1

‘¸Àétð ªÀ®èj’
2

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 3

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 13

MESSAGE
It is customary that every town or village to have an
educational institution, besides places of worship. The aim of such
institutions is the growth and development of every human being.
From time immemorial schools, colleges and universities are
considered holy places, because they are known as the temples
of learning.
I am very happy to state that the High School dedicated to St. Lawrence at
Moodubelle is such a temple and holds a pride of place in this regard. It has proved
to be a second home and the staff as second mother. As the natural mother takes care
of the child in early years, it is the school which takes over that sweet and divine duty
and moulds the students into respectable members of human society.
I take this opportunity to send you my warmest greetings, congratulations, felicitations
and wishes in plenty coupled with my blessings and prayers for the future growth of this
revered school.
It goes without saying that the farsightedness of the Founding Fathers and pioneers
has made it possible to reap rich fruit by all those who have gone out of the portals of
this fifty-year old school. I pay tribute to all of them and want to say that I am indeed
proud of this school and appreciate the efforts put in by the Principals and Staff for the
last five decades. May I boldly say that in the diocese of Mangalore this school shines
out as one of the rarest of jewels. It is a matter of great satisfaction and fulfilment, which
surely calls for a fitting celebration.
It is but natural to sit back and count the blessings, innumerable and countless,
from God the Father. The students of this school will surely make us proud, as they
should. But I make an appeal to all to pay great attention to the quality of the education
imparted and values instilled and inculcated in the students. May they go out of this
school moulded and shaped as better persons, capable of building the human society.
With Renewed greetings and blessings.

+ Most Rev Aloysius Paul D’Souza

¨¨ Bishop of Mangalore
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 14

MESSAGE
It gives me great joy to learn that the high school section of
the St. Lawrence Pre-University College at Moodubelle is at the
threshold of celebrating its Golden Jubilee in December 2009.
At the very outset, I offer all of you, the Management of the
School, Correspondent, Staff and Students my heartiest congratulations.
50 years of life of a teaching Institution is not a small event.
While the vision, foresight and dream of the founder of this great
educational institution, late Rev. Fr. Abundius DSouza in 1959 have indeed born fruit
lavishly and abundantly. The journey of imparting quality education in a Catholic Institution
that began 50 years ago has continued unabated through thick and thin, ups and downs,
thorns and thistles above all lumps of bumps. However, the stalwarts in the persons of
Correspondents and Principals have efficiently steered the temple of education navigating
it always to a safer harbour. Thereby, the Institution of learning has provided the right
avenues and opportunities to carve out a bright future for themselves.
Therefore, I am sure that the Management of the college along with the Principal,
Staff and Students is all set to organize a befitting celebration to mark the Golden Jubilee
event thereby to be chronicled in the Golden Annuls of the pages of history of the said
college.
It is my wish and prayer that this mature, strong and sturdy tree of knowledge
while going further in leaps and bounds continue to shine as a beacon of hope for
hundreds of students who would continue to knock on the door of St. Lawrence Pre-
University college anxiously getting in to furthering their thirst for knowledge and those
several others having completed their studies in this Institution anxiously waiting to open
the door and leave the portals for a bright tomorrow.
Invoking the choicest blessings for all concerned and involved in establishment and
management of the school beginning with the Management, Principal, Staff and Students
but never forgetting the esteemed parents and guardians of the students, benefactors and
well-wishers of the school for their support, guidance and encouragement and extending
my heartiest congratulations once again on the historical event of the celebration of the
Golden Jubilee of the High School Section of the St. Lawrence PU College at Moodubelle,
I remain.
Yours sincerely,
V. Rev. Dr. Baptist Menezes
Episcopal Vicar
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 15

±ÀĨsÀ ¸ÀAzÉñÀ
ªÀÄ£ÀĵÀågÀÄ £ÁUÀjPÀgÁUÀ¨ÃÉ PÀÄ: ¸ÀĸÀA¸ÀÌöÈvÀgÆ À DUÀ¨ÃÉ PÀÄ. EzÀPÌÉ CªÀjUÉ
ªÀi˯ÁåzsÁjvÀ ²PÀëtªÀÇ ¹UÀ¨ÃÉ PÀÄ. £ÀUg À UÀ ¼À °À è, ¥ÀlÖtUÀ¼° À è GvÀÛªÄÀ ²PÀët
¤ÃqÀĪÀ C£ÉÃPÀ «zÁå ¸ÀA¸ÉÜU½ À ªÉ. UÁæ«ÄÃt ¥Àz æ ÃÉ ±ÀzÀ d£ÀjUÉ CAvÀºÀ
¸Ë®¨såÀ UÀ¼ÄÀ ¹UÀĪÀÅzÀÄ §ºÀ¼À PÀµÖÀ«zÉ. EAvÀºÀ ¸ÀAzÀ¨ð Às zÀ°è 50 ªÀµð À UÀ¼À
»AzÉ 1959gÀ°è F ªÀÄÆqÀĨɼA îÉ iÀÄAvÀºÀ »AzÀĽzÀ UÁæªiÀ ÁAvÀgÀ ¥Àz æ ÃÉ ±Àz° À ,è ªÀAzÀ¤ÃAiÀÄ C§ÄA¢AiÀĸï
r’¸ÉÆÃdgÀÄ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄ£ÀÄß DgÀA©ü¹, E°èAiÀÄ d£ÀjUÉ G£ÀßvÀ ²PÀëtPÉÌ zÁj
vÉÆÃj¹zÀgÄÀ . ¸ÀA¥ÀÇtð zÀÆgÀz² À ðvÀé ºÉÆA¢zÀÝ ªÀA| C§ÄA¢AiÀĸï r’¸ÉÆÃdgÀ ¸Ázs£ À ¬É ÄAzÀ
¨É¼zÉ À F ¥Ëæq± Às Á¯É 1981gÀ°è ªÀAzÀ¤ÃAiÀÄ C¯ÉPÁìAqÀgï ¯ÉÆèÉÆgÀªg À À ¥ÀA æ iÀÄvÀßzÀ ¥s® À ªÁV ¸ÀAvÀ
¯ÁgÉ£ìÀgÀ ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃdÄ DV ¥ÀjªÀvð À £ÉUÆ É AqÀzÄÀ Ý F HgÀªg À ¯É Áè ¸Àäj¸À¨ÃÉ PÁzÀ
WÀl£ÉU¼ À ÄÀ .
¥ÀPæ ÈÀ vÀ F ¥À.¥ÀÇ. PÁ¯ÉÃf£À°è PÀ¯Á ªÀÄvÀÄÛ ªÁtÂdå «¨sÁUÀU¼ À ÄÀ ªÀiÁvÁæ EzÀÝgÆ À «eÁÕ£À
ªÀÄvÀÄÛ vÁAwæPÀ «¨sÁUÀU¼ À £
À ÄÀ ß DgÀA©ü¸® À Ä DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ½ AiÉÆÃd£ÉU¼ À £À ÄÀ ß ºÀ«ÄäPÆ É ArzÀÄÝ C©ü£AÀ zÀ¤ÃAiÀÄ.
DgÀA¨sz À ° À è ¸ÁÜ¥PÀ À ¸ÀAZÁ®PÀgÁzÀ ªÀA| C§ÄA¢AiÀĸï J¥sï. r’¸ÉÆÃd ºÁUÀÆ £ÀAvÀgÀ
F ¥ËæqsÀ±Á¯ÉAiÀÄ ¥ÀæUÀwUÁV zÀÄr¢gÀĪÀ ¸ÀAZÁ®PÀgÀÄUÀ¼ÁzÀ ªÀA| «.f.J¥sï gÉÃUÉÆÃ,
ªÀA| C¯ÉPÁìAqÀgï ¯ÉÆèÉÆ, ªÀA| ºÉgÁ¯ïØ «Ä£ÉÃd¸ï, ªÀA| eÉ. eÉ. ¸À¯ÁØ£,À ªÀA| ZÁ¯ïì ®Æ«¸ï,
ªÀA| ªÀ¯ÃÉ jAiÀÄ£ï r’¸ÉÆÃd ºÁUÀÆ ¥À¸ æ ÄÀ ÛvÀ ¸ÀAZÁ®PÀgÁzÀ ªÀA| eÉÆ¹é ¥s£ É ÁðAr¸ï DqÀ½vÀ
ªÀÄAqÀ½AiÀÄ ¸Àz¸ À åÀ gÀÄ, ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀÄ, ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzsÁåAiÀÄgÀÄ, ²PÀëPg À ÄÀ ªÀÄvÀÄÛ ²PÀëPÃÉ vÀgÀ ¹§âA¢UÀ¼£ À ÄÀ ß
F ¸ÀAzÀ¨ð Às zÀ°è ¸Àäj¸ÀÄvÁÛ C©ü£A À zÀ£É ¸À°è¸¨ À ÃÉ PÁzÀÄzÀÄ £ÀªÄÉ ä®ègÀ PÀvð À ªÀå.
F ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ°è «zÁå¨Ás å¸À ªÀiÁrgÀĪÀ «zÁåyðUÀ¼ÄÀ zÉñÀ «zÉñÀU¼ À ° À è ¨ÉÃgÉ ¨ÉÃgÉ PÉÃë vÀz æ °À è
zÀÄrAiÀÄÄwÛg§ À ºÀÄzÀÄ. CªÀg® É ègÀ ¸ÀºPÀ ÁgÀ F ¸ÀA¸ÉÜUÉ ¸ÀzÁPÁ® ¹UÀĪÀAvÁUÀ°. ¥ÀPæ ÈÀ vÀ «zÁå¨sÁå¸À
ªÀiÁqÀÄwÛgÄÀ ªÀ «zÁåyðUÀ¼ÄÀ ¥Àw æ ¨sÁªÀAvÀgÁV, £ÃwªÀAvÀgÁV ¨É¼V À ¨Á¼À° JAzÀÄ D²¸ÀÄvÉÛãÉ.
CªÀjUɯÁè ±ÀĨsPÀ Æ É ÃgÀÄvÉÛãÉ. ªÀA| ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀÄ, ²PÀëPÀ ²PÀëPÃÉ vÀgÀ ªÀÈAzÀzª À g À ÄÀ ¥ÁæªiÀ ÁtÂPÀ ¸ÉêÉ
¸À°è¸ÄÀ vÁÛ ²PÀët ªÀÄlÖª£ À ÄÀ ß PÁAiÀÄÄÝPÆ É AqÀÄ F ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ UËgÀª,À G£ÀßwAiÀÄ£ÀÄß ºÉaѸÄÀ ªÀAvÁUÀ°.
CªÀjUÉ ¸ÀzÁ ¸ÀÄR¸ÀªÄÀ È¢Þ GAmÁUÀ° JAzÀÄ ºÁgÉʸÀÄvÉÛãÉ.
¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª ì À §UÉÎ ºÀ«ÄäPÆ É ArgÀĪÀ PÁgÀåPª æÀ ÄÀ UÀ¼ÄÀ AiÀıÀ¹éAiÀiÁUÀ°. 50
ªÀµð À UÀ¼À ¹AºÁªÀ¯Æ É ÃPÀ£¢ À AzÀ ¸Àägt À ¸ÀAaPÉ ªÀÄÆr§AzÀÄ ¸ÀvåÀ z± À ðÀ £À ªÀiÁqÀ° JAzÀÄ ºÁgÉʸÀÄvÉÃÛ £É.
F ¸ÀA¸ÉÜ ¸ÀªÁðAUÀ ¸ÀÄAzÀgª À ÁV ¨É¼z É ÄÀ £ÀªÄÀ ä £Ár£À CUÀª æ iÀ Á£Àå ¸ÀA¸ÉÜAiÀiÁV ±ÉÆéü¸¯ À AÉ zÀÄ ±ÀĨsÀ
ºÁgÉʸÀÄvÉÛãÉ.

ªÀA. ¥sÁ| «®ì£ï J¯ï. ªÉÊl¸ï r’¸ÉÆÃd

PÁAiÀÄðzÀ²ð
PÀxÆ
É Ã°Pï ²PÀët ªÀÄAqÀ½, ±ÁAw QgÀuï §eÉÆÓÃr, ªÀÄAUÀ¼ÆÀ gÀÄ - 5
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 16

±ÀĨsÀ ¸ÀAzÉñÀ
£ÀªÄÀ ä ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ìÀgÀ ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄÄ, PÀ¼z É À 50 ªÀgÄÀ µÀU½ À AzÀ £ÀªÄÀ ä ¨É¼îÉ
UÁæªÄÀ zÀ ºÁUÀÆ CPÀÌ¥PÀ ÌÀ zÀ ºÀ½îU¼ À À ªÀÄPÀ̽UÉ «zÁåzÁ£À ªÀiÁr, CªÀgÀ ¨Á½£À
UÀÄjAiÀÄ£ÀÄß vÀ®Ä¥ÀŪÀAvÉ ªÀiÁr, ¥À¸ æ ÄÀ v Û À ªÀµð À ªÀ£ÄÀ ß «zÁåPÃëÉ vÀz æ °À £ è À ¸ÉêÉAiÀÄ ¸ÀĪÀtð
ªÀĺÉÆÃvÀª ì ªÀ £À ÁßV ¸ÀA¨sª æÀ ÄÀ ¢AzÀ DZÀj¸ÀÄwÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ £À£U À É Cwà ¸ÀAvÉÆõÀª£ À ÄÀ ßAlÄ
ªÀiÁrzÉ. F ±Á¯ÉAiÀÄ ¸ÀAZÁ®PÀ£ÁV, ±Á¯Á DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ½AiÀĪÀjUÉ, ¥Ëæq± Às Á¯Á
«¨sÁUÀzÀ ºÁUÀÆ ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃf£À «¨sÁUÀzÀ ²PÀPë À ²PÀQë AiÀÄjUÉ, ¹§âA¢ ªÀUð À zÀªj À UÉ ªÀÄvÀÄÛ «zÁåyðUÀ½UÉ
£À£ßÀ C©ü£A À zÀ£U É ¼
À ÄÀ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀĪÀtðªÀĺÉÆÃvÀìªz À À ±ÀĨsÁ±ÀAiÀÄUÀ¼ÄÀ .
¢£ÁAPÀ 02.06.1959gÀAzÀÄ, ªÀAzÀ¤ÃAiÀÄ ¸Áé«Ä C§ÄA¢AiÀĸïgÀªg À À £ÉÃvÀÈvÀéz° À è ¥ÁægA À ¨sUÀ Æ
É AqÀ ¸ÀAvÀ
¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄÄ 1984gÀ°è vÀ£ßÀ gÀdvÀ ªÀĺÉÆÃvÀ쪪 À £À ÄÀ ß d£ÀvU É É ¸ÀAvÀ¸z À ,À vÀȦÛAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ C©üªiÀ Á£ÀzÀ
«µÀAiÀÄ. F «zÁå¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ¸ÁÜ¥£ À A É iÀÄ ¢£À¢AzÀ EA¢£Àªg À UÉ É EzÀgÀ ¥ÀU æ wÀ UÉ ±À« æ ĹzÀªg À ÄÀ C£ÉÃPÀgÄÀ . F
±Á¯ÉAiÀÄ gÀƪÁjAiÀiÁV, ¸ÀA¸ÁÜ¥PÀ g À ÁV ±À« æ ĹzÀ QÃwð UÀÄgÀÄ C§ÄA¢AiÀĸïgÀªj À UÉ ¸À®ÄèªÁUÀ, 1981gÀ°è
¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛ ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃd£ÀÄß DgÀA©ü¹zÀ ºÉ¸g À ÄÀ ªÀAzÀ¤ÃAiÀÄ ¸Áé«Ä C¯ÉPÁìAqÀgï
¯ÉÆèÉÆgÀªg À À ¥Á¯ÁVzÉ. 2008 gÀ°è ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃdÄ «¨sÁUÀz° À è «eÁÕ£À «¨sÁUÀª£ À ÄÀ ß DgÀA©ü¹ F
PÁ¯ÉÃd£ÀÄß ºÁUÀÆ ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄ£ÀÄß AiÀıÀ¹éAiÀiÁV £Àq¹ É PÉÆAqÀÄ ºÉÆÃUÀĪÀ UÀÄgÀÄvÀgÀ dªÁ¨ÁÝjAiÀÄÄ FV£À
¥ÁæZÁAiÀÄðgÁzÀ ªÀAzÀ¤ÃAiÀÄ ¸Áé«Ä ¥Áªïè ¹PÉéÃgÀgª À g À zÀ ÁÝVzÉ. EªÀgÀ ¤¸Áéxð À ¸ÉêÉUÉ £À£ßÀ ªÀAzÀ£U É ¼
À ÄÀ
ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªz À À ±ÀĨsÀ PÁªÀÄ£ÉU¼ À ÄÀ .
¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ìÀgÀ ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄ°è «zÁå¨sÁå¸Àª£ À ÄÀ ß ªÀÄÄV¹ ««zsÀ PÉëÃvÀU æ ¼
À °À è zÀÄrAiÀÄÄwÛgÄÀ ªÀ £ÀªÄÀ ä
±Á¯Á ºÀ¼É «zÁåyðUÀ½UÉ ºÁUÀÆ F ±Á¯ÉAiÀÄ ¥ÀU æ w À ¥ÀgÀ AiÉÆÃd£ÉU½ À UÉ GzÁgÀ ªÀÄ£À¹ì£À zÁ£À £Ãr
¥ÉÇÃæ vÁ컹zÀ zÁ¤UÀ½UÉ F ±Á¯ÉAiÀÄ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªz À À ±ÀĨsÁ±ÀAiÀÄUÀ¼£ À ÄÀ ß PÉÆÃgÀÄvÉÛãÉ.
vÀ£U À ÁV CgÀ¼ÄÀ ªÀÅzÀÄ ºÀƪÀ®è
vÀ£UÀ ÁV GjAiÀÄĪÀÅzÀÄ ¢Ã¥Àª® À è
vÀ£U À ÁV fë¸ÀĪÀÅzÀÄ ¨Á¼À®è
vÀ£U À ÁV «zÉåAiÀÄ ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ ±Á¯ÉAiÀÄ®è.
¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ìÀgÀ ¥Ëæq± Às Á¯É EgÀĪÀÅzÀÄ £ÀªÄÀ UÁV, £ÀªÄÀ Æäj£À ªÀÄPÀ̽UÁV. DzÀÄzÀjAzÀ J¯Áè ªÀÄPÀ̼ÄÀ
F ±Á¯ÉUÉ §AzÀÄ PÀ°AiÀÄ°, CªÀgÀ ªÀåQÛvéÀ CgÀ¼° À , QÃwð ºÀgq À °
À , ¨Á½£À £ÀAzÁ ¢Ã¥À ¨É¼U À °
À ªÀÄvÀÄÛ
fêÀ£z À À UÀÄjAiÀÄ£ÀÄß ¸ÉÃgÀ° JAzÀÄ ºÁgÉʸÀÄvÉÛãÉ.
¸Àªð À jUÀÆ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªz À À ±ÀĨsÁ±ÀAiÀÄUÀ¼ÄÀ .

ªÀA| eÉÆÃ¹é ¥s£ É ÁðAr¸ï

¸ÀAZÁ®PÀgÄÀ
¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq±
Às Á¯É, ªÀÄÆqÀĨɼîÉ.
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 17

MESSAGE
I am much impressed at the grand celebration chalked out to
mark the Golden Jubilee Year of St. Lawrence High School. I hasten
to send my heartfelt greetings, good wishes and felicitations on the
event.
It is my personal loss not to be able to join the celebrations
on December 28-30, 2009.
I do cherish the memories of the years in early sixties, as the student of the
second batch of High School. With determination, discipline and dedication, we all strived
to bring laurels to the School by securing hundred percent results in spite of many
limitations of inadequate number of teachers. Hard work and diligence were engraved on
the personalities of students to the extent of daily manual labour for digging for the
foundation and for raising the walls for necessary extension of buildings. The parent body
correspondingly made contributions in mite and labour. I understand the trend continues
even now as the School has been seeing further growth at every passing phase. The new
facilities are added and the School is seen striving after higher goals and greater excellence.
May St. Lawrence rise further into a Degree College!
Human personalities with sound moral, ethical, religious and patriotic values form
the fabric of civic society. Transformation of society is the result of sound education. St.
Lawrence High School has been engaging in this mission.
It is to the credit of the Management and to the able Staff to set a clear vision
and to work with the zeal of a mission which is ever in progress. It is a ceaseless striving
to march forward dynamically to equip humanity with the values of reconstruction, renewal
and reformation of human society. May St. Lawrence do this in the name of Jesus
through his powerful intercession.
My Jubilee Greetings to Fr. Joswey Fernandes, the Correspondent, valiant Principal
and vibrant band of Teachers of the School.

May God bless you.

Yours sincerely in Christ,
Albert D’Souza
Archbishop of Agra

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 18

¸ÀAzÉñÀ

¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛ ¥Àz«À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃf£À ¥Ëæq± Às Á¯Á «¨sÁUÀªÅÀ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀ쪪 À £À ÄÀ ß
DZÀj¸ÀĪÀ F ¥Àªð À PÁ®zÀ°è PÀ¼z É À 50 ªÀµð À UÀ½AzÀ ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄÄ £Àqz
É ÄÀ §AzÀ zÁj, CªÀgÀ K¼ÀÄ-
©Ã¼ÀÄUÀ¼ÄÀ ºÁUÀÆ EvÀgÀ ZÀlĪÀnPÉU¼ À À ªÉÄÃ¯É ¨É¼PÀ ÄÀ Zɮ觮èAvÀºÀ “¸Àägt À ¸ÀAaPɔAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆgÀvgÀ ®À Ä
GzÉÝò¹gÀĪÀÅzÀÄ ¤dªÁVAiÀÄÆ ¸ÀAvÉÆõÀzÀ «µÀAiÀĪÁVzÉ.
£ÀªÄÀ ä zsª
À ÄÀ ð¥ÁæAvÀåzÀ PÀxÆ É Ã°Pï «zÁå ªÀÄAqÀ½AiÀÄ DqÀ½vÀPÆ É Ì¼¥
À l
À Ö GqÀĦ ªÀ®AiÀÄzÀ°ègÄÀ ªÀ
(ªÁgÁqÉÆ) MAzÉà MAzÀÄ ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃdÄ EzÁVzÉ. F PÁ¯ÉÃf£À ¥Ëæq± Às Á¯Á «¨sÁUÀªÅÀ 50
ªÀgÄÀ µÀU¼
À £
À ÄÀ ß ¥ÀÇgÉʸÀĪÀÅzÀÄ ¤dªÁV ¸ÀAvÉÆõÀzÀ ªÀÄvÀÄÛ ºÉªÄÉ äAiÀÄ «µÀAiÀÄ. F ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄÄ FUÁUÀ¯ÃÉ
C¸ÀASÁåvÀ «zÁåyðUÀ¼£ À ÄÀ ß zÉñÀzÀ GvÀÛªÄÀ ¥Àe
æ UÉ ¼
À £
À ÁßV gÀƦ¸ÀĪÀ°è PÁgÀtÂèsÆÀ vÀªÁVzÀÄÝ, GvÀÛªÄÀ ªÁzÀ
«zÁåPÉÃAzÀª æ ÁV ªÀÄÆr §A¢zÉ JA§ÄzÀÄ £À£U À É w½¢zÉ.
ªÀÄÄAzÉAiÀÄÆ F «zÁåzÃÉ UÀÄ®ªÀÅ GvÀg
Û Æ
É ÃvÀg
Û À C©üªÈÀ ¢ÞAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆAzÀ°. ¸Àägt À ¸ÀAaPÉ ¸ÀÄAzÀgª À ÁV
ªÀÄÆr§gÀ° ºÁUÀÆ ¸ÀĪÀtð ºÀ§âzÀ CAUÀªÁV DAiÉÆÃf¹gÀĪÀ J¯Áè PÁgÀåPª æÀ ÄÀ UÀ¼ÄÀ AiÀıÀ¹éAiÀiÁV £Égª
À ÃÉ gÀ°
JAzÀÄ ºÁgÉʸÀÄvÉÛãÉ.

¦æÃvÁåzÀgU
À ¼
À Æ
É A¢UÉ,

vÀªÄÀ ä «±Áé¹,

Cwà ªÀAzÀ¤ÃAiÀÄ ªÉÄxÀÄå ªÁ¸ï

(¥Àz
æ Ás £À zsª
À ÄÀ ðUÀÄgÀÄUÀ¼ÄÀ , GqÀĦ ªÀ®AiÀÄ)

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 19

MESSAGE
Convent of O. L. of Providence
Hosur Road, Dharmaram College P.O.
Bangalore - 560029

On this happy occasion, of the Golden Jubilee of St. Lawrence High School,
Moodubelle, I send you, our hearty congratulations, warm felicitations and cordial good
wishes on my own behalf and on behalf of my sisters, Franciscan Missionaries of Mary-
the Province of Bangalore.
When I look back at my childhood days, I thank God for giving me an opportunity
to study in St. Lawrence School. I am proud to be an old Student of this school where
I have learnt values and gained knowledge that enabled me to become who I am today.
I remember with gratitude the hard work and commitment of all the pioneers. I am full
of appreciation for the past and present Correspondents, the Headmasters, the staff
members and all those who have contributed to make St. Lawrence High School what
it is today. May God bless them.
I pray that God may bless this institution to grow in strength and achievements,
enabling it to attain yet great heights in the noble cause of imparting knowledge to the
young minds. Congratulations and prayerful good wishes on this happy occasion.

Florine Lobo FMM

Old Student

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 20

¸ÀAzÉñÀ

GqÀĦ f¯Éè ªÀÄÆqÀĨɼîÉAiÀÄ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq±

Às Á¯ÉAiÀÄÄ vÀ£ßÀ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀ쪪
À £
À ÄÀ ß
DZÀj¸ÀÄwÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ ¸ÀAvÉÆõÀzÀ ¸ÀAUÀwAiÀiÁVzÉ.
±ÉÊPÀëtÂPÀ PÉëÃvÀz
æ °
À è GvÀÛªÄÀ ¸Ázs£
À É ªÀiÁrgÀĪÀ F ±Á¯ÉAiÀÄ ºÀ®ªÀÅ ªÀÄPÀ̼ÄÀ gÁdå ªÀÄlÖzÀ
gÁåAPïUÀ¼£
À ÄÀ ß vÀªÄÀ äzÁV¹PÉÆArgÀĪÀÅzÀÄ ±ÁèW¤ÃAiÀĪÁVzÉ.
F ±Á¯ÉAiÀÄÄ PÀ¼z É À 50 ªÀµð À UÀ¼°
À è ºÀ®ªÁgÀÄ ªÉÄÊ°UÀ®ÄèU¼ À £À ÄÀ ß ¸Áܦ¹zÀÄÝ, ±ÉÃ. 100gÀµÄÀ Ö
¥s°
À vÁA±À ¥ÀqA
É iÀÄĪÀ ªÀÄÆ®PÀ ºÉªÄÉ äAiÀÄ ¸Ázs£
À É ªÀiÁrgÀĪÀÅzÀÄ ¥À±
æ AÀ ¸ÁºÀðªÁVzÉ.
ªÀÄÆqÀĨɼîÉAiÀÄ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄÄ 50 ªÀµðÀ zÀ°è PÁ°qÀÄwÛgÄÀ ªÀ ¸ÀAzÀ¨ð
Às zÀ°è
ºÉÆgÀvg
À ¯
À ÁUÀÄwÛgÄÀ ªÀ ¸Àägt
À ¸ÀAaPÉAiÀÄÄ ±Á¯É £Àqz É ÄÀ §AzÀ ºÉeÓÉ UÀÄgÀÄvÀÄUÀ¼À C£ÁªÀgt
À ªÀiÁqÀ°
JAzÀÄ D²¸ÀÄvÁÛ ¸Àägt À ¸ÀAaPÉUÉ ±ÀĨsPÀ Æ
É ÃgÀÄvÉÛãÉ.

(©. J¸ï. AiÀÄÆrAiÀÄÆgÀ¥àÀ)

ªÀiÁ£Àå ªÀÄÄRåªÄÀ AwæU¼
À ÄÀ , PÀ£ÁðlPÀ ¸ÀPÁðgÀÀ

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 21

±ÀĨsÀ ¸ÀAzÉñÀ

GqÀĦ f¯ÉèAiÀÄ UÁæ«ÄÃt ¥Àz æ ÃÉ ±Àz°À ègÄÀ ªÀ ªÀÄÆqÀĨɼîÉAiÀÄ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq±
Às Á¯ÉAiÀÄÄ vÀ£ßÀ
¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀ쪪
À £
À ÄÀ ß DZÀj¸ÀÄwÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ ¸ÀAvÉÆõÀzÀ «µÀAiÀÄ.
1959 gÀ°è ¸ÁÜ¥£ À U
É Æ
É AqÀ «zÁå PÉëÃvÀz æ °
À è UÀt¤ÃAiÀÄ ¥ÀU æ w
À AiÀÄ£ÀÄß ¸Á¢ü¸ÄÀ vÁÛ, «zÁåyðUÀ¼À
¸ÀªðÀ vÉÆêÀÄÄR C©üªÈÀ ¢ÞUÉ ±À« æ ĸÀÄwÛgÄÀ ªÀ vÀªÄÀ ä ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄÄ ºÀ®ªÁgÀÄ ªÀµð À UÀ¼°
À è ±ÉÃPÀqÁ 100
¥s°
À vÁA±À ¥Àqz É ÄÀ ±ÉÊPÀt
ë PÂ À PÉÃë vÀzæ °
À è UÀÄgÀÄvÀgª
À ÁzÀ ¸Ázs£ À É ªÀiÁrgÀĪÀÅzÀÄ ºÉUÎÀ ½PÉAiÀÄ «ZÁgÀªÃÉ ¸Àj.
F ¸ÀĸÀAzÀ¨ð Às zÀ°è ¸Àägt À ¸ÀAaPÉAiÀÄ£ÀÄß ©qÀÄUÀqÉ ªÀiÁqÀÄwÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ ±ÁèW¤ À ÃAiÀÄ PÉ®¸À. EAvÀºÀ
¸ÀĸÀAzÀ¨ðÀs zÀ°è ºÉÆgÀ §gÀÄwÛgÄÀ ªÀ ¸Àägt À ¸ÀAaPÉ GvÀª Û ÄÀ ªÁV ªÀÄÆr §gÀ° JAzÀÄ ºÁgÉʹ ¤ªÀÄUÉ
GvÀÛgÆÉ ÃvÀÛgÀ AiÀıÀ¸ìÀ£ÄÀ ß PÉÆÃgÀĪÉ.

¤ªÀÄUÉ®j
è UÀÆ ±ÀĨsª
À ÁUÀ°.
(qÁ. «.J¸ï. DZÁAiÀÄð)
UÀȺÀ ¸ÀaªÀgÄÀ , PÀ£ÁðlPÀ ¸ÀPÁðgÀ

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 22

±ÀĨsÀ ¸ÀAzÉñÀ

GqÀĦ f¯ÉèAiÀÄ ªÀÄÆqÀĨɼîÉAiÀÄ°ègÄÀ ªÀ ¥À¹ æ zÀÞ ²PÀët ¸ÀA¸ÉÜAiÀiÁzÀ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ìÀgÀ ¥Àz«
À ¥ÀǪÀð
PÁ¯ÉÃdÄ ¥À¸
æ ÄÀ v
Û À ±ÉÊPÀt
ë P À ¸Á°£À°è ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª
ì ª
À £
À ÄÀ ß DZÀj¸À°gÀĪÀ «ZÁgÀ w½zÀÄ ¸ÀAvÉÆõÀªÁ¬ÄvÀÄ.
GvÀÛªÄÀ ¥s°
À vÁA±ÀzÀ ¥ÀgA À ¥Àg,É ªÀiË°PÀ ²PÀët ªÀÄvÀÄÛ UÀÄtªÀÄlÖzÀ ¸Ë®¨såÀ UÀ½AzÁV F «zÁå ¸ÀA¸ÉÜ
¸Á¢ü¹gÀĪÀ ¥ÀU
æ w
À C£À£åÀ ªÁzÀÄzÀÄ.
¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª ì z
À À ¸ÀAzÀ¨ð
Às zÀ°è ¸Àägt
À ¸ÀAaPÉAiÉÆAzÀ£ÄÀ ß ¥ÀPæ n
À ¸ÀÄwÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ OavÀå¥ÇÀ tðªÁVzÉ.
«zÁå ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ¸ÀªÄÀ UÀæ ¥ÀjZÀAiÀÄ, ¯ÉÃR£ÀU¼ À ÄÀ ¸Á»vÀå §gÀºU À ¼À ÄÀ ªÀÄwÛvgÀ À ªÀiÁ»wUÀ½AzÉÆqÀUÆ À r ¸Àägt À
¸ÀAaPÉ DPÀµð
À PÀªÁV ªÀÄÆr§gÀ° ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª ì zÀ À PÁAiÀÄðPÀªæ ÄÀ UÀ¼®
É ª
è ÇÀ AiÀıÀ¹AiÀiÁV £Égª
À ÃÉ gÀ°
JAzÀÄ ºÁgÉʸÀÄvÉÛêÉ.
ªÀAzÀ£U
É ¼
À Æ
É A¢UÉ,
vÀªÄÀ ä «±Áé¹

(r. «. ¸ÀzÁ£ÀAzÀ UËqÀ)

¯ÉÆÃPÀ¸¨
À Ás ¸Àz¸
À åÀ gÀÄ,
GqÀĦ-aPÀ̪ÄÀ UÀ¼Æ
À gÀÄ, PÀ£ÁðlPÀ

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 23

¸ÀAzÉñÀ

¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃdÄ, ªÀÄÆqÀĨɼîÉ F ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ¥Ëæq± Às Á¯Á «¨sÁUÀªÅÀ 50gÀ
¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀ쪪À £
À ÄÀ ß DZÀj¸ÀÄwÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ ºÀµð
À zÁAiÀÄPÀªÁzÀ ¸ÀAUÀwAiÀiÁVzÉ.
vÀªÄÀ ä ±Á¯ÉAiÀÄÄ ¸ÁxÀðPÀ 50 ªÀµð À UÀ¼£
À ÄÀ ß ¥ÀÇgÉʹgÀĪÀ »£À߯ÉAiÀÄ°è ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª ì ª À £
À ÄÀ ß
«dÈA¨suÀ ¬É ÄAzÀ DZÀj¸ÀÄwÛgÄÀ ªÀ ¸ÀAzÀ¨ðÀs zÀ°è ¸Àägt À ¸ÀAaPÉAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆgÀvg À ÄÀ wÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ GvÀÛªÄÀ ªÁV
ºÉÆgÀºÆ
É ªÀÄä° JAzÀÄ D²¸ÀÄvÉÛãÉ.
UÁæªiÀ ÁAvÀgÀ ¥Àz æ ÃÉ ±ÀzÀ ±ÉÊPÀt
ë P À G£ÀßwUÉ F ±Á¯É0iÀÄÄ ºÁQPÉÆnÖgÄÀ ªÀ §Ä£Á¢AiÀÄÄ «zÁåyðUÀ¼À
ªÀÄÄA¢£À ¨s«À µÀåPÌÉ C£ÀÄPÀÆ® ªÀiÁrPÉÆnÖz.É F ¥ÀA æ iÀÄvÀßzÀ°è ¸ÀºPÀ j
À ¹zÀ ¸Àªð
À jUÀÆ C©ü£A
À zÀ£U
É ¼
À £
À ÄÀ ß
ºÁUÀÆ ¸ÀªiÀ ÁgÀA¨sª À ÅÀ AiÀıÀ¹éAiÀiÁUÀ¯A É zÀÄ ±ÀĨsÀ ºÁgÉʸÀÄwÛzÝÉ Ã£É.

ªÀAzÀ£U
É ¼
À Æ
É A¢UÉ
(¯Á¯Áf Dgï ªÉÄAqÀ£ï)
±Á¸ÀPg
À ÄÀ PÁ¥ÀÅ «zÁ£À¸¨
À Ás PÉëÃvÀæ

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 24

¸ÀAzÉñÀ

GqÀĦ f¯Éè ªÀÄÆqÀĨɼîÉAiÀÄ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄÄ 50 ªÀµð

À UÀ¼À ¸ÁxÀðPÀ ±ÉÊPÀëtÂPÀ
¸ÉêÉAiÀÄ£ÀÄß ¸À°è¹zÀÄÝ, ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀ쪪
À £
À ÄÀ ß DZÀj¸À°gÀĪÀ «ZÁgÀ w½zÀÄ ¸ÀAvÉÆõÀªÁ¬ÄvÀÄ.
±Á¯Á ¥ÀUæ wÀ UÁV ±À« æ ĸÀÄwÛgÄÀ ªÀ J®è ¸ÀQA
æ iÀÄ ¸Àz¸
À åÀ gÀ£ÄÀ ß C©ü£AÀ ¢¸ÀÄvÁÛ, ªÀÄÄAzÉAiÀÄÆ PÀÆqÁ
F ±Á¯ÉAiÀÄÄ GvÀÛgÆÉ ÃvÀÛgÀ ¥ÀU
æ w
À AiÀÄ£ÀÄß ¸Á¢ü¹ QÃwðUÀ½¸ÀĪÀAvÁUÀ¯A É zÀÄ D²¸ÀÄvÉÛãÉ.
¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªz À À F ±ÀĨsÀ ¸ÀAzÀ¨ð Às zÀ ¸À«£É£¦À UÁV «±ÉõÀ ¸Àägt
À ¸ÀAaPÉAiÉÆAzÀ£ÄÀ ß
ºÉÆgÀvg
À ° À gÀĪÀÅzÀÄ OavÀå¥ÇÀ tðªÁVzÉ. ±Á¯ÉAiÀÄ ¥ÀU
æ w
À -¸Ázs£ À É ºÁUÀÆ «zÁåyðUÀ¼À ¥ÀoåÉ ÃvÀgÀ ZÀlĪÀnPÉU¼À £
À ÄÀ ß
¥Àw
æ ©A©¸À§®è ««zsÀ «ZÁgÀ¥ÇÀ tð ¯ÉÃR£ÀU½ À AzÉÆqÀUÆ À r ¸ÀAaPÉ DPÀµðÀ PÀªÁV ¥ÀPæ l À ªÁUÀ¯AÉ zÀÄ
D²¸ÀÄvÉÃÛ £É.
F ¢¸ÉAiÀÄ°è ¤ªÉÄä®è ¥ÀA
æ iÀÄvÀß-¥Àj±Àª
æ ÄÀ ¸À¥®
Às ªÁUÀĪÀAvÉ ²æà ªÀÄAdÄ£ÁxÀ ¸Áé«Ä ºÀg¸
À ¯
À A
É zÀÄ
¥Áæyð¸ÀÄvÉÃÛ £É.

(r. «ÃgÉÃAzÀæ ºÉUÎÀ qAÉ iÀĪÀgÄÀ )

zsÀªÀiÁð¢üPÁjUÀ¼ÀÄ
²æà ªÀÄAdÄ£ÁxÉñÀégÀ zÉêÀ¸ÁÜ£,À zsª
À ÄÀ ð¸ÀܼÀ

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 25

¸ÀAzÉñÀ

ªÀÄÆqÀĨɼA
îÉ iÀÄ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛ ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃdÄ, EzÀgÀ ¥Ëæq± Às Á¯Á «¨sÁUÀzÀ
¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ PÁAiÀÄðPÀª æ ÄÀ PÉÌ ±ÀĨsªÀ £
À ÄÀ ß ºÁgÉʸÀÄvÉÛãÉ. PÀ¼z É À 50 ªÀµð
À UÀ½AzÀ ¸ÀªÄÀ ¥ÀðuÁ
ªÀÄ£ÉÆèsÁªÀ¢AzÀ zÀÄrzÀ ºÁUÀÆ ¸ÉÃªÉ ¸À°¸ è ÄÀ wÛgÄÀ ªÀ ªÀÄÄRå ²PÀPë j
À UÀÆ ºÁUÀÆ ²PÀPë À ªÀÈAzÀzª
À j
À UÀÆ
£Á£ÀÄ ±ÀĨsÀ ºÁgÉʸÀÄvÉÛãÉ. £ÀUg À À ¥Àz æ ÃÉ ±ÀzÀ ²PÀët ¸ÀA¸ÉÜU¼ À À ¥ÉÊ¥ÉÇÃnAiÀÄ £ÀqÄÀ ªÉ F UÁæ«ÄÃt
¥ÀæzÉñÀzÀ°è£À F ²PÀët ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄÄ J¯Áè ¸ÀÜgÀzÀ «zÁåyðUÀ½UÀÆ ¥ÀæªÉñÀ ¤Ãr GvÀÛªÀÄ
¥s°
À vÁA±ÀUÆ É ½¸ÀÄwÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ E°èAiÀÄ ªÀi˯ÁåzsÁjvÀ ²PÀëtPÉÌ ¸ÁQëAiÀiÁVzÉ.
f¯ÉèAiÀÄ°èAiÉÄà ¥Àw æ µÉ×AiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢gÀĪÀ F ²PÀët ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄÄ »A¢£Àªg À ÄÀ ªÀiÁrzÀ vÁåUÀ,
¸ÉÃªÉ ºÁUÀÆ ¥Àj±Àª æ ÄÀ zÀ ¥s®À ªÁV §ÈºÀvï ²PÀët ¸ÀA¸ÉÜAiÀiÁV gÀÆ¥ÀÅUÉÆArzÉ. £Á£ÀÄ F ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ
ºÀ¼É «zÁåyð JAzÀÄ ºÉªÄÉ ä¬ÄAzÀ ºÉýPÉƼÀÄîªÅÀ zÀÄ ªÀiÁvÀª æ ®
À ,è £À£ßÀ «zÁå¨Ás å¸À ¥ÁægA À ¨sz
À °À è DV£À
ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzsÁågÁzÀ gÉ. ¥sÁ. C¯ÉPÁìAqÀgï ¯ÉÆèÉÆÃgÀªg À À ²¸ÀÄÛ§zÀÝ ªÀiÁUÀðzÀ±ð À £À £À£ßÀ ¥Á°UÉ
fêÀ£À PÀ°à¹zÉ. “PÀ¯Æ É èAzÀÄ ¥ÀPæ ÈÀ w, PÉwÛzg
À É DPÀÈw, ¥ÀÇf¹zÀgÉ ¸ÀA¸ÀÌöÈw” JA§ÄzÀPÌÉ £Á£ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ
F ±Á¯É ¥Àv æ åÀ PÀë ¸ÁQëAiÀiÁVgÀÄvÉÛêÉ.
EAvÀºÀ ªÀÄ£À¤ÃAiÀÄ ªÀiË®åzÁs jvÀ ²PÀt
ë ¤Ãr J®ègÀ ¨Á½£À eÉÆåÃwAiÀiÁVgÀĪÀ F ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ
¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÁzÀ ªÀA. ¥Áªïè ¹PÉéÃgÁ EªÀgÀ ªÀiÁUÀðzÀ±ð
À £Àz°
À è ¨É¼U
À ÄÀ wÛg°
À JAzÀÄ ªÀÄÄPÀÛ ªÀÄ£À¢AzÀ
±ÀĨsÀ ºÁgÉʸÀÄvÉÛãÉ.

eÉgÁ¯ïØ ¥s£ É ÁðAr¸ï

CzsåÀ PgëÀ ÄÀ ,
¸ÁªÀiÁfPÀ £ÁåAiÀÄ ¸ÁܬÄà ¸À«Äw
f¯Áè ¥ÀAZÁAiÀÄvï, GqÀĦ 576101

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 26

¸ÀAzÉñÀ
GqÀĦ f¯ÉA è iÀÄ UÁæ«ÄÃt ¥Àz æ ÃÉ ±Àz°
À gè ÄÀ ªÀ ªÀÄÆqÀĨɼîA
É iÀÄ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄÄ ¸ÀĪÀtð
ªÀĺÉÆÃvÀ쪪 À £
À ÄÀ ß DZÀj¹PÉƼÀÄîwÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ ¸ÀAvÀ¸z À À «µÀAiÀÄ. ²PÀët PÉëÃvÀz æ °
À è 50 ªÀµð À UÀ¼À ¸ÁxÀðPÀ
¸ÉêÉAiÀÄ£ÀÄß ªÀiÁr GvÀÛªÄÀ ¥ÀU æ w
À AiÀÄ£ÀÄß ¸Á¢ü¹gÀĪÀÅzÀÄ ¥À± æ A
À ¸À¤ÃAiÀÄ. gÁdåPÉÌà ¥Àx
æ ªÀ ÄÀ gÁåAPï ºÁUÀÆ
19£Éà gÁåAPï ¥Àqz É À «zÁåyðUÀ¼ÄÀ vÀªÄÀ ä ±Á¯É¬ÄAzÀ ºÉÆgÀ§A¢gÀĪÀÅzÀÄ ºÁUÀÆ ±Á¯ÉAiÀÄÄ ºÀ®ªÁgÀÄ
ªÀµðÀ UÀ¼°
À è ±ÉÃPÀqÁ 100 ¥s° À vÁA±À ¥Àq¢ É gÀĪÀÅzÀÄ G¯ÉÃè SÁºÀð. vÀªÄÀ ä ±Á¯É¬ÄAzÀ GvÀª Û ÄÀ ¸ÀªiÀ ÁdªÀÄÄT
«zÁåyðUÀ¼ÄÀ ºÉÆgÀ§gÀ°. ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªz À À ¸ÀAzÀ¨ð Às zÀ°è vÁªÀÅ ºÉÆgÀvg À ÄÀ wÛgÄÀ ªÀ ¸Àägt À
¸ÀAaPÉAiÀÄÄ, GvÀª Û ÄÀ ±ÉÊPÀtë P À ¯ÉÃR£ÀU¼ À ÆÉ A¢UÉ PÀ¯ÁvÀäPª À ÁV ªÀÄÆr§gÀ°, ¤ªÀÄä ¸Ázs£ À U É ¼À À PÉÊUÀ£ßÀ rAiÀiÁV
ªÀÄÄA¢£Àªj À UÉ zÁj ¢Ã¥ÀªÁUÀ° JAzÀÄ ºÁgÉʸÀÄvÉÛêÉ.

azÉæ ±ÀAPÀgAÀ iÀÄå ¸Áé«Ä

(¤zÉðñÀPg
À ÄÀ , ¥Ëæq²
Às PÀët)

¸ÀAzÉñÀ
vÀªÄÀ ä ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ¥Ëæq±Às Á¯ÉAiÀÄÄ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀ쪪 À £À ÄÀ ß DZÀj¹PÉƼÀÄîwÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ ºÁUÀÆ F ±ÀĨsÀ
¸ÀªiÀ ÁgÀA¨sz À À ¸À«£É£¦ À UÁV ¸Àägt À ¸ÀAaPÉ ºÉÆgÀvg À ÄÀ wÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ vÀÄA¨Á ¸ÀAvÉÆõÀzÀ «µÀAiÀÄ. UÁæ«ÄÃt
¥Àz
æ ÃÉ ±Àz°
À èzÝÀ gÆ
À 50 ªÀµð À UÀ½AzÀ ±ÉÊPÀëtÂPªÀ ÁV GvÀÛªÄÀ ¸Ázs£ À É ªÀiÁrgÀĪÀÅzÀÄ ¤dPÀÆÌ C©ü£A À zÀ¤ÃAiÀÄ.
±Á¯ÉAiÀÄÄ ±ÉÊPÀëtÂPª À ÁV E£ÀÆß ºÉaÑ£À ¥ÀU æ wÀ AiÀÄ£ÀÄß ¸Á¢ü¸° À ªÀÄvÀÄÛ ¸Àägt À ¸ÀAaPÉAiÀÄÄ ¸Àz© À g
ü ÄÀ aAiÀÄ
¯ÉÃR£ÀU½ À AzÀ PÀÆr GvÀÛªÄÀ ªÁV ªÀÄÆr §gÀ° ºÁUÀÆ F ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ ¸ÀªiÀ ÁgÀA¨sª À ÅÀ CvÀåAvÀ
AiÀıÀ¹éAiÀiÁUÀ° JAzÀÄ ºÁgÉʸÀÄvÉÛãÉ. EzÉà ¸ÀAzÀ¨ð Às zÀ°è ±Á¯ÉAiÀÄ J¯Áè ¹§âA¢ ªÀUð À zÀªj À UÀÆ,
«zÁåyðUÀ½UÀÆ ±ÀĨsÀ PÉÆÃgÀÄvÉÛãÉ.

(JA. J£ï. ¨ÉÃUï)

¤zÉÃð±ÀPg À ÄÀ (¥ÀjÃPÉëU¼À ÄÀ )
PÀ£ÁðlPÀ ¥Ëæq²
À PÀët ¥ÀjÃPÁë ªÀÄAqÀ½
ªÀįÉèñÀégAÀ , ¨ÉAUÀ¼ÆÀ gÀÄ

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 27

¸ÀAzÉñÀ
ªÀÄÆqÀt¢ ªÀÄÆqÀĪÀ ¨É½î ZÀÄQÌAiÀÄAvÉ, UÁæªiÀ ÁAvÀgÀ ¥Àz æ ÃÉ ±ÀzÀ J®è
ªÀUð À zÀªjÀ UÉ D±ÁQgÀtªÁV ªÀÄÆr §A¢gÀĪÀ “¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Àz« À ¥ÀǪÀð
PÁ¯ÉÃdÄ, ªÀÄÆqÀĨɼîɔ EzÀgÀ ¸ÁxÀðPÀ 50 ¸ÀAªÀvìÀgU À ¼
À £
À ÄÀ ß ¥ÀÇgÉʹ “²PÀët,
¸ÀA¸ÀÌöÈw, ¸ÁéªÀ®A§£É”AiÀÄ£ÀÄß «zÁåyðUÀ½UÉ ¤Ãr “¸ÀĪÀtð¥ÀxÀ”zÀ°è
ªÀÄÄ£ÀßqɸÄÀ wÛgÄÀ ªÀ ªÀĺÁ ZÉÃvÀ£À ±ÀQÛ ¸ÀégÆ
À ¦AiÀiÁVgÀĪÀ F ¸ÀA¸ÉÜUÉ EAxÀºÁ
ªÀĺÀvÛÀgÀ PÁAiÀÄðzÀ°è vÉÆqÀV¹ PÉÆArgÀĪÀ DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ½, ¨ÉÆÃzsPÀ - À ¨ÉÆÃzsPÀ ÃÉ vÀgÀ ¹§âA¢ªÀUðÀ PÀÆÌ
«zÁåyð ¸ÀªÄÀ ÄzÁAiÀÄPÀÆÌ ±ÀĨsÀ ºÁgÉʸÀÄvÁÛ, DUÀ¸z À °
À ªÀÄÆrzÀ ¨É½î ZÀÄPÉÌAiÀÄAvÉ agÀAvÀ£ª À ÁVgÀ¯AÉ zÀÄ
¸ÀäöÈw¸ÀĪɣÄÀ .

(r. ªÀÄAdÄ£ÁxÀAiÀÄå)
PÉëÃvÀæ ²PÀëuÁ¢üPÁj, GqÀĦ ªÀ®AiÀÄ

¸ÀAzÉñÀ
vÀªÀÄä ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄÄ ¸Àétð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀªÀ£ÀÄß DZÀj¹PÉƼÀÄîwÛgÀĪÀ ¸ÀA¨sÀæªÀÄzÀ ¸ÀAzÀ¨sÀðzÀ°è
±ÀĨsÁ±ÀAiÀÄUÀ¼£À ÄÀ ß zAiÀÄ«lÄÖ ¹éÃPÀj¹j. 1959gÀµÄÀ Ö »AzÉAiÉÄà CA¢£Àªg À À zÀÆgÀzÈÀ ¶Ö¬ÄAzÀ UÁæ«ÄÃt
¥ÀæzÉñÀzÀ°è ªÀÄPÀ̽UÉ ²PÀët ¤ÃqÀĪÀ dªÁ¨ÁÝjAiÀÄ£ÀÄß ªÀ»¹PÉÆAqÀÄ EA¢UÀÆ WÀ£ÀvÀgÀªÁV
¤ªÀð»¸ÀÄwÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ ¸ÀÄÛvàÀºð À . vÀªÄÀ ä F ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ°è PÀ°vÀ ªÀÄPÀ̼ÄÀ GvÀÛªÄÀ ±ÉÃPÀqÁªÁgÀÄ CAPÀU¼ À £
À ÄÀ ß
¥ÀqzÉ ÄÀ J¸ï.J¸ï.J¯ï.¹. vÉÃUÀðqÉAiÀiÁUÀÄwÛgÄÀ ªÀÅzÀÄ ¸ÀAvÉÆõÀzÀ «µÀAiÀÄ. UÀÄtªÀÄlÖzÀ ²PÀt ë JA§ÄzÀÄ
CzÀgÁa£ÀzÄÀ . ªÀÄvÀÄÛ CzÀg° À è ¤ÃªÀÅ JA¢UÀÆ »AzÉ ©Ã¼ÀĪÀg® À è JA§ «±Áé¸À £ÀªÄÀ äzÄÀ . ¸ÀA¸ÉÜUÉ
J®è ±ÀĨsª À £
À ÆÀ ß, AiÀıÀ¸ìÀ£ÆÀ ß ºÁgÉʸÀÄvÉÛãÉ.
ªÀA¢¸ÀÄvÁÛ,
EAwà vÀªÄÀ ä

(qÁ. ©.«. ªÀÄ»ÃzÁ¸ï)

G¥À ¤zÉÃð±ÀPg
À ÄÀ , ¸ÁªÀðd¤PÀ ²PÀt
ë E¯ÁSÉ, GqÀĦ f¯É,è GqÀĦ
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 28

¸ÀAzÉñÀ

vÀªÄÀ ä ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïìgÀ ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃdÄ vÀ£ßÀ 50 ªÀµð À UÀ¼£ À ÄÀ ß vÀÄA§ÄwÛgÄÀ ªÀ F ±ÀĨsÀ
ªÉüÉAiÀÄ°è, PÁ¯ÉÃf£À UÀvÀ PÁ®zÀ ªÉÊRj, £Àqz É ÄÀ §AzÀ zÁj, UÁæ«ÄÃt ¥Àz æ ÃÉ ±ÀzÀ «zÁåyð,
«zÁåyð¤AiÀÄjUÉ vÀ£ßÀ zÉà DzÀ jÃwAiÀÄ°è ¤ÃrzÀ PÉÆqÀÄUÉ, EªÉ®èzg À À ªÉÄÃ¯É PÀë-QgÀt ©ÃgÀĪÀAvÉ, ¸Àägt À
¸ÀAaPÉAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆgÀvg À ®
À Ä GzÉÝò¹gÀĪÀÅzÀÄ ¤dªÁVAiÀÄÆ ¸ÀAvÉÆõÀª£ À ÄÀ ßAlÄ ªÀiÁqÀÄvÀÛz.É ¸ÀĪÀtð
ªÀĺÉÆÃvÀ쪪 À £
À ÄÀ ß DZÀj¸ÀÄwÛgÄÀ ªÀ F PÁ¯ÉÃdÄ F ¥Àj¸Àgz À À CzÉµÆ É Ö «zÁåyðUÀ¼£ À ÄÀ ß F zÉñÀzÀ
¥Àe
æ ÁÕªA
À vÀ £ÁUÀjPÀg£ À ÁßV ¥ÀjªÀvð À £É ªÀiÁrzÉ. ªÀiÁvÀª
æ ®À èz,É PÁ¯ÉÃf£À CzsÁå¥ÀPª À ÈÀ AzÀzÀ ¤gÀAvÀgÀ
EZÁѱQÀ ÛU½À UÀ£ÄÀ UÀÄtªÁV CªÀgÄÀ vÀªÄÀ ä eÉÆvÉAiÀÄ°è ±Á¯ÉAiÀÄ£ÀÄß ¨É¼¸ É ÄÀ wÛgÄÀ ªÀÅzÀgÀ ¥Àw æ ÃPÀªÁVAiÉÄà EAzÀÄ
vÁªÀÅ F ¸ÀªiÀ ÁgÀA¨sª À £ À ÄÀ ß DZÀj¸ÀÄwÛ¢ÝÃj JAzÀgÉ vÀ¥ÁàU°À QÌ®è.
E£ÀÆß ªÀÄÄAzÀPÆ
À Ì F ±Á¯É E£ÀßµÀÄÖ ¥ÀU
æ w
À , C©üªÈÀ ¢ÞAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢, F ¥Àj¸ÀgzÀ °À è DzÀ±ð
À
PÁ¯ÉÃeÁV ªÀÄÆr§gÀ°, EzÀgÀ ¸ÀA¥ÀÇtð ¥ÀA æ iÉÆÃd£Àª£À ÄÀ ß F ¨sÁUÀzÀ d£ÀgÄÀ ¥ÀqAÉ iÀÄĪÀAvÁUÀ°Ã
JAzÀÄ ºÁgÉʸÀĪÀ.

¦æÃvÁåzÀgU
À ¼
À Æ
É A¢UÉ,
Ewà vÀªÄÀ ä «±Áé¹,
(N¸ÀÌgï ¥s£
É ÁðAr¸ï)
¸ÀA¸Àzï ¸Àz¸
À åÀ gÀÄ (gÁdå ¸À¨Ás ), PÁAiÀÄðzÀ²ðUÀ¼ÄÀ , CT¯Á ¨sÁgÀvÀ PÁAUɸ
æ ï ¸À«Äw

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 29

MESSAGE

Education is one of the fundamental human rights of every individual. However,

education cannot be given or distributed, rather it has to be acquired and sustained.
Schools form the fulcrum of support in this vital function of imparting knowledge to
learners and thus equipping them with skills to face the challenges of the world.
It is a moment of great pride to every Bellean as well as all the alumni who have
been nurtured by St. Lawrence High School as our Alma Mater completes 50 fruitful
years of exemplary dedication and service to the cause of education. The school has
successfully shaped the future of thousands of students and made them evolve as global
citizens.
Since its inception the school has seen talented and dynamic leaders and adapted
itself to the ever growing challenges of modern world while retaining its intrinsic values.
As we the Bellevision family, are a fruit of the education received from St. Lawrence High
School, today it gives us a sense of immense pride and thanksgiving as we behold our
beloved school on the threshold of its Golden Jubilee and our fervent hope is to see our
Alma Mater scale greater avenues.
Best wishes to the school administration & teaching staff on this Golden occasion.

