud isi rumah.


_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

ii

Peranan isi rumah:


a. _______________________________________________________________________
b. _______________________________________________________________________

iii

Objektif penggunaan barang dan perkhidmatan oleh isi rumah:


__________________________________________________________________________

a. KONSEP PERMINTAAN:
2

Berikan maksud permintaan


_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

zur/smktis/2013

31

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA


i.
ii.
iii.
3

Jadual dan keluk permintaan individu


Ciri-ciri keluk permintaan :
Pembentukan keluk permintaan :

Jadual 1 menunjukkan permintaan terhadap suatu barang. ( SPM 2006 )

i.

Harga (RM)

Kuantiti barang X yang diminta


(unit)

1
2
3

60
40
20

Dengan menggunakan kertas graf , lukis keluk permintaan barang tersebut ( Gunakan
skala 2 cm : 1 unit pada paksi harga dan 2 cm : 20 unit pada paksi kuantiti. ( 4m )

KELUK PERMINTAAN INDIVIDU :

zur/smktis/2013

32

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA


ii.

Terangkan pembentukan keluk itu

( Tips: Jika soalan tentang pembentukan keluk mesti ada titik-titik untuk disambungkan.
Mulakan dengan harga yang paling lembut)
Pembentukan keluk :

Apabila harga RM1, kuantiti diminta ialah _________ unit, ditanda dengan titik ____

Apabila harga RM2, kuantiti diminta ialah _________ unit, ditanda dengan titik ____

Apabila harga RM3, kuantiti diminta ialah _________ unit, ditanda dengan titik ____

Apabila harga RM4, kuantiti diminta ialah _________ unit, ditanda dengan titik ____

Keluk permintaan terbentuk apabila titik-titik ________________disambungkan &


dilabelkan DD.

Ciri-ciri keluk permintaan :


4

Jelaskan hukum permintaan dengan merujuk keluk permintaan di atas:


i. Hukum permintaan menyatakan terdapat hubungan ___________________ antara harga barang
itu dan kuantiti diminta.
ii. Keluk permintaan mencerun ke ________________ dari kiri ke kanan.
iii. Apabila harga barang itu turun , kuantiti diminta ________________ dan sebaliknya.
iv. Contohnya : apabila harga naik dari RM _________ kepada RM ___________ , kuantiti diminta
__________________ daripada _________ unit kepada ____________ unit

(Rujuk keluk)

v. Contohnya : apabila harga turun dari RM _________ kepada RM ___________ , kuantiti diminta
__________________ daripada _________ unit kepada ____________ unit.

(Rujuk keluk)

b. PENENTU PERMINTAAN:

Perubahan dalam kuantiti diminta ( Qd ) :


Nota :
Q0 = Kuantiti asal
Q1 = Kuantiti baru
P0 = Harga asal
P1 = Harga asal

Berdasarkan keluk permintaan di atas, jelaskan hukum permintaan berkaitan.

zur/smktis/2013

33

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA

Apabila harga naik daripada P0 ke P1 , kuantiti diminta _____________ daripada Q0 ke Q1


dan sebaliknya.
Berlaku ______________ disepanjang keluk. Titik a bergerak ke titik b.

Disebabkan oleh faktor _____________________________________

Perubahan dalam permintaan ( DD ) :

Selain harga barang itu, nyatakan faktor-faktor lain yang mempengaruhi permintaan.

___________________________________

iv

________________________________

ii

___________________________________

________________________________

iii

___________________________________

vi

________________________________

Berdasarkan keluk permintaan di bawah, lengkapkan jadual untuk membezakan antara peralihan
keluk permintaan samada ke kanan dan kekiri.

Keluk beralih ke kanan dari Do Do ke D1 D1


Menunjukkan permintaan ___________

Keluk beralih ke kiri dari Do Do ke D2 D2


Menunjukkan permintaan __________

Faktor-faktor:
i.
__________ harga barang pengganti /
____________ harga barang penggenap.

