You are on page 1of 61

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

1. Topik: _____________________
Rajah di bawah menunjukkan 15 ekor berudu dalam sebuah bekas berisi air
dengan lapisan minyak menutupi permukaannya.

Pemerhatian dicatatkan di

dalam jadual seperti berikut:


Masa (minit)

15

30

45

60

Bilangan berudu yang mati

10

15

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

2. Topik: _____________________
Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan terhadap sekeping roti yang direnjis
air dan dibiarkan selama seminggu.

Bilangan hari

16

24

Bilangan tompokan kulat

12

20

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

3. Topik: _____________________
Sekumpulan murid telah mengumpul maklumat tentang jumlah makanan yang
diperlukan berdasarkan jenis jenis haiwan. Jadual di bawah menunjukkan
keputusan penyiasatan itu.
1

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Haiwan

Makanan yang diperlukan


sehari (kg)

1.0

3.8

5.2

35

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

4. Topik: _____________________
Rajah menunjukkan purata kadar degupan jantung seorang budak lelaki selepas
melakukan
aktiviti
berikut.

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

5. Topik: _____________________
Tiga biji benih di bawah mempunyai kelebaran struktur sayap yang berbeza. Rajah
menunjukkan jarak biji benih tersebut setelah dipencarkan oleh angin dari induknya.

a)

Corak PM:

_____________________________
Corak PB: _____________________________
b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
6. Topik: _____________________
Rajah di bawah menunjukkan dua buah kotak yang serupa, M dan N, dengan masingmasing mengandungi 30 ekor dan 15 ekor anak ayam. Setiap kotak ditutup dengan
penutup yang mempunyai 8 lubang.

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Keputusan penyiasatan ini selepas lima jam direkodkan di dalam jadual di bawah.
Kotak

Bilangan anak ayam

Bilangan anak ayam yang masih hidup

30

20

15

15

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

7. Topik: _____________________

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
8. Topik: _____________________
Rajah di bawah menunjukkan tiga buah pasu yang serupa, X, Y, dan Z, yang diisi
dengan jumlah tanah yang sama. 2 biji benih ditanam di dalam pasu X, 5 biji benih
ditanam di dalam pasu Y, dan 15 biji benih ditanam di dalam pasu Z. Ketiga-tiga
pasu
dengan
air
sama.

Bilangan guli
Iisipadu air / ml

10

50

52

54

56

58

60

disiram
kuantiti
yang

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Keputusan penyiasatan ini selepas dua minggu direkodkan di dalam di bawah


Pasu

Bilangan daun anak pokok (cm)

211

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

9. Topik: _____________________
Zainal menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kesan yis ke atas doh. Kuantiti
yis yang berbeza dimasukkan ke dalam doh Q, R, S dan T. Rajah menunjukkan
ketinggian doh selepas 20 minit.

a)

Corak PM:

_____________________________
5

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Corak PB:
b)

_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

10. Topik: _____________________


Rajah yang berikut menunjukkan penyiasatan yang dijalankan ke atas tiga keping
roti. Pemerhatian selepas 7 hari direkodkan.
a)

Jumlah air
Bilangan tompok kulat
1 sudu
3
2 sudu
5
3 sudu
7
Corak PM: _____________________________
Corak PB: _____________________________
b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
11. Topik: _____________________
Jadual di bawah menunjukkan bilangan pelajar SK Bukit Besi yang menghidap
penyakit X daripada hari pertama sehingga hari kelima .

