You are on page 1of 5

MINGG

HARI/TARI
KH

RABU
2 APRIL
2014
1

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

TAJUK: CAHAYA
3.1 Memahami
cahaya bergerak
lurus

HARI/TA
RIKH

ISNIN
7 APRIL
2014

RABU
9 APRIL

CATATAN

3.1.3 Memerihalkan
bagaimana bayangbayang terbentuk

KHAMIS
3 APRIL
2014

MING
GU
2

HASIL
PEMBELAJARAN
3.1.1 Menyatakan
cahaya bergerak
lurus
3.1.2 Memberi
contoh untuk
mengesahkan
cahaya bergerak
lurus

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

TAJUK: CAHAYA
3.1 Memahami
cahaya bergerak
lurus

HASIL PEMBELAJARAN
3.1.4 Mengeksperimen
untuk mengenalpasti apa
yang menyebabkan saiz
bayang-bayang berubah
dengan menentukan
pembolehubah
dimanipulasi dan
pembolehubah bergerak
balas
3.1.5 Mengeskperimen
untuk mengenalpasti
faktor yang menyebabkan
perubahan bentuk
bayang-bayang dengan
menentukan
pembolehubah yang
dimalarkan, dimanipulasi
dan bergerak balas
3.2.1 Menyatakan cahaya
boleh dipantulkan

CATATAN

2014

KHAMIS
10 APRIL
2014

MINGG
U
3

HARI/TARI
KH

ISNIN
14 APRIL
2014

RABU
16 APRIL
2014

KHAMIS
17 APRIL
2014

3.2.2 Melukis gambar rajah


sinar cahaya untuk
menunjukkan pantulan
cahaya
3.2.3 Memberi contoh
kegunaan pantulan
cahaya dalam kehidupan
harian

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

TAJUK : HABA
4.1 Memahami suhu
adalah penunjuk
darjah kepanasan

HASIL
PEMBELAJARAN
4.1.1 Menyatakan
bahan menjadi
panas apabila
haba dibekalkan
4.1.2 Menyatakan
bahan menjadi
sejuk apabila
kehilangan haba
4.1.3 Menyukat suhu
dengan teknik
yang betul
4.1.4 Menyatakan
unit piawai untuk
menyukat suhu
4.1.5 Menyatakan
suhu sesuatu
objek atau bahan
meningkat
apabila haba
dibekalkan
4.1.6 Menyatakan
suhu sesuatu objek
atau bahan akan
berkurang apabila
kehilangan haba
4.1.7 Membuat
kesimpulan suhu
adalah penunjuk

CATATAN

untuk menyukat
kepanasan
MINGG
U

MINGG
U
4

HARI/TARI
KH

ISNIN
7 APRIL
2014

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

TAJUK: HAIWAN
2.1 Memahami haiwan
mempunyai keperluan
asas untuk hidup

HARI/TARIK
H

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

ISNIN
21 APRIL
2014

TAJUK : HABA
4.2 Memahami
kesan haba terhadap
bahan

RABU
23 APRIL
2014

TAJUK: KEADAAN
BAHAN
1.1 Memahami
bahan wujud dalam
bentuk pepejal,
cecair atau gas

HASIL
PEMBELAJARAN

CATATAN

2.1.3 Memberi contoh


haiwan dan makanan
yang dimakan.
2.1.4. mengelaskan
haiwan mengikut
makanan yang
dimakan iaitu makan
tumbuhan sahaja,
makan haiwan sahaja
atau makan haiwan
dan tumbuhan.

HASIL
PEMBELAJARAN
4.2.1 Menyatakan
bahan mengembang
apabila dipanaskan
4.2.2 Menyatakan
bahan mengecut
apabila disejukkan
4.2.3 Memberi
contoh aplikasi
prinsip
pengembangan dan
pengecutan dalam
kehidupan seharian
1.1.1 Mengelaskan
objek dan bahan
kepada tiga rupa
bentuk.
1.1.2 Menyatakan
ciri-ciri pepejal.
1.1.3 Menyatakan
ciri-ciri cecair.

CATATAN

1.1.4 Menyatakan
sesetengah cecair
mengalir lebih laju
dari yang lain.

KHAMIS
24 APRIL
2014

MINGG
U

HARI/TARI
KH

ISNIN
31 MAC
2014

MINGG
U

HARI/TARI
KH

ISNIN
14 APRIL
2014

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

TAJUK: HAIWAN
2.1 Memahami haiwan
mempunyai keperluan
asas untuk hidup

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

TAJUK: HAIWAN
2.1 Memahami haiwan
mempunyai keperluan
asas untuk hidup

HASIL
PEMBELAJARAN

CATATAN

2.1.1 Mengenal pasti


keperluan asas haiwan
iaitu makanan,air,
udara dan tempat
perlindungan.
2.1.2 Menaakul
kepentingan
keperluan asas
kepada haiwan

HASIL
PEMBELAJARAN
2.1.5 Mengenal pasti
tempat perlindungan
haiwan seperti sarang
reban. Lubang,atas
pokok, kandang, gua,
di dalam air,dalam
tanah, di celah batu
atau kayu.4.1.1
Menyatakan bahan
menjadi panas apabila
haba dibekalkan
2.1.6 Menyatakan
kepentingan haiwan
kepada
manusia,tumbuhan
dan haiwan lain.

CATATAN

MINGG
U

HARI/TARI
KH

ISNIN
21 APRIL
2014

OBJEKTIF
PEMBELAJARAN

TAJUK: HAIWAN
2.1 Memahami haiwan
mempunyai keperluan
asas untuk hidup

HASIL
PEMBELAJARAN

2.1.7 Menjelaskan
pemerhatian melalui
lakaran, TMK,
penulisan dan lisan

CATATAN

You might also like