Professional Documents
Culture Documents
ISU
Kerap tidak hadir ke
MASALAH
1. Peratus bilangan hari
MATLAMAT
Mengurangkan peratus
STRATEGIK
1. Mengesan murid-murid
INDIKATOR
PENCAPAIAN
Penurunan peratus
yang bermasalah
ponteng sekolah di
ponteng sekolah.
kalangan murid
kepada 30%.
bulan.
sekolah.
Mengurangkan peratus
2. Memberi peringatan
PELAN TAKTIKAL
Program bulanan
TANGGUNG
JAWAB
Mengenalpasti 1. PK Hem
untuk mengesan
murid-murid
yang
hari tidak
tidak hadir
sekolah di
ponteng.
mempunyai
hadir bagi
bagi
kalangan murid
masalah
seseorang
seseorang
sekolah.
kehadiran ke
murid ialah
murid ialah
sekolah.
60%.
30%.
Peratus
Peratus murid
murid yang
yang kerap
kerap tidak
tidak hadir ke
hadir ke
sekolah tanpa
sekolah
sebab ialah
tanpa
20%.
PROGRAM
OBJEKTIF
TEMPOH
1 tahun
2. Guru kelas
KOS /
SUMBER
Pihak
Peratus
Peratus
INDIKATOR
PENCAPAIAN
Penurunan
sekolah
bilangan
bilangan hari
peratus ponteng
TOV
ETR
sebab ialah
40%.
2
Program
Memberi
1. PK Hem
1 tahun
Pihak
Peratus
Peratus
Penurunan
penghantaran
kesedaran
surat amaran
2. Guru kelas
sekolah
bilangan
bilangan hari
peratus ponteng
kepada ibu
hari tidak
tidak hadir
sekolah di
kepada waris
bapa tentang
hadir bagi
bagi
kalangan murid
murid.
ketidakhadiran
seseorang
seseorang
sekolah.
anak mereka
murid ialah
murid ialah
ke sekolah
60%.
30%.
kekerapan
Peratus
Peratus murid
murid tesebut
murid yang
yang kerap
ponteng
kerap tidak
tidak hadir ke
sekolah.
hadir ke
sekolah tanpa
sekolah
sebab ialah
tanpa
20%.
dan
sebab ialah
40%.
Program lawatan
Memberi
1. PK Hem
ke rumah murid
kesedaran
2. Guru kelas
1 tahun
Pihak
Peratus
Peratus
Penurunan
sekolah
bilangan
bilangan hari
peratus ponteng
yang bemasalah
kepada ibu
hari tidak
tidak hadir
sekolah di
untuk bertemu
bapa tentang
hadir bagi
bagi
kalangan murid
ketidakhadiran
seseorang
seseorang
sekolah.
anak mereka
murid ialah
murid ialah
ke sekolah
60%.
30%.
kekerapan
Peratus
Peratus murid
murid tesebut
murid yang
yang kerap
ponteng
kerap tidak
tidak hadir ke
sekolah.
hadir ke
sekolah tanpa
sekolah
sebab ialah
tanpa
20%.
dan
sebab ialah
40%.
PELAN OPERASI
BIDANG HAL EHWAL MURID
KECICIRAN MURID
Nama Projek
Objektif
Tempoh
Guru Terlibat
Proses Kerja
sekolah.
1 tahun
Guru kelas dan guru matapelajaran
Guru kelas akan menghantar surat amaran kepada ibu bapa
atau penjaga murid yang telah dikenalpasti sebagai murid yang
Kekangan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
PELAN OPERASI
BIDANG HAL EHWAL MURID
KECICIRAN MURID
Nama Projek
Objektif
Tempoh
Guru Terlibat
Proses Kerja
Kekangan
seterusnya.
Guru mengambil masa yang lama untuk menyemak kehadiran
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
PELAN OPERASI
BIDANG HAL EHWAL MURID
KECICIRAN MURID
Nama Projek
Objektif
Tempoh
Guru Terlibat
Proses Kerja
sekolah.
1 tahun
Guru kelas dan guru matapelajaran
Guru kelas akan melawat murid yang bermasalah setelah tidak
mendapat maklum balas daripada ibu bapa iaitu setelah
dihantar surat amaran bagi membincangkan tentang masalah
Kekangan
anak mereka.
Ibu bapa tidak membeikan kerjasama kepada pihak guru dan
Pemantauan
Penilaian
Penambahbaikan
pihak sekolah.
PK Hem
1. Maklum balas daripada pihak ibu bapa.
Penambahbaikan akan dilakukan dengan memperbaiki
keberkesanan program yang diadakan.