Hari

Bilangan pelajar yang menghidap penyakit X

1
2
3
4
5

3
6
10
15
18

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

12. Topik: _____________________


Satu penyiasatan telah dijalankan di sebuah hutan untuk mengkaji bilangan haiwan X
selama 4 tahun berturut-turut. Keputusan kajian dicatatkan dalam graf di bawah

a)
Corak
PM:

_____________________________
Corak PB: _____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
13. Topik: _____________________
Dalam satu penyiasatan, lapan ekor anak ayam yang sama jenis telah diletakkan ke
dalam reban P dan Q yang berbeza luas. Semua anak ayam itu diberi makanan dan
minuman yang sama banyak. Purata berat anak ayam selepas semingu dicatatkan.
Reban

A (16 m)

B (20 m)

Bilangan anak ayam

Purata berat anak ayam (g)

40

30

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

14. Topik: ____________________

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Suria telah menjalankan satu penyiasatan mengenai ikan. Bilangan ikan yang berbeza
dimasukkan ke dalam dua buah akuarium yang sama saiz, Q dan R. Semua ikan dalam
setiap bekas diberi kuantiti makanan yang sama selepas seminggu. Saiz ikan selepas
2 minggu direkodkan.

a)

Akuarium

Bilangan ikan

Saiz ikan

Besar

Kecil

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
15. Topik: _____________________
Jadual menunjukkan keputusan penyiasatan yang dijalankan oleh Daniel untuk
melihat kesan persaingan anak pokok.
Bilangan Anak Pokok

Selepas seminggu
Bilangan daun

Saiz daun

10

Besar

10

Kecil

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

16. Topik: ____________________


8

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA


Jadual 14 menunjukkan perubahan suhu air apabila 100 ml air dididihkan dan dibiarkan di
atas meja bilik sains selama 60 minit.

Masa/ minit
Suhu air / C
a)
Corak PM:
Corak PB:
b)

0
10
20
30
100
85
70
55
_____________________________
_____________________________

40
40

50
30

60
30

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

17. Topik: ____________________


Carta bar di bawah menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh seorang
Pekebun.
Bilangan Terung

Jisim baja (g)

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

18. Topik: ____________________


Jadual di bawah menunjukkan keputusan sebuah eksperimen.
Jenis objek

Kertas

Isipadu air yang diserap

Sapu
tangan
15
9

Tuala
muka
23

Span
40

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

(ml)
a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
19. Topik: ____________________
Adlin telah menjalankan satu eksperimen untuk menyiasat hubungan antara bilangan
sumber makanan dengan bilangan haiwan pengguna. Jadual di bawah menunjukkan
keputusan penyiasatan ini.
Bilangan Minggu
1
2
3
4
5

Bilangan Haiwan
Bilangan Ikan
Bilangan Berudu
5
30
10
25
15
20
20
15
25
10

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

20. Topik: ____________________


Tiga bekas yang serupa diisi dengan agar-agar cair R, S dan T yang berlainan
isipadu diletakkan di atas meja dan dibiarkan membeku. Jadual menunjukkan masa
diambil untuk agar-agar membeku.

a)

Bekas
Isipadu agar-agar (ml)
Masa untuk membeku (minit)
P
15
3
Q
25
6
R
35
9
Corak PM: _____________________________
Corak PB: _____________________________
10

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
21. Topik: ____________________
Jumlah Kejadian Banjir Kilat
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5

a)

0
1970

1980

1990

2000

2010

Tahun

Corak

PM:
_____________________________
Corak PB: _____________________________
b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

22. Topik: __________________________


Bilangan buah oren

Jisim buah oren yang ditmbang (g)

200

12

400

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
11

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

23. Topik: ____________________

Jadual

menunjukkan
keputusan

penyiasatan.
Meja
P
Q
R

Bilangan pensel
4
6
8

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

24. Topik: ____________________


12

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Sekumpulan pelajar menjalankan penyiasatan ke atas ayunan bandul dalam masa 30


saat. Keputusan dicatatkan dalam rajah di bawah.

Lengkapkan jadual berikut berdasarkan maklumat dalam eksperimen di atas


Panjang bandul (cm)

20

15

Bilangan ayunan

10

15

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

25. Topik: ____________________


Sekumpulan murid memasukkan bongkah kayu yang berbeza isipadu ke dalam sebuah
kotak. Bilangan bongkah kayu yang diperlukan untuk memnuhi kotak tersebut
direkodkan.
13

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Jadual di bawah menunjukkan keputusan penyiasatan.


