SULIT NO. KAD PENGENALAN/ NO. SIJIL KELAHIRAN (utter Ber hinay pe am LEMBAGA PEPERIKSAAN “Malays KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA UJIAN PENCAPAIAN SEKOLAH RENDAH 2009 SCIENCE 018 Bahagian B JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU 1. Tulis nombor kad pengenalan atau nombor sijil kelahiran dan angka Untuk Re guntan Remerttsa giliran kamu pada petak-petak | Kod Pemeriksa: yang disediakan. ala Markah | Markah Soalan Y 2. Jawapan kamu hendaklah ditulis Penuh | Diperoleh pada ruang yang disediakan dalam kertas soalan ini. 1 = 3. Kamu dibenarkan — menjawab 7 4 keseluruhan atau sebahagian soalan 3 4 sama ada dalam bahasa Inggeris atau bahasa Melayu. 4 4 5 3 Jumlah Kertas soalan ini mengandungi 11 halaman bercetak dan | halaman tidak bercetak. (Lihat halaman sebelah O18 © 2009 Hak Cipta Keraiaan Malaysia SULITFor Examiner's Use (a) 1) SULIT 2 018 1 Yasmin carries out an investigation to see the effect of yeast on dough. Different quantities of yeast is mixed into four doughs, Q. R, $ and T. Diagram 1 shows the height of the dough after 30 minutes. Yasmin menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kesan yis ke atas adunan tepung. Kuantiti yis yang berbeza dimasukkan ke dalam empat adunan tepung, Q, R, S danT. Rajah 1 menunjukkan ketinggian adunan selepas 30 minit. Q 2g yeast 4g yeast 6g yeast 8g yeast 2¢ yis 4g yis 6g yis 8g yis Diagram 1 Rajah 1 (a) What is the purpose (aim) of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? [1 mark] UL markah} (6) State one information gathered in this investigation. Nyatakan satu maklumat yang dikumpul dalam penyiasatan ini. [1 mark] [1 markah] O18 © 2009 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 3 018 (©) State Nyatakan (i) what is changed (manipulated variable) in this investigation, apa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi) dalam penyiasatan ini, {1 mark] [1 markah| (ii) what is measured (responding variable) in this investigation. apa yang diukur (pembolehubah bergerak balas) dalam penyiasatan ini. [1 markah] (d) Predict the height of the dough when 12g of yeast is used. Ramalkan ketinggian adunan itu jika 12g yis digunakan. {1 mark] {1 markah| {Lihat halaman sebelah 018 © 2009 Hak Cipia Kerajaan Malaysia SULIT For Examiner's Use oni) 1G) 1d, TotalPor Examiner's Use (ai) 1 aya) SULIT 4 018 2 A group of pupils uses different objects to measure the length of a desk. Table 2 shows the result of this investigation. Sekumpulan murid menggunakan objek yang berbeza untuk mengukur panjang sebuah meja. Jadual 2 menunjukkan keputusan penyiasatan ini. Object Number of measurements taken Objek Bilangan ukuran yang diambil —)) 30 Table 2 Jadual 2 (a) State Nyatakan (i) what is kept the same (constant variable) in this investigation, apa yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini, {1 mark} [1 markah} (ii) whatis changed (manipulated variable) in this investigation. apa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi) dalam penyiasatan ini. TT mark] [1 markah} O18 © 2009 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 5 18 (6) Diagram 2 shows a matchstick. (c) Rajah 2 menunjukkan sebatang mancis. Diagram 2 Rajah 2 Predict the number of measurements if this matchstick is used to measure the length of the desk. Ramalkan bilangan ukuran jika batang mancis ini digunakan untuk mengukur panjang meja tersebut. [1 mark] [L markah) What conclusion can be made from this investigation? