INTERVENSI MATEMATIK TAMBAHAN

TAJUK : PENYELESAIAN SEGITIGA 1

NOTA RINGKAS 1

a
b
c

sin A sin B sinC

Petua Sinus

A0

a 2 b 2 c 2 2bc kosA
b 2 a 2 c 2 2ac kosB
2

b cm

c cm

c a b 2ab kosC

Petua Kosinus

B0
9.5
cm
Petua Sinus biasa digunakan apabila wujud
satu pasangan sudut dan panjang sisi yang setentang
(wujud b dan B, a dan A atau c dan C)
Selain daripada kes tersebut, gunakan petua Kosinus.
650

a cm

C0

x0
9 cm

AKTIVITI 1.1
Cari nilai x bagi kes yang berikut dengan menggunakan Petua Sinus atau Petua Kosinus
1.

2.
x cm

800

x cm

500
8 cm
700

3. 800

[73o4]

[6.223cm]
4.

9 cm

6 cm

7 cm
7 cm

x cm

x0
8.5 cm

8.5 cm

8 cm
5. 800

[16.914cm]

9 cm

[57o55]

6. x0
9 cm

[11.2553cm]

[47o3]

Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pelajaran Johor

Page 1

INTERVENSI MATEMATIK TAMBAHAN

AKTIVITI 1.2
1. Rajah di bawah menunjukkan segitiga PQR. QSR ialah garis lurus.
P

8 cm

100o

10.5 cm

6.8 cm
Q

Cari:
(a) Panjang QR
(b) PQR

Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pelajaran Johor

Page 2

INTERVENSI MATEMATIK TAMBAHAN

B

700

[Jaw: a) 14.26cm, b) 46.46880]

350
C
2. Rajah di bawah menunjukkan segitiga ACD dan B ialah satu titik pada AC.
11.5 cm
A

Diberi BD = 5 cm, hitung

(a) panjang CD
(b) ADB
(c) panjang AC

Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pelajaran Johor

Page 3

INTERVENSI MATEMATIK TAMBAHAN

640

[ Jaw : a) 8.19 cm ;b) 50025;c) 19.92 cm ]

15.2 cm

520

6.5 cm

3. Rajah
menunjukkan
trapezium
PQRS. PS
adalah selari
dengan QR
dan QRS
adalah sudut
cakah.

Cari
(a) panjang QS
(b) panjang SR
(c) QRS

Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pelajaran Johor

Page 4

INTERVENSI MATEMATIK TAMBAHAN

[Jaw: a) 13.33 cm: b)12 cm c) 93.230 ]

Panel Perunding Mata Pelajaran Matematik Tambahan, Jabatan Pelajaran Johor

Page 5