Bilangan bongkah kayu
55
50
45
40
35
30
25
20
15
10
5
0

a)

Corak PM:

_____________________________
Corak PB: _____________________________
b)

Bongkah
kayu

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

26. Topik: ____________________


Rajah di bawah menunjukkan penyiasatan oleh Adani. Dia meletakkan tiga span
yang berlainan saiz di dalam tiga bekas. Setiap bekas mengandungi 500 ml air.

14

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Selepas 15 minit, dia merekodkan isipadu air yang tinggal di dalam bekas. Hasil
ditunjukkan dalam jadual di bawah.
Bekas
Isipadu air yang tinggal/ml

P
400

Q
250

R
100

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

27. Topik: ___________________


Luas Permukaan Bekas
Isipadu air yang tinggal/ml

Kecil Sederhana
300
240

Besar
180

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

28. Topik: ____________________


Rajah menunjukkan sebuah penyiasatan. Suhu air direkodkan setiap dua minit dalam
jadual di bawah

15

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Masa (minit)
Suhu air (C)

0
30

2
50

4
70

6
90

8
100

10
100

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

29. Topik: ____________________


Rajah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid. Mereka
menggunakan bilangan bateri yang berbeza untuk memerhatikan kecerahan mentol
dalam setiap litar tersebut.

16

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Jadual di bawah menunjukkan kecerahan mentol dalam setiap litar.


Bilangan bateri
Kecerahan mentol

1
Malap

2
Terang

3
Amat terang

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

30. Topik: ____________________


Empat helai sapu tangan yang sama saiz Q, R, S dan T masing-masing disidai di
bawah kipas yang berlainan kelajuan. Jisim awal setiap sapu tangan itu ialah 100g.
Selepas satu jam, jisim setiap sapu tangan itu direkodkan.
Sapu tangan
R
S
T
a)

Corak PM:
Corak PB:

Kelajuan kipas
1 (Rendah)
2 (Sederhana)
3 (Tinggi)

Jisim sapu tangan selepas 1 jam (g)


85
75
65

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
31. Topik: ____________________

17

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

32. Topik: ____________________


Sebuah dram digolekkan menuruni tiga landasan yang berlainan ketinggian.
Masa yang diambil untuk dram sampai ke bawah direkod dalam jadual berikut .
Ketinggian landasan (m)
Masa yang diambil untuk dram sampai ke bawah (saat)

1.5
15

2.5
10

3.5
5

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

33. Topik: ____________________


Rajah menunjukkan Amjad menjalankan satu penyiasatan dengan menjatuhkan sebiji
bola dari ketinggian tertentu. Penyiasatan direkodkan dalam jadual.

18

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

34. Topik: ____________________


Sebiji bola logam dipanaskan selama 8 minit. Diameter bola logam itu diukur setiap
2 minit dan direkodkan dalam Jadual 20. Diameter bola logam itu sebelum
dipanaskan ialah 4 cm.

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
35. Topik: ____________________

Kecerahan mentol direkodkan seperti berikut.


Litar
Kecerahan mentol
a)

Corak PM:

S
Sangat cerah

T
Cerah

_____________________________
19

U
Malap

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Corak PB:
b)

_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

36. Topik: ____________________


Alanis memanaskan 100 ml air di dalam sebuah bikar.
Masa pemanasan air (min)
10
15
20
a)

Corak PM:
Corak PB:

Isipadu air yang terkumpul di dalam bikar (ml)


2
4
6

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
37. Topik: ____________________
Rajah di bawah menunjukkan tiga sapu tangan yang sama dijemur dengan cara yang
berbeza oleh Nabila . Masa untuk sapu tangan kering direkodkan di akhir ujikaji ini.