Valerian Alva
President
Bellevision UAE

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 30

¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛ ¥Àz«

À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃdÄ, ªÀÄÆqÀĨɼîÉ
GqÀĦ f¯É.è
50£Éà ªÁ¶ðPÉÆÃvÀª
ì z
À À ªÀg¢
À 2009-10
F ¸ÀªiÀ ÁgÀA¨sz À À CzsåÀ PÀëgÆÀ , PÀxÆ
É Ã°Pï ²PÀt
ë ªÀÄAqÀ½AiÀÄ CzsåÀ Pg ëÀ Æ
À ,
²PÀët ªÀÄAqÀ½AiÀÄ CzsÀåPÀëgÀÆ, ªÀÄAUÀ¼ÀÆgÀÄ ªÀAzÀ¤ÃAiÀÄ «®ì£ï
zsª
À ÄÀ ð¥ÁæAvÀåzÀ zsª
À iÀ ÁðzsåÀ Pg
ëÀ ÁVgÀĪÀ ¥ÀÇdå¤ÃAiÀÄ r’¸É Æ ÃdgÀ ª À g À Ä EzÀ g À
qÁ| C¯ÉÆòAiÀÄ¸ï ¥Áªïè r’¸ÉÆÃdgÀªÀgÉÃ, PÁAiÀÄðzÀ²ðUÀ¼ÁVgÀÄvÁÛgÉ.
ªÀÄÄRå CwyUÀ¼ÉÃ, CwyUÀ¼ÉÃ, ¸ÀAZÁ®PÀgÉÃ, ªÀAzÀ¤ÃAiÀÄ eÉÆùé
DºÁé¤vÀ UÀtågÃÉ , DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ½AiÀÄ ¸Àz¸ À åÀ gÃÉ , ¥s£
É ÁðAr¸ïgÀªg À ÄÀ
£ÉgAÉ iÀÄ ²PÀët ¸ÀA¸ÉÜU¼ À À ªÀÄÄRå¸ÀÜgÃÉ ºÉvÛÀªg À ÃÉ , ¸ÀAZÁ®PÀgÁVgÀĪÀgÄÀ . £ÀªÄÀ ä
zÁ¤UÀ¼ÉÃ, ªÀiÁzsÀåªÀÄzÀªÀgÉà ªÀÄvÀÄÛ ¦æÃwAiÀÄ ±Á¯ÉAiÀÄ ¸ÀܽÃAiÀÄ DqÀ½vÀ
«zÁåyðUÀ¼ÃÉ , ªÀÄAqÀ½AiÀÄ ¸Àz¸ À åÀ gÄÀ vÀªÄÀ ä
¸ÀA¥ÀÇtð ¸ÀºÀPÁgÀ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀºÁAiÀĪÀ£ÀÄß
vÀªÉÄä®èjUÀÆ ±ÀĨsÀ¸ÀAeÉAiÀÄ£ÀÄß ªÀÄvÀÄÛ
¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª ì z
À À ±ÀĨsÁ±ÀAiÀÄUÀ¼£
À ÄÀ ß PÉÆÃgÀÄvÁÛ ¤ÃqÀÄwÛzÁÝg.É EªÀg® É èjUÉ £À£ßÀ PÀÈvÀdÕvU
É ¼
À ÄÀ .
¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛ ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃdÄ, ±ÀÈzÁÞAd°: £ÀªÄÀ ä ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ°è 1990-1997 gÀªg À U
É É
ªÀÄÆqÀĨɼîÉ EzÀgÀ 50£ÉAiÀÄ ªÁ¶ðPÉÆÃvÀìªz À À ¸ÀAZÁ®PÀgÁV ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ¥ÀU æ w
À UÉÆøÀÌgÀ ¸Éêɸ° À ¹
è zÀ
¸ÀAzÀ¨ð Às zÀ°è F ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀµð À zÀ°è PÉÊUÉÆAqÀ ªÀA| UÀÄgÀÄ eÉ.eÉ. ¸À¯ÁØ£ßÀ EªÀgÄÀ dįÉÊ 8,
¥À o À å ºÁUÀ Æ ¥À o À å ¥À Ç gÀ P À ZÀ l ĪÀ n PÉ U À ¼ À 2009 gÀ°è ºÁUÀÆ F ±ÉÊPÀt ë P À ªÀµðÀ zÀ ¢éwÃAiÀÄ
ªÀgÀ¢AiÀÄ£ÀÄß vÀªÀÄä ªÀÄÄA¢qÀ®Ä ¸ÀAvÉÆõÀ PÀ¯Á «¨sÁUÀzÀ ¥ÀZ æ ÃÉ vÀ£ï £ÀªAÀ §gï 17, 2009gÀ°è
¥ÀqÄÀ vÉÃÛ £É. ¤zs£À À ºÉÆA¢gÀÄvÁÛg.É EªÀgÀ ¤zs£ À À £ÀªÄÀ ä ¸ÀA¸ÉÜUÉ
§ºÀ¼À zÀÄBR vÀA¢zÉ. F E§âgÀ DvÀäPÌÉ zÉêÀgÄÀ
¸À A ¸É Ü A iÀ Ä EwºÁ¸À : 1959 gÀ ° è ¢| ¥s Á |
C§ÄA¢AiÀĸï r’¸ÉÆÃdgÀªg À ÄÀ ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄ£ÀÄß agÀ±ÁAw ¤ÃqÀ¯A É zÀÄ £ÁªÀÅ ¥Áæyð¸ÀÄvÉÛêÉ.
¥ÁægA À ©ü¹zÀgÄÀ . CªÀgÆ É qÀ£É Hj£À ¥Àw æ AiÉƧâgÄÀ ²PÀ ë PÀ ª À È AzÀ : ¥À z À « ¥À Ç ªÀ 𠫨s Á UÀ z À ° è
vÀªÀÄä vÀ£ÀÄ ªÀÄ£À zsÀ£ÀzÀ PÉÆqÀÄUÉAiÀÄ£ÀÄß ¥Áæ A ±À Ä ¥Á®gÀ £ É Æ ß¼À U É Æ AqÀ Ä 14 ªÀ Ä A¢
¤ÃqÀĪÀÅzÀgÀ ªÀÄÆ®PÀ F AiÉÆÃd£ÉAiÀÄ£ÀÄß G¥À£Áå¸PÀ g À ÄÀ , ¥Ëæq±
Às Á¯Á «¨sÁUÀz° À è 9 ªÀÄA¢
AiÀıÀ¹U é Æ
É ½¹zÀgÄÀ . FUÀ EzÀgÀ LªÀvg ÛÀ À ¸ÀA¨sª æÀ ÄÀ . ¸Àº² À PÀPë gÀ ÄÀ ºÁUÀÆ PÀbÃÉ jAiÀÄ°è 6 ¹§âA¢UÀ½zÀÄÝ,
F LªÀ v À Ä Û ªÀ µ À ð UÀ ¼ À ° è EzÀ g À ¥À æ U À w UÉ DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ½AiÀÄ ªÀw¬ÄAzÀ NªÀð G¥À£Áå¸PÀ ,À
PÁgÀtPÀvð À gÁzÀªg
À ®
É èg£À Æ
À ß PÀÈvÀdÕvÁ¥ÀǪÀðPÀªÁV NªÀð ²PÀëP,À UÀA æ xÀ¥Á®Q ªÀÄvÀÄÛ PÀA¥ÀÇålgï
£À«Ä¸ÀÄvÉÃÛ ªÉ. ²PÀPë g À ÄÀ EzÀÄÝ MlÄÖ 33 ªÀÄA¢ zÀÄrAiÀÄÄwÛzÁÝg.É
DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ½: ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛ «zÁåyð ªÀÈAzÀ: ¥À¸ æ ÀÄÛvÀ ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀµÀðzÀ°è
¥Ëæq± Às Á¯Á «¨sÁUÀz° À è 261 «zÁåyðUÀ¼ÄÀ ªÀÄvÀÄÛ
¥Àz«
À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃdÄ PÀxÆ
É Ã°Pï ²PÀt
ë ªÀÄAqÀ½
¥Àz« À ¥ÀǪÀ𠫨sÁUÀz° À è 336 «zÁåyðUÀ¼ÄÀ EzÀÄÝ
ªÀÄAUÀ¼ÀÆgÀÄ EzÀgÀ DqÀ½vÀPÉÌ M¼À¥ÀnÖzÉ.
MlÄÖ 597 «zÁåyðUÀ ¼ À Ä ²PÀ ë t ªÀ £ À Ä ß
¥ÀÇdå¤ÃAiÀÄ qÁ| J¯ÉÆòAiÀĸï r’¸ÉÆÃdgÀªg
À ÄÀ
¥ÀqA É iÀÄÄwÛzÁÝg.É F ªÀµð À ¦.AiÀÄÄ.¹ ¢éwÃAiÀÄ
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 31

«eÁÕ£À «¨sÁUÀzÀ ¥Àx æ ªÀ ÄÀ vÀAqÀ (Batch) ¥Àx æ ª

À ÄÀ ¥ÀzÀ«¥ÀǪÀ𠫨sÁUÀzÀ°è ±Á¯Á ¸ÀA¸ÀvÀÛ£ÀÄß
¨ÁjUÉ ¥À©Pè ï ¥ÀjÃPÉU ë É ¹zÀÞvÉ £Àq¸
É ÄÀ vÀz
Û .É EªÀjUÉ £Àq¹ É PÉÆAqÀÄ ºÉÆÃUÀ¯ÁUÀÄwÛz.É ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀµð À zÀ
¥ÁægA À ¨sz À ° À è «zÁåyð £ÁAiÀÄPÀgÀ ¸ÁÜ£U À ½À UÉ
£ÁªÀÅ AiÀıÀ¸ìÀ£ÄÀ ß PÉÆÃgÀÄvÉÛêÉ.
ZÀÄ£ÁªÀuÉ £Àq¹ É Dj¸À¯Á¬ÄvÀÄ. ¥Ëæq± Às Á¯Á
¥sÀ°vÁA±À: ¥sÀ°vÁA±ÀªÀÅ ±Á¯Á C©üªÀÈ¢ÞAiÀÄ «¨sÁUÀz° À è ¥À« æ Ãuï PÀįÁ¯ï «zÁåyð£ÁAiÀÄPÀ£ÁV
zÉÆåÃvÀPª À ÁVzÉ. ¥Àw æ à ªÀµð À F £ÀªÄÀ ä ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄÄ ªÀÄvÀÄÛ gÁºÀÄ¯ï ¥ÉÊ «zÁåyð G¥À£ÁAiÀÄPÀ£ÁV,
GvÀÛªÄÀ ¥s° À vÁA±À ¥ÀqAiÀÄÄvÁÛ §A¢zÉ. 2009 ¥Àz« À ¥ÀǪÀ𠫨sÁUÀz° À è gÀAd£ï PÀĪÀiÁgï ªÀÄvÀÄÛ
ªÀiÁZïð - J¦æ¯ï £À°è £Àqz É À ¢éwÃAiÀÄ ¦AiÀÄĹ ¸ÀĵÁä £ÁAiÀiïÌ DAiÉÄÌAiÀiÁVzÁÝgÉ.
¥À©èPï ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è £ÀªÄÀ ä PÁ¯ÉÃdÄ ±ÉÃPÀqÁ ªÀiË®å²PÀët: ªÀiË®å ²PÀëtªÀÅ «zÁåyðUÀ½UÉ
87.7% ¥s° À vÁA±À ¥Àqg É ÄÀ vÀÛz.É £ÀªÄÀ ä ¥Ëæq± Às Á¯Á GvÀÛªÀÄ fêÀ£ÀªÀ£ÀÄß gÀƦ¸À®Ä ¸ÀºÁAiÀÄ
«¨sÁUÀªÇÀ PÀÆqÁ ±ÉÃPÀqÁ 93% ¥s° À vÁA±À ¥Àqz É ÄÀ ªÀiÁqÀÄvÀÛz.É ¥Ëæq± Às Á¯É ºÁUÀÆ ¥Àz« À ¥ÀǪÀð
ªÀ®AiÀÄ ªÀÄlÖz° À è ¸Àvv À À ªÀÄÆgÀ£ÃÉ ¨sÁjUÉ ±ÉÃPÀqÁ «zÁåyðUÀ½UÉ ªÀiË®å²PÀt ë vÀgU À wÀ UÀ¼£
À ÄÀ ß ºÁUÀÆ
90 QÌAvÀ C¢üPÀ ¥s° À vÁA±À ¥Àqz É À ±Á¯ÉU¼ À ° À è ¥ÀjÃPÉëU¼ À £ À ÄÀ ß £Àq¸ É ¯ À ÁUÀÄvÀÛz.É
MAzÁVzÉ JAzÀÄ ¤ªÀÄUÉ w½¸À®Ä ©üwÛ¥ÀvÀæUÀ¼ÀÄ: «zÁåyðUÀ¼À°ègÀĪÀ ¥Àæw¨sÉUÀ¼À£ÀÄß
¸ÀAvÉÆõÀªÁUÀÄwÛz.É EzÀPÌÉ PÁgÀtPÀvð À gÁzÀ J¯Áè UÀÄgÀÄw¹ ¨É¼É¸À®Ä ¥ËæqsÀ±Á¯Á «¨sÁUÀzÀ°è
²PÀPë jÀ UÉ, «zÁåyðUÀ½UÉ ªÀÄvÀÄÛ CªÀgÀ ºÉvª ÛÀ j À UÀÆ
‘aUÀÄgÀĒ ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀzÀ«¥ÀǪÀ𠫨sÁUÀzÀ°è
£À£Àß PÀÈvÀdÕvÉUÀ¼ÀÄ.
¨sÃÉ n: F ±ÉÊPÀt ë P À ªÀµð À zÀ°è £ÀªÄÀ ä ²PÀt ë ¸ÀA¸ÉÜUÉ
‘¥Àwæ ¨sÁ’ J£ÀÄߪÀ ©üwÛ ¥Àvz æÀ À ªÀÄÆ®PÀ CªÀPÁ±À
¢£ÁAPÀ 23.09.2009 gÀAzÀÄ ¥Àz« À ¥ÀǪÀð ªÀÄvÀÄÛ ªÀiÁrPÉÆqÀ¯ÁVzÉ. «zÁåyðUÀ¼ÄÀ ¯ÉÃR£À, PÀ«vÉ,
ªÀÈwÛ²PÀët E¯ÁSÉAiÀÄ G¥À¤zÉÃð±ÀPÀgÁVgÀĪÀ PÀxÉ, avÀæPÀ¯É, aAvÀ£É ªÀÄÄAvÁzÀªÀÅUÀ¼À£ÀÄß
²æà J¸ï.J¸ï. ²AzsÁ ºÁUÉAiÉÄà ¢£ÁAPÀ ¥ÀæzÀ²ð¸ÀĪÀÅzÀgÀ ªÀÄÆ®PÀ F CªÀPÁ±ÀªÀ£ÀÄß
28.01.2009 gÀAzÀÄ ²æà D£ÀAzÀ, »A¢£À §¼À ¸ À Ä wÛ z ÁÝgÉ J£À Ä ßªÀ Å zÀ Ä ¸À A vÉ Æ ÃµÀ z À
«zÁåAUÀ G¥À¤zÉÃð±ÀPg À ÄÀ , GqÀĦ f¯Éè EªÀgÄÀ «µÀAiÀĪÁVzÉ.
¨s É Ã n ¤ÃrzÀ Ý gÀ Ä . CªÀ j êÀ ð jUÀ Æ £À £ À ß ªÀÄzsÁåºÀß ©¹AiÀÄÆl AiÉÆÃd£É: ®AiÀÄ£ïì PÀè¨ï
¦æÃw¥ÀǪÀðPÀ £ÀªÄÀ £ÀU¼ À ÄÀ . ¸Àº¨ À Ás VvÀz é °À è ¥ÁægA À ¨sª À ÁzÀ ªÀÄzsÁåºßÀ ©¹AiÀÄÆl
AiÉÆÃd£É FUÀ DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ½ ªÀÄvÀÄÛ ±Á¯Á
¥ÁoÉÃvÀgÀ ZÀlĪÀnPÉU¼ À ÄÀ : ¥ÁoÉÃvÀgÀ ZÀlĪÀnPÉU¼ À ÄÀ ²PÀëPÀ-²PÀëPÉÃvÀgÀ ªÀÈAzÀzÀªÀgÀ ¸ÀºÀPÁgÀ¢AzÁV
«zÁåyðUÀ¼À ªÀåQÛ «PÀ¸£ À PÀ ÌÉ ¥ÀÇgÀPª À ÁVzÀÄÝ F
GvÀÛªÀĪÁV £ÀqÉAiÀÄÄwÛzÉ. ¸ÀĪÀiÁgÀÄ 550
ZÀ l ĪÀ n PÉ U À ¼ À ° è «zÁåyðUÀ ¼ À Ä ¸À Q æ A iÀ Ä ªÁV
vÉÆqÀV¹PÉƼÀî®Ä CzsÁå¥ÀPÀgÀÄ ªÀiÁUÀðzÀ±Àð£À «zÁåyðUÀ ¼ À Ä F AiÉ Æ Ãd£É A iÀ Ä ¯Á¨s À
PÉÆqÀÄwÛzÁÝgÉ. ¸ÀĪÀtðªÀĺÉÆÃvÀìªÀzÀ J¯Áè ¥ÀqA É iÀÄÄwÛzÁÝg.É EzÀgÀ £ÉÃvÀÈvÀª é £ À ÄÀ ß ²æà ²æäªÁ¸À
PÁAiÀÄðPÀª æ ÄÀ UÀ¼£ À ÄÀ ß ¸ÀĸÀÆvÀª æ ÁV £Àq¹ É PÉÆAqÀÄ §¯Áè¼ÀgÀÄ ªÀ»¹PÉÆArgÀÄvÁÛgÉ. F ªÀåªÀ¸ÉÜUÉ
§A¢zÉÝêÉ. ¥À¸ æ PÀ ÛÀ ªÀµð À zÀ°è PÀxÆ É Ã°Pï ²PÀët ¸ÀºÁAiÀÄ ªÀiÁqÀĪÀ J®èjUÀÆ ¥ÀævÉåÃPÀªÁV
ªÀÄAqÀ½AiÀÄ ªÁ¶ðPÀ AiÉÆÃd£ÉAiÀÄ ¥ÀæPÁgÀ zÁ¤UÀ½UÉ £À£ßÀ zs£ À åÀ ªÁzÀU¼ À ÄÀ . ¥Àz« À ¥ÀǪÀð
wAUÀ ½ UÉ Æ AzÀ Ä PÁAiÀ Ä ðPÀ æ ª À Ä ªÀ ¤ ßlÄÖ CzÀ g À PÁ¯ÉÃf£À°è ¨É¼îÉ «µÀ£ï AiÀÄÄ.J.E. EªÀgÀ ºÁUÀÆ
zÁ¤UÀ¼À ¤gÀRÄ oÉêÀuÉ §rجÄAzÀ DyðPÀªÁV
DZÀgu À AÉ iÀÄ£ÀÄß CxÀð¥ÀÇtðªÁV DZÀj¹zÉÝêÉ.
»AzÀ Ä ½zÀ ªÀ Ä PÀ Ì ½ UÀ Æ ¸À º À ªÀ Ä zs Á åºÀ ß zÀ
¥Àe æ ÄÀs vÀé ²PÀët: «zÁåyðUÀ¼°
æ Á¥À¨ À è ¥Àeæ Á ¥À¨
æ ÄÀs vÀz
é À ©¹AiÀÄÆlzÀ ¯Á¨sÀ ¹QÌ PÁ¯ÉÃf£À J¯Áè
§UÉÎ CjªÀÅ ªÀÄÆr¸À®Ä ¥Ëæq± Às Á¯Á ªÀÄvÀÄÛ «zÁåyðUÀ¼ÄÀ EzÀg° À è ¥Á¯ÉÆμÄÀ îªÅÀ zÀÄ ºÁUÀÆ
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 32
EzÀgÀ ¯Á¨sÀ ¥ÀqA É iÀÄĪÀÅzÀÄ £ÀªÄÀ UÉ vÀÈ¦Û PÉÆnÖz.É ¸ÀgÀPÁgÀ¢AzÀ ©Ãr «zÁåyðªÉÃvÀ£À,
¸ÀªiÀ Á¯ÉÆÃZÀ£:É «zÁåyðUÀ¼À ¸ÀªÄÀ ¸ÉåU¼ À £ À ÄÀ ß CjvÀÄ CAUÀ«PÀ¯ÁAUÀ «zÁåyðªÉÃvÀ£À, C®à¸ÀASÁåvÀ
CªÀjUÉ ¸ÀjAiÀiÁzÀ ªÀiÁUÀðzÀ±ð À £Àª£ À ÄÀ ß ¤ÃqÀ®Ä «zÁåyðªÉÃvÀ£,À ¥Àj²µÀÖ eÁw ªÀÄvÀÄÛ ¥Àj²µÀÖ
C£ÀÄPÀÆ®ªÁUÀĪÀAvÉ PÁ¯ÉÃf£À°è Pˤì°AUï ¥À A UÀ q À «zÁåyðªÉ à vÀ £ À ºÁUÀ Æ ««zs À
ªÀ媸 À ÜÉ 0iÀÄ£ÀÄß £Àq¸ É ¯ À ÁUÀÄwÛz.É qÁ| ¦.«. ¨sA À qÁj, ¸ÀAWÀ¸AÀ ¸ÉÜU½ À AzÀ ¥ÉÇÃæ vÁìºÀ zs£ À ¸ À º
À ÁAiÀÄ¢AzÀ £ÀªÄÀ ä
£À Ä jvÀ ªÀ Ä £À ± Á¸À Û ç dÕ g À Ä ²PÀ ë P À j UÉ ºÁUÀ Æ §qÀ «zÁåyðUÀ½UÉ DyðPÀ ¸ÀºÁAiÀÄ ¹QÌz.É
«zÁåyðUÀ½UÉ ªÀiÁ£À¹PÀ DgÉÆÃUÀåzÀ §UÉÎ §ºÀĪÀiÁ£À ¤¢ü: MAzÀÄ ºÉƸÀ §ºÀĪÀiÁ£À
w¼ÀĪÀ½PÉ PÉÆnÖgÄÀ vÁÛg.É £ÀªÄÀ ä ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ£ÀÄß zÀvÄÀ Û ¤¢üAiÀÄ£ÀÄß ¸Áܦ¸À¯ÁVzÉ. EzÀgÀ ¥ÀPæ ÁgÀ NªÀð
vÉUÉzÀÄPÉÆAqÀÄ EAvÀºÀ ¸ÀªÀĸÉåUÉ UÀÄjAiÀiÁzÀ ºÀ¼É «zÁåyð CxÀªÁ zÁ¤ ¤ªÀÈvÀÛgÁzÀ
«zÁåyðUÀ½UÉ «±ÉõÀ PÁ¼Àf ªÀ»¹ CªÀjUÉ ¸ÀAZÁ®PÀgÀ/ªÀÄÄRå¸ÀÜgÀ/²PÀëPÀ-²PÀëPÉÃvÀgÀgÀ CxÀªÁ
aQvÉA ì iÀÄ£ÀÄß PÉÆnÖgÄÀ vÁÛg.É CªÀgÀ ¤¸Áéxð À ¸ÉêÉUÉ vÀ£ßÀ zÉà DzÀ ºÉvÛÀªg À À ºÉ¸g À °À è §ºÀĪÀiÁ£À ¤¢ü
£ÁªÀÅ IÄtÂU¼ À ÁVzÉÝêÉ. ®AiÀÄ£ïì PÀ¨ è ï ªÀÄÆqÀĨɼîÉ ¸Áܦü¹ vÀ£ÀUÉ EZÉÒEzÀÝ ¥ÁoÀªÀ£ÀÄß Dj¹
¥ËæqsÀ±Á¯ÉAiÀÄ «zÁåyðUÀ½UÉ zÀAvÀaQvÉìAiÀÄ (J¸ï.J¸ï.J¯ï.¹. CxÀªÁ ¢éwÃAiÀÄ ¦.AiÀÄÄ.¹.)
vÀ¥Á¸ÀuÉAiÀÄ£ÀÄß £Àqɹ aQvÉì ¨ÉÃPÁzÀªÀjUÉ §ºÀĪÀiÁ£À ¤¢üAiÀÄ£ÀÄß ¸Áܦ¸ ü § À ºÀÄzÁVzÉ. MAzÀÄ
aQvÉ ì A iÀ Ä £À Ä ß PÉ Æ qÀ Ä ªÀ AiÉ Æ Ãd£É A iÀ Ä £À Ä ß §ºÀĪÀiÁ£À ¤¢üUÉ gÀÆ¥Á¬Ä 25,000/- EzÀgÀ
eÁjUÉƽ¹zÁÝg.É ®AiÀÄ£ïì PÀ¨ è ï CzsåÀ Pg ëÀ ÄÀ ºÁUÀÆ §rجÄAzÀ ¥À©Pè ï ¥ÀjÃPÉAë iÀÄ°è ºÉ¸j À ¹zÀ ¥ÁoÀz° À è
¥ÀzÁ¢üPÁjUÀ½UÉ £ÀªÄÀ ä ªÀAzÀ£U É ¼À ÄÀ . ºÉZÄÀ Ñ CAPÀ UÀ½¹zÀ «zÁåyðUÉ §ºÀĪÀiÁ£À
ºÀ¼É «zÁåyð ªÀÄvÀÄÛ gÀPëÀ PÀ-²PÀëPÀ ¸ÀAWÀ: £ÀªÄÀ ä ¹UÀ Ä vÀ Û z É . F ¤¢ü A iÀ Ä £À Ä ß F ¸À A eÉ
¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ°è ±Á¯Á ºÀ¼« É zÁåyð ¸ÀAWÀ ªÀÄvÀÄÛ GzÁÏn¸À¯ÁUÀĪÀÅzÀÄ. E£ÉÆßAzÀÄ §ºÀĪÀiÁ£À
²PÀPë À gÀPPëÀ À ¸ÀAWÀ EzÀgÀ ¨É¼ª À tÀ U AÉ iÀÄ°è §ºÀ¼µ À ÄÀ Ö ¤¢üAiÀÄ£ÀÄß ²æêÀiÁ£ï gÀ«ÃAzÀ£ æ Áxï gÁªï ªÀÄvÀÄÛ
PÉÆqÀÄUÉU¼ À £À ÄÀ ß PÉÆqÀÄvÁÛ EzÉ. ¥Àv æ åÉ ÃPÀªÁV F ²æêÀÄw ªÀiÁ°¤ gÀ«ÃAzÀ£ æ Áxï gÁªï EªÀgÄÀ
ªÀ µ À ð zÀ ¸À Ä ªÀ t ð ªÀ Ä ºÉ Æ ÃvÀ ì ª À z À J¯Áè vÀªÄÀ ä »jAiÀÄgÁzÀ PÀÄ¥ÀàtA Ú iÀÄå ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀzÁäªw À
ZÀlĪÀnPÉU¼ À °
À è F JgÀqÆ À ¸ÀAWÀU¼ À ÄÀ vÀªÄÀ ä£ÄÀ ß «oÀ¯ × ï gÁªï ªÉĪÉÆÃjAiÀÄ¯ï ¸ÁÌ®²ð¥ï C£ÀÄß
¸ÀA¥ÀÇtðªÁV vÉÆqÀV¹PÉÆArªÉ. ºÀ¼« É zÁåyð ¸Áܦ¹zÁÝg.É EzÀgÀ ¥ÀPæ ÁgÀ J¸ï.J¸ï.J¯ï.¹.
¸ÀAWÀzÀ CzsåÀ PÀëgÁV ²æà zÉêÀzÁ¸ï ºÉ¨Áâgï ªÀÄvÀÄÛ ¢éwÃAiÀÄ ¦.AiÀÄÄ.¹. PÀ¯Á, ªÁtÂdå ªÀÄvÀÄÛ
gÀªg À ÄÀ ªÀÄvÀÄÛ ²PÀëP- À gÀPëÀPÀ ¸ÀAWÀzÀ CzsåÀ PÀëgÁV «eÁÕ£À «±ÉõÀ ±ÉÃæ tÂAiÀÄ°è GwÛÃtðgÁzÀªg À °À è
²æêÀÄw «ÄÃgÁ ¯ÉÆèÉÆgÀªÀgÀÄ ¥Àxæ ª À ÄÀ , ¢éwAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ vÀÈwÃAiÀÄ ¸ÁÜ£À ¥Àqz É ª
À jÀ UÉ
PÁAiÀÄð¤ªÀð»¸ÀÄwÛzÁÝg.É CªÀgÆ É A¢UÉ PÁAiÀÄðPÁj PÀª
æ ÄÀ ªÁV gÀÆ. 10,000/-, 7,000/- ªÀÄvÀÄÛ
¸À«Äw ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀAWÀzÀ J¯Áè ¸Àz¸ À åÀ gÄÀ ¸ÉÃj F 5,000/- MlÄÖ 12 §ºÀĪÀiÁ£ÀU¼ À ÄÀ EzÀÄÝ MlÄÖ
±ÉÊPÀt
ë P À ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ dªÁ¨ÁÝjAiÀÄ£ÀÄß ªÀ»¹PÉÆAqÀÄ gÀÆ¥Á¬Ä 88,000 zÀ ¤¢üAiÀÄ£ÀÄß ¸Áܦ¸À¯ÁVzÉ.
EzÀgÀ ¥ÀU æ wÀ UÉ PÁgÀtPÀvð À gÁVzÁÝg.É F ªÀµð À EzÀÄ £ÀªÄÀ ä «zÁåyðUÀ½UÉ PÀ°AiÀÄ®Ä ªÀÄvÀÄÛ
¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª ì zÀ À CAUÀªÁV §qÀ«zÁåyðUÀ¼À ºÉZÄÀ Ñ CAPÀ UÀ½¸À®Ä MAzÀÄ ¥ÉÃæ gÀu.É
¤¢üUÉ MAzÀÄ ®PÀë gÀÆ¥Á¬ÄAiÀÄ zÉÃtÂUA É iÀÄ£ÀÄß §qÀ «zÁåyðUÀ¼À ¤¢ü: 5 ®PÀëzÀ ¤¢üAiÀÄ£ÀÄß
¤ÃqÀĪÀÅzÁV w½¹gÀÄvÁÛg.É CªÀjUÉ zs£ À åÀ ªÁzÀU¼ À ÄÀ . ¸Áܦ¸À®Ä AiÉÆÃd£ÉAiÀÄ£ÀÄß ºÁQzÉÝêÉ. FUÁUÀ¯ÃÉ
zs£À ¸À º À ÁAiÀÄ: ¨É¼îÉ«±À£ï AiÀÄÄ.J.E. F ªÀµð À ºÀ¼«É zÁåyð ªÀÄvÀÄÛ gÀPëÀPÀ ²PÀëPÀ ¸ÀAWÀzªÀ g
À ÄÀ
gÀÆ. 40,000/- ªÉÆvÀª Û £ À ÄÀ ß §qÀ «zÁåyðUÀ¼À gÀÆ. 1 ®PÀ몣
À ÄÀ ß PÉÆqÀĪÀÅzÁV ¤±À¬
Ñ Ä¹gÀÄvÁÛg.É
¸À º ÁAiÀ i ÁxÀ ð ªÁV PÉ Æ nÖ g À Ä vÁÛ g É . ºÁUÀ Æ ºÀ ¼ É «zÁåyð M§â gÀ Æ . 50,000/-
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 33
PÉÆnÖgÄÀ vÁÛg.É G½zÀ 3.5 ®PÀPë ÌÉ GzÁgÀ zÁ¤UÀ¼À ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃf£À°:è
¸ÀºPÀ ÁgÀ ¨ÉÃPÁVzÉ. 1. J£ï.J¸ï.J¸ï: AiÉÆÃd£Á¢üPÁj
ªÁ¶ðPÀ QæÃqÁPÀÆl: F ¨ÁjAiÀÄ £ÀªÄÀ ä ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ - ²æà JqÀéqïð ¯Á¸Àð£ï r’¸ÉÆÃd
ªÁ¶ðPÀ QæÃqÁPÀÆlªÀ£ÄÀ ß £ÀªA À §gï 6 ªÀÄvÀÄÛ 7 2. ¥Àj¸ÀgÀ ¸ÀAWÀ: ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ
gÀAzÀÄ £Àq¸ É ¯À Á¬ÄvÀÄ. CzÉà jÃw ¢£ÁAPÀ - ²æà dUÀ¢Ã±ï r.eÉ.
15.10.2009 gÀAzÀÄ zÀQt ë ªÀ®AiÀÄ ¥Àz« À ¥ÀǪÀð 3. «eÁÕ£À ¸ÀAWÀ: ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ
ªÀÄvÀÄÛ ªÀÈwÛ ²PÀt ë E¯ÁSÉAiÀÄ ªÀw¬ÄAzÀ vÁ®ÆPÀÄ - PÀÄ| ±ÀÄw æ r¸ÉÆÃd
ªÀ Ä lÖ z À Qæ à qÁPÀ Æ lªÀ Å £À ª À Ä ä ¸À A ¸É Ü AiÀ Ä 4. ªÀÄAwæ ¥ÀjµÀvÄÀ Û: ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ
QæÃqÁAUÀtzÀ°è £Àq¢ É gÀĪÀÅzÀÄ £ÀªÄÉ ä®j è UÀÆ ºÉªÄÉ äAiÀÄ - ²æà JqÀéqïð ¯Á¸Àð£ï r’¸ÉÆÃd
«µÀAiÀĪÁVzÉ. ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄ°è:
¸Ázs£ À :É £ÀªÄÀ ä PÁ¯ÉÃf£À E§âgÄÀ «zÁåyð¤AiÀÄgÁzÀ 1. «eÁÕ£À ¸ÀAWÀ: ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ
«zÁå²æà ªÀÄvÀÄÛ ¢ªÁå EªÀgÄÀ gÁdåªÀÄlÖzÀ - ²æêÀÄw ¸ÀgÆ É Ãf¤ PÁªÀÄvï
ªÁ°¨Á¯ï ¥ÀAzÁåªÀ½AiÀÄ°è ¨sÁUÀª» À ¹gÀÄvÁÛg.É 2. ¥Àj¸ÀgÀ ¸ÀAWÀ: ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ
ºÁUÀÆ ºÀvÛÀ£ÃÉ vÀgU À wÀ AiÀÄ ¥À« æ Ãuï PÀįÁ¯ï - ²æêÀÄw °Ã£Á r¹¯Áé
¥À æ w ¨s Á PÁgÀ A fAiÀ Ä °è f¯Áè ªÀ Ä lÖ z À ° è
3. ªÀÄPÀ̼À ºÀPÄÀ ÌU¼ À À PÉÆñÀ: ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ
¨sÁUÀª» À ¹gÀÄvÁÛ£.É ¥Àw æ ¨sÁ PÁgÀAf PÀ¸ è g ÖÀ ï ªÀÄlÖz° À è
- ²æà ²æäªÁ¸ï §¯Áè¼ï
£Àqz É À ¥Àwæ ¨sÁ PÁgÀAf ¸Àz à ð É s AiÀÄ°è PÀ£ßÀ qÀ ªÀiÁzsåÀ ªiÀ
4. ªÀÄAwæ¸A À ¸ÀvÄÀ Û : ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ
¥Ëæq± Às Á¯ÉU¼ À ° À è £ÀªÄÀ ä ¸ÀA¸ÉÜUÉ ¥Àx æ ª À ÄÀ ¸ÁÜ£À
- ²æêÀÄw »®Ø CgÁ£Àß
®©ü ¹ zÉ . GqÀ Ä ¦ f¯É è A iÀ Ä ¥Ëæ q s À ± Á¯É A iÀ Ä
«zÁåyðUÀ½UÉ £Àq¸ É ¯ À ÁzÀ ¨Éöæ Ê£ï Pɸ é ïÖ ¸Àz à ðÉs AiÀÄ°è 5. UÁæºPÀ À ¸ÀAWÀ ªÀÄvÀÄÛ ¸ËÌmïì ªÀÄvÀÄÛ UÉÊqïì -
£ÀªÄÀ ä ±Á¯ÉUÉ ¥À± æ ¹ À Û ®©¹gÀÄvÀÛz.É ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ - ²æà ºÉgÁ¯ïØ r’¸ÉÆÃd
6. AiÉÆÃUÀ: ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ
ºÉvª ÛÀ g À Æ
É A¢UÉ ¸ÀAªÁzÀ: «zÁåyðUÀ¼À ±ÉÊPÀëtÂPÀ
- ²æà ²æäªÁ¸ï §¯Áè¼ï
C©üªÀÈ¢ÞAiÀÄ §UÉÎ ºÉvÀÛªÀjUÉ ªÀiÁ»wAiÀÄ£ÀÄß
£ÃqÀĪÀÅzÀÄ £ÀªÄÀ ä PÀvð À ªÀåªÁVzÉ. ¥Àw æ à ¥ÀjÃPÉ0ë iÀÄ 7. AiÀÄPÀëUÁ£À: ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ
£ÀAvÀgÀ J¯Áè «zÁåyðUÀ¼À ºÉvÛÀªg À £ À ÄÀ ß PÀg¬ É Ä¹ - ²æà ¥ÀzäÀ £Á¨sÀ £ÁAiÀÄPï
C©üªÈÀ ¢Þ vÀBSÉ0Û iÀÄ£ÀÄß ¤Ãr «zÁåyðUÀ¼À ¥ÀU æ w À 0iÀÄ 8. ¨sg À v
À £
À Álå: ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ
§UÉÎ ¥Àw æ 0iÉƧ⠲PÀPë j À AzÀ w½zÀÄPÉÆ̼ÄÀ ª î À CªÀPÁ±À - ²æà ²æäªÁ¸ï §¯Áè¼ï
PÀ°à¸¯ À ÁVzÉ. F PÁAiÀÄðPÉÌ vÀªÄÀ ä ¸ÀA¥ÀÇtð 9. PÀgÁmÉ: ¸À®ºÁUÁgÀgÄÀ
¸ÀºPÀ ÁgÀ ¤ÃrzÀ J¯Áè ²PÀPë j À UÉ ªÀÄvÀÄÛ ºÉvª ÛÀ j À UÉ - ²æà eÉÆãï PÁå¸À۰ãÉÆ
£À£ßÀ C©ü£A À zÀ£U É ¼À ÄÀ . ºÉvª ÛÀ g À À C£ÀĪÀÄwAiÉÆA¢UÉ ªÀÄÄV¸ÀĪÀ ªÉÆzÀ®Ä: F ²PÀët ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ J¯Áè
PÀ ° PÉ A iÀ Ä °è »AzÀ Ä ½zÀ J¸ï.J¸ï.J¯ï.¹. ZÀlĪÀnPÉU½ À UÉ ¥ÉÇv æ ÁìºÀ ¤ÃqÀÄwÛgÄÀ ªÀ ±Á¯Á
«zÁåyðUÀ½UÉ ¨É½UÉÎ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀAeÉAiÀÄ ºÉÆwÛ£° À è DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ½AiÀÄ CzsåÀ Pj ëÀ UÉ £ÀªÄÀ ä ¸ÀAZÁ®PÀjUÉ,
«±ÉõÀ vÀg¨ À ÃÉ w PÉÆlÄÖ CªÀjUÉ ªÀiÁUÀðzÀ±ð À £À DqÀ½vÀªÄÀ AqÀ½AiÀÄ ¸Àz¸ À åÀ jUÉ, ZÀað£À ¸ÀºÁAiÀÄPÀ
PÉÆqÀÄwÛzÁÝg.É ²PÀëPg À À ¸Àvv À À ¥ÀA æ iÀÄvÀß ºÁUÀÆ zs À ª À Ä ðUÀ Ä gÀ Ä UÀ ¼ ÁzÀ ¥s Á | £À « Ã£ï ¥À æ P Á±ï
«zÁåyðUÀ¼À ¸ÀºPÀ ÁgÀª£ À ÄÀ ß £ÁªÀÅ ªÉÄZÀÄÑvÛÉêÉ. ¦AmÉÆgÀªj À UÉ £À£ßÀ zs£ À åÀ ªÁzsUÀ ¼
À ÄÀ .
¸ÀAWÀ¸AÀ ¸ÉÜU¼ À ÄÀ : £ÀªÄÀ ä J¯Áè ¸ÀAWÀ¸A À ¸ÉÜU¼ À ÄÀ ²PÀPë g À À «zÁåyðUÀ¼ÃÉ ¤Ã«®è¢zÀÝgÉ F ¸ÀA¸ÉÜUÉ
ªÀ i ÁUÀ ð zÀ ± À ð £À z À ° è M¼É î A iÀ Ä PÉ ® ¸À ª À £ À Ä ß PÀ¼É E®è. PÁ¯ÉÃf£À J¯Áè PÁAiÀÄðUÀ½UÉ ¤ÃªÀÅ
¤ªÀð»¸ÀÄvÁÛg.É GvÀÛªÄÀ ¸ÀºPÀ ÁgÀª£ À ÄÀ ß ¤ÃqÀÄwÛ¢Ýj. PÀ¼z É À PÉ®ªÀÅ
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 34
¢£ÀU½ À AzÀ vÀÄA¨Á PÉ®¸À PÁAiÀÄðUÀ¼ÄÀ Dear Friends, Benefactors and well
£Àq¢ É zÀݪÅÀ . £ªÀÄä ¸ÀºPÀ ÁgÀ PÉýzÁUÀ vÀÄA§Ä wishers, I would like to speak a few words
ºÀÈzÀAiÀÄ¢AzÀ PÉÆnÖ¢ÝÃj. gÉÆîgï £ÀªÀÄUÉ in English. The High School which was
¹UÀ¢zÁÝUÀ CAwªÀÄ PÀëtzÀ°è ¤ÃªÀÅ PÉÊUÉ PÉÊ founded by Late Fr Abundius D’Souza with
PÉÆlÄÖ ºÁgÉ PÉ®¸À EgÀ°, ¦PÁ̸ï PÉ®¸À the help of Local Leaders and Donors is
EgÀ°, PÀwÛAiÀÄ PÉ®¸À EgÀ° AiÀiÁªÀÅzÀPÀÆÌ celebrating its Golden Jubilee. As one looks
»AdjAiÀÄzÉ ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ªÉÄÃ¯É ¤ªÀÄä C¥ÁgÀ back to its beginning the path was rough
¦æÃwAiÀÄ£ÀÄß ªÀåPÀÛ ¥Àr¹¢ÝÃj. ¤ªÉÄä®èjUÀÆ and tough. It has trodden on thorns and
£Á£ÀÄ ªÀAzÀ£U É ¼À £ À ÄÀ ß ¸À°¸ è ÄÀ wÛzÝÉ Ã£É. «zÁåyðUÀ¼À thistles. The people had sacrificed everything
ºÉvÛÀªg À ÃÉ £ÀªÄÀ ä ªÀÄPÀ̼À ¥ÀU æ wÀ AiÀÄ §UÉÎ ¤ÃªÀÅ -Their time, things, money and service for
PÁ¼ÀfAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢¢ÝÃj. £ªÀÄä ¸ÀºPÀ ÁgÀªÅÀ their loved institution. When we speak to
£ÀªÆ É äA¢UÉ ¸ÀzÁ EgÀ° JAzÀÄ D²¸ÀÄvÉÛãÉ. the older folk everyone would exclaim the
£À£ßÀ J¯Áè dªÁ¨ÁÝjUÀ¼£ À ÄÀ ß ¤ªÀð»¸À®Ä, free labour – “Shramadana” given by them
¸ÀºPÀ j À ¸ÀĪÀ J®è ²PÀëPÀ ²PÀëPÃÉ vÀgÀ ªÀÈAzÀzª À jÀ UÉ. amidst their abject poverty. Yes. The
±Á¯Á «zÁåyðUÀ ½ UÉ vÀ Ä vÀ Ä ð aQvÉ ì A iÀ Ä institution has moved ahead, progressed and
¸ÀAzÀ¨sÀðzÀ°è ¸ÉêÉAiÀÄ£ÀÄß ¤ÃqÀĪÀ £ÀªÀÄä reaped great fruits by way of results,
ªÉÊzsÁå¢PÁjUÀ¼ÁzÀ qÁ| gÁeÉñÀéj f.Dgï.PÉ., Ranks, Hundred Percent Results for 3
qÁ| ©.PÉ. ±ÉnÖ ªÀÄvÀÄÛ qÁ| JZï.©. ±ÉnÖ years, increase in students strength etc. Yes.
gÀªj À UÉ, £ÀªÄÀ UÉ ¸ÀºPÀ j À ¸ÀĪÀ PÀ£ßÀ qÀ ªÀiÁzsåÀ ªÀÄ Today it is shining with gold. At this juncture
ªÀ Ä vÀ Ä Û EAVè µ ï ªÀ i Ázs À å ªÀ Ä ±Á¯É A iÀ Ä we remember our founder, pioneers,
ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzÁåAiÀÄjUÉ ªÀÄvÀÄÛ J¯Áè ²PÀëPj À UÉ, leaders, donors, the management, heads,
¯ÉÆgÉmÆ É ÃÖ PÁ£ÉA é n£À ¹¸Àg Ö ï ¸ÀĦÃjAiÀÄgï ªÀÄvÀÄÛ parents and students and above all dear
J¯Áè zsª À ÄÀ ð ¨sV À ¤AiÀÄjUÉ, J¯Áè jÃwAiÀÄ teachers. We thank all these and are ever
¸ÀºPÀ ÁgÀ PÉÆqÀĪÀ £ÀªÄÀ ä E¯ÁSÁ C¢üPÁjUÀ½UÉ grateful to them. We pray God grant
ºÁUÀÆ ¹§âA¢UÀ½UÉ, £ÀªÆ É äA¢UÉ ¸ÀºPÀ j À ¸ÀĪÀ eternal rest for those who are no more
¸ÀܽÃAiÀÄ ¹ArÃPÉÃmï ¨ÁåAQ£À ¥À§ æ AzsPÀ g
À ÄÀ ªÀÄvÀÄÛ and Gods choicest blessings on the living.
¹§âA¢UÀ½UÉ, ±Á¯Á ZÀlĪÀnPÉAiÀÄ°è We pray God bless all those people who
¸ÀA¥ÀÇtðªÁV vÉÆqÀV¹PÉÆArgÀĪÀ ±Á¯Á are responsible for the institution directly
ºÀ¼« É zÁåyð ¸ÀAWÀ ºÁUÀÆ ²PÀëPÀ gÀPëÀPÀ ¸ÀAWÀ, and indirectly. Let our institution prosper
ªÀÄÆqÀĨɼîÉ ZÀað£À G¥ÁzsåÀ Pg ëÀ ÄÀ ªÀÄvÀÄÛ ¥Á®£Á and enlighten many many students who
ªÀÄAqÀ½AiÀÄ ¸Àz¸ À åÀ jUÉ, ±Á¯Á©üªÈÀ ¢ÞAiÀÄ°è CzÀg® À Æè come to its portals. May this institution be
¸ÀĪÀtðªÀĺÉÆÃvÀìªz À À DZÀgu À A É iÀÄ°è vÀ£ÄÀ ªÀÄ£À close to our heart. Let St Lawrence bless
zs£ À ¢ À AzÀ ¸ÀºPÀ j À ¹zÀ HgÀ ¥ÀgH À gÀ J¯Áè our institution and us abundantly. Thank
ªÀĺÀ¤ÃAiÀÄgÀÄUÀ½UÉ, ¨É¼Éî «µÀ£ï UÉÆèç¯ï, you.
¥ÀævÉåÃPÀªÁV ¨É¼ÉÀ£ï-AiÀÄÄ.J.E EªÀjUɯÁè eÉÊ »Azï, eÉÊ PÀ£ÁðlPÀ
zs£À åÀ ªÁzÀ ¸ÀªÄÀ ¦ð¸ÀÄvÁÛ £ÀªÄÀ ä ±Á¯Á ¥Á®PÀgÁzÀ ªÀA| ¥Áªïè ¹PÉéÃgÁ, ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀÄ
¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£g ìÀ À ªÀÄÆ®PÀ zÉêÀgÄÀ D²ÃªÁðzÀª£ À ÄÀ ß ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛ ¥À.. ¥ÀÇ. PÁ¯ÉÃdÄ,
¤ÃqÀ° JAzÀÄ ¥Áæyð¸ÀÄvÉÛãÉ. ªÀÄÆqÀĨɼ.îÉ

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 35

¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥ÀzÀ« ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃdÄ, ªÀÄÆqÀĨɼÉî

¥ËæqsÀ±Á¯Á ¸ÀĪÀtðªÀĺÉÆÃvÀìªÀ 1959-2009
PÁAiÀÄðPÀª
æ ÄÀ UÀ¼À ªÀg¢
À
ªÉâPÉAiÀÄ°è D¹Ã£ÀgÁVgÀĪÀ UÀtågÉÃ, ¸À«ÄwAiÀÄ£ÀÄß gÀa¸À¯Á¬ÄvÀÄ.
¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ PÁAiÀÄðPÀª æ ÄÀ PÉÌ DUÀ«Ä¹zÀ F ¸À«ÄwAiÀÄ
HgÀ - ¥À g À ª À Ç gÀ ªÀ Ä ºÀ ¤ ÃAiÀ Ä gÉ Ã , zÁ¤UÀ ¼ É Ã , PÁAiÀÄðzÀ²ðAiÀiÁV G¥À£Áå¸PÀ gÀ ÁzÀ
»vÀ a AvÀ P À g É Ã , ¥É Ç ÃµÀ P À g É Ã , ²PÀ ë P À - ²PÀ ë P É Ã vÀ g À ²æà zÉêÀgÁAiÀÄ ±Áå£ÄÀ ¨sÆ
É ÃUï
ªÀÈAzÀzª À g
À ÃÉ ªÀÄvÀÄÛ ¦æÃwAiÀÄ ªÀÄPÀ̼ÃÉ vÀªÄÀ UÉ®j è UÀÆ ºÁUÀ Æ ReÁAaAiÀ i ÁV
DwäÃAiÀ Ä ±À Ä ¨s À ¸ À A eÉ A iÀ Ä £À Ä ß §AiÀ Ä ¸À Ä vÉ Û Ã £É . ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÁzÀ ªÀA| ¥Áªïè
eÉ Æ vÉ A iÀ Ä °è A iÉ Ä Ã ¸À Ä ªÀ t ð ªÀ Ä ºÉ Æ ÃvÀ ì ª À z À ¹PÉÃé gÁ, eÉÆvÉ ReÁAaAiÀiÁV
±ÀĨsÁ±ÀAiÀÄUÀ¼ÄÀ . ²æÃzÉêÀzÁ¸ï ºÉ¨ÁâgïgÀªg À £À ÄÀ ß
50 ªÀ µ À ð UÀ ¼ À »AzÉ ªÀ Ä ÆqÀ Ä ¨É ¼ É î ¸ÀªÁð£ÀĪÀÄvÀ¢AzÀ Dj¸À¯Á¬ÄvÀÄ. ¸Àz¸ À åÀ gÀ£Æ
À ß
EUÀfðAiÀÄ zsÀªÀÄðUÀÄgÀÄUÀ¼ÁVzÀÝ Dj¸À¯Á¬ÄvÀÄ.
ªÀA| C§ÄA¢AiÀĸï r’¸ÉÆÃdgÀ zÀÆgÀz² À ðvÀé, ¸À«ÄwUÀ¼À gÀZ£
À :É
PÁAiÀÄðªÉÊRj ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀæAiÀÄvÀßzÀ ¥sÀ®ªÁV ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ ªÀµð À zÀ ««zsÀ
d£ÀävÁ½zÀ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄÄ EAzÀÄ PÁAiÀÄðZÀlĪÀnPÉU¼À À AiÀıÀ¹é ¤ªÀðºÀuU É É F
GqÀĦ f¯ÉèAiÀÄ ¥Àw æ ¶×vÀ ²PÀët ¸ÀA¸ÉÜU¼ À °
À è PɼV
À £À ¸À«ÄwUÀ¼£
À ÄÀ ß gÀa¸À¯Á¬ÄvÀÄ.
MAzÁVzÀÄÝ ¥À¸ æ PÀ ÛÀ ±ÉÊPÀt
ë P À ªÀµð
À zÀ°è vÀ£ßÀ ¸ÀĪÀtð
ªÀĺÉÆÃvÀìªÀªÀ£ÀÄß DZÀj¸ÀÄwÛgÀĪÀÅzÀÄ £ÀªÀÄUɯÁè 1. DyðPÀ ¸À«Äw
¸ÀAvÉÆõÀzÀ «ZÁgÀ. F ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ 2. ¸Àägt
À ¸ÀAaPÉ ¸À«Äw
ªÀµðÀ 2009gÀ ««zsÀ PÁAiÀÄðPÀª æ ÄÀ UÀ¼À ¸ÀAQë¥ÛÀ 3. ¸Á»wåPÀ ¸À«Äw
ªÀ g À ¢ AiÀ Ä £À Ä ß vÀ ª À Ä ä ªÀ Ä ÄA¢qÀ ® Ä CwêÀ 4. ¸ÁA¸ÀÌöÈwPÀ ¸À«Äw
D£ÀAzÀª¤ É ¸ÀÄwÛz.É
5. DºÁgÀ ¸À«Äw
¥ÀǪÀð vÀAiÀiÁj: 6. ¸ÁéUvÀ À ¸À«Äw
¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª ì ª À £À ÄÀ ß 7. §ºÀĪÀiÁ£À ¸À«Äw
§ºÀÄ «dÈA¨su À ¬É ÄAzÀ DZÀj¸ÀĪÀ ¸À®ÄªÁV 8. C®APÁgÀ ¸À«Äw
gÀÆ¥ÀgÃÉ µÉU¼ À £À ÄÀ ß ¹zÀÞ¥r À ¸À®Ä vÁ. 05.12.2008
gÀ A zÀ Ä HgÀ ¥À æ ª À Ä ÄRgÀ , »vÉ Ê ¶UÀ ¼ À 9. ªÉâPÉ ¸À«Äw
ªÀĺÁ¸À¨A És iÀÄ£ÀÄß PÀgA É iÀįÁ¬ÄvÀÄ. F ¸À¨A És iÀÄ°è ªÉÄð£À ¸À«ÄwUÀ½UÉ ¸Àz¸ À åÀ gÀ£ÄÀ ß DAiÀiÁ
PÉÊUÉÆAqÀ ¤tðAiÀÄzÀAvÉ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ ¸À « ÄwAiÀ Ä ¸À A AiÉ Æ ÃdPÀ g À Ä ªÀ Ä vÀ Ä Û ¸À º À
¸ÀA¨sª æÀ iÀ ÁZÀgu À A É iÀÄ£ÀÄß ªÀåªÀ¹Üvª À ÁV K¥Àðr¸À®Ä ¸ÀAAiÉÆÃdPÀgÄÀ MmÁÖV ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ
¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ¸ÀAZÁ®PÀgÆ À , ªÀiÁUÀðzÀ±ð À PÀgÆ
À ºÁUÀÆ ¸À«Äw¬ÄAzÀ £ÉëĸÀĪÀÅzÉAzÀÄ
zÁ±Àð¤PÀgÆ À DzÀ ªÀA| eÉÆÃ¹é ¥s£ É ÁðAr¸ïgÀªg À À wêÀiÁð¤¸À¯Á¬ÄvÀÄ. ªÀÄÄA¢£À ¢£ÀU¼ À °
À è F
CzsåÀ PÀëvA É iÀÄ°è ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ DZÀgu À Á ¸À«ÄwUÀ¼À ¸Àz¸À åÀ gÀÄ ¸À¨És ¸ÉÃj vÀªÄÀ ä vÀªÄÀ ä
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 36
PÁAiÀÄðPÀª æ ÄÀ UÀ¼£
À ÄÀ ß ¤gÀƦ¹ CªÀÅUÀ½UÉ DgÉÆÃUÀåzÀ ¸ÀªÄÀ ¸ÉåUÀ¼ÄÀ ’ F «µÀAiÀÄzÀ PÀÄjvÀÄ
vÀU®
À ĪÀ CAzÁdÄ ªÉZѪ À £
À ÄÀ ß ¤zsð À j¸ÀĪÀÅzÀÄ, vÀg¨
À ÃÉ w ¤ÃrzÀgÄÀ .
F PÁAiÀÄðPÀª æ ÄÀ UÀ¼À C£ÀĵÁ×£PÀ ÌÉ gÀÆ¥ÀgÃÉ µÉU¼ À £
À ÄÀ ß 3. «zÁåyðUÀ ¼ À ºÉ v À Û ª À j UÉ ªÀ i Á»w
ºÁQPÉÆAqÀÄ D ¥ÀPæ ÁgÀ PÁAiÀÄð¥Àª æ ÈÀ vÀÛgÁUÀĪÀÅzÀÄ G¥À £ Áå¸À : ¢£ÁAPÀ 30.06.2009 gÀ A zÀ Ä
EªÉà ªÉÆzÀ¯ÁzÀ dªÁ¨ÁÝjUÀ¼£ À ÄÀ ß ªÀ»¸À¯Á¬ÄvÀÄ. K¥Àðr¸À¯ÁzÀ gÀPÀëPÀ-²PÀëPÀ ¸ÀAWÀzÀ ¸À¨sÉUÉ
¸ÀĪÀtðªÀĺÉÆÃvÀª
ì À ¸ÀA¨sª
æÀ iÀ ÁZÀguÀ A
É iÀÄ£ÀÄß ¸ÀA¥À£ÀÆä® ªÀåQÛUÀ¼ÁV ªÀÄ£ÉÆÃgÉÆÃUÀ vÀdÕ
ªÀÄÆgÀÄ ¢ªÀ¸À DZÀj¸ÀĪÀÅzÉAzÀÄ ¤zsð À j¸À¯Á¬ÄvÀÄ. qÁ| ¦.«. ¨sA À qÁjAiÀĪÀg£ À ÄÀ ß DºÁ餸À¯ÁVvÀÄÛ.
ªÉÆzÀ®£Éà ¢£À ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª ì À DZÀgu À ;É ‘ºÀ¢ºÀgA
É iÀÄzÀ ªÀÄPÀ̼À ¸ÀªÄÀ ¸Éå’UÀ¼À PÀÄjvÀÄ ºÉvª
ÛÀ j
À UÉ
JgÀq£À ÃÉ ¢£À ‘UÀÄgÀĪÀAzÀ£Á’ 3£Éà ¢£À ºÀ¼É ªÀiÁ»w G¥À£Áå¸Àª£ À ÄÀ ß ¤ÃqÀ¯Á¬ÄvÀÄ.
«zÁåyð ¢£ÁZÀgu À É 4. £À«ÃPÀÈvÀ gÀAUÀªÄÀ Al¥À ºÁUÀÆ ¸À¨Ás ¨sª À £ À À
PÁAiÀÄðPÀæªÀÄUÀ¼ÀÄ: ªÀÄvÀÄÛ £ÀÆvÀ£À PÀA¥ÀÇålgï ¯Áå¨ï£À GzÁÏl£É:
1. GzÁÏl£É: ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ ¸À Ä ªÀ t ð ªÀ Ä ºÉ Æ ÃvÀ ì ª À z À ¸À ä gÀ u ÁxÀ ð ªÁV
ªÀµÁðZÀuð É AiÀÄ GzÁÏl£Á PÁAiÀÄðPÀª æ ÄÀ ªÀ£ÄÀ ß vÁ. £À«ÃPÀÈvÀUÆ É AqÀ gÀAUÀªÄÀ Al¥À ºÁUÀÆ ¸À¨Ás ¨sª À £ À À
02.01.2009 gÀAzÀÄ GqÀĦ ªÀ®AiÀÄ ZÀZÄÀ ðUÀ¼À ªÀÄvÀÄÛ ¥ËæqsÀ±Á¯Á «zÁåyðUÀ½UÁV
J¦¸ÉÆÌÃ¥À¯ï «PÁgï DVzÀÝ ªÀA| qÁ| ¨Á妸 Ö ïÖ ¤ªÀiÁðtUÉÆAqÀ £ÀÆvÀ£À PÀA¥ÀÇålgï ¯Áå¨ï£À
«Ä£É à d¸ïgÀ ª À g À Czs À å PÀ ë v É A iÀ Ä °è §ºÀ ¼ À GzÁÏl£Á PÁAiÀÄðPÀª æ ÄÀ ªÀÅ ¢£ÁAPÀ 04.07.2009
«dÈA¨s À u É ¬ ÄAzÀ dgÀ V ¸À ¯ Á¬ÄvÀ Ä . F gÀAzÀÄ ¸ÀAZÁ®PÀgÁzÀ ªÀA| eÉÆùé
PÁAiÀÄðPÀª æ ÄÀ PÉÌ ªÀÄÄRå CwyUÀ¼ÁV, PÁ¥ÀÅ PÉÃë vÀz æ À ¥s£ É ÁðAr¸ïgÀªg À À CzsåÀ Pv ëÀ A É iÀÄ°è dgÀVvÀÄ. ªÀÄÄRå
ªÀiÁ£Àå ±Á¸ÀPg À ÁzÀ ²æà ¯Á¯Áf Dgï ªÉÄAqÀ£ï, CwyUÀ¼ÁV ªÀiÁ£Àå ±Á¸ÀPg À ÁzÀ ¯Á¯Áf Dgï
GqÀĦ f¯ÉèAiÀÄ «zÁåAUÀ G¥À¤zÉÃð±ÀPg À ÁVzÀÝ ªÉ Ä AqÀ £ ï, ²æ à ªÀ Ä w ¸À Ä ªÀ Ä w ¦.¹. gÉ Ê ,
²æà D£ÀAzÀ, f¯Áè ¥ÀAZÁAiÀÄvï ¸Àz¸ À åÀ gÁzÀ ²æà ªÀÄAdÄ£ÁxÀAiÀÄå, GqÀĦ zÀQët ªÀ®AiÀÄ
²æà eÉgÁ¯ïØ ¥s£ É ÁðAr¸ï, ¨É¼îÉ UÁæªÄÀ ¥ÀAZÁAiÀÄvï PÉëÃvÀæ ²PÀëuÁ¢üPÁj, f¯Áè ¥ÀAZÁAiÀÄvï ¥À¨ æ Ás gÀ
CzsåÀ Pg
ëÀ ÁzÀ ²æà ±À²zsg À ï ªÁUÉî ªÀÄÄAvÁzÀ UÀtågÄÀ Czs À å PÀ ë g ÁVzÀ Ý ²æ à eÉ g Á¯ïØ ¥s É £ ÁðAr¸ï,
G¥À¹Üvj À zÀÝgÄÀ . zÁ¤UÀ¼ÁzÀ «ÃqÁ C¯ÉäÃqÁ, CwÃ
ªÀA| ªÀiÁåxÄÀ å ªÁ¸ï GqÀĦ ªÀ®AiÀÄ ZÀZÄÀ ðUÀ¼À
2. ±ÉÊPÀëtÂPÀ PÁAiÀiÁðUÁgÀ: ¸À Ä ªÀ t ð ¥Àzæ Ás £À zsª À ÄÀ ðUÀÄgÀÄUÀ¼ÄÀ , ¨É¼îÉ UÁæªÄÀ ¥ÀAZÁAiÀÄvï
ªÀ Ä ºÉ Æ ÃvÀ ì ª À z À ¥À æ A iÀ Ä ÄPÀ Û DAiÉ Æ Ãf¸À ¯ ÁzÀ CzsåÀ PÀëgÁzÀ ²æà ±À²zsg À ï ªÁUÉî, ºÀ¼É «zÁåyð
ªÉÊ«zsåÀ ªÄÀ AiÀÄ ZÀlĪÀnPÉU¼ À °
À è MAzÁzÀ ‘²PÀPë j À UÉ ¸ÀAWÀzÀ CzsåÀ PÀëgÁzÀ ²æà zÉêÀzÁ¸ï ºÉ¨Áâgï,
±ÉÊPÀt
ë P À PÁAiÀiÁðUÁgÀ’ ªÀ£ÄÀ ß ¢£ÁAPÀ. 28.05.2009 gÀPPëÀ -
À ²PÀPë À ¸ÀAWÀzÀ CzsåÀ Pg ëÀ ÁVzÀÝ ²æêÀÄw «ÄÃgÁ
ªÀÄvÀÄÛ 29.05.2009gÀAzÀÄ K¥Àðr¸À¯ÁVvÀÄÛ. ¯É Æ Ã¨É Æ G¥À ¹ ÜvÀ j zÀ Ý gÀ Ä . gÀ A UÀ ª À Ä Al¥À z À
F PÁAiÀiÁðUÁgÀzÀ°è £ÀªÀÄä ¸ÀA¸ÉÜ ªÀÄvÀÄÛ £À«ÃPÀgt À PÉÌ GzÁgÀ zs£ À À ¸ÀºÁAiÀÄ ¤ÃrzÀªg À ÄÀ
¸Àº¸ À AÀ ¸ÉÜU¼
À ÁzÀ KAiÉÄqØ ï ZÀZïð ºÁAiÀÄgï ¥Éöæ ʪÀÄj ªÀÄÆqÀĨɼîÉAiÀÄ d£À¦A æ iÀÄ ªÉÊzÀågÁVzÀÝ ¢| ¦.¹.
±Á¯É ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì DAUÀè ªÀiÁzsåÀ ªÀÄ gÉÊAiÀĪÀgÀ ªÀÄPÀ̼ÄÀ . CªÀgÀ ªÀiÁvÀȲæAiÀĪÀgÁzÀ ²æêÀÄw
±Á¯ÉAiÀÄ MlÄÖ 50 ²PÀëPg À ÄÀ ¨sÁUÀª»
À ¹zÀÝgÄÀ . ¦.¹. gÉÊAiÀĪÀgÀÄ gÀAUÀªÀÄAl¥ÀªÀ£ÀÄß ªÀiÁ£Àå
¸ÀA¥À£Æ À ä® ªÀåQÛU¼ À ÁzÀ qÁ| ¦.«. ¨sA À qÁj ±Á¸ÀPg À ÁzÀ ¯Á¯Áf Dgï ªÉÄAqÀ£ïgÀªg À ÄÀ £À«ÃPÀÈvÀ
ªÀÄvÀÄÛ vÀAqÀ-qÁ| J.«. ¨Á½UÁ D¸ÀàvÉæ, ¸À¨sÁAUÀtªÀ£ÀÆß, PÉëÃvÀæ ²PÀëuÁ¢üPÁjUÀ¼ÁzÀ
zÉÆqÀt Ø UÀÄqÉ,Ø GqÀĦ EªÀgÄÀ ‘ªÀÄPÀ̼À ªÀiÁ£À¹PÀ ²æà ªÀÄAdÄ£ÁxÀAiÀÄågª À g À ÄÀ PÀA¥ÀÇålgï ¯Á姣ÀÆß
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 37
GzÁÏn¹zÀgÄÀ . EzÉà ¸ÀAzÀ¨ð Às zÀ°è GqÀĦ ZÀlĪÀnPɒUÀ¼À PÀÄjvÀÄ vÁ. 16.09.2009gÀAzÀÄ
f¯ÉèAiÀÄ ¥Àæ¨sÁgÀ CzsÀåPÀëgÁVzÀÝ ²æà eÉgÁ¯ïØ MAzÀÄ ¢£ÀzÀ PÁAiÀiÁðUÁgÀªÀ£ÀÄß
¥s£
É ÁðAr¸ï, ¥Àª æ ÄÀ ÄR zÁ¤UÀ¼ÁzÀ ²æêÀÄw «ÃqÁ DAiÉÆÃf¸À¯ÁVvÀÄ.Û ²PÀt ë E¯ÁSÉAiÀÄ C£ÀĪÀÄwAiÀÄ
r’C¯ÉäÃqÁ ªÀÄvÀÄÛ ²æêÀÄw ¸ÀĪÀÄw ¦. gÉÊ ªÉÄÃgÉUÉ ¥Àw æ à ±Á¯É¬ÄAzÀ E§âgÄÀ ²PÀëPj À UÉ
ºÁUÀ Æ PÀ l Ö q À £À « ÃPÀ g À t zÀ PÀ A mÁæ P À Ö g ï ¨sÁUÀª»À ¸À®Ä CªÀPÁ±À PÀ°à¸¯ À ÁVvÀÄ.Û D¸ÀÄ¥Á¹£À
²æ à ¸À Ä dAiÀ i ï PÀ Ä ªÀ i Ágï ±É n Ö A iÀ Ä ªÀ g À £ À Ä ß 26 ±Á¯ÉUÀ¼À ¸ÀĪÀiÁgÀÄ 75 ²PÀëPÀgÀÄ F
¸À£Á䤸À¯Á¬ÄvÀÄ. PÁAiÀiÁðUÁgÀPÌÉ ºÁdgÁV ¥ÀA æ iÉÆÃd£À ¥Àqz É gÀ ÄÀ .
5. «zÁåyðUÀ½UÉ ªÀiÁ»w G¥À£Áå¸À: ¸ÀA¥À£ÀÆä® ªÀåQÛUÀ¼ÁV ²ªÀð ¸ÀAvÀ ªÉÄÃj
‘ºÀ ¢ ºÀ g É A iÀ Ä zÀ ¸À ª À Ä ¸É å UÀ ¼ À Ä ’ F PÀ Ä jvÀ Ä PÁ¯ÉÃf£À ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÁzÀ ²æà eÉ.¹. «ÄgÁAzÀ
qÁ| ¦.«. ¨sA À qÁjAiÀiªÀjAzÀ vÁ. 22.08.2009 ºÁUÀÆ CxÀð±Á¸ÀçÛ G¥À£Áå¸PÀ g À ÁzÀ ¥ÉÇ|æ gÉÆ£Á¯ïØ
gÀAzÀÄ «zÁåyðUÀ½UÉ ªÀiÁ»w G¥À£Áå¸À ªÉÆÃgÁ¸ï ªÀÄvÀÄÛ ²æêÀÄw Lj£ï ªÉÄAqÉÆãÀì,
PÁAiÀÄðPÀªæ ÄÀ ªÀ£ÄÀ ß K¥Àðr¸À¯ÁVvÀÄÛ. G¥À£Áå¸ÀPg À ÄÀ , ¸ÀAvÀ ªÉÄÃj ¥À.¥ÀÇ. PÁ¯ÉÃdÄ,
²ªÀð EªÀgÄÀ vÀg¨ À ÃÉ w ¤ÃrzÀgÄÀ . PÁåxÉÆðPï
6. CAvÀgï-±Á¯Á ¸Ààzð És UÀ¼ÄÀ : ¸ÀĪÀtð ²PÀt
ë ªÀÄAqÀ½AiÀÄ PÁAiÀÄðzÀ²ðUÀ¼ÁzÀ ªÀA| «®ì£ï
ªÀĺÉÆÃvÀª ì z À À ¥ÀA
æ iÀÄÄPÀÛ GqÀĦ zÀQt ë ªÀ®AiÀÄzÀ r¸ÉÆÃdgÀªg À ÄÀ PÁAiÀiÁðUÁgÀª£ À ÄÀ ß GzÁÏn¹zÀgÄÀ .
¥Áæx« À ÄPÀ ±Á¯É, ¥Ëæq± Às Á¯É ªÀÄvÀÄÛ ¥À.¥ÀÇ. «¨sÁUÀzÀ
«zÁåyðUÀ½UÁV vÁ. 25.08.2009 ªÀÄvÀÄÛ 8. GqÀĦ vÁ®ÆPÀÄ ¥À.¥ÀÇ. «¨sÁUÀ
26.08.2009gÀAzÀÄ F PɼV À £À CAvÀgï±Á¯Á ºÁUÀÆ ªÀÈwÛ²PÀët E¯ÁSÉAiÀÄ QæÃqÁPÀÆl: ¢£ÁAPÀ
¸Ààzð
És UÀ¼£ À ÄÀ ß K¥Àðr¸À¯ÁVvÀÄÛ. 15.10.2009 gÀAzÀÄ GqÀĦ vÁ®ÆPÀÄ ¥À.¥ÀÇ.
«¨s Á UÀ ªÀ Ä vÀ Ä Û ªÀ È wÛ ²PÀ ë t E¯ÁSÉ A iÀ Ä
a. avÀPæ ¯
À É QæÃqÁPÀÆlªÀ£ÄÀ ß £ÀªÄÀ ä ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ°è K¥Àðr¸À¯ÁVvÀÄ.Û
b. «eÁÕ£À ªÀiÁzÀj F QæÃqÁPÀÆlzÀ GzÁÏl£Á PÁAiÀÄðPÀª æ ÄÀ zÀ
CzsåÀ Pv
ëÀ AÉ iÀÄ£ÀÄß ¸ÀAZÁ®PÀgÁzÀ eÉÆÃ¹é ¥s£ É ÁðAr¸ï
c. gÀ¸¥
À ±
æÀ ßÉ
ªÀ » ¹zÀ Ý gÀ Ä . ªÀ Ä ÄRå CwyUÀ ¼ ÁVzÀ Ý f¯Áè
d. PÁAiÀÄðPÀª
æ ÄÀ ªÉÊ«zsåÀ ¥À A ZÁAiÀ Ä vï Czs À å PÉ ë ²æ à ªÀ Ä w UÁè å r¸ï
F ¸ÀàzðÉs UÀ¼°
À è ªÀÄÆgÀÄ «¨sÁUÀz°À è 20 r’C¯ÉäÃqÁgÀªg À ÄÀ QæÃqÁ¥ÀlÄUÀ½AzÀ ªÀAzÀ£É ¹éÃPÁgÀ
±Á¯É U À ¼ À ¸À Ä ªÀ i ÁgÀ Ä 300 «zÁåyðUÀ ¼ À Ä ªÀiÁrzÀgÄÀ . EUÀfðAiÀÄ ¥Á®£Á ªÀÄAzÀ½AiÀÄ
¸Àà¢ð ü ¹zÀÝgÄÀ . F CAvÀgï ±Á¯Á ¸Ààzð És UÀ¼À CzsåÀ PÀëgÁzÀ ºÉ¤æ ¥s£ É ÁðAr¸ï zséÀeÁgÉÆúÀt
GzÁÏl£ÉAiÀÄ£ÀÄß ¸ÀܽÃAiÀÄ ¹ArPÉÃmï ¨ÁåAQ£À ªÀiÁrzÀgÀÄ. ²æà zÉêÀzÁ¸ï ºÉ¨ÁâgïgÀªÀgÀÄ
¥À§æ AzsPÀ gÀ ÁzÀ ²æà ©. ±Áå£ÀĨsÆ É ÃUï gÀªg À ÄÀ QæÃqÁeÉÆåÃwAiÀÄ£ÀÄß ¨É¼ÀV¸ÀĪÀÅzÀgÀ ªÀÄÆ®PÀ
£Égª À ÃÉ j¹PÉÆlÖgÄÀ . ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª
ì À ¸Á»wåPÀ QæÃqÁPÀÆlPÉÌ ZÁ®£É ¤ÃrzÀgÄÀ .
¸À«ÄwAiÀÄÄ F ¸ÀàzsÉðUÀ¼À£ÀÄß £ÀqɹPÉÆqÀĪÀ AiÉÆÃd£ÉUÀ¼ÀÄ:
dªÁ¨ÁÝjAiÀÄ£ÀÄß AiÀıÀ¹éAiÀiÁV £ªÀð»¹vÀÄ.
£À«Ääà ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ CUÀvåÀ vUÉ ¼
À £
À ÄÀ ß ªÀÄ£ÀUA
À qÀÄ
7. ²PÀëPÀjUÉ ±ÉÊPÀëtÂPÀ PÁAiÀiÁðUÁgÀ: ¸ÀAvÀ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ DZÀgu À Á ¸À«ÄwAiÀÄÄ F
¯ÁgÉ£ïì ¥À.¥ÀÇ. PÁ¯ÉÃdÄ ªÀÄvÀÄÛ PÀxÆ É Ã°Pï ¸À A zÀ ¨ s À ð zÀ ° è ºÀ ® ªÁgÀ Ä AiÉ Æ Ãd£É U À ¼ À £ À Ä ß
²PÀët ªÀÄAqÀ½ ¸ÀAAiÀÄÄPÀÛ D±ÀA æ iÀÄzÀ°è GqÀĦ ºÀ«ÄäPÆ É ArzÉ.
zÀQtë ªÀ®AiÀÄzÀ ¥Ëæq±Às Á¯Á ²PÀPë j
À UÁV ‘¸ÀÈd£À²Ã®
1. ¸À¨Ás ¨sª
À £
À z
À À £À«ÃPÀgt
À

