You are on page 1of 2

LAMPIRAN

SOALAN TEMU BUAL (Guru Bimbingan).

1) Apakah jenis-jenis perkhidmatan yang disediakan oleh pihak


sekolah dalam memberikan bimbingan dan kaunseling kepada
murid-murid?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

2) Bagaimanakah guru bimbingan dan kaunseling dapat mengesan


murid-murid yang memerlukan perkhidmatan bimbingan dan
kaunseling?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

3) Bagaimanakah

proses

yang

perlu

dilaksanakan

oleh

guru

bimbingan dan kaunseling semasa menjalankan sesi bimbingan


dan kaunseling bersama murid-murid?
_____________________________________________________
_____________________________________________________

_____________________________________________________
_____________________________________________________
4) Apakah masalah yang sering dihadapi oleh murid-murid dalam
menghadapi perkhidmatan bimbingan dan kaunseling?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

5) Bagaimanakah kerjasama yang diterima oleh guru bimbingan dan


kaunseling dari pihak sekolah?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

6) Bagaimanakah reaksi dan penerimaan ibu bapa terhadap muridmurid yang diberikan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling oleh
guru bimbingan dan kaunseling?
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

You might also like