Sapu tangan
X
Y
Masa untuk kering (minit)
10
20
Corak PM: _____________________________
Corak PB: _____________________________
a)

b)

Z
Z
30

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

20

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

38. Topik: ____________________


Bilangan sel kering
1
2
3

Kecerahan mentol
Cerah
Lebih Cerah
Paling Cerah

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

39. Topik: ____________________


Satu penyiasatan dijalankan terhadap satu dawai logam yang dipanaskan selama 10
minit. Pemerhatian direkodkan di dalam jadual.

Diagram 2/ Rajah 2

Masa Pemanasan (minit)


Panjang dawai logam (cm)

0
5.0

2
5.2

4
5.4

6
5.6

8
5.8

10
6.0

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

40. Topik: ____________________


Bilangan pam
5

Saiz belon
Kecil
21

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

10
15

Sederhana
Besar

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

41. Topik: ____________________


Air panas bersuhu 100C dimasukkan ke dalam setiap botol P, Q, R dan S yang
dibalut dengan bahan yang berbeza seperti dalam rajah. Suhu air selepas 15 minit
direkodkan.
Botol
Suhu air selepas 15 minit (C)

P
42

Q
65

R
76

S
83
a)

Corak PM: _____________________________


Corak PB: _____________________________
b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

42. Topik: ____________________


Suhu air di dalam botol (C )
20
60
a)

Corak PM:
Corak PB:

Saiz belon
Kecil
Besar

_____________________________
_____________________________
22

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

43. Topik: ____________________


Seorang peladang telah meletakkan dua ekor burung hantu di ladang kelapa
sawitnya. Bilangan tikus selama tiga minggu dicatatkan di dalam graf di bawah.

a)

Corak

PM:

_____________________________
Corak PB: _____________________________
b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

44. Topik: ____________________

a)

Corak

PM:

_____________________________
Corak PB: _____________________________
b)

Hubungan : _____________________________________________
23

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

_____________________________________________
45. Topik: ____________________
Tiga buah kelalang kon telah diisi dengan 500 ml air berwarna, telah dimasukkan ke
dalam tiga bikar yang berisi air bersuhu 45C, 55C dan 65C. Rajah 3 menunjukkan
keputusan penyiasatan tersebut.

Jadual berikut berdasarkan maklumat dalam eksperimen di atas


Suhu air

A
(45C)
Rendah

Paras air berwarna

B
(55C)
Tinggi

C
(65C)
Paling tinggi

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

46. Topik: ____________________


24

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Tiga bikar air yang mengandungi 100 ml air dengan suhu 30C dimasukkan jumlah
ais yang berbeza. Suhu air selepas 10 minit direkodkan di dalam graf di bawah.

25C

20C

15C

Suhu air (C)

20C

Jumlah ais

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

47. Topik: ____________________


Ani menjalankan penyiasatan untuk

menyiasat

faktor-faktor

menyebabkan

penyejatan. Dia memasukkan 20ml air yang sama jenis dan saiz bekas yang sama.
Bekas-bekas itu diletakkan pada 3 tempat yang berbeza. Masa yang diambil oleh
air dalam setiap bekas untuk menyejat sepenuhnya ditunjukkan.
25

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

At room temperature
45 minutes
Pada suhu bilik

45 minit

Under a fan
30 minutes
Di bawah kipas
30 minit

Under the Sun


15 minutes
Di bawah Matahari
10 minit

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

48. Topik: ____________________


Rajah di bawah menunjukkan tiga litar berbeza untuk satu penyiasatan. Jadual
merekodkan keputusan penyiasatan tersebut.

26

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
Litar
Kecerahan mentol

Cerah

Lebih cerah

Paling cerah

_____________________________________________
49. Topik: _________________________
Jadual menunjukkan tahap pencemaran udara dan bilangan orang yang mengalami
masalah pernafasan di tiga buah bandar berbeza.
Bandar
Tahap pencemaran udara
Bilangan orang yang mengalami
masalah pernafasan
a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

A
Rendah
23

B
Sederhana
78

C
Tinggi
121

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

50. Topik: ____________________


Rajah 22 menunjukkan satu penyiasatan untuk mengkaji hubungan di antara
kedudukan objek dengan ketinggian bayang-bayang objek itu.