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 38
2. ¥Ëæq±
Às Á¯Á «¨sÁUÀPÌÉ ¥Àv
æ åÉ ÃPÀ PÀA¥ÀÇålgï ¯Áå¨ï zÁ£UÀ½UÀÆ, »vÉʶUÀ½UÀÆ ºÀÈvÀƪ à ðÀ PÀ PÀÈvÀdvÕ UÉ ¼À ÄÀ .
3. ºÀ¼A
É iÀÄ PÀlÖqz
À À zÀÄgÀ¹Û ªÀÄvÀÄÛ ¥ÉÊAnAUï CzÀgÀ®Æè «±ÉõÀªÁV gÀÆ. 5,00,000.00
PÉ Æ qÀ Ä UÉ ¤ÃrzÀ ª À g À Ä £À ª À Ä ä ¸À A ¸É Ü AiÀ Ä
4. ¥Ëæq±
Às Á¯Á ²PÀëPg
À À PÉÆoÀrAiÀÄ £À«ÃPÀgt
À ºÀ¼«É zÁåyðAiÀiÁVgÀĪÀ ¥À¸ æ ÄÀ vÛ À PÉ£q À zÀ °
À è £É®¹gÀĪÀ
5. DlzÀ ªÉÄÊzÁ£ÀzÀ «¸ÀÛgu
À É GzÀå«Ä ²æà «°AiÀÄA CgÁ£Àß EªÀjUÉ vÀÄA§Ä
ºÀÈzÀAiÀÄzÀ PÀÈvÀdÕvU É ¼À ÄÀ . CAvÉAiÉÄà vÁªÀÅ PÀ°vÀ
6. §qÀ ªÀÄPÀ̼À «zÁå¨sÁå¸ÀPÁÌV ¤¢ü ¸ÁÜ¥£
À É
¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ªÉÄð£À C©üªiÀ Á£À ªÀÄvÀÄÛ C©üªÈÀ ¢ÞAiÀÄ£ÀÄß
7. ¥Ëæq±À s Á¯Á «eÁÕ£À ¥ÀAæ iÉÆÃUÁ®AiÀÄzÀ £À«ÃPÀgt
À ªÀÄ£Àz° À èlÄÖPÆÉ AqÀÄ CzÀ£ÄÀ ß ¸Á¢ü¸® À Ä ¸ÀzÁ
8. ªÀÄÆ°PÁ ªÀ£z
À À ¤ªÀiÁðt £ÀªÆ É äq£ À É mÉÆAPÀPn À Ö ¤AvÀªg À ÄÀ ‘¨É¼îÉ«µÀ£ï’
AiÀÄÄ.J.E. EªÀgÄÀ ¸ÀºÁ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ
F ªÉÄð£À AiÉÆÃd£ÉU¼
À °
À è PÉ®ªÀÅ HgÀ- AiÉÆÃd£ÉUÀ½UÉ gÀÆ. 5,00,000.00 zÉÃtÂUÉ
¥ÀgªÀ ÇÀ gÀ zÁ¤UÀ¼À ¸ÀºÁAiÀÄ¢AzÀ FUÁUÀ¯ÃÉ ¤ÃrgÀÄvÁÛg.É EzÀ®z è É £ÀªÄÀ ä ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ºÀ®ªÁgÀÄ
¥ÀÇtðUÉÆArzÉ. DzÀgÉ §ºÀÄzÉÆqÀØ AiÉÆÃd£ÉU½ À UÉ PÁ®PÁ®PÉÌ vÀPÌÀ AvÉ CUÀvåÀ ªÁzÀ
AiÉÆÃd£ÉAiÀiÁzÀ DlzÀ ªÉÄÊzÁ£ÀzÀ «¸ÀÛgu À AÉ iÀÄ DyðPÀ £Égª À ÅÀ ºÁUÀÆ ¸À®ºÉ ¸ÀÆZÀ£U É ¼À £À ÄÀ ß
PÉ®¸ÀªÅÀ E£ÀÆß ¨ÁQ G½¢zÉ. CzÀ®èzÉ ªÉÄÃ¯É ¤ÃqÀÄwÛzÁÝg.É ‘¨É¼« îÉ µÀ£ï-AiÀÄÄ.J.E’ EzÀgÀ EA¢£À
G¯ÉÃè T¹zÀ E£ÀÆß PÉ®ªÀÅ AiÉÆÃd£ÉU¼ À ÄÀ ªÀÄÄAzÉ ºÁUÀÆ J¯Áè ªÀiÁf CzsÀåPÀëjUÀÆ
DUÀ¨ÉÃPÁVªÉ. EªÀÅUÀ½UÉ vÀªÀÄä ¸ÀºÀPÁgÀªÀ£ÀÄß PÁAiÀ Ä ðzÀ ² ðUÀ ½ UÀ Æ ºÁUÀ Æ CªÀ g É Æ qÀ £ É
D²¸ÀÄvÉÃÛ ªÉ. ¸ÀºPÀ jÀ ¸ÀÄwÛgÄÀ ªÀ J¯Áè ¸Àz¸ À åÀ jUÀÆ, »vÉʶUÀ½UÀÆ
DyðPÀ ¸ÀºÁAiÀÄ: ¸À Ä ªÀ t ð ªÀ Ä ºÉ Æ ÃvÀ ì ª À z À C£ÀAvÀ C£ÀAvÀ zs£ À åÀ ªÁzÀU¼ À ÄÀ .
¸À«£É£¦À UÁV §qÀ ªÀÄPÀ̼À «zÁå¨Ás å¸PÀ ÁÌV MAzÀÄ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀªì z
À À F ¸ÀĸÀAzs¨
À ðÀs zÀ°è
¤¢ü ¸Áܦ¸À®Ä ¸ÀºÁAiÀiÁxÀðªÁV ªÀÄvÀÄÛ ºÀ¼É ºÀ®ªÁgÀÄ ªÀÄA¢ »A¢£À ¸ÀAZÁ®PÀgÀ ºÁUÀÆ
«zÁåyð ¢£ÁZÀgu À A
É iÀÄ RaðUÁV ºÀ¼« É zÁåyð ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ªÀÄÄRå¸ÀÜgÀ ºÉ¸Àj£À°è §ºÀĪÀiÁ£À
¸ÀAWÀ ªÀÄvÀÄÛ gÀPPëÀ -
À ²PÀPë À ¸ÀAWÀzÀ ¸ÀºA
À iÉÆÃUÀz°À è ¤¢üU¼ À £
À ÄÀ ß ¸Áܦ¹gÀÄvÁÛg.É CªÀg£À Æ
À ß PÀÈvÀdÕvÁ
vÁ. 21.11.2009 gÀAzÀÄ £À«Ã£ï r ¥ÀrÃ¯ï ¥ÀǪÀðPÀªÁV ¸Àäj¸ÀÄvÉÛêÉ.
C©ü£AÀ iÀÄzÀ ‘§Är §Är UÀr©r’ JA§ vÀļÀÄ
ºÁ¸ÀåªÀÄAiÀÄ ¸ÁªÀiÁfPÀ £ÁlPÀªÀ£ À Äß Dr ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ K½UÉUÁV ¸ÀzÁ ±À« æ ĸÀÄwÛgÄÀ ªÀ
vÉÆÃj¸À¯Á¬ÄvÀÄ. F £ÁlPÀ¢AzÀ ¸ÀAUÀº æ ª
À ÁzÀ ‘¨É¼îÉ «µÀ£ï-AiÀÄÄ.J¸ï.J’, ¨ÉÆA¨Á¬Ä ªÀÄvÀÄÛ
ºÀtzÀ°è gÀÆ. 1,00,000.00 ªÀ£ÄÀ ß §qÀ ªÀÄPÀ̼À ¨É A UÀ ¼ À Æ j£À J¯Áè ºÀ ¼ É «zÁåyðUÀ ½ UÀ Æ
«zÁå¨sÁå¸À ¤¢üUÉ ¤ÃrgÀÄvÁÛg.É ºÀÈvÀÆàªð À PÀ £ÀªÄÀ £ÀU¼ À ÄÀ . ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ
ªÀµÁðZÀgu À A É iÀÄ ¸ÀP® À PÁAiÀÄðZÀlĪÀnPÉU¼ À °À è
HgÀ ¥Àgª À ÇÀ gÀ zÁ£UÀ¼À ¸ÀºPÀ ÁgÀ¢AzÀ ¸ÀQÃæ AiÀĪÁV ¨sÁUÀª» À ¹ ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ GzÀUð À wUÁV
£ÀªÄÀ ä ºÀ®ªÁgÀÄ AiÉÆÃd£ÉU¼ À £
À ÄÀ ß AiÀıÀ¹éAiÀiÁV ¸ÀzÁ ±À« æ Ĺ vÀ£ÄÀ ªÀÄ£À zs£ À U
À ½
À AzÀ ¸ÀºPÀ j À ¹zÀ
PÁAiÀÄðUÀvUÀ Æ
É ¼À® î Ä ¸ÁzsåÀ ªÁVzÉ. ¸Àägt À ¸ÀAaPÉUÉ ºÀ¼É «zÁåyð ¸ÀAWÀ ºÁUÀÆ gÀPPëÀ -À ²PÀPë À ¸ÀAWÀzÀ
eÁ»gÁvÀÄUÀ¼£ À ÄÀ ß ¸ÀAUÀ» æ ¸ÀĪÀÅzÀgÀ ªÀÄÆ®PÀ CzÀgÀ CzsåÀ PjëÀ UÀÆ, ¥ÀzÁ¢üPÁjUÀ½UÀÆ, J¯Áè ¸Àz¸ À åÀ jUÀÆ
RZÀð£ÀÄß ¤¨sÁ¬Ä¸À¯ÁVzÉ. PÀÈvÀdvÕ U É ¼
À ÄÀ . £ÀªÄÀ ä ºÀ®ªÁgÀÄ PÁAiÀÄðZÀlĪÀmPÉU½ À UÉ
G¥ÀPÁgÀ ¸ÀäguÀ :É ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª
ì z
À À ¥ÀA
æ iÀÄÄPÀÛ DyðPÀªÁV ¸ÀºÀPÁgÀ ¤Ãr, ¥ÉÇæÃvÁ컹zÀ
PÉÊUÉÆAqÀ ««zsÀ AiÉÆÃd£ÉUÀ½UÉ vÀ£ÀĪÀÄ£À ªÀÄÆqÀĨɼA îÉ iÀÄ ¥Àw
æ ¶×vÀ ¨ÁåAPÀÄUÀ¼ÁzÀ ¹ArPÉÃmï
zs£À U
À ½
À AzÀ ¸ÀºPÀ j
À ¹zÀ HgÀ-¥Àgª À ÇÀ gÀ J¯Áè ¨ÁåAPï, PÉ£g À Á ¨ÁåAPï ºÁUÀÆ PÀ£ÁðlPÀ
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 39
¨ÁåAQ£À ¥À§ æ AzsPÀ g
À ÄÀ ªÀÄvÀÄÛ ¹§âA¢ªÀUð
À zÀªj
À UÀÆ AiÀıÀ¹ìUÉ ¤µÉ׬ÄAzÀ zÀÄrzÀ ¸ÀéAiÀÄA¸ÉêÀPj
À UÀÆ
zs£
À åÀ ªÁzÀU¼
À ÄÀ . J¯Áè «zÁåyðUÀ ½ UÀ Æ C£À A vÀ C£À A vÀ
¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ ªÀµÀðzÀ J¯Áè zs£
À åÀ ªÁzÀU¼
À ÄÀ .
PÁAiÀÄðZÀlĪÀnPÉU¼ À À AiÀıÀ¹ìUÁV C«gÀvª À ÁV £ÀªÀÄä J¯Áè zÁ¤UÀ¼ÀÄ, »vÀaAvÀPÀgÀÄ,
±À«
æ ĹzÀ ««zsÀ ¸À«ÄwUÀ¼À ¸ÀAAiÉÆÃdPÀjUÀÆ, ºÀ¼« É zÁåyðUÀ¼ÄÀ , ¸ÀAZÁ®PÀgÄÀ , ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀÄ,
ºÀU°À gÀļɣßÀ zÉ ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ ±ÉÃæ AiÀĹìUÁV ±À«
æ ĸÀÄwÛgÄÀ ªÀ ¹§âA¢ªÀUð À , DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ½ ºÁUÀÆ ¸ÀĪÀtð
¥ÁæA±ÀÄ¥Á®jUÀÆ CªÀgÆ É qÀ£É ºÉU° À UÉ ºÉU® À Ä ªÀĺÉÆÃvÀìªÀzÀ ±ÉæÃAiÀĹìUÁV ¥ÀævÀåPÀë ºÁUÀÆ
PÉ Æ lÄÖ zÀ Ä rAiÀ Ä ÄwÛ g À Ä ªÀ ²PÀ ë P À - ²PÀ ë P É Ã vÀ g À ¥ÀgÆÉ ÃPÀëªÁV ±À« æ ĹzÀ ¸Àªð À gÀ£ÄÀ ß ªÀÄUÀzÆ
É ªÉÄä
ªÀÈAzÀzª À jÀ UÀÆ, DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ½AiÀÄ ¸Àz¸ À åÀ jUÀÆ, ¸Àäj¹, ¨sU À ªÀ A
À vÀ£ÄÀ £ÀªÄÀ ä ¥ÉÇõÀPÀ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£g ìÀ À
EUÀfðAiÀÄ ¥Á®£Á ªÀÄAqÀ½AiÀÄ G¥ÁzsåÀ PÀëgÁzÀ ªÀÄÄSÁAvÀgÀ CªÀg® É g
è £
À ÄÀ ß D²ÃªÀð¢¸À°, GvÀª Û ÄÀ
²æà ºÉ¤æ ¥s£ É ÁðAr¸ïgÀªj À UÀÆ, ¸ÀºÀ ¸ÀA¸ÉÜU¼ À ÁzÀ DAiÀÄÄgÁgÉÆÃUÀå ¸ÀÄR±ÁAwAiÀÄ£ÀÄß PÀgÀÄt¸À°
ZÀZïð ºÁAiÀÄgï ¥Éöæ ʪÀÄj ±Á¯É ªÀÄvÀÄÛ DAUÀè JAzÀÄ ºÁgÉʸÀÄvÁÛ £À£ßÀ F QgÀÄ ªÀg¢ À AiÀÄ£ÀÄß
ªÀiÁzsåÀ ªÀÄ ±Á¯ÉAiÀÄ ªÀÄÄRå¸ÀÜgÄÀ ºÁUÀÆ ¹§âA¢ PÉÆ£ÉUÁt¸ÄÀ vÉÛãÉ.
ªÀ U À ð zÀ ª À j UÀ Æ , ¸À Ä ªÀ t ð ªÀ Ä ºÉ Æ ÃvÀ ì ª À z À zsÀ£ÀåªÁzÀUÀ¼ÀÄ
¸À«£É£¦ À UÁV ‘¸Àägt À ¸ÀAaPɒAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆgÀvg À ®
À Ä
±Àæ«Ä¹zÀ ¸ÀA¥ÁzÀPÀgÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀA¥ÁzÀQÃAiÀÄ eÉÊ »Azï, eÉÊ PÀ£ÁðlPÀ.
ªÀÄAqÀ½UÀÆ CªÀgÆ É qÀ£É C«±ÁæAvÀªÁV zÀÄrzÀ ²æêÀÄw »®Ø DgÁ£Àí,
¥ËæqsÀ±Á¯Á PÀA¥ÀÇålgï ²PÀëPÀ ²æà £À«Ã£ï
PÁAiÀÄðzÀ²ð, ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ DZÀgÀuÁ ¸À«Äw
PÀĪÀiÁgïgÀªÀjUÀÆ, ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀzÀ

¯ CeÁÕ¤ vÀ£U
À É w½AiÀÄ¢zÀÄÝz£
À ÄÀ ß AiÀiÁªÁUÀ®Æ UËgÀ«¸ÀÄvÁÛ£.É
¯ ªÀÄļÀÄîU¼
À £
À ÄÀ ß ©wÛzª
À £
À ÄÀ §jUÁ°¤AzÀ £ÀqA
É iÀĨÁgÀzÄÀ .
¯ C£ÀĨsª
À QÀ ÌAvÀ »jzÁzÀ ¸ÀvåÀ E£ÉÆßA¢®è.
¯ ¸Á«gÀ ªÉÄÊ°UÀ¼À ¥Àª
æ Á¸ÀªÅÀ MAzÀÄ ºÉeÓɬÄAzÀ¯ÃÉ ¥ÁægA
À ¨sª
À ÁUÀÄvÀÛz.É
¯ ¸ÀvÛÀ ¹AºÀQÌAvÀ §zÀÄQgÀĪÀ £Á¬Ä ¯ÉøÀÄ.
¯ AiÀiÁªÀ ªÀåQÛUÉ PÀlÄÖªÀ ±ÀQÛ E®èªÇÉ Ã CªÀ¤UÉ ºÁ¼ÀÄ ªÀiÁqÀĪÀ C¢üPÁgÀªÇÀ E®è.
¯ G¥ÀPÁgÀ ªÀÄgÉAiÀÄĪÀÅzÀÄ ¤ÃZÀv£
À ,À C¥ÀPÁgÀ ªÀÄgÉAiÀÄĪÀÅzÀÄ GvÀÛªÄÀ gÀ UÀÄt.

‘¸Àétð ªÀ®èj’
40

Golden Jubilee Celebration Committees 2009-10

1. Steering Committee:
President - Rev. Fr Joswey Fernandes
Correspondent- St Lawrence Educational Institutions.
Secretary - Mrs. Hilda Aranha
Graduate Assistant. St. Lawrence High School
Joint Secretary-Mr. Devaraya Shanbhogue H
Lecturer St. Lawrence P.U. College.
Treasurer - Fr Paul Sequeira
Principal, St Lawrence P.U. College
Joint Treasurer-Mr. Devadas Hebbar
President, Old Students Association.
And Members of Golden Jubilee Celebration Committee.
2. Souvenir Committee
Convener - Mrs. Precilla Rodrigues
Co-Convener - Mrs. Chandrakala B.E.
Members - Mrs. Hilda Aranha
- Mr. Kamalakar K.M.
- Mr. Edward Larsen DSouza
- Mr. Srinivas Ballal
- Mr. Herald D’Souza
- Mr. Naveen Kumar
- Mr. Padmanabha Nayak
- Mr. Charles Quadros
- Mrs. Christine Fernandes
3. Literary Committee
Convener - Mrs. Sarojini Kamath
Co-Convener - Mrs. Shyamala B.N
Members - Mrs. Snehalatha
- Mr. John Castelino
- Mr. Padmanabha Nayak
- Kum. Shwetha
- Kum. Pramoda
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 41
4. Cultural Committee
Convener - Mr. John Castelino
Co- Convener - Mr. Kamalakar K.M.
Members - Mrs. Chandrakala B.E
- Mr. Naveen Correa
- Mr. Devarya Shanbhogue
- Mr. Srinivas Ballal
- Mrs. Precilla Rodrigues
- Mrs. Sarojini Kamath
- Kum. Shruthi
- Mrs. Christine Fernandes
- Mrs. Shakuntala
5. Refreshment Committee
Convener - Mr. Srinivas Ballal
Co-Convener - Mr. Devaraya Shanbhogue
Members - Mr. Padmanabha Nayak
- Mr. Jagadish D.J.
- Mr. Naveen Correa
6. Welcome Committee
Convener - Mrs. Snehalatha
Co-Convener - Mr. Naveen Correa
Members - Mrs. Jacintha N. Lobo
- Mr. Edward Noronha
7. Decoration Committee
Convener - Mr. Herald D’Souza
Co-Convener - Mr. Jagadhish D.J.
Members - Mr. Naveen Correa
- Mr. Alwyn Noronha
- Mr. Francis Lobo
8. Prize Committee
Convener - Mrs. Leena D’Silva
Co-Convener - Mr. Devaraya Shanbhogue
Members - Mrs. Christine Fernandes
- Mr. Charles Quadros
- Mr. Jagadish D.J
- Mrs. Hilda Aranha
- Kum. Divya
‘¸Àétð ªÀ®èj’
42
9. Stage Committee
Convener - Fr. Arun Mendonca
Co-Convener - Mr. Edward Larsen D’Souza
Member - Mr. Naveen Kumar
10. Guruvandana Programme Committee
Convener - Mr. P.D. Kamath
Co-Convener - Mr. J.B. Miranda
Members - Mr. Boniface Barboza
- Mr. Albert Noronha
- Mr. Joachim Lobo
- Mr. Victor Rebello
- Mr. Sadananda Rao
- Mr. Emmanuel Cornelio
- Mrs. Chandrakala B.E.
- Mrs. Hilda Aranha
11. Old Students & PTA Committee
Convener - Mr. Devadas Hebbar
Co-Convener - Mrs. Meera Lobo
Members - Mr. Robert Menezes
- Mr. Elias Lobo
- Mr. Henry Fernandes
- Mr. Jerald Fernandes
- Mr. Peter R. Aranha
- Mr. John Martis
- Mrs. Christine Fernandes
- Mr. Ashok Samaga
- Mr. Rama Bhat
- Mr. Charles Quadros
- Mrs. Shilpa Nayak
12. Play Ground Renovation Committee
Convener - Mr. Emmanuel Cornelio
Members - Mr. Jerald Fernandes
- Mr. Devadas Hebbar
- Mr. Henry Fernandes
- Mrs. Meera Lobo
- Mr. Peter R. Aranha
- Mr. Jagadish D.J.
- Fr Arun Mendonca

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 43

We salute the eminent teachers who had rendered dedicated service in

St. Lawrence High School during the past 50 year (1959-2009)
1. Mr. Denis D’Silva 41. Kum. Marline Jane D’Souza
2. Mr. Sundar Ram Nayak 42. Kum. Mary D’Souza
3. Mr. Alban Rodrigues 43. Mr. Oswald Larsado
4. Mr. Deju Uchil 44. Mr. Fredrick Ferrao
5. Mr. M Mukunda Puranik 45. Fr. Marian Pinto
6. Mr. Gopal Krishna Nayak 46. Kum. Annet D’Mello
7. Mr. Shrinivas Aithal 47. Mr. Paul Lobo
8. Mr. Edward D’Sa 48. Mr. Wilfred D’Souza
9. Mr. Taricius Mora 49. Mr. Krishna Kamath
10. Mr. Y Ramadas Tantri 50. Mr. Franky D’Souza
11. Kum. Hezel Rego 51. Kum. Sumathi
12. Mr. Sripathi Rao 52. Mr. V.R. Sequeira
13. Mr. Vasudeva Bhat 53. Mr. Rathnakara
14. Mr. Shantharama Achar 54. Mr. Jayasheela Bangera
15. Mr. Subashchandra Hegde 55. Mr. John Menezes
16. Kum. Rama Shetty 56. Mr. Baptist Miranda
17. Shri Vaman Bhat 57. Mr. Anandraya Kamath
18. Mr. Niranjan Achar 58. Y Ramachandra Rao
19. Mr. P Govinda Nayak 59. Mr. Laxminarayana Bhat
20. Mr. Anantha Krishna Samak 60. Mr. Jerome Saldanha
21. Mr. Sadashiva Hegde 61. Mr. Abdul Hameed
22. Mr. Dayananda Kamath 62. Mr. Alphonse J D’Costa
23. Mr. Gudda Shetty 63. Mr. Ramachandra G Hegde
24. Mr. M Narayan Bhat 64. Mr. Yashwanth Shenoy
25. Fr. Silvester Vas 65. Mrs. Sucharitha
26. Mr. K Subrahmanya Bhat 66. Mr. Chandrashekar Rao
67. Sr. Eliza D’Souza
27. Mr. Victor Rebello
68. Mr. Subraya Upadhyaya
28. Mr. V Rangappayya Holla
69. Mr. Emmanuel Cornelio
29. Mr. Shridara Acharya
70. Mr. Padmanabha Nayak
30. Mr. Ambroze D’Souza
71. Mr. Albert Noronha
31. Mr. Gaspar Lewis
72. Mr. Henry Lobo
32. Mr. Ananthraj Jain 73. Mr. Joachim Lobo
33. Mr. B Marthappa Kamath 74. Mr. Cyril Fernandes
34. Mr. Fredrick F Castelino 75. Mr. Charles Saldanha
35. Mr. Alphonse R D’Souza 76. Mr. Gopal Acharya
36. Mr. Krishnamoorthy 77. Mr. William Martis
37. Fr. VGF Rego 78. Mr. Francis Noronha
38. Fr. Alexandar Lobo 79. Mrs. Sumalatha Nayak
39. Mr. Srikanth Holla 80. Mrs. Lizy Barboza
40. Mrs. Josphine D’Souza 81. Mrs. Christabel Snehalatha
‘¸Àétð ªÀ®èj’
44

We are proud of the Top Scoring students

in SSLC during the past 50 years
YEAR TOP SCORER INSTITUTION YEAR TOP SCORER INSTITUTION
RESULTS RESULTS

1962 DENIS CASTELINO 62.5 1985 DINESH V NAYAK 56

1963 WILFRED R D’SOUZA 100 1986 RAMESH KAMATH 63
1964 MURALI HEBBAR 100 1987 JAYAPRAKASH B 93
1965 VINODANANDA KAMATH H 100 1988 K.R. VEENA 91
1966 VADIRAJA BHAT P 98.5 1989 RAVI DHONDYA 79
1967 BOJARAYA NAYAK 82.5 1990 SHAILAJA 92
1968 BAPTIST D’ALMEIDA 85.7 1991 SHRINATH D KAMATH 90
1969 PHILIP D’SOUZA 96 1992 SAMEERA K 80
1970 NARASIMHA ACHARYA 94.7 1993 VINOD ALWYN D’SOUZA 74
1971 KARUNAKARA MOOLYA 85 1994 AMRITHA KUMARI 92
1972 DATHATHRAYA NAYAK 1995 RENITA SONALI D’SOUZA 75
RAGHAVENDRA HALDONKAR 81.5 1996 SHASHIPRASAD R 71

1973 RAMANATHA NAYAK 85.8 1997 ROSHAN AGNEL D’SOUZA 71

1974 REKHA BHANDARY 90 1998 GIRISH KUMAR KAMATH 64

1999 NORMAN ALWYN CASTELINO 72
1975 ROHINI KAMATH 82
2000 JEVITA LORA FERNANDES 82
1976 SHRIDHARA BHAT 87.5
2001 PRERAK NAVEEN D’SA 72
1977 FREDRICK FERNANDES 88
2002 VEENA RESHMA D’SOUZA 85.5
1978 MUKUNDA R NAYAK 81
2003 BRADLY OSCAR MARTIS 93
1979 GREGORY FERNANDES 77
2004 RENITA MARIA D’SOUZA 93
1980 SHANKARA PERNANKILA 72
2005 VINITHA LIDIA D’SOUZA 90
1981 MICHAEL MENEZES 75
2006 BRENDA OLIVIA MARTIS 78
HENRY D’ALMEIDA 2007 CHAMS AGNELO QUADROS 94
1982 DIVAKARA KAMATH 80 2008 RENITA DAFNY LOBO
1983 CELINE PUSHPA REBELLO 85 ARON LOY D’SOUZA 97
1984 MABLE LAETITIA FERNANDES 76 2009 JASMINE MARIA LOBO 93

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 45

‘¸Àétð ªÀ®èj’
46

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 47

Various Curricular and Co-Curricular Associations

“You enrich the academic and cultural life of the Institution”

High School Section

1. Eco Club
Advisor : Mrs. Leena D’Silva
President : Vinayaka Nayak, 10th A
Secretary : Sudha Nayak, 10th A
Joint Secretary: Poorna Nayak 10th A
Members : 50

2. Science Club
Advisor : Mrs. Sarojini
President : Viviyan D’Souza, 10th A
Vice President: Rolson D’Sa, 10th B
Secretary : Caroline Menezes, 10th A
Joint Secretary: Anjali Martis, 10th B
Members : 56

3. Consumer Club
Advisor : Mr. Herald D’Souza
President : Shilpa Acharya, 9th B
Vice President: Karthik Bhat, 8th B
Secretary : Mallika Shenoy, 9th B
Joint Secretary: Manjunatha 8th B
Members : 50

4. Bharat Scouts & Guides

Advisor : Mr. Herald D’Souza
President : Rahul Pai, 9th A
Vice President: Gautham Kamath, 9th A
Secretary : Aishwarya Soni, 9th A
Joint Seretary : Deral D’Souza, 8th A
Members : 14 (10 Scouts & 4 Guides)

‘¸Àétð ªÀ®èj’
48

5. Readers Club
Advisor : Mrs. Christabel Snehalatha
President : Sowmya, 10th A
Secretary : Saritha, 10th B
Joint Secretary: Vinod D’Souza, 9th B
Members : 45

6. Makkala Hakkugala kosha

Advisor : Mr. Shrinivas Ballal
President : Praveen Kulal, 10th B
Secretary : Aishwarya, 9th B
Members : 43
P.U. College Section
1. NSS
Programme Officer : Mr. Edward Larsen D’Souza
Asst. Programe Officer: Mr. Naveen Correa
Unit Leader : Mr. Prashanth Benala, II Arts
Asst. Unit Leader : Ms. Deeksha, I Arts
Members : 100
2. Eco-Club
Director : Mr. Jagadish D.J
Advisors : Mr. Kamalakar
Mrs. Chandrakala
Mrs. Shamala
Secretary : Ms. Ashalatha, II Arts
Members : 54
3. Science Club
Director : Ms. Shruthi Patricia D’Souza
Advisors : Ms. Divya
Ms. Pramoda
Ms. Shwetha
Mrs. Shakuntala
President : Mr. Vignesh Acharya, II Science
Vice President : Ms. Rakshitha, I Science
Secretary : Mr. Kiran Kumar, II Science
Vice Secretary : Mr. Jeevan E Martis, II Science
Treasurer : Mr. Sachin Puthran, II Science
Members : 96
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 49

‘¸Àétð ªÀ®èj’
50

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 51

‘¸Àétð ªÀ®èj’
52

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 53

‘¸Àétð ªÀ®èj’
54

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 55

‘¸Àétð ªÀ®èj’
56

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 57

‘¸Àétð ªÀ®èj’
58

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 59

‘¸Àétð ªÀ®èj’
60

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 61

‘¸Àétð ªÀ®èj’
62

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 63

‘¸Àétð ªÀ®èj’
64

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 65

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 66

¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq±

Às Á¯ÉAiÀÄ ¸ÀAQë¥ÀÛ EwºÁ¸À
MAzÀÄ PÁ®zÀ°è ¨É¼Éî JA§ÄzÀÄ MAzÀÄ ªÀiÁr §Ä¯ÉÆÃØ dgï¤AzÀ ¸ÀܼÀ
PÀÄUÁæªÀĪÁVvÀÄÛ. CPÀëgÀ¸ÀÜgÀÄ vÀÄA¨Á «gÀ¼À. ¨ÉlÖ ¸ÀªÀÄvÀlÄÖ ªÀiÁqÀ¯Á¬ÄvÀÄ.
PÁqÀÄ UÀÄqÀU Ø ½À AzÀ DªÀÈvÀªÁzÀ ¥Àz æ ÃÉ ±À. PÀȶ E°èAiÀÄ ¥ÀAZÁAUÀ CUÉzÀÄ FVgÀĪÀ
d£ÀgÀ ªÀÄÄRå PÀ¸ÄÀ §Ä. F UÁæªÄÀ zÀ ªÀÄzsåÀ ¨Ás UÀz° À è ²¯Á PÀ°è£À ¸ÀĨsÀzÀæªÁzÀ
ºÉƼÉAiÉÆAzÀÄ ºÀjAiÀÄÄwÛgÄÀ ªÀÅzÀjAzÀ ¥À²ª Ñ ÄÀ ¨sÁUÀ PÀlÖzÀ ¤«Äð¸À¯Á¬ÄvÀÄ.
¥ÀqÀĨɼÉî, ¥ÀǪÀð¨sÁUÀ ªÀÄÆqÀĨɼÉî JAzÁ¬ÄvÀÄ. F ¥Ëæ q s À ± Á¯Á
»A¢£À PÁ®zÀ°è gÀ¸U ÛÉ ¼
À ÄÀ , ¸ÀA¥ÀPð À ªÀiÁzsåÀ ªÄÀ UÀ¼ÄÀ ¸ÁÜ¥À£ÉUÉ PÁgÀtÂÃ-
§ºÀ¼À PÀrªÉÄ EvÀÄÛ. ªÀļÉUÁ®zÀ°è PÉ®ªÀÅ ¨sÁUÀ ¨É¼îÉ ¥ÀzäÀ £Á¨sÀ
PÀvð À gÁzÀªg À ÄÀ UÀÄgÀÄUÀ¼ÁVzÀÝ
£Ég¬É ÄAzÀ DªÀÈvÀªÁVgÀÄwÛvÄÀ .Û DzÀÄzÀjAzÀ¯ÃÉ EzÀPÌÉ £ÁAiÀÄPï
C§ÄA¢AiÀĸï r’¸ÉÆÃd-
¨ÉƼÀz î À HgÀÄ JAzÀÄ ºÉ¸g À ÁVvÀÄ.Û §gÀÄvÁÛ CzÀÄ ¤ªÀÈvÀÛ ²PÀëPÀgÀÄ
gÀ ª À g À Ä . EªÀ g À Ä ¸À g À ¼ À
¨É¼Éî JAzÁ¬ÄvÀÄ. ¸À¨é Ás ªÀzÀ zÀÆgÀz² À ðvÀé G¼Àî ªÀåQA Û iÀiÁVzÀÝgÄÀ . EªÀgÀ
PÁ®ZÀPÀæªÀÅ GgÀļÀÄvÁÛ ºÉÆÃzÀ ºÁUÉ F PÁAiÀÄðzÀ°è ºÉUÀ°UÉ ºÉUÀ®Ä PÉÆlÄÖ zÀÄrzÀ
§zÀ¯ÁªÀuU É ¼À ÄÀ DUÀÄvÁÛ ºÉÆÃUÀÄvÀª Û .É EzÀÄ ¥ÀPæ ÈÀ wAiÀÄ ªÀĺÀ¤ÃAiÀÄgÀ£ÀÄß £ÁªÉAzÀÆ ªÀÄgÉAiÀįÁgɪÀÅ.
¤AiÀĪÀÄ. CAvÉAiÉÄ d£ÀgÀ ¨ÉÃPÀÄ ¨ÉÃqÀU¼ À ÄÀ ºÉZÄÀ v
Ñ ÁÛ ¸ÀºÁAiÀÄPÀ UÀÄgÀÄUÀ¼ÁVzÀÝ ªÀA. yAiÉÆÃzÉÆÃgï
ºÉ Æ ÃUÀ Ä vÀ Û ª É . «zÉ å , ªÁå¥ÁgÀ - ªÀ å ªÀ º ÁgÀ U À ¼ À Ä ¯ÉÆèÉÆ gÀªÀgÀ C«gÀvÀ ¥Àj±Àª æ ÀÄ CªÀtð¤ÃAiÀÄ.
C©üªÈÀ ¢ÞAiÀiÁUÀ¨ÃÉ PÀÄ. EzÀPÁÌV ºÉƸÀ AiÉÆÃZÀ£U É ¼À ÄÀ ±Á¯Á PÀlÖqÀzÀ PÀt PÀtzÀ®Æè CªÀgÀ ¨ÉªÀj£À
§gÀ ® Ä DgÀ A ¨s À ª ÁV «zÁå¨s Á å¸À P É Ì DzÀ å vÉ ºÀ¤ CqÀVzÉ JAzÀgÆ À Cw±ÀAiÀÄ DUÀzÄÀ . ºÀU® À Ä
PÉÆqÀ¨ÉÃPÉAzÀÄ E°èAiÀÄ d£À wêÀiÁð£¹zÀgÀÄ. gÁwæ HgÀÆgÀÄ ªÀÄ£É ªÀÄ£É wgÀÄV ºÀt
E°èAiÀÄ ªÀÄPÀ̼ÀÄ «zÁå¨sÁå¸ÀPÁÌV zÀÆgÀzÀ ²ªÀð, ¸ÀAUÀ» æ ¹zÀgÄÀ . ¸Àv é BÀ ºÁgÉ »rzÀÄ ªÀÄtÄÚ CUÉzg À ÄÀ ,
E£À ß AeÉ , GqÀ Ä ¦UÀ ½ UÉ ºÉ Æ ÃUÀ ¨ É Ã PÁVvÀ Ä Û . §ÄnÖAiÀÄ°è ªÀÄtÄÚ ºÉÆvÀÛgÀÄ. CªÀgÀ ¥Àj±Àª æ ÀÄzÀ
ªÀ Ä ¼É U Á®zÀ ® è A vÀ Æ £É g É ¬ ÄAzÀ ºÉ Æ ÃUÀ ® Ä ¥s® À ªÉà ¥Ëæq± Às Á¯Á ²¯Á PÀlq Ö .À FV£À CzsÁå¥PÀ g À À
C¸ÁzsÀåªÁVvÀÄÛ. zÀÆgÀzÀ HgÀÄUÀ½UÉ ºÉÆÃV PÉ Æ oÀ r , ªÁZÀ £ Á®AiÀ Ä , ¥À æ A iÉ Æ ÃUÁ®AiÀ Ä UÀ ¼ À Ä
«zÁå¨Ás å¸À ªÀiÁr¸ÀĪÀµÄÀ Ö ¸ÁªÀÄxÀðå E°èAiÀÄ d£ÀjUÉ ¥s Á | C§ÄA¢AiÀ Ä ¸ï r’¸É Æ ÃdgÀ PÁ®zÀ ° è
EgÀ°®è. DzÀÝjAzÀ Hj£À »jAiÀÄgɯÁè ¸ÉÃj ¤ªÀiÁðtUÉÆAqÀªÅÀ UÀ¼ÄÀ .
¨É¼ÉîAiÀÄ°èAiÉÄà MAzÀÄ «zÁå¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ£ÀÄß ¸ÁÜ¥À£É ¥Àx æ ÀªÀÄ ªÀµÀðzÀ°è 40 «zÁåyðUÀ½AzÀ
ªÀiÁqÀ¨ÉÃPÉAzÀÄ ¤zsÀðj¹zÀgÀÄ. ±Á¯É DgÀA¨sÀUÉÆArvÀÄ. ¥ÀæxÀªÀÄ
1958gÀ°è ¨É¼ÉîAiÀÄ £ÁUÀjPÀgÀÄ eÁw ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzsÁåAiÀÄgÁV ²æà qÉä¸ï r’¹¯Áé EªÀgÄÀ
ªÀÄvÀU¼ À £
À ÄÀ ß ªÀÄgÉvÄÀ ¸À¨És ¸ÉÃj ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄ §UÉÎ £É à ªÀ Ä PÀ U É Æ AqÀ Ä MAzÀ Ä ªÀ µ À ð ±Á¯É A iÀ Ä £À Ä ß
AiÉÆÃd£ÉAiÉÆAzÀ£ÀÄß vÀAiÀiÁj¹ PÀlÖqÀ £ªÀiÁðt ªÀÄÄ£ÀßqɹzÀgÀÄ. 1960gÀ°è ²æà zÉÃdÄ Gaѯï
¸À«Äw £ÉêÀÄPÀ ªÀiÁrzÀgÀÄ. FV£À ¥ÁæxÀ«ÄPÀ EªÀgÄÀ ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzsÁåAiÀÄgÁzÀgÄÀ . EªÀgÆ É §â zÀPëÀ
±Á¯ÉAiÀÄ »A¨sÁUÀzÀ°è JvÀÛgÀªÁzÀ ªÀÄgÀVqÀUÀ½AzÀ, DqÀ½vÀUÁgÀgÁVzÀÄÝ 4 ªÀµÀð ±Á¯ÉAiÀÄ C©üªÀÈ¢Þ
PÀ®Äè ªÀÄļÀÄîUÀ½AzÀ PÀÆrzÀÝ UÀÄqÀØ, CzÀgÀ ªÀiÁrzÀgÄÀ . £ÀAvÀgÀ 1964gÀ°è ²æÃ. ©. C£ÀAvÀPÈÀ µÀÚ
ªÉÄïÉÆAzÀÄ zÉÆqÀØ D®zÀ ªÀÄgÀ. CzÀgÀ CrAiÀÄ°è ¸ÁªÀÄUÀgÀÄ ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzsÁåAiÀÄgÁV §AzÀgÀÄ.
¥ÁæxÀ«ÄPÀ ±Á¯ÉAiÀÄ ªÀÄPÀ̼ÀÄ DqÀĪÀ DlzÀ EªÀgÆ É §â ²¹Û£À ¹¥Á¬Ä. ±Á¯ÉAiÀÄ ¸ÀªÁðAVÃt
ªÉÄÊzÁ£À. E°è zÀQëuÉÆÃvÀÛgÀªÁV ¸ÀܼÀzÀ DAiÉÄÌ C©üªÈÀ ¢ÞUÉ ¸ÀºPÀ j À ¹zÀgÄÀ . EªÀgÀ PÁ®ªÀ£ÄÀ ß ±Á¯ÉAiÀÄ

‘¸Àétð ªÀ®èj’

“¸ÀĪÀtð AiÀÄÄUÀ” JAzÀÄ PÀgÉAiÀįÁVvÀÄÛ. EªÀgÀÄ
¤ªÀÈwÛAiÀiÁUÀĪÀ ªÀµð À 1969 gÀ°è J¸ï.J¸ï.J¯ï.¹.
AiÀÄ°è ¦ü°¥ï r¸ÉÆÃeÁ gÁdåzÀ°è ¥Àx æ ª
À ÄÀ ¸ÁÜ£À
¥Àqz É ÄÀ ±Á¯ÉUÉ QÃwð vÀA¢gÀÄvÁÛ£.É 1963 jAzÀ
1965gÀªg À U
É É ¸Àvv À À ªÀÄÆgÀÄ ªÀµð À ±ÉÃPÀqÁ 100
¥s À ° vÁA±À §A¢gÀ Ä vÀ Û z É . DUÀ ¸À º ÁAiÀ Ä PÀ
UÀÄgÀÄUÀ¼ÁVzÀÝ ªÀA. ¹¯É¸ é g
ÖÀ ï ªÁ¸ï EªÀgÄÀ ±Á¯ÉAiÀÄ
¸ÀºÁAiÀÄPÀ CzsÁå¥ÀPÀgÁV ¸ÉÃjzÀ ªÉÆzÀ® zsÀªÀÄð
UÀ Ä gÀ Ä UÀ ¼ ÁVzÀ Ý gÀ Ä . EªÀ g À Ä §qÀ ª À g À §Azs À Ä
J¤¹PÉÆAqÀÄ ±Á¯ÉAiÀÄ C©üªÀÈ¢ÞUÉ ¸ÀºÀPÀj¹zÀgÀÄ.
±Á¯Á ¸ÀA¸ÁÜ¥PÀ g À ÁVzÀÝ ªÀA. C§ÄA¢AiÀĸï
r’¸ÉÆÃd UÀÄgÀÄUÀ¼ÀÄ QgÉA EUÀfðUÉ ªÀUÀðªÁV
ºÉÆÃzÁUÀ CªÀgÀ ¸ÁÜ£ÀªÀ£Àß®APÀj¹zÀªÀgÀÄ ªÀA.
¥sÁ «.f.J¥sï. gÉÃUÉÆÃ. EªÀgÀÄ ¸ÀAZÁ®PÀgÀÆ,
ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzsÁåAiÀÄgÀÆ DV C¢üPÁgÀ ¹éÃPÀj¹zÀ
ªÉÆzÀ°UÀgÁVzÁÝg.É EªÀgÄÀ §AzÀ ªÀµð À 1970gÀ°è
£ÀgÀ¹AºÀ DZÁAiÀÄð J¸ï.J¸ï.J¯ï.¹. AiÀÄ°è
gÁdåzÀ°è 19£Éà ¸ÁÜ£À ¥ÀzÉzÀÄ ±Á¯ÉUÉ QÃwð
vÀA¢gÀÄvÁÛ£É. EªÀgÀÄ ±Á¯Á PÀlÖqÀzÀ «¸ÀÛgÀuÉ
ºÁUÀ Æ ±Á¯Á ªÀ Ä ÄA¨s Á UÀ z À ° è z À Ý UÀ Ä qÀ Ø ª À £ À Ä ß
HgÀªÀgÀjAzÀÀ ¸ÀgÀ¢¥ÀæPÁgÀ CUÉzÀÄ vÉUɬĹ
«±Á®ªÁzÀ ªÉÄÊzÁ£À, ±Á¯Á »A¨sÁUÀªÀ£ÀÄß
¸ÀªÀÄvÀlÄÖ ªÀiÁr DlzÀ §AiÀÄ®Ä, §¢UÀ¼À°è
vÉ A V£À ¸À ¹ UÀ ¼ À £ À Ä ß £É r ¹ ºÀ v À Ä Û ºÀ ® ªÀ Å
AiÉÆÃd£ÉUÀ½AzÀ ±Á¯ÉAiÀÄ£ÀÄß C©üªÀÈ¢ÞUÉƽ¹zÀgÀÄ.
AiÀiÁjUÀÆ vÉÆAzÀgÉAiÀiÁUÀzÉ vÁ£Éà ¸ÀévÀB ¤¢ü
¸ÀAUÀ»
æ ¹ ±Á¯Á PÉÆoÀrUÀ¼£ À ÄÀ ß ¤«Äð¹zÀgÄÀ . MAzÀÄ
ªÀ µ À ð zÀ ¥À z À « ¥À Ç ªÀ 𠫨s Á UÀ ª À £ À Æ ß
¥ÁægA À ©ü¹zÀgÄÀ .
1976gÀ°è ¥sÁ. gÉÃUÉÆà gÀªg À ÄÀ ªÀUð
À ªÁzÁUÀ
GvÁì», zÀÆgÀz² À ð, bÀ®ªÁ¢AiÀiÁVzÀÝ ªÀA. UÀÄgÀÄ
C¯É P Áì A qÀ g ï ¯É Æ Ã¨É Æ gÀ ª À g À Ä ¥Ëæ q s À ± Á¯Á
ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzsÁåAiÀÄgÀÆ, ¸ÀAZÁ®PÀgÆ À DV §AzÀgÄÀ .
¥ËæqÀ± s Á¯ÉAiÀÄ£ÀÄß ¥ÀzÀ« ¥ÀǪÀð «zÁå®AiÀĪÁV
§rÛUÆ É ½¹zÀgÄÀ . ±Á¯Á »A§¢AiÀÄ DlzÀ §AiÀÄ®Ä
«¸ÀgÛ u
À ,É ¥Ëæq± Às Á¯Á ¸À¨Ás ¨sª
À £
À ,À PÀ¯Á ªÉâPÉU¼ À £
À ÄÀ ß
¤«Äð¹zÀgÀÄ. ªÀÄ£É ªÀÄ£ÉUÉ vÉgÀ½ ¨sÀvÀÛ, ºÀt
¸À A UÀ æ » ¹ ¥À z À « ¥À Ç ªÀ 𠫨s Á UÀ ª À £ À Ä ß
ªÀÄÄ£ÀßqɹPÉÆAqÀÄ ºÉÆÃzÀgÀÄ. EªÀgÀ PÁ®zÀ°è
‘¸Àétð ªÀ®èj’
67
±Á¯ÉAiÀÄÄ ¸ÀªÀðvÉÆêÀÄÄR C©üªÀÈ¢Þ ºÉÆA¢vÀÄ.
EªÀjUÉ gÁdå¥À± æ À¹ÛAiÀÄÆ ¹QÌvÀÄ.
1983gÀ°è ¥sÁ. ¯ÉÆèÉÆà gÀªg À ÄÀ ªÀÄAUÀ¼Æ À j£À
gÉƸÁjAiÉÆà ºÉʸÀÆÌ°UÉ ªÀUð À ªÁzÁUÀ ¥sÁ ºÉgÁ¯ïØ
«Ä£ÉÃd¸ïgÀÄ ¸ÀAZÁ®PÀgÁVAiÀÄÆ ¥sÁ. ªÉÄÃjAiÀÄ£ï
¦AmÉ Æ Ã ¥Áæ Z ÁAiÀ Ä ðgÁVAiÀ Ä Æ §AzÀ g À Ä .
¥sÁ ¦AmÉÆ gÀªÀgÀÄ MAzÀÄ ªÀµÀð
¥ÁæZÁAiÀÄðgÁVzÀÝgÄÀ . EªÀgÀ PÁ®zÀ°è ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄ
gÀ d vÀ ªÀ Ä ºÉ Æ ÃvÀ ì ª À ª À £ À Ä ß «dÈA¨s À u É ¬ ÄAzÀ
DZÀj¸À¯Á¬ÄvÀÄ. ¥sÁ. ºÉgÁ¯ïØ «Ä£ÉÃd¸ï gÀªÀgÀ
PÁ®zÀ°è gÀdvÀªÀĺÉÆvÀìªÀ PÀlÖqÀPÉÌ ²¯Á£Áå¸À
ºÁPÀ¯Á¬ÄvÀÄ. ¥Àz« À ¥ÀǪÀ𠫨sÁUÀzÀ PɼÀ CAvÀ¹£ Û À
PÀlq Ö À EªÀgÄÀ ¥ÀÇtðUÉƽ¹zÀgÄÀ . ±Á¯ÉAiÀÄ C©üªÈÀ ¢Þ
PÁAiÀÄðUÀ¼À£ÀÄß £ÉgÀªÉÃj¹zÀgÀÄ. ¥sÁ. ªÉÄÃjAiÀÄ£ï
¦AmÉÆÃgÀªÀgÀ ¥ÀzÀvÁåUÀ¢AzÀ vÉgÀªÁzÀ ¸ÁÜ£ÀPÉÌ
²æ à . eÉ Æ Ã£ï «Ä£É Ã d¸À g À Ä ¥Áæ Z ÁAiÀ Ä ðgÁV
¤AiÀÄÄPÀÛgÁzÀgÀÄ. vÀ£Àß C¥ÁgÀ eÁÕ£À ¨sÀAqÁgÀ,
zÀPëÀ DqÀ½vÀ, ¥ÁæªiÀ ÁtÂPv À ¬
É ÄAzÀ ¸ÀvvÀ À 18 ªÀµð À UÀ¼À
PÁ® ¥ÁæZÁAiÀÄðgÁV ¤ªÀÈvÀÛgÁzÀgÀÄ. EªÀgÉƧâ
GvÀÛªÀÄ ªÁVä A iÀÄÆ, «zÁåyðUÀ¼ À ¦æ à wUÀÆ
¥ÁvÀg æ ÁVzÀÝgÄÀ .
¥sÁ ºÉgÁ¯ïØ «Ä£ÉÃd¸ÀgÀÄ ªÀUÀðªÁV
ºÉÆÃzÁUÀ CªÀgÀ ¸ÁÜ£ÀPÉÌ §AzÀªÀgÀÄ ¥sÁ. eÉ.eÉ.
¸À¯ÁØ£ÀßgÀÄ. EªÀgÀÄ ¥ÀzÀ« ¥ÀǪÀ𠫨sÁUÀPÉÌ
«±Á®ªÁzÀ ¸À¨Ás ¨sÀªÀ£À ¤«Äð¹, «zÁåyðUÀ½UÉ
±ËZÁ®AiÀÄ, PÀÄrAiÀÄĪÀ ¤Ãj£À ªÀåªÀ¸ÉÜ MzÀV¹
±Á¯ÉAiÀÄ CªÀ±ÀåPÀvÉUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀÇgÉʸÀ®Ä ±À« æ ĹzÀgÀÄ.
¥sÁ. eÉ.eÉ. ¸À¯ÁØ£ßÀ gÀ £ÀAvÀg.À ¥sÁ. ZÁ¯ïðì
®Æ«¸ï ¸ÀAZÁ®PÀgÁV §AzÀgÀÄ. EªÀgÀÄ ¸ÁzsÀÄ
¸Àé¨Ás ªÀzÀ ¸Àg¼ À À ªÀåQA Û iÀiÁVzÀÄÝ ±Á¯ÉAiÀÄ C©üªÈÀ ¢ÞUÉ
vÀ Ä A¨Á ±À æ « ĹzÀ g À Ä . EªÀ g À §½PÀ ªÀ A .
¥sÁ| ªÀ¯ÉÃjAiÀÄ£ï r’¸ÉÆÃdgÀÄ ¸ÀAZÁ®PÀgÁzÀgÀÄ.
EªÀgÀÄ ¨É¼ÉîAiÀÄ EwºÁ¸ÀªÀ£Éßà §zÀ¯Á¬Ä¹zÀgÀÄ.
Cw ªÀA. ¥sÁ| PÁ¹ägï ¥sÉ£ÁðAr¸ÀgÀ PÀ£À¸À£ÀÄß
£À £ À ¸ ÁV ªÀ i Ár, ¨É ¼ É î A iÀ Ä ¸À A vÀ ¯ ÁgÉ £ ïì
zÉêÁ®AiÀĪÀ£ÄÀ ß ¥ÀÅ£Àgï ¤«Äð¹ CªÀÄgÀ ²°àAiÀiÁV
ªÉÄgÉzÀgÀÄ. ±Á¯ÉUÉ ¨ÉÃPÁzÀ CzsÁå¥ÀPÀgÀ PÉÆoÀr,
PÀA¥ÀÇålgï ²PÀët, ±Á¯ÉAiÀÄ DªÀgÀtzÀ°è ¨ÁåAPï,
¥ÀAæ iÉÆÃUÁ®AiÀÄ, ªÁZÀ£Á®AiÀÄUÀ¼À «¸ÀÛgu À ,É ±Á¯Á
 68
DªÀgt À UÉÆÃqÉ, PÀÄrAiÀÄĪÀ ¤Ãj£À ªÀ媸
À ÜÉ
MzÀV¹zÀgÄÀ .
²æà eÉÆÃ£ï «Ä£ÉÃd¸ÀgÄÀ ¤ªÀÈvÀg Û ÁzÀ §½PÀ
¥Á| ¥Áªïè ¹PÉÃé gÁ ¥ÁæZÁAiÀÄðgÁzÀgÄÀ . ¸ÀAZÁ®PÀgÀ
zÀ Æ gÀ z À ² ðvÀ é , EªÀ g À PÁAiÀ Ä ð ZÀ l ĪÀ n PÉ ,
ªÀĺÀvÁéPÁAPÉëU¼ À À ¥s®
À ªÉà ¥Àz«
À ¥ÀǪÀ𠫨sÁUÀz° À è
«eÁÕ£À «¨sÁUÀ, PÀA¥ÀÇålgï ²PÀët, ºÉƸÀ
¥ÀA
æ iÉÆÃUÁ®AiÀÄ, ªÁZÀ£Á®AiÀÄ, J®èPÆ À Ì ªÀÄÄRåªÁV
ªÀÄPÀ̽UÉ ªÀÄzsÁåºÀßzÀ ©¹AiÀÄÆlzÀ AiÉÆÃd£É
DgÀA©ü¹ £ÀÆgÁgÀÄ ªÀÄPÀ̽UÉ C£ÀÄPÀÆ®ªÁUÀĪÀAvÉ
ªÀiÁrgÀĪÀgÄÀ . ±Á¯Á PÀbÃÉ jAiÀÄ £À«ÃPÀgt À , ±Á¯Á
¸À¨Ás ¨sÀªÀ£ÀPÉÌ ¹ArPÉÃmï ¨ÁåAQ£À ¸ÀºÀPÁgÀ¢AzÀ
D¸À£U À ¼
À À ªÀ媸À ÜÉ , «zÁåyðUÀ½UÉ, CzsÁå¥PÀ jÀ UÉ ¥Àv
æ åÉ ÃPÀ
±ËZÁ®AiÀÄ, «±ÁæAw PÉÆoÀr, CzsÁå¥PÀ g À À PÉÆoÀrUÀ¼À
¤ªÀiÁðt ªÀiÁrzÀgÀÄ. EªÀgÀ PÁ®zÀ°è ±Á¯ÉAiÀÄÄ
¸ÀªÀðvÉÆêÀÄÄRªÁzÀ C©üªÀÈ¢ÞAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢vÀÄ.
¥ÀzÀ«¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃf£À ¨É½îºÀ§âªÀ£ÀÄß §ºÀ¼À
CzÀÆÝj¬ÄAzÀ DZÀj¸À¯Á¬ÄvÀÄ.
¥sÁ| ªÀ¯ÉÃjAiÀÄ£ï r’¸ÉÆÃdgÀÄ ¤ªÀÈvÀÛgÁzÀ
§½PÀ ªÀA. UÀÄgÀÄ eÉÆ¹é ¥sÉ£ÁðAr¸ïgÀªÀgÀÄ
¸ÀAZÁ®PÀgÁV ±Á¯Á C©üªÀÈ¢ÞAiÀÄ ZÀÄPÁÌtÂAiÀÄ£ÀÄß
»r¢zÁÝgÉ. EªÀgÀÄ vÀgÀÄt, GvÁìºÀ ªÀÄ£À¹ì£À
ªÀåQÛAiÀiÁVzÀÄÝ ±Á¯Á C©üªÀÈ¢ÞAiÀÄ §UÉÎ PÁ¼Àf
G¼ÀîªÀgÁVzÁÝgÉ. EªÀgÀÄ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀ
DZÀgÀuÁ ¸À«ÄwAiÀÄ £ÁAiÀÄPÀvÀéªÀ£ÀÄß
ªÀ»¹PÉÆArgÀÄvÁÛgÉ. ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªÀzÀ
AiÉ Æ Ãd£É U À ¼ ÁzÀ A vÀ º À ¸À ¨ s Á AUÀ t zÀ zÀ Ä gÀ Ä ¹Ü,
QæÃqÁAUÀtzÀ zÀÄgÀÄ¹Ü ºÁUÀÆ «¸ÀÛgÀuÉ, ««zsÀ
¥ÀAzÁ媽 À UÀ½UÉ PÉÆÃlÄðUÀ¼£ À ÄÀ ß gÀa¸ÀĪÀÅzÀÄ, ±Á¯ÉUÉ
DªÀgÀt UÉÆÃqÉ ¤ªÀiÁðt ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ, ²PÀëPÀgÀ
PÉÆoÀrAiÀÄ£ÀÄß zÀÄgÀĹܪÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ, ªÁZÀ£Á®AiÀÄPÉÌ
ºÁUÀÆ ¥ÀæAiÉÆÃUÁ®AiÀÄPÉÌ ºÉaÑ£À ¸Ë®¨sÀåªÀ£ÀÄß
MzÀV¸ÀĪÀÅzÀÄ, §qÀ «zÁåyðUÀ½UÉÆøÀÌgÀ LzÀÄ
®PÀëzÀ ¤¢üAiÀÄ£ÀÄß ¸Áܦ¸ÀĪÀÅzÀÄ, ¤ªÀÈvÀÛgÁzÀ
¸ÀAZÁ®PÀgÄÀ , ªÀÄÄRå¸ÜÀ gÄÀ ºÁUÀÆ ²PÀPë À ²PÀPë ÃÉ vÀgg À À
£É£À¦UÁV §ºÀĪÀiÁ£À ¤¢üAiÀÄ£ÀÄß ¸Áܦ¸ÀĪÀÅzÀÄ,
PÀ°è£À ºÀ¼É PÀlÖqÀzÀ ªÉÄïÁÒªÀt (ªÀiÁqÀÄ)
zÀÄgÀĹÜUÆ É ½¸ÀĪÀÅzÀÄ, zs£ À éA
À vÀj ªÀ£À (ªÀĢݣV À qÀU¼ À À
vÉÆÃl)zÀ ¤ªÀiÁðt ºÁUÀÆ Erà ªÀoÁgÀªÀ£ÀÄß
¸ÀéZÀÑ UÉƽ¸ÀĪÀÅzÀÄ EzÀ®èzÉ ªÀÄÆgÀÄ ¢£ÀUÀ¼À
¸À ª À i ÁgÉ Æ Ã¥À PÁAiÀ Ä ðPÀ æ ª À Ä UÀ ¼ À £ À Ä ß ¸À Ä ªÀ t ð
ªÀĺÉÆÃvÀª ì À DZÀgu À Á ¸À«ÄwAiÀÄ ºÁUÀÆ HgÀªg À À
¸ÀºÀPÁgÀzÉÆA¢UÉ ªÀåªÀ¹ÜvÀ jÃwAiÀÄ°è £ÀqɸÀĪÀ
dªÁ¨ÁÝjAiÀÄ£ÀÄß ºÉÆA¢gÀÄvÁÛgÉ.
¢£ÁAPÀ 28gÀAzÀÄ ¸ÀĪÀtðªÀĺÉÆÃvÀìªÀ
DZÀ g À u Á ¢£À . D ¢£À z À Czs À å PÀ ë v É A iÀ Ä £À Ä ß
ªÀ»¸À°zÁÝgÉ Cwà ªÀAzÀ¤ÃAiÀÄ qÁ. J¯ÉÆòAiÀĸï
¥Áªïè r’¸ÉÆÃd-zsÀªÀiÁðzsÀåPÀëgÀÄ, ªÀÄAUÀ¼ÀÆgÀÄ
zsÀªÀÄðPÉÃAzÀæ ºÁUÀÆ CzsÀåPÀëgÀÄ – PÀxÉÆðPï
²PÀtë ªÀÄAqÀ½. ¢£ÁAPÀ 29 gÀAzÀÄ UÀÄgÀĪÀAzÀ£Á
PÁAiÀÄðPÀª æ ÀÄzÀ CzsÀåPÀëvÉAiÀÄ£ÀÄß GqÀĦ f¯ÉèAiÀÄ
zsÀªÀiÁðzsÀåPÀëgÀ ¥Àw æ ¤¢üUÀ¼ÁzÀ Cwà ªÀAzÀ¤ÃAiÀÄ
qÁ. ¨Áå¦Ö¸ïÖ «Ä£ÉÃd¸ï ªÀÄvÀÄÛ ¢£ÁAPÀ 30
gÀAzÀÄ ºÀ¼É«zÁåyð ºÁUÀÆ gÀPÀëPÀ-²PÀëPÀ ¸ÀAWÀzÀ
¢£ÁZÀ g À u É Czs À å PÀ ë v É A iÀ Ä £À Ä ß ¸À A ZÁ®PÀ g ÁzÀ
ªÀ A zÀ ¤ ÃAiÀ Ä eÉ Æ ¹é ¥s É £ ÁðAr¸ïgÀ ª À g À Ä
ªÀ » ¸À ° gÀ Ä ªÀ g À Ä . PÀ ¼ É z À LªÀ v À Ä Û ªÀ µ À ð UÀ ¼ À ° è
¸ÀA¸ÉÜUÆ É Ã¸ÀÌgÀ zÀÄrzÀ J¯Áè ¸ÀAZÁ®PÀgÄÀ , ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ
ªÀÄÄRå¸ÀÜgÀÄ, ²PÀëPÀ ²PÀëPÉÃvÀgÀgÀÄ, DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ½,
Hj£À UÀtågÄÀ , ºÀ¼« É zÁåyðUÀ¼ÄÀ , gÀPPëÀ g À ÄÀ ºÁUÀÆ
¥ÀgH À j£À ªÀĺÁ¤ÃAiÀÄgÀ ±Àª æ ÄÀ ºÁUÀÆ vÁåUª À £
À ÄÀ ß
£É£À¦¸ÀÄvÁÛ CªÀjUÉ zÉêÀgÀ D²ÃªÁðzÀªÀ£ÀÄß
PÉÆÃgÀÄvÉÛêÉ. ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ÀìgÀÄ F J¯Áè GzÁgÀ
ªÀÄ£À¹ì£À ªÀĺÀ¤ÃAiÀÄgÀ£ÀÄß ºÁUÀÆ £ÀªÀÄä ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ£ÀÄß
ºÀg¸ À ¯
À AÉ zÀÄ ¥Áæyð¸ÀÄvÉÃÛ ªÉ. ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄÄ GvÀg Û ÆÉ ÃvÀg Û À
C©üªÀÈ¢Þ ºÉÆA¢ £ÀªÀÄä Hj£À PÀtätÂAiÀiÁV
¥Àdæ é°¸À¯ÉAzÀÄ ºÁgÉʸÀÄvÉÛêÉ.
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 69

