BORANG DPS 001

PROGRAM TRANFORMASI DAERAH

PELAKSANAAN DIALOG PRESTASI SEKOLAH 2015 (DPS)

NAMA SEKOLAH : SEKOLAH KEBANGSAAN GUAR NANGKA

DIALOG PRESTASI BIL. 1/ 2015

TARIKH
14/01/2015

MASA

TEMPAT

8.30
pagi

Bilik
mesyuarat
skgn

RUMUSAN
Agenda Dialog Prestasi Kali pertama 2015

KEHADIRAN
1.

Pn Dalila
Awang

2.

En Chatri
a/l Sing

3.

Pn
Sharizah
bt
Abdullah

4.

Pn
Athiyah
bt Shuid

5.

Pn
Hartina bt
Rosdi

6.

Pn
Jamalulha
slina bt
Fuad

7.

Pn Juniza
bt Hashim

8.

Pn
Norliza bt
Kadir

9.

En
Ramlee
bin
Hussain

1. Perutusan Pengerusi
-

Ucapan terima kasih diatas kehadiran guru-guru.

Tahniah kepada Unit Kurikulum , dapat melaksanakan

mesyuarat mengikut takwim

Kurikulum adalah satu bidang penting disekolah.

Dengan adanya SKPM Kurikulum menjadi bidang

terpenting untuk meletakan sekolah kepada Band,
dimana 70% bergantung pada GPS UPSR dan 30% lagi
markah lain-lain bidang.

Harapan guru-guru dalam Jawatan kuasa ini boleh

memainkan peranan penting untuk mencapai target
UPSR sekolah. Dimana pencapaian sekolah terletak di
bahu guru-guru tahun 6.

Pencapaian UPSR pada tahun 2014 mengalami

kemerosotan dari segi kualiti.

Dibandingkan GPS 2012 : 1.9 2013: 1.86 dan 2014 :

2.22

Jika dilihat kepada TOV 2014 iaitu GPS 2.28 tidak jauh
untuk mencapai target UPSR pada tahun 2015 iaitu
GPS : 1.67

Makluman guru-guru perlu tahu cara mengira skor

Komposit terutama guru-guru tahun 6

Contoh Pengiraan :
10. Pn
Ruzaini bt
Ismail

SKOR KOMPOSIT UPSR

[ 1-(GPS-1)/4 nilai pemberat (100)
Untuk masuk formula kira GPS (2 tahun)
2013 dan 2014

1-(GPS-1)

X 100

4
2013 : GPS 2.53 + 2014 : GPS 2.22
2.53 + 2.22 /2

1-(GPS-1)

X 100

4
SKOR KOMPOSIT TARGET SEKOLAH 2015-01-22
GPS

: 2014 2.22

GPS ETR : 2015 1.67

2.22 + 1.67
4
= 1.95

1- (GPS-1)
4

X 100

1-(1.95-1)
4

X 100

1- (0.95)
X 100
4
= 0.7625 x 100
=76.25
GPS : 76.25 X 0.7 = 53.37

SKPM : 92 X 0.3 = 27.6

SKOR KOMPOSIT : 53.37 + 27.6 = 80.97
(TARGET 2015)

BAND 2
-

Guru besar mencadangkan akan panggil guru

dari luar untuk beri taklimat mengenai soalan KBAT

Meminta guru-guru tahun 6 terus berusaha

untuk tingkatkan lagi prestasi kerana guru-guru tahun
6 adalah yang terbaik.

UCAPAN DARI GURU PENOLONG KANAN

PENTADBIRAN

2.

Amat berharap, Yakin guru-guru tahun 6

dapat meneruskan usaha untuk menaikkan prestasi
sekolah.

Kita terlepas pandang , tumpu kepada

peratus lulus tidak tumpu kepada kecemerlangan.

Pada tahun ini 2 aspek akan di beri tumpuan

utama iaitu kualiti dan kantiti. Dimana tingkatkan
peratus kecemerlangan 5A, dan hapuskan D dan E.

Mengikut penetapan target yang telah

dibuat. Rancang apa yang akan dibuat dan berharap
rancangan berjalan dengan sempurna.

Yang terdekat adalah kelas tambahan akan

berjalan dalam bulan Febuari ini.

Tahun 6 tumpu lebih kepada kurikulum dan

kurangkan kokurikulum.

Harapan dan menaruh harap untuk

mendapat kejayaan yang cemerlang pada tahun ini.