27

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

51. Topik: ____________________


Jadual menunjukkan hasil penyiasatan apabila sebiji bola di letakkan di kedudukan
yang berbeza dari skrin.
Jarak dari skrin (cm)
Saiz bayang-bayang

a)

Corak PM:
Corak PB:

10

30

50

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________
52. Topik: ____________________
Rajah 1 menunjukkan corak perubahan suhu air dalam masa 40 minit.
Suhu (C)

28

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Masa (minit)

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

53. Topik: ____________________


Saiz kotak
Bilangan buku yang dapat diisi

Kecil
20

Sederhana
40

Besar
60

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

54. Topik: ____________________


Rajah menunjukkan Halim sedang menarik satu beban X yang mempunyai jisim 20kg
menaiki satu landasan. Eksperimen diulangi dengan menarik beban Y yang mempunyai
jisim 10kg.

Keputusan penyiasatan direkodkan di dalam jadual dibawah


Beban

X
29

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Masa yang diambil untuk sampai ke puncak landasan (saat)

30

20

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
Jenis permukaan

Masa yang diambil untuk sampai ke hujung


landasan (s)

Kaca

10

Kertas pasir

21

Permaidani
35
_____________________________________________
55. Topik: _______________________
Berikut adalah keputusan yang diperolehi apabila dua gelang getah diregangkan
sehingga putus.
Ketebalan gelang getah (mm)
Masa diambil untuk putus (saat)

3
15

6
30

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

56. Topik: ____________________


Adam menolak kereta mainannya menuruni landasan yang berbeza seperti dalam
jadual. Masa diambil untuk sampai ke hujung landasan direkodkan.

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________
30

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

57. Topik: ____________________


Berat kotak (kg)
7
21

Kekuatan daya geseran


Sedikit
Banyak

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

58. Topik: ____________________


Empat bekas J, K, L dan Myang mengandungi isipadu 150 ml air diletakkan di bawah
Matahari selama 3 jam. Isipadu air yang tinggal selepas 3 jam direkodkan.

Keputusan:
Bekas
J
K
L
M

Isipadu air yang tinggal (ml)


110
31
100
120
140

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

59. Topik: ____________________


Dua buah kereta mainan S dan T ditolak menuruni dua landasan yang berbeza
permukaan. Jarak dilalui oleh kedua-dua kereta mainan tersebut dicatat.

Permukaan berminyak

Permukaan berpasir

32

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

60. Topik: ____________________


Tiga ekor arnab dilepaskan dari garisan permulaan. Jarak dilalui oleh arnab dalam
masa 1 minit dicatat.

a)

Corak

PM:

_____________________________
Corak PB: _____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________
61. Topik: ________________________
Ketinggian satah condong (cm)
33

15

30

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Masa diambil untuk troli sampai

10

ke bawah (saat)

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

62. Topik: ____________________


Tiga buah botol kaca yang sama saiz dipasang dengan belon diletakkan di dalam air
pada suhu yang berbeza. Rajah menunjukkan saiz belon-belon tersebut selepas 10
minit.

Suhu air

P
(50C)
Kecil

Saiz belon

Q
(60C)
Sederhana

S
(80C)
Besar

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
34

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

_____________________________________________

63. Topik: ____________________


Rajah menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid. Isi
padu air yang dikumpul di dalam silinder penyukat direkodkan dalam jadual.

Masa (minit)
5
10
15
20

Isipadu air terkumpul (ml)


3
6
9
12

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________
35

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

64. Topik: ____________________


Jadual menunjukkan tahap pencemaran udara dan bilangan orang yang mengalami
masalah pernafasan di tiga buah bandar berbeza.
Bandar
Tahap pencemaran udara
Bilangan orang yang mengalami
masalah pernafasan

A
Rendah
23

B
Sederhana
78

C
Tinggi
121

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________
65. Topik: ____________________
Sebiji bola logam dipanaskan selama 8 minit. Diameter bola logam itu diukur setiap
2 minit dan direkodkan dalam jadual.