¥Áæx«
À ÄPÀ ±Á¯Á ²PÀt
ë ªÀÄvÀÄÛ ¥Ëæq²
Às PÀt
ë - CAzÀÄ ªÀÄvÀÄÛ EAzÀÄ

EA¢UÉ LªÀvÀÄÛ ªÀµÀðUÀ¼À »AzÉ CAzÀgÉ vÀ g À U À w AiÀ Ä PÉ Æ £É A iÀ Ä °è

Qæ.±À. 1959£Éà E¸À«AiÀÄ ¸ÀªÀÄAiÀÄzÀ°è ¥ÁæxÀ«ÄPÀ MAzÀÄ ¥À©èPï
±Á¯Á ²PÀët ªÀÄvÀÄÛ ¥ËæqsÀ±Á¯Á ²PÀët ¥ÀzÀÞw ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ£ÀÄß §gÉAiÀÄ-
ºÉÃVvÉÛA§ÄzÀ£ÀÄß CjvÀgÉ DUÀ £À«Ääà ¨É¼ÉîAiÀÄ°è ¨ÉÃPÁVvÀÄ.Û GvÀg Û À ¥ÀwPæ U É ¼
À À
¥ËæqÀ± s Á¯ÉAiÉÆAzÀgÀ CUÀvÀå J¶ÖvÉÛA§ÄzÀÄ £ÀªÀÄUÉ ªÀ i Ë®åªÀ i Á¥À £ À DV£À
CjªÁUÀĪÀÅzÀÄ. ¥ÁæxÀ«ÄPÀ ±Á¯Á ¥ÀzÀÞwAiÀÄ°è ªÀÄzÁæ¸ÀÄ ¥ÁæAvÀåzÀ
MAzÀ£Éà vÀgÀUÀw¬ÄAzÀ LzÀ£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ vÀ£ÀPÀ AiÀiÁªÀÅzÉà ¨sÁUÀzÀ
ªÀiÁvÁæ ²PÀët PÉÆqÀĪÀ ±Á¯ÉUÀ¼À£ÀÄß ¯ÉÆêÀgï PÉÃAzÀæUÀ¼À¯ÁèzÀgÀÆ
©. ¸ÀzÁ£ÀAzÀ gÁªï
¥Éöæ ʪÀÄj ±Á¯ÉU¼ À AÉ zÀÆ JAl£ÉAiÀÄ vÀgU À w
À AiÀÄ vÀ£PÀ À DUÀ§ºÀÄ¢vÀÄÛ. D
ªÀÄÆqÀĨɼÉî
²PÀët PÉÆqÀĪÀ ±Á¯ÉUÀ¼À£ÀÄß ºÀAiÀÄgï ¥Éöæ ʪÀÄj ¥À j ÃPÉ ë A iÀ Ä °è EAVè µ ï
±Á¯ÉUÀ¼ÉAzÀÆ PÀgÉAiÀÄÄwÛzÀÝgÀÄ. ¯ÉÆêÀgï ¥Éöæ ʪÀÄj ¸À » vÀ GwÛ Ã tðgÁzÀ
vÀgÀUÀwUÀ½UÉ PÀ°¸ÀĪÀ CzsÁå¥ÀPÀgÀÄ JAl£ÉAiÀÄ «zÁåyðUÀ¼ÄÀ ªÀiÁvÁæ ºÉʸÀÆÌ°£À ªÀÄÄA¢£À vÀgU À w
À UÉ
vÀgÀUÀwAiÀÄ ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è GwÛÃtðgÁV ²PÀëPÀgÀ CAzÀgÉ ¥ÉÇÃvïð ¥sÁ«ÄðUÉ zÁR¯ÁUÀ§ºÀÄ¢vÀÄÛ.
vÀgÀ¨ÉÃw ¥ÀqÉzÀªÀgÀÄ DUÀ¨ÉÃQvÀÄÛ. D vÀgÀ¨ÉÃwAiÀÄ DzÀgÉ ¥Ëæq± Às Á¯ÉU¼ À ¯
À ÃèÉ ²PÀt ë ¥Àqz É À «zÁåyðUÀ¼ÄÀ
ºÀ A iÀ Ä gï UÉ æ à qï ²PÀ ë P À g À vÀ g À ¨ É Ã w JAzÀ Ä xÀqïð ¥sÁªÀiïð (8£Éà vÀgÀUÀwUÉ ¸ÀªÀiÁ£À) £À
PÀgÉAiÀįÁUÀÄwÛvÀÄÛ. ºÀAiÀÄgï ¥Éöæ ʪÀÄj vÀgÀUÀwUÀ½UÉ PÉÆ£ÉAiÀÄ°è ±Á¯Á ¥ÀjÃPÉëAiÀÄ°è CªÀjUÉ ²PÀët
²PÀt ë ¤ÃqÀĪÀ CzsÁå¥PÀ g À ÄÀ J¸ï.J¸ï.J¯ï.¹. ¥ÀjÃPÉë ¤ÃrzÀ Czs Á å¥À P À g À ªÀ i Ë®å ªÀ i Á¥À £ À z À ° è
¥Á¸ÁV ²PÀëPÀgÀ vÀgÀ¨ÉÃs w ¥ÀqÉzÀªÀgÁUÀ¨ÉÃQvÀÄÛ. F GwÛÃtðgÁzÀ ªÀÄÄA¢£À vÀgÀUÀwAiÀÄ°è ²PÀët
ºÀAvÀzÀ ²PÀëPÀgÀ vÀgÀ¨ÉÃwAiÀÄ£ÀÄß ¸ÉPÉAqÀj UÉÃæ qï ªÀÄÄAzÀĪÀj¸À§ºÀÄ¢vÀÄÛ.
JAzÀÄ ºÉ¸Àj¹zÀÝgÀÄ. E£ÀÄß ¥ËæqÀ± s Á¯ÉUÀ¼À°è ¥À¸ïÖ F ¥ÀzÞÀ w¬ÄAzÁV UÁæ«ÄÃt ¨sÁUÀzÀ
¥sÁªÀÄð¤AzÀ ¹Pïì ¥sÁªÀiïð vÀ£ÀPÀ-¸ÁªÀiÁ£Àå 6 «zÁåyðUÀ½UÉ (£ÀªÄÀ ä ¨É¼A îÉ iÀÄ «zÁåyðUÀ¼Æ À ¸ÉÃj)
£É à vÀ g À U À w ¬ÄAzÀ ºÀ £ É Æ ßAzÀ £ É Ã vÀ g À U À w AiÀ Ä §ºÀ¼À »AdjvÀ DUÀÄwÛvÀÄÛ. £ÀªÀÄä ¨É¼ÉîAiÀÄ ZÀZïð
vÀgÀUÀwUÀ½zÀÄÝ PÉÆ£ÉUÉ J¸ï.J¸ï.J¯ï.¹. ªÀÄlÖzÀ°è ºÀAiÀÄgï ¥ÉæöʪÀÄjà ±Á¯Á «zÁåyð
¸ÀgÀPÁjà ¥ÀjÃPÉë EgÀÄwÛvÀÄÛ. ¥Éöæ ʪÀÄj ±Á¯ÉUÀ¼À°è «zÁåyð¤AiÀÄgÀÄ 8£ÉAiÀÄ vÀgÀUÀwAiÀÄ PÉÆ£ÉAiÀÄ°è
LzÀ£ÃÉ vÀgU À wÀ AiÀÄ°è GwÛÃtðgÁzÀ «zÁåyðUÀ¼£ À ÄÀ ß ¥ÀjÃPÉëUÁV ¥ÀjÃPÁë PÉà AzÀæ ªÁzÀ PÀl¥ÁrUÉ
¥ËæqÀ± s Á¯Á DqÀ½vÀzÀªÀgÀÄ ¥sÀ¸ïÖ ¥sÁ«ÄðUÉ vÁªÀÅ ºÉÆÃUÀ¨ÉÃPÁVvÀÄÛ. DUÀ ¨É¼Éî¬ÄAzÀ PÀl¥ÁrUÉ
gÀƦ¹zÀ ¤AiÀiÁªÀiÁªÀ½UÉ C£ÀĸÁgÀªÁV zÁR®Ä AiÀ i ÁªÀ Å zÉ Ã ªÁºÀ £ À ¸ËPÀ A iÀ Ä ð«®è z À PÁgÀ t
ªÀiÁrPÉƼÀÄw î zÛ ÝÀ gÄÀ . E£ÀÄß ±Á¯Á DqÀ½vÀ «zsÁ£ÀzÀ ¥ÀjÃPÁëyðUÀ¼À£ÀÄß ±Á¯Á CzsÁå¥ÀPÀgÀ¯ÉÆè§âgÀÄ
ªÉÄÃ¯É C£ÀĸÀj¹ ¸ÀgPÀ Áj. f¯Áè ¨ÉÆÃqÀÄð, SÁ¸ÀV PÁ®ßrUÉAiÀÄ°è PÀl¥ÁrUÉ PÀgz É Æ
É AiÀÄÄÝ C¯ÉÃè LzÀÄ
±Á¯ÉUÀ¼ÉAzÀÄ «¨sÁV¸À¯ÁVvÀÄÛ. ¢£À ªÁ¸ÀÛªÀå ºÀÆr ¥ÀjÃPÉë §gɹ »AzÀPÉÌ
F ²PÀët PÀª æ ÀÄzÀ°è ºÉÊAiÀÄgï ¥Éöæ ʪÀÄj PÀg¹É PÉÆAqÀÄ §gÀ¨ÃÉ PÁVvÀÄ.Û MAzÀÄ ªÉÃ¼É G½zɯÁè
±Á¯ÉUÀ¼À 8£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄÄ ¥ËæqÀ± s Á¯ÉUÀ¼À xÀqïð «µÀAiÀÄUÀ¼° À è GvÀª Û ÄÀ CAPÀU½ À ¹ EAVèµï MAzÀg° À è
¥sÁ«ÄðUÉ ¸Àj¸ÀªÀiÁ£ÀªÁVzÀÝgÀÆ D vÀgÀUÀwUÀ¼À 35 QÌAvÀ PÀrªÉÄ CAPÀ zÉÆgÀQzÀgÉ CªÀgÀÄ
¥ÁoÀ¥n À ,Ö ¥ÀjÃPÁë «zsÁ£ÀU¼ À °
À è §ºÀ¼À CAvÀg« À vÀÄ.Û ¥Ëæq± Às Á¯ÉU¼ À °À è xÀqïð ¥sÁªÀiïð (8£Éà vÀgU À w
À UÉ£ÃÉ )
ºÉÊAiÀÄgï ¥Éöæ ʪÀÄj ±Á¯Á «zÁåyðUÀ¼ÀÄ 8£ÉAiÀÄ zÁR¯Áw ¥ÀqA É iÀĨÉÃQvÀÄ.Û EAvÀºÀ C£ÀĨsª À À ¥Àqz É À

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 70
PÉ®ªÀgÁzÀgÀÆ »jAiÀÄgÀÄ FUÀ®Æ £ÀªÀÄä
£ÀqÀÄªÉ EgÀ§ºÀÄzÀÄ. DUÀ ºÉÊAiÀÄgï ¥ÉæöʪÀÄj
±Á¯ÉUÀ¼À°è ²PÀët ªÀÄlÖªÀÇ GvÀÛªÀĪÁV®è¢gÀ®Ä
vÀg¨
À ÃÉ vÁzÀ CzsÁå¥PÀ g À À PÉÆgÀvA É iÀÄÆ PÁgÀtªÁVvÀÄ.Û
D PÉÆgÀvÉ J¶ÖvÉÛAzÀgÉ 1950 gÀ ¸ÀĪÀiÁj£À°è
£ÀªÀÄä ¨É¼ÉîAiÀÄ ±Á¯ÉUÉ ±Á±ÀévÀ ªÀÄAdÆgÁw
¥ÀqÉAiÀÄ°PÁÌV DqÀ½vÀ ªÀÄAqÀ°AiÀĪÀgÀÄ E£ÀßAeÉ,
PÀl¥Ár, GzÁåªÀgU À ½À AzÀ vÀg¨ À ÃÉ vÁzÀ MA¢§âgÄÀ
CzsÁå¥ÀPÀgÀ£ÀÄß ¨ÉÃr, M°¹ F ±Á¯ÉAiÀÄ°è
CzsÁå¥ÀPÀgÁV ¸ÉÃªÉ ªÀiÁqÀĪÀAvÉ ªÀiÁqÀ¨ÉÃPÁVvÀÄÛ.
CzsÁå¥PÀ gÀ À PÉÆgÀvA É iÀÄ£ÀÄß ªÀÄ£ÀUA À qÀ ¸ÀgPÀ ÁgÀ 1947-
1948gÀ°è ²PÀëPg À À vÀg¨ À ÃÉ wAiÀÄ CªÀ¢AiÀÄ£ÀÄß JgÀqÄÀ
ªÀµð À UÀ½AzÀ MAzÀÄ ªÀµð À PÉÌ ªÉÆlPÀÄUÉƽ¹ vÀÄvÀÄð
vÀgÀ¨ÉÃw (Emergency Training) PÀª æ ÀÄ eÁjUÉ
vÀA¢vÀÄÛ. F ¸ÀAUÀwUÀ¼À£ÀÄß UÀªÀĤ¸ÀĪÁUÀ £ÀªÀÄä
¨É¼ÉîUÉ ¥ËæqÀ± s Á¯ÉAiÉÆAzÀgÀ CUÀvÀå J¶ÖvÉÛA§ÄzÀÄ
J®èjUÀÆ ªÉÃzÀåªÁUÀĪÀÅzÀÄ.
EA¢£À ²PÀët ¥ÀzÀÞwAiÀÄ°è £Á®Ì£ÉAiÀÄ
vÀgÀUÀwAiÀÄ vÀ£ÀPÀ ¥Éöæ ʪÀÄj ²PÀët. £ÀAvÀgÀ 5jAzÀ
10gÀ vÀ£ÀPÀ MAzÉà «zsÀzÀ ¥ÁoÀ¥ÀnÖ. 7£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ
PÉÆ£ÉUÉ f¯Áè ªÀÄlÖzÀ ¸ÁªÀiÁ£Àå ¥À©èPï ¥ÀjÃPÉë.
CzÀgÀ°è GwÛÃtðgÁzÀªÀjUÉ – CªÀgÀÄ ºÉÊAiÀÄgï
¥Éöæ ʪÀÄjAiÀÄ°è PÀ°wgÀ° CxÀªÁ ¥ËæqÀ± s Á¯ÉAiÀįÉèÃ
PÀ°wgÀ° - ªÀÄÄA¢£À vÀgÀUÀwUÉ CAzÀgÉ 8£ÉÃ
vÀgÀUÀwUÉ ¥Àª æ ÉñÀ. 10£Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ PÉÆ£ÉAiÀÄ°è
PÀ£ÁðlPÀ ¥ËæqÀ² s PÀët ªÀÄAqÀ½ £ÀqɸÀĪÀ ¥À©èPï
¥À j ÃPÉ ë »A¢£À vÁgÀ v À ª À Ä å J¯Áè EAzÀ Ä
ºÉÆÃUÀ¯Ár¸À®n à z
Ö .É
EµÀ® Ö z
è É £ÀªÄÀ ä ¨É¼A
îÉ iÉÄA§ÄzÀÄ D PÁ®zÀ°è
¸ÀÄvÀ®Û Æ £À¢UÀ½AzÀ DªÀj¸À®n à zÖ ÄÀ Ý MAzÀÄ ¢éÃ¥ÀªÃÉ
DVvÀÄÛ. 8 £Éà vÀgÀUÀwAiÀÄ°è GwÛÃtðgÁzÀgÀÆ
ªÀ Ä ÄAzÀ Ä ªÀ j ¸À ® Æ, CzÀ g À ® Æè ºÀ Ä qÀ Ä VAiÀ Ä jUÉ
C¸ÁzsÀåªÁzÀ ¥Àj¹ÜwAiÉÄà EvÀÄÛ. D ¸ÀªÀÄAiÀÄzÀ°è
£À ª À Ä ä Hj£À »jAiÀ Ä gÀ Ä £À ª À Ä ä ªÀ Ä PÀ Ì ¼À
±ÉæÃAiÉÆéüªÀÈ¢ÞUÁV CAzÀgÉ ºÉʸÀÆÌ¯ï ²PÀët
PÉ Æ r¸À ° PÁÌ V AiÀ i ÁªÀ Å zÉ Ã «zs À z À vÁåUÀ P À Æ Ì
¹zÀÞgÁVzÀÝgÀÄ. DzÀgÉ PÉÊ»rzÀÄ ªÀÄÄ£ÀßqɸÀĪÀ
£É à vÁgÀ £ É Æ §â £ À CUÀ v À å «vÀ Ä Û . DUÀ E°è U É
zsÀªÀÄðUÀÄgÀÄUÀ¼ÁV MAzÀÄ D PÁAiÀÄðªÀ£ÀÄß
ªÀ A zÀ ¤ ÃAiÀ Ä C§ÄA¢AiÀ Ä ¸ï r’¸É Æ ÃdgÀ Ä
£ÀqɹPÉÆlÄÖzÀÄzÀÄ FUÀ EwºÁ¸À.

By:
Art ’
a I X ‘B
rn
Apa

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 71

zÉúÀzÀ DgÉÆÃUÀåzÀ°è ªÀÄ£À¹£

ì À ¥ÁvÀæ
ªÀ Ä £À Ä µÀ å £À ªÀ Ä £À ¸ À Ä ì DvÀ £ À DgÉ Æ ÃUÀ å PÉr¹ PÉƼÀî¢gÀĪÀÅzÀÄ!
ªÀiÁvÀª
æ À®è, DvÀ£À J¯Áè «ZÁgÀUÀ¼À gÀƪÁj. £ÀªÀÄä£ÀÆß J®ègÀÆ
DgÉÆÃUÀåªÀAvÀ ªÀÄ£ÀĵÀå vÀ£Àß ªÀÄ£À¹ì£À°è £ÀPÀgÁvÀäPÀ zÉéö¹zÀgÀÄ ¤ÃªÀÅ
aAvÀ£ÉUÀ¼À£ÀÄß ¨É¼ÉAiÀÄ®Ä ©qÀĪÀÅ¢®è. CAvÀºÀ zÉéö¸À¢gÀĪÀÅzÀÄ!
£ÀPÁgÁvÀäPÀ aAvÀ£ÉUÀ¼À£ÀÄß vÉÆqÉzÀÄ ºÁPÀĪÀ
KPÀªÀiÁvÀæ «zsÁ£ÀªÉà ¸ÀPÁgÁvÀäPÀ aAvÀ£ÉUÀ¼À£ÀÄß £ÀªÀÄä «ZÁgÀzÀ°è
CªÀÅUÀ¼À eÁUÀzÀ°è vÀÄA©¸ÀĪÀÅzÀÄ. EzÀjAzÀ ¨ÉÃgÉAiÀĪÀgÄÀ ¸ÀļÀÄî ºÉý
£ÀPÁgÁvÀäPÀ aAvÀ£ÉUÀ¼ÀÄ vÁ£ÁVAiÉÄà C°èAzÀ ªÉÆøÀ ªÀiÁrzÀgÆ À ¤ÃªÀÅ
PÁ¯ÉÛUAÉ iÀÄĪÀªÅÀ . ¸ÀļÀÄî ºÉüÀ¢gÀĪÀÅzÀÄ.
zÉ Ã ºÀ z À ° è PÁ¬Ä¯É U À ½ ®è z À ª À g É ® è g À Æ ¸ÉÆÃ®Ä UɮĪÉA§ ¥ÉÇ.æ ©.JA. ºÉUØÉ
DgÉ Æ ÃUÀ å ªÀ A vÀ g ÁVgÀ ¨ É Ã PÉ A ¢®è . ªÀ i Á£À ¹ PÀ PÀ ¼ À î j §â g À £ À Ä ß MAzÉ Ã
C£ÁgÉÆÃUÀåzÀªÀgÀ£ÉÃPÀgÀÄ ¸ÀªÀiÁdªÀ£ÀÄß PÉr¸ÀĪÀÅzÀÄ ¸ÀªÀiÁ£ÀvɬÄAzÀ £ÉÆÃqÀĪÀÅzÀÄ.
¢£Á £É Æ ÃqÀ Ä vÉ Û Ã ªÉ . zÀ g É Æ ÃqÉ P É Æ ÃgÀ g À Ä , gÁdgÀÄUÀ¼À «ÄvÀv
æ Àé EzÀÝgÀÆ ¸ÁªÀiÁ£ÀågÀ£ÀÆß
®AZÁªÀvÁjUÀ¼ÀÄ ªÉÆøÀªÀiÁqÀĪÀªÀgÀÄ, E£ÉÆߧâgÀ ªÀÄgÉAiÀÄ¢gÀĪÀÅzÀÄ.
PÀµÀÖzÀ°è ¸ÀAvÀ¸À¥ÀqÀĪÀªÀgÀÄ, EvÀgÀgÀ£ÀÆß PÀµÀÖPÉÌ
¹®ÄQ¸ÀĪÀ ¥ÀA æ iÀÄvÀß ªÀiÁqÀĪÀªÀgÀÄ, qÀPÁ¬ÄvÀgÀÄ, d£À¸ÁªÀiÁ£ÀågÆ
É qÀ¤zÀÝgÆ
À £ªÀÄä zsª
À ÄÀ ðªÀ£Æ
À ß
mÉgÀjµÀ×gɯÁè MAzÀÄ vÀgÀzÀ gÉÆÃVUÀ¼ÀÄ ºËzÀÄ. ªÀÄgÉAiÀÄ¢gÀĪÀÅzÀÄ.
CªÀgÁågÆ À DgÉÆÃUÀåªA À vÀg®
À .è CªÀgÀ C£ÁgÉÆÃUÀåPÆ À Ì zÉéõÀªÉA§ CVßUÉ ¦æÃwAiÉÄA§
CªÀgÀ ªÀÄ£À¸Éìà PÁgÀt. ¤ÃgÉgÉAiÀÄĪÀÅzÀÄ.
DAiÀÄĪÉðÃzÀ F ¢¸ÉAiÀÄ°è §ºÀ¼À GavÀ £À£ÀߣÀÆß ªÀiÁ£ÀªÀ£ÁV¸ÀĪÀÅzÀÄ. C®èzÉ F
G¥ÁAiÀÄ w½¹zÉ. ¸ÀªÀðgÀ£ÀÆß ¦æÃw ªÀiÁr ¯ÉÆÃPÀªÉ¯Áè ¤£ÀßzÁUÀĪÀÅzÀÄ-ªÀÄUÀ£ÉÃ.
AiÀiÁgÀÆ PÀµ¥ÖÀ qÀ ¨
À ÁgÀzA É § ªÀÄ£ÉÆèsÁªÀ «zÀݪj
À UÉ
F PÀ«vÉAiÀÄ wgÀļÀÄ ¸ÁªÀðPÁ°PÀ ¸ÀvÀå.
PÁ¬Ä¯ÉUÀ¼ÀÄ zÀÆgÀªÀAvÉ. CAvÉAiÉÄà ºÀ®ªÁgÀÄ
ªÀiÁvÀª
æ À®è GvÀÛªÀÄ DgÉÆÃUÀåzÀ UÀÄlÆÖ ºËzÀÄ.
PÀ«UÀ¼ÀÄ F «µÀAiÀÄzÀ°è ªÁåSÁ夹zÁÝgÉ. MAzÀÄ
GzÁºÀgÀuÉAiÀÄ£ÀÄß E°è £ÉÆÃqÀĪÀ gÀrAiÀiÁqïð FUÀ vÁ£Éà §A¢zÉ F J¯Áè vÁwéPÀ
Q¦èAUÀ£ÀÄ M§â ¥À¹ æ zÀÞ DAUÀè PÀ«. DvÀ ¢ÃWÀð ªÀ i Ë®åUÀ ¼ À ªÉ Ê eÁÕ ¤ PÀ ¥À Å gÁªÉ . ºÁªÀ ð qïð
JAlÄ ªÀµÀðUÀ¼À PÁ® ¨sÁgÀvÀ zÉñÀzÀ°è fêÀ£À «±Àé«zÁå®AiÀÄzÀ ¥ÀS æ ÁåvÀ ºÀÈzÀAiÀÄ vÀdÕ gÉÆÃdgï
ªÀiÁr vÀ£Àß ¸ÀézÉñÀPÉÌ ªÀÄgÀ½zÀ £ÀAvÀgÀ §gÉzÀ ¯ÁºÉªÀiïðgÀªÀgÀÄ PÉ®ªÀÅ ªÀµÀðUÀ½AzÀ ªÀiÁrzÀ
MAzÀÄ PÀ«vÉ vÀÄA¨Á d£À ªÉÄZÀÄÑUÉ ¥ÀqÉ¢zÉ. ¥ÀjÃPÉë EzÀÄ. ºÁªÀðqïðUÉ ºÀÈzÀAiÀÄzÀ ¨ÉÊ¥Á¸ï
EwÛ Ã ZÉ U É EAUÉ è A qï £À ° è £À q É z À MAzÀ Ä ªÀiÁqÀ®Ä PÀ¼ÀÄ»¸À®àlÖ 500 gÉÆÃVUÀ¼À£ÀÄß EªÀgÀÄ
ZÀÄ£ÁªÀuÉAiÀÄ°è MAzÀÄ £ÀÆgÀÄ DAUÀè PÀ«vÉUÀ¼À£ÀÄß ¸À j AiÀ i ÁV JgÀ q À Ä UÀ Ä A¥ÁV «AUÀ r ¹zÀ g À Ä .
ºÉÆð¹zÁUÀ Q¦èAUÀ£À “E¥sï” MAzÀ£Éà ¸ÁÜ£À CªÀgÉ®èjUÀÄ ¯ÉøÀgï G¥ÀAiÉÆÃV¹ JzÉAiÀÄ£ÀÄß
¥ÀqɬÄvÀÄ. ¹Ã¼ÀzA É iÉÄà ªÀiÁqÀĪÀ ±À¸çÛÀQA
æ iÉÄUÉ UÀÄj¥Àr¸ÀĪÀÅzÁV
£ÀªÄÀ ä ¥Àj¸Àgz
À ®
É g
è Æ
À vÀªÄÀ ä vÀ¯PÉ r
É ¹PÉÆAqÀÄ ¤zs À ð j¸À ¯ Á¬ÄvÀ Ä . ( Total Myocardial
CzÀPÉÌ ¤ªÀÄä£ÀÆß PÁgÀtªÁV¹zÀgÉ £ÀªÀÄä vÀ¯É Revascularisation)

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 72
M§â¤UÉ F N¥ÀgÉñÀ£ï ªÀiÁrzÀgÉ
JgÀqÀ£ÉÃAiÀĪÀ¤UÉ §gÉà D¥ÀgÉõÀ£ï PÉÆÃuÉAiÀÄ°è
£zɧ æ j¹ (anaesthetised) MAzÀÄ UÀAmÉAiÀÄ
£ÀAvÀgÀ ºÉÆgÀvÀAzÀÄ DvÀ£UÉ §ºÀ¼À GvÀÛªÀÄ
¥sÀ°vÁA±ÀzÀ N¥ÀgÉñÀ£ï ªÀiÁqÀ¯ÁVzÉ JAzÀÄ
zsÉÊAiÀÄð vÀÄA§¯Á¬ÄvÀÄ. (Sham Operation)
CAvÀÆ 250 d£ÀjUÉ ¤dªÁzÀ N¥ÀgÉñÀ£ï
ªÀiÁrzÀgÉ G½zÀ 250 d£ÀjUÉ §gÉà D±Áé¸À£É
ªÀiÁvÀÄ PÉÆqÀ¯Á¬ÄvÀÄ.
FUÀ F J¯Áè ¥ÀjÃPÉë £ÀqÉzÀÄ ªÀµÀð
PÀ¼É¬ÄvÀÄ. D¥ÀgÉõÀ£ï ªÀiÁqÀzÀ 250 d£ÀgÀÆ
vÀªÀÄä JzÉ£ÉÆë£AzÀ ¸ÀA¥ÀÇtð
UÀÄtªÀÄÄRgÁVzÀÝgÀÄ ªÀiÁvÀª
æ À®èzÉ CªÀjUÉ FUÀ
Art
A cha
itra
Cha
ªÀiÁqÀ¯ÁzÀ ¸Á̤AUï¤AzÀ CªÀgÉ®ègÀ ºÀÈzÀAiÀÄzÀ
¸ÁßAiÀ Ä ÄUÀ ¼ À gÀ P À Û ZÀ ¯ ÁªÀ u É ¸À A ¥À Ç tð
G¥À±ÀªÀÄ£ÀªÁV ºÀ¼ÉAiÀÄ DgÉÆÃUÀåªÀAvÀ ¹ÜwUÉ
§A¢gÀĪÀÅzÀÄ «eÁÕ¤UÀ¼À£ÀÄß ZÀQvÀUÉƽ¹zÉ. F
500 ªÀÄA¢UÀÆ OµÀ¢ü ºÁUÀÆ CªÀgÀ fêÀ£± À ÊÉ °
§zÀ¯ÁªÀuAÉ iÀÄ G¥ÀzÃÉ ±ÀU¼À ÄÀ KPÀgÆ
À ¥Àzª
À ÅÀ UÀ¼ÁVzÀݪÅÀ .
(J.Am.Coll.Cardiology 2005;46:1812-19)
EzÀjAzÀ £ÀªÀÄä ªÀÄ£À¹ìUÉ ¸ÀªÀiÁzsÁ£À
ºÁUÀÄ ¸ÀAvÉÆõÀ GAmÁzÀgÉ £ÀªÄÀ ä ªÀÄÄaÑ ºÉÆÃzÀ
gÀPÀÛ£Á¼ÀUÀ¼ÀÄ ¥ÀÅ£ÀB PÉ®¸À ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ ¸ÀvÀå
E£ÁßzÀgÆ À ªÉÊzÀågÄÀ gÉÆÃVUÀ¼£
À ÄÀ ß ºÉzjÀ ¸ÀĪÀÅzÀÄzÀ£ÄÀ ß
¤°è¹ CªÀjUÉ zsÊÉ AiÀÄð vÀÄA§ÄªÀgA É zÀÄ ºÁgÉʸÀ¯ÃÉ ?
¯ÁºÀªÀiïðgÀ ºÉƸÀ ¸ÀvÀå d£ÀjUÉ ªÀgÀzÁ£ÀªÁUÀ°.
By: ‘A’
a X
ry
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 73

²PÀët PÉëÃvÀæzÀ ¸ÀªÀĸÉåUÀ¼ÀÄ

²PÀtë ªÀiÁ£Àª£ À À ªÀÄÆ®¨sÆ À vÀ DªÀ± ó åÀ Pv
À A
É iÀÄ°è
MAzÀÄ. MAzÀÄ zÉñÀzÀ C©üªÀÈ¢ÞAiÀÄ°è PÀȶ,
PÉÊUÁjPÉ, ªÁå¥ÁgÀ vÀAvÀe æ ÁÕ£ÀUÀ½VgÀĪÀµÉÖà ªÀĺÀvÀé
EAzÀÄ ²PÀët, DgÉÆÃUÀå, DºÁgÀ ¨sÀzv Àæ É ºÁUÀÆ
¸ÁévÀAvÀöæ å EªÉ®èQÌzÉ. ²PÀëtªÀÅ C©üªÀÈ¢ÞAiÀÄ C£ÉÃPÀ
UÀÄjUÀ¼À£ÀÄß ¸Á¢ü¸ÀĪÀ ¸ÁzsÀ£À ªÀiÁvÀæªÁVgÀzÉ
ªÀÄ£ÀĵÀå£À CAvÀUð À vÀ UÀÄtªÀ£ÄÀ ß ºÁUÀÆ CAvÀ¸ÜÀ £ÄÀ ß
ºÉa¸ Ñ ÄÀ ªÀ UÀÄtªÀ£Æ À ß ºÉÆA¢zÉ. DzÀgÉ ¨sÁgÀvz À À
qÁ| £ÉÆçðmïð ¯ÉÆèÉÆ
²PÀët ªÀåªÀ¸ÉÜAiÀÄÄ AiÀiÁªÀ ¹ÜwAiÀÄ°èzÉ JAzÀgÉ
F PÉëÃvÀz æ À°ègÀĪÀ ªÀÄvÀÄÛ ¥À¸ æ ÀÄÛvÀ GzÀ⫸ÀÄvÁÛ ¸ÀAAiÉÆÃdPÀ, ¸ÁßvÀPÆ
É ÃvÀÛgÀ DxÀð±Á¸ÀÛç «¨sÁUÀ
EgÀĪÀ ¸ÀªÄÀ ¸ÉåU½ À UÀAvÀÄ «Äw ºÁUÀÆ PÉÆ£É E¯Áè ¸ÀAvÀ D¯ÉÆòAiÀĸï PÁ¯ÉÃdÄ, ªÀÄAUÀ¼Æ À gÀÄ.
J£ÀÄߪÀ ªÀiÁvÀÄ Dw±ÀAiÉÆQÛAiÀiÁUÀ¯ÁgÀzÀÄ. ²PÀët ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀåªÀ¸ÉÜAiÀÄÄ C¸ÀªÀiÁ£ÀvÉAiÀÄ ©ÃqÁVzÉ.
PÉëÃvÀz æ À PÉ®ªÀÅ ¸ÀªÀĸÉåUÀ¼ÀÄ £ÀªÀÄä zÉñÀzÀ DyðPÀ ±Ét
æ àPÀÈvÀ ¸ÁªÀiÁfPÀ ªÀ媸 À ÜÉ AiÀÄ°è ²PÀt
ë ªÀ£ÄÀ ß J®ègÆ À
»AzÀĽ«PÉ, §qÀvÀ£À, d£À¸ÀASÁå¸ÉÆáÃl, ¥ÁæPÀÈwPÀ ¸ÀªÀiÁ£ÁV zÀQ̹PÉƼÀî®Ä EA¢UÀÆ ¸ÁzsÀåªÁV®è.
ªÀÄvÀÄÛ ¨sËUÉÆýPÀ ªÉÊ«zsåÀ vÉ ºÁUÀÆ «¹ÛÃtðvÉAiÀÄ ¥ÀÄgÀĵÀjVAvÀ ªÀÄ»¼ÉAiÀÄgÀ ¸ÁPÀëgÀvÉ PÀrªÉÄ EzÉ,
¥À æ ¨ s Á ªÀ ¢ AzÀ ªÀ Ä Æ®¨s À Æ vÀ ¸À ª À Ä ¸É å UÀ ¼ ÁV ¥Àj²µÀÖ eÁw ªÀÄvÀÄÛ ¥Àj²µÀÖ ¥ÀAUÀqU À ¼À À ¸ÁPÀgë v
À Á
²PÀt ë PÉÃë vÀªæ £ À ÄÀ ß ¨sÁ¢¸ÀÄwÛª.É E£ÀÄß D£ÉÃPÀ ¸ÀªÄÀ ¸ÉåU¼ À ÄÀ ¥ÀæªÀiÁtªÀÅ EvÀgÀ ¸ÀªÀÄÆzÁAiÀÄUÀ¼À ¸ÁPÀëgÀvÁ
£ÀªÀÄä£Áß½zÀ ¸ÀgÀPÁgÀ ªÀÄvÀÄÛ DªÀgÀ£ÀÄß D½zÀ ¥Àªæ ÀiÁtQÌAvÀ PÀrªÉĬÄzÉ. E°è eÁw ¥Àª æ ÀÄÄR
¸ÀgÀPÁj D¢üPÁjUÀ¼À ªÀiÁrzÀ ¸ÀgÀt ¥Àª æ ÀiÁzÀUÀ¼À ¥ÁvÀæ ªÀ»¸ÀÄvÀÛzÉ. d«ÄãÀÄzÁj ¥Á¼ÉUÁjPÉAiÀÄ
§¼ÀĪÀ½. ¸ÁévÀAvÀæ £ÀAvÀgÀ PÀ¼ÉzÀ DgÀÄ zÀ±ÀPÀUÀ¼À ¥À½AiÀÄĽUÀ¼ÀÄ EA¢UÀÆ £ÀªÀÄä ¸ÀªÀiÁdzÀ°è
PÁ® £ÀªÄÀ ä ²PÀt ë PÉÃë vÀz æ °
À è ¨ÉÃgÀÄjgÀĪÀ ¸ÀªÄÀ ¸ÉåU¼ À ÄÀ PÀAqÀħgÀĪÀÅzÀjAzÀ zÀħ𮠪ÀUð À zÀªg
À ÄÀ EA¢UÀÆ
£ÀÆgÁgÀÄ. PÉ®ªÀÅ ¸ÀªiÀ ¸ÉåU¼ À ÄÀ §ºÀ¼µ À ÄÀ Ö DUÁzsª À ÁV ²PÀ ë t ¢AzÀ ªÀ A avÀ g ÁUÀ Ä ªÀ Å zÀ £ À Ä ß £ÁªÀ Å
¨É¼¢ É ªÉ, AiÀiÁgÀÄ K£ÀÄ ªÀiÁqÀ¯ÁgÀzµ À ÄÀ Ö UÀnÖAiÀiÁV PÁt§ºÀÄzÁVzÉ. EA¢UÀÆ £ÀªÀÄä ¸ÀªÀiÁdUÀ¼À°è
¨ÉÃgÀÆjªÉ. ¸ÀgPÀ Áj zÉÆÃgÀuU É ½
À AzÀ GzÀã«vÀªÁzÀ §qÀ v À £ À - ºÀ ¹ ªÀ £ À Ä ß JzÀ Ä j¸À ® Ä ªÀ Ä PÀ Ì ¼À £ À Ä ß
PÉ®ªÀÅ ¸ÀªÀĸÉåUÀ¼À QgÀÄ DªÀ¯ÉÆÃPÀ£À E°èzÉ. §¼À¸¯ À ÁUÀÄvÀÛz.É ¸ÀgPÀ ÁgÀªÇÀ ¤jÃQëvÀ ªÀÄlÖz° À è F
“ªÉÊ«zsåÀ vA É iÀÄ°è KPÀv”É JA§ ªÀÄÆ®ªÀÄAvÀz æ À ¤nÖ£À°è PÉ®¸À ªÀiÁqÀÄwÛ®è. ªÀiÁw£À°è ºÉýzÀÝ£ÀÄß
ªÀÄÆ®PÀ ¨sÁgÀwÃAiÉÄgÉ®ègÀÆ MAzÀÄ, ¨sÁgÀvÀ PÁAiÀÄðzÀ°è ªÀiÁqÀĪÀÅzÉà E®è.
£ÀqÉAiÀÄĪÀÅzÀÄ ªÀÄÄAzÀÄ, «±ÀézÀ°è DUÀĪɪÀÅ £ÁªÀÅ EAzÀÄ F ²PÀët¢AzÁV ¨sÁgÀwÃAiÀÄgÀ°è
£ÀA§gï MAzÀÄ, »ÃUɯÁè ¸Áj ºÉýzÀ £ÀªÀÄä ªÉ Ä Ã®Ä-QüÀ Ä JA§ ¨s Á ªÀ £ É ¨É ¼ É A iÀ Ä ®Ä
d£À¥w Àæ £¢üUÀ¼ÀÄ, ¨sÁgÀwÃAiÀÄgÀ°è KPÀvÉAiÀÄ ¨sÁªÀ£É PÁgÀtªÁVzÉ. ¥ÉÆõÀPÀgÀ ºÀtPÁ¹£À ¸ÁªÀÄxÀåð
¨É¼É¹, “¸ÀªÀiÁ£À £ÁUÀjÃPÀgÀÄ , ¸ÀªÀiÁ£À ²PÀët, DzsÁj¹ ªÀÄPÀ̼À£ÀÄß ¸ÀgÀPÁj, C£ÀÄzÁ¤vÀ ªÀÄvÀÄÛ
¸ÀªÀiÁ£À DªÁPÁ±À” JA§ ¸ÀªÀiÁ£ÀvÉAiÀÄ SÁ¸ÀV ¸ÀA¸ÉÜUÀ½UÉ ¸ÉÃj¸ÀĪÀÅzÀÄ £ÀªÀÄä ²PÀët
ªÀÄÆ®vÀvÀézÉÆA¢UÉ ¸ÀÄzÀÈqsÀ ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀæUÀw²Ã® ªÀåªÀ¸ÉÜAiÀÄ zÀÄzÉÊðªÀå. F ¸ÀA¸ÉÜUÀ¼ÀÄ £ÀªÀÄä ²PÀët
DzsÀĤPÀ ¨sÁgÀvÀzÀ gÀZÀ£ÉUÉ PÁgÀtªÁUÀ¨ÉÃPÁVzÀÝ ªÀ媸 À ÜÉ AiÀÄ UÀÄtªÀÄlÖzÀ ªÀÄvÀÄÛ d£ÀgÀ ªÀÄzÉå EgÀĪÀ

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 74
DyðPÀ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÁªÀiÁfPÀ D¸ÀªÀiÁ£ÀvÉAiÀÄ ªÀÄÄUÀÞ ªÀÄPÀ̼À §UÉÎ PÁ¼Àf ªÀÄvÀÄÛ PÀ¼ÀPÀ½ EgÀĪÀ
¥Àw
æ ©A§UÀ¼ÄÀ . §qÀ«zÁåyðUÀ½UÉ AiÀiÁªÀÅzÉà ªÀÄÆ® AiÀiÁªÀ£Éà ¥Àe æ ÁÕªÀAvÀ d£À¸ÁªÀiÁ£Àå¤UÉ “DAiÉÆåÔ
¸ËPÀAiÀÄð«®èzÀ ¸ÀgÀPÁj ²PÀët ¸ÀA¸ÉÜUÀ¼ÁzÀgÉ, CAvÀ C¤¸ÀĪÀÅzÀÄ RArvÀ. ªÀÄÄAzÁ¯ÉÆÃZÀ£É
PÉÆAqÀÄPÉÆüÀĪ î À ¸ÁªÀÄxÀåðªÀżÀª î jÀ UÉ SÁ¸ÀV ²PÀt ë E®è z À , zÀ Ä gÁUÁ«Ä ¥À j uÁªÀ Ä UÀ ¼ À PÀ Ä jvÀ Ä
¸À A ¸É Ü UÀ ¼ À Ä . ¸ÁªÀ i Á£À å ªÁV ¸ÁªÀ i ÁfPÀ ª ÁV AiÉ Æ Ãa¸À z À , ¢ÃWÀ ð PÁ°£À AiÉ Æ Ãd£É U À ¼ À £ À Ä ß
Pɼ¸ À ÜÀ gz
À °
À gè ÄÀ ªÀªg À É ¸ÀgPÀ Áj ±Á¯ÉAiÀÄ §°¥À±ÄÀ UÀ¼ÄÀ . D¼À ª À r ¸À z É , vÁvÁÌ ° PÀ PÁAiÀ Ä ðPÀ æ ª À Ä UÀ ¼ À £ À Ä ß
¨sÁgÀvÀzÀ°è ¨É¼ÉAiÀÄÄwÛgÀĪÀ ªÀUÀð ¸ÀAWÀµÀð ªÀÄvÀÄÛ C£ÀĵÁÖ£ÀUÉƼÀ¹, ªÀÄPÀ̼À ªÀÄ£À¸ÀÄì, PÀ£À¸ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ
PÀAzÀgÀPÉÌ £ÀªÀÄä ²PÀët ªÀåªÀ¸ÉÜAiÀÄÄ ¨sÀ«µÀå ºÁ¼ÀÄUÉqÀ«¸ÀĪÀÅzÀgÀ eÉÆvÉUÉ, zÉñÀzÀ
ªÀÄÆ®PÁgÀtªÁVzÉ. (EzÉà PÁgÀtPÁÌV DAUÀè DªÀÄÆ®å ªÀiÁ£ÀªÀ ¸ÀA¥À£ÀÆä®zÀ ¸ÀzÀÄ¥ÀAiÉÆÃUÀ
¨sÁµÉAiÀÄ£ÀÄß ±Á¯Á ²PÀëtzÀ ªÉÆzÀ® ºÀAvÀzÀ¯Éèà ªÀiÁqÀ¢gÀĪÀÅzÉà £ÀªÀÄä ²PÀët ¥ÀzÀÞwAiÀÄ ¸ÁzsÀ£É!.
PÀ°¸À¨ÉÃPÉAzÀÄ MvÁÛAiÀÄ ªÀiÁqÀĪÀªÀgÀ°è zÀ°vÀgÀÄ £ÀªÀÄä ²PÀët ¥ÀzÀÝw ¸Àj¬Ä®è, ©ænµÀgÀ PÉÆqÀÄUÉ,
ªÀÄvÀÄÛ »AzÀĽzÀªg À ÄÀ ¥Áæw¤¢üPª À ÁV ªÀÄÄA¢zÁÝg.É ) ªÉÄPÁ¯ÉAiÀÄ GvÀ£ à ßÀ »ÃUÉ ¥ÀZ æ °
À vÀ ²PÀtë ¥ÀzÞÀ wAiÀÄ
EwÛÃa£À ªÀµð À UÀ¼° À è ªÀiÁvÀȨsÁµÉ(?) ªÀÄvÀÄÛ DAUÀè PÀÄjvÀÄ pÃPÉ ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ J®èjUÀÆ MAvÀgÀ
¨sÁµÀ ªÀiÁzÀåªÀÄzÀ PÀÄjvÁzÀ zÀéAzÀéªÁzÀ ªÀÄvÀÄÛ “¥sÁå±À£ï”. ¥ÀÆgÀPÀ ²PÀët ¥ÀzÀÝw AiÀiÁªÀÅzÀÄ?
UÉÆAzÀ®, DAUÀè¨sÁµÀªÀiÁzÀåªÀÄzÀªÀjUÉ, gÁdå. DzÀgÀ GzÉÝñÀUÀ¼ÀÄ ºÉÃVgÀ¨ÉÃPÀÄ? eÁUÀwÃPÀgÀt,
PÉÃA¢æÃAiÀÄ, L¹AiÀĸï¹E, L©, JA§ DAvÀ¹Û£À GzÁjÃPÀ g À t , SÁ¸À V ÃPÀ g À t , vÁAwæ à PÀ g À t ,
¢é à ¥À U À ¼ À DAiÉ Ä Ì U É Æ AzÀ ® , ªÀ Ä ÄAzÀ Ä ªÀ j ¸À Ä vÁÛ UÀtQÃPÀgÀt ªÀÄÄAvÁzÀ “PÀgÀt” UÀ¼À ¥Àª æ ÁºÀzÀ°è
£ÀªÇÉ ÃzÀAiÀiÁ, ªÉÆÃgÁfð, DA¨ÉÃqÀÌgï, zÉêÀgÁeï wêÀæ jÃwAiÀÄ°è §zÀ¯ÁªÀuÉUÉƼÀÄîwÛgÀĪÀ EA¢£À
DgÀ¸ï, EvÁå¢ ªÀ¸Àw±Á¯ÉUÀ¼À «¸ÁÛgÀ, G¼ÀîªÀgÀ ¸ÀªiÀ ÁdzÀ°,è ºÉvªÛÀ g
À ,À «zÁåyðUÀ¼À ªÀÄvÀÄÛ MmÁÖgÉ
vÉÆÃ¥ÀðrPÉUÉ ªÀÄvÀÄÛ ¸Àé¥ÀjPÀ®à£É FqÉÃj¸À®Ä ¸ÀªÀiÁdzÀ ¤jÃPÉëUÀ¼ÀÄ, DPÁAPÉëUÀ¼ÀÄ, CªÀPÁ±ÀUÀ¼ÀÄ
¥ÀÆgÀPÀªÁVgÀĪÀ ¥À©èPï ªÀÄvÀÄÛ CAvÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ §zÀ¯ÁªÀuÉUÉÆAqÀ »£À߯ÉAiÀÄ°è £ÀªÀÄUÉ AiÀiÁªÀ
ªÀ¸w À ±Á¯ÉU¼ À ÄÀ , »ÃUÉ §ºÀÆgÀƦ ²PÀt ë ªÀ媸À ÜÉ AiÀÄ ²PÀët ¥ÀzÀÞw AiÉÆÃUÀå ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀªÀÄPÁ°£À? F
««zsÀ ªÀÄd®ÄUÀ¼ÀÄ UÉÆÃZÀj¸ÀÄvÁÛ ºÉÆÃUÀÄvÀÛªÉ. §UÉÎ ¸ÁªÀðwæPÀªÁV AiÀiÁªÀÅzÉà UÀA©üÃgÀ aAvÀ£É
±ÉÊPÀëtÂPÀ GzÀå«Ä ªÀÄvÀÄÛ ªÁå¥ÀgÀ¸ÀÜgÀ ªÉÊAiÀÄÄQÛPÀ ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀA æ iÀÄvÀß £ÀqÉAiÀÄ¢zÀÝzÀÄ £ÀªÀÄä gÁ¶ÖçÃAiÀÄ
»vÁ¸ÀQÛ, gÁdQÃAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ D¢üPÁj±Á¬ÄAiÀÄ zÀÄgÀAvÀ. F jÃw ªÀÄÄAzÀĪÀjzÀgÉ F ‘PÀgt À ’UÀ¼À
¨sµÀæ ÁÖZÁgÀ ªÀÄvÀÄÛ ²PÀët vÀdÐgÀ zÀÆgÀzÀȶÖAiÀÄ ºÀÄZÀÄÑ C¯ÉAiÀÄ°è ²PÀt ë ªÀÇ PÉÆaÑºÆ É ÃUÀĪÀ ¸ÀªÄÀ AiÀÄ
PÉÆgÀvÉAiÀÄ zÉÆåÃvÀPÀªÁVzÉ £ÀªÀÄä ²PÀët ªÀåªÀ¸ÉÜ. ºÉZÀÄÑ zÀÆgÀ«gÀzÀÄ. £ÀªÀÄä ²PÀët ¥ÀzÀÞw E£ÀÆß
KPÀgÀƦ ²PÀët ªÀåªÀ¸ÉÜAiÀÄ£ÀÄß eÁj ªÀiÁqÀzÉ DªÉÄ PÁ°£À £ÀrUÉAiÀÄ°èAiÉÄ ¸ÀAvÀÈ¦Û ¥ÀqA É iÀÄÄwÛz.É
£ÀªÄÀ ä ²PÀt ë PÉÃë vÀz æ °À g è ÄÀ ªÀ ¸ÀªÄÀ ¸ÉåU¼À £
À ÄÀ ß ¥ÀjºÀj¸À®Ä ¥ÀoÀå ¥ÀĸÀÛPÀ «gÀÆ ¥ÀUÉÆ ½¸ÀĪÀÅzÀÄ, ¥ÀjÃPÁë
RArvÀ ¸ÁzÀå«®è. KPÀgÀƦ ²PÀët ªÀåªÀ¸ÉÜAiÀÄ ¥ÀzÀÞwAiÀÄ£ÀÄß §zÀ¯Á¬Ä¸ÀĪÀÅzÀÄ E£ÀÆß ºÉƸÀ
PÀ£À¸ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ D±ÀAiÀÄ D¸ÁzÀåªÀ®è. zÀÈqsÀ ¸ÀAPÀ®à ºÉƸÀ ¸ÀªÀĸÉåUÀ¼À£ÀÄß ºÁUÀÆ UÉÆAzÀ®UÀ¼À£ÀÄß
ªÀÄvÀÄÛ UÀÄuÁvÁäPÀ ªÀÄ£ÉÆøÉÜöÊAiÀÄð¢AzÀ EzÀÄ ¸ÀȶָÀĪÀÅzÉà «£ÀB, ¸ÀªÀĸÉåUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀjºÀj¸ÀĪÀÅ¢®èè
RArvÀ ¸ÁzsÀå«zÉ. §zÀ¯ÁªÀuÉUÀ½UÉ ¥Àw æ gÉÆÃzÀ JA§ÄzÀÄ £ÀUÀß ¸ÀvÀå. ²PÀëtzÀ UÀÄuÁvÀäPÀvÉAiÀÄÄ
§gÀĪÀÅzÀÄ ¸ÀºÀd ªÀÄvÀÄÛ ¸ÁªÀðwæPÀ. EzÀ£ÀÄß E£ÀÆß ªÀÄjÃaPÉAiÀiÁVAiÉÄà G½¢zÉ. ¨sÁgÀvÀzÀ
JzÀÄj¸ÀĪÀ gÁdQÃAiÀÄ bÀ® ªÀÄvÀÄÛ ªÀÄÄvÀì¢vÀ£À ªÉ Ê «zs À å vÉ A iÀ Ä ªÁ¸À Û « PÀ v É ªÀ Ä vÀ Ä Û ¥Áæ z É Ã ²PÀ
vÉÆÃj¸ÀĪÀ d£À¥w Àæ ¤¢üUÀ¼ÀÄ ªÀÄvÀÄÛ D¢üPÁjUÀ¼ÀÄ DUÀvåÀ vU
É ¼ À £
À ÄÀ ß UÀt£ÉUÉ vÉUz É ÄÀ PÉÆAqÀÄ ºÁUÀÆ ¥ÀZ æ °
À vÀ
£ÀªÀÄUÉ ¨ÉÃPÁVzÁÝgÉ. ¸ÀªÀiÁdzÀ D±ÉÆÃvÀÛgÀUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀjUÀt¹, ªÉÊeÁÕ¤PÀ
¥ÀAæ iÉÆÃUÀ ±Á¯ÉU¼ À ÁzÀ ²PÀët ¥ÀzÞÀ w ªÀÄ£ÉÆèsÁªÀ ¨É¼É¸ÀĪÀ, DjªÀÅ ªÀÄÆr¸ÀĪÀÅzÀgÀ
eÉÆvÉUÉ eÁÕ£À ªÀȢݸÀĪÀ, P˱À®å ¤ÃqÀĪÀ, £ÀqÀvÉ
¥ÀZ æ °À vÀ ²PÀt ë ¥ÀzÞÀwAiÀÄ£ÀÄß DªÀ¯Æ É ÃQ¹zÀgÉ
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 75
ªÀÄvÀÄÛ ¸ÁªÀiÁfPÀ ¸ÀàAzÀ£À gÀƦ¸ÀĪÀ, M¼ÉîAiÀÄ ¥ÀPæ Á²¸ÀÄwÛzÝÀ g,É E®èzª À g À À ²PÀt
ë PÉÃë vÀæ PÉÆgÀUÄÀ wÛz.É
ªÀåQÛvÀé ªÀÄvÀÄÛ ªÀiÁ£À«ÃAiÀiÁvÉ ¤gÀƦ¸ÀĪÀ ²PÀët £ÀªÀÄä ¨sÀ«µÀåzÀ zÉÆÃgÀuÉUÀ¼À£ÀÄß, £ÀªÀÄä ªÀÄPÀ̼À
¥ÀzÀÝw EA¢£À DªÀ±ÀåPÀvÉAiÀiÁVzÉ. ¨s À « µÀ å ªÀ £ À Ä ß ¤«Äð¸À Ä ªÀ d£À ¥ À æ w ¤¢UÀ ¼ À ,
£ÀªÀÄä ªÀÄPÀ̼À ¥ÀoÀåUÀ¼ÀÄ JµÀÖgÀ ªÀÄnÖUÉ D¢ü P ÁjªÀ U À ð zÀ ª À g À , ªÀ Ä vÀ Ä Û ¸ÁªÀ i ÁfPÀ ª ÁV,
ªÀÄPÀ̼ÀÄ C£ÀĨsÀ«¸ÀĪÀ ¸ÀAUÀwUÀ¼À §UÉÎ ºÉüÀÄvÀÛªÉ? DyðPÀªÁV ºÁUÀÆ gÁdQÃAiÀĪÁV ¥À§ æ ®jgÀĪÀgÀ
C¸Ààç±ÀåvÉ DZÀgÀuÉ, eÁw ¸ÀA§A¢ü C¸ÀªÀiÁ£ÀvÉ, ªÀÄPÀ̼ÄÀ GvÀª Û ÄÀ ¸ËPÀAiÀÄð«gÀĪÀ ²PÀt ë ¸ÀA¸ÉÜU¼ À ° À è
HgÀÄPÉÃj ©ü£ÀßvÉ, ªÀÄ»¼ÉAiÀÄgÀ ªÉÄÃ¯É £ÀqÉAiÀÄĪÀ «zÁå¨sÁå¸ÀªÀiÁr E£ÀÆß ¥À§ æ ®gÁUÀĪÀ DªÀPÁ±À
««zsÀ jÃwAiÀÄ zËdð£Àå ªÀÄvÀÄÛ DvÁåZÁgÀ ºÁUÀÆ ¥ÀqA É iÀÄÄvÁÛg.É ªÀÄÆ®¨sÆ À vÀ ¸ËPÀAiÀÄð«®èzÀ ¸ÀgPÀ Áj
E¤ßvÀ g À C¤µÀ Ö «µÀ A iÀ Ä UÀ ¼ À Ä ¥À o À å UÀ ¼ À ° è ²PÀ ë t ¸À A ¸É Ü UÀ ¼ À ° è «zÁå¨s Á å¸À ªÀ i ÁqÀ Ä ªÀ
UÉÆÃZÀj¸ÀĪÀÅzÉà E®è. DzÀgÉ ¢£À¤vÀåzÀ §zÀÄQ£À°è D¤ªÁAiÀÄðvÉ EgÀĪÀ zÀħ𮠪ÀUÀðzÀ ªÀÄPÀ̼ÀÄ
C£ÀĨsÀ«¸ÀÄvÉÛêÉ. EAvÀºÀ C¤µÀÖUÀ¼À£ÀÄß ±Á¯Á ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀªiÀ Ád zÀħð®gÁVAiÉÄ G½AiÀÄ®Ä ²PÀt ë
¥ÀoÀåUÀ¼À°è ZÀað¸ÀĪÀÅzÀjAzÀ CzÀgÀ «gÀÄzÀÞ PÉëÃvÀz æ À°è£À ªÀÄÆ® ¸ËPÀAiÀÄðUÀ¼À°è£À zÀéAzÀéUÀ¼ÀÄ
eÁUÀÈwAiÀÄ£ÀÄß «zÁåyðUÀ¼À°è ¨É¼À¸À§ºÀÄzÀÄ. F PÁgÀtªÁVªÉ. »ÃUÉ £ÀªÄÀ ä zÉñÀz° À è ¨É¼A É iÀÄÄwÛgÄÀ ªÀ
¸ÀAUÀwUÀ¼£ À ÄÀ ß ªÀÄÄaÑlÄÖ M¼ÉA î iÀÄ ¸ÀAUÀwUÀ¼£ À ßÉ Ã ºÉý, ««zsÀ jÃwAiÀÄ “PÀAzÀP”À UÀ½UÉ, ªÀUð À ¸ÀAWÀµ ó ð À UÀ½UÉ
J®èªÇÀ ¸ÀjAiÀiÁVzÉ, ¨sÁgÀvÀ ¥ÀPæ Á²¸ÀÄvÀz Û ,É ‘ªÉÄÃgÁ ²PÀ ë t PÉ ë à vÀ æ z À ° è £ À zÀ é AzÀ é UÀ ¼ É Ã ªÀ Ä Æ®
¨sÁgÀvï ªÀĺÁ£ï’ JAzÀÄ ªÁ¸ÀÛ«PÀvÉAiÀÄ£ÀÄß PÁgÀtªÉ£ßÀ §ºÀÄzÀÄ.
ªÀiÁgɪÀiÁqÀĪÀ PÉ®¸À £ÀªÀÄä¯ÁèUÀÄvÀÛzÉ. ºÁUÁV ²PÀPëÀ gÀ ¸ÀªÄÀ ¸Éå ²PÀët PÉëÃvÀz æ À ¸ÀªÄÀ ¸Éå
±Á¯ÉAiÀÄ°è PÀ°AiÀÄĪÀ «zÉåUÀÆ £ÀªÀÄä ¸ÀÄvÀÛ EwÛÃaUÉ ¥ÀPæ ÀlUÉÆArgÀĪÀ eÁUÀwPÀ
£ÀqAÉ iÀÄĪÀ ¸ÁªÀiÁfPÀ DUÀĺÉÆÃUÀÄUÀ½UÀÆ AiÀiÁªÀÅzÉà ¨ÁåAQ£À ªÀgÀ¢AiÀÄ ¥ÀæPÁgÀ ¥ÁæxÀ«ÄPÀ ±Á¯Á
¸ÀA§AzsÀ«®èzÀAvÉ £ÁªÀÅ ªÀwð¸ÀÄwÛzÉÝêÉ. F ²PÀPë gÀ ÁUÀ¨ÃÉ PÁzÀgÉ PÀ¤µÀ× gÀÆ¥Á¬Ä MAzÀÄ ®PÀQë ÌAvÀ
zÀȶÖAiÀÄ°è AiÀiÁªÀÅzÉà UÀA©üÃgÀ ¥ÀæAiÀÄvÀßUÀ¼ÀÄ «ÄV¯ÁV ºÀt ¤Ãr ²PÀPë À ºÀÄzÉÝ ¥ÀqA É iÀĨÉÃPÁzÀ
£ÀqÉAiÀÄ¢gÀĪÀÅzÀÄ £ÀªÀÄä ²PÀët PÉëÃvÀz æ À E£ÉÆßAzÀÄ C¤ªÁAiÀÄðvÉ ¨sÁgÀwÃAiÀÄ ²PÀëPÀgÀzÀÄÝ. EzÀÄ £ÀªÀÄä
ªÀĺÁ ¸ÀªÀĸÉåAiÀiÁVzÉ. ²PÀët PÉëÃvÀz æ À MmÁÖgÉ ¥Àj¹ÜwAiÀÄ ¥Àw æ ©A§. ²PÀëPÀ
ªÀÄÆ® ¸ËPÀAiÀÄðUÀ¼° À è£À zÀéAzÀéU¼ À ÄÀ ºÀÄzÉÝAiÀÄ DAiÉÄÌ ¥ÀQA æ iÉĬÄAzÀ ¥ÁægÀA¨sÀUÉÆAqÀÄ
¨sÁgÀvÀ zÀéAzÀéU¼À À £ÁqÀÄ!. ²PÀët PÉëÃvÀz æ ° À è ¥ÀæwAiÉÆAzÀÄ ºÀAvÀzÀ°èAiÀÄÆ “PÉÆqÀÄ-PÉƼÀÄî’
F ªÀ i ÁvÀ Ä ¥À æ w AiÉ Æ AzÀ Ä «µÀ A iÀ Ä UÀ ½ UÀ Æ ªÁå¥ÁgÀzÀ §°¥À±ÀÄUÀ¼ÁVgÀĪÀ ²PÀëPÀ
D£Àé¬Ä¸ÀÄvÀÛzÉ. £ÀÆgÀÄ PÉÆÃnUÀÆ «ÄV¯ÁzÀ ¸ÀªÀÄÄzÁAiÀÄ¢AzÀ AiÀiÁªÀ UÀÄtªÀÄlÖzÀ ²PÀët
d£À¸A À SÉåAiÀÄ°è PÉêÀ® 3-4 ¸Á«gÀ «zÁåyðUÀ½UÉ D¥ÉÃQë¸À§ºÀÄzÀÄ? EAzÀÄ ºÀt ªÀÄvÀÄÛ ¥À¨ æ Ás ªÀ
DªÁPÁ±À«gÀĪÀ dUÀvï¥Àæ¹zÀÝ ²PÀët ¸ÀA¸ÉÜUÀ¼À «zÀݪÀjUÉ SÁAiÀÄA ²PÀëPÀ ªÀÈwÛ JA§ ¥Àj¹Üw
¸ÀªÀÄƺÀ MAzÀÄ PÀqÉ , Dwà PÀ¤µÀÖ ªÀÄÆ® GzÀª â ª
À ÁVzÉ. E£ÉÆßAzÀÄ PÀqÉ EwÛÃa£À ªÀµð À UÀ¼° À è
¸ËPÀAiÀÄð«®èzÀ ®PÁëAvÀgÀ ±Á¯ÉUÀ¼ÀÄ ªÀÄUÀzÉÆAzÀÄ DUÁzÀ ¸À A SÉ å AiÀ Ä °è ¸É à ªÁ D¨s À z À æ v É ¬ ÄAzÀ
PÀqÉ. PÀÄzÀgÉ ¸ÀªÁj, FdÄPÉƼÀ, ºÀªÁ¤AiÀÄwæAvÀ £Àg¼ À ÄÀ wÛgÄÀ ªÀ ²PÀPë ª
À U
À ð
À . ¸ÀgPÀ ÁgÀzÀ zÉÆõÀAiÀÄÄPÀª Û ÁzÀ
PÁè¸ïgÀƪÀiï, EvÁå¢ ¸ËPÀAiÀÄð«gÀĪÀ ²PÀët £ÉêÀÄPÁw zsÉÆÃgÀuɬÄAzÀ ¢£ÀPÀÆ°
¸ÀA¸ÉÜUÀ¼ÀÄ ¸ÀªÀiÁdzÀ ¥À§ æ ® ªÀUÀðQÌzÀÝgÉ, ªÀļÉ, £ËPÀgÀgÀQÌAvÀ®Æ PÀrªÉÄ ªÉÃvÀ£À ¥ÀqÉzÀÄ £ÀªÀ
UÁ½, ©¹°£AzÀ gÀPÀëuÉ ¥ÀqÉAiÀÄ®Ä ¸ÀÆgÀÄ, d£ÁAUÀ vÀAiÀiÁgÀÄ ªÀiÁqÀĪÀ £ÀªÀ ¨sÁgÀvÀ
PÀÄrAiÀÄ®Ä ¤ÃgÀÄ, C, D, E, F PÀ°¸À®Ä ¤ªÀ i Áðt ªÀ i ÁqÀ Ä ªÀ PÁAiÀ Ä PÀ z À ° è vÀ ª À Ä ä £ À Ä ß
M¼ÉîAiÀÄ nÃZÀgï E®èzÀ ºÉ¸j À UÀµÖÉ C¹ÛvéÀz° À g
è ÄÀ ªÀ vÉ Æ qÀ V ¹PÉ Æ ArzÀ Ý gÉ . J¯Áè jÃw¬ÄAzÀ ® Æ
²PÀët ¸ÀA¸ÉÜUÀ¼ÀÄ ¸ÀªÀiÁdzÀ D¸ÀºÁAiÀiPÀ ªÀÄvÀÄÛ ±ÉÆõÀuÉUÉ §°AiÀiÁzÀ EªÀgÀÄ ²PÀët PÉëÃvÀz æ À
zÀħ𮠪ÀUÀðzÀªÀjUÉ. G¼ÀîªÀgÀ ²PÀët PÉëÃvÀæ ªÀÄÆ®¨sÆ À vÀ ¸ÀªÄÀ ¸ÉåAiÀiÁV ¨É¼A É iÀÄÄwÛzÁÝg.É vÀªÄÀ ä£ÄÀ ß
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 76
±ÉÆõÀuÉ ªÀiÁqÀ®Ä ²PÀët ªÁå¥ÀgÀ¸ÀÜjUÉ ¥ÀqÀ¨ÉÃPÁzÀ £ÀªÀÄä ²PÀëPÀgÀÄ ²PÀët PÉëÃvÀz æ À ¥ÀU
æ ÀwUÉ,
CªÀPÁ±À MzÀV¹, ¨sµ Àæ ÀÖ ¸ÀªÀiÁdzÀ ¨sµ
Àæ ÀÖvÉUÉ vÀªÀÄä §zÀ¯ÁªÀuU É É AiÀiÁªÀ PÉÆqÀÄUÉ vÁ£É ¤ÃrAiÀiÁgÀÄ?
¥Á°£À PÉ Æ qÀ Ä UÉ ¤ÃqÀ Ä vÁÛ §°¥À ± À Ä UÀ ¼ ÁV EAvÀºÀ »£À߯ÉAiÀÄ°è ²PÀëPÀ ªÀÈwÛ PÀÆqÀ J¯Áè
¨Á¼ÀÄwÛzÁÝg.É ªÀÈwÛUÀ¼ÀAvÉ MAzÀÄ ªÀÈwÛAiÀiÁV ªÀÄÆr§gÀÄwÛzÉ.
E£ÉÆßAzÀÄ ªÀUÀðzÀ ²PÀëPÀjzÀÝgÉ. EªÀgÀÄ ¸ÁªÀiÁdzÀ°è ²PÀPë g À À ¸ÁÜ£-À ªÀiÁ£À PÀrªÉÄAiÀiÁzÀAvÉ
²PÀPë À ªÀÈwÛUÉ PÀAlPÀ¦A æ iÀÄgÀÄ. AiÀiÁªÀ ªÀÈwÛ ¹UÀ¢zÀÝPÌÉ ²PÀt
ë PÉÃë vÀz
æ À ¸ÀªÄÀ ¸ÉåU¼
À ÄÀ eÁ¹ÛAiÀiÁUÀÄvÀª
Û É JA§ÄzÀÄ
²PÀëPÀ ªÀÈwÛUÉ §AzÀªÀgÀÄ. ²PÀëPÀ ªÀÈwÛ EªÀjUÉ £É¥À ªÁ¸ÀÛ«PÀ. J°èªÀgÉUÉ ²PÀëPÀjUÉ ²PÀëPÀ ªÀÈwÛUÉ
ªÀiÁvÀ.æ ²PÀëPÀ ªÀÈwÛ¬ÄAzÀ EªÀgÀÄ §AiÀĸÀĪÀÅzÀÄ DºÀ ð ªÁzÀ ¸ÁÜ£À - ªÀ i Á£À zÉ Æ gÀ Ä PÀ Ä ªÀ Å ¢®è ª É Ç
wAUÀ¼À PÉÆ£ÉUÉ ¸ÀA§¼À ªÀiÁvÀ.æ EªÀgÄÀ ¸ÀªiÀ ÁdzÀ°,è D°èAiÀĪÀgÉUÉ ²PÀët- PÉëÃvÀz æ À ¸ÀªÀĸÉåUÀ¼ÀÄ ²PÀëPÀgÀ
¨Ágï £ÀqɸÀĪÀ GzÀå«ÄUÀ¼ÁV, gÀ¸ÉÛUÉ mÁgÀÄ ¸ÀªÀĸÉåUÀ¼ÁV G½zÀÄPÉƼÀÄîvÀÛªÉ.
ºÁQ¸ÀĪÀ, ªÀÄ£ÉPÀlÖ¹ PÉÆqÀĪÀ UÀÄwÛUÉzÁgÀgÁV, ¸ÀªiÀ Á¦Û
¨sÀƪÀåªÀºÁgÀ £ÀqɸÀĪÀ ªÀÄvÀÄÛ «ªÉÄ ¥Á°¹
ªÀiÁgÀĪÀ JdAmïUÀ¼ÁV, §rØAiÀÄ°è ºÀt ¤ÃqÀĪÀ ¨sÁgÀvÀzÀ MmÁÖgÉ d£À¸ÀASÉåAiÀÄ°è 14
¥sÊÉ £Á¤ìAiÀÄgïUÀ¼ÁV, PÉÆÃaAUï ¸ÉAlgïUÀ¼° À è ¥ÁoÀ ªÀµÀðQÌAvÀ PÀrªÉÄ¥ÁæAiÀÄzÀ ªÀÄPÀ̼À ¥ÀæªÀiÁt
ªÀiÁqÀĪÀ lÆå±À£ï nÃZÀgïUÀ¼ÁV »ÃUÉ PÁè¸ï ¸ÀĪÀiÁgÀÄ 35 gÀµÄÀ .Ö ²PÀt ë ¥Àw æ AiÉÆêÀð ªÀÄUÀÄ«£À
gÀƪÀiï ¨sÉÆÃzÀ£É, «zÁåyðUÀ¼À ¨É¼ÀªÀtÂUÉ ©lÄÖ, ºÀPÄÀ Ì JAzÀÄ M¦àPÆ É AqÀ £ÁªÀÅ ªÀµð À ¢AzÀ ªÀµð À PÉÌ
EvÀgÀ PÉ®¸ÀªÁåªÉÆûAiÀiÁV, ºÀt ªÀiÁqÀĪÀ ªÉÃUÀªÁV ¨É¼ÉAiÀÄÄwÛgÀĪÀ ªÀÄPÀ̽UÉ ²PÀët ¤ÃqÀ®Ä
¥Àª æ ÈÀ wÛAiÀĪÀgÁV ¸ÀévBÀ vÁªÉà MAzÀÄ ¸ÀªÄÀ ¸ÉåAiÀiÁV ¸ÁPÀµÀÄÖ CªÀPÁ±À ªÀÄvÀÄÛ ªÀÄÆ® ¸ËPÀAiÀÄð
²PÀt ë PÉÃë vÀz æ À ¸ÀªÄÀ ¸ÉåAiÀiÁV UÉÆÃZÀj¸ÀÄvÁÛg.É EAvÀºÀ PÀ°à¸ÄÀ ªÀÅzÀgÀ eÉÆvÉU,É ¸ÁPÀµÄÀ Ö AiÉÆÃUÀå ²PÀPë g À £
À ÄÀ ß
²PÀëPÀgÀ PÀÄgÀÄqÀ PÁAZÀtzÀ ªÁåªÉÆúÀ¢AzÀ vÀAiÀiÁgÀÄ ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ, ¸ÀàµÀÖ ªÀÄvÀÄÛ ¢ÃWÀðPÁ°£À
¸ÀªÀiÁdzÀ°è EAzÀÄ ²PÀëPÀjUÉ CªÀgÀ GzÉÝñÀUÀ¼ÉÆA¢UÉ KPÀgÀƦ ²PÀët ªÀåªÉ¸ÉÜ ªÀÄvÀÄÛ
ªÀÈwÛUÀ£ÀÄUÀÄtªÁV ¹UÀ¨ÉÃPÁzÀ UËgÀªÀ ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀzÀÝw eÁjUÉ vÀgÀĪÀÅzÀÄ £ÀªÀÄä ¸ÀgÀPÁgÀ ªÀÄvÀÄÛ
¸ÁÜ£À ª À i Á£À ¹UÀ z É , ²PÀ ë P À g À PÀ Ä jvÀ Ä vÁvÀ ì g À ¸ÀªÀiÁdzÀ ªÀÄÄA¢gÀĪÀ §ÈºÀvï ¸ÀªÁ®Ä. F
¨É ¼ É A iÀ Ä ÄwÛ z É . ²PÀ ë P À ªÀ È wÛ A iÀ Ä DPÀ µ À ð uÉ ¸ÀªÁ®£ÀÄß E£ÀßµÀÄÖ ¸ÀªÀĸÉåAiÀiÁUÀ®Ä CªÀPÁ±À
PÀrªÉÄAiÀiÁVzÉ. AiÀiÁªÀ ªÀÈwÛ ¹UÀzÀÝgÉ ²PÀëPÀ ªÀÈwÛ ¤ÃqÀzÉ, ²PÀët¢AzÀ DjªÀÅ, ²PÀët¢AzÀ eÁÕ£À,
JA§ ªÀÄ£ÉÆèsÁªÀ ¨É¼ÉAiÀÄ®Ä PÁgÀtªÁUÀÄvÀÛ°zÉ. ²PÀët¢AzÀ ¥ÀU æ Àw, ²PÀët¢AzÀ KPÀvÉ, ²PÀët¢AzÀ
¸À g À P ÁgÀ PÀ Æ qÀ ²PÀ ë P À g À Ä ¸À Ä ®¨s À ª ÁV ªÀiÁ£À«ÃAiÀÄvÉ, ²PÀt ë ¢AzÀ ±ÁAw ªÀÄvÀÄÛ ¸Àº¨ À Á¼Éé
¹UÀĪÀªgÀ ÄÀ JA§ ºÀu¥ É n
À ¤
Ö Ãr ªÀµð À «rà ««zsÀ JA§ ¸ÀvÀåªÀ£ÀÄß ªÀÄ£ÀUÉÆAqÀÄ, ¥ÀæwAiÉÆêÀð
jÃwAiÀÄ ¸À«ÄÃPÉë, ZÀÄ£ÁªÀuÉ ªÀÄÄAvÁzÀ d£À»vÀ ªÀÄUÀĪÀÅ «zÁåªÀAvÀ£ÁV, ¨sÁgÀvÀzÀ d£À¸ÀASÉå
PÁAiÀ Ä ðUÀ ½ UÉ DªÀ g À £ À Ä ß §¼À ¹ PÉ Æ ¼À Ä î ª À Å zÀ Ä ¨sÁgÀvÀzÀ ªÀiÁ£ÀªÀ ¸ÀA¥À£ÀÆ䮪ÁUÀ° JAzÀÄ
¸ÁªÀiÁ£ÀåªÁUÀvÉÆqÀVzÉ. wAUÀ¼ÁAvÀåPÉÌ ¸ÀjAiÀiÁV ºÁgÉʸÀĪÀ. ²PÀët PÉëÃvÀz æ À°è DUÀÄwÛgÀĪÀ ªÀÄvÀÄÛ
ªÉÃvÀ£À £ÃqÀz,É vÀªÄÀ UÉ PÁ£ÀÄ£ÀÄ ¥ÀPæ ÁgÀ ¹UÀ¨ÃÉ PÁzÀ ¸À z À å ¨s À « µÀ å zÀ ° è DUÀ ¨ É Ã QgÀ Ä ªÀ §zÀ ¯ ÁªÀ u É A iÀ Ä
¥Àw
æ AiÉÆAzÀÄ ¸ÀªÀ®vÀÄÛUÀ¼À£ÀÄß ¥ÀqÉAiÀÄ®Ä ºÀgÀ¸ÀºÀ¸À ¥ÀæAiÉÆÃUÀUÀ¼ÀÄ ¸ÉÆîīPÉAiÀÄ ¥ÀæºÀ¸À£ÀUÀ¼ÁUÀzÉ,
Uɮī£À ¸ÉÆÃ¥Á£ÀU¼ À ÁUÀ° JAzÀÄ PÀÆqÀ D²¸ÀĪÀ.

