You are on page 1of 4

SENARAI SEMAK

KEMAHIRAN MANIPULATIF
KANAK-KANAK
BERMASALAH PEMBELAJARAN

SENARAI UNTUK MENGENALPASTI MASALAH KEMAHIRAN MANIPULATIF


MURID-MURID PENDIDIKAN KHAS BERMASALAH PEMBELAJARAN

1.

Nama Murid

: _______________________________________________________

2.

Tarikh Lahir

: _________________ Umur : __________ Jantina : ______________

3.

Alamat Rumah : ______________________________________________________


_____________________________________Poskod : ____________
Bandar : ______________ Negeri : ______________

4.

Telefon

: _____________________ (Rumah)

5.

Alamat Sekolah: ______________________________________________________


_____________________________________Poskod : ____________
Bandar : ______________ Negeri : ______________

6.

Telefon

: _____________________ (Pejabat)

Pencapaian Murid:

7.

Kelas

: ____________________________

1. Motor Kasar :

8.

Nama Guru

: ____________________________

2. Motor Halus :

9.

Nama Penjaga : ____________________________

10.

Hubungan Dengan Penjaga : ___________________

11.

Jenis Kecacatan: _________________________


Utama

12.

Kecacatan Lain: 1)________________________


(jika ada)

2)________________________
3)________________________

3. Pengamatan:
Nota : / = Menguasai;
X = Tidak Menguasai

Tahap Kebolehan
Bil

Keterangan
Boleh
(TB)

1.

Boleh
(DB)

Tidak
Boleh

Masalah Pendengaran
1.1 Bertindak balas ke arah bunyi
1.2 Mengajuk bunyi yang di dengar
1.3 Mengikut arahan mudah
1.4 Menunjuk arah bunyi yang didengar
1.5 Menamakan bunyi yang didengar
(kenderaan)
1.6

Nota : 1 = Menguasai; 2 = Tidak Menguasai

Bil

Keterangan
1.10 Memegang Sapu Tangan
Sambil Memusing
Mengikut Arah Lawan
Jam
1.11 Memegang Sapu Tangan
Sambil Memusing
Dengan Perlahan Dan
Pantas Mengikut
Pusingan Jam Dan Lawan
Jam
1.12 Membuat Aktiviti
Gimrama Menggunakan
Reben Dengan Iringan

2.

Muzik
Motor Halus
2.1 Mendengar Arahan Guru
2.2 Mematuhi Peraturan
2.3 Meniru Guru Melakukan
Aktiviti Meramas

Tarikh

Pencapaian
1

Catatan

2.4 Menggaul Menggunakan


3.

Kedua-Dua Belah Tangan


Pengamatan
3.1 Mengasingkan Bongkah
Mengikut Warna
3.2 Menunjukkan Bongkah
Mengikut Warna Yang
Disebut
3.3 Menyebut Warna-Warna
Bongkah Yang

Ditunjukkan
Nota : 1 = Menguasai; 2 = Tidak Menguasai
Bil
3.

Keterangan
Pengamatan
3.4 Mencari Barang-Baramg
Yang Terdapat Di Dalam
Bilik Darjah Mengikut
Kumpulan Warna

Tarikh

Pencapaian
1

Catatan

You might also like