Faktor-faktor:
i.
__________ harga barang pengganti /
____________ harga barang penggenap.

ii.

ii.

___________ pendapatan pengguna.

iiii. Citarasa pengguna ________________


iv. Jangkaan harga akan ____________ pada
masa depan.

___________ pendapatan pengguna.

iii. Citarasa pengguna ________________


iv. Jangkaan harga akan ____________ pada
masa depan.

v. Musim yang _______________________

v. Musim yang _______________________

vi. Dasar ______________kadar cukai /


pemberian subsidi oleh kerajaan

vi. Dasar ______________kadar cukai /


pemberian subsidi oleh kerajaan

zur/smktis/2013

34

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA


8

Rajah 1 dan Rajah 2 menunjukkan keluk permintaan suatu barang. ( SPM 2011 )

Bezakan perubahan kuantiti barang tersebut bagi kedua-dua rajah di atas. ( 6m )


RAJAH 1

RAJAH 2

Rajah di bawah menunjukkan hubungan antara barang X dengan kuantiti permintaan barang Y.
( SPM 2010 )

Apakah kaitan antara Barang X dengan Barang Y ? ( 1m )___________________________

zur/smktis/2013

35

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA


ii

Jelaskan hubungan antara harga Barang X dengan kuantiti permintaan Barang Y. ( 4m )


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

10

Berikan definisi barang pengganti. Bagaimanakah perubahan harga barang pengganti


mempengaruhi permintaan sesuatu barang?
Barang pengganti bermaksud ________________________________________________
________________________ Contoh : kereta Gen-2 dengan __________ , telefon bimbit
Nokia dengan ________________ , ikan dengan ___________________

Hubungan antara harga barang dengan permintaan barang penggantinya adalah hubungan
________ Contoh:

Apabila harga komputer

naik, kuantiti permintaan komputer riba akan

_______
dan sebaliknya.
11

Berikan definisi barang penggenap. Bagaimanakah perubahan harga barang penggenap


mempengaruhi permintaan sesuatu barang?

Barang penggenap bermaksud _______________________________________________


________________________ Contoh : kereta dengan __________ , milo dengan _____

Hubungan antara harga barang dengan permintaan barang penggenapnya adalah hubungan
______ Contohnya

Apabila harga kereta naik, kuantiti permintaan petrol akan _______ &

sebaliknya.
( Tips : Harga barang pengganti/penggenap Fakta untuk harga barang lain. Dalam SPM k2 Jawap salah satu
sahaja. Rujuk soalan SPM 2007 )

12

Jadual 1 berkaitan dengan tingkat harga dan kuantiti diminta bagi Barang X ( SPM 2009 )
Harga ( RM )

Kuantiti diminta ( unit )

10
20
30
40

25
20
15
10
JADUAL 1

Dengan menggunakan kertas graf di bawah, lukis keluk permintaan barang tersebut.
[ Gunakan skala 2 cm : RM20 pada paksi harga dan 2 cm : 5 unit pada paksi kuantiti ] ( 4m )

zur/smktis/2013

36

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA


KELUK PERMINTAAN BARANG X :

ii

Pada kertas graf yang sama di atas , lukis keluk permintaan yang baru jika kuantiti yang diminta
bagi Barang X telah bertambah 5 unit pada setiap tingkat harga. ( 2m )

iii

Terangkan tiga faktor yang menyebabkan perubahan permintaan tersebut bagi barang X. ( 6m )
Faktor-faktor penambahan.

Huraian

i.

ii.

iii.

zur/smktis/2013

37

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA

13

Rajah 1 menunjukkan keluk permintaan terhadap makanan dalam tin. ( SPM 2012 )

Terangkan tiga faktor yang menyebabkan perubahan permintaan tersebut ( 6m )


Faktor-faktor pertambahan
i.

Huraian

ii.
iii.
iv.
v.