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 77

»ÃUÉÆAzÀÄ £Á®ÄÌ ¥ÀzU

À ¼
À ÄÀ ....
£Á£ÀÆ £À£Àß ¸ÉßûvÉ K£ÉÆà ªÀiÁvÁqÀÄvÁÛ ºÉ¸g À ÄÀ «¤ÃvÀ.
gÀ¸ÉÛAiÀÄ wÃgÁ §¢AiÀįÉèà ¤AwzÉݪÀÅ. E£ÉÆßAzÀgÀÞ M¼Éî ºÀÄqÀÄV. ºÉÃUÉ
ºÉeÉÓ »AzÀPÉÌ 2x2 Cr D¼À CUÀ®zÀ ªÉÆÃj ªÀiÁvÁqÀ¨ÉÃPÀÄ
EvÀÄÛ. £Á¯ÉÌöÊzÀÄ CrUÀ¼À zÀÆgÀzÀ°è K¼ÉAlÄ JA§ÄzÀ £ À Ä ß CªÀ ¼ À
PÁ¯ÉÃdÄ ºÀÄqÀÄUÀgÀÄ PÉ®ªÀgÀÄ ¨ÉÊQ£À°è PÀĽvÀÄ ¥Áæ A iÀ Ä PÉ Ì vÀ P À Ì AvÉ
¨Áå¯É£ïì ªÀiÁqÀÄvÁÛ ±ÉÆÃQAiÀÄ°è ªÀiÁvÁqÀÄwÛzÀÝgÀÄ. w½zÀÄPÉÆArgÀĪÀªÀ¼ÀÄ.
EzÀÝQÌzÀÝAvÉ M§â ¸ÀqÀ£ÁßV ¨ÉÊPï start ªÀiÁr ºÁUÁVAiÉÄà CªÀ¼ÀÄ
¤AwzÀÝ £À«Ää§âgÀ ¨sÀÄdUÀ¼À£Éßà ¸ÀªÀjPÉÆAqÀÄ PÉýzÀ PÀÆqÀ¯ÉÃ
ºÉ Æ ÃzÁUÀ £Á«§â g À Æ ¤AwzÀ Ý balance £À£U
À Æ
À ºÉýPÉÆqÉÆÃt
vÀ¥ÀÅöàªÀÅzÀgÀ°èzÉݪÀÅ. Q¸ÀPÉÌAzÀÄ £ÀPÀÌ ºÀÄqÀÄUÀgÀvÀÛ C¤ß¹vÀÄ. ²æêÀÄw ZÀAzÀPæ ¯À Á
wgÀÄVzÁUÀ K£ÀÆ w½AiÀÄzÀªg À A
À vÉ ¸ÀĪÀÄä£É ªÀÄÄAzÉ C®èªÄÀ ¥À¨
æ ÄÀs ªÉA. ¸ÀÄ. ±ÀªiÀ Áð
¸ÁVzÀgÀÄ. £Á«§âgÀÆ ªÀÄÄR ªÀÄÄR CzÉãÀÄ ZÉ£ÁßV PÀ£ßÀ qÀ G¥À£Áå¸ÀQ
£ÉÆÃrPÉÆAqɪÅÀ .
ºÉý©nÖzÁÝ£É –
£À£Àß UɼÀw JAzÀ¼ÀÄ-£ÉÆÃqÀÄ ªÀiÁgÁ¬ÄÛ, “ªÀiÁvÉA§ÄzÀÄ eÉÆåÃwjèAUÀ” CAvÀ. §¸Àªt À ¤ Ú UÉÆÃ
ªÉÆ£Éß free EzÁÝUÀ staff room £À¯Éèà PÀÆwzÉÝ. ªÀiÁvÀÄ ºÉÃVgÀ¨ÉÃPÉAzÀgÉ ªÀÄÄwÛ£ÀAvÉ, ªÀiÁtÂPÀåzÀ
£À£ßÀ student UÀ¼ÃÉ , £Á£À¯ÃèÉ EzÀÝgÆ
À £À£ßÀ ªÉÄÃf£À ¢Ã¦Û (PÁAw)AiÀÄAvÉ, ¸ÀánPÀzÀ ±À¯ÁPÉAiÀÄAvÉ, £ÀªÄÀ ä
ªÉÄðzÀÝ pen C£ÀÄß £À£ßÀ £ÀÄß PÉüÀzÃÉ M§â vÉUz É ,À ªÀiÁvÀÄ PÉý ²ªÀ£ÀÆ ‘CºÀÄzÀĒ ‘CºÀÄzÀĒ
K£ÉÆà §gÉzÀÄPÉÆAqÀ. ¨É¯ï ºÉÆqÉzÁPÀët ºÁUÉà J£ÀÄߪÀAvÉ.
NqÀvÉÆqÀVzÀªÀ£À£ÀÄß CªÀ£À classmate vÀqÉzÀ.
«¤ÃvÀ ºÉÆÃzÀ ªÉÄÃ¯É £É£¥ À ÁAiÀÄÄÛ. JgÀqÄÀ
‘pen vÉUÉzÀÄPÉƼÀî¯Á ªÉÄÃqÀA’ CAvÀ C£Àß°¯Áè,
ªÀgÀĵÀUÀ¼À »AzÉ £ÀªÀÄä ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀ §½¬ÄzÀÝ
»AzÉ PÉÆlÄÖ ‘thanks’ PÀÆqÁ ºÉüÀ°®è.
¥À Å ¸À Û P À ª É Ç AzÀ g À ° è N¢zÀ Ý PÉ ® Czs Á åAiÀ Ä UÀ ¼ À
£À ª À Ä ä ªÀ Ä PÀ Ì ¼À ° è ¸Ëd£À å ªÉ Ã E¯Áé ? £É £ À ¥ Á¬ÄvÀ Ä . ¥À Å ¸À Û P À z À ºÉ ¸ À g À A vÀ Æ JµÀ Ä Ö
¸À£ßÀ qÀvA
É iÀÄ£Éßà PÀ°Ã°¯Áé? ¨É¼¹ É PÉƼÀ°
î ¯Áé? CxÀªÁ vÀ¯v É ÄÀ j¹PÉÆAqÀgÆ À £É£¥
À ÁUÀ°®è £ÉÆÃr. ªÀÄgÀÄ¢£À
£ÁªÉà ºÉýPÉÆqÀ°¯Áé?. . library UÉ ºÉÆÃV PÀ¥Án£À°èzÀÝ ¥ÀŸÀÛPÀUÀ¼À£É߯Áè
PÉ®¸À ªÀÄÄV¹ ªÀÄUÀÄ«£À eÉÆvÉ PÉzg À ÁrzÀ ªÉÄÃ¯É CrAiÀÄ°èzÝÀ D ¥ÀŸÀPÛ À zÉÆgɬÄvÀÄ.
DlªÁqÀÄwÛzÉÝ. ‘Excuse me Aunty’….¥ÀPÀzÀä£É Nimeran Sahukar ªÀÄvÀÄÛ Prem P Bhalla
ºÀÄqÀÄV §AzÀÄè. “DAn, ‘ªÀiÁw£À ªÀĺÀvÀézÀ’À CªÀgÀ “The book of Etiquette and Manners”
PÀÄjvÀÄ MAzÀÄ ¥À§
æ AzsÀ §gÉzÀÄ PÉÆr.... Please EzÀg° À £è À MAzÀÄ CzsÁåAiÀĪÉà “The four Magic
DAn”.... CAvÀ £ÉÃgÀªÁV «µÀAiÀÄPÉÌà §AzÀÄ words”.
«¤ÃvÀ¼ÁV UÉÆÃUÀgÉzÀ¼ÀÄ. ¸ÁªÀiÁ£Àå J¤ß¸À§ºÀÄzÁzÀ PÉ®ªÀÅ ±À§ÝUÀ¼À
“£Á£ÀÄ ºÉüÀÄvÉÃÛ £É. ¤Ã£Éà §gÉzÄÀ PÉƼÀ¨
î ÃÉ PÀĔ §¼ÀPÉ, §¼À¸ÀĪÀ £ÀªÀÄä£ÀÆß, £À«ÄäAzÀ EvÀgÀgÀ£ÀÆß
JAzÉ . “¤ÃªÀ Å ºÉ à ½PÉ Æ qÀ Ä ªÁUÀ £À A UÉ ºÉÃUÉ ¥ÀjªÀjÛ¸À§®èªÀÅ J£ÀÄߪÀÅzÀ£ÀÄß ªÀÄvÉÆÛªÉÄä
§gÉAiÉÆÃPÁUÀ®é? zÀªÄÀ äAiÀiÁåAvÀ §gÉzÄÀ PÉƼÀÄîvÛÃÉ £É eÁÕ¦¹PÉƼÀÄw
î z
Û ÝÉ Ã£É. D ‘£Á®ÄÌ ªÀiÁåfPï words’
CAvÀ §gÉAiÀÄvÉÆqÀVzÀ¼ÄÀ . 1. ‘Please’

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 78
2. ‘Thank you’
3. ‘Sorry’
4. ‘Excuse me’
ªÉÆzÀ® ¥ÀzÀ Please :
AiÀÄAvÉÆÃæ ¥ÀPÀgÀtUÀ¼ÀÄ ¸ÀgÁUÀªÁV ZÀ°¸À®Ä
£ÁªÀÅ QïÉuÉÚ (Væøï) §¼À¸ÀĪÀAvÉ, DUÀ¨ÉÃPÁzÀ
MAzÀÄ PÉ®¸À ªÀiÁr¹PÉƼÀî®Ä, «£ÀAw¹PÉƼÀî®Ä
F ±À§Ý §¼À¸§ À ºÀÄzÀÄ. GzÁ: gÁeÁ... please..
F PÉ®¸À ªÀiÁrPÉÆqÀ¥Áà CxÀªÁ “¥ÀÅmÁÖ.... ¨ÉÃUÀ
ºÉÆÃV PÉÆvÀAÛ §j ¸ÉÆ¥ÀÅöà vÀAzÀÄPÉÆqÉÆà please”
CAzÁUÀ ¸ÀÆÌ°UÉ vÀqÀªÁUÀÄwÛzÀÝgÀÆ D PÉ®¸À
DV©qÀÄvÀÛzÉ, ºÉüÀĪÀªÀgÀ ªÀiÁw£À°è£À ªÀÄÈzÀÄvÀ£À,
ªÀÄÄRzÀ°è£À «£ÀAw ¨sÁªÀPÉÌ ªÀÄgÀļÁV.
DeÁÕ ¥ÀÇgÀéPÀªÁVAiÀÄÆ F ±À§ÝªÀ£ÀÄß
§¼À¸§ À ºÀÄzÀÄ. GzÁ: £ÀªÄÀ VAvÀ »jAiÀÄgÀÄ CxÀªÁ
ªÉÄî¢üPÁjUÀ¼ÄÀ vÁªÀÅ ºÉýzÀ PÉ®¸À ªÀiÁrPÉÆqÀ®Ä
¸À§Æ§Ä ºÉüÀĪÀ PɼÀV£ÀªÀgÀ£ÀÄß “FUÉèÃ.... ¤ÃªÉÃ
EzÀ£ÄÀ ß ªÀiÁrPÉÆqÀ ¨ÉÃPÀ¥
À àÀ please” CAvÀ DeÉÕ
ªÀiÁrzÀgÀÆ, PÉ®¸À ªÀiÁqÀ¨ÉÃPÁzÀ ªÀåQÛ vÀ£Àß
‘CEµÀ֒ªÀ£ÀÄß ªÀÄgÉvÀÄ D PÀëtzÀ¯Éèà D PÉ®¸À
ªÀiÁrPÉÆqÀÄvÁÛ£É. ¸ÀjAiÀiÁzÀ jÃwAiÀÄ°è F
“please” ¥ÀzÀªÀ£ÀÄß §¼À¹zÁUÀ £ÀªÉÄäzÀÄjVgÀĪÀ,
£ÀªÀÄä£ÀÄß EµÀÖ¥ÀqÀ¢gÀĪÀªÀgÀ ºÀÈzÀAiÀÄ PÀÆqÁ
ªÀÄÈzÀĪÁUÀÄvÀÛzÉ.
JgÀq£ À ÃÉ ¥Àz- À “Thank you”:
F ¥ÀzÀ AiÀiÁPÉÆà £ÀªÀÄä zÉñÀzÀ°è
CµÉÆÖAzÀÄ §¼ÀPÉAiÀÄ°è®è. AiÀiÁPÉAzÀgÉ £ÁªÉ¯Áè
ºÉÃUÉ CAzÀgÉ E£ÉÆߧâgÀÄ £ÀªÀÄUÁV F PÉ®¸À
ªÀiÁrPÉÆqÀ¯ÃÉ ¨ÉÃPÀÄ, CxÀªÁ MAzÀÄ ªÀ¸ÄÀ Û PÉÆmÉÃÖ
PÉÆqÀ¨ÉÃPÀÄ EvÁå¢ EvÁå¢ §AiÀĸÀÄvÉÛêÉ. F
§AiÀĸÀÄ«PÉ £ÀªÀÄä d£Àä ¹zÀÞ ºÀPÉÌãÉÆà JA§AvÉ
ºÉaÑ£À ¸ÀªÀÄAiÀÄzÀ°è ªÀjÛ¸ÀÄvÉÛêÉ. GzÁ: zÉÆqÀØ
ºÉÆÃmÉ°UÉ ºÉÆÃzÁUÀ £ÀªÀÄä PÁgÀÄ M¼ÀºÉÆÃUÀ®Ä
UÉÃmï vÉgz É ÄÀ , ¸ÀjAiÀiÁzÀ ¸Àܼz
À °
À è ¤°è¸®À Ä ¸ÀÆZÀ£É
PÉÆqÀĪÀÅzÀÄ ªÁZïªÀÄ£ï PÉ®¸À. M¼ÀºÉÆPÁÌPÀët
¸ÀĸÁéUÀvÀ §AiÀĹ, PÀĽvÀÄPÉƼÀî®Ä ¸ÀÆPÀÛ ¸ÀܼÀ
vÉ Æ Ãj¸À Ä ªÀ Å zÀ Ä , supplier PÀ Ä rAiÀ Ä ®Ä ¤ÃgÀ Ä
vÀA¢qÀĪÀÅzÀÄ, £ÁªÀÅ ºÉýzÀµÀÄÖ ¸À® M¼ÀºÉÆgÀUÉ
NqÁr £ÁªÀ Å §AiÀ Ä ¹zÀ wAr wÃxÀ ð
vÀA¢qÀĪÀÅzÀÄ EvÁå¢ EvÁå¢...EªÉ¯Áè CªÀgÀ duty
¤d. CzÀPÁÌV CªÀgÀÄ ¸ÀA§¼À ¥ÀqÉAiÀÄÄvÁÛgÉ.
¸Àj. ºÁUÉAiÉÄà £ÀªÄÀ ä tableUÉ serve ªÀiÁrzÀPÁÌV
£ÁªÀÅ tips EnÖzÉÝêÉ, (K£ÉÆà zÉÆqÀØ ªÀÄ£À¸ÀÄì
ªÀiÁr, ºÉa£ Ñ À ¸À® zÉÆqÀعÛPÉ vÉÆÃj¸À®Ä) CzÀÆ
¤d. »ÃVgÀĪÁUÀ (CªÀgÀÄ vÉÆÃjzÀ DwäÃAiÀÄ
¸ÉêÉUÁV?) CªÀgÀÄUÀ½UÉ ‘thanks’ ºÉüÀĪÀÅzÁ?
Anyway they are bound to do their duties,
so it is unnecessary to thank them. ºÁÕA...
«µÀAiÀÄ EzÀ¯Áè many a time we feel it
beneath our dignity to say “Thank you”
E£ÀÆß MAzÀÄ GzÁºÀgÀuÉ £ÉÆÃqÉÆÃt:
K£ÉÆà ¸ÁªÀiÁ£ÀÄ PÉƼÀî®Ä zÉÆqÀØ zÉÆqÀØ
¨ÁeÁgÀÄUÀ½UÉÆà CxÀªÁ AiÀiÁgÉÆà zÉÆqÀØ
ªÀÄ£ÀĵÀåg£
À ÄÀ ß PÁtĪÀÅzÀPÆ
É ÌÃ, ¥À¹
æ zÀÞ qÁPÀÖgg
À À §½
consultation UÁVAiÉÆà ºÉÆÃzÁUÀ C°è£À ‘Q’
¸ÉÃgÀ¨ÉÃPÁUÀÄvÉÛ CAvÀ EmÉÆ̽î. C°èAiÀÄ ¹§âA¢
£ÀªÀÄVAvÀ £ÀAvÀgÀ §AzÀ ¨ÉÃgÉ PÉ®ªÀjUÉ ºÉaÑ£À
importance PÉÆqÀÄvÁÛgÉ CAvÀ £ÀªÀÄUÉ C¤ß¸ÀĪÀ
¸ÀAzÀ¨sÀðUÀ¼ÀÆ EªÉ. AiÀiÁPÉ ºÉý? §ºÀıÀB
£ÀªÀÄVAvÀ CªÀgÀ ªÀvÀð£É K£ÉÆÃ
«²µÀª Ö ÁzÀÄzÁVgÀ¨ÃÉ PÀÄ CAvÀ C¤ß¸ÉÆîé? ¤zsÁ£ÀPÌÉ
«ZÁgÀ ªÀiÁrzÉæ GvÀÛgÀ ºËzÁVgÀÄvÀÛzÉ.
£ÁªÀÅ ¥ÀqÉzÀ ¸ÀºÁAiÀĪÉÇÃ, ¸ÉêÉAiÉÆÃ
(CµÉÆÖAzÀÄ ¥ÀæªÀÄÄRªÁzÀÄzÀ®èªÁVzÀÆæ) £ÁªÀÅ
CzÀ£ÀÄß UÀªÀĤ¹zÉÝêÉ, ªÉÄaÑzÉÝêÉ, vÀÈ¥ÀÛgÁVzÉÝêÉ
J£ÀÄߪÀ ¨sÁªÀ ºÀÄnÖ¸§ À ºÀÄzÁzÀ F ‘thank you’
J£ÀÄߪÀ ±À§Ý¢AzÁV CªÀgª À g À À PÉ®¸ÀU¼
À £
À ÄÀ ß (CzÀÄ
GvÀªÛ ÄÀ ªÉÇÃ/PÀ¤µÀª
× ÇÉ Ã) §ºÀ¼µ À ÄÀ Ö ZÉ£ÁßV ¤ªÀð»¸À®Ä
¸ÀºÁAiÀĪÁUÀÄvÀÛzÉ. E£ÉÆߪÉÄä £ÁªÀ°èUÉ ºÉÆÃzÁUÀ
£ÀªÀÄä£ÀÄß £ÉÆÃrzÁPÀët PÀtg Ú À½¹, «±ï ªÀiÁr,
ªÀÄÄUÀļÀÄ £ÀUÀÄvÁÛ £ÀªÀÄä §½UÉà ªÉÆzÀ®Ä §gÀĪÀ
ºÁUÁUÀÄvÀz Û .É
EµÉ¯
Ö Áè ºÉýzÀ ªÉÄÃ®Æ £ÀªÄÀ UÉ ¨ÉÃqÀªÁ
F ‘thank you’ ¥ÀzÀ... ¤ÃªÉà ºÉüÀ¨ÉÃPÀÄ.
ªÀÄÆgÀ£ÃÉ ¥ÀzÀ “Sorry”:
£ÁªÀÅ ¥ÀæwAiÉƧâgÀ®Æè ‘ego’, CºÀA,
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 79
J£À Ä ßªÀ Å zÀ Ä vÀ Ä A©, vÀ Ä ¼À Ä PÀ Ä wÛ g À Ä ªÀ Å zÀ j AzÁV, ¢£À ¤ vÀ å MAzÀ ¯ Áè MAzÀ Ä vÀ ¥ À Å öà ,
I am sorry CxÀªÁ £À¤ßAzÀ vÀ¥ÁàAiÀÄÄÛ C£ÀÄߪÀ JqÀªÀlÄÖUÀ¼À£ÀÄß ªÀiÁrPÉƼÀÄîªÀ £ÁªÀÅUÀ¼ÀÄ £ÀªÀÄä
ªÀiÁvÀÄ CµÀÄÖ ¸ÀÄ®¨sª À ÁV £ÀªÄÀ ä ¨Á¬ÄAzÀ ºÉÆgÀ zÉÊ£ÀA¢£À fêÀ£ÀzÀ°è ¥ÀA æ iÀÄvÀß ¥ÀÇgÀéPÀªÁV F
©Ã¼ÀzÀÄ. £À«ÄäAzÀ vÀ¥ÁàVzÉ JAzÀÄ w½¢zÀÝgÀÆ £Á®ÆÌ ¥ÀzU À ¼
À £
À ÄÀ ß §¼À¸®
À Ä ¥ÁægA À ©ü¹zÀg,É DzÀµÄÀ Ö
‘sorry’ J£ÀÄߪÀÅzÀÄ £ÀªÀÄä dignityUÉ PÀ«Ää ¨É Ã UÀ £À ª À Ä ä fêÀ £ À z À ¯ É è à §ºÀ Ä zÉ Æ qÀ Ø
JAzÀÄPÉƼÀÄîvÉÛêÉ. DzÀgÉ AiÀiÁªÁUÀ £ÀªÀÄä vÀ¥Àà£ÀÄß §zÀ¯ÁªÀuÉAiÀÄ£ÀÄß PÁtÄvÉÛêÉ.
w½zÀ Ä PÉ Æ AqÀ Ä M¦à P É Æ ¼À Ä î ª À ªÀ Ä £É Æ Ã¨s Á ªÀ £ É ªÀÄ£É, ±Á¯Á PÁ¯ÉÃdÄ, D¦üøÀÄ, ¨ÁåAPï
vÉÆÃj¸ÀÄvÉÃÛ ªÉÇà DUÀ “I am sorry, really sorry”, CxÀªÁ E¤ßvÀgÀ ªÀåªÀºÁgÀ PÉëÃvÀU æ À¼À¯ÁèUÀ°Ã F
‘I am extremely sorry’ J£ÀÄߪÀ ¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ ¥ÀzÀUÀ¼À §¼ÀPɬÄAzÀ £ÀªÉÄä¯Áè PÉ®¸ÀUÀ¼ÀÆ Cw
¸À ª À Ä ¸Áå ¥À j ºÁgÀ P À ª ÁV, £É Æ ÃªÀ Å ¤ªÁgÀ P À ²ÃWÀª æ ÁV, M¼Éîà jÃw¬ÄAzÀ £ÀqÉzÀÄ ©qÀÄvÀÛªÉ.
OµÀ¢üAiÀiÁV ¥Àjt«Ä¹, £ÁªÀÅ «£ÁPÁgÀt £ÀªÄÀ UÀÆ, £À«ÄäAzÀ EvÀgj À UÀÆ ¸ÀÄR ±ÁAw £ÉªÄÀ ä¢
£ÉÆìĹgÀĪÀ PÀÄlÄA§ ¸ÀzÀ¸ÀågÁUÀ°Ã, ¹nÖ¤AzÀ ¸ÉßúÀ ¸ËºÁgÀÝU¼ À ÄÀ §gÀĪÀÅzÀÄ RArvÀªÁzÀÄzÀjAzÁV
PÀ Ä ¢AiÀ Ä ÄwÛ g À Ä ªÀ £À ª À Ä ä ‘Boss’ C£ÁßUÀ ° à £ÁªÀÇ fêÀ£z À °À è M¼ÉîAiÀÄzÀ£ÄÀ ß ¥Àqz É ÄÀ EvÀgg À ÆÀ
vÀtU Ú ÁV¸ÀÄvÀz Û .É ¥ÀqA É iÀÄĪÀAvÉ ªÀiÁqÀ®Ä F £Á®ÄÌ ¥ÀzU À ¼
À £À ÄÀ ß
‘Sorry’CAvÀ ºÉüÀ®Ä £ÀªÄÀ UÉ vÀÄA¨Á »A¸É £ÀªÄÀ ä ªÀåªÀºÁgÀz° À è §¼À¸Æ É Ãt C®èªÃÉ ? CzÀÆ
C¤ß¹zÀgÀÆ £ÀªÀÄä vÀ¥Àà£ÀÄß E£ÉÆߧâgÀ JzÀÄgÀÄ ªÀÄÄUÀļÀÄ £ÀUÄÀ vÁÛ, ªÀÄÈzÀÄ ¸Àégz À °À è ºÉüÉÆÃt
M¦àPÉƼÀÄîªÀÅzÀjAzÀ £ÁªÉãÀÆ ¸Àtª Ú ÀgÁUÀĪÀÅ¢®è, DUÀzÁ?
CzÀPÌÉ ¥Àw
æ AiÀiÁV ªÀÄvÉƪ Û ÄÉ ä CAvÀºÀ vÀ¥ÅÀ öàU¼À ÁUÀzA
À vÉ FUÀ, ¤ÃªÉà ºÉý... F ªÉÄÃ¯É ºÉýzÀ
£ÁªÀÅ zÀÈqsª À ÁUÀ§¯ÉèªA
É zÀÄ w½AiÀĨÉÃPÀÄ. PÉ®ªÉǪÉÄä £ Á ® Æ Ì ¥ À z À U À ¼ À Ä § ¼ À P É A i À Ä ° è magic
E£ÉÆߧâgÀ ¹lÄÖ, punishment ¤AzÀ vÀ¦¹ à PÉÆAqÀgÉ GAlĪÀiÁqÀĪÀ ±À§ÝUÀ¼ÉÃ, ¥ÀzÀUÀ¼Éà vÁ£ÉÃ???....
¸ÁPÉA§AvÉ D PÀëtPÉÌ ‘Sorry’ J£ÀÄߪÀÅzÀ¯Áè
¤dªÁzÀ ¥À±ÁÑvÁÛ¥À¢AzÀ ºÉý ªÀÄÄAzÉ £À«ÄäAzÀ
CAxÀ vÀ¥ÅÀ öà ªÀÄgÀÄPÀ½¸ÀzA À vÉ eÁUÀgÆÀ PÀgÁVgÀ¨ÃÉ PÀÄ.
By:
E®èªÁzÀgÉ ‘Sorry’ J£ÀÄߪÀ ¥Àzz À À CxÀðªÉà PÀ¼z É ÄÀ Art
tha
ºÉÆÃUÀÄvÀzÛ .É Smi
£Á®Ì£ÃÉ ¥ÀzÀ Excuse me :
EzÀÄ vÀÄA¨Á polite word. zÁjAiÀÄ°è
AiÀiÁgÉÆà E§âgÄÀ ªÀiÁvÁqÀÄvÁÛ ¤AwzÁÝg.É £ÁªÀÅ
CªÀgÀ £ÀqÄÀ «¤AzÀ¯ÃÉ CzÉà zÁjAiÀįÉÃè ºÉÆÃUÀ¨ÃÉ PÀÄ,
¨ÉÃgÉ eÁUÀ«¯Áè. DUÀ CªÀgÀ UÀªÄÀ £À ¸É¼AÉ iÀÄĪÀÅzÀPÁÌV
F ‘Excuse me’ ¥ÀzÀzÀ §¼ÀPÉ ¸ÀÆPÀ۪ɤ¸ÀÄvÀÛzÉ.
UÀ z À Ý ® vÀ Ä A©zÀ vÀ g À U À w AiÀ Ä °è «zÁåyðUÀ ¼ À ,
conference E®èªÃÉ seminar CxÀªÁ ¸ÁªÀðd£PÀ
¸À ª À i ÁªÉ à ±À U À ¼ À ° è d£À g À UÀ ª À Ä £À ¸É ¼ É A iÀ Ä ®Ä
G¥ÀAiÉÆÃUÀªÁUÀÄvÀz Û .É ªÀiÁvÁqÀÄwÛgÄÀ ªÀ E§âgÀ ªÀÄzsåÉ
£ÁªÉãÉÆà ºÉüÀ¨ÃÉ PÉA¢zÀÝgÉ CxÀªÁ £Á®ÄÌ d£ÀgÀ
JzÀÄgÀÄ ¹Ã£ÀÄ §AzÁUÀ, DPÀ½¸ÀĪÀAvÁzÁUÀ F
‘excuse me’ ¥ÀzÀ §ºÀ¼À ¸ÀÆPÀÛ.

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 80

²PÀëPÀ - gÀPÀëPÀ ¸ÀAWÀ

¥Àw
æ AiÉÆAzÀÄ ªÀÄUÀÄ«£À°è ¸ÀÄ¥ÀÛªÁV C£ÉÃPÀ CzÀ g É Æ nÖ U É gÀ P À ë P À g À
±ÀQUÛ ¼ À ÄÀ CqÀPª À ÁVgÀÄvÀª Û .É F ¸ÀÄ¥ÀÛ ±ÀQU Û ¼À £À ÄÀ ß GvÀª Û ÄÀ ¥ÁvÀæªÀÇ CwÃ
jÃwAiÀÄ°è G¥ÀAiÉÆÃV¹PÉÆAqÀÄ fêÀ£Á£ÀĨsª À ª
À £ À ÄÀ ß ªÀĺÀvÀÛgÀªÁzÀzÀÄÝ
¥ÀqA É iÀÄ®Ä GvÀª Û ÄÀ ªÁvÁªÀgt À ªÀ£ÄÀ ß PÀ°¹ à PÉÆqÀĪÀÅzÉÃ, JA§zsÉåÃAiÀĪÀ£ÀÄß
¥ÀU
æ wÀ ¥Àxz À v À ÛÀ £ÀqA É iÀÄĪÀAvÉ ªÀiÁqÀĪÀÅzÉà ²PÀët” ªÀ Ä £À U À A qÀ Ä £À ª À Ä ä
JAzÀÄ ²PÀëtzÀ §UÉÎ ªÁSÉå ¤ÃqÀÄvÁÛgÉ gÁµÀÖç¦vÀ ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀ
ªÀĺÁvÁä UÁA¢üÃfAiÀĪÀgÄÀ . ªÀÄÄAzÁ¼ÀvÀézÀ°è
«±Á¯ÁxÀðzÀ°è ºÉüÀĪÀÅzÁzÀgÉ ªÀiÁ£Àª£ À À ¢£ÁAPÀ 30.06.2006
ªÉÄÃ¯É ¥À¨ æ Ás ªÀ ©ÃgÀĪÀÅzÉà ²PÀët. “«zÉåAiÀÄļÀ À À gÀAzÀÄ £À«Ääà ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ°è
ªÀÄÄR ªÀÄÄzÀÄÝ §gÀĪÀAwPÀÄÌ «zÉå E®èzª À £ À À ªÀÄÄR ²PÀ ë P À - gÀ P À ë P À ¸À A WÀ ª À Å ²æêÀÄw «ÄÃgÁ ¯ÉÆèÉÆ
CzsÀåPÉë
ºÀ¢Ý£A À vÀPÄÀ ̔ ²PÀët«®èzª À ¤ À UÉ DUÀĪÀ vÉÆAzÀg,É ¥ÁægÀA¨sÀªÁ¬ÄvÀÄ. F
²PÀëPÀ-gÀPÀëPÀ ¸ÀAWÀ
¸ÀªiÀ ÁdzÀ°è DvÀ¤UÁUÀĪÀ QüÀjªÉÄ EªÀ£ÄÀ ß ¸Àªð À dÕ ²PÀPë -À gÀPPëÀ g
À À MUÀÎn¤ Ö AzÀ
vÀªÄÀ ä ªÀZ£ À z À ° À èAiÉÄà ºÉýzÁÝg.É MAzÀÄ ¸ÀA§AzsÀ §ºÀ¼À
ºÀwÛgÀ §AzÀAvÉ ¨sÁ¸ÀªÁUÀÄwÛz.É
F J¯Áè »vÀªZ À £ À U À ¼À £À ÄÀ ß ªÀÄ£ÀzÁ¼À¢AzÀ
D¯ÉÆÃa¹ 50 ªÀgÀĵÀUÀ¼À »AzÉ Hj£ÀªÀgÀ ±ÉÊPÀëtÂPÀ ªÀµð À zÀ°è £ÀqA
É iÀÄĪÀ PÉ®ªÀÅ ±Á¯Á
ªÀÄÄAzÁ¼Àvz éÀ ° À è ªÀÄÆqÀĨɼîÉ ¥Àj¸Àgz À À ªÀÄPÀ̼À K½UÉUÁV ºÀ§âU¼ À °À è ¥Àv æ åÉ ÃPÀªÁV ¸É¥ÖA
É §gï 5 ²PÀPë À ¢£ÁZÀgu À É
²æêÀÄAvÀ-§qÀªÀ JA§ vÁgÀvÀªÀÄå«®èzÉ ºÁUÀÆ ºÁUÀÆ £ÀªA É §gï 14 ªÀÄPÀ̼À ¢£ÁZÀgu À AÉ iÀÄAzÀÄ
eÁwªÀ Ä vÀ ¨s É Ã zÀ « ®è z É ²PÀ ë t ªÀ £ À Ä ß ¤ÃqÀ ® Ä ²PÀëPjÀ UÉ ºÁUÀÆ D ªÀÄPÀ̽UÉ C©ü£A À ¢¸À®Ä £ÁªÀÅ
ªÀ Ä ÄAzÁzÀ ª À g À Ä ªÀ A zÀ ¤ ÃAiÀ Ä C§ÄA¢AiÀ Ä ¸ï gÀPëÀPgÀ ÄÀ §ºÀ¼À ¸ÀAvÉÆõÀ ¥ÀqÄÀ vÉÛêÉ. F gÀPëÀP- À ²PÀëPÀ
r¸ÉÆÃdgÀªg À ÄÀ . DV£À ¨É¼îÉ JA§ aPÀÌ ºÀ½îAiÀÄ ¸ÀAWÀ¢AzÀ ¹QÌzÀ F MAzÀÄ CªÀPÁ±À §ºÀ¼À
¸Á«gÁgÀ Ä «zÁåyðUÀ ½ UÉ vÀ ª À Ä ä ¨s À « µÀ å ªÀ £ À Ä ß CxÀð¥ÀÇtðªÁzÀzÄÀ Ý. F ²PÀëP- À gÀPëÀPÀ ¸ÀAWÀª£ À ÄÀ ß
Gdé®UÉƽ¸À®Ä PÁgÀtªÁzÀ ¸ÀA¸ÉÜAiÉÄà £ÀªÄÀ ä ¦æÃwAiÀÄ DgÀA©ü¹ gÀPÀëPÀgÀ£ÀÄß F ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ°è aPÀÌ¥ÀÅlÄÖ
“¸ÀAvÀ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq± Às Á¯É”. ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªz À À PÁAiÀÄðZÀlĪÀnPÉUÀ¼À°è ¨sÁUÀªÀ»¸À®Ä CªÀPÁ±À
¸ÀA¨sÀæªÀĪÀ£ÀÄß DZÀj¸À°gÀĪÀ F ¸ÀA¸ÉܬÄAzÀ PÀ°à¹PÉÆlÖzÀÝPÁÌV J¯Áè gÀPÀëPÀgÀÄ F ¸ÀA¸ÉÜUÉ
¸Á«gÁgÀÄ «zÁåyðUÀ¼ÄÀ ¥À¥ æ A À ZÀzÀ ««zsÀ zÉñÀU¼ À ° À è agÀIÄtÂU¼ À ÁVzÉÝêÉ.
G£ÀßvÀ ºÀÄzÉÝU¼ À £À ÄÀ ß C®APÀj¹PÉÆAqÀÄ ªÀÄÆqÀĨɼA îÉ iÀÄ ¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀìªz À À ºÉƹۮ°è EgÀĪÀ
ªÀ Ä °è U É A iÀ Ä PÀ A ¥À £ À Ä ß Erà ¥À æ ¥ À A ZÀ z À ° è A iÉ Ä Ã ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq± Às Á¯ÉAiÀÄ ¥ÁæA±ÀÄ¥Á®jUÀÆ, J¯Áè
WÀªÀÄWÀ«Ä¸ÀĪÀAvÉ ªÀiÁrzÁÝgÉ. EzÉà jÃw F ²PÀPë j À UÀÆ, ²PÀPë ÃÉ vÀgÀ §AzsÄÀ UÀ½UÀÆ, ¥Ëæq± Às Á¯Á ºÁUÀÆ
ªÀÄ°èUA É iÀÄ PÀA¥ÀÅ «±ÀézÁzÀåAvÀ E£ÀÄß ªÀÄÄAzÉAiÀÄÆ ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃf£À ªÀÄPÀ̽UÀÆ C©ü£A À ¢¸ÀÄvÉÛãÉ.
¥ÀæºÀj¸À®Ä ªÀÄvÀÄÛ £À«Ääà ªÀÄPÀ̼À ¨sÀ«µÀåªÀ£ÀÄß F ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄÄ E£ÀÆß ºÉaÑ£À ¥ÀU æ w
À AiÀÄ£ÀÄß ¸Á¢ü¸° À ,
Gdé ® UÉ Æ ½¸À ® Ä ±À æ « ĸÀ Ä vÁÛ g É . F ±Á¯Á F ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ°è PÀ°vÀ «zÁåyðUÀ¼À GzÁgÀ zÁ£À¢AzÀ
¥ÁæA±ÀÄ¥Á®gÀÄ ªÀAzÀ¤ÃAiÀÄ ¥Áªïè ¹PÉéÃgÁ ºÁUÀÆ F ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ K½UÉAiÀiÁUÀ°, F ¸ÀA¸ÉÜUÉÆøÀÌgÀ
²PÀëPg À ÄÀ . ºÀU° À gÀļÀÄ zÀÄrAiÀÄĪÀ ªÀĺÀ¤ÃAiÀÄjUÉ ¨sU À ª
À A
À vÀ£ÄÀ
ªÀÄPÀ̼À ²PÀt ë PÉÌ ²PÀPë g À À ²PÀt ë ªÀÅ Cwà CUÀvåÀ ªÇÉ Ã ºÀg¸ À ° À JAzÀÄ ¸ÀAvÀ ¯ÁgÉ£g ìÀ À ªÀÄÄSÁAvÀgÀ ¨ÉÃqÀÄvÉÃÛ £É.

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 81

zÉñÀ ¨sÁµÉ ¸ÀA¸ÀÌöÈwUï ¨ÉƼÉîzÀ PÁ¤UÉ

PÁ¯ÉÆqÀÄÝ PÁ¯ÉÆUÀÄ CPÀ̸zÀ À zsÄÀ ª
æ À £ÀPv
ëÀ z
æÀ A
À ZÀ zÉñÀ¤à£À ¨sÁgÀvÀ RAqÀ
¨ÉÆ®Äà vÉÆÃeÁªÉÇAzÀÄ, £ÀqPÀ U É ï PÉʸÁAUï Dzï- ¥À æ z É Ã ±À - vÀ Ä AzÀ g À ¸ É g ï,
ªÀiÁzÀjAiÀiÁzï EvÉÆÛAzÀÄ §¦ð£ÉÆAf §zïÌzÀ ZÀPª æÀ wÀ ð®Ä, ¥Àgz À ÃÉ ²®Ä,
jÃw£ï ‘¸ÀA¸ÀÌöÈw’ ¥ÀtÂà ¥ÉÇ®ð ¸À¨Æ É ÝqÄÀ ¯É¥ÇÉ à°. ¥ÉÇÃ¥Àj §¥Àðj Dzï,
‘¥Àg¥
À ÇÉ ÃPÀĒ E¤à£ÆÉ Af CvÀð¯Á CAiÀiïÌ GAqÀÄ. ¨Á¸É PÀ ¯ É ¸Á»vÀ å ,
¥ÁæPïzÀ £Àgª À ÄÀ ¤ F §Æ«ÄzÀ «ÄvïÛ ¥ÀÅmï ¸ÀAVÃvÀ, PÀ¸ÄÀ §Ä, zÀÄvÉÛöÊvÀ
§®vÉÛ. CAZÉ£ÃÉ §Æ«Ä, §Æ«ÄzÀ ¸ÀÄvÀÛ vÀÄzÉ, jÃw ¤ÃwzÀ ¨sÁgÀwÃAiÀÄ
PÀq¯ À ï, vÉÆÃqÀ ¤Ãgï, £Á¯ï ±ÁzÀð ¥Áæt®Ä, ¸ÀA¸ÀÌöÈw ¥À¤£ à vÉ À ¤gɯïqï,
gÁªÀÅ ¥ÀQÌ ¥ÁgÀu® É Ä, «Äãï, QÃmÉÆ®Ä, PÁqÀPv À ÛÀ¯É ªÀĺÁvÁäUÁAzsÉgÉ£À
EvïÛAqï. £Àgª À ÄÀ ¤ ¤¸ÀUÆ É ðzÀ «avÉƯ æ U
É ï ¥ÉÇÃrzï ªÀÄÄPÉÃ®Û£Æ É qÀÄ zÉñÉÆUÀÄ ªÀÄÄzÀÄÝ ªÀÄÆqÀĨɼîÉ
PÀ¥àÉ PÉÆAUÀÄð D¢wÛ£ÁAiÉÄ, ¨ÉÆlÄÖ ¥ÁzÉ, ¥ÉªÄÀ ðgÀvÀ ¸ÀévÀAvÀæ §vïÛAqï.
UÀ« ªÀiÁmÉqïÝ ¨ÉÆ®Äà £Áqïì ¥Àvïzï ¦zÀ¬Ä §vÉÛ. §ºÀÄzsÀªÀÄð ¨Á¸É EvïÛAqÀ® C»A¸É ¨ÉÆPÀÌ
vÉÆÃqÀ ¤ÃgÀ ªÀÄ®A¥ÀÅ, ¥Àg¥ À ÅÀ £À vÀÄzÉvÀ PÀg§
É j ªÀiÁ£À«ÃAiÀÄvÉzÀ ªÀÄÄPÁAvÀæ £ÀªÄÀ ªÀiÁvÀæ MAeÉÃ;
¸ÁUïzï ªÀÄÄUÀð dƪÀ, «Äãï -¨ÉAiÀiÁàzï Mad¥Éà ¨Á¯É¯PÉ ÌÀ §zÉÆÌqÄÀ ¥À¤à ¸ÀªÄÀ gÀ¸À ¸ÀA¸ÀÌöÈw
w£ÉÆA¢wÛ£ÁAiÉÄ M¥Áà ¥ÀfgÀÝ zÁ£Àå ¨ÉAiÀiïÛAqÀ £ÀªÄÀ äªÁAqï. £ÀªÄÀ ä zÉñÉÆzÀ ¸ÁA¸ÀÌöÈwPÀ ¥ÉªÄÉ ð
gÀÄavÀ vÉ£¸ À Á¦£É£ï vÀÆzÀÄ-PÉ¬Ä §Ä¯Évïzï ¨Ágï ¯ÉÆÃPÀ¥ÀÅUÀvÉð ¥ÀqÉAqï. CAavïÛ£À ¥ÀªÉÄðzÀ
CjvÀ §Ä¯É-¸ÁUÉƽ ¸ÀÄgÀĪÀįÉ.Û D£ï-¥ÉÇtÄÚ ªÉÆÃPÉ, ¸ÁA¸ÀÌöÈwPÀ ¥À¤ £ÀªÄÀ ä HgÀÄ ¨ÉƼÉî (¨É¼)îÉ ¥Àj¸Àg¯ À Á.
ªÀÄzÉä, ¸ÀA¸ÁgÀ, PÀÄlĪÀÄ vÀ£ßÀ ªÉà ¤¯É- ªÀÄ®àgÉ £ÁUÀjÃPÀvÉ ¨ÉÆPÀ ¸ÀA¸ÀÌöÈw E¤vÀ ªÀÄÄlÄÖ£ÄÀ
¸ÀÄgÀĪÀįÉÛ. «ÄvÀÛj£ÉAZÀ, CAiÀÄÛ ¥ÀgÀ¥ÀÅzÉÆnÖUÉ £ÀqÀvÉÆAzÀÄ
GAzÀÄ £ÀgÀªÀiÁ¤£À EwºÁ¸À, £ÁUÀjPÀvÉ ¥ÀÅuÉAiÉÆAzÀÄ §wÛ£À £ÀªÄÀ ä JjAiÀiÁPÉè£À ¨É£ÌÉ , CPÉè
§Ä¯ÉªÇÉ AzÀÄ §¦ð£À ªÀÄÄzÉïÁAqï. MjAiÀÄUÉÆj ¸ÁzÀ £ É , D§zïÌ z À D±À A iÀ Ä GAzÉ £ ï ªÀ i ÁvÀ
UÀÄvÀð-¥ÉÇ®§Ä, PÉÆzÀÄð-UÉvÉÆ£ÀÄ£ÀªÀÅ, ¥ÉÇæ£À vÉjAiÉÆqÁAqÀ EwºÁ¸À vÉjAiÉÆqÀÄ, PÉãÉÆqÀÄ,
§¦ð¤, ¥ÉÇÃrUÉzÀ ªÀÄVð¯Éà PÀĹ, ¥ÀæPÀÈwqï NzÉÆqÀÄ. EAawÛ UÉãÀ £ÀAPï wUÀ¯q É ï ¨É¥ÅÀ öà,
vÉÆÃdÄ£À-PÉÃtÄ£À £ÁzÀ®ºÀj, gÁUÀ, vÁ®, £À°PÉ- GqÀ¯ïUï G¯Éè¸,À dƪÉÇUÀÄ ¸ÀVÛ, §zïÌUï vÁ¢
JAZÉAa£ÀªÁ-vÁ£Áè ªÀįÉÆàqÄÀ -¸ÉÃzïð UÉƨÉÆâqÄÀ vÉÆÃeÁzï £Àq¥ À ÁªÀÅAqÀÄ. J£Àß ¦æÃwzÀ ±Á¯ÉV¤
EAZÀ ¸ÀÄgÁAqï. ¨ÉÆÃAmÉ, ¨É¤ß, ¸ÁUÉƽzÀ EqÉmï- §AUÁzÀð¥À§ð GZÀÑ0iÀÄ; F ªÉüÉÆåÃqÉÆAf F
¥ÀŸÉÆðvïÛqï, PÀÆl PÀ®, ¥ÀzÀ ¥ÁzÀð£À, £À°PÉ ¹AºÁªÀ¯Æ É ÃPÀ£.À
ªÁzÀ£À, CUÉÆÃZÀgÀ ¸À¤ÛUï PÉÊPÉÆ£ÀĪÀ (¥ÀÇeÉ, £ÀªÄÀ ä HgÀÝ EwºÁ¸À, ªÀvð À ªÀiÁ£À: E¤Pï
DgÁzÀ£É) ¸ÀÄgÁAqï, ¥ÉÇlÄÖ £ÉqïÝ ¸Éʦ£À ªÀÄÄlÖ 50 M¸ÉÆðqÀÄÝ ¦gÀªÅÀ £ÀªÄÀ HgÀÄ JAZÀ EvïÛAqï,
PÉ®ªÀÅ PÉ®ªÀÅ jÃw, jªÁf, «¢ü, ¤µÉÃzsÀ, MAf E¤ JAZÀ GAqÀÄ, J¯Éè JAZÀ G¥ÀÅöà EAzÉÆAf
¥Àz
æ ÉñÀzÀ ¸ÀÄ¥ÉÇðUÉÆAf ¥ÀÅzÀgï, ªÀÄgÀ, ¥Àfgï, UÉãÀ ¥ÁgÁUÀ. D¤ GAzÉÆAf ¦zÀ¬ÄzÀ ¸ÀA¥ÀPð À
QÃl, ¥ÁætÂ, ¥ÀQë¯ÉUÉÆAf ¥ÀÅzÀgï, £ÀgÀªÀĤUÉÆAf zÁAw£À ¢éÃ¥ÀzA À awÛ ¸ÁªÀiÁ£Àå ºÀ½îAiÀiÁ¢vïÛAqï.
¥ÀÅzÀgï, PÀÄlĪÀÄzÀ-¸ÀAvÉùzÀ ªÀÄƯÉÆUÉÆAf ¥ÀÅzÀgï ¥ÀqØÀ¬Ä vÉ£ÌÀ ¬Ä, §qÀP¬ À Ä ªÀÄÆf ªÀÄVð¯ï¯Á
¸ÀÄgÁAqï. £ÀgÀªÀĤ£À §Ä¢Þ ¸ÀVÛ §®vÉÆAzÉà vÀÄzÉPÄÀ ®Ä, ªÀÄÄqÀ¬Äqï ªÀiÁvÀæ MAvÉ zÀÆgÀzÀ PÁ®ð
§vïÛAqï. MAeÉÆAf ¥Àz æ ÃÉ ±ÀzÀ MAeÉÆAf §zïÌzÀ ªÀ Ä ÄmÉ Æ Ö U À Ä ¸À A ¥À P À ð . MAeÉ Ã MAf §¸ïì .
£ÀqPÀ ®É Ä ªÀiÁzÀjAiÀiÁzï ‘¸ÀA¸ÀÌöÈw’ §Ä¯ÉAzï. £ÀªÄÀ JqÉäÃgïqÉÆAf ‘JqÉägAÀ UÀr’ ¥Àq¬ ØÀ Ä ¸ÀqAÀ ¨ÉʯïqÉÆAf

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 82
¨ÉƼÉîzA À UÀrUÉ. HgÀÄqÀÄ ¨É¤ß ¸ÁUÉƽ ªÀiÁvÀ;æ UÀgÆ É r, ªÀÄÆf §§Äâ¸Áé«Ä zÉʪÀ¸ÁÜ£Æ É ®Ä, JqÉäÃgï
ºÉZÁÑzï UÉÃtÂzÀ MPÉÌ®PÀÄ®Ä; ¥ÀÇeÁ®Äð, ªÉÆÊ°, dĪÀiÁ¢ ¸Á£À-vÀļÀÄ d£À¥z À À DgÁzs£ À z
É À eÁUÉ®Ä.
ªÀÄÆ®å, ªÀÄgÀP¯ À g É ï, ºÀjd£ÀVjd£À, ªÀÄgÁpzÀPÄÀ ®Ä, ¨É¼ÉîzÀ ªÀĺÁ°AUÉñÀégÀ zÉêÀ¸ÁÜ£À, PÀnÖAUÉÃjzÀ
¸ÁgÀ¸éÀvg É ï, ¨Áæug É ï, Qæ¸ÁÛAzÀPÄÀ ®Ä, ¥ÉÇm æ ¸ É ÖÉAmÉgï, §æºäÀ °AUÉñÀégÀ zÉêÀ¸ÁÜ£À ¢Ad ¥ÁæPïzÀªÅÀ . ¨É¼îÉ
MAf gÀqïØ ªÀÄĸÀ¯Áä£.À PÀÄlĪÉÆ®Ä. ºÉaÑ£PÀ ÄÀ ®Ä ¥ÁdPÀ PÉëÃvÀæ ¥ÀuàÉ£ª À ÅÀ zÉÊvÀªÄÀ vÀ ¸ÁÜ¥£ À ÁZÁAiÉÄð 13
§ÄqÀ Ä MPÉ Ì ¯ ï. ¨É ¼ É î q É Æ Af ¥Áæ x À « ÄPÀ ±Á¯É £Éà ±Àvª À iÀ Á£ÉÆzÀ ªÀÄzsÁéZÁAiÉÄðgï ¥ÀÅnÖ eÁUÉ.
SÁ¸ÀVzÀPÄÀ ®Ä £Àq¥ À ÁªÉÇA¢vÉÛgï. PÀÄAeÁgïVjvÀ (¨Élz Ö )À zÀÄUÁðzÉêÀ¸ÁÜ£,À ¥Àg± À ÄÀ gÁªÀÄ
¨É¼îÉqï ¸ÀAvÀ¯ÁgÉ£ïì EUÀfð DAqï. £À£ÄÀ ß wÃxÉÆð®Ä-ªÀiÁªÀÄ°è ¥ÀÅzÀgïzÀªÅÀ . PÉÊvÀ®Ý ¥ÉtðAQ®
ªÀiÁ¸ÀÄÖ zÉêÀgÁAiÀÄ ¥ÉÊ, UÉÆÃ¥Á® QtÂ, ¥ÉÊPÀÄ®Ä ªÀĺÁUÀt¥Àw HgÀÄ PÁ¥ÀÅ£À zÉêÉgï. zÀÄA§ÄqÀÄ
EAZÀ MAeÉÆAeÉà f£À¸ÝÀ AUÀr ¸ÀÄgÀĪÀįÉÛgï, ZÁvÀ Erà HgÀÝPÄÀ ®Ä ¸ÉÃgÀÄ£À eÁvÉA æ zïAqÀ ¨É¼îÉ EUÀfðzÀ
ºÉÆÃmÉ¯ï ¸ÀÄgÁAqï, eÉä ¥ÉǧÄð®Ä, ¥À®¸À ¸ÁAvïªÀiÁj D¢vïÛAqï. CAZÉ£ÃÉ ¸Àªð À ¸ÀªiÀ Á£Àvz É À
¥ÉǧÄð®Ä EAZÀ ©ÃqÀ©Ãr CAUÀr. EUÀfðzÀ ¨ÉÆPÉÆÌAf PÉÃAzÀª æ Á¢wÛ¤ qÁ| ¥ÀArvï J¸ï. PÉ
¯ÉPÆ
É ÌqÄÀ ¥Áæx« À ÄPÀ ±Á¯É ¥ÉÇ®ÄðqÀÄ ¸ÀÄgÁAqï. ¸ÀĪÀuÉðgï 1965qï PÀmÁ֬ģÀ ²æà ¤vÁå£ÀAzÀ
1959 £Éà E¸À«qï ¸ÉÊAmï ¯ÁgÉ£ïì ¥Ëæq± Às Á¯É D±À æ ª À Ä . EvÉ Û VÃvÁªÀ Ä A¢gÀ z À ¸ÁªÀ ð d¤PÀ
¸ÀÄgÀĪÁ¬Ä£ÉÃ-F ²PÀu ë Æ
É qÁÝzï HzÀð C©üªÈÀ ¢ÝzÀ UÀuÃÉ ±ÉÆÃvÀª ì z À À ªÀÄÆ®PÀ CAawÛ ¨ÉÃ¯É DªÉÇAzÀÄAqÀÄ.
vÁ¢ ¥ÉǸÀvÁAqï. PÀ°Û dªÀug É ï ¨ÉÆA§¬ÄzÀAa£À CAvÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ ¥ÀÅUÀvð É zÀ avÀPæ ¯ À Á«zÉgï
¥Àgª À ÇÀ gÉèUï ¨É£g À É ¦zÁqÉåÃgï. ¥ÀqØÀ¬Ä C¯ÉªÇÀ gÀÄqï ¢| PÉ.PÉ. ºÉ¨Áâgï, MAf PÁ¯ÉÆqÀÄ ZÉ£ßÉ öÊqï EvÉÆA Û zï
1970qï ¸ÀÄzÉPï ¸ÉÃvÉä DAqï. zÀÄA§Ä ²ªÉÇðUï zÀQuë Á¢ ¸ÀAVÃvÀzÀ ¥ÀÅUÀvð É zÀ PÀ¯Á«zÉgÁ¢wÛ£À ¢|¨É¼îÉ
ªÀiÁvÀæ EwÛ£À ¸ÀA¥ÀPð À , EvÉÛ Mr¥ÀÅqÀÄÝ wPïAqï. C£ÀAvÀgÁªÀÄ G¥ÁzsÁåAiÀÄ, J¸ï.J¸ï.J¯ï.¹.qï F
«ÄvïÛUï PÉÆ°è gÁµÉÆÖç¯U É ï ¨É¼îÉzÀ (ºÉZÁÑzï ±Á¯ÉUï gÁdåzÀ ¸ÀÄgÀÆvÀ gÁåAPï PÉÆtw£À (1969)
Qæ¸ÁÛAzÀ) dªÀug É ï ¨ÉÃ¯É £ÁqÉÆAzÀÄ ¥ÉÇÃAiÉÄgï. ºÀ¼« É zÁåyð ¦ü°¥ï r¸ÉÆÃd, gÁdå gÁµÀÖ祱 æÀ ¹À Û
MAf ¯ÉPïÌqï §ÆªÀĸÀÆzÉqÁÝzï ¨É¤à£PÀ ¯ À U É ÃÉ PÀAqÀ ¥Àq¬ É Ä£À ªÀÄÄRå ²PÀëPÉ ²æà gÀ¥Ás AiÀįï CgÁºÀß,
eÁUï wPïAqï. £À£Æ É Af ªÉĬÄmï ¦zÀ¬Ä HzÀð CvÀÛAzÉ ¸ÀªiÀ Ád ¸ÉêÀPÀ ªÀÄÄA§AiÀÄÄÝ ¢| ¹.Dgï.
¸ÀA¥ÁzÀ£É HgÀÄzÀ GzÁÝgÆ É UÀÄ §vïÛAqï. E¯ïè ¨É ¼ É î PÀ Ä lĪÀ Ä zÀ P À Ä è , ¸Áé v À A vÀ æ ÷ å ZÀ ¼ À Ä ªÀ ½ vÀ
©wÛ¯ï, PÀAqÀ, zÀPÁð¸ï PÀȶ, ªÀÄ°èU,É ºÉÊ£ÀÄUÁjPÉ, ¢| qÁ. ¥ÀArvï J¸ï.PÉ. ¸ÀĪÀuÉðgï, ªÀiÁf
¸ÉÆAvÀ G¢ÝªÄÉ ®Ä, ¸Àª® À vïÛ®Ä ºÉZÆ É ÑAzÉà §vÀÛ. G¥ÀPÀÄ®¥Àw qÁ. ©.JA. ºÉUÉØ -EAZÀ F
HgÀÄ ªÀĸïÛ ¥ÀU æ w À DAqï. ¨ÉÃvÉ ¨ÉÃvÉ ¸ÁA¸ÀÌöÈwPÀ HzÀðPÀįÁ¢vïÛzï zÉñÉÆqÀÄ ¥ÀÅzÀgÁ¬Ä£ÀPÀÄ®Ä,
¸ÀAWÀl£É®Ä GAqÀÄ DAiÀÄ. HgÀÄ GzÁÝgÉÆUÀÄ ¨É¤Û£ÀPÀ®Ä KvÉÆÃd£À. EAa¥À
¨É ¼ É î z À KvÉ Ã vÉ Æ Ã Qæ ¸ À Û A zÀ dªÀ u É å gï ¥ÉǸÀ vÀgɪÀiÁgïzÀ dªÀuÉågï gÁdQÃAiÀÄ gÀAUÀ,
UÀÄgÀĸÁÛ£Æ É UÀÄ ¥ÉÇÃAiÉÄgï. PÉ®ªÉgï ©µÀ¥g É Áè Dzï ²PÀ ë t PÀ ¯ É , ¸ÁªÀ i ÁfPÀ gÀ A UÉ Æ qÀ Ä ¢Ad
¨É¼UÀ åÉ Ãgï. CAZÉ£ÃÉ »AzÀÆ ªÀÄvÀ¸ÜÉ gÁ K°UÉ DAiÉÄgï. QæAiÀiÁ²Ã®vÉqÄÀ ¥ÀÅöà£PÀ ÄÀ ®Ä. ²æà zsª À ÄÀ ð¸ÀܼÀ UÁæªiÀ Á©üªÈÀ ¢Þ
¨ÁågÀªÀįÉÛgï. NzÀÄ §gÀªÀÅqÀÄ, PÀ¯É ¸ÀA¸ÀÌöÈwqï AiÉÆÃd£ÉzÀ ¸À鸺 À ÁAiÀÄ UÀÄA¥ÀÅ®Ä, E¤vÀ ¸ÁªÀiÁ£Àå
¥ÀÅzÀgÁAiÉÄgï; ²PÀët gÀAUÉÆqÀÄ ©gÉìgÁAiÉÄgï. ªÀUð À zÀ ¥ÉÇAeÉƪÉUï £ÀªÄÀ ä HzÀð EwºÁ¸À,
MjAiÀÄ£ÉÆj ¸ÉÆÃzÀgÀ ¦æÃwqï vÀƪÉÇAzÀÄ ªÀiÁvÉgÁè ªÀvð À ªÀiÁ£ÉÆ£ÀÄ ¥ÀÅlUÀmèÉ ¥ÉǸÀ ¨ÉÆ®Äà DzÀÄ®è.
MAeÁzï §zïPÉ Æ AzÀ Ä ¨s Á gÀ w ÃAiÀ Ä ¸À £ ÁvÀ £ À §gÉAiÉÆ°. DAqÀ F §gÀªÀÅUÀÄ ¥ÀÅl «Äw
¥ÀgA À ¥Àgz É À KPÀ¸Æ À vÀz æ À ¨Á¯Éé ªÀįÉÆÛA§vÉÛgï. ¢ÃAiÉÆAzÉ.
£ÀªÄÀ ä HgÀÄ ¨É¼îÉ PÀnÖAUÉÃj ¨ÉÆPÀÌ ¸ÀÄvÀħ Û PÉð
¨ÉƼÉîzÀ ¥Àj¸ÀgÀ eÁ£À¥z À À §zïÌ ¸ÀA¸ÀÌöÈwUï
§UÉÎ JAPï vÉj£ÁvÉ£ï GAzÉqïÝ 25 ªÀ¸Æ É ðUï
JqÉãÀ GzÁªÉÄð DvïAqï. ªÀÄÄ®àzÀ zÉʪÀ
zÀÄA¨Éà F J£Àß ±Á¯ÉzÀ ¨ÉÆ½î ¥À§ð ¸ÀAaPÉUï,
zÉêÀ¸ÁÜ£ÉÆ®Ä PÀ¯ÉPÁ¤ðPÀzÀªÀÅ. ¨É¼ÉîzÀ ¨ÉÊzɯÉð
‘¸Àétð ªÀ®èj’