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________
36

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

_____________________________________________

66. Topik: ____________________


Satu eksperimen dijalankan dengan menggunakan tiga ekor ikan yang sama jenis dan
saiz P, Q dan R. Setiap ikan dilumur dengan jisim garam yang berbeza. Jadual
menunjukkan keputusan eksperimen.
Ikan

Jisim garam
(g)
100
200
300

P
Q
R

Tempoh ketahanan ikan (hari)


7
14
30

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________
67. Topik: ____________________
Dua bekas yang mengandungi makanan yang berbeza diletakkan di atas meja bilik
saiz selama seminggu. Tempoh masa untuk makanan rosak diperhatikan dan
direkodkan di dalam jadul di bawah.

a a)

Bekas

Makanan

Puding

Hari pertama
Baik

Selepas tiga hari


Basi

Biskut

Baik

Baik

Corak PM:
Corak PB:

Keadaan makanan

_____________________________
_____________________________
37

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

68. Topik: ____________________


50g buah mangga diletakkan di dalam bekas yang mengandungi air yang dicampurkan
dengan jumlah gula yang berlainan U, V dan W. Pemerhatian direkodkan seperti
dalam graf berikut.

a)

Corak PM:

_____________________________
Corak PB: _____________________________
b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

38

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

69. Topik: ____________________


Murid
Jarak (meter)
Masa untuk sampai (saat)
Mifdzal
100
10.1
Jason
100
11.4
Kelvin
100
12,5
Mifdzal, Jason dan Kelvin berlumba lari sejauh 100 meter dipadang sekolah. Masa
diambil oleh setiap orang murid dicatatkan di dalam jadual.

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________
70. Topik: ____________________
Graf menunjukkan hasil kajian tentang kuantiti bahan buangan yang dilupuskan di
tempat pelupusan sampah X dari tahun 2010 hingga 2013.

39

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________
71. Topik: ____________________
Alleya menolak tiga buah troli X, Y dan Z di atas lantai sebuah pasar raya. Jarak
yang dilalui oleh setiap troli sehingga berhenti dicatatkan.

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

40

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

72. Topik: ____________________


Rajah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid tentang
tempoh ketahanan ikan. Kedua-dua ikan dilumurkan dengan kuantiti garam yang
berbeza dan diletakkan di bawah Matahari.

Tempoh
ketahanan ikan direkodkan di dalam jadual.
Ikan
A
B

Tempoh ketahanan ikan (minggu)


2
4

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

41

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

73. Topik: ____________________


Jadual menunjukkan masa yang diambil oleh empat planter untuk membuat satu
pusingan lengkap mengelilingi Matahari berdasarkan kedudukan planet tersebut dari
Matahari.
Planet
Masa yang diambil untuk satu pusingan lengkap
mengelilingi Matahari
Mercury
59 hari
Utarid
Earth
365 hari
Bumi
Jupiter
12 tahun
Musytari
Uranus
84 tahun
Uranus
a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________
74. Topik: ____________________
Batrisya mengepam sebiji belon dengan bilangan pam yang berbeza. Saiz belon
diperhatikan.

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________
42

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

75. Topik: ____________________


Amirul telah memacakkan sebatang kayu di atas padang. Panjang bayang-bayang
yang terhasil dari pagi hingga petang dicatatkan seperti dalam rajah berikut.