Pengesahan Rumusan dan Maklumbalas

dialog Prestasi Yang Lalu
- Post Mortem UPSR 2014.
- GPS di Dashbord 1.65 AkuJanji sekolah
- Yang paling hampir 1.67(target sekolah 2015) atau 2 ke
bawah dan KPI sekolah ialah 1.86.
- Bagi mata pelajaran semua saling membantu terutama
matapelajaran Penulisan dan Pemahaman.
- Cikgu cikgu telah membuat SKT , jadi kena laksanakan

mengikut SKT yang telah dibuat.

- Buat postmortem dan bertindak segera.
- Keutamaan kepada pelajar target A

3.

Perkara-perkara berbangkit
Tiada

4.

Pembentangan Kertas kerja / Isu/ Laporan

-

Perancangan Unit Kurikulum untuk tahun 6

Kelas Tambahan Sabtu berbayar untuk kelas
Elit dan Harapan

Kelas tambahan Harian Isnin , Selasa dan

Khamis

Taklimat , Akur Janji dan Motivasi Ibubapa

tahun 6 pada hari Sabtu 17.01.2015

Tahun di adakan Ujian Pengesanan (Ujian

Dianostik kali Pertama pada 20, 21 dan 22 Jan 2015.

Teknik menjawab/Ceramah Motivasi Murid

di adakan sebelum peperiksaan Ujian Bulan Mac 2015
bagi kali pertama dan kali ke dua sebelum bulan Ogos.
Pendedahan kepada soalan KBAT.

Jaringan dengan Sekolah lain Untukmotivasi

dan teknik menjawab.

Pembahagian Tugas:
Motivasi : Ustaz Rohisyam dan Pn Ruzaini

Teknik menjawab : Semua guru

matapelajaran, rancang dan cari penceramah, surat
dibuat oleh su peperiksaan.
Lawatan : Pn Hartina dan Pn Jamalulhaslina ,
rancang tarikh dan tempat
Ujian Untuk tahun 6 setiap bulan, seminggu
lepas ujian dialog prestasi, tindakan su
pepriksaan, susun ujian dan tarikh.
Kelas Tambahan : Pn Ruzaini dan Pn Athiyah
Tahun 6 dan Tahun 5
Disiplin : Pn Norliza dan Encik Ramlee

Banner : Ustaz Roshisyam dan Guru Kelas 6C

dan 6A (Gambar, Motto dan Motivasi)

4.1

Kedatangan murid dan intervensi

4.1.1

Purata kedatangan sebelumnya

Masih tiada purata kedatangan kerana kelas
baru bermula

4.1.2

Kekerapan ketidakhadiran Murid

Belum ada kekerapan ketidakhadiran Murid
kerana kelas baru bermula

4.2

Pencapaian Dalam Ujian / Peperiksaan dan

Intervensi
Ujian belum dilaksanakan

4.3

Disiplin murid dan Intervensi

4.3.1

Statistik Kes Disiplin (Umum)

Tiada

4.3.2

Kekerapan Murid Terlibat Dalam Kes Disiplin

Tiada

4.3.3

Tindakan Pencegahan
Tiada

4.4

Keberadaan Guru
Guru tahun 6 mengajar matapelajaran mengikut
opsyen masing-masing.

4.5

Kualiti Kepimpinan dan Kualiti Guru (SKPM

Std 1 dan 4)
Guru mengajar mengikut Standard SKPM 1 dan 4

4.6

Lawatan Bimbingan :Ketua

PPD/SIPartners+/SISC+
Terkini lawatan binbingan dari Tuan Haji Zarawi

4.7

Peningkatan Profesionalisme Guru Bahasa

Inggeris
VLE frog dalam perancangan

4.8

ICT Dalam Pendidikan : Penyelenggaraan dan

Pengunaan
Semua guru mempunyai kemudahan ICT, Cuma
internet sekolah kurang berfungsi dengan baik.

5.

Rumusan
-

SDA

6.

Hal-hal lain
Tiada

7.

Penutup/ Ucapan Penagguhan Oleh Guru

Besar
-

Berharap perancangan berjalan dengan

lancer

Guru-guru telah mempunyai pelan strategi/

pelan taktikal masing-masing

Kenal pasti kelemahan dan cepat perbaiki

Ucapan berbanyak-banyak terima kasih
kepada guru-guru tahun 6 yang tidak boleh
dipertikaikan, komitmen yang sangat baik.

Yang baik dari Allah dan yang buruk dari kita

sendiri.
Mesyuarat ditangguh pada pukul 11.45 pagi

................................................................................
Tandatangan dan cap pengetua/guru besar