You are on page 1of 23

DEFINASI WACANA

Unit tertinggi bahasa, melampaui

ayat
Direalisasikan dalam pelbagai bentuk
Terdiri daripada wacana lisan
(hubungan pembicara dan
pendengar) dan wacana tulisan
(hubungan penilis dengan pembicara)

Perkataan Wacana adalah padanan perkataan

discourse dalam bahasa Inggeris. Perkataan


discourse dalam Kamus Webster, 1983 : 522
bererti hubungan fikiran dengan kata-kata,
ekspresi idea-idea atau gagasan-gagasan atau
percakapan. Hubungan secara umum,
terutama sebagai suatu subjek kajian atau
pokok bahasan, risalah tulisan, disertasi
formal, kuliah, ceramah serta khutbah.

Perkataan wacana menurut

Kamus Dewan Edisi Baru 1993 :


1484 bermaksud ucapan,
pertuturan, percakapan,
keseluruhan tutur yang
merupakan suatu kesatuan.

Dari segi hierarki tatabahasa , wacana

terletak pada heirarki yang tertinggi selepas


ayat, seperti yang berikut
Perkataan --> Ayat --> Klausa --> Frasa -->

Wacana

Wacana mempunyai tubuh teks seperti

berikut:

a. Pendahuluan

b. Tubuh - isi, munasabah, logik, menarik,


berkesan, usur-unsur paralinguistik (tanda
bacaan, cetakan tebal, miring, garis tebal)
c. Penutup
d. graf, jadual, peta dan statistik.

Wacana boleh ditulis dalam

pelbagai bentuk penulisan, iaitu


sama ada naratif (pemerian),
deskriptif (pengambaran),
eksposisi (pendedahan) atau
penghujahan. Untuk memperoleh
gambaran yang lebih jelas,

DEFINISI WACANA

Wacana letaknya lebih tinggi daripada ayat

pada skala tatatingkat tatabahasa dan


mempunyai keteraturan fikiran logik
(coherence) dan juga tautan (cohesion) dalam
strukturnya. Wacana dicirikan oleh
kesinambungan maklumat.
Terdapat lapan unsur-unsur penting dalam
wacana iaitu satuan bahasa, terlengkap,
mengatasi ayat atau klausa, teratur atau
tersusun rapi, berkesinambungan, kohesi, lisan
atau tulisan awal dan juga akhir yang nyata.

CIRI-CIRI WACANA

1. mempunyai koheren (pertautan)


ayat dengan ayat/ perenggan dengan perenggan/ isi dengan isi
2 mempunyai kohesi (kesepaduan)
ketepatan isi berfokus pada tajuk/ isu
3 Tujuan
penentuan jenis wacana/penggunaan ayat
4 bermaklumat
setiap ayat ada maklumat baru
5 diterima khalayak
penerimaan tinggi apabila pembaca/pendengar faham sepenuhnya
6 hubungan
penutur dengan pendengar/ penulis dengan pembaca
7 ada andaian dan inferens
inferens beri maklumat baru pada andaian
8 ada gaya
bersahaja/ tidak bersahaja/ rasmi/ tidak rasmi/ mempengaruhi laras bahasa/ ayat/
penggunaan dialek
9 maklumat tidak berlawanan dengan logik akal / tidak bertentangan dengan ayat
sebelumnya

a.penghubung(hubung bahagian ayat/perenggan)


-Suami sakit. Oleh sebab itu isteri meninggal dunia
b.kata ganti diri(dia,nya,mereka,ini,itu)
-Mereka tenang untuk menjawab soalan peperiksaan

c.ellipsis(hilangkan bahagian tertentu yang sama)


-- Kawan saya berbaju biru itu namanya Fadil, dia berasal dari Perak

a.media penyampaian(lisan/tulisan)
b.pengungkapan(langsung/tidak langsung)
c.bentuk(prosa,puisi.drama)

a.kata hubung bertentangan pada ayat kedua


Semalam hari hujan dengan lebat sekali. Hari ini cerah pula
b.hubungan generik-spesifik/spesifik-generik
Kerajaan telah cuba untuk menambah bilangan kenderaan awam dan
sedaya upaya mengurangkan jumlah bilangan kenderaan peribadi
c.hubungan antara ayat antara kedua-dua ayat
Lapar sungguh lagaknya, seperti seminggu tidak makan.
d.sebab akibat - Dia malas. Seringkali dia ponteng kelas. Wajarlah jika ia gagal
dalam peperiksaan
e.hubungan tujuan- Kelima-lima orang anaknya telah bersekolah. Dia tidak
mahu terjadi seperti dirinya.
f.hubungan rujukan yang sama
Kebakaran sering terjadi di Kuala Lumpur.Ia tidak mengira waktu sama ada
siang atau malam.

WACANA
AYAT
KLAUSA
FRASA
KATA
MORFEM
FONEM
Wacana merangkumi:

pendahuluan,

tubuh,
penutup
dan graf,jadual,peta
dan statistik.

Wacana ditulis dlm bentuk naratif(pemerian),


deskriptif(pengambaran),
eksposisi(pendedahan) atau penghujahan .

Kohesi: -hubungan perkaitan antara

proposisi yang dinyatakan


secara eksplisit oleh unsur
gramatikal dan semantik
dalam ayat yang membentuk
wacana.

Koheren: - merupakan

perkaitan antara
proposisi, tetapi perkaitan itu
tidak secara eksplisit (nyata)

-dapat dilihat daripada ayat

yang mengungkapkannya.

Contoh:

Contoh:

(a)Apakah yang dilakukan oleh

(a) Angkat telefon itu, Jef!

Ahmad?
(b)(b) Dia memukul anaknya

(b) Aku sedang mandi, Mat!


(c) OK!

-kesesuaian dengan bidang

dan situasi bahasa atau


konteks pengucapan .
-ciri-ciri khusus penggunaan

bahasa mengikut bidang


sesuatu
wacana digunakan.
-dipengaruhi oleh tatabahasa.
-Halliday berpendapat :-

* laras terbahagi tiga dimensi


1. tajuk wacana,
2. cara penyampaian
3.gaya penyampaian.

Jenis dan Ciri : 2 golongan besar


1. Laras biasa
-utk masyarakat umum
-sukan,syarahan rencana
2. Laras khusus
-kegunaan khalayak khusus
-seperti ahli @ peminat, pelajar.
Pembeza utama
1. kosa kata @ istilah
2.tatabahasa
3.gaya

You might also like