14

Berdasarkan pernyataan tentang permintaan kereta Proton Waja yang berikut, nyatakan
samada permintaan kepada Proton Waja akan meningkat atau menurun (Buku teks ms 120 )
PERNYATAAN

PENENTU
PERMINTAAN

KESAN
(NAIK/TURUN)

1. Disebabkan oleh penurunan kadar pertukaran Yen,


harga kereta Proton Waja juga menurun.
2. Disebabkan oleh penurunan kos pengeluaran,
harga jualan kereta Honda diturunkan sebanyak 20%.
3. Pendapatan per kapita rakyat Malaysia telah
meningkat daripada RM10500 pada tahun 2001
kepada RM11 200 pada tahun 2002.
zur/smktis/2013

38

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA

4. Harga kereta Proton Waja akan meningkat


sebanyak 10% tiga bulan kemudian.
5. Perayaan Tahun Baru Cina dan Hari Raya Aidilfitri
akan diadakan serentak 2 bulan kemudian.
KONSEP KEANJALAN HARGA PERMINTAAN (Ed)
15

Jelaskan konsep keanjalan harga permintaan.


________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

16

Bezakan Keanjalan Harga Permintaan Anjal dengan Keanjalan Harga Permintaan Tak Anjal ( 4m )
( SPM 2008 )
Keanjalan harga permintaan Anjal

17

Keanjalan harga permintaan Tak Anjal

Jadual di bawah menunjukkan kuantiti diminta dan harga bagi tiga jenis barang K, M & N.
( SPM 2004 )
JENIS
BARANG
K
M
N

PERUBAHAN KUANTITI
DIMINTA (%)
45
15
20

PERUBAHAN HARGA
(%)
30
15
40

a. Hitungkan nilai keanjalan harga permintaan bagi setiap barang itu. ( 3m )


i. Barang K : ________________________________
ii. Barang M : _______________________________
iii. Barang N : _______________________________
b. Terangkan strategi yang diambil untuk memaksimumkan keuntungan setiap barang itu. ( 6m )
i.

Barang K : Jenis keanjalan : _____________ kerana pekali keanjalan lebih ________


daripada 1 . Harga barang akan di ___________________kan. Contoh barang mewah.

ii.
Barang M : Jenis keanjalan : _____________ kerana pekali keanjalan _________ 1 .
zur/smktis/2013
39

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA


Harga barang akan di ___________________kan.Contoh barang normal.
iii.

Barang N : Jenis keanjalan : _____________ kerana pekali keanjalan lebih ________


daripada 1 . Harga barang akan di ___________________kan. Contoh barang mesti.

18

Jadual 1 menunjukkan peratus perubahan kuantiti diminta dan peratus perubahan harga bagi
barang X. ( SPM 2012 )
Jenis barang

Peratus Perubahan
Kuantiti Diminta

Peratus perubahan
harga

Barang X

20

Hitung nilai keanjalan harga permintaan bagi barang tersebut. ( 2m )

ii

Wajarkah pengeluar menaikkan harga barang tersebut bagi memaksimumkan hasil?


Beri dua alasan ( 3m )
Saya _______________________ kerana :

19

________________________________________________________________

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Jadual di bawah menunjukkan nilai pekali keanjalan harga permintaan bagi dua jenis barang.
( SPM 2011 )
Jenis barang

Keanjalan Harga
Permintaan

Barang A
Barang B

1.5
0.8

Keanjalan harga permintaan Barang A dan Barang B adalah anjal. Adakah anda bersetuju dengan
pernyataan di atas? Beri enam alasan. ( 7m )

SETUJU

zur/smktis/2013

TIDAK SETUJU

40

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA

20

Jadual di bawah menunjukkan harga dan kuantiti diminta untuk ikan:


Harga (RM)

Kuantiti diminta (kg)

10
12
14
16
18

50
40
32
28
23

Berdasarkan maklumat di atas, hitungkan dan tentukan jenis keanjalanuntuk setiap keadaan
yang berikut:
i.

Harga berubah daripada RM10 kepada RM12:

ii.