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? [1 mark] (1 markah] [Lihat halaman sebelah O18 © 2009 Hak Cipia Kerajaan Malaysia SULIT For Examiner's Use 2) 20) Total AzFor Examiner's Use SULIT 6 o18 3 Diagram 3 shows an investigation about two models made from different number of rolls of papers. ‘The papers are the same type. Both the models were blown using a fan with the same speed. Rajah 3 menunjukkan suatu penyiasatan tentang dua model yang diperbuat daripada bilangan gulungan kertas yang berlainan. Kertas itu adalah jenis yang sama. Kedua-dua model itu ditiup menggunakan kipas dengan laju yang sama. Fan Kipas Diagram 3 Rajah 3 The result of the investigation is recorded in Table 3. Keputusan penyiasatan itu dicatatkan dalam Jadual 3. Model Model = ¥ Stability Fall Still stand Kestabilan | Jatuh_|_ Masih berdiri Table 3 Jadual 3 018 © 2009 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 1 018 (a) What is the purpose (aim) of this investigation’? Apakah tujuan penyiasatan ini? [1 mark] [1 markah| (b) State one reason (inference) based on the observation on model Y. Tulis satu sebab (inferens) berdasarkan pemerhatian pada model Y. [1 mark) U1 markah| (c) What is the relationship between the size of the model and the stability? Apakah hubungan di antara saiz model dengan kestabilan? [1 mark} [1 markah} The height also affects stability. Ketinggian juga mempengaruhi kestabilan. (d) State one relationship between the two information gathered in the above statement. Nyatakan satu hubungan di antara dua maklumat yang dikumpul berdasarkan pernyataan di atas. [1 mark) [1 markah| [Lihat halaman sebelah For Examiner's Use 3a), 3b) EO} 3@), 018 © 2009 Hat Cipta Kerajaan Malaysia SULIT.For Examiner's Use Aca) 40) SULIT 8 018 4 Diagram 4 shows the sizes of the phases of the Moon that was observed within a month in a Lunar Calendar. Rajah 4 menunjukkan saiz fasa Bulan yang dilihat dalam tempoh sebulan mengikut Takwim Qamari. Size of the phases of the Moon Saiz fasa Bulan Full moon Bulan purnama Old gibbous moon Purnama lama New gibbous moon [J Purnama baru Half moon Bulan separa Halfmoon Bulan separa Old crescent moon Bulan sabit lama New crescent moon Bulan sabit baru New moon Anak bulan > 1 15 U 30 Day Hari Diagram 4 Rajah 4 (a) What is the purpose (aim) of this investigation? Apakah tujuan penyiasatan ini? [1 mark] [1 markah} (4) What is the trend of change in the sizes of the phases of the Moon during this investigation? Apakah corak perubahan saiz fasa Bulan sepanjang tempoh penyiasatan ini? [1 mark] {1 markah] O18 © 2009 Hak Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT 9 (© Predict the value of U in Diagram 4, Ramalkan nilai U pada Rajah 4, (d) What conclusion can be made from this investigation? Apakah kesimpulan yang boleh dibuat daripada penyiasatan ini? O18 © 2009 Hak Cipra Kerajaan Malaysia 018 For Examiner's Use ao) (1 mark] [1 markah| {1 mark] {1 markah| Total Ad [Lihat halaman sebelah SULITFor Examiner's Use Sta) SULIT 10 018 5 Diagram 5 shows two similar books, J and K. The books are pushed briefly using the same amount of force. Rajah 5 menunjukkan dua buah buku yang serupa, } dan K. Kedua-dua buku itu ditolak dengan cepat menggunakan daya yang sama. J K Pencil Pensil Force Force Daya Daya Diagram 5 Rajah 5 The distance travelled by each book is shown in Table 5. Jarak yang dilalui oleh setiap buku ditunjukkan dalam Jadual 5 Book Distance travelled (cm) Buku Jarak yang dilalui (em) J 10 K 30 Table 5 Jadual 5 (a) What is kept the same (constant variable) in this investigation? Apakah yang ditetapkan (pembolehubah dimalarkan) dalam penyiasatan ini? [1 mark] (1 markah| 018 © 2009 Hat Cipta Kerajaan Malaysia SULITSULIT wn 018 (b) State one reason (inference) about the distance travelled by K. Nyatakan satu sebab (inferens) tentang jarak yang dilalui oleh K. "TL mark] [1 markah} (©) Write one observation to support the reason (inference) in 5(b). Tulis satu pemerhatian untuk menyokong sebab (inferens) di 5(b). END OF SECTION B BAHAGIAN B TAMAT O18 © 2009 Hak Cinta Keraizan Malaysia [1 mark] [ markah| SULIT. For Examiner's Use Sib) Sto) Total