Professional Documents
Culture Documents
ISU
Pencapaian
Bahasa Inggeris
murid lemah.
MASALAH
1. Peratus murid
menguasai
perbendaharaa
n kata BI tidak
melepasi 100%.
2. Keupayaan
murid bertutur
dan menulis
dalam BI
rendah
Kursus Dalaman
Untuk
Meningkatkan
Profesionalisme
Guru-guru
memerlukan
pendedahan
tentang sistem
penandaan yang
baik dan terkini.
MATLAMAT
STRATEGI
1. Meningkatkan
penguasaan murid
terhadap
perbendaharaan
kata bagi muridmurid Tahap 1 dan
2.
2. Membantu murid
untuk menguasai
kemahiran bertutur
dan menulis dalam
BI dengan baik.
1. Memastikan
semua guru BI
dapat menanda
jawapan murid
dengan baik dan
member kesan
terhadap murid.
1. Mengadakan bengkel
penandaan berkesan
kepada setiap guru BI
bagi kertas soalan BI
1 dan 2.
2. Memberi
pendedahan pada
semua guru BI
untuk melatih
murid menjawab
2. Memberi pendedahan
kepada semua guru
BI tentang cara
pemberian markah
atau band untuk
murid-murid Tahun1,
2 dan 3
KEY PERFOMANCE
INDICATOR (KPI)
90% murid dapat menguasai
Word List Tahap 1 dan
JOSAS untuk murid Tahap 2.
soalan dengan
betul.
PROGRAM
Cemerlang BI
UPSR
ISU
Peratus murid
yang gagal dalam
BI masih tinggi.
MASALAH
MATLAMAT
1. Meningkatkan
peratus
Pencapaian BI
UPSR 2013.
2. Meningkatkan
peratus calon C
dalam UPSR.
STRATEGI
1. Mengadakan
mesyuarat dan
bengkel untuk
menyelaras modul,
tajuk dan latihan yang
hendak diberikan
kepada murid.
2. Mengasingkan murid
mengikut pencapaian
dan memberi latihan
mengikut tahap
penguasaan mereka.
.
3. Memberi taklimat
kepada guru-guru dan
murid.
4. Membuat analisa
pencapaian murid
dalam UPPM dan
langkah-langkah
mengatasi kelemahan
murid.
KEY PERFOMANCE
INDICATOR (KPI)
1. Meningkatkan
pencapaian UPSR ke
90%
2. 100% guru-guru BI
komited dalam
meningkatkan peratus
pencapaian BI dalam
UPSR
PROGRAM
EW20
Tahun 1 - 6
JOSAS
Tahap 1 dan 2
OBJEKTIF
TANGGUNGJAWAB
Memantapkan kemahiran
membaca, menulis dan
kefahaman dalam petikan
karangan BI.
1.Meningkatkan penguasaan
perbendaharaan kata murid
untuk soalan bahagian A dan
C Kertas 2 BI UPSR bagi
Tahap 2.
Guru-guru BI Tahap 1:
Pn. Suziwana Othman
Pn. Noridah Tahir
Pn. Hjh Intan Omar
2.Meningkatkan penguasaan
perbendaharaan kata untuk
murid Tahap 1.
Guru-guru BI Tahap 2:
Pn. Juliana Sarju
Pn. Hjh. Zakiah Mustaffa
Pn. Suziwana Othman
Pn. Noridah Tahir
TEMPOH
Januari
November
2014
Januari
November
2014
KOS/
SUMBER
_
TOV
ETR
KPI
Hanya 70%
murid
melaksanakan
aktiviti EW20.
100% muridmurid
melaksanakan
aktiviti EW20
Murid-murid dapat
menyalin 40
petikan karangan
setahun dan
member makna
perkataan yang
terdapat dalam
petikan karangan.
Hanya 70%
murid
menguasai
perbendaharaan
kata BI yang
ditetapkan
100% muridmurid
menguasai
perbendaharaan
kata BI yang
ditetapkan
Murid-murid
Tahap 1 dapat
menguasai 150
perkataan yang
ditetapkan dan
250 perkataan
yang ditetapkan
oleh JPNJ bagi
tiap-tiap kelas.
Hanya 75%
100% murid-
Semua murid
Murid-murid Tahun 1
hingga 6.
3
Extensive Reading
1.Memantapkan kemahiran
Guru BI
Programme Year 3
&4
Janauari
November
2014
Kelas intensif
Murid-murid Tahun
6GALUS & GARUS
Meningkatkan pencapaian
bilangan calon lulus dalam BI
UPSR.
Februari
Ogos
Kelas intensif
Murid-murid Tahun
6 - CEMERLANG
Meningkatkan pencapaian
bilangan calon lulus A dalam
BI UPSR.
Februari
Ogos
Kursus Dalaman
Guru-guru Bahasa
Inggeris Kursus
Penandaan
Berkesan
Sekurangkurangnya
2 kali
setahun.
murid
menguasai
kemahiran
membaca
dalam BI
dengan baik
murid
menguasai
kemahiran
membaca dalam
BI dengan baik.
dapat menguasai
kemahiran
membaca dalam
BI dengan baik
dan berminat
untuk membaca
buku dalam BI.
50 orang murid
100% orang
murid lulus BI
UPSR
Meningkatkan
pencapaian
UPSR 2014
30 orang murid
30 orang murid
mendapat A
dalam BI UPSR.
Meningkatkan
calon UPSR 2014
mendapat A.
Guru- guru
perlukan
pendedahan
tentang
penandaan
yang betul
dalam latihan
murid serta
panduan
penandaan
UPSR yang
terkini.
100% guru BI
dapat menanda
jawapan murid
dengan betul
dan baik serta
dapat
melakukan P&P
dengan
berkesan.
Meningkatkan
pencapaian
UPPM dan UPSR
2014
RM80
RM80