2006mï ¥Àz« À ¥ÀǪÀð PÁ¯ÉÃeïzÀ ‘gÀdvÀg²À ä’ ¨Éƽî
¥À§ð ¸ÀA¥ÀÅmÉÆUÀÄ-CvÁÛAzÉ, 2003mï CZÁÑw£À
J£Àß CzsåÀ AiÀÄ£À PÀÈw ‘£ÁqÀÄ £ÀÄr¬ÄzÉÆAzÀÄ §Uɒ-
EAawÛ §ÆPÀįÉqï §gÉv;É D¸ÀQÛ EwÛ£PÀ ÄÀ ®Ä CªÉ£ï
NzÉÆ°.
MAf HzÀð C©üªÈÀ ¢ÞUï HzÀð ²PÀët
¸ÀA¸Éܯq
É ï wPÀÄÌ£À ²PÀëtzÀ UÀÄtªÀÄlÖ ªÀÄ®è ¥À¨ æ Ás ªÀ
PÉÆ¥ÀÅðAqÀÄ. JqÉØqØÉ ²PÀëPg É q
É ïÝ CªÉ£ï ¥Àq¬ É Ä£À
JAPÀÄ®Ä zs£ À åÉ gï. ±Á¯Á ²PÀët ªÀiÁvÀæ UÉ£ÄÀ à£v À ïÛ,
ªÀiÁvÀÄ-ªÀÄÄvÀÄÛ
F ¥Áæt dUÀwÛ£À°è CvÀåAvÀ ±ÉÃæ µÀ× ¥ÁætÂ
JAzÀ g É ªÀ Ä £À Ä µÀ å . ¨É à gÉ ¥Áæ t  U À ½ VAvÀ
ªÀÄ£ÀĵÀ声 À g è ÄÀ ªÀ «±ÉõÀ ®PÀt ë ªÉAzÀg,É D¯ÉÆÃZÀ£Á
±ÀQÛ ªÀÄvÀÄÛ ªÀiÁvÀÄ. ªÀiÁvÀÄ §gÀĪÀ KPÉÊPÀ fëAiÉÄÃ
ªÀÄ£ÀĵÀå. DzÀÄzÀjAzÀ zÉêÀgÀÄ £ÀªÀÄUÉ PÉÆnÖgÀĪÀ
F ªÀgª À £À ÄÀ ß M¼ÉAî iÀÄ jÃwAiÀÄ°è G¥ÀAiÉÆÃV¸ÀĪÀÅzÀÄ
¥Àwæ AiÉƧâ£À PÀvÀðªÀå.
ªÁPï ZÁvÀÄAiÀÄðªÉA§ÄzÀÄ zÀÄqÀÄØ PÉÆlÄÖ
Rjâ¸À®Ä C¸ÁzsÀåªÁzÀ ªÀ¸ÀÄÛ. EzÀ£ÀÄß £ÁªÀÅ
¸ÀévÀB C¨sÁå¸À §®¢AqÀ ¥ÀqÉAiÀĨÉÃPÉà «£ÀB
AiÀiÁjAzÀ®Æ DªÀÄzÀÄ ªÀiÁrPÉƼÀî®Ä ¸ÁzsÀå«®è.
ªÀ Ä PÀ Ì ½ UÉ ¥Áæ g À A ©ü P À ºÀ A vÀ ¢ AzÀ ¯ É Ã M¼É î A iÀ Ä
ªÀiÁvÀÄUÀ¼À£ÁßqÀĪÀ ¥ÁoÀ PÀ°¹PÉÆlÖ°è CªÀgÀÄ
ªÀÄÄAzÉ M¼ÉîAiÀÄ ªÁVäAiÀiÁUÀ§ºÀÄzÀÄ. ¨ÉÃgÉ
AiÀ i ÁªÀ Å zÀ j AzÀ ® Æ ¸Ázs À å ªÁUÀ z À Ý £À Ä ß M¼É î A iÀ Ä
ªÀiÁw¤AzÀ ¸Á¢ü¸À§ºÀÄzÀÄ. ºÀt ºÁUÀÆ E¤ßvÀgÀ
¸ÀA¥ÀvÀÛ£ÀÄß M¼ÉîAiÀÄ ªÀiÁw¤AzÀ ¸ÀA¥Á¢¸À§ºÀÄzÀÄ.
DzÀgÉ M¼ÉîAiÀÄ ªÀiÁvÀ£ÀÄß EvÀgÀ AiÀiÁªÀÅzÉÃ
¸ÀA¥ÀwÛ¤AzÀ ¸ÀA¥Á¢¸ÀĪÀÅzÀÄ C¸ÁzsÀåzÀ ªÀiÁvÀÄ.
CµÉÖà C®èz,É M¼ÉA î iÀÄ ªÀiÁw¤AzÀ C£ÉÃPÀ «ÄvÀg æ ÄÀ ,
§AzsÀÄUÀ¼À£ÀÆß ¥ÀqÉAiÀħºÀÄzÀÄ. DzÉæ ªÀiÁw£À°è
¸Àé®à CAQ vÀ¦àzÀgÀÆ §AzsÀ£ÀPÉÆ̼ÀUÁUÀ§ºÀÄzÀÄ.
E£ÀÆß ªÀÄÄAzÀĪÀjzÀÄ ªÀÄgÀtPÀÆÌ
PÁgÀtªÁUÀ§ºÀÄzÀÄ. DzÀÝjAzÀ ªÀiÁvÀ£ÁßqÀĪÁUÀ
§ºÀ¼À JZÀg Ñ ¢ À AzÀ ªÀiÁvÀ£ÁqÀ¨ÃÉ PÀÄ. M¼ÉAî iÀÄ ªÀiÁvÀ£ÄÀ ß
MAzÀÄ CªÀÄÆ®åªÁzÀ gÀvÀßPÉÌ ºÉÆð¸À¯ÁVzÉ.
‘ªÀiÁvÀÄ §®èªÀ¤UÉ dUÀ¼À«®è’, ‘Hl
§®èªÀ¤UÉ gÉÆÃUÀ«®è’, JA§ UÁzÉAiÀÄAvÉ £ÀªÀÄä
‘¸Àétð ªÀ®èj’
83
UÀAmÉ ¨ÉÆlÄÖ£À dªÁ£É, ¥ÀÅzÉ vÀÄA§Ä£À PÀÆ°zÁAiÉÄ,
zsÁ£Àå §Ä¼É¦ ¨É¤ßzÁAiÉÄ, ¸ÀÈd£À²Ã® d£À¥ÀzÀ
PÀ¯Á«zÉgï ªÀiÁvÀ¯Á ªÀÄ®èªÃÉ .
ºÉÆAzÉÆAzÀÄ ¥ÉÇæ£À £ÀqPÀ ,É ¸ÀA¸ÉÜ®Ä ¨ÉÆPÀÌ
ªÀåQÛ¯£
É À ¥Àg¸ À àÀgÀ ¸ÀA§Azs,À D®APÀA¢£À DwäÃAiÀÄ
MqÀ£Ál, PÀ¯É, ¸Á»vÀå ¸ÀA¸ÀÌöÈwzÀ C©ügÀÄa,
ªÀiÁ£À«ÃAiÀÄ £ÉÆÃl-£ÀAPï ¨ÉÆÃqÁ¥ÀÅAqÀÄ.
£ÀªÄÀ ä ±Á¯ÉzÀ F §AUÁzÀð ¥À§ð C¬ÄPïÌ
ªÀÄÄzÉïÁªÀqï. ¯
- ¥ÀÇtð £ÁAiÀÄPï,
10£Éà A vÀgÀUÀw
ªÀ i ÁvÀ Ä UÀ ¼ À Ä »vÀ « ÄvÀ « zÁÝUÀ ¸À A §Azs À U À ¼ À Ä
ªÀÄzsÀÄgÀªÁVgÀÄvÀÛªÉ. CzÀPÁÌVAiÉÄà ªÀiÁvÉà ªÀiÁtÂPÀå
JA¢gÀĪÀÅzÀÄ. ‘ªÀiÁvÉà ªÀÄÄvÀÄÛ, ªÀiÁvÉà ªÀÄÈvÀÄå’
JA§ ªÀiÁvÀÄ CPÀëgÀ±ÀB ¤dªÁVzÉ. KPÉAzÀgÉ,
MAzÀÄ M¼ÉA î iÀÄ ªÀiÁw¤AzÀ £ÀªÄÀ UɵÄÀ Ö ¯Á¨s«À zÉAiÉÆÃ;
PÉlÖ ªÀiÁw£À°è CzÀQÌAvÀ ¢é¥l À ÄÖ £ÀµÖÀ«zÉ. ªÀiÁvÀÄ
M¼ÉîAiÀÄzÀ£ÀÄß ºÉÃUÉ ªÀiÁqÀÄvÀÛzÉÆÃ; CzÉà jÃw
¨Á¬Ä vÀ¦àzÀÝ°è ªÀÄÈvÀÄå«£À®Æè PÉÆ£ÉUÁt§ºÀÄzÀÄ.
£ÁªÁqÀĪÀ ªÀiÁvÀÄUÀ¼ÀÄ ¸ÀAzÀ¨sÀðPÀÌ£ÀÄUÀÄtªÁV
»vÀªÁVgÀ¨ÉÃPÀÄ. DUÀ D ªÀiÁvÀÄUÀ¼ÀÄ dUÀ¼À
vÀgÀĪÀÅ¢®è. D zÀȶ֬ÄAzÀ¯Éà ‘ªÀiÁvÀÄ DrzÀgÉ
ºÉÆÃAiÀÄÄÛ, ªÀÄÄvÀÄÛ MqÉzÀgÉ ºÉÆÃAiÀÄÄے JA§
UÁzsÉ ªÀiÁvÀÄ ¸ÀȶÖAiÀiÁVgÀĪÀÅzÀÄ.
r.«.f. AiÀĪÀgÀÄ ‘ªÀÄAPÀÄwªÀÄä£À PÀUÀΒ PÀÈwAiÀÄ°è,
“¹ävÀ«gÀ° ªÀzÀ£ÀzÀ°, Q«UÉ PÉý¸À¢gÀ°
»vÀ«gÀ° ªÀZÀ£ÀzÀ°, IÄvÀªÀ ©qÀ¢gÀ°
«ÄvÀ«gÀ° ªÀÄ£À¹£ÀÄzÉéÃUÀzÀ°, ¨sÉÆÃUÀzÀ°
Cw¨ÉÃqÀªÉ°èAiÀÄÄA ªÀÄAPÀÄwªÀÄä” JA¢zÁÝgÉ.
ºÀ£ÉßgÀqÀ£Éà ±ÀvÀªÀiÁ£ÀzÀ §¸ÀªÀt£ Ú ÀªÀgÀÄ –
“£ÀÄrzÀgÉà ªÀÄÄwÛ£À ºÁgÀzÀAwgÀ¨ÉÃPÀĔ JA¢zÁÝgÉ.
P˻
æ ÄÀ §zÀÞªÁV ¥ÉÇÃt¹zÀ ªÀÄÄwÛ£À ºÁgÀªÅÀ £ÉÆÃqÀ®Ä
JµÀÄÖ ZÉ£ÁßV PÁtÄvÀÛzÉÆà CzÉà jÃw £ÀªÀÄä
ªÀiÁvÀÄ PÀÆqÁ EgÀ¨ÉÃPÀÄ. JA§ÄzÀÄ EzÀgÀxÀð
C®èªÀÄ ¥À¨ æ ÀÄs UÀ¼ÀÄ “ªÀiÁvÉA§ÄzÀÄ eÉÆåÃw°ðAUÀ”
JA¢zÁÝgÉ. ¸ÀªÀðdÕ PÀ«AiÀÄÄ,
“ªÀiÁw¤A £ÀUÉ £ÀÄrAiÀÄÄ, ªÀiÁw¤A ºÀUÉ CwAiÀÄÄ
ªÀiÁw¤A ¸ÀªÀð¸ÀA¥ÀzÀªÀÅ, ¯ÉÆÃPÀPÉÌ
 84
ªÀiÁvÉà ªÀiÁtÂPÀªÀÅ ¸ÀªÀðdՓ JAzÀÄ ªÀiÁw£À
ªÀĺÀvÀéªÀ£ÀÄß w½¹zÁÝgÉ.
ªÀiÁvÀ£ÁqÀĪÁUÀ CPÀëgÀUÀ¼À£ÀÄß ¸ÀàµÀÖªÁV
GZÀÑj¹, ±À§ÝUÀ®£ÀÄß ©r©rAiÀiÁV¹ ¸ÀgÀ¼À
¨sÁµÉAiÀÄ°è DrzÀg-É d£Àg£ À ÄÀ ß DPÀ¶ð¸ÀĪÀÅzÀÄ ¸ÀÄ®¨sÀ
¸ÁzsÀå. M§â ¨sÁµÀtPÁgÀ£À ¨sÁµÀtªÀ£ÀÄß d£ÀgÀÄ
ªÀiË£ÀªÁV PÀÆvÀÄ D°¸À¨ÃÉ PÁzÀgÉ DvÀ£À ¨sÁµÀtzÀ
¥Àj CµÉÆÖAzÀÄ ZÉ£ÁßVgÀ¨ÉÃPÀÄ. E®è¢zÀÝ°è PɼÀUÉ
PÀÆwgÀĪÀ d£ÀgÄÀ CªÀgª À gÀ °À è ¸ÀA¸ÁgÀ-vÁ¥ÀvAæÀ iÀÄUÀ¼ÄÀ
§UÉÎ ªÀiÁvÀ£ÁqÀ¯ÁgÀA©ü¸ÀÄvÁÛgÉ. ¨sÁµÀtPÁgÀ£À
¨sÁµÀt ªÀåxÀðªÁUÀÄvÀÛzÉ.
ªÀ i ÁvÀ £ À Ä ß ¸É ß ÃºÀ ¥ À g À ª ÁV DgÀ A ©ü ¹ zÀ g É
»vÀªÉ¤¸ÀĪÀÅzÀÄ. ªÀiÁw£À°è AiÀiÁgÀ£ÀÆß nÃQ¸ÀzÉ,
UÁæºPÀ À PÀ©
è ⣰
À è £À£ßÀ C£ÀĨsª
À À
“eÁUÉ Æ Ã UÁæ º À P ï eÁUÉ Æ Ã” JA§
ªÁPÀåªÀ£ÀÄß £ÁªÀÅ EwÛÃa£À ¢£ÀUÀ¼À°è J¯Áè
PÀqUÉ ¼À ®À Æè PÉüÀÄwÛzÝÉ ÃªÉ. ºËzÀÄ, EA¢£À ¢£ÀU¼ À °À è
UÁæºÀPÀgÀÄ ¥Àw æ PÀëtªÀÇ eÁUÀÈvÀgÁVgÀ¨ÉÃPÁzÀÄzÀÄ
CªÀ±ÀåPÀ. EAvÀºÀzÉà GzÉÝñÀªÀ¤ßlÄÖPÉÆAqÀÄ £ÀªÀÄä
¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ°èAiÀÄÆ PÀÆqÁ “UÁæºÀPÀ PÀè¨ï” MAzÀ£ÀÄß
¥Àx
æ ªÀ ÄÀ ¨ÁjUÉ ¥ÁægAÀ ©ü¸¯ À Á¬ÄvÀÄ. EA¢£À ¢£ÀU¼ À °À è
¸ÀA¥ÀPð À ªÀiÁzsåÀ ªÄÀ UÀ¼ÁzÀ gÉÃrAiÉÆÃ, zÀÆgÀz± À ð
À £À,
ªÁvÁð¥ÀwPæ É ªÀÄÄAvÁzÀªÅÀ UÀ¼° À è UÁæºPÀ À eÁUÀÈwAiÀÄ
§UÉÎ eÁ»gÁvÀÄ PÁAiÀÄðPÀª æ ÀÄUÀ¼À£ÀÄß PÉý, «ÃQë¹
N¢ £À£ÀUÉ vÀÄA¨Á D£ÀAzÀªÁ¬ÄvÀÄ. £À£ÀUÀÆ
UÁæºÀPÀ ¸ÀAWÀzÀ°è ¸ÉÃgÀĪÀ ªÀÄ£À¸Áì¬ÄvÀÄ. £ÀªÀÄä
±Á¯ÉAiÀÄ°è UÁæºÀPÀ PÀè¨ï 29.06.2007 gÀAzÀÄ
¥ÁægÀA¨sÀªÁ¬ÄvÀÄ. ²PÀëPÀgÁzÀ ²æêÀiÁ£ï ºÉgÁ¯ïØ
r¸ÉÆÃdgÀªg À ÄÀ F PÀ© è â£À ªÀiÁUÀðzÀ±ð À PÀgÁVgÀÄvÁÛg.É
£ÀªÀÄä ¸ÀA¸ÉÜAiÀÄ°è ¥ÁægÀA©ü¹zÀ UÁæºÀPÀ
PÀè¨ï¤AzÀ £À£ÀUÉ UÁæºÀPÀ£ÉAzÀgÉ AiÀiÁgÀÄ? JA§
§UÉÎ ¸ÀàµÀÖªÁzÀ ªÀiÁ»w zÉÆgÀQzÉ. “ªÀ¸ÀÄÛUÀ¼À£ÀÄß
CxÀªÁ ¸ÉêÉUÀ¼À£ÀÄß ºÀt PÉÆlÄÖ ¥ÀqÉAiÀÄĪÀªÀ£ÉÃ
UÁæºÀPÀ”. F PÀè©â¤AzÀ £À£ÀUÉ UÁæºÀPÀ ºÀPÀÄÌ
PÀvðÀ ªÀåU¼
À ÄÀ , UÁæºPÀ g
À ÄÀ ªÉÆøÀ ºÉÆÃUÀĪÀ jÃwAiÀÄ£ÀÄß
w½zÀÄPÉÆArzÉÝãÉ. ªÀiÁgÁlUÁgÀgÀÄ UÁæºÀPÀjUÉ
zÀƶ¸ÀzÉ, zÀÆgÀzÉ EzÀÝ°è DvÀ ªÀĺÁ£ï ªÀåQÛ
J¤¹PÉƼÀÄîªÀ£ÀÄ. £ÀUÀÄ-£ÀUÀÄvÁÛ ªÀiÁvÀ£ÁqÀĪÀ ¥Àj
§ºÀ¼À M¼ÉîAiÀÄzÀÄ. AiÀiÁªÀÅzÉà «µÀAiÀÄzÀ°è ªÁzÀ
ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ ¸À®èzÀÄ. ‘ªÀiÁvÀÄ §AzÁUÀ ¸ÉÆÃvÀÄ
ºÉÆÃzÀªÀ£Éà eÁt’ £ÀªÀÄä ªÀiÁvÀÄ PÉüÀÄUÀ¤UÉ
“ºËzÀÄ ºËzÀĔ J£ÀÄߪÀAwgÀ¨ÃÉ PÀÄ. E£ÉÆߧ⠪ÀåQU Û Æ
À
ªÀiÁvÀ£ÁqÀ®Ä CªÀPÁ±À PÉÆqÀ¨ÉÃPÀÄ. AiÀiÁjUÀÆ
ªÀÄÄR¨sAÀ UÀ ªÀiÁqÀ¨ÁgÀzÄÀ . E£ÉÆߧâgÀ ¥ÀU
æ w
À AiÀÄ£ÀÄß
RArvÁ ¥Àæ±ÀA¹¸À¨ÉÃPÀÄ. EvÀgÀgÀ£ÀÄß UËgÀªÀ,
DzÀgÀ¢AzÀ ªÀiÁvÀ£Ár¸À¨ÉÃPÀÄ. »ÃUÉ ªÀiÁrzÀ°è
EvÀgÀgÀÆ £ÀªÀÄä£ÀÄß ¦æÃw¸ÀÄvÁÛgÉ, UËgÀ«¸ÀÄvÁÛgÉ.
MmÁÖgÉ M§â M¼ÉîAiÀÄ ªÁVä AiÀıÀ¹éà §zÀÄPÀ£ÀÄß
PÁt®Ä ¸ÁzsÀå. ¯
- L±ÀéAiÀÄð ¸ÉÆä
9£Éà J «¨sÁUÀ
ªÀiÁqÀĪÀ ªÉÆøÀ¢AzÀ UÁæºPÀ g À ÄÀ ºÉÃUÉ £ÀµÖÀ ºÉÆA¢
C£ÁåAiÀ Ä PÉ Æ Ì¼À U ÁUÀ Ä vÁÛ g É JA§ §UÉ Î AiÀ Ä Æ
w½zÀÄPÉÆArzÉÝãÉ.
ºÀÄnÖ¤AzÀ ¸ÁAiÀÄĪÀªÀgÉUÉAiÀÄÆ ¥Àw æ AiÉƧâ
ªÀiÁ£ÀªÀ£ÀÄ M§â UÁæºÀPÀ£ÁVgÀÄvÁÛ£É. CAzÀ ªÉÄïÉ
UÁæºÀPÀ eÁUÀÈwAiÀÄÄ J¯Áè PÀqÉ ºÀgÀqÀ¨ÉÃPÀÄ. £ÀªÀÄä
UÁæºÀPÀ PÀè¨ï DgÀA¨sÀªÁzÀ ¢£À¢AzÀ EA¢£ÀªÀgÉUÉ
ºÀ®ªÀgÀ°è F §UÉÎ eÁUÀÈw ªÀÄÆr¹zÉ. £ÀªÀÄä
UÁæºÀPÀ PÀè¨ï£AzÀ £À£ÀUÉ G¥ÀAiÀÄÄPÀÛ ªÀiÁ»w
zÉÆgÉwzÉ. F eÁÕ£À £À£ÀUÉ ªÀiÁvÀª æ À®è EvÀgÀjUÀÆ
RArvÀªÁVAiÀÄÆ ¸ÀºÁAiÀÄPÀªÁVzÉ.
r¸ÉA§gï 24gÀAzÀÄ “gÁ¶ÖçÃAiÀÄ UÁæºÀPÀ
¢£ÁZÀgÀuɔAiÀÄ£ÀÄß DZÀj¸À¯ÁUÀÄvÀÛzÉ. ªÀiÁZïð
15gÀAzÀÄ “CAvÀgÁ¶ÖçÃAiÀÄ UÁæºPÀ À ¢£ÁZÀgu À AÉ iÀÄ£ÀÄß
DZÀj¸À¯ÁUÀÄvÀz Û .É «zÁåyðUÀ½gÀĪÁUÀ¯ÃÉ £ÀªÄÀ UÉ ¹PÀÌ
UÁæºÀPÀ ²PÀëtªÀÅ £ÀªÀÄä ¨sÀ«µÀå fêÀ£ÀPÉÌ §ºÀ¼ÀµÀÄÖ
G¥ÀAiÀÄÄPÀÛªÁVzÉ. EzÀjAzÁV ªÀÄÄAzÉ £ÁªÀÅ
ªÀiÁgÁlUÁgÀgÆ É A¢UÉ ªÀ媺 À ÁgÀ ªÀiÁqÀĪÁUÀ ¸ÀzÁ
eÁUÀÈvÀgÁVgÀ®Ä ¸ÀºÁAiÀÄPÀªÁUÀĪÀÅzÀÄ. EzÀjAzÀ
£ÀªÄÀ UÉ ªÀiÁvÀª
æ ® À è £ÀªÄÀ ä ºÉvªÛÀ j À UÉ, Erà ¸ÀªiÀ ÁdzÀ
¥ÀUæ ÀwUÉ ¸ÀºÁAiÀÄPÀªÁUÀÄvÀÛzÉ. £Á£ÀÄ F ¸ÀA¸ÉÜUÉ
PÀÈvÀdÕ¼ÁVzÉÝãÉ.
“¥Àe æ ÁÕªAÀ vÀ UÁæºPÀ £ À ÃÉ zÉñÀzÀ D¹Û”
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 85

¨sAÀ iÉÆÃvÁàz£
À É - ±ÀĨsÀ £ÁAiÀiPï
9 © «¨sÁUÀ
¸ÀzÀåzÀ ¥Àj¹ÜwAiÀÄ°è Erà dUÀwÛ£À°è ¨s À A iÉ Æ ÃvÁà z À £ É U À ¼ À ¸À A WÀ l £É U À ¼ À ° è
JzÀÄj¸ÀÄwÛgÄÀ ªÀ 2 §ºÀĪÀÄÄRå wÃgÀ C£ÀPëÀg¸ À ÜÀ gÆ
À ªÀÄÄRåªÉAzÀgÉ vÁ°¨Á£ï, ®µÀÌgï-E-vÉÆìĨÁ,
§®è ¸ÀªÀĸÉåAiÉÄAzÀgÉ DyðPÀ ©PÀÌlÄÖ ªÀÄvÀÄÛ C¯ï-SÉÊzÀ, dªÀiÁvÉ-E¸Áè«ÄPï EvÁå¢ F J¯Áè
¨sÀAiÉÆÃvÁàzÀ£É. F JgÀqÀÄ ¸ÀªÀĸÉåUÀ¼À°è DyðPÀ ¸ÀAWÀl£ÉUÀ¼À GUÀªÀÄPÉÌ PÁgÀt ¨ÉÃgÉAiÀiÁzÀgÀÆ
©PÀÌlÄÖ E£ÀÄß PÉ®ªÀÅ ªÀµÀð CxÀªÁ wAUÀ¼À°è CªÀÅUÀ¼À UÀÄj CxÀªÁ GzÉÝñÀ MAzÉÃ. CzÀÄ
¥ÀjºÀj¸À®àqÀ§ºÀÄzÀÄ. DzÀgÉ ¨sÀAiÉÆÃvÁàzÀAiÀÄÄ F PÉÆ®Äè ªÀÄvÀÄÛ PÉÆ®è¯ï¥ÀqÀÄ. F ¸ÀAWÀl£ÉUÀ¼ÀÄ
ªÀiÁ£ÀªPÀ ÄÀ ® fëvÀ EgÀĪÀªg
À U
É Æ
À EzÀPÌÉ ¥ÀjºÁgÀ zsª
À ÄÀ ðzÀ ºÉ¸j À £À°è gÁµÀÖçzÀ ºÉ¸j À £À°è zsÁ½AiÀÄ£ÀÄß
E®è JAzɤ¸ÀÄvÀÛzÉ. ªÀ i ÁqÀ Ä wÛ ª É . F ¸À A WÀ l £É U À ¼ À GUÀ ª À Ä PÉ Ì
amÉÖAiÀÄ£ÀÄß wAzÀÄ PÀ¥Éà, PÀ¥ÉàAiÀÄ£ÀÄß wAzÀÄ PÁgÀtªÉAzÀgÉ §qÀvÀ£À, ¤gÀÄzÉÆåÃUÀ, ¸ÁªÀiÁfPÀ
ºÁªÀÅ, ºÁªÀ£ÄÀ ß wAzÀÄ ºÀzÄÀ Ý, fAPÉAiÀÄ£ÀÄß wAzÀÄ C¸ÀªÀiÁ£ÀvÉ, gÁdQÃAiÀÄ zÀÄgÀÄzÉÝñÀ EvÁå¢.
ºÀÄ° »ÃUÉAiÉÄà ¥Àw æ AiÉÆAzÀÄ ¥ÁætÂAiÀÄÄ vÀ£Àß CªÀÅUÀ¼A É zÀg,É
G½«UÁV E£ÉÆßAzÀÄ fëAiÀÄ£ÀÄß wAzÀÄ ©qÀÄvÀz Û .É 1. ¤gÀÄzÉÆåÃUÀ: ¥Àwæ ¨sÁªÀAvÀ «zÁåyðAiÀÄÄ
DzÀgÉ «¥ÀAiÀiÁð¸ÀªÉAzÀgÉ §Ä¢Þ fë AiÉĤ¹zÀ vÀ£Àß «zÁå¨sÁå¸ÀzÀ £ÀAvÀgÀ vÀ£Àß «zÁåºÀðvÉUÉ
ªÀiÁ£ÀªÀ£ÀÄ «£Á PÁgÀt ªÀiÁ£ÀªÀP ÀÄ®ªÀ£ ÀÄß vÀPÀ̪ÁzÀ GzÉÆåÃUÀ ¹UÀzÉà EzÀÝgÉ DzÁAiÀÄ
¸Áéxð À ¢AzÀ, zsª À ÄÀ ðzÀ ºÉ¸j À £À°è zÉñÀ¨QÀs Û ºÉ¸jÀ £À°è vÀgÀĪÀAvÀºÀ ¨sÀAiÉÆÃvÁàzÀ£ÉUÀ¼À°è vÉÆqÀUÀÄvÁÛgÉ.
PÉÆ¯É ªÀiÁqÀÄwÛzÁÝ£.É F PÀÈvÀåPÌÉ ªÀÄvÉÆA Û zÀÄ ºÉ¸g À ÃÉ
2. §qÀvÀ£À: ªÀÄÆ®¨sÀÆvÀ CUÀvÀåUÀ¼À£ÀÄß
¨sÀAiÉÆÃvÁàzÀ£É. ¨sÀAiÉÆÃvÁàzÀ£É JAzÀgÉ ¨sÀAiÀĪÀ£ÀÄß
¥ÀÇgÉʹPÉƼÀ¯
î ÁUÀzÀ PÉ®ªÀÅ PÀÄlÄA§UÀ¼ÄÀ C£ªÁgÀåzÀ
GAlĪÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ. £ÁªÀÅ ¥ÀqÀĪÀ ¨sÀAiÀÄQÌAvÀ
PÁgÀt ¨sA À iÉÆÃvÁàz£
À Á ZÀlĪÀnPÉUÉ PÉÊ ºÁPÀÄvÁÛg.É
EzÀÄ WÉÆÃgÀªÁVzÉ. F jÃwAiÀÄ ¨sÀAiÀĪÀ£ÀÄß
GAlÄ ªÀiÁqÀĪÀªÀgÉà ¨sÀAiÉÆÃvÁàzÀPÀgÀÄ. CªÀgÀÄ 3. gÁdQÃAiÀ Ä zÀ Ä gÀ z É Ý Ã±À : P É ® ª À Å
£Àq¸É ÄÀ ªÀ PÀÈvÀåU½À UÉ ¨sA À iÉÆÃvÁàzPÀ g
À À ZÀlĪÀnPÉU¼ À AÉ zÀÄ gÁdPÁgÀtÂUÀ¼ÀÄ, PÉ®ªÀÅ gÁdQÃAiÀÄ ¥ÀPÀëUÀ¼ÀÄ vÀªÀÄä
ºÉ¸g À ÄÀ . ªÀÄvÀÄÛ vÀªÀÄä ¥ÀPÀëzÀ »vÀPÁÌV, DqÀ½vÀ ¥ÀPÀëzÀ
CªÀ£ÀwUÁV PÉ®ªÀÅ ¸ÀAWÀUÀ¼À£ÀÄß PÀnÖ ¸ÁPÀÄvÁÛgÉ.
EAzÀÄ J¯Áè zÉñÀz® À Æè ¨sA À iÉÆÃvÁàz£ À A É iÀÄÄ
ºÀ©âPÆ É ArzÉ. ¨sA À iÉÆÃvÁàz£
À AÉ iÀÄ PÀÆg æ v À U
É É ‘dUÀwÛ£À 4. PÉ®ªÀÅ zÉñÀzÀ zÀħð® d£ÀgÀÄ vÀªÀÄä
zÉÆqÀt Ø ’Ú JAzɤ¹PÉÆAqÀ CªÉÄÃjPÁ zÉñÀªÅÀ EAzÀÄ zsÀªÀÄðzÀ gÀPÀëuÉUÁV ªÀÄvÀÄÛ vÀªÀÄä DvÀä gÀPÀëuÉUÁV
vÀvÀÛj¹ ºÉÆÃVzÉ. ¨sÁgÀvÀªÀÅ PÀÆqÁ ‘C¯ï SÉÊzÀ’ zÀAvÀºÀ ¸ÀAWÀU½ À UÉ d£Àä ¤ÃqÀÄvÁÛg.É
¨sA
À iÉÆÃvÁàz£ À A
É iÀÄ£ÀÄß «gÉÆâü¸ÄÀ vÁÛ §A¢zÉ. EzÀPÌÉ
GzÁºÀgÀuÉAiÉÄAzÀgÉ D¥ÀgÉñÀ£ï BAD ºÉ¸j À £À°è ¨sAÀ iÉÆÃvÁàz£
À Á vÀqU
É l
À ÄÖª°
À è PÉÆêÀÄÄ LPÀåvÉ CUÀvåÀ :
¨ÉAUÀ¼Æ À gÀÄ, CºÀªÄÀ äz¨ À Ázï, zɺ° À AiÀÄ°è ¸Àgt À  ««zsÀ ¨sÁµÉ, zsÀªÀÄð, ¸ÀA¸ÀÌöÈw, ºÀ§âUÀ¼À
¨ÁA¨ï ¸ÉÆáÃl, EzÀgÀ vÀ¤SÉ £ÀqA É iÀÄÄwÛgÄÀ ªÁUÀ DZÀ g À u É A iÀ Ä d£À g À Ä ©ü £ Áß©ü ¥ Áæ A iÀ Ä «®è z É ,
ªÁå¥Áj £ÀUg À À ªÀÄÄA¨ÉÊAiÀÄ°è £ÀªA É §gï 26, «gÉÆÃzs« À ®èzÉ ¸ÉÆÃzÀgÀ ¨sÁªÀ¢AzÀ MnÖUÉ EgÀÄvÁÛgÉ
2008gÀ°è vÁeï ªÀÄvÀÄÛ M§gÁAiÀiï ºÉÆÃmɯï£À EzÀ£ÀÄß PÉÆêÀÄÄ LPÀåvÉ J£ÀÄߪÀgÀÄ.
ªÉÄïÁzÀ zÁ½. CµÉÃÖ C®è ¨sÁgÀvz À À ²RgÀª¤ É ¹zÀ
PÁ²ä à gÀ z À ® Æè ¢£À ¤ vÀ å zÀ ® Æè £À q É A iÀ Ä ÄwÛ g À Ä ªÀ ¨sA
À iÉÆÃvÁàz£
À A
É iÀÄ£ÀÄß PÉÆêÀÄÄ LPÀåv¬
É ÄAzÁV
ªÀiÁgÀtºÉÆêÀÄPÀÆÌ ¨sÀAiÉÆÃvÁàzÀ£Éà PÁgÀt. ¸Àé®à ªÀÄnÖUÉ PÀrªÉÄ ªÀiÁqÀ§ºÀÄzÀÄ. ºÉÃUÉAzÀgÉ,

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 86
1. MUÀÎnÖ£À°è §®«zÉ JA§ UÁzÉ ¸ÀºÀ¸ÁægÀÄ «zÁåyðUÀ¼ÀÄ ¥Á¯ÉÆÎArzÀÝgÀÄ. F
ªÀiÁw£ÀAvÉ »AzÀÆ, PÉöæ ʸÀÛ, ªÀÄĹèA, ¥Á¹ð, eÉÊ£À C©üAiÀiÁ£Àz°À è £ÁUÀjÃPÀgÄÀ ¸ÉÃjzÀgÉ ¨sA
À iÉÆÃvÁàzPÀ g
À ÄÀ
ªÉÆzÀ¯ÁzÀ zsÀªÀÄðzÀªÀgÀÄ MnÖUÉ ¨Á¼ÀĪÀÅzÀÄ. £ÀqÀUÀĪÀgÀÄ KPÉAzÀgÉ ¨sÀAiÉÆÃvÁàzÀPÀjVAvÀ ºÉaÑ£À
EzÀjAzÀ ºÉÆgÀV£À ±ÀvÄÀ Uæ ¼
À ÄÀ £ÀªÄÀ ä ªÉÄÃ¯É DPÀª æ ÄÀ t ¸ÀASÉåAiÀÄ°è £ÁUÀjÃPÀgÀÄ EgÀĪÀgÀÄ.
ªÀiÁqÀĪÀÅ¢®è. KPÉAzÀgÉ AiÀiÁªÀÅzÉà zsª À ÄÀ ðzÀ d£ÀgÄÀ MAzÀÄ zÉñÀÀ «zÁå¨Ás 帢 À AzÁV D zÉñÀzÀ
»A¸ÉAiÀÄ£ÀÄß ¨sÉÆâ¸ÀĪÀÅ¢®è. CzÀÄ »AzÀÄ G£Àßw ªÀÄvÀÄÛ CªÀ£Àw w½AiÀÄÄvÀÛzÉ. EwÛÃZÉUÉ
zsÀªÀÄðªÁUÀ°, ªÀÄĹèA zsÀªÀÄðªÁUÀ°, zÀAiÉÄAiÉÄà ¥ÁQ¸ÁÛ£z À °
À £è À «zÁå¨Ás 帢
À AzÀ PÀ¸¨
À ï £ÀAvÀªg
À ®
À z
è É
zsª
À ÄÀ ðzÀ ªÀÄÆ® J¯Áè zsª À ÄÀ ðzÀªgÀ ÄÀ C»A¸ÉAiÀÄ£Éßà PÀ¯ÁA £ÀAvÀªÀgÀÄ ¹UÀÄvÁÛgÉAiÉÄà JA§ ²Ã¶ðPÉ
¨sÆ
É Ã¢¸ÀĪÀÅzÀÄ. ¥ÀPæ l
À ªÁVvÀÄ.Û EzÀjAzÁV w½AiÀÄĪÀÅzÉãÉAzÀgÉ C°è
2. fêÀ PÉÆqÀ¯ÁUÀzª À ¤
À UÉ fêÀ vÉUA
É iÀÄĪÀ ªÀÄPÀ̽UÀÆ PÉÆqÀĪÀ «zÁå¨Áå¸À JAvÀzÀÄÝ.
ºÀQÌ®è, JA§AvÉ M§â ªÀÄ£ÀĵÀå£ÀÄ E£ÉÆߧâ EzÀPÁÌV ¥Àw æ AiÉƧ⠫zÁåyðAiÀÄÆ vÀ£Àß
ªÀÄ£ÀĵÀå£À£ÄÀ ß PÉÆ®ÄèªÀ ºÀQÌ®è. JAzÀÄ ºÉüÀĪÀÅzÀÄ. §Ä¢ÞªAÀ wPÉ ªÀÄvÀÄÛ vÁAwæPv À A
É iÀÄ£ÀÄß M¼ÉA î iÀÄ PÉ®¸ÀPÌÉ
3.
PÉÆêÀÄÄ ¸ÁªÀÄgÀ¸Àå¢AzÁV zÉñÀzÀ ºÀj¸À¨ÉÃPÀÄ. PÉlÖ zÁj »rAiÀÄzÀAvÉ
G£Àßw ¸ÁzsÀå JAzÀÄ ¸Áj ºÉüÀĪÀÅzÀÄ. £ÉÆÃrPÉƼÀ¨ î ÃÉ PÀÄ. ªÀiÁ£À«ÃAiÀÄvÉ E®èzÀ «zÁå¨Ás 帪 À ÅÀ
J¯Áè ¸ÀªÀĸÉåUÀ½UÉ ¥ÀjºÁgÀ EzÉ JAzÀ CeÁÕ£ÀQÌAvÀ §ºÀ¼À PÉlÖzÀÄ JAzÀÄ w½zÀÄPÉÆAqÀÄ
ªÉÄÃ¯É ¨sÀAiÉÆÃvÁàzÀ£ÉUÀÆ ¥ÀjºÁgÀ EzÉ. MAzÀÄ J®ègÆ
À ¨sA À iÉÆÃvÁàzPÀ g À À «gÀÄzÀÞ ºÉÆÃgÁqÀ®Ä JzÀÄÝ
zÉñÀzÀ «PÁ¸À ªÀÄvÀÄÛ «£Á±À D zÉñÀzÀ ¤®è¨ÉÃPÀÄ.
AiÀÄĪÀ±ÀQÛ¬ÄAzÀ¯Éà ¸ÁzsÀå. CzÀPÁÌV D zÉñÀzÀ «zÁåyð ±ÀQÛ gÁµÀÖçzÀ ±ÀQÛ
AiÀÄĪÀPg
À ÄÀ ¨sA
À iÉÆÃvÁàz£
À A
É iÀÄ «gÀÄzÀÞ ºÉÆÃgÁrzÀgÉ ¨sAÀ iÉÆÃvÁàzPÀ g À ÃÉ JZÀÑjPÉ eÁUÀÈvÀUÆ É ArzÉ
¨sÀAiÉÆÃvÁàzÀ£É ¤ªÀÄÆð®£É ¸ÀÄ®¨sÀ ¸ÁzsÀå. AiÀÄĪÀ d£ÀvÉ
«zÁåyð «ÄvÀg æ ÃÉ §¤ß £ÁªÉ¯Áè MAzÀÄUÀÆqÉÆÃt
EwÛÃZÉUÉ PÀ£ÁðlPÀzÁzÀåAvÀ ¨sA
À iÉÆÃvÁàz£
À A
É iÀÄ ¨sAÀ iÉÆÃvÁàzPÀ g À £
À ÄÀ ß ºÀÄlÖqV À ¸ÉÆÃt
«gÀÄzÀÞ «zÁåyð eÁUÀÈw C©üAiÀiÁ£ÀªÀÅ d£ÀªÀj eÉÊ »Azï eÉÊ PÀ£ÁðlPÀ. ¯
12jAzÀ ¥sɧª æ Àj 20 gÀªÀgÉUÉ EzÀÄÝ; EzÀgÀ°è

By:
Art a,
P arav
esh
Din 10 ‘A’

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 87

gÀPz
ÛÀ Á£À X fêÀzÁ£À l æ :À eÉÆÃAiÀiï ¥s£
¸ÀAUÀº É ÁðAr¸ï – 8 ‘J’

zÁ£Àz° À è ±ÉÃæ µÀ×zÁ£À gÀPÛz

À Á£À. ¸ÀªÄÀ AiÀÄPÉÌ ¸ÀjAiÀiÁV gÀPÛz
À À ¥ÀÇgÉÊPÉ, M§â ªÀåQÛAiÀÄ
gÀPzÛÀ Á£À¢AzÁUÀĪÀ MAzÀÄ fêÀzÁ£À CªÀÄÆ®å fêÀ£À DgÉÊPÉ.
fêÀ£¢ À AzÀ ¥ÀÅ£Àdð£Àä EAzÀ Ä Erà «±À é ª É Ã gÀ P À Û z Á£À ª À £ À Ä ß
EzÀÄ ¥Àw æ AiÉƧ⠣ÁUÀjÃPÀ£À ªÀÄ£ÉÆÃzsª À ÄÀ ð ¥ÉÇÃæ vÁ컸ÀÄwÛzÉ. CPÉÆÖçgï 1£ÀÄß «±Àé gÀPÀÛzÁ£À
“C£ÀßzÁ£À ªÀĺÁzÁ£À” JA§ÄzÀÄ CA¢£À ¢£À JA§ÄzÁV DZÀj¸À¯ÁUÀÄwÛzÉ. F ¢£ÀzÀAzÀÄ
PÁ®PÉÌ ¸ÀÆPÀÛªÁzÀAvÀºÀ ªÀiÁvÀÄ. EAzÀÄ C£ÀßPÁÌV ºÉaÑ£À PÀqÉUÀ¼À°è gÀPÀÛzÁ£À ²©gÀUÀ¼ÀÄ £ÀqÉAiÀÄÄvÀÛzÉ.
¥Àgz À ÁqÀ¨ÃÉ PÁzÀ ¹Üw¬Ä®è. £ÀªÄÀ ä°è §qÀv£ À ª
À AÉ §ÄzÀÄ EAvÀºÀ ²©gÀUÀ¼ÀÄ E£ÀÆß PÀÆqÀ ºÉZÀÄÑ ºÉZÀÄÑ
PÀrªÉÄAiÀiÁVzÉ. EAzÀÄ gÀPÀÛzÁ£ÀªÀ£ÀÄß ªÀĺÁzÁ£À ¸ÁÜ¥À£ÉAiÀiÁUÀ¨ÉÃPÀÄ. D¸ÀàvU Éæ À¼ÀÄ ¥Àw æ ¨Áj gÀPÀÛzÁ£À
JA§ÄzÁV ºÉüÀ§ºÀÄzÀÄ. EzÀÄ ¥À¸ æ ÀÄÛvÀPÉÌ ºÉZÀÄÑ ²©gÀUÀ¼À£ÀÄß ºÀ«ÄäPÉƼÀî¨ÉÃPÀÄ. PÉêÀ® D¸ÀàvU Éæ À¼À°è
¸ÀÆPÀÛ. gÀPÀÛzÁ£ÀªÉA§ÄzÀÄ PÉêÀ® ªÀĺÁzÁ£ÀªÀ®è. ªÀiÁvÀªæ ®
À z
è É J¯Áè ¸ÀAWÀ ¸ÀA¸ÉÜU¼ À ÄÀ F PÁAiÀÄðzÀ°è
CzÉÆAzÀÄ fêÀzÁ£À. C£ÀßzÁ£À ªÀÄÆ®PÀ M§â vÉÆqÀV¹PÉƼÀî¨ÉÃPÀÄ. gÀPÀÛzÀ CªÀ±ÀåPÀvɬÄgÀĪÀªÀjUÉ,
ªÀåQÛAiÀÄ MAzÀÄ ºÉÆwÛ£À ºÀ¹ªÀ£ÀÄß zÀ»¸À§ºÀÄzÀÄ. ¸ÀjAiÀiÁzÀ ¸ÀªÄÀ AiÀÄPÉÌ GavÀªÁV gÀPª ÛÀ ÅÀ ¹UÀĪÀAvÉ
DzÀgÉ gÀPÀÛzÁ£À¢AzÀ M§â ªÀåQÛAiÀÄ fêÀªÀ£Éßà ªÀiÁqÀ¨ÃÉ PÀÄ. gÀPzÛÀ Á£À ªÀiÁqÀĪÀªg À ÄÀ ¸ÀgPÀ Áj D¸Àv à æÉ
G½¸À§ºÀÄzÀÄ. DzÀÝjAzÀ gÀPÀÛzÁ£À ±ÉÃæ µÀתÁzÀ zÁ£À. ¸ÀgPÀ Áj ¸ÀA¸ÉÜU¼ À °À è gÀPz
ÛÀ Á£À ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ GvÀª Û ÄÀ .
gÀPÀÛ JA§ÄzÀÄ MAzÀÄ zÉúÀPÉÌ fêÀªÀ£ ÀÄß gÀPz
ÛÀ Á£À ªÀiÁqÀ¨ÃÉ PÀÄ, DzÀgÉ D gÀPª ÛÀ ÅÀ §qÀd£ÀjUÉ
vÀÄA§§®èAvÀºÀ CzÀÄâvÀ zÀæªÀgÀÆ¥ÀzÀ MAzÀÄ ¸ÀjAiÀiÁzÀ ¸ÀªÀÄAiÀÄPÉÌ zÉÆgÀPÀ¨ÉÃPÀÄ. gÀPÀÛªÀ£ÀÄß
ªÀ¸ÀÄ۪ɣÀߧºÀÄzÀÄ. gÀPÀÛªÀÅ CvÀåªÀÄÆ®åªÁzÀÄzÀÄ. ªÀiÁgÁl ªÀiÁqÀ¨ÁgÀzÀÄ.
ªÉÆlÖªÆ É zÀ°UÉ 1665gÀ°è jZÁqïð CªÀgÄÀ £ÀªÄÀ ä dªÁ¨ÁÝj:
gÀPª ÛÀ £À ÄÀ ß £ÃqÀĪÀ §UÉÎ ¸ÀA±ÉÆÃzs£ À A
É iÀÄ£ÀÄß £Àq¹ É zÀgÄÀ . ¸ÀªÀiÁd fëAiÀiÁV £ÁªÀÅ ªÀiÁqÀ¨ÉÃPÁzÀ
CªÀgÀÄ MAzÀÄ £Á¬ÄAiÀÄ gÀPÀÛªÀ£ÀÄß E£ÉÆßAzÀÄ PÀvÀðªÀåªÉAzÀgÉ, ¸ÀéAiÀÄA ¥ÉæÃjvÀ gÀPÀÛzÁ¤AiÀÄ£ÀÄß
£Á¬ÄUÉ PÉ Æ qÀ Ä ªÀ ªÀ Ä Æ®PÀ D £Á¬ÄAiÀ Ä ¥É Ç æ à vÁì » ¸À ¨ É Ã PÀ Ä . gÀ P À Û ¤¢ü PÉ Ã AzÀ æ ª À £ À Ä ß
fêÀªÀ£ÀÄß G½¹zÀgÀÄ. »ÃUÉ ªÉÆlÖ ªÉÆzÀ® £Àq¸ É ÄÀ ªÀªgÀ ÁzÀgÉ gÀPz ÛÀ Á¤AiÀÄ£ÀÄß ¥ÉÇÃæ vÁ컹 EAvÀºÀ
¨ÁjUÉ eÉêÀiïì JA§ÄªÀªÀgÀÄ M§â ªÀÄ£ÀĵÀå¤AzÀ PÉÃAzÀU æ À½UÉ ºÉZÀÄÑ ºÉZÀÄÑ gÀPÀÛªÀ£ÀÄß ¥ÀÇgÉʸÀĪÀAvÉ
E£É Æ ß§â ªÀ Ä £À Ä µÀ å ¤UÉ gÀ P À Û ª À £ À Ä ß ¤ÃqÀ Ä ªÀ ªÀ i ÁqÀ ¨ É Ã PÀ Ä . M§â qÁPÀ Ö g ï DV £ÁªÀ Å
¥ÀAæ iÉÆÃUÀª£ À ÄÀ ß £Àq¹ É CzÀg° À è AiÀıÀ¸ì£
À ÄÀ ß PÀAqÀgÄÀ . ªÀ i ÁqÀ ¨ É Ã PÁzÀ Ä zÉ Ã £É A zÀ g É gÀ P À Û ª À £ À Ä ß ªÀ i ÁgÁl
»ÃUÉ gÀPª ÛÀ £
À ÄÀ ß M§âjAzÀ M§âjUÉ PÉÆqÀĪÀ ¥ÀAæ iÉÆÃUÀ ªÀiÁqÀĪÀªÀjUÉ RArvÀ ¥ÉÇÃæ vÁìºÀ ¤ÃqÀ¨ÁgÀzÀÄ.
£ÀqɸÀ¯Á¬ÄvÀÄ. gÀPÀÛzÁ£ÀzÀ ªÀÄÄRå GzÉÝñÀ ¸ÀéAiÀÄA¥ÉÃæ jvÀ gÀPÀÛzÁ¤UÀ½UÉ ¥ÉÇÃæ vÁìºÀ ¤ÃqÀ¨ÉÃPÀÄ.
¸ÀéAiÀÄA¥ÉæÃjvÀ gÀPÀÛzÁ¤UÀ½AzÀ ¸ÀÄgÀQëvÀ ºÁUÀÆ
¸ÀjAiÀiÁzÀ ¥Àª æ ÀiÁtzÀ°è gÀPÀÛ ¥ÀÇgÉÊPÉ. EAzÀÄ £ÁªÀÅ M§âjUÉ gÀPÀÛ ¤ÃrzÀgÉ £Á¼É
gÀ P À Û ª À £ À Ä ß PÉ ¼ À V £À ¸À A zÀ ¨ s À ð zÀ ° è aQvÉ ì U ÁV E£ÉÆߧâgÀÄ £ÀªÀÄUÉ gÀPÀÛ ¤ÃqÀÄvÁÛgÉ. ºÁUÉ J¯Áè
G¥ÀAiÉÆÃV¸À§ºÀÄzÀÄ. AiÀ i ĪÀ d £À g À Ä EAvÀ º À ªÀ Ä £É Æ Ã¨s Á ªÀ £ É A iÀ Ä £À Ä ß
1. C¥sÀWÁvÀUÉÆAqÀ ªÀåQÛUÉ ¨É¼É¹PÉÆAqÀÄ gÀPÀÛzÁ£À ªÀiÁr gÀPÀÛzÁ¤UÀ½UÉ
2. ¸ÀÄlÖ UÁAiÀÄ¢AzÀ gÀPÀÛ PÀ¼ÉzÀÄPÉÆAqÀ ªÀåQÛUÉ ¥ÉÇÃæ vÁ캪À £
À ÄÀ ß ¤ÃqÀ¨ÃÉ PÀÄ JA§ÄzÀÄ £À£ßÀ D±ÀAiÀÄ.
3. zÉÆqÀØ ±À¸ÀÛç aQvÉìUÁV C£ÀßzÁ£Àª£ À ÄÀ ß ªÀiÁr ºÀ¹ªÀÅ ¤ÃV¹
4. ºÉjUÉAiÀÄ ¸ÀAzÀ¨Àð s zÀ°è gÀPÀÛ¸ÁæªÀªÁzÀgÉ ªÀ¸ÛçÀ zÁ£À ªÀiÁr §qÀd£ÀgÀ ªÀiÁ£À G½¹,
5. C¤Ã«ÄAiÀiÁ EgÀĪÀªÀjUÉ gÀPz
ÛÀ Á£Àª£
À ÄÀ ß ªÀiÁr CªÀÄÆ®åªÁzÀ
6. E£ÁåªÅÀ zÉà gÀPz ÛÀ À PÉÆgÀvÉ EgÀĪÀªj À UÉ gÀPª ÛÀ £
À ÄÀ ß
PÉÆqÀ®Ä ¸ÁzsÀåªÁUÀÄvÀÛzÉ. fêÀª£ À ÄÀ ß G½¹.

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 88
«zÁåyð fêÀ£À
AiÀiÁªÀÅzÉà MAzÀÄ ¸ÀªÀiÁdzÀ ¥ÀU æ ÀwAiÀÄÆ
D ¸ÀªÀiÁdzÀ ªÀi˯ÁåzsÁjvÀ §zÀÄPÀ£ÀÄß £ÀqɸÀĪÀ
¥Àd
æ ª Õ A
À vÀ ªÀåQUÛ ¼
À °
À è CqÀVzÉ. MAzÀÄ «zÁåzÃÉ UÀÄ®PÉÌ
ªÀÄPÀ̼Éà gÀƪÁjUÀ¼ÀÄ.
“MAzÀÄ ¥ÀÅlÖ ºÀQÌ Erà DPÁ±ÀªÉÃ
vÀ£ßÀ zÁV¹PÉƼÀÄîvz ÛÀ ”É
“MAzÀÄ ¥ÀÅlÖ ¢Ã¥À Erà PÉÆÃuÉAiÀÄ£ÀÄß
vÀ£ßÀ zÁV¹PÉƼÀÄîvz ÛÀ ”É
“MAzÀÄ ¥ÀÅlÖ ªÀiÁ£Àª?À Erà ¥À¥ æ AÀ ZÀª£À ßÉ Ã
vÀ£ÀßzÁV¹PÉƼÀî®Ä C¸ÁzsÀåªÁVzÉ. CzÀPÉÌ PÁgÀt
£ÀªÀÄä fêÀ£ÀzÀ°è ²¸ÀÄÛ, ¸ÀªÀÄAiÀÄ¥Á®£É, UÀÄt,
£ÀqÀvÉ, ¸À¨sÀåvÉ EªÀÅ ¨ÉgÀ¼ÉtÂPÉAiÀÄ d£ÀgÀ°è ªÀiÁvÀæ
PÁt¹PÉƼÀÄîwz Û .É
“¨É¼ÉAiÀÄĪÀ ¹j ªÉƼÀPÉAiÀÄ°è” JA§AvÉ
¨Á®å¢AzÀ¯Éà £ÀªÀÄä ¸ÀA¸ÀÌöÈwAiÀÄ §UÉÎ CjªÀÅ,
¸ÀA¸ÁÌgÀUÀ¼À w¼ÀĪÀ½PÉ-ªÀÄPÀ̽UÉ F §UÉÎ ²PÀët
¤ÃqÀ¨ÃÉ PÀÄ.
²PÀëtªÉAzÀgÉ CzÀÄ ªÀåQÛAiÀÄ ¸ÀªÁðAVÃt
C©üªÈÀ ¢ÞAiÀiÁVzÉ. PÉêÀ® NzÀÄ, §gÀºÀ PÀ°¸ÀĪÀÅzÀÄ
ªÀiÁvÀæ ²PÀëtzÀ GzÉÝñÀªÀ®è. ²PÀëtzÀ G£ÀßvÀ
GzÉÝñÀªA É zÀgÉ eÁÕ£À ¸ÀAUÀº
æ ,À PÁAiÀÄð ¸ÁªÀÄxÀåð,
ªÀåQÛvÀé «PÀ¸À£À, ZÁjvÀæ÷å EvÁ墔. AiÀiÁªÀ
C¨sÁå¸À¢AzÀ £ÀªÀÄä EZÁÒ±ÀQÛAiÀÄ ¥Àª æ ÁºÀ ªÀÄvÀÄÛ
CzÀ£ÀÄß ªÀåPÀÛUÉƽ¸ÀĪÀ «zsÁ£À £ÀªÀÄä ¸Áé¢Ãü £ÀPÉÌ
§gÀ Ä ªÀ Å zÉ Æ Ã CzÉ Ã ²PÀ ë t JAzÀ Ä ¸Áé « Ä
«ªÉÃPÁ£ÀAzÀgÀÄ ºÉýzÁÝgÉ.
«zÁåyðUÀ¼ÀÄ ±Á¯ÉUÉ AiÀiÁPÉ §gÀÄvÁÛgÉ
JA§ÄzÀ Ä £À ª À Ä ä ªÀ Ä ÄA¢gÀ Ä ªÀ ¸À ª Á¯ÁVzÉ .
eÁÕ £ Ádð£É U É «zÁå¨s Á å¸À ª É Ã ªÀ Ä Æ®ªÁVzÉ .
‘«zÁ嫻ãÀA ¥À±ÀÄ:’ CAzÀgÉ «zÉå E®èzÀªÀ£ÀÄ
PÉêÀ® ¥À±ÀÄ«£ÀAvÉ ¤µÀàçAiÉÆÃdPÀ£ÁVgÀÄvÁÛ£É. ‘£À
±ÉÆèsÀvÉà ¸À¨Ás ªÀÄzsÉåà ºÀA£À ªÀÄzsÉåà §PÉÆÃ
AiÀÄxÁ’ CAzÀgÉ «zÁéA¸ÀgÀ ¸À¨ÉA s iÀÄ°è ºÀA¸ÀUÀ¼À
ªÀÄzsÀåzÀ°è PÀĽvÀ §PÀ¥ÀQëAiÀÄAvÉ CªÀ£ÀÄ PÀ¼Á
æ À: avÁæ, ¥Àx
¸ÀAUÀº æ ÀªÀÄ «eÁÕ£À «¨sÁUÀ
»Ã£À£ÁVgÀÄvÁÛ£É JA¢zÁÝg.É ªÀĺÁgÁd£Éà DzÀgÆ À
PÀ Æ qÁ CªÀ £ À gÁdåzÀ ° è ªÀ i ÁvÀ æ CªÀ £ À Ä
zÉÆqÀتÀ£ÁVgÀÄvÁÛ£É. ‘«zÁé£ï ¸ÀªÀðvÀæ ¥ÀÇdåvɒ
JA§AvÉ ¥À A rvÀ £ À Ä J¯Áè PÀ q É U À ¼ À ° è A iÀ Ä Æ
UËgÀ«¸À®àqÄÀ vÁÛ£.É
ªÀiÁ£ÀªÀ£ÀÄ vÀ£Àß §Ä¢Þ±ÀQÛAiÀÄ£ÀÄß w¢Ý
¨É¼¹ É PÉÆAqÀÄ ªÀ¸ÄÀ zsA É iÀÄ°è ±ÉÃæ µÀv
× éª
À £
À ÄÀ ß ¥Àq¢É zÁÝ£.É
£À±géÀ ªÀ ÁzÀ F ¥À¥ æ AÀ ZÀz° À è eÁÕ£Ádð£ÉAiÉÄà ªÀiÁ£ÀªÀ
fêÀ£ÀzÀ ªÀÄÄRå GzÉÝñÀªÁUÀ¨ÉÃPÀÄ. ‘ £À»Ã
eÁÕ£ÃÉ £À ¸ÀzÈÀ ±ÀA’ ¥À«vÀæ «ÄºÀ «zÀåvÃÉ ’ JA§ÄzÁV
¨sÀUÀªÀ¢ÎÃvÉAiÀÄ°è ºÉýzÉ. £ÁªÀÅ fêÀ£ÀzÀ°è
¸ÀA¥Á¢¸À§ºÀÄzÁzÀ CtªÀiÁ¢
CµÉöÖ Ê±ÀAé iÀÄðUÀ½VAvÀ®Æ eÁÕ£À ¸ÀA¥ÀvÄÀ Û ±ÉÃæ µÀª × ÁzÀzÄÀ Ý
F ¸ÀA¥ÀwÛUÉ AiÀiÁªÀ ±ÀvÀÄU æ À¼ÀÄ CxÀªÁ PÀ¼ÀîPÁPÀgÀ
¨sÀAiÀĪÀÇ EgÀĪÀÅ¢®è.
«zÁådð£ÉUÉ C«gÀvÀªÁzÀ ±ÀæªÀÄ CUÀvÀå
PÀët±ÀÑPÀt±ÉÑöʪÀ «zÁå ªÀÄxÀðA ZÀ ¸ÁzsÀAiÉÄÃvï
CAzÀ g É «zÁåyðAiÀ Ä Ä MAzÀ Ä PÀ ë t ªÀ £ À Æ ß
ªÀåxð
À ªÀiÁqÀzÉ «zÉåAiÀÄ£ÀÄß PÀ°AiÀĨÉÃPÀÄ. ¸ÀªÄÀ AiÀÄzÀ
¨É¯É CjvÀªÀ¤UÉ ªÀiÁvÀæ «zÉå PÀgÀUÀvÀªÁUÀÄvÀÛzÉ.
ªÀÄUÀÄ«UÉ vÁ¬ÄAiÉÄà ªÉÆzÀ® UÀÄgÀÄ. vÁ¬Ä
vÀAzÉAiÀÄ D²ÃªÁðzÀªÉà D ªÀÄUÀÄ«UÉ zÁj¢Ã¥À.
vÀéªÉÄêÀ ªÀiÁvÁ ZÀ ¦vÁ¸ÀéªÉÄêÀ
vÀéªÉÄêÀ §AzsÀıÀÑ ¸ÀSÁ vÀéªÉÄêÀ
vÀéªÉÄêÀ «zÁå zÀ« æ tA vÀéªÉÄêÀ
vÀéªÉÄêÀ ¸ÀªÀðA ªÀĪÀÄ zÉêÀ.
ªÀÄ£ÉAiÉÄà ªÉÆzÀ® ¥ÁoÀ ±Á¯É d£À¤
vÁ£É ªÉÆzÀ® UÀÄgÀĪÀÅ DVgÀÄvÁÛ¼É. D£ÀAvÀgÀ
ºÉaÑ£À «zÉåUÉ ªÀÄUÀĪÀÅ UÀÄgÀĪÀ£ÀÄß Dj¸ÀÄvÀÛzÉ.
¨É¼A
É iÀÄĪÀ ªÉƼÀPAÉ iÀÄ£ÀÄß PÁAiÀÄ¢AzÀ, ªÀiÁ£Àª¢ À AzÀ
¥À®è«¹ ¸ÀªÄÀ ¸ÀÛ eÁÕ£À ¤ÃqÀĪÀÅzÉà UÀÄgÀĪÀÅ. ºÀÄ°
ºÁgÀĪÁUÀ MAzÀÄ ºÉeA ÓÉ iÀÄ£ÀÄß »A¢qÀÄvÀz
Û .É ¸ÉÆîÄ
JA§ÄzÀÄ MAzÀÄ ºÉeÉÓAiÀÄ£ÀÄß »A¢lÖAvÉ. DzÀgÉ
CzÀÄ Uɮī£À fVvÀPÉÌ ¥ÉæÃgÀPÀ. CeÁÕ£À¢AzÀ
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 89
eÁÕ£ÀzÀ PÀqÉUÉ ºÉÆÃUÀ®Ä UÀÄgÀÄ«£À CUÀvÀå«gÀÄvÀÛzÉ. ¸ÉßûvÀ£ÀÄ PÀÆqÀ ºÀtzÀAvÉ, UÀ½¸ÀĪÀÅzÀÄ ¸ÀÄ®¨sÀ,
PÉ®ªÀA §®èªj À AzÀ PÀ®ÄÛ, PÉ®ªÀA ±Á¸ÀçÛU¼ À A
À PÁAiÀÄÄÝPÆ É ¼ÀĪ î ÅÀ zÀÄ. PÀµÖÀ UÉÆwÛgÄÀ ªÀ ªÀÄ£ÀĵÀå£À UÀÄt
PÉüÀÄvÀA, zs À ª À Ä ðªÀ £ À Ä ß ªÉ Ä aÑ P É Æ ¼À Ä î v É Û Ã ªÉ . UÉ Æ wÛ ® è ¢ gÀ Ä ªÀ
PÉ®ªÀA ªÀiÁ¼ÀàªÀjAzÀ PÀAqÀÄ, PÉ®ªÀA ªÀÄ£ÀĵÀå£À §mÉÖ§gÉAiÀÄ£ÀÄß ªÉÄaÑPÉƼÀÄîvÉÛêÉ.
¸ÀÄeÁÕ£À¢A £ÉÆÃqÀÄvÀA, Hl ªÀiÁqÀ¨ÉÃPÁzÀ C£ÀßQÌAvÀ
PÉ ® ªÀ A ¸À d Ó £ À ¸À A UÀ ¢ AzÀ ® jAiÀ Ä ¯ï ªÀÄÄRåªÁzÀzÄÀ Ý ºÀ¹ªÀÅ ªÀÄ®UÀ¨ÃÉ PÁzÀgÉ ºÁ¹UÉVAvÀ
¸ÀªÀðdÕ£À¥ÀàA £ÀgÀA|| ªÀÄÄRåªÁzÀzÀÄÝ ¤zÉÝ. «zÉåVAvÀ ªÀÄÄRåªÁzÀzÀÄÝ
¥À®ªÀÅA ¥À¼Àî ¸ÀªÀÄÄzÀæªÉÊ ºÀgÀºÀgÁ D¸ÀQ.Û
²æà ZÉ£À߸ÉÆêÉÄñÀégÁ||
EgÀ Ä ªÉ U À ¼ À Ä ¤zs Á £À ª ÁV ZÀ ° ¸À Ä ªÀ ª À Å
C£ÉÃPÀ £À¢UÀ¼ÀÄ §AzÀÄ ¸ÉÃj zÉÆqÀØ UÀ¼ÁVzÀÝgÆ À ¥ÀAæ iÀÄvÀߢAzÀ £ÀÆgÁgÀÄ AiÉÆÃd£ÉU¼ À £
À ÄÀ ß
¸ÀªÄÀ ÄzÀª
æ ÁUÀĪÀAvÉ ªÀÄ£ÀĵÀå£ÄÀ PÉ®ªÀÅ «µÀAiÀÄUÀ¼£ À ÄÀ ß zÁl®Ä ¸ÁzsÀå«zÉ. ªÉÃUÀªÁV ¸ÁgÀĪÀ UÀgÀÄqÀªÀÇ
¥ÀArvÀjAzÀ®Æ PÉ®ªÀ£ÄÀ ß ±Á¸ÀçÛU½ À AzÀ®Æ, PÉ®ªÀ£ÄÀ ß ºÁgÀ¢zÀÝgÉ ¥ÀA æ iÀÄw߸À¢zÀÝgÉ MAzÉà MAzÀrAiÀÄ£ÀÄß
EvÀgÀgÀ DZÀgÀuɬÄAzÀ®Æ, PÉ®ªÀ£ÀÄß, zÁl¯ÁgÀzÀÄ. GvÀÛªÀÄ ¸ÁgÀUÀ½AzÀ PÀÆrzÀ
¸Àé§Ä¢Þ¬ÄAzÀ®Æ, PÉ®ªÀ£ÀÄß ¸ÀÄd£ÀgÀ «zÉåAiÀÄ£ÀÄß, ¸Àº¥ À ÁpUÀ¼£À ÄÀ ß, UÀÄgÀÄUÀ¼£
À ÄÀ ß M¼ÀUÆ
É AqÀ
¸À º À ª Á¸À ¢ AzÀ ® Æ w½zÀ Ä PÉ Æ ¼À Ä î ª À Å zÀ j AzÀ ªÀ å QÛ V AvÀ «ÄV¯ÁzÀ ¸À A ¥À v À Ä Û E£É Æ ßA¢®è .
¸ÀªÀðdÕ£ÁUÀĪÀ£ÀÄ. GvÀª Û ÄÀ ªÁzÀ UÀÄt¢AzÀ GvÀª Û ÄÀ ªÁzÀ ¸ÀªiÀ ÁdªÀ£ÄÀ ß
¤gÀ A vÀ g À D±ÁªÁ¢AiÀ i ÁV ¨Á¼À ¨ É Ã PÀ Ä . PÀlÖ§ºÀÄzÀÄ. «zÉåAiÀÄÄ PÀÈvÀPÀ ºÁUÀÆ MvÁÛAiÀÄzÀ
EªÀwÛVAvÀ Gd鮪ÁzÀ £Á¼ÉAiÉÆAzÀÄ RArvÀ ZËPÀ n Ö U É ¹®ÄPÀ z É CzÀ Ä £É Ê ¸À V ðPÀ ª ÁV
§gÀ°zÉ. JA§ ¨sª À åÀ ªÁzÀ ¤jÃPɬ
ë ÄzÀÝgÉ fêÀ£z
À °
À è ¸ÁªÀiÁfPÀUÉÊAiÀÄ®Äè ¸ÁzsÀåªÁUÀ¨ÉÃPÀÄ. «zÉåAiÀÄÄ
fUÀÄ¥Éì GAmÁUÀĪÀÅ¢®è. «£ÀAiÀÄPÉÌ zÁj DzÁUÀ ªÀiÁvÀª æ Éà CzÀÄ £dªÁzÀ
¸ÀéAvÀzÀ CeÁÕ£ÀªÀ£ÀÄß w½zÀÄ CxÀð ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ. EAvÀºÀ «zÉå¬ÄAzÀ¯ÃÉ GvÀª Û ÄÀ
PÉƼÀÄîªÀÅzÀQÌAvÀ®Æ ºÉaÑ£À eÁÕ£À E£ÉÆßA¢®è. ªÀåQÛvÀéªÀ£ÀÄß PÀlÖ§ºÀÄzÀÄ. ¯
¥ÀŸÀÛPÀzÀ°è EgÀĪÀÅzÀÄ ªÀĸÀÛPÀzÀ°è vÀÄA©¹zÁUÀ
ªÀĸÀÛPªÀ ÃÉ MAzÀÄ ¥ÀŸÀÛP.À UÀÄgÀÄ »jAiÀÄjUÉ
Art By:
£ÀªÄÀ UÉ PÀ°¹zÀ ²PÀPë j
À UÉ UËgÀªÀ ¤ÃqÀĪÀÅzÀÄ
Belle
²µÀå£À PÀvÀðªÀå.
Padmanabha
CzsÁå¥ÀPÀgÀ°è ¥ÀÇdå ¨sÁªÀ£ÉAiÀÄ£ÀÄß Nayak
¨É¼É¹PÉƼÀÄî¨ÉÃPÀÄ. “UÀÄgÀÄ zÉêÉÇèsÀªÀ”À.
JA¢zÁÝgÉ £ÀªÄÀ ä »jAiÀÄgÀÄ UÀÄgÀĨsQÀ Û E®èzÀ
«zÉå JA¢UÀÆ ±ÉÆéü¸ÀĪÀÅ¢®è.
£ÀªÀÄUÉ ¸ÀtÚ ªÀAiÀĹì¤AzÀ zÉÆqÀØ
ªÀAiÀĹì£ÀªÀgÉUÀÆ ¸ÀºÀ¥ÁpUÀ¼ÀÆ vÀÄA¨Á
CUÀvåÀ . ¸Àº¥ À ÁpUÀ¼À MqÀ£Ál «zÁåyðUÀ½UÉ
±Á¯Á fêÀ£z À °
À è ¨ÉÃPÉ ¨ÉÃPÀÄ. £ÀªÄÀ ä PÀµÖÀ
¸À Ä RUÀ ¼ À £ À Ä ß ºÀ A aPÉ Æ ¼À î ® Ä ¸É ß Ã»vÀ £ À
CUÀvÀå«gÀÄvÀÛzÉ. ¸ÉßúÀ §®ªÁVzÀÝgÉ ¤ÃgÀÆ
PÀ Æ qÀ ¥Á£À P À z À A vÉ ¸À « AiÀ i ÁVgÀ Ä vÀ Û z É .