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________
76. Topik: ____________________
Jadual merekodkan suhu planet berdasarkan kedudukan planet dari Matahari
Planet
Mercury
Utarid
Earth
Bumi
Neptune
Neptun

Suhu Planet
Sangat panas
Sederhana
Sangat sejuk

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

43

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

77. Topik: ____________________


Jadual menunjukkan pemerhatian yang dilakukan selama lima belas hari dalam bulan
Februari.

a)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

b)

Hubungan : _____________________________________________

_____________________________________________

2.00 petang78. Topik: ____________________


2.00 pagi
Planet
Saiz Orbit
Tempoh masa mengelilingi

Kecil
88

Sederhana
365

Besar
567

Matahari (hari)
a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

79. Topik: ____________________


Table shows the information gathered by a pupil in an investigation.
44

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Jadual menunjukkan maklumat yang dikumpulkan oleh seorang murid dalam satu
penyiasatan.
Phases of the Moon
Bentuk Fasa Bulan

Date
Tarikh
4th / 4 haribulan

12th/ 12 haribulan

15th/ 15 haribulan

19th/ 19 haribulan

26th/ 26 haribulan

a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

80. Topik: ____________________


Sekumpulan ahli astronomi mengkaji dan merekodkan bahagian-bahagian bulan yang
dapat dilihat semasa berlakunya Gerhana Bulan seperti dalam rajah di bawah.
45

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

81. Topik: ____________________


Maisarah telah memerhatikan kecerahan kawasan persekitaran rumahnya sepanjang
peringkat gerhana Matahari berlaku. Pemerhatiannya direkodkan di dalam graf
berikut.
46

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)
PM:

b)

Corak
_____________________________
Corak PB: _____________________________
Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

82. Topik: ____________________


Graf menunjukkan panjang bayang-bayang sebuah kerusi yang diletakkan di padang
SRK Seri Indera dari pagi hingga ke petang.

47

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

83. Topik: ____________________


Satu kajian dijalankan untuk melihat berapa lama masa diambil oleh dua orang
lelaki, Rahman dan Rashid untuk perjalanan sejauh 300 kilometer. Keputusan kajian
dicatat di dalam jadual.

48

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Individu
Rahman
Rashid
a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

Kaedah perjalanan
Menggunakan basikal
Menggunakan kereta

Masa diambil (jam)


12
4

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

84. Topik: ____________________


Jadual di bawah menunjukkan keluasan tanah yang digembur menggunakan dua
kaedah berbeza dalam masa satu hari di sebuah ladang jagung.
Kaedah
Pencakar
Traktor
a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

Keluasan tanah (meter persegi)


50
250

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

85. Topik: ____________________


Ammar cuba mematahkan dua objek yang sama saiz tetapi dibuat daripada bahan
yang berbeza. Pemerhatiannya direkodkan dalam jadual di bawah.

49

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Objek
Kapur
Paku besi

a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

Pemerhatian
Boleh dipatahkan
Tidak boleh dipatahkan

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

86. Topik: ____________________


Satu kajian terhadap bayang-bayang sebuah tiang bendera telah dijalankan di
sebuah tempat seperti berikut.
Masa
Panjang bayangbayang (m)
a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

8.00 a.m

11.00 a.m

1.00 p.m

3.00 p.m

5.00 p.m

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

87. Topik: ____________________

50

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Tiga model dengan luas tapak yang sama, X, Y dan Z diletakkan di atas meja seperti
ditunjukkan dalam rajah dibawah. Meja digoyangkan dan masa untuk setiap model
itu tumbang direkodkan.

a)

Model
Masa untuk tumbang (saat)
Corak PM:
Corak PB:

b)

X
10

Y
6

Z
3

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

88. Topik: ____________________


51

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Abu dan Ahmad menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kecekapan suatu
sistem tuas. Mereka menggunakan batu bata untuk mengangkat beban. Jarak
fulkrum dari beban diubahdan bilangan batu bata yang diperlukan untuk mengangkat
beban dicatat.

Jarak fulkrum dari beban (cm)

15

25

35

45

55

Bilangan batu bata diperlukan untuk

10

12

mengangkat beban

a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

89. Topik: ____________________


Sekumpulan murid telah menjalankan satu penyiasatan tentang pergerakan kereta
mainan yang berlainan bilangan roda. Graf menunjukkan keputusan penyiasatan.

