PENETAPAN SASARAN AWAL DAN SEMULA SASARAN PERTENGAHAN 2015

Nama : ISHLAHUDDIN BIN ZAKARIAH

Bil

Maklumat dalam Borang

Markah Keberhasilan
Aspek
Deskripsi

Maklumat dalam dokumen rujukan

Sasaran /
eviden awal
tahun

Pencapaian
Pertengahan
Tahun

Sasaran Akhir
(Sasaran Baru
jika ada)

KEBERHASILAN TUGAS UTAMA (50%)

1.

PdP

1.2 Peningkatan pengetahuan sedia ada 32 daripada 42 pelajar

murid/pelajar semasa dan selepas PdP tahu tentang format
Bahasa Melayu Kertas 2

20 daripada 42 pelajar benarbenar menguasai format

Bahasa Melayu Kertas 2

2.

PdP

1.1 Peningkatan pemahaman dan

kemahiran murid/pelajar dalam
mengaplikasi,menganalisis,mensintesis
dan membuat penilaian dalam PdP

Hanya 25 pelajar menguasai

format sebenar Kertas
Pendidikan Seni

Maklumat dalam Borang

30 daripada 58 pelajar
menguasai kemahiran
dalam melukis dan teori
seni

Maklumat dalam dokumen rujukan

BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSI

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
BORANG MARKAH KEBERHASILAN TAHUN 2015

Bil

Markah Keberhasilan
NAMA Aspek
Deskripsi
TAN MOOI YONG
PYD
NO KP

790411 - 07 - 5162

JANTINA

PEREMPUAN

JAWATAN

GURU PENOLONG

BIDANG
UTAMA

Etika dan
Kerohanian
Tahap

2.

Keberhasilan
CEMERLANG
TINGGI
SEDERHANA
RENDAH
Kemahiran

3.

BIL

SasaranGRED
/ JAWATAN
Pencapaian
Sasaran Akhir
DG 44
eviden awal
Pertengahan (Sasaran Baru
SMK METHODIST NIBONG TEBAL
JALAN SUNGAI DAUN jika ada)
tahun TEMPAT
Tahun
BERTUGAS
14300 NIBONG TEBAL

KEBERHASILAN TUGAS-TUGAS LAIN (50%)

3.1 Peningkatan sahsiah,etika dan

Semua pelajar Tingkatan
kerohanian
serta
identiti
nasional
3,4 dan 5 memakai
Julat
PERTENGAHAN
/ SEMESTER
/ PENGGAL
murid/pelajar melalui
tingkah lakuTAHUN uniform
sekolah
yang
keberhasilan
yang ditunjukkan
lengkap semasa Ujian
T/T PYD
dan Peperiksaan
90 - 100
TARIKH

80 - 89

T/T PP1

60 - 79
T/T PP2
0
59
Peningkatan kemahiran

4.1
memimpin,berfikir dan berbahasa
Skor
Formula
Pengiraan
Markah =
melalui
penglibatan
murid/pelajar
100

KEBERHASILAN

Hanya 2 pelajar yang

dikesan tidak memakai
AKHIR
TAHUN
/ SEMESTER / PENGGAL
uniform
sekolah
yang
lengkap semasa Peperiksaan
Pertengahan Tahun

T/T PYD

TARIKH

TARIKH

T/T PP1

TARIKH

TARIKH

T/T PP2

TARIKH

5 daripada 7 penyertaan
koakademik berjaya ke
x peringkat
Agihanseparuh
Wajaran
akhir.

Hanya 3 penyertaan sahaja

yang layak ke peringkat
separuh akhir.

PENCAPAIAN
Pertengahan tahun / semester/ penggal

Akhir tahun / semester/ penggal

BAHAGIAN PEMBANGUNAN DAN PENILAIAN KOMPETENSI

SKOR
AGIHAN
TAHAP
MARKAH
AGIHAN
JULAT
WAJARAN
WAJARAN
( 0 - 100 )
KEBERHASILAN TUGAS UTAMA (50%)

PdP

1.1

Peningkatan pemahaman dan kemahiran murid dalam

mengaplikasi, menganalisis, mensintesis dan membuat penilaian
dalam PdP
Peningkatan penglibatan pelajar dalam PdP

1.4

Jumlah Kecil (A)

35
15
50

50

KEBERHASILAN TUGAS-TUGAS LAIN (50%)

2.1

Peningkatan penglibatan murid (Olahraga)

20

5.1

Pengurusan Fail Panitia Matematik

30
Jumlah Kecil (B)

50

50

JUMLAH KESELURUHAN (A+B)

100

100

SKOR KEBERHASILAN

TAHAP

SKOR
JULAT
( 0 - 100 )

MARKAH