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 90

§zÀÄPÀ£ÄÀ ß ¦æÃw¸À®Ä PÀ°AiÉÆÃt!

- ¸ÀıÁä J. ¢éwÃAiÀÄ ªÁtÂdå «¨sÁUÀ

ªÀiÁ£ÀªÀ d£Àä zÉÆqÀØzÀÄ, EzÀ£ÀÄß ºÁ¼ÀÄ £ÀªÀÄä°è PÉÊ-PÁ®Ä-PÀtÄÚUÀ½®èzÀ, ¨Á¬Ä

ªÀiÁqÀ®Ä ¨ÉÃr JA¢zÁÝgÉ, ¥ÀÅgÀAzÀgÀzÁ¸ÀgÀÄ. ¨ÁgÀzÀ, Q«UÀ¼Éà PÉý¸ÀzÀ E®èªÉà E£ÁåªÀÅzÉÃ
ªÀiÁ£ÀªÀ£ÁV ºÀÄnÖ §gÀ®Ä ¥ÀÅtå ªÀiÁrgÀ¨ÉÃPÀÄ. gÉÆÃUÀ¦ÃrvÀ ªÀÄA¢ DvÀäºÀvÉå ªÀiÁrPÉƼÀÄîªÀÅzÀÄ
CAzÀgÉ ¥ÀÅtå ¥ÀzÀªÁzÀ F d£ÀäªÀ£ÀÄß £ÁªÀÅ wÃgÁ PÀrªÉÄ. KPÉAzÀgÉ CªÀgÀÄ §zÀÄPÀ£ÀÄß
ªÀåxð À ºÁ¼ÀÄ ªÀiÁqÀ¨ÁgÀzÄÀ . CxÀð¥ÀÇtð fêÀ£À ¦æÃw¸ÀÄvÁÛg.É ºÁUÁV §zÀÄPÀ®Ä §AiÀĸÀÄvÁÛg.É DzÀgÉ
£ÀqɸÀ¨ÉÃPïÄ. EzÀPÉÌ K£ÀÄ ªÀiÁqÀ¨ÉÃPÀÄ? JA§ DvÀ ä º À v É å ªÀ i ÁrPÉ Æ ¼À Ä î ª À §ºÀ Ä vÉ Ã PÀ ªÀ Ä A¢
¥À±
æ Éß §AzÁUÀ £ÁªÀÅ §zÀÄPÀ£ÀÄß ¦æÃw¸ÀĪÀªÀ£À ªÉÄîģÉÆÃlPÉÌ J¯Áè jÃwAiÀÄ°è
fêÀ£À ¸ÁxÀðPÀªÁUÀÄvÀz Û .É CAzÀgÉ £ÀªÄÀ ä°è §zÀÄPÀ£ÄÀ ß ¸ÀªÀÄxÀðgÁVgÀĪÀªÀgÉÃ. F ªÀÄA¢AiÀÄ ªÀÄ£À¸ÀÄì
¦æÃw¸ÀĪÀ «ZÁgÀ §ºÀ¼À ªÀÄA¢UÉ E£ÀÆß w½zÉà zÀħð®ªÁVgÀĪÀÅzÉà EzÀPÉÌ PÁgÀt.
E®è JA§AwzÉ. CAzÀgÉ CzɵÉÆÖà ªÀÄA¢ vÀªÀÄä F ¸ÀȶÖAiÀÄ°è AiÀiÁgÀÄ ¸Àªð À dÕj®è. AiÀiÁgÀÄ
§zÀÄPÀ£ÀÄ ºÁ¼ÀÄ ªÀiÁrPÉƼÀÄîvÁÛgÉ. ªÀÄzÀå¥Á£À, ¥Àj¥ÀÇtðj®è. ¥Àw æ AiÉƧâ£ÀÆ MAzÀ®è MAzÀÄ
zs À Æ ªÀ Ä ¥Á£À ªÉ Æ zÀ ¯ ÁzÀ CªÀ Ä ®Ä ¸É à ªÀ £ É U É jÃwAiÀÄ vÀ¥ÀÅöàUÀ¼À£ÀÄß ªÀiÁrAiÉÄà ªÀiÁqÀÄvÁÛgÉ.
§°AiÀ i ÁUÀ Ä vÁÛ g É . zÀ Ä dðd£À g À ¸À A UÀ ¨É ¼ É ¹ ºÁUÉAzÀÄ w½zÉÆÃ, w½AiÀÄzÉAiÉÆà ªÀiÁrgÀĪÀ
zÀĵÀÖgÁUÀÄvÁÛgÉ. PÉƯÉ, zÀgÉÆÃqÉ, ªÉÆøÀ- vÀ¥ÀÅöàUÀ½UÁV, ¥Àª æ ÀiÁzÀUÀ½UÁV §zÀÄPÀ£Éßà §°
ªÀAZÀ£ÉUÀ¼À°è ¨sÁVAiÀiÁV zÉÆæûUÀ¼ÁUÀÄvÁÛgÉ. vÉUz
É ÄÀ PÉƼÀÄîªÅÀ zÀÄ ¥ÀjºÁgÀª® À .è vÀ¥ÅÀ öà ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ
£À A ©PÉ Æ AqÀ Ä §zÀ Ä PÀ Ä ªÀ PÀ Ä lÄA§zÀ ª À j UÉ ¸ÀºdÀ , w¢Ý £ÀqA É iÀÄĪÀÅzÀÄ ªÀÄ£ÀĵÀå UÀÄt. C®èªÃÉ ?
£ÉÆêÀÅAlÄ ªÀiÁqÀÄvÁÛgÉ. EµÉÖà C®è CzɵÉÆÖà DzÀÝjAzÀ £ÀªÀÄä £ÀÆå£ÀvÉUÀ¼Éà £ÀªÀÄUÉ CºÀðvÉ
ªÀÄA¢ ¸ÀªÀÄxÀðgÀÄ (CAzÀgÉ «zÉå, §Ä¢Þ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀA¥Á¢¸À®Ä C£ÀĪÀÅ ªÀiÁrPÉÆqÀÄvÀÛzÉ.
CAUÁAUÀ U À ¼ À Ä ¸À j AiÀ i ÁVgÀ Ä ªÀ ª À g À Ä ) DvÀ ä º À v É å
ªÀiÁrPÉƼÀÄîvÁÛgÉ. F ªÀÄA¢AiÉÄ®è §zÀÄPÀ£ÀÄß “PÀĵÀ× ±ÀjÃgÀPÉÌ vÀUÀ°zÉ CzÀ£ÀÄß ªÀÄ£À¹ìUÉ
¦æÃw¸À®Ä «ªÀÄÄRgÁzÀªÀgÀÄ JAzÀgÉ vÀ¥Àà®è. vÀU°À ¹PÉƼÀî¨ÃÉ r” JAzÀÄ vÀªÄÀ ä fêÀ£ªÀ £
À ÄÀ ß PÀĵÀ×
ªÀÄ£ÀĵÀå ªÉÆzÀ®Ä §zÀÄPÀ£ÀÄß ¦æÃw¸À®Ä gÉÆÃVUÀ¼À ¸ÉêÉUÁV «ÄøÀ°nÖgÀĪÀ ªÀĺÁ£ï
PÀ°AiÀĨÉÃPÀÄ. DzÀgÉ £ÁªÀÅ J®èª£ À Æ
À ß PÀ°AiÀÄÄvÉÃÛ ªÉ, ªÀiÁ£ÀªÀvÁªÁ¢ ¨Á¨Á DªÉÄÖ MAzÀÄ ªÀiÁvÀÄ
¨ÉÃPÁzÀÝ£ÄÀ ß PÀ°AiÀÄĪÀÅ¢®è. ºÁUÁV §ºÀ¼À ªÀÄA¢ ºÉüÀÄwÛzÀÝgÀÄ. CAzÀgÉ ªÀÄ£À¹ì£À°è ¸ÀzÁ £Á£ÀÄ
¨Á½£À°è zÀÄgÀAvÀ PÁtÄvÁÛgÉ. £ÀªÀÄä ªÀÄ£À¸Àì£ÀÄß PÀĵÀ× gÉÆÃV, £Á£ÀÄ ¸ÀªiÀ Ád¢AzÀ ¥ÀjvÀåPÛÀ JAzÀÄ
£ÁªÀÅ zÀħð®UÉƽ¸À¨ÁgÀzÀÄ, AiÀiÁªÀvÀÆÛ ªÀÄ£À¸ÀÄì ¨sÁ«¸ÀÄwÛzÀÝgÉ DvÀ §zÀÄQAiÀÄÆ ¸ÀvÀÛAvÉ EgÀÄvÁÛ£É.
zÀÈqsÀªÁVgÀ¨ÉÃPÀÄ. PÀµÀÖ-PÁ¥ÀðtåUÀ¼ÀÄ EzÁÝUÀ®Æ FUÀ®Æ gÁwæ M¨ÁâvÀ CAiÉÆåà £Á£ÀÄ
£ÁªÀÇ d£Àä ¸ÁxÀðPÀåzÀ PÀqÉUÉ ªÀÄÄ£ÀÄßUÀΨÉÃPÀÄ ¢Ã£À, zÀÄBT AiÀiÁªÀÅzÀPÀÆÌ ¥ÀA æ iÉÆÃd£À«®èzÀªÀ£ÀÄ
£À¢AiÉÆAzÀÄ £ÀÆgÁgÀÄ vÉÆqÀgÀÄUÀ¼À£ÀÄß CAzÀgÉ JAzÀÄ AiÉÆÃf¸ÀÄwÛzÀÝgÉ CªÀ£ÀÄ ¤dªÁVAiÀÄÆ
PÀ®Äè-§AqÉ, PÀtªÉ-PÀAzÀgÀ ¥À¥ æ ÁvÀUÀ¼À£ÀÄß zÁn ¤µÀàçAiÉÆÃdPÀ£Éà DUÀÄvÁÛ£É. CAiÉÆÃUÀå JAzÀÄ
ºÀjzÀÄ ¸ÁUÀgÀ vÀ®Ä¥ÀŪÀÅ¢®èªÉÃ? ºÁUÉAiÉÄà ¨sÁ«¸ÀÄwÛzÝÀ gÉ CAiÉÆÃUÀå£ÃÉ DUÀÄvÁÛ£.É §AzÉÆzÀUÄÀ ªÀ
ªÀÄ£ÀĵÀågÁzÀ £ÁªÀÇ £ÀªÀÄUÉzÀÄgÁUÀĪÀ PÀµÀÖ-£ÀµÀÖ, JAxÀ dn® ¸À¤ßªÉñÀªÀ£ÀÆß C¥ÁgÀ
JqÀgÀÄ-vÉÆqÀgÀÄ, M½vÀÄ-PÉqÀÄPÀÄUÀ¼À£ÀÄß ¸ÁªÀiÁ£Àå JzÉ U ÁjPÉ ¬ ÄAzÀ ªÉ Ä nÖ ¤AvÉ ª À Å JAzÁzÀ g É
ªÀÄvÀÄÛ ¸Àºd À JA§AvÉ ¸ÀªiÀ Á£ÀªÁV ¹éÃPÀj¹PÉÆAqÀÄ ¨s«
À µÀåz° À è AiÀiÁªÀÅzÉà PÀµPÖÀ g
À À ¥Àj¹ÜwAiÀÄ£ÀÆß £ÁªÀÅ
¨Á¼À Ä ªÀ Å zÀ g À ° è §zÀ Ä Q£À CxÀ ð -¸À A vÉ Æ ÃµÀ AiÀıÀ¹éAiÀiÁV JzÀÄj¸À§¯ÉèªÀÅ.
CqÀVgÀÄvÀz Û .É
‘¸Àétð ªÀ®èj’

‘£ÉlÖ¸À¹ ¥sÀ® §gÀĪÀ vÀ£ÀPÀ ±ÁAwAiÀÄ vÁ¼ÀÄ,
PÀlÄÖ §ÄwÛAiÀÄ ªÀÄÄAzÉ Gt GAlÄ vÁ¼ÀÄ,
PÀµÀÖ §AzÀgÉ vÁ¼ÀÄ, PÀAUÉqÀzÉ vÁ¼ÀÄ,
zÀĵÀÖ ªÀÄ£ÀÄdgÀÄ ¥ÉüÀé ¤µÀÄ×gÀzÀ £ÀÄr vÁ¼ÀÄ,
GPÉÆÌà ºÁ°UÉ ¤ÃgÀ¤PÀÄÌ ªÀAzÀ¢ vÁ¼ÀÄ,’
JA§ ²æ à ªÁ¢gÁd AiÀ Ä wªÀ A iÀ Ä ðgÀ
¸ÀAzÉñÀzÀAvÉ ¤ÃªÀÅ £ÉlÖ ¸À¹UÉ UÉƧâgÀªÀ£ÀÄß
ZÉ£ÁßV ºÁQgÀ§ºÀÄzÀÄ. ¤ÃgÀ£ÀÆß PÁ® PÁ®zÀ°è
JgÉ¢gÀ§ºÀÄzÀÄ. ¸À¹AiÀÄ ¸ÀÄvÀ®
Û Æ ¨ÉðAiÀÄ£ÀÄß PÀnÖ
CzÀ£ÀÄß ZÉ£ÁßV gÀQë¹gÀ§ºÀÄzÀÄ. DzÀgÉ ¨ÉÃUÀ£ÉÃ
¥sÀ® PÉÆqÀĪÀAvÉ ¸À¹AiÀÄ£ÀÄß £ÉnÖzÀÝgÀÆ CzÀÄ
UÉÆvÁÛzÀ ¸ÀªÀÄAiÀÄzÀ¯Éèà ¥sÀ® ¤ÃrÃvÀÄ. ¥sÀ®
§gÀĪÀªgÀ U
É É ±ÁAvÀ avÀg
Û ÁVgÀĪÀ vÁ¼ÉäAiÀÄ£ÀÄß £ÁªÀÅ
Pˡwgˬ̃ Pˀ.
ºÁUÉ ¸ÀªÀiÁdzÀ°è §gÀ§ºÀÄzÁzÀ PÀµÀÖ
¤µÀÄ×gÀzÀ ªÀiÁvÀÄUÀ½UÉ JzÉUÀÄAzÀzÉ GQÌ §gÀĪÀ
¥ÀPæ ÈÀ w
91
ºÁ°UÉ ªÀ Ä »¼É A iÀ Ä gÀ Ä MAzÀ Ä ºÀ ¤ ¤ÃgÀ Ä
¹A¥Àr¹zÀAvÉ C±ÁAw, C¸ÀºÀ£É¬ÄAzÀ G£ÀävÀÛgÀÄ,
ºÀvÁ±ÀgÀÄ DzÁUÀ ±ÁAw, vÁ¼ÉäUÀ¼ÉA§ ¤Ãj£AzÀ
ªÀÄ£À¸Àì£ÀÄß ¸ÀªÀiÁzsÁ£À ¥Àr¹PÉƼÀî¨ÉÃPÀÄ.
PÁ°UÉ PɸÀgÁzÀgÉ PÁ®Ä PÀvÀÛj¹PÉƼÀÄîªÀ
§zÀ®Ä ¤ÃgÀÄ ºÁQ PÉʬÄAzÀ vÉƼÉzÄÀ PÉƼÀ¨ î ÃÉ PÀÄ.
ºÁUÉAiÉÄà §zÀÄQ£À°è J®ègÀÆ MAzÀ®è MAzÀÄ
jÃwAiÀÄ ¸ÀA PÀlªÀ£ ÀÄß C£ÀĨsÀ« ¸À¯Éà ¨Éà PÀ Ä .
zÀÄBRªÁUÀ°Ã, ¸ÀÄRªÁUÀ°Ã ªÀÄ£ÀĵÀå£À §zÀÄQ£À°è
¹ÜgªÀ ®
À .è zÀÄBRªÀ£ÄÀ ß ¸ÁéUw
À ¸À¢zÀÝgÆ
À CzÀÄ §AzÉÃ
§gÀÄvÀÛzÉ. DUÀ ºÀvÁ±ÀgÁUÀzÉ ‘§AzÀzɯÁè §gÀ°
UÉÆëAzÀ£À zÀAiÉÄ EgÀ°’ JA§ zÀÈqsÀ ¸ÀAPÀ®¢ à AzÀ
zÀÄBR £ÉÆêÀÅUÀ¼À «gÀÄzÀÞ §zÀÄPÀ®Ä PÀ°vÀgÉ
ªÀÄÄAzÉ ¸ÀAvÀȦÛAiÀÄ §zÀÄPÀÄ £ÀªÀÄäzÁUÀ§ºÀÄzÀÄ.
ºÁUÁV §zÀÄPÀ£ÀÄß £ÁªÀÅ ¦æÃw¸À®Ä PÀ°AiÀĨÉÃPÉÃ
ºÉÆgÀvÀÄ zÉéö¸ÀĪÀÅzÀÄ vÀgÀªÀ®è. ¯
:
Art By
umar
Kiran K ce
n
II Scie

DºÁ ¥ÀPæ ÀÈw ¤Ã£ÉµÀÄÖ ¸ÀÄAzÀj!

eÉÆÃr ºÀQÌUÀ¼À PÀ®gÀªÀ £ÁzÀ
¤£Àß PÉÆgÀ¼À EA¦£À UÁ£À
N ¥ÀPæ ÀÈw! EzÉäzÀÄ ¤£Àß ªÀiÁAiÀÄzÀ Dl!
eÉÆÃr ºÀQÌUÀ¼À ¨É¸ÉªÀ ¨ÁtzÁl
£À£ÀUÉÆà ¸ÀA¥Àz æ ÁAiÀÄzÀ ¸ÀAPÉÆïÉUÀ¼À £ÀqÀĪÉ
«®«®£É MzÁÝl
¸ÀAPÀl! ºÁgÀĪÀ ºÀgÀ ¸ÁºÀ¸À
E¢ÃUÀ CjªÁAiÀÄÄÛ ¥ÀAdgÀzÀ §zÀÄPÀÄ
JµÀÄÖ AiÀiÁvÀ£ÁªÀÄAiÀÄ
£À£ÀUÀÆ ªÀÄÆrvÀÄ ©qÀÄUÀqÉAiÀÄ §AiÀÄPÉ
ªÀÄÄj¬ÄvÀÄ ¥ÀAdgÀ! ºÁjvÀÄ §AiÀÄPÉ ºÀQÌ
¥ÀPæ ÀÈw ¤Ã£Éà £À£ÀUÉ DzÀ±Àð
- ¤gÀAd£ï PÀĪÀiÁgï

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 92
PÀ£ßÀ rUÀgÃÉ . . . PÀ£ßÀ qÀ G½¹
¸ÀAUÀº
æ À §gÀºÀ: ¢ÃQëvÁ ±ÉnÖ, ¢éwÃAiÀÄ ªÁtÂdå «¨sÁUÀ
CvÀåAvÀ ¸ÀÄAzÀgÀ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀÄ°zÀ ¨Á¼ÉAiÀÄ
ºÀt£ ÂÚ ÀAwgÀĪÀ PÀ£ÀßqÀ ¨sÁµÉ CvÀåAvÀ ¥ÁæaãÀ
¨sÁgÀwÃAiÀÄ ¨sÁµÉUÀ¼À°è MAzɤ¹zÉ. PÀ£ÀßqÀPÉÌ ¸Àj
¸ÀĪÀiÁgÀÄ JgÀqÆ À ªÀgÉ ¸Á«gÀ ªÀµð À UÀ½UÀÆ ºÉa£
Ñ À
¨sÀªÀå EwºÁ¸À«zÉ. PÀ£ÀßqÀ §jà ¨sÁµÉAiÀiÁV
CµÉÖà C®è, CzÉÆAzÀÄ ¸ÀA¸ÀÌöÈw, MAzÀÄ £ÁqÀÄ,
£Ár£À d£ÁAUÀªÁV ¨É¼ÉzÀÄ §A¢zÉ.
PÀ« ªÁtÂAiÀÄAvÉ, £ÀªÀÄä £ÁqÀÄ PÀ£ÀßqÀ
£ÀªÀÄä £ÀÄrAiÀÄÄ PÀ£ÀßqÀ, £ÀªÀÄä gÀPÀÛ PÀ£ÀßqÀ, £ÀªÀÄä
¥Áæt PÀ£ÀßqÀ £ÀªÀÄä G¹gÀÄ PÀ£ÀßqÀ- £ÀªÀÄä vÁ¬Ä
PÀ£ÀßqÀ £ÀªÀÄäªÀgÀ ¸ÁªÀiÁædå ¨sÀªÀåvÉ, ¸ÁzsÀ£ÉUÀ¼À£ÀÄß
PÀÄjvÀÄ ZÁ®ÄPÀå, gÁµÀÖçPÀÆl, «dAiÀÄ£ÀUÀgÀ gÁdgÀ
PÁ¼ÀUz À Æ
É ¼ÀÄ PÉa£ Ñ AzÀ PÁ¢zÀAxÀ «ÃgÀgÀ «ÃgÀªiÀ ÁvÉ,
PÀ£ÀßqÀ ¥ÀA¥À, gÀ£Àß, ºÀjºÀgÀ, gÁWÀªÁAPÀ PÀ«UÀ¼À
¸ÉÆêÀÄ ©üêÀÄ ZÁªÀÄPÀĪÀgÀ ªÁå¸À µÀqPÀ g ëÀ ÁAiÀÄðgÀ
PÁªÀåªÁt PÀ£ÀßqÀ. PÀ£ÁðlPÀzÀ ¸Á»vÀå PÁªÀå
ªÀZÀ£À ¸ÀªÀÄÈ¢ÞAiÀÄAvÉ, ªÀÄÄvÀÄÛ gÀvÀßUÀ¼À£ÀÄß PÉƼÀUÀ,
PÀ¼¸ À À ¥ÁvÉU æ ½
À AzÀ C¼Éz¼ À zÉ ÄÀ ªÀiÁgÀĪÀµÄÀ Ö DyðPÀ
¸ÀªÄÀ È¢Þ, ¸ÀĪÀtð AiÀÄÄUÀªÇÀ £ÀªÄÀ ä°è EvÀÄÛ J£ÀÄߪÀ
¥Àeæ ÉÕ C£ªÁgÀå. §¸ÀªÀ, ZÀ£Àߧ¸ÀªÀ, C®èªÀiÁ¢
²ªÀ±ÀgÀtgÀ gÀ¸ÀzÀ ¨sÀQÛ VÃvÉUÀ¼À£ÀÄß ¥ÁrzÀAxÀ
zÁ¸ÀgÀ PÁªÀå ªÁt PÀ£ÀßqÀ, ªÀÄÄvÀÄÛ gÀvÀßUÀ¼À£ÀÄß
§¼À¢ î AzÀ C¼ÉzÄÀ ªÀiÁjzÀ zÀwÛ zÁ£À zsª À ÄÀ ðUÀ½UÉ
vÀªÄÀ ä zs£ À ª
À À vÀÆjzÀ ¨sª À åÀ £ÁqÀÄ PÀ£ßÀ qÀ. EAvÀºÀ
¨sÀªÀåvÉAiÀÄ £ÁqÀÄ gÀªÀÄåvÉAiÀÄ ©ÃqÀÄ.
©ænõÀgÀ PÁ®zÀ°è ºÀvÀÄÛ ºÀ®ªÀÅ PÀqÉUÀ¼À°è
ºÀjzÀÄ ºÀAa ºÉÆÃV, PÀ£ÀßrUÀgÀ £ÁqÀÄ-£ÀÄrAiÀÄ
C©üªÀÈ¢ÞUÉà PÉÆqÀ°AiÀÄ KlÄ ºÁQzÀAvÁ¬ÄvÀÄ.
ºÁUÁV, D®ÆgÀÄ ªÉAPÀlgÁªï, ¹zÀÝ¥Àà PÀA§½,
ºÀ Ä ¬Ä®UÉ Æ Ã¼À £ÁgÁAiÀ Ä tgÁªï, D¢AiÀ i ÁV
C¸À A Rå ¸Áé v À A vÀ æ ÷ å ¦æ A iÀ Ä gÀ Ä PÀ £ ÁðlPÀ z À
KQÃPÀgÀtPÁÌV ºÉÆÃgÁrzÀgÀÄ. CªÀgÉ®ègÀ C«gÀvÀ
ºÉÆÃgÁlzÀ ¥sÀ®ªÁV PÉÆ£ÉUÉ 1956 £ÀªÉA§gï
1 gÀAzÀÄ PÀ£ÁðlPÀzÀ KQÃPÀgÀtªÁV, £ÀªÀ
ªÉÄʸÀÆgÀÄ gÁdå GzÀAiÀĪÁ¬ÄvÀÄ. PÀ£ÀßqÀ gÁdåPÉÌ
§®Ä ¸ÀÆPÀÛªÁzÀ “PÀ£ÁðlPÀ” J£ÀÄߪÀ ºÉ¸ÀgÀÄ
§gÀ¨ÉÃPÉ£ÀÄߪÀÅzÀgÀ ¸À®ÄªÁV ªÀÄvÉÛ 17 ªÀµÀð
ºÉÆÃgÁr r. zÉêÀgÁd CgÀ¸ÀgÀ PÁ®zÀ°è
“PÀ£ÁðlPÀ” J£ÀÄߪÀ ºÉ¸g À Æ
À ¥Á楪 ÛÀ ÁUÀĪÀAvÁ¬ÄvÀÄ.
MnÖ £ À ° è EAzÀ Ä gÁdQÃAiÀ Ä ªÁV £ÁªÀ Å
MAzÁVzÀÝgÆ À ªÀiÁ£À¹PÀªÁV, ªÁ媺 À ÁjPÀªÁV £ÁªÀÅ
CzɵÀÖgÀ ªÀÄnÖUÉ PÀ£ÀßrUÀgÁVzÉÝêÉ. DvÁäªÀ¯ÉÆÃPÀ£À
ªÀiÁrPÉÆAqÁUÀ ªÁ¸ÀÛªÀ §lÖ §AiÀįÁUÀÄvÀÛzÉ.
£ÁªÀÅ PÀ£ÀßrUÀgÀÄ, «±Á® ºÀÈzÀ¬ÄUÀ¼ÀÄ,
§®Ä GzÁjUÀ¼ÀÄ. DzÀgÉ EvÀgÀ ¨sÁ¶PÀgÀÄ, £ÀªÀÄä
OzÁAiÀÄðzÀ zÀįÁð¨sÀ ¥Àqz É ÄÀ , PÀ£ÁðlPÀPÌÉ §AzÀÄ
25-30 ªÀµð À UÀ¼ÁzÀgÆÀ PÀ£ßÀ qÀ PÀ°AiÀÄĪÀ ªÀÄ£À¸ÃìÉ
ªÀiÁqÀĪÀÅ¢®è. CzÀPÉÌ ¸ÀjAiÀiÁV £ÀªÀÄä°è PÉ®ªÀgÀÄ
CªÀgÀ ¨sÁµÉUÀ¼À¯Éèà ªÀiÁvÁr, CªÀjUÉ PÀ£ÀßqÀ
PÀ°AiÀÄĪÀ CUÀvÀå«®èªÁV¸ÀÄvÀÛzÉ. £ÀªÀÄä°è ºÀ®ªÀgÀÄ
vÀªÀÄä ªÀÄPÀ̼À£ÀÄß ºÀÄlÄÖ ºÀÄlÄÖvÀÛ¯Éà «zÉò,
¥ÀgÀzÉòUÀ¼À£ÁßV¸ÀĪÀ ¨sÀgÀzÀ°è, ªÀÄPÀ̽UÉ £ÀªÀÄä
£ÁqÀÄ-£ÀÄrAiÀÄ UÀAzsÀ-UÁ½AiÀÄÆ vÀUÀÄ®zÀAvÉ
JZÀg Ñ ª À »
À ¸ÀÄvÁÛg.É CªÀg° À è ºÁUÉAiÉÄà £ÀªÄÀ ä°è PÉ®ªÀgÄÀ
vÁªÀÅ §®Ä ±ÀÄzÀÞªÁV ªÀiÁvÁqÀÄvÉÛÃªÉ JAzÀÄ
¨s«
æÀ Ĺ, ¨sÁµÀt, G¥À£Áå¸,À ªÀiÁzsåÀ ªÄÀ UÀ¼® À Æè ºÀ®ªÀÅ
¸ÁgÉ C¸ÀºåÀ GZÁÑgÀ ¥ÀA æ iÉÆÃUÀ ªÀiÁr, PÉüÀÄUÀjUÉ
vÀªÄÀ ä §UÉÎ EzÀÝ C©üªiÀ Á£Àª£ À Æ À ß E®èªÁV¸ÀÄvÁÛg.É
ºÁUÉ «zÁåyð J£ÀÄߪÀ°è «zÁåyð G¥ÁzsÁåAiÀÄgÀ
§zÀ®Ä G¥sÁzsÁåAiÀÄ, C¢üPÁgÀzÀ §zÀ®Ä D¢SÁgÀ,
¸ÀªÀiÁzÁ£À EAvÀºÀ C¸ÀARå
G¥À±À§ÝUÀ¼ÉÆAzÉqÉAiÀiÁzÀgÉ E£ÉÆßAzÉqÉ ªÀiÁ°£Àå,
£ÉʪÀÄð®å, ¸ËºÁzÀð, ¥ÁæªÄÀ ÄRå, ¥ÁæzÁs å£åÀ J£ÀÄߪÀ
¥ÀzÀUÀ¼ÀÄ PÀæªÀĪÁV ªÀiÁ°£ÀåvÉ, £ÉʪÀÄð®åvÉ,
¥Áæ ª À Ä ÄRåvÉ , ¥Áæ z s Á £À å vÉ J£À Ä ßªÀ C¸À º À å
¥À æ A iÉ Æ ÃUÀ ª À £ À Ä ß PÁtÄvÉ Û Ã ªÉ . E£À Ä ß C¸À A iÀ Ä å
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 93
GZÁÑgÀªÉAzÀgÉ, PÀ£ÀßqÀzÀ DAVèÃPÀgÀt CAzÀgÉ «£Á PÁ°qÀ¯ÃÉ DUÀzÀ ¨sA À iÀÄAPÀgÀ PÁqÁUÀ¨ÁgÀzÄÀ .
EAVèÃ趣À ¹¸ÀÖªÀiï, PÀ¸ÀÖªÀiïzÀAvÉ, EµÀÖ, PÀµÀÖªÀ£ÀÄß PÀ£ÀßqÀªÀ£ÀÄß PÀ£ÀßqÀ £Ár£À¯ÁèzÀgÀÆ ºÉªÉÄä¬ÄAzÀ
E¸ÀÖ, PÀ¸Ö,À ¸ÀàµÖª
À £
À ÄÀ ß, ¸Àà¸ÖÀ ²æÃAiÀÄ£ÀÄß ¹Ûçà JAzɯÁè ªÀiÁvÀ£ÁqÀĪÀ zsÊÉ AiÀÄð ªÀÄ£ÀĵÀåvéÀ £ÀªÄÀ äzÁVgÀ¨ÃÉ PÀÄ.
C¸ÀºÀåªÁV GZÀÑj¸ÀĪÀÅzÀÄ. ¸À g À P ÁgÀ MAzÉ Ã C®è , d£À ¸ ÁªÀ i Á£À å jAzÀ
¤vÁåZÀgÀuÉAiÀÄ°è §AzÁUÀ £ÀªÀÄä KQÃPÀgÀtzÀ
PÀ£ßÀ qÁ©üªiÀ Á£À: eÁÕ£À AiÀiÁªÀ ªÀÄƯɬÄAzÀ ±ÀæªÀĪÀÇ, PÀ£ÀßqÀ gÁeÉÆåÃvÀìªÀzÀ DZÀgÀuÉAiÀÄÆ
§AzÀgÆ
À ¸ÁéUv À ÁºÀðªÉà GzÁå£À ¸ÀÄAzÀgª À ÁVgÀ¨ÃÉ PÉ ¸ÁxÀðPÀªÁUÀÄvÀÛz.É ¯

¥ÀgAÀ ¥ÀgAÉ iÀÄ ¥Àw

æ ¨sÉ - ¹ävÁ eÉ. DZÁAiÀÄð
¢éwÃAiÀÄ «eÁÕ£À «¨sÁUÀ
AiÀ Ä ÄgÉ Ã ¤AiÀ Ä ªÀ i ï gÁ¸ÁAiÀ Ä ¤PÀ ¢ AzÀ AiÀÄÄgÉäAiÀÄA JA§ ºÉƸÀ ªÀÄÆ®ªÀ¸ÀÄÛªÀ£ÀÄß
ºÉƸÀ§UÉAiÀÄ «QgÀt ¥À¨ æ ÀÄs vÀé «zÁåªÀiÁ£ÀªÀ£ÀÄß D«µÀÌj¹zÀÄÝ dªÀÄð¤AiÀÄ gÀ¸ÁAiÀÄ£À «eÁÕ¤
1896, ªÀiÁZïð wAUÀ½£À°è ¥sÁ£ æ ïì£À ºÉ¤æ ¨ÉPég
É ¯
À ï ªÀiÁnð£ï PÁªÁàçvï 1759gÀ°è. ‘¦ÃZï ¨ÉèAqï’
£ÁlQÃAiÀĪÁV D«µÀÌj¹zÀgÀÆ, EzÀPÉÌ CªÀgÉƧâ JAzÀÄ PÀgA É iÀÄĪÀ C¢j¤AzÀ PÁªÁàçvï ¸ÀA¸ÀÌj¹zÀÄÝ
CºÀð ªÀåQÛAiÀiÁVzÀÝgÀÄ. KPÉAzÀgÉ ¸ÀªÀÄÈzÀÞ «eÁÕ£À ¥À j ±À Ä zÀ Þ AiÀ Ä ÄgÉ Ã ¤AiÀ Ä A C®è , §zÀ ° UÉ
¥À g À A ¥À g É A iÀ Ä »£À ß ¯É AiÀÄÄgÉäAiÀÄA
CªÀjVvÀÄ.Û DPÉ ì ö ÊqÀ £ À Ä ß EzÀ P É Ì
ºÉ ¤ æ ¨É P É é g É ¯ ï ‘AiÀÄÄgÉäAiÀÄA’ JAzÀÄ
CªÀgÀ CdÓ ¹Ã¸Àgï PÁ¯ÉÆçàÃvï ºÉ¸j À lÖgÄÀ .
¨ÉPÉégɯï (1788-1878) vÀ£Àß ºÉ¸ÀgÀ£ÀÄß
ªÀÄvÀÄÛ vÀAzÉ JqÀäAqï zsÁvÀÄ«UÉ Ej¹zÀÝgÉ,
¨ÉPÉégÀ¯ï (1820-1891). EAzÀÄ EzÀÄ
EªÀj§âgÀÆ ¥sÁæ£ïì£À ‘PÁ¯É Æ à ç à w¤AiÀ Ä ªÀ i ï’
ªÀ Ä ÄAZÀ Æ t ¨s Ë vÀ JAzÁUÀÄwÛvÀÄÛ. ºÉƸÀ
«eÁÕ ¤ UÀ ¼ À Ä . ¹Ã¸À g ï ªÀÄÆ®ªÀ¸ÀÄÛ«UÉ
AiÀÄÄgÉäAiÀÄA JA§ ºÉ¤æ ¨ÉPÉégɯï
JqÀäAqï ¨ÉPégÉ ¯
À ï ¨É P É é g É ¯ ï ¥Áåj¸ï£À
JPÉÆ¯É ¥Á°mÉQßPï£À°è ºÉ¸ÀjqÀ®Ä EªÀjUÉ
UÀtv
 À ªÀÄvÀÄÛ ¨sËvÀ«eÁÕ£ªÀ £À ÄÀ ß C¨såÀ ¹¹zÀgÄÀ . EzÉà ¥ÉÃæ gÀuÉ §A¢zÀÄÝ vÀ£ßÀ zÉñÀzÀ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀªÄÀ PÁ°Ã£À
JPÉÆ¯É ¥Á°mÉQßPï «zÁå®AiÀÄzÀ°è 1820gÀ°è RUÉÆüÀ «eÁÕ¤ ªÀÄvÀÄÛ ¸ÀAVÃvÀ«zÀ «°AiÀĪÀiï
G¥À£Áå¸ÀPÀgÁzÀgÀÄ. ¥Áåj¸ï £À°ègÀĪÀ ªÀÄÆå¹AiÀÄA ºÀ¥ð É ¯ï ¤AzÀ. ºÀ¥ð É ¯ï 1781gÀ°è vÁ£ÀÄ ±ÉÆâü¹zÀ
D¥sï £ÁåZÀÄgÀ¯ï »¸ÀÖj «eÁÕ£À PÉÃAzÀz æ À ¨sËvÀ ºÉƸÀ UÀæºÀPÉÌ AiÀÄÄgÉãÀ¸ï JA§ ¸ÀÄAzÀgÀ
«eÁÕ£À ¦ÃoÀzÀ ¥ÁæzÁs å¥PÀ gÀ ÁzÀgÄÀ . EzÀÄ ¥À¥ æ A
À ZÀzÀ ºÉ¸g À ¤À ßnÖzg À ÄÀ
«SÁåvÀ «eÁÕ£À PÉÃAzÀæ. ªÀÄÄAzÉÆAzÀÄ ¢£À ¦ÃZï¨ÉèAr¤AzÀ ¥Àj±ÀÄzÀÞ AiÀÄÄgÉäAiÀÄA
EªÀgÀÄ «eÁÕ£À PÉÃAzÀz æ À ¤zÉÃð±ÀPÀgÀÆ DzÀgÀÄ. C£ÀÄß ¥sÁæ£ïì£À gÀ¸ÁAiÀÄ£À «eÁÕ¤
vÀ£ßÀ vÀAzÉ JqÀäAqï ¨ÉPg
éÉ ¯
É ïgÀ ºÁ¢AiÀÄ°è AiÀÄÄf£¥É°UÉÆÃmï AiÀıÀ¹Aé iÀiÁV ¸ÀA¸ÀÌj¹zÀ. EªÀgÄÀ
¸ÁVzÀªÀgÀÄ ºÉ¤æ ¨ÉPÉégɯï EªÀgÀ D¸ÀQÛ EzÀÄÝzÀÄ JqÀäAqï ¨ÉPÉégɯï£À «ÄvÀæ. F PÁgÀt¢AzÀ
AiÀÄÄgÉäAiÀÄA gÁ¸ÁAiÀĤPÀzÀ ¸ÀA¢Ã¦Û §UÉÎ. AiÀÄÄgÉäAiÀÄA£À ¸ÀA¢Ã¦Û §UÉÎ JqÀäAqï D¸ÀQÛ
vÀ¼zÉ g
À ÄÀ .

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 94
ºÉ ¤ æ ¨É P É é g É ¯ ï d¤¹zÀ Ä Ý ¥s Á æ £ ïì £ À
gÁdzsÁ¤AiÀiÁzÀ ¥Áåj¸ï£À°è 1852, r¸ÉA§gï
15gÀAzÀÄ. N¢zÀÄÝ ¹«¯ï EAf¤AiÀÄjAUï, JPÉƯÉ
¥Á°mÉQßPï «zÁå®AiÀÄzÀ°è. 1877gÀ°è
EAf¤AiÀÄjAUï CAvÀ¸ÀÛ£ÀÄß KjzÀgÀÄ. DzÀgÀÆ
¨s Ë vÀ ± Á¸À Û ç zÀ ° è EAUÀ z À D¸À Q Û . vÀ A zÉ A iÀ Ä
¥À æ A iÉ Æ ÃUÁ®AiÀ Ä zÀ ° è ©qÀ Ä ªÀ Å ¹PÁÌUÀ ¯ É ® è
¸ÀA±ÉÆÃzs£ À AÉ iÀÄ°è ¤gÀvg À ÁUÀÄwÛzÝÀ gÄÀ . ¨É¼QÀ £À DPÀgz À À
ªÉÄÃ¯É PÁAvÀ PÉÃë vÀz æ À ¥À¨ æ Ás ªÀ ªÀÄvÀÄÛ ªÀiÁzsåÀ ªÄÀ zÀ°è
¨É¼QÀ £À »ÃgÀÄ«PÉ ¸ÀA±ÉÆÃzs£ À U É É 1888 gÀ°è ¥Áåj¸ï
«±Àé«zÁå®AiÀÄ¢AzÀ qÁPÀÖgÃÉ mï ¥Àz« À ¥Àqz É À ºÉ¤æ
¨ÉPÉégɯï, JPÉÆ¯É ¥Á°mÉQßPï «zÁå®AiÀÄzÀ°è
¨sËvÀ«eÁÕ£À PÉÃAzÀz æ À ¨sËvÀ«eÁÕ£ÀzÀ ¥ÁæzsÁå¥ÀPÀ
¸ÁÜ£ÀªÀ£ÀÄß vÀÄA©zÀªÀgÀÄ ºÉ¤æ ¨ÉPÉégɯï. EªÀgÀÄ
«QgÀt¥ÀlÄvÀé «zÁåªiÀ Á£Àª£ À ÄÀ ß D«µÀÌj¹zÀÄÝ, E°è£À
¥ÀæAiÉÆÃUÁ®AiÀÄzÀ°èAiÉÄÃ. EªÀgÀ £ÀAvÀgÀ EzÉÃ
¦ÃoÀªÀ£ÀÄß EªÀgÀ ¥ÀÅvÀæ fÃ£ï ¨ÉPÉégɯï (1878-
1953) C®APÀj¹zÀÝgÄÀ . MAzÀÄ ¥Àw æ ¶×vÀ ¸ÀA±ÉÆÃzs£À À
¦ÃoÀzÀ ¥ÁæzÁs å¥ÀPÀvÀé MAzÉà PÀÄlÄA§zÀ°è £Á®ÄÌ
vÀ¯ÉªÀiÁjUÉ «¸ÀÛj¹PÉÆArzÀÄÝ MAzÀÄ «²µÀÖ
zÁR¯É0iÉÄà ¸Àj.
JPïì – QgÀt¢AzÀ ¥ÉÃæ jvÀªÁV ¨É¼ÀPÀÄ
ºÉÆ«Ää¸ÀĪÀ gÁ¸ÁAiÀĤPÀªÀ£ÀÄß ¸ÀÆAiÀÄð¥Á£ÀPÉÌ
M¼À ¥ À r ¹zÀ g É , CzÀ j AzÀ JPïì - QgÀ t UÀ ¼ À Ä
ºÉƪÀÄÄävÀÛzÉA§ C©üUÀÈ»ÃvÀzÉÆA¢zÉ. ¥ÀA æ iÉÆÃUÀPÉÌ
vÉÆqÀVzÀ ºÉ¤æ ¨ÉPÉégÉ¯ï ¥ÁægÀA¨sÀzÀ°è JqÀ«zÀgÀÄ.
¥ÉÇmÁå¹AiÀÄA AiÀÄÄgÉãÉÊ¯ï ¸À¯ÉáÃmï ªÀiÁvÀª æ À®è.
AiÀÄÄgÉäAiÀÄA zsÁvÀÄ EgÀĪÀ J¯Áè
gÁ¸ÁAiÀĤPÀU½ À AzÀ®Æ ±ÀQ± Û Á° «QgÀt C£ÉÊaÑPª À ÁV
©qÀÄUÀqÉAiÀiÁUÀÄwÛzÉ, JA§ ªÀÄÄRå CA±ÀªÀ£ÀÄß
¨ÉPéÉg¯
É ï ¥ÁæAiÉÆÃVPÀªÁV ¤gÀƦ¹zÀgÄÀ . 1967gÀ°è
«PÀÖgï J£ÀÄߪÀ ¥sA æÉ Zï ¨sËvÀ«eÁÕ£À ¨É¼QÀ UÉ MrØzÀ
AiÀÄÄgÉäAiÀÄA £ÉÊmÉÃæ mï bÁ0iÀÄUÁæºÀPÀ ¥sÀ®PÀUÀ¼À£ÀÄß
ªÀĨÁâV¸ÀÄvÀÛzÉAzÀÄ ªÀgÀ¢ ªÀiÁrzÀgÉ, EAUÉèAr£À
¨sËvÀ«eÁÕ¤ ¹¯Áé£À¸ï xÁªÀÄì£ï (1851-1911)
EAxÀzÝÉ Ã «zÁåªiÀ Á£Àª£ À ÄÀ ß UÀªÄÀ ¤¹ CzÀ£ÄÀ ß ‘ºÉa£
Ñ À
¸ÀA¢Ã¦Û’ [Hyper-phosphorescence] JAzÀÄ
PÀgz
É g
À ÄÀ .
DzÀgÉ EªÀj§âgÀÆ ©¹®Ä E®è¢zÀÝgÀÆ,
AiÀÄÄgÉäAiÀÄA C¢gÀÄ «QgÀtªÀ£ÀÄß ¸ÀƸÀÄvÀÛzÉ.
ªÀÄvÀÄÛ CzÀÄ AiÀÄÄgÉäAiÀÄA£À ªÉʲµÀÖ÷å JA§
§®Ä ªÀÄÄRå CA±ÀªÀ£ÀÄß UÀªÀĤ¸À°®è. E°èzÉ
ºÉ¤æ¨ÉPÉégɯïgÀ ºÉZÀÄÑUÁjPÉ! «QgÀt ¥ÀlÄvÀézÀ
D«µÁÌgÀPÁÌV 1903gÀ°è £ÉÆ¨É¯ï ¥Àæ±À¹Û¬ÄAzÀ
¥ÀÅgÀ¸ÌÀ öÈvÀgÁzÀ ¨ÉPéÉg¯
É ï, 1908gÀ°è ¥sÁ£
æ ïì£À «eÁÕ£À
CPÁqÀ«ÄAiÀÄ CzsåÀ PÀëgÁzÀgÄÀ . DzÀgÉ EªÀgÄÀ JgÀqÄÀ
wAUÀ¼ÉƼÀUÁV ºÀÈzÀAiÀÄ WÁvÀPÉÆ̼ÀUÁV CUÀ¸ïÖ
25, 1908gÀ°è ¤zsÀ£ÀgÁzÀgÀÄ.
¨ÉPÉégɯï D«µÀÌj¹zÀ «zÁåªÀiÁ£ÀzÉÆA¢UÉ
ºÀ®ªÀÅ ¥À± æ ÉßUÀ¼ÀÄ ºÀÄnÖPÉÆAqÀªÀÅ. ¸ÀéAiÀÄA ¨ÉPÉégɯï
“E°èAiÀÄ vÀ£ÀPÀ £ÀªÀÄUÉ w½¢gÀĪÀ ±ÀQÛAiÀÄ
gÀÆ¥ÁAvÀgÀ QæAiÉÄ EzÉ®è E°è AiÀiÁªÀÅzÉÆà ºÉƸÀ
±ÀQÛ gÀÆ¥ÁAvÀgª À ÁUÀĪÀ QæAiÉÄ £ÀqA
É iÀÄÄwÛzɔ JAzÀÄ
§gÉ¢zÀÝgÀÄ. AiÀÄÄgÉäAiÀÄA C¢j¤AzÀ CUÉÆÃZÀgÀ
‘¨É P É é g É ¯ ï QgÀ t UÀ ¼ À Ä ’ GvÀ ì d ð£É U É Æ ¼À ® Äè
PÁgÀtªÉägÀ§ºÀÄzÀÄ? EªÀÅUÀ¼À ªÀÄÆ® AiÀiÁªÀÅzÀÄ?
vÉÆÃjPÉUÉ ±ÁAvÀªÁV PÁtĪÀ zÀæªÀåzÀ°ègÀĪÀ
¥ÀgÀªÀiÁtÄUÀ¼À CAvÀgÁ¼ÀzÀ wêÀæ ¥ÀPæ ÉÆëèsÉ F
«zÁåªiÀ Á£ÀPÌÉ PÁgÀt«gÀ§ºÀÄzÉÃ? F J®è ¥À± æ ßÉ UÀ½UÉ
CAzÀÄ GvÀg Û À CgÀ¸ÄÀ vÀÛ ºÉÆgÀlªÀgÄÀ ¨Ég¼ À t
É P AÉ iÀĵÀÄÖ
ªÀÄA¢ CªÀgÀ°è ¥Àª æ ÀÄÄRgÁzÀ gÀÄzÀ¥Àq s ïð, ªÉÄÃj
PÀÆåj ªÀÄvÀÄÛ ¦Ãj PÀÆåjAiÀĪÀgÀ ¥ÀæAiÉÆÃUÀ,
¸ÁºÀ¸ÀUÀ¼ÀÄ ±ÁèWÀ¤ÃAiÀĪÁVzÉ.
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 95

¨sÁgÀvÀ §qÀgÁµÀçÖª®
À !è
- ¥Àª£
À ï PÀĪÀiÁgï, ¢éwÃAiÀÄ «eÁÕ£À «¨sÁUÀ
««zsÀ ªÀÄÆ®UÀ½AzÀ ¸ÀAUÀ»æ ¹zÀÄÝ
EwºÁ¸À z À ¥À Å lUÀ ¼ À £ À Ä ß wgÀ Ä « ºÁQ ºÁ®Ä, ªÉƸÀgÄÀ , ¨Éu,ÚÉ vÀÄ¥Àà, ¸ÉUt À , UÉÆêÀÄÆvÀæ
£ÉÆÃrzÀgÉ £ÀªÀÄä ¨sÁgÀvÀ ¸ÀA¥ÀzÀâjvÀ £ÁqÀÄ, ««zsÀ gÉÆÃUÀUÀ½UÉ OµÀ¢A ü iÀiÁVzÉ JA§ÄzÀ£ÀÄß
²æêÀÄAvÀ gÁµÀÖç, ªÀÄÄvÀÄÛ-gÀvÀßUÀ¼À£ÀÄß ©Ã¢AiÀÄ°è w½¢zÉÝêÉ. ªÀĺÀ¶ð ¨sÁgÀzéd À gÀÄ 32 ¸ÀÆvÀU æ ¼ À £À ÄÀ ß
§¼À¢ î AzÀ C¼ÉzÄÀ ªÀiÁgÀĪÀ £ÁqÀÄ JA§ ¥À¹ æ ¢ÞAiÀÄ£ÀÄß §gÉzÄÀ «ªÀiÁ£À gÀZ£ À É ªÀÄvÀÄÛ CzÀgÀ PÁAiÀÄðªÀ£ÄÀ ß
¥ÀqÉzÀÄzÀ£ÀÄß £ÁªÀÅ w½¢zÉÝêÉ. EwºÁ¸ÀzÀ ¸ÀĪÀiÁgÀÄ 5000 ªÀµÀðUÀ¼À »AzÉ «ªÀj¹zÁÝgÉ.
DzsÁgÀ¢AzÀ F jÃw w½zÀ £ÁªÀÅ FUÀ £ÀªÀÄä ªÉÊzÀåQÃAiÀÄzÀ°è ZÀgÀPÀ, ¸ÀıÀÄv æ À ªÀÄvÀÄÛ ªÁUÀÞl,
£ÁqÀÄ §qÀªÁVzÉAiÉÄÃ? JAzÀÄ ¥À² æ ߸ÀĪÀÅzÀÄ wêÀæ UÀtv  PÀ ÃëÉ vÀz
æ °À è ¨sÁ¸ÁÌgÁZÁAiÀÄð (°Ã¯ÁªÀw UÀA æ xÀ),
¸ÀºÀd. DzÀgÉ £ÀªÀÄä ¨sÁgÀvÀ EAzÀÆ PÀÆqÀ §æºäU À ÄÀ ¥ÀÛ (§æºäÀ ¸ÀÄl Ö ¹zÁÞAvÀ), gÀ¸ÁAiÀÄ£À ±Á¸Àçz Û °À è
§qÀgÁµÀÖçªÀ®è KPÉAzÀgÉ £ÀªÀÄä ¨sÁgÀvÀªÀÅ £ÉʸÀVðPÀ £ÁUÁdÄð£À RUÉÆüÀ ªÀÄvÀÄÛ UÀtÂvÀ PÉëÃvÀæzÀ
jÃwAiÀÄ°è £ÉÆÃrzÀgÉ ¸ÁPÀµÀÄÖ ¸ÀA¥ÀzÀâjvÀªÁVzÉ. DAiÀÄð¨sÀl ªÀÄvÀÄÛ ªÀgÁºÀ «Ä»gÀgÀ ¸ÁzsÀ£É
DzÀgÉ EzÀ£ÀÄß AiÀiÁªÀ jÃwAiÀiÁV G¥ÀAiÉÆÃUÀ C¥Àw æ ªÀÄ!. DzÀgÉ EwºÁ¸ÀPÁgÀgÀ PÀÄPÀÈvÀå¢AzÁV
ªÀiÁrPÉƼÀî¨ÉÃPÀÄ J£ÀÄߪÀ «ZÁgÀ £ÀªÀÄä°èzÉ «£Á EAvÀºÀ gÉÆÃZÀPÀ «µÀAiÀÄ d£À¸ÁªÀiÁ£ÀågÀ PÀt£ Ú AzÀ
§qÀvÀ£ÀzÀ §ªÀuÉAiÀÄ°è ¨ÉÃAiÀÄ ¨ÉÃPÁzÀ ¥À¸ æ ÀAUÀ ªÀÄAUÀªÀiÁAiÀĪÁVzÉ. £ÀAvÀgÀ ±ÀvÀ ±ÀvÀªÀiÁ£ÀUÀ¼À
£ÀªÀÄäzÁVzÉ. CAzÀªÉÄÃ¯É £ÁªÀÅ £ÀªÀÄä°èAiÉÄà DWÁvÀªÀ£ÀÄß «zÉòAiÀÄgÀ £ÀÆgÁgÀÄ DPÀª æ ÀÄtªÀ£ÀÄß
ºÀÄzÀÄVgÀĪÀ ¸ÀA¥ÀvÀÛ£ÀÄß ªÉÊeÁÕ¤PÀ jÃwAiÀÄ°è £ÀÆgÁgÀÄ DZÁgÀ ªÀåªÀºÁgÀUÀ¼ÀÄ WÀµÀðuÉAiÀÄ£ÀÄß
G¥ÀAiÉÆÃV¹PÉÆAqÀÄ £ÀqÉzÀzÁÝzÀgÉ £ÀªÀÄä zÉñÀ ¸À»¹zÀ zÉñÀ £ÀªÀÄä ¨sÁgÀvÀ!.
²æêÀÄAvÀgÀ ¸Á°£À°è «dÈA©ü¸ÀÄwvÀÄÛ. EzÀjAzÀ EµÉÖ®è w½zÀ £ÀAvÀgÀ £ÀªÀÄä ªÀÄPÀðl
w½zÀħgÀĪÀÅzÉãÉAzÀgÉ EAzÀÄ £ÁªÀÅ £ÀªÀÄä£Éßà ªÀ Ä £À ¹ ì £ À ¥À æ ± É ß UÀ ¼ À ºÁºÁPÁgÀ UÀ U À £ À z É v À Û g À P É Ì
w½zÀÄPÉÆAqÀÄ £ÀqÉAiÀÄĪÀÅzÀÄ C¤ªÁAiÀÄðªÁVzÉ. ªÀ Ä ÄnÖ z À g À Æ ¸À A ±À A iÀ Ä «®è . CAzÀ g É £ÁªÀ Å
¸À £ ÁvÀ £ À ¨s Á gÀ v À z À ªÉ Ä Ã¯É PÀ u ï E°èAiÀĪÀgU É É AiÀiÁPÉ »AzÀĽ¢zÉÝêÉ?. £ÀªÄÀ ä ªÉÄïÉ
ºÁ¬Ä¹zÁUÀ ¨sÁgÀvÀªÀÅ ¸ÀªÀðPÉëÃvÀU æ À¼À°è ¤ÃrzÀ ¥ÀgÀzÉñÀzÀ ¸Á® ©Ã¼À®Ä PÁgÀtªÉãÀÄ? JA§
PÉÆqÀÄUÉ C£À£Àå!. ªÉÊeÁÕ¤PÀªÁV ¨sÁµÉ, ¸À¥ÀÛ ¸ÀªÄÀ ¸ÁåvÀäPÀ ¥À± æ ßÉ UÀ½UÉ GvÀÛgÀ PÀAqÀÄPÉƼÀî®Ä £ÁªÀÅ
¸ÀégÀUÀ¼À£ÀÄß ²®àPÀ¯ÉAiÀÄ£ÀÄß PÉÆlÖ dUÀwÛ£À vÁ¬Ä ¥ÀAæ iÀÄw߸À¨ÃÉ PÁVzÉ. ¨sÁgÀvz À À §qÀv£ À PÀ ÌÉ d£À¸AÀ SÉåAiÀÄ
¨sÁgÀvÀ ªÀiÁvÉ. £ÀªÀÄä ¥ÀÅgÁvÀ£À JtÂPÉ JµÀÄÖ ºÉZ¼ ÑÀ À ªÀÄÆ® PÁgÀt JAzÀÄ PÉ®ªÀgÀ C©ü¥ÁæAiÀÄ.
JvÀg Û zÀ °À v
è A
É zÀgÉ ªÀĺÁ¨sÁgÀvz À °À è 1 CPÀª ë ÃÉ t ¸ÉÊ£Àå DzÀgÉ aãÁzÀ°è CµÀÄÖ d£À¸ÀASÉå EzÀÄÝ PÀÆqÀ
JAzÀgÉ 21,870 D£É, 21870 gÀxÀ, 65610 CzÀÄ C©üªÀÈ¢Þ ºÉÆA¢zÀ gÁµÀÖçªÁVzÉ. EzÀÄ
PÀÄzÀÄgÉ ªÀÄvÀÄÛ 1,09,350 PÁ¯Á¼ÀÄUÀ¼ÄÀ ! FUÀ CAvÀÆ ºÉÃUÉ ¸ÁzsÀå? PÁgÀt C°è£À d£ÀgÀÄ PÀµÀÖ ¥ÀlÄÖ
£À ª À Ä UÉ D±À Ñ A iÀ Ä ðªÁUÀ Ä ªÀ Å zÀ g À ° è ¸À A ±À A iÀ Ä «®è . zÀÄrAiÀÄÄvÁÛg.É vÀªÄÀ ä ¸ÀA¥ÁzÀ£É vÁªÉà ªÀiÁqÀÄvÁÛg.É
PÁ®ªÀiÁ£ÀzÀ°è ¸ÀÆgÀå ªÀÄvÀÄÛ ZÀAzÀ£ æ À ªÀÄÆ®PÀ ªÀÄPÀ̽UÉ zÉñÀ ¨sÀQÛ, DvÀä ±Àz æ ÉÞ, PÉ®¸ÀzÀ ªÀĺÀvÀé
¥ÀjtwAiÀÄ£ÀÄß ºÁUÀÆ ¯ÉÆúÀ ±Á¸ÀÛçzÀ°è £ÀªÀÄä ºÁUÀÆ ªÀÄUÀÄ«UÉ AiÀiÁªÀ «µÀAiÀÄzÀ°è D¸ÀQÛ
¸ÁzsÀ£É C¥Àw æ ªÀÄ. ¸À¸Àå ±Á¸ÀÛçzÀ°è vÀļÀ¹, C±ÀéxÀ EzÉAiÉÆà D «µÀAiÀÄzÀ°è ªÀÄÄ£ÀßqÉAiÀÄ®Ä ©qÀÄvÁÛg.É
ªÀÄgÀzÀ J¯ÉUÀ¼ÀÄ ±ÀÄzÀÞ DªÀÄèd£ÀPÀªÀ£ÀÄß ©qÀÄUÀqÉ “PÉêÀ® UÀr ¥Àz æ ÉñÀzÀ°è §AzÀÆPÀÄ »rzÀÄ UÀr
ªÀiÁqÀÄvÀÛªÉ JA§ zÀȶ֬ÄAzÀ £ÁªÀÅ ªÀÄÄAeÁ£É gÀPÀëuÉ ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ ªÀiÁvÀæ zÉñÀ¸ÉêÉAiÀÄ®è. £ÀªÀÄä
EªÀÅUÀ½UÉ ¥Àz æ ÀQëuÉ ºÁPÀÄwzÉÝêÀÅ. UÉÆêÀiÁvÉAiÀÄ PÉʯÁzÀAvÀºÀ aPÀÌ¥ÀÅlÖ PÉ®¸ÀUÀ¼À£ÀÄß zÉñÀPÁÌV