52

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)
PM:

b)

Corak
_____________________________
Corak PB: _____________________________
Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

90. Topik: ____________________


Ujikaji dijalankan bagi mengenal pasti bilangan takal dan bilangan murid diperlukan
untuk mengangkat beban seberat 200 kg.
Bilangan
takal
1
2
3

Bilangan murid yang diperlukan untuk


mengangkat
beban
53
10
8
6

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

91. Topik: ____________________


Satu ujikaji dijalankan bagi mengenal pasti bilangan pusingan gear yang berbeza
diameter dalam masa satu minit.
Diameter gear (cm)
2
4
6
a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

Bilangan putaran seminit


24
18
12

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

92. Topik: ____________________


Rajah 11 menunjukkan dua kaedah membajak sawah padi dan masa yang diambil
untuk membajak sawah padi. Saiz sawah padi adalah sama.

54

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

93. Topik: ____________________


Rajah dibawah menunjukkan satu penyiasatan tentang dua cawan yang diperbuat
dari bahan yang berlainan. Beberapa buah buku diletakkan di atas kedua-dua cawan.
55

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Cawan
Bilangan buku dapat ditampung

a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

R
1

S
2

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

94. Topik: ____________________


Rajah menunjukkan tiga keping kertas digunakan untuk membuat tiga model P, Q
dan R. Setiap model itu dapat menampung jisim beban yang berbeza.

a)
Corak PM: _____________________________
Corak PB: _____________________________
b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

95. Topik: ____________________


Amir mengecat bilik tidurnya menggunakan dua kaedah yang berbeza. Luas
permukaan dinding yang dapat dicat dalam masa 30 minit dicatat.

56

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

2.00 petang

a)

b)

2.00 pagi

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

96. Topik: ____________________


Rajah 5 menunjukkan 3 bangku yang sama ketinggian. Masa yang diambil untuk
bangku jatuh setelah diduduki oleh seorang murid direkodkan.

57

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)
PM:

b)

Bangku
J
K
L

Masa untuk jatuh (saat)


15
10
5

Corak

_____________________________
Corak PB: _____________________________
Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

97. Topik: ____________________


Rajah di bawah menunjukkan tiga buah bangku yang sama tinggi digunakan oleh
Adani untuk menjalankan penyiasatan tentang kestabilan objek. Dia mendapati
dirinya paling stabil apabila berdiri di atas bangku J dan paling kurang stabil
apabila berdiri di atas bangku L.

58

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

98. Topik: ____________________


Suzana menjalankan penyiasatan tentang sistem tuas.Dia mencatatkan bilangan
bola besi yang diperlukan untuk mengimbangkan sistem tuas itu apabila dulang itu
diletakkan pada kedudukan P, Q, R dan S.

59

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Kedudukan dulang daripada


fulkrum
Bilangan bebola keluli

a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

30

25

20

15

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

99. Topik: ____________________


Tiga objek telah dijatuhkan pada ketinggian 20 meter. Masa yang diambil oleh
setiap objek untuk sampai ke permukaan tanah direkodkan.

a)

Corak

PM:

_____________________________
Corak PB: _____________________________
b)

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

100. Topik: ____________________

60

KELAS TAMBAHAN SAINS TEACHER LIZA

Serina mengayuh basikal dengan kekuatan yang berbeza bagi memutarkan dinamo
basikalnya untuk menyalakan lampu basikal tersebut. Kecerahan lampu basikal
diperhatikan.

Kelajuan putaran dinamo


Perlahan
Laju
Paling laju

E
F
G
a)

b)

Corak PM:
Corak PB:

Kecerahan lampu basikal


Malap
Terang
Paling terang

_____________________________
_____________________________

Hubungan : _____________________________________________
_____________________________________________

61

You might also like