Mengingat kembali, mengenal idea, fakta asas,

definisi, teori, hukum, tarikh, peristiwa dan lain-lain

daripada pembelajaran. Contohnya Bacakan,
Pengetahuan Catatkan, Daftarkan, Kenal pasti, Labelkan,
Namakan, Nyatakan, Padankan,Pasangkan,
Perihalkan, Pilihkan, Sebutkan, Senaraikan,
Tandakan

Kefahaman

Mengubah kefahaman daripada satu bentuk kepada

bentuk yang lain, menyatakan idea-idea utama dalam
ayat sendiri, menterjemah, memberi contoh kepada
konsep dan menterjemah draf. Contohnya
Anggarkan, Bandingkan, Bezakan, Hitungkan,
Huraikan, Jelaskan, Kategorikan, Kemukakan,
Parafrasa, Perluaskan, Ramalkan, Rangkumkan,
Simpulkan, Terangkan, Terjemahkan

Aplikasi

Menggunakan maklumat dalam situasi yang baru,

termasuk menyelesaikan masalah menggunakan
prinsip, kaedah, hukum, teori dan formula. Contohnya
Binakan, Carikan, Gambarkan, Gunakan, Kaitkan,
Kemukakan, Kirakan, Laksanakan, Organisasi,
Ramalkan, Selesaikan, Simulasikan, Suaikan,
Tentukan, Terapkan, Tunjukkan

Analisis

Sesuatu yang kompleks akan dipecahkan kepada

yang kecil, membezakan fakta daripada pendapat,
kaitan kenal antara bahagian tertentu dan mengenali
struktur organisasi. Contohnya Bandingkan, Beri
sebab, Bezakan, Buat analisis, Inferensi, Buktikan,
Cerakinkan, Diagnosis, Diskriminasi, Ilustrasi,
Kategorikan, Kesan, Kritik, Modelkan, Perincikan

Sintesis

Menyepadu, mencantum idea menjadi satu, berusaha

tersendiri menyelesaikan masalah, membuat ramalan
dan membuat klasifikasi. Contohnya Bentukkan,
Buktikan, Cadangkan, Ciptakan, Gabungkan, Gubal,
Jana, Perincikan, Perjelaskan, Putuskan,
Rancangkan, Rumuskan, Sediakan, Simpulkan,
Tafsirkan

Penilaian

Membuat pertimbangan, termasuk memberi rasional

berdasarkan alasan dalaman atau luaran, mentafsir
dan mengkritik. Contohnya Bahaskan, Pertahankan ,
Bandingkan, Beri hujah, Justifikasi, Pendapat,
Bincangkan, Anggarkan, Menghakim, Meramal, Buat
Rumusan, Buat Verifikasi, Buktikan, Nilaikan

Rajah 6 : Peringkat peringkat Taksonami Bloom dan huraiannya.