Harga berubah daripada RM12 kepada RM16:

iii.

Harga berubah daripada RM18 kepada RM14:

21

Situasi 1 dan situasi 2 berkaitan dengan jual beli buah durian antara Ali dengan Pak Mat.
( SPM 2007 )
zur/smktis/2013

41

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA

Situasi 1

Situasi 2

Hitungkan keanjalan permintaan buah durian apabila harga meningkat. ( 2m )

ii

Tafsirkan jenis keanjalan harga permintaan buah durian. ( 3m )

KERATAN SOALAN KAJIAN KES SPM.


1

Encik Aliff telah menetapkan sasaran keuntungan sebanyak 30% bagi tahun 2011. Oleh itu,
sebagai langkah permulaan untuk menarik lebih ramai pelanggan, Encik Aliff telah melabur
RM200 ribu bagi menaik taraf homestaynya. Namun begitu tindakan untuk meningkatkan
permintaan terhadap ERK Homestay tidak berjaya. Walaubagaimanapun Encik Aliff tetap
tidak berputus asa. Dia berusaha memajukan dirinya dengan mengikuti pelbagai kursus
keusahawanan dan mendapat khidmat nasihat daripada pelbagai agensi kerajaan dan
swasta. Tetapi usahanya itu masih tidak membuahkan hasil untuk meningkatkan
permintaan seperti mana yang diharapkan .. ( SPM 2011 )

Mengapakah tindakan awal Encik Aliff tidak berjaya untuk meningkatkan permintaan
terhadap ERK Homestay? ( 6m )
i

________________________________________________________________

ii

________________________________________________________________

iii

________________________________________________________________

iv

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Cadangkan dua cara lain untuk membantu Encik Aliff mengatasi masalah yang

zur/smktis/2013

42

ISIRUMAH SEBAGAI PENGGUNA


dihadapinya.( 2m )

________________________________________________________________

ii

________________________________________________________________

iii

________________________________________________________________

iv

________________________________________________________________

Pada peringkat awal Pusat Tuisyen Maria kurang mendapat sambutan. Oleh itu dia
menjalankan promosi secara besar-besaran dan berjaya meningkatkan jumlah pelajar di
pusat tuisyennya. Sambutan yang menggalakkan ini mendorong beberapa pusat tuisyen baru
di buka di Bandar tersebut. Pusat Tuisyen Maria masih mengekalkan yuran asal walaupun
pusat-pusat tuisyen baru mengenakan yuran yang lebih tinggi . ( SPM 2010 )
c

Terangkan dua faktor yang menyebabkan perubahan permintaan terhadap permintaan Pusat
Tuisyen Maria. ( 4m )

________________________________________________________________

ii

________________________________________________________________

Jelaskan kesan pembukaan pusat tusyen baru terhadap masyarakat setempat. ( 2m )


i

________________________________________________________________

ii

________________________________________________________________

Wajarkah strategi Cik Maria mengekalkan yuran pusat tusyennya? Beri dua alasan. ( 3m )
__________________________ kerana :

________________________________________________________________

ii

________________________________________________________________

Angin monsun yang melanda pantai timur Malaysia dan bencana alam yang berlaku secara
berterusan menyebabkan para nelayan tidak dapat turun ke laut. Kesannya stok bekalan ikan
Negara terjejas menyebabkan pengguna yang panik telah membeli ikan secara berlebihan.
Segelintir pemborong pula menyorok bekalan ikan dengan tujuan meningkatkan keuntungaan.
Tindakan tersebut memburukkan lagi keadaan pasaran ikan dalam negara. ( SPM 2009 )
a

Berdasarkan ilmu ekonomi yang dipelajari, adakah anda bersetuju dengan tindakan pengguna
tersebut dengan tindakan pengguna tersebut? Beri tiga alasan. ( 4m )
Saya _____________________________________ kerana :
i

________________________________________________________________

ii

________________________________________________________________

iii

________________________________________________________________

zur/smktis/2013

43

You might also like