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 96
ªÀiÁrzÀgÆ À CzÀÆ zÉñÀ ¸ÉêÉAiÀiÁUÀÄvÀz Û ”É . JA§
CA±Àª£ À ÄÀ ß CªÀgÀ ªÀÄ£À¹£ ì °
À è CZÀ½
Ñ AiÀÄzÉ G½AiÀÄĪÀ
ºÁUÉ ªÀiÁqÀÄvÁÛgÉ. DzÀÝjAzÀ d£À¸ÀASÉå ¨sÁgÀvÀzÀ
§qÀvÀ£ÀPÉÌ ¸ÀªÀÄAd¸À PÁgÀtªÀ®è. ¥Àj±Àª æ ÀÄ E®èzÉ
¥sÀ® §AiÀĸÀÄ«PÉ ¨sÁgÀwÃAiÀÄgÀ oÀPÀÌgÀ UÀÄA¦£À
¥ÀæAiÀÄvÀߪÁVzÉ. ¨sÁgÀvÀzÀ°è J°è £ÉÆÃrzÀgÀÆ
D®¹UÀ¼ÃÉ ¨É¼U À ÎÉ ¸ÀÆAiÀÄð GzÀ¬Ä¹zÀgÆ À ºÁ¹UÉ
©qÀĪÀªÀgÀÄ CvÀå®à. AiÀiÁgÀ AiÀiÁgÀ vÀ¯É MqÉzÀÄ
ºÀt ¸ÀA¥ÁzÀ£É ¨Á®åzÀ°è ¥Á±ÁÑvÀå ¸ÀA¸ÀÌöÈw,
PÉêÀ® n.«. ¥ÀjZÀAiÀÄ ªÀiÁvÀ.æ zÉñÀ¨ÀQs Û E®è,
PÉ®¸ÀzÀ ªÀĺÀvÀé UÉÆvÉÛà E®è. D¸ÀQÛ E®è¢zÀÝgÀÆ
NzÀĪÀÅzÀÄ, ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ ¨ÉÃgÉ DUÀ¨ÁgÀzÄÀ . EAvÀºÀ
zÉÆõÀU¼ À £À ÄÀ ß ¸Àj¥Àr¹zÀgÉ ªÀiÁvÀæ £ÀªÄÀ ä zÉñÀª£ À ÄÀ ß
²æêÀÄAvÀªÁV¸À§ºÀÄzÁVzÉ.
£ÀªÄÀ ä gÁµÀçÖ gÁdQÃAiÀÄ, ¸ÁªÀiÁfPÀ, DyðPÀ
»ÃUÉ ºÀ®ªÁgÀÄ gÀAUÀUÀ¼À°è gÁµÀÖçzÀ C©üªÀiÁ£ÀzÀ
§UÉÎ aªÀÄÄPÀĪÀ ªÀåQÛUÀ¼À PÉʪÀ±ÀªÁUÀ¨ÉÃPÀÄ. £ÀªÀÄä
d£ÀvÉ “£ÀªÄÀ äzÄÀ ¸ÉÆð£À EwºÁ¸Àª® À è ¸ÀAWÀµð À zÀ
¯ÉøÀgï
¯ÉøÀgï ±À§ÝzÀ ¥ÀÇtð gÀÆ¥À “¯ÉÊmï C
¨Éå ¹éªÀÄÄå¯ÉÃmÉqï J«Ä±À£ï D¥sï gÉÃrAiÉÄñÀ£ï”
1917gÀ°è ªÀĺÁ£ï «eÁÕ¤ D®âmïð L£ï¹Öãï
EzÀgÀ §UÉÎ §gÉ¢zÀÝ. 1953 gÀ°è ZÁ¯ïìð mË£ïì,
¤PÉ Æ ¯ÁAiÀ i ï ªÁ¸É Æ Ì ªÀ Ä vÀ Ä Û C¯É P Áì A qÀ g ï
¥ÉÇSÉÆgÉêï JA§ «eÁÕ¤UÀ¼ÀÄ ªÉÆvÀÛ ªÉÆzÀ®
¯ÉøÀgï AiÀÄAvÀU æ À¼À£ÀÄß ¤«Äð¹zÀgÀÄ.
¯ÉøÀgï ¥ÁæPÈÀ wPÀªÁV ¹UÀzÀ MAzÀÄ «±ÉõÀ
¨É¼ÀPÀÄ. ªÀiÁ£ÀªÀ vÀAvÀæeÁÕ£À ªÀiÁvÀæ EzÀ£ÀÄß
¤«Äð¸À§®ÄèzÄÀ . ¨É¼QÀ £À°è ºÀ®ªÀÅ §tÚU¼ À ÄÀ ««zsÀ
vÀgÀAUÁAvÀgÀUÀ¼ÀÄ EgÀÄvÀÛªÉ. ¯ÉøÀgï£À°è EgÀĪÀÅzÀÄ
MAzÉà §tÚ, MAzÉà vÀgÀAUÁAvÀgÀ. ¸ÀÆAiÀÄð£À
¢Ã¥ÀUÀ¼À ¨É¼ÀPÀÄ J¯Áè PÀqÉUÀÆ ZÉ®ÄèvÀÛzÉ. DzÀgÉ
¯ÉøÀgï ¨É¼ÀPÀÄ MAzÉà ¢QÌUÉ ¸ÁUÀÄvÀÛzÉ. EzÀ£ÀÄß
£ÉÃgÀªÁV §ºÀ¼À zÀÆgÀzÀªÀgÉUÉ MAzÉà ¤¢ðµÀÖ
EwºÁ¸À”. “¨sÁgÀvÀ £À£ÀßzÀĔ J£ÀÄߪÀ UÀÄj
ElÄÖPÆ É AqÀÄ ‘ºÉÃrUÀ½®èzÀ £ÁqÀÄ £ÀªÄÀ ä ¨sÁgÀvÀ
£ÁqÀĒ JA§ PÀ«ªÁtÂAiÀÄ£ÀÄß ºËzÁV¸À¨ÃÉ PÁVzÉ.
¥ÀæªÀÄÄRªÁV ‘¨sÁgÀvÀ §qÀgÁµÀÖç’ JA§ÄzÀ£ÀÄß
ªÀÄ£À¹¤ ì AzÀ QvÉÆU Û zÉ ÄÀ £ÁªÉ®g è Æ
À £ÀªÄÀ ä zÉñÀPÁÌV
zÀÄrAiÀĨÉÃPÀÄ. ªÀÄPÀ̽UÉ zÉñÀ¨ÀQs Û, ²PÀëtzÀ eÉÆvÉ
DvÀä©üªÀiÁ£ÀªÀ£ÀÄß w½ºÉüÀ¨ÉÃPÀÄ. £ÁªÀÅ £ÀªÀÄä
PÉʯÁzÀAvÀºÀ ¸ÀºÁAiÀĪÀ£Éßà CAzÀgÉ £ÀªÀÄä£ÉßÃ
ºÀvÆ É ÃnAiÀÄ°èlÄÖPÆ É AqÀÄ, zÉñÀ¸ÃÉ ªÉ JAzÀgÉ MAzÀÄ
PÀ¸ÀºÉPÀÄ̪ÀÅzÁzÀgÀÆ ¸À» CzÀ£Éßà ªÀiÁqÀ¨ÉÃPÀÄ.
¹ÛçÃAiÀÄgÀ£ÄÀ ß UËgÀª¢ À AzÀ PÁt¨ÉÃPÀÄ. £ÀªÄÀ ä gÁµÀçÖzd éÀ s
CUÀ¸ïÖ 15gÀAzÀÄ ºÁj¹ ªÀÄqÀa ªÀÄƯÉUÉ vÀ¼ÀîzÉÃ
CxÀªÁ ©¸ÁqÀzÉ CzÀÄ ¥Àw æ ¢£À ºÁgÁqÀĪÀAvÉ
ªÀ i ÁqÀ ¨ É Ã PÀ Ä . zÉ Æ gÀ Q zÀ ¸Áé v À A vÀ æ ÷ åªÀ £ À Ä ß
G½¹PÉƼÀî¨ÉÃPÀÄ. EzÀjAzÀ ªÀiÁvÀæ £ÀªÀÄä gÁµÀÖç
dUÀ w Û £ À EwºÁ¸À z À ° è ºÉ Æ ¸À ±À Q Û A iÀ i ÁV
¤®è§ºÀÄzÁVzÉ. ¯
- ±ÀÄw
æ J¸ï. ¥Àx
æ ÀªÀÄ «eÁÕ£À «¨sÁUÀ
eÁUÀPÌÉ PÉÃA¢æÃPÀj¹ PÀ¼ÄÀ »¸À§ºÀÄzÀÄ. MAzÉà §tÚ,
MAzÉà vÀgÀAUÀ ªÀÄvÀÄÛ «PÉÃA¢æPÀgÀt gÀ»vÀ
¨É¼PÀ ÁzÀÝjAzÀ ¯ÉøÀgï£À ±ÀQA
Û iÀÄ£ÀÄß MAzÉà ¤¢ðµÀÖ
©AzÀÄ«£À°è PÉÃA¢æÃPÀj¸À§ºÀÄzÀÄ. ºÁUÁV CwÃ
¸ÀÆPÀë÷ä PÉ®¸ÀUÀ¼À£ÀÄß ªÀiÁqÀ®Ä F ¨É¼ÀPÀ£ÀÄß
G¥ÀAiÉÆÃV¸À§ºÀÄzÀÄ.
ºÀ®ªÁgÀÄ DzsÀĤPÀ, G¥ÀAiÀÄÄPÀÛ
¸ÀA±ÉÆÃzsÀ£ÉUÀ¼ÀÄ ¯ÉøÀgï QgÀtªÀ£ÀÄß §¼À¸ÀÄvÀÛªÉ.
¹.r., r.«.r. ¥ÉèÃAiÀÄgï ¨Ágï PÉÆÃqïUÀ¼À°è
¯ÉøÀgï QgÀtUÀ¼ÀÄ §¼ÀPÉAiÀiÁUÀÄvÀÛªÉ. ¸ÀÆPÀë÷ä
PÉç¯ïUÀ¼À ªÀÄÆ®PÀ n.«. ªÀÄvÀÄÛ mÉ°¥ÉÇãï
¹UÀ߯ïUÀ¼À£ÀÄß ¸ÁV¸À®Ä, ¯ÉÆúÀUÀ½AzÀ »rzÀÄ
§mÉÖUÀ¼À gÁ²AiÀĪÀgÉUÉ ªÀ¸ÀÄÛUÀ¼À£ÀÄß ¤RgÀªÁV
PÀvÀÛj¸À®Ä, eÉÆÃr¸À®Ä, ¯ÉøÀgï DAiÀÄÄzsÀUÀ¼À£ÀÄß
§¼À¸ÀĪÀ ¢£ÀªÀÇ zÀÆgÀ«®è.
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 97
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123
¨sÆ
À ªÉÄåÃvÀg
Û À ªÁ¹UÀ¼ÃÉ ¤ÃªÉ°¢
è ÝÃj?
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123
12345678901234567890123456789012123456789012345678901234567890121234567890123
æ À: «WÉßñï DZÁAiÀÄð
¸ÀAUÀº
¢éwÃAiÀÄ «eÁÕ£À «¨sÁUÀ
¨sÀÆ«ÄAiÀiÁZÉ «±ÀézÀ°è J°èAiÀiÁzÀgÀÆ £ÁgÁAiÀ Ä tUÁªï JA§°è 30 ¥À Å mï¨Á¯ï
fëUÀ½zÉAiÉÆÃ? JA§ gÉÆÃZÀPÀ ¥À± æ ßÉ «eÁÕ¤UÀ¼£
À ÄÀ ß PÉÆÃlÄðUÀ¼µ À ÄÀ Ö «¸ÁÛgz À À ¥Àz æ ÃÉ ±Àz°À è 30 gÉÃrAiÉÆÃ
§ºÀĪÁV PÁqÀÄwÛzÉ. EAvÀºÀÄzÉà ¥Àæ±ÉßUÀ½AzÀ zÀÆgÀz± À ð
À PÀU¼ À ÄÀ ¨sÆ À ªÉÄåÃvÀg Û À ¸ÀAPÉÃvÀU¼ À £
À ÄÀ ß UÀ» æ ¸À®Ä
¨Á¢üvÀgÁzÀ f.PÉÆÃPÉÆã ªÀÄvÀÄÛ ¦. ªÉÆÃj¸À£ï ¸ÀzÁ ¹zÀÞªÁV £AwªÉ. zÉÊvÀå «ÄÃlgï C¯ÉAiÀÄ
gÀAvÀºÀ RUÉÆüÀ «eÁÕ¤UÀ¼ÀÄ gÉ Ã rAiÉ Æ Ã zÀ Æ gÀ z À ± À ð PÀ
‘¨s À Æ ªÉ Ä åÃvÀ Û g À §Ä¢ÞªÀ A wPÉ A iÀ Ä (Giant Metre-wave
Radio Telescopes-
±ÉÆÃzsÀ£’É (Search for Extra
GMRT)U À ¼ É A z É Ã
Terrestrial Intelligence-
dUÀvÀàç¹zÀÞªÁVgÀĪÀ EªÀÅUÀ¼À
SETI) CxÀªÁ ‘¸Én’ JA§ ªÉÄÃzsÀ ±Á¯ÉAiÀÄ £zÉÃð±ÀPÀ
¢ÃWÀðPÁ°PÀ ¥ÀA æ iÉÆÃUÀPÌÉ £ÁA¢
J¸ï. C£ÀAvÀPÀȵÀ£ Ú ï “PÀ¼z É À
ºÁrzÀgÄÀ . EªÀgÀ £ÀAvÀgÀ ¥sÁA æ Pï
50 ªÀµð À UÀ¼° À è ¨sÆ À ªÉÄåÃvÀÛgÀ
qÉÃæ Pï, PÁ¯ïð ¸ÀUÁ£ï gÀAvÀºÀ
fëUÀ½gÀĪÀ PÀÄjvÀÄ
ªÉÄÃzsÁ« RUÉÆüÀ ¸ÀA±ÉÆÃzsPÀ g À ÄÀ
AiÀiÁªÀÅzÉà §UÉAiÀÄ
¸ÉnAiÀÄ ZÀlĪÀnPÉU½ À UÉ vÀªÄÀ ä£ÄÀ ß
PÀÄgÀĺÀÄUÀ¼ÄÀ zÉÆgÉw®è. DzÀgÉ
vÉÆqÀV¹PÉÆAqÀgÄÀ . ¸ÉnAiÀi ªÀÄÆ®
AiÀiÁjUÉ UÉÆvÀÄ?Û PÀ¼z É À 400
GzÉÝñÀ vÁAwæPª À ÁV ªÀÄÄAzÀĪÀjzÀ
ªÀµÀðUÀ½AzÀ®Æ «eÁÕ£UÀ¼ÀÄ
¨s À Æ ªÉ Ä åÃvÀ Û g À £ÁUÀ j ÃPÀ v É U À ¼ À £ À Ä ß
¸ËgÀ ª À Ç åºÀ z ÁZÉ ºÉ Æ ¸À
¸ÀA±ÉÆâü¸ÀĪÀÅzÉà DVzÉ.
UÀæºÀUÀ½ªÉAiÉÄà JAzÀÄ
¸ÀzåÀs ¨sÆ À «ÄAiÀÄ J¯Áè ¥Áæ® CgÀ¸ÄÀ vÀ¯ Û ÃÉ §A¢zÁÝg.É 1995
zÀ Ä åw zÀ Æ gÀ z À ± À ð PÀ (Optic gÀªÀgÉUÀÆ CAvÀºÀ MAzÉÃ
Telescope) UÀ¼ÀÄ ¨sÀƪÉÄåÃvÀÛgÀ MAzÀÄ ºÉƸÀ UÀæºÀ
fêÀUÀ¼À ¸ÀĽ«UÁV gÁwæAiÉįÁè ¥ÀvA ÛÉ iÀiÁVgÀ°®è. DzÀgÉ PÀ¼z É À
CAvÀ j PÀ ë ª À £ À Ä ß eÁ¯ÁqÀ Ä wÛ ª É . K¼ÉAlÄ ªÀµÀðUÀ¼À°è ¨ÉÃgÉ
E£ÉÆßAzÉqÉ gÉÃrAiÉÆà ¨ÉÃgÉ £ÀPÀëvU Àæ À½gÀĪÀ 80 PÀÆÌ
zÀÆgÀzÀ±ÀðPÀUÀ¼ÀÄ ¥À¸ æ ÁgÀ ªÀiÁqÀÄwÛgÀĪÀ gÉÃrAiÉÆà ºÉZÀÄÑ ºÉƸÀ UÀº æ ÀUÀ¼ÀÄ ¥ÀvÉÛAiÀiÁVªÉ. ºÁUÉAiÉÄÃ
vÀgÀAUÀUÀ¼ÀÄ CAvÀjPÀëzÀ¯ÉèqÉUÀÄ ºÀgÀr ºÉÆÃUÀÄwÛªÉ. MAzÀ Ä ¨s À Æ ªÉ Ä åÃvÀ Û g À fëUÀ ¼ À EgÀ Ä «PÉ
ºÁUÉAiÉÄà ¨sÀƪÉÄåÃvÀÛgÀ fëUÀ½AzÀ §gÀ§ºÀÄzÁzÀ ¥ÀvÉÛAiÀiÁUÀ¨ÁgÀzÉÃPÉ?” JAzÀÄ ¥À² æ ߸ÀÄvÁÛgÉ. K£ÉÃ
C¥ÀjavÀ ¸ÀAPÉÃvÀU¼ À £À ÄÀ ß UÀ»
æ ¸ÀĪÀ ºÉÆuÉAiÀÄÆ F
EgÀ°, ‘g É Æ Ã Z À P À ’, ‘C ¥ À j a v À ’,
gÉÃrAiÉÆà zÀÆgÀzÀ±ÀðPÀUÀ¼ÀzÁÝVzÉ.
‘PÀÄvÀƺÀ®PÁj’AiÀiÁVgÀĪÀ F £ÀªÀÄä ºÉƸÀ
¨sÁgÀvz
À ®
À Æè ¸ÉnAiÀÄ ¥ÀAæ iÉÆÃUÀU½
À UÉ ZÁ®£É ¨sÆ
À ªÉÄåÃvÀgÛ À ¸ÉßûvÀgÄÀ DzÀµÄÀ Ö ¨ÉÃUÀ ¥ÀvA ÛÉ iÀiÁUÀ¯AÉ zÀÄ
zÉÆgÉwzÉ. ¥ÀÅuɬÄAzÀ 80 Q.«ÄÃ. zÀÆgÀ«gÀĪÀ ºÁgÉʸÉÆÃtªÀ®ª è ÃÉ ?.

‘¸Àétð ªÀ®èj’
98

AiÉÆÃUÀ
ºÀÄlÄÖ C¤jÃQëvÀ DzÀgÀÆ ¸ÁªÀÅ ¤²ÑvÀ,
d£À£À ªÀÄgÀtUÀ¼À £ÀqÀÄªÉ ¤Ã£ÁUÀÄ ¤²ÑAvÀ.
gÉÆÃUÀ gÀÄf£À §zÀÄPÀ°è C£À¥ÉÃQëvÀ,
DzÀgÀÆ MAzÀ®è MAzÀÄ gÉÆÃUÀ §gÀĪÀÅzÀÄ RavÀ.
gÉÆÃUÀ«®è¢gÀĪÀÅzÀÄ CgÉÆÃUÀªÁzÀgÉ,
DgÀÆ CAUÀUÀ¼ÀÄ AiÉÆÃUÀåªÁVgÀĪÀÅzÉà DgÉÆÃUÀå.
EzÀgÀ UÀÄlÖjvÀªÀ £ÉªÀÄä¢AiÀÄ ¨Á½UÉ AiÉÆÃUÀå,
AiÀiÁjUÀÄAlÄ AiÀiÁjV®è F ¸Ë¨sÁUÀå? ²æêÀÄw ±ÁåªÀįÁ ©.J£ï.
CxÀð±Á¸ÀÛç G¥À£Áå¸ÀPÀgÀÄ,
CzsÀgÀPÉÌ ¹»AiÀiÁzÀÄzÀÄ GzÀgÀPÉÌ ¹»AiÀÄ®è,
AiÉÆÃUÁ¨sÁå¸À ¤gÀvÀgÀÄ
»vÀªÁzÀ DºÁgÀ «ÄvÀªÁV ¸ÀPÁ®zÀ°è
¸Éë¹zÀgÉ ¥ÀZÀ£ÀQA æ iÉÄ ¸ÀjAiÀiÁUÀĪÀÅzÀ®è?
DgÉÆÃUÀå ¨sÁUÀåPÉÌ M¼ÉîAiÀÄ fÃtð±ÀQÛ ¨ÉÃPÀ®è?
AiÀĪÀÄ ¤AiÀĪÀÄ D¸À£ÀUÀ¼ÀÄ §»gÀAUÀ AiÉÆÃUÀ
¥ÁæuÁAiÀiÁªÀÄ ªÀÄvÀÄÛ ¥ÀvÁåºÁgÀ CAvÀgÀAUÀ AiÉÆÃUÀ,
zsÁgÀt, zsÁå£À ºÁUÀÆ ¸ÀªÀiÁ¢ü CAvÀgÁvÀä AiÉÆÃUÀ,
EzÀÄ CµÁÖAUÀ AiÉÆÃUÀ, DgÉÆÃUÀåPÉÌ gÁdªÀiÁUÀð,
ºÀoÀ »rzÀÄ ¸Á¢ü¹zÀgÉ DUÀĪÀÅzÀÄ fêÀ£À ¸ÀéUÀð.
¸Àé¸ÀÜ ¸ÀªÀiÁdPÉÌ ¨ÉÃPÀÄ ‘AiÀĪÀĒzÀ ¤§Azs£ À ,É
CAzÀg- É ¸ÀvåÀ , C»A¸É, D¸ÉÛÃAiÀÄ, C¥ÀjUÀº æ À ªÀÄvÀÄÛ §æºäÀ ZA
À iÀÄðzÀ ¥Á®£É,
ªÉÊAiÀÄÄQÛPÀ §zÀÄPÀ°èg¨
À ÃÉ PÀÄ ¤AiÀĪÀÄUÀ¼À C£ÀĵÁ×£,À
±ËZÀ, ¸ÀAvÉÆõÀ, vÀ¥¸ À ÄÀ ì, ¸ÁézÁs åAiÀÄ ªÀÄvÀÄÛ F±ÀégÀ ¥Àtæ ÂzÁ£À.
EgÀ¨ÃÉ PÀÄ ªÀÄ£Àz° À è ªÀiÁ£ÀªÁwÃvÀ ±ÀQÛAiÀÄ°è £ÀA©PÉ,
CzÀĪÉà DvÉÆäãÀßwUÁVgÀĪÀ ¸ÀĸÀfÓvÀ ªÉâPÉ.
±ÀjÃgÀzÀ ªÉÄð£À ºÀvÆ É ÃnAiÉÄà D¸À£,À
G¹gÁlzÀ ªÉÄð£À »rvÀªÃÉ ¥ÁæuÁAiÀiÁªÀÄ,
EA¢æAiÀÄUÀ¼À ¤UÀº æ ª À ÃÉ ¥Àv æ ÁåºÁgÀ,
ªÀÄ£À¹ì£À ¤AiÀÄAvÀt æ ªÉà zsÁgÀt
¥Àgª À iÀ ÁvÀä£À aAvÀ£A É iÉÄà zsÁå£À
vÀ£ÄÀ ªÀ ªÀÄgÉvÄÀ ¨sU À ªÀ AÀ vÀ£°À è °Ã£ÀªÁUÀĪÀÅzÉà ¸ÀªiÀ Á¢ü
¤gÀÄ¥ÀAiÀÄÄPÀÛ PÁAiÀÄðUÀ¼À vÀåf¹ AiÉÆÃUÀªÃÉ £ÉAzÀÄ PÀ°AiÉÆÃt,
CAvÀgA À UÀ §»gÀAUÀ ±ÀÄzÀÞgÁV DgÉÆÃUÀåªÀAvÀgÁUÉÆÃt.
gÁµÀÖçzÀ 0iÉÆÃUÀå ¥Àe æ U
É ¼
À ÁV §°µÀ× ¨sÁgÀvÀ ¸Àäj¸ÉÆÃt,
AiÉÆÃUÀ UÀÄgÀÄ ¥ÀvA À d° ªÀÄĤUÉ ²gÀ¨ÁV £À«Ä¸ÉÆÃt.

‘¸Àétð ªÀ®èj’

ST. LAWRENCE HIGH SCHOOL:
A DREAM HAD COME TRUE
Need for a high school for the
children of Moodubelle and the surrounding
areas was as old as the existence of Belle
Parish itself. The nearest high schools were:
St Mary’s and Hindu High Schools, Shirva
to the South; SVH High School Innanje and
SVS High School Katapady to the West;
Christian High School, Udupi and Manipal
High School to the North West and
Government High School, Bailur to the
East. Being surrounded by rivers without
bridges on all sides except in the East,
sending children to these schools was a
difficult decision for the parents considering
the floods, transport facilities which were
lacking and the distance to these schools,
on an average not less than 6 to 8 miles.
When I was a boy, people of
Moodubelle constantly requested the parish
priest of that time Rev. Fr. Jerome Pinto to
take the initiatives to start a high school in
Moodubelle. However, for obvious reasons
he was very reluctant. The required
infrastructure was not there and most of
the people were poor farmers and farm
labourers who being at the mercy of
unpredictable weather conditions. After
paying the rent (Geni) every year they could
hardly manage to eat a square meal a day.
When Fr. Pinto was transferred and Fr
Abundius D’Souza took over the church
administration hopes of a high school were
rekindled. Being a quiet man, Fr. Abundius
silently initiated the ground work for the
‘¸Àétð ªÀ®èj’
99
starting of a
high school in
the name of
the patron
saint of
Moodubelle as
St. Lawrence
High School.
The support Mr. Victor Castelino
of the people
Dubai.
was incredible
and to make things easier the parish got an
assistant parish priest in the person of Fr.
Theodore Lobo, who was energetic,
persuasive and just sweet.
Moodubelle was surrounded by hills
and ravines and forests. There was not a
piece of level ground close by which could
be called a play ground. Teachers and
students of Belle primary school held their
cricket matches in a cattle grazing ground
near Puthrottu which was more than a mile
away. To sanction a high school in any
place, necessary play ground is a must. The
church had enough land and matured quality
timber trees. Behind the existing primary
school there was a hill on top of which
was a huge banyan tree and a small piece
of level ground. During summer teachers
of the primary school conducted classes
under this tree – a typical “gurukula”
system of education! Cool summer breeze
used to help the children enjoy the
surroundings and play around the tree.
100
To prepare a play ground for the
school, the only option was to cut down
the tree and literally demolish the hill and
dump the mud in surrounding low lying
areas at a massive cost. Added to this
there was building cost and the teachers’
salaries to be paid until the Government
approved the school and teachers’ salaries.
Then a well equipped laboratory, sports
equipments and a library were to be added.
I do not know who did all the calculations
and estimates, at the end of the day
someone had the courage and foresight to
go ahead and start the school. It may be
borne in mind that at that time no Gulf
money flowed into Belle.
At the end of the Higher Primary
school there was a public examination at
the end of 8th standard and those passed
obtained an Elementary School Leaving
Certificate (ESLC) which also made them
eligible to pursue their high school studies.
The next public examination was after
completion of class 11th standard at the high
school level and those who passed obtained
Secondary School Leaving Certificate
(SSLC) which allowed them to join a degree
college. Those students who could afford
to have high school education and at the
same time wanted to avoid the tough class
8th standard public examination would leave
after class 7 and move to a high school
and continue their studies from class 8
without facing the public examination. Thus,
basically the 8th standard public examination
was meant for those students who could
not afford higher education or for those who
did not want to continue, mostly girls who
were married off at the first available
opportunity.
In 1958, at the end of the 7th standard
many students left and moved to either high
schools in Shirva or to Innanje or Katapady.
When the rest, including myself, decided to
stay back, there was not even an inkling of
a high school being considered for
Moodubelle. After a few months, a three
room structure was constructed next to the
primary school and we were told that it
would be used as temporary class rooms
for the high school students. Before the
end of the academic year, provisional
permission to start a high school in
Moodubelle was obtained. Thus ‘St.
Lawrence High School, Moodubelle’ came
to be established.
In June 1959, St. Lawrence High
School, Moodubelle was officially established
as a separate institution from the already
existing Church Higher Elementary School,
Moodubelle. The first batch of the new high
school started from 9th standard or Form
IV with a strength of about 40 students
(my admission number was 36). Mr. Denis
D’Silva was appointed as the first Head
Master who also taught us English and
Maths. Mr. Sundar Ram Naik was his
assistant and he taught Kannada, Social
Studies, drawing and Hindi. Mr. Alban
Rodrigues joined the staff as the office-in-
charge cum teacher. He taught Science. We
could not afford to have sports, games or
craft classes as we were asked to use that
time to level the ground and help the
carpenters to move the tiles to the roof for
the new school building that was under
construction.
As the classes were progressing, an
earth mover was hired to ‘demolish’ the
hill behind the elementary school. We could
‘¸Àétð ªÀ®èj’

hear the noise of the heavy equipment
toppling the trees, uprooting the bushes and
moving soil from one place to another. An
opening was made at the side of the hill
just behind the elementary school which
extended to the West and then to the South
of the hill making enough ground around
the hill to lay the foundation for the new
seven room high school building. Matured
trees were knocked down and cut into sizes
to prepare rafters, beams and reapers for
the roof. Carpenters were at work to
prepare doors and windows. Granite stones
were off loaded and chipped into sizes. We
could see people of Belle parish (which
included at that time Padu Belle, Pambur
and Kuntala Nagara) engaged in digging
trenches for the foundation and levelling the
ground every day for three hours as free
manual labour (sarthi).
Fr. Theodore Lobo and his team
would visit every house in the parish and
many prominent. Parishioners living and
working in Bombay (now Mumbai) joined
in the collection drive. It was a mass
movement by the people and because of
that within a year and a half the high school
building was ready for inauguration and
occupation.
Meanwhile, we completed one
academic year and were eagerly waiting
for the results. Because of administrative
lapses, our results were not announced.
After ‘decommissioning’ the existing school
staff, our results were announced and we
were promoted to the 10th standard (V
Form). Until the inauguration of the new
building we continued our classes in the
temporary building.
‘¸Àétð ªÀ®èj’
101
Meanwhile, we had a new staff. Mr.
Deju Uchil, a retired education officer,
became our new Head Master, Mr.
Mukunda Puranik joined him to teach
Kannada and Hindi. Mr. Edward D’sa, who
was the Head Master in the Church Higher
Primary School moved to the new high
school to teach Social Studies, English and
extracurricular activities. Fresh graduates Mr.
T. Moraes and Miss Hazel Rego got in to
teach Maths, English, Hindi, Science and
games. Mr. Gopal Krishna Nayak, a genius
in Maths joined the high school to teach
composite Maths, while Mr Deju Uchil
taught General Maths and English. Mr.
Hebbar (I cannot get his first name) also
joined to teach Social Studies and English.
A brilliant drawing teacher with a sweet
voice (I do not remember his name) was
appointed to teach drawing. He could sing
and draw in the class at the same time.
Last but not the least, Mr. Albert Noronha
joined the staff as an office assistant.
Being a co-education school, it was
fun to have understanding teachers and
beautiful girls around. Any complaints against
boys by girls were summarily dismissed by
the teachers as ‘praya dosha’ and there
was not a single complaint serious enough
which deserved disciplinary action! While
Mr. Deju Uchil taught us by example how
to be honest to the core, Mr. Puranik and
Mr. Hebbar taught us how to cultivate
vegetables and fruits using the rich and
fertile soil of the school compound and cow
dung which was available aplenty around
the school premises. Most of the recess
and games and craft time was used to level
the ground which I believe continued for
some years until the school building was
102
completely visible to the outer world. The
only game we played seriously was
‘Kabaddi’ under the guidance of Mr.
Moraes. Even though we did not win any
cups or shields, we did compete in Taluk
level tournaments.
When we completed 11th standard or
Matriculation or SSLC whatever you call it,
the school had grown from strength to
strength with a stable and experienced staff
so much so that a foundation had been laid
for a sustained quality education which
resulted in the near future having state level
first rank in SSLC and hundred percent
results for continuous three years that too
without weeding out weak students. All this
was possible because the Church Higher
Elementary School, Belle and the
neighbouring primary schools’ staff also had
dedicated themselves to impart primary
education to their students which became
the foundation for higher education later.
The day we had the customary send
off for the first batch of students of the
school, it was a tearful farewell,
remembering how the newly established St.
Lawrence High School had, unexpectedly,
changed the direction of our lives. I could
not hold back my tears when I thanked on
behalf of the outgoing batch, all the
teachers, students, management and the hard
working, simple and lovely people in the
neighbourhood for their sacrifices to have a
high school in Moodubelle. When we look
back and reflect over the past 50 years,
we can proudly say “A dream had come
true” for the people of Moodubelle after a
long time! ¯
By:
Art 9 ‘A
’
a i
l P
R ahu
‘¸Àétð ªÀ®èj’

BELLEVISION - STRIVE FOR
TOGETHERNESS AND PROGRESS
“Destiny is not a matter of chance,
but of choice. Not something to wish
for, but to attain.”
— William Jennings Bryan
The beginning
Year 2000 can be well thought of as
a the ‘Golden Year’ as it marked the birth
of a movement – Bellevision, with the motto
“Strive for togetherness”. Together, that
was, is and will be the key phrase- the
need to be there for each other.
Since early 1960s, Mangalorean
Catholic people in general and Belleans in
particular had ventured into green pastures
looking for better living conditions and
eventually reached the Gulf countries in the
Middle East. Gradually, more people got
into such dreams and eventually the majority
of the economy and business activities of
towns and villages like Moodubelle pivoted
upon the prosperity gained from these Gulf
countries.
When our children started getting
better education and when the cities like
Bombay could not satisfy their zeal and
passion of fulfilment, they started dreaming
about the foreign countries and eventually
reached these Gulf countries with the help
of their relatives, friends and well wishers.
Even though hundreds of people from Belle
and surrounding areas had reached and
settled in the Gulf, people were busy with
struggle and seeking stability and thus there
was no sight of any thought towards the
‘¸Àétð ªÀ®èj’
103
social unity and
togetherness. Most
were pretty stressed
with expected output
at the job and
thought of
togetherness and
general socializing
remained far beyond
the outer circle. Godwin D’souza
However, the Dubai
year 2000 saw something different and
slowly and steadily turned out to be a
dramatic success. Two young men from
Belle-Mr. Edward Aranha and Mr. Leo
D’Souza took an initiative to form an
association of Belle Parishioners in the
UAE. They wanted likeminded people to
create big enough light to brighten up the
lives of Belleans. The first meeting of the
proposed association of the Belleans took
place in December 2000 and Mr. Elias
D’souza thought about the idea of naming
it as ‘Bellevision’ and till date he is doing
justice by his active participation in the
activities of Bellevision. The first meeting
of the Bellevision was attended by 50
member.
At its inception, Bellevision laid four
goals:
1UniteBelleans residing in the UAE
l Provide active support and co-
ordination to various developmental projects
of the Belle parish
1 Organize socio-cultural events and
104
thereby strengthen the unity among members Website: ‘www.bellevision.com’, Launched
l Help Belle parishioners living in in the year 2002, became the voice of
the UAE in hour of their need Belleans residing all over the world and
currently gets a whopping 30,000 hits each
Thus, Bellevision started with a clear
day. Apart from updating the masses on
vision in mind which is to transform the
latest happenings in and around Moodubelle,
society and to some extent the very mindset
the site brings out updates on local, national
of the people by bringing them together
and international information and events.
under one umbrella. The vision is to see
Other highlights are the exclusive articles,
a prosperous and a developed Belle region
personality of the week, alumni, a youth
with overall development of every Bellean.
corner, kids’ corner, matrimonial, a popular
Nearing its tenth year, Bellevision has column called subhashay for greetings and
grown steadily. It is hard to disagree to the opinions section where one can express his
fact that Bellevision has strived not just to views on a particular article.
live up to the expectations of the Belleans
The website has undergone a redesign
in the UAE but also contributed towards
recently to keep up with the pace and
the changing face of the Belle Parish. The
advancement of technology and subsequently
team with a total strength of 300 and more
cater to the viewers in a better way.
members in the UAE is proud to have its
Recently a Konkani section has been added
wings worldwide that includes Oman, Qatar,
to support local budding talents and give
Kuwait, USA, Canada and Bangalore. The
them an opportunity to showcase their
likeminded Belleans who settled in these
abilities in their respective fields. Bellevision
countries and cities come together as one
had organized a Konkani Literary
team to achieve the common objectives and
Competition for Belle Parishioners and was
vision.
well participated by enthusiastic and budding
Mr. Ronald Aranha, the then first writers of the Belle Parish.
President of the association was ably
This website is edited and managed
supported by dynamic leaders like Mr.
by our own Bellevision member Mr. Sigfred
Wilfred Menezes, Mr. Ronald Sabi D’Souza,
D’Souza from the day one. Sacrifices of
Mr. Elias D’Souza and Mr. Ivan Menezes,
Mr. Sigfred without any monetary
and the respective committee of each ones
expectation have resulted in everlasting
tenure. This vibrant leadership and the
identity to Bellevision.com. Bellevision is
support of every member saw the
extremely lucky this year to get the services
Bellevision flourishing. Mr. Valerian Alva
of Dr.Eugene D’souza. Dr.Eugene being a
now leads the team and continues the
great academician has been a regular
mission ‘Strive for togetherness’, which is
contributor to the Bellevision. He is fully
one team with one purpose. Mr. Valerian
supported by youngsters of Belle-Mr.Anil
Alva fondly known as Vally is a fantastic
Alva, a professional photographer and youth
orator in Konkani at parish levels in the
leader Mr.Johnson Miranda who work day
Gulf.
and night to gather the news from and

‘¸Àétð ªÀ®èj’

around Belle within hours.
It is worth mentioning that first few
months updates used to be the whole night
of work for the core members to write the
articles, edit and upload them. Being
amateurs it took time to upload the events
on time. Sometimes, the Web-members,
Sigfred, Elias and Wilfred had to go to the
office straight after completing the website
work in the morning. After several years
of hard work and dedication one can feel
that Bellevision.com has come of age and
is becoming more popular not only among
the Belleans but also among other readers.
Activities
The unending commitment of many
Bellevision members led to a very successful
show of the decade, ‘Sambhram – 2005’
which was instrumental in raising
considerable amount of fund. On regular
intervals, Bellevision organizes events such
as the family picnics, get-togethers, parish
feast celebrations, celebration of Nativity
Feast and sports meets, thus bringing
together Belleans and celebrating the spirit
of brotherhood.
This year too, Bellevision organized a
family get together during May 2009, where
more than 300 Belleans met and had an
enjoyable day full of fun and entertainment.
A family picnic of huge success took place
in November 2009 which had 350 Belleans
taking part and the day was a complete
pack of laughter and frolic.
Contributions
Realizing the inevitable change,
Bellevision has its focus towards the
development of our institutions. Bellevision
‘¸Àétð ªÀ®èj’
105
has contributed its best to the overall
development of Belle Parish in numerous
ways. Bellevision is striving its best to
achieve Belle Parish as one among the
model parishes of the diocese. Few areas
of activities where the Bellevision has been
concentrating its activities are the following:
The Church: Momentum towards the
new church in the year 2004 - 06 was the
strong vision that Bellevision had for the
parish, at the time developmental work
desiring attention. Bellevision actively got
involved for initiating the changes, supported
whole heartedly Fr. Valerian D’Souza, the
Architect of Modern Moodubelle. Many
developmental works followed thereafter in
and around Belle. Bellevision is proud that
the members contributed generously to
realize this dream, a symbol of progressive
Belle!
English Medium School: Bellevision
has contributed to the building of St.
Lawrence English Medium School and is
of the strong opinion that only a strong and
vibrant educational institution can lay a very
strong foundation for successful tomorrow.
Bellevision wants to carry on with this view.
Education for the needy: Every
year Bellevision helps needy children for
their primary and high school education. This
year Bellevision helped 50 students of
primary and high school and four students
for their higher education.
The Science Section of the PUC :
Bellevision understood the need set forth
by Fr. Paul Sequeira for the Science Section
in the PUC and contributed towards the
Physics laboratory and helped the institution
to realize the dream of having the Science
106
Section in the PU College.
High School Golden Jubilee
Celebrations: Bellevision has contributed
in a big way to the success of the Golden
Jubilee celebrations and projects undertaken
during these celebrations. Bellevision
funded the renovation of the library,
construction of the restrooms and
modernization of the school ground. It also
helped in creating database of old students
through bellevision.com, published articles
from old students on their school memories,
and helped in collecting prize funds and so
on.
Bellevision is also helping the
youngsters of Moodubelle area by assisting
them to settle down in the Gulf countries
when they arrive for the first time.
Besides, when any Bellean is in need of
any assistance due to any unforeseen reason,
Bellevision has always taken the initiative
to reach the needy in time and this could
happen only due to the generous
contributions by its members.
For Bellevision, the goal is clearly set
right from the beginning. The goal is to see
a developed and progressive Belle. With
the help and guidance of likeminded
Bellevision members spread all over the
world who work together as a family, we
are confident to achieve these goals by all
means. ¯

By:
Art 9 ‘A
’
a i
l P
R ahu

‘¸Àétð ªÀ®èj’

For our tomorrow they gave their today
Prior to 15th century, India was a
single entity comprising of a number of small
to medium size kingdoms ruled by local
kings who called themselves Maharajas. But
these Maharajas were all for themselves.
This “I am for myself” attitude of theirs
was a cause for lack of unity and this
opened doors to foreign rulers to invade
India which started with Mahmud Ghazni
in the 11th century and later by Babur in
the 16 th century which led to the
establishment of Muslim rule over India, first
the Delhi Sultanate and later by the Mughals
respectively. By end of the 16th century,
more than half of India was being ruled by
Mughals.
In 17 th century the British who
basically came to India with the sole
intention of advancing their commercial
interest found then existing conditions very
conducive to expand their political and
economic power and in collusion with some
of the local Maharajas they were able to
capture and rule most part of India. During
the same period other Europeans like
Portugues, Dutch and French also
‘¸Àétð ªÀ®èj’
107
established themselves in India though only
in coastal belt.
Sometime in
the 19 century, there
th
was an awakening
amongst our leaders
both Hindu and
Muslim to become
free from the foreign
rule. In fact the
beginning of the
freedom struggle can Commodore J.
be traced to the Castelino, VSM
Revolt of the Sepoys
in 1857. In course of time the struggle and
sacrifice of our leaders under the leadership
of Mahatma Gandhi who adopted non-
violent method of agitation bore fruit and
the British Government started showing
inclination to hand over the power towards
the end of the Second World War.
Though the Allies including the British
won the Second World War in 1945, its
economy was in shatters and having lost
large number of their soldiers during the
prolonged War of five years, it was not in
a position to maintain and rule overseas
colonies. This factor combined with the fall-
out of the Naval Mutiny in 1946 hastened
their decision to grant independence to India
on 15th August 1947 by partitioning this
great country into Hindustan and Pakistan.
The circumstances that led to the partition
and its consequences are being argued and
discussed time and again both by writers
and politicians by digging the graves of
Pandit Jawaharlal Nehru, Mr. Mohammed
108
Ali Jinnah, Mahatma Gandhi and Sardar
Vallbhbhai Patel to the amusement of all.
When Hindustan and Pakistan were
created, British Government for the reasons
best known to them did not resolve the
issue of Kashmir. As a result, just after
five months of attaining independence,
Pakistan attacked India in January 1948 over
this issue. Thereafter on the same issue,
Pakistan waged wars against India in 1965,
1971 and in 1999. Though in all these four
wars, India came out victorious it failed to
reap the benefit of these victories because
of international pressure and political
indecisiveness. There were three golden
opportunities available to India to solve the
Kashmir issue once and for all.
In January 1948, Indian Army was
about to cross Muzaffarabad, now the capital
of Pakistan Occupied Kashmir (POK) when
it was stopped from further advancement
by Pandit Jawaharlal Nehru because of
international pressure. Had Indian Army was
given 48 hours more time as requested by
Field Marshal K.M. Cariappa, the entire
course of history would have been different
to-day.
In 1965 War, Indian Army went right
up to the gate of Lahore City in Pakistan.
Here again, the Army was asked to vacate
the occupied territory in Pakistan at the
behest of Russia that Pakistan will not
interfere in the affairs of Kashmir in the
future.
During 1971 War, 93,000 Pakistani
soldiers including their top leader Lieutenant
General Niazi were taken prisoners of war
by India. When India asked Pakistan to
accept unconditionally the existing Line Of
Control (LOC) as international border before
release of prisoners of war, Mr. Zulfikar
Ali Bhutto, then Prime Minister of Pakistan
pleaded with Mrs. Indira Gandhi, India’s
Prime Minister by saying that he was the
Prime Minister of a “defeated” country and
he may be spared from much humiliation
and ingnonimity. He further said that he
will be able to convince his countrymen to
accept the Line Of Control as international
border once all the prisoners of war were
released. Mrs. Indira Gandhi gave in and
not only released all the prisoners of war
but also oversaw their safe passage to
Pakistan. Mr. Z.A. Bhutto thereafter
conveniently forgot what he had promised
and India continues to pay heavy price to-
date on account of this utter blunder
committed.
Pakistan with nuclear capability
supported and nurtured by Jehadis remains
and will continue to remain a perennial
headache to India. To counter the threat
from Pakistan, to maintain a long border
with a bullish China and unreliable Bangla
Desh, to keep our vast maritime lines free
and to seal our outer space, India maintains
a military strength of over 14.5 lakhs with
nuclear capability – the 4th largest military
in the world with a budgetary allocation of
Rs. 1,80,000 crores per annum.
If there is one subject on which all
of India agrees, be it media, the middle
class or different political parties, it is that
of the selfless service, bravery and sacrifice
of our armed forces. No matter how
fractious we may be about most other
issues, the valour and dedication of our
soldiers has never been called into question.
However, this passionate espousal of the
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 109
armed forces does not quite translate into day looking after an institute for Physically
concern for their well being. Further, Indian Handicapped in New Delhi.
armed forces are totally non-political
During the Kargil War on 10th July
remaining always most subordinate and
1999, Havildar Sharath Yadav while leading
subservient to the Civil Rule. Many of the
an assault on a hill, his left arm was blown
countries who attained independendence with
off in action. When his colleague Puran
India or thereafter have become the victims
Singh came to his rescue, he said not to
of military rule disregarding democratic
worry about him but instead asked Puran
principles.
Singh to go and pick up his blown off arm,
Our armed forces are also being remove the wrist watch from it as it was
called to render assistance during natural presented to him by his wife on his last
calamities and to control civil disturbances birthday. Sharath Yadav later succumbed to
and violent situations which cannot be the injury but the wrist watch was reached
managed by central or state police forces. to his wife.
Sadly, the frequency of utilizing the armed
Despite all the heroic deeds of our
forces to deal with the internal disturbances
soldiers in the line of their duty, to-day
is on the increase affecting the training
unfortunately there are few takers to the
schedules of the soldiers and at the same
armed forces. There is a shortage of 15,000
time lowering the morale of police forces
in the officers’ cadre. Best material is
in line with that of the armed forces. Indian
attracted towards corporate sector that pays
armed forces are recruited and trained
hefty salary and attractive perks. To-day’s
through one of the most scientific and
youngsters seek an easy life with
effective systems in the world.
opportunities to make quick bucks.
To illustrate the bravery and courage
Not withstanding the above, having
of our soldiers, two real time incidents, are
spent 37 years in the Indian Navy, I would
narrated here. During the 1971 war, on 18th
still recommend a career in the armed
Dec. 1971, Major General Ivan Cardoza
forces to our young youth who seek less
who was commanding a Gorkha Battalion
of materialism and more of respectful and
stepped on a landmine that blew off his
honourable life with opportunities to display
leg. The pain was unbearable and there
intelligence, bravery, courage and
was no pain-killer nor any surgical equipment
adventurism in the face of adversities. With
to ampute the remains of his mingled limb.
the persistent efforts by our Service Chiefs,
He asked his Gorkha soldier to cut off his
and unstinted support from our honourable
limb with his khukri, a knife every Gorkha
Prime Minister and Defence Minister, it has
soldier carries with him. When the soldier
been possible to secure handsome salary
refused to do so as the Major General being
and perks though the sixth pay commission.
his immediate superior officer, Ivan Cardoza
took the khukri from the soldier and cut The starting take home pay of a new
off the limb in his own hand lest gangrene entrant officer is over Rs. 40,000.00 per
sets in. Major General Ivan Cardoza is to- month in addition to a number of perks and

‘¸Àétð ªÀ®èj’
110
concessions. The highest pay packet is over comforts of his subordinates he commands
a lakh depending upon the ranks one attains. come next. In his own case, comfort and
The retirement benefits are also very safety comes last, always and every time.
attractive. To-day entry to the defence
It is worth remembering the words
forces in the officers’ cadre is open both
engraved on a stone slab in the war
to boys and girls.
cemetery in Kohima in Japan:
“A soldier who is called to offer “When you go home tell them of us and say-
and give his life to his country is the noblest For your tomorrow we gave our today”
development of mankind”, said American Indian soldier will continue to live up
General Douglas Macarthur while accepting to the above dictum so that his country
the surrender of Japan on 2nd September and her people are always safe-Jai Hind.
1945 in Tokyo at the end of ther Second
World War. (Writer is a retired Naval Officer now
settled down at his native place in
For a soldier the safety, honour and Moodubelle. Presently he is the Vice
welfare of his country comes first, always President, Mangalore and Udupi Districts’
and every time. The honour, welfare and Sainik Board) ¯
UɼA
É iÀÄ UɼA
É iÀÄ£À ºÀwÛgÀ ºÉüÀÄvÁÛ£É EAzÀÄ ZÁjwæPÀ SMS eÁUÀÈvɬÄAzÀ NzÀÄ. . . .
ªÀÄÆgÀÄ Light ¨sÆ À «ÄAiÀÄ ªÉÄð£ÀªÅÀ PÀvÛÀ¯A
É iÀÄ£ÀÄß 1768 gÀ°è £Á£ÀÄ . . . . .£À£ßÀ UɼA É iÀÄ. . . .
zÀÆgÀ EqÀĪÀAvÀºz À ÄÀ . ¤Ã£ÀÄ . . . . ¤£Àß UɼA É iÀÄ
1. Sun Light

ÀU ÄÀ
ªÀÄvÀÄÛ CªÀgÀ UɼA É iÀÄgÀÄ AiÀiÁgÀÆ ºÀÄnÖg° À ®è.
2. Moon Light ªÀÄvÀÄÛ

¼
***********
3. ¤Ã£ÀÄ (100% Tube Light) ¥ÉA
æ qïì K²AiÀÄ£ï ¥ÉÊAn£À ºÁUÉ
“zÀĤAiÀiÁ §zÀ¯ï zÉÔ

À
¤
***********
UɼA
É iÀÄ UɼA
À iÀÄ£À ºÀwÛgÀ UÀ¯ïð ¥sA æÉ qï JªÀg¸ É ïÖ ªÀĸÁ®zÀ ºÁUÉ

ÉUÀº
A: U R Active “mÉøïÖ ªÉÄA ¨É¸ï֔
B: U R Best ºÉAqÀw ªÉƹÌmÆ É PÉÆAiÀiïè ºÁUÉ

£
C: U R Cute “zÀÆAqï zÀÆAqï PÉ ªÀiÁgÉÃAV”
D: U R Dear ***********
UɼAÉ iÀÄ 1: £À£U À É ¨ÉìĹzÀ ªÉÆmÉÖ vÀÄA¨Á EµÁÖ
æ :À ««AiÀÄ£ï, 10 ‘J’

E: U R Excellent
F: U R First KPÉAzÀgÉ CzÀÄ ¨ÉÆÃ£ï ¯É¸ï
Sorry Z ªÀgU É É ¸ÀļÀÄî ºÉüÀ®Ä Time E®è. UɼAÉ iÀÄ 2: £À£U À É ¤Ã£ÀÄ vÀÄA¨Á EµÁÖ KPÉAzÀgÉ
¤Ã£ÀÄ ¨Éöæ Ê£ï ¯É¸ï
***********
UɼA
É iÀÄ UɼA
É iÀÄ£À ºÀwÛgÀ ***********
1947 gÀ°è ¥ÁQ¸ÁÛ£z
À À d£ÀgÄÀ ºÉýzÀgÄÀ
¸ÀAUÀº

ZÀ½UÁ®ªÀÅ ªÀÄvÉÛ ªÀÄvÉÛ §gÀĪÀÅzÀÄ

¨ÉùUÉ PÁ®ªÀÅ ªÀÄvÉÛ ªÀÄvÉÛ §gÀĪÀÅzÀÄ “¥ÁQ¸ÁÛ£ï jhÄAzÁ¨Ázï”
ªÀļÉUÁ®ªÀÅ ªÀÄvÉÛ ªÀÄvÉÛ §gÀĪÀÅzÀÄ DzÀgÉ 2008 gÀ°è ¥ÁQ¸ÁÛ£zÀ À d£ÀgÄÀ ºÉýzÀgÄÀ
DzÀgÉ ¤£ÀßAvÀºÀ ªÀÄ£ÀĵÀå ªÀÄvÉÛ ªÀÄvÉÛ ºÀÄnÖ §gÀ¯ÁgÀ “¥ÁQ¸ÁÛ£ï ¸É jhÄAzÁ ¨ÁUï”
KPÉAzÀgÉ zÉêÀgÄÀ MªÉÄä ªÀiÁrzÀ vÀ¥àÀ£ÄÀ ß ªÀÄvÉÆÛªÄÉ ä ***********
ªÀiÁqÀ¯ÁgÀ£ÄÀ .
‘¸Àétð ªÀ®èj’

DOWN THE MEMORY LANE
Education can transform an individual
as well as an entire village. On the occasion
of the Golden Jubilee celebrations of St.
Lawrence High School, Moodubelle, one can
look back for the last fifty years and count
the blessings of the patron saint of the village,
St Lawrence and thank the Almighty God for
the gift of this excellent educational institution
that has been imparting secondary education
to young children of Moodubelle as well as
the neighbouring villages without distinction of
religion, caste and class.
The history of education in the sleepy
village of Moodubelle can be traced to the
beginning of the twentieth century. Following
the establishment of the church dedicated to
St. Lawrence in 1910, Rev. Fr. Casmir
Fernandes was planning to start a primary
school. However, Mr. Dasapayya, who had
been conducting a primary school in the
vicinity, handed it over to the church so that
it could be developed and properly managed.
Hence, the school came to be known as the
Church Aided Primary School, which gradually
developed into the Church Aided Higher
Primary School having classes up to 8th
standard.
With the progress of the school, children
in and around Moodubelle could acquire
education up to 8th standard. Many students
gave up their education after 8th standard and
either went to Mumbai in search of livelihood
or remained in their native village and carried
on family tradition of agriculture. Those who
wanted to pursue the secondary or high school
education had to seek admission either in
‘¸Àétð ªÀ®èj’
111
St. Mary’s High
School, Shirva or
Innanje High
School, walking
daily many miles
to these schools
and back home.
Realising
the difficulties Dr. Eugene D’Souza
faced by the
children of the village in the pursuit of high
school education, and respecting the keen
desire of the people of Moodubelle to have
their own high school, Rev. Fr. Abundius
D’Souza, who had arrived as the parish priest
of St. Lawrence Church in 1957, made up his
mind to establish a high school in the village.
As a great visionary, Fr. Abundius realized
that providing an opportunity to the young
children to continue their education in the
village itself would increase the level of
education among the people which would give
them better opportunities in life. With a dream
and the active support of the people of
Moodubelle, Fr. Abundius acquired the
necessary permission from the Bishop of
Mangalore to start the high school.
The construction of the high school
building required considerable amount of funds.
Those were the difficult days in terms of
money as most of the people depended on
agriculture for their living. In spite of these
difficulties, people belonging to different
communities came forward and offered
whatever they could in terms of monetary
donations. Many people contributed in terms
112
of labour in the form of free labour (sarthi) in
the construction of the building and digging
and levelling the hillock in front of it. The
entire high school building was constructed
out of the granite stone, which still stands as
the testimony of the vision and leadership of
Fr. Abundius D’Souza and the sacrifice and
achievement of the people of Moodubelle.
St. Lawrence High School, Moodubelle
was officially inaugurated on 2nd June 1959
by His Lordship Dr. Raymond D’Mello, the
Bishop of Mangalore. The high school began
functioning with 40 students who became the
pioneers of the higher education in Moodubelle.
Mr. Denis D’Silva guided the high school as
the first Head Master.
After completing the Old 8th standard
in the higher primary school, i joined the St.
Lawrence High School for the New 8th
standard during the academic year 1961-62,
the third batch after the inception of the high
school. Still i carry vivid memories of that
year. Mr. Deju Uchchil was the Head Master
who was known as a great educationist and
disciplinarian. The teachers were young and
full of enthusiasm and vigour. They motivated
the students and made the task of learning
more easy and interesting.
I studied for only a year in St. Lawrence
High School. In brief my later journey through
education and teaching career as follows: After
completing 8th standard in St. Lawrence High
School, proceeded to Mangalore and continued
studies in St. Aloysius High School up to SSLC
and did Pre-University Certificate (PUC)
course in St. Aloysius College.
Due to economic compulsion, had to go
to Mumbai in search of employment and
acquired a modest job in the Metro Theatre.
Realising that education would be the only
way to achieve better job and success, joined
the morning classes for the Intermediate
course in the K.C. College, Churchgate,
Mumbai, where eventually completed the
graduation (BA) in History in 1971 and began
career in teaching in a high school. Meanwhile,
completed the two years’ post graduate course
and acquired MA degree that qualified me to
teach in the college as a lecturer.
Served as a lecturer in two different
colleges in Mumbai and Thane for a total
period of 30 years and retired as the Principal
of a third College after serving for two years.
While in College also underwent NCC (Naval
Wing) training and was in charge of the
College Unit of NCC for 22 years. Got an
opportunity to be a visiting post graduate
lecturer in the RKT College, Ulhasnagar and
the Department of History at the Mumbai
University. Meanwhile, acquired the
Ph.D.degree from the Mumbai University and
was appointed as a Guide for the Ph.D.
students in St. Xavier’s College, Mumbai since
2001. By the time of retirement four of my
students acquired Ph.D. degrees from the
Mumbai University.
My journey from childhood till
retirement has been full of sweet memories.
It was a life of struggle and achievement.
The strong foundation in education that i had
received in the primary school and the high
school in Moodubelle and the example of the
dedicated teachers throughout my student days
had been the motivating force that enabled
me to purse higher education and teaching
career.
As I look back, I owe my humble
achievements to the prayers of my father and
mother, well wishes of my younger brothers
‘¸Àétð ªÀ®èj’

and sister and support of my wife and children.
During the past fifty years, there has
been a lot of development in education in
Moodubelle. Thousands of students have gone
through St. Lawrence High School and St.
Lawrence Pre-University College, which has
just completed 25 years of existence. Many
Science in everyday life
Science is a great blessing to
mankind. Nothing better has happened in
the history of man than advent of science
in his life. Science has come to relieve us
from sufferings, to remove our ignorance
and to lighten our burden of day to day
life.
Science is a faithful servant of man.
It serves us in all walks of life. It is our
servant in the home in the field in the
factory. It serves us at every step in life.
Never was there a more helpful servant.
Science has transformed our daily
lives. Science produces goods on large
scale. The daily life of the common man is
very different from what it used to be
earlier. Science is our most faithful medical
attendant. It shows every care for our
health. Science has cured us from many
diseases. No longer are small-pox, cholera
and plague which were the scourge of
‘¸Àétð ªÀ®èj’
113
of the students who had studied in these
institutions have become successful in various
fields within India and abroad. May St.
Lawrence bless all the past and present
students and all the principals and teachers
and guide and protect these institutions so that
they may impart quality education for the
generations to come. ¯
Collected by : Ashwini Bhat
I Science
mankind. Science gives us power to kill
the germs which spread these diseases.
Science is the greatest blessing to the
poor housewife. Now she need not always
remain busy in the kitchen. There are
electricity run kitchens in which cooking is
a pleasure. There is no dirt and no smoke.
Cooking is done easily and quickly.
However, there is the other side of
the picture. The invention of gun powder
was hailed as a great achievement but
gunpowder has been used and perfected
into hundreds new and more destructive
weapons so that today artillery, gun fire
shells and bombs have become the hellish
terror to everyday. And so the question
arises. Is Science a bane or a boon?
In fact, Science alone cannot give
peace and happiness to mankind. The
world must be made a happier place to
live in and this can be done only by using
Science and technology for peace.
114
Does our education lack moral values?
Moral values have a great impact on
a person’s life. Today corruption in our
society is due to the lack of moral values.
Moral values are the standards by which
the good can be differentiated from the evil.
Our present education system does not
help in self development. It imparts
information and knowledge. With this you
may become successful in life in material
terms but it does not teach you how to
relate with the world what should be your
relationship with other people and your
attitude towards success and failure in life.
Present education system raises your
expectation. When you do not get what you
expect you develop stress and it gives rise
to conflict within you and with the outside
world. Some people cannot cope with this
and develop violent tendencies and harm self
and others.
There was a time when we used to
regard our parents and teachers with awe.
The question of retaliation when scolded by
our parents or elders never arose in our
minds. We used to greet our elders, parents
and teachers with love and humility. Gone
are those days. Youths of today lack
manners and discipline. They raise their
voice and retaliate when scolded by their
parents and teachers. They too greet their
teachers but in an unruly way like hi, hello,
hay etc . . . etc.
The youth in modern days are a
reckless lot - always wanting to experiment
– Lavita Reshma Pinto
II Science
with new things. There is hot blood running
in them. They need a firm grip or hold, a
brake type. And this is possible only by
imbibing moral or value education which is
very much lacking in this present scenario.
If we were to ask a student, what is meant
by value education, he or she may not be
able to give a proper answer because they
haven’t received moral or value education
in a right manner.
In some schools the subject of moral
science is being taught, but its study is
limited only to the examination and its result
and not for practical observance. Teachers
and students both take the subject lightly as
it is not included in the board exam. But no
one has considered the importance and value
of this subject how it will help a student or
an individual in the long run.
Moral education should be made
compulsory in all schools. We cannot say
that the personality of a youth is complete
just because he is well educated. Until and
unless a student does not imbibe the
knowledge and practice of moral values, he
cannot be considered as a perfect human
being. Parents, elders and teachers should
try to impart the right kind of moral
education to the youths. Organizing seminars
and workshops based on moral or value
education, especially for the youths is
desirable to achieve a just and honourable
society. ¯
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 115

Extraordinary Animals
– Manjula N. Amin - 2nd Science
Some animals are able to do one particular thing better than any other animal. These
special abilities help them find food or do such other activities in a unique manner.
The strongest bite : The great white shark has
the strongest bite. It attacks whales, dolphins, other sharks
and sometimes even humans. The jaws of the white
shark can bite down with a pace equivalent to the
weight of four elephants per tooth. The shark’s teeth
point backwards to make it more difficult for its prey
to escape.
Most indestructible: The sponge is a simple animal that lives
in the sea. It eats by filtering food from the sea water that it sucks
through its body. If parts of its body are broken off or eaten, it can
re build them. It is so indestructible that if it was broken up in a
blender, it would still be able to
put itself back together again.
Fastest sea animal:
The sailfish is the fastest
animal in the sea. It can swim
at the speed of 109 k.m. per
hour. Its crescent shaped tail
is ideal for pushing it smoothly
through the water.
Largest animal: The blue whale is the largest animal that
ever lived. It is even bigger than the largest dinosaurs.
Most dangerous
animal: It is believed that
mosquitoes have contributed to 50% of all natural human
deaths since the beginning of recorded history. They
pass on yellow fever and malaria when they feed on
human blood.

‘¸Àétð ªÀ®èj’
116

The Chemistry of Laughter

– Joyson Glen DSouza,
II Year Science

STATE : Laughter is in a gaseous state. CHEMICAL EQUATIONS: When

OCCURANCE: It can be traced in the
back benches of the class room. It may
also be found sometimes in the strict faces
of teachers. It occurs both in free and
combined state.
TYPES: Though laughter occurs as
innumerable types, the most important types
are: Bumper (Ha Ha Ha) and the
suppressed bumper (Hee Hee Hee)
PREPARATION: It can be prepared in
the class room by being attentive and sharp
to detect or notice any slight fluctuation in
the teacher’s pronunciation or a deviation
from usual
EQUATION: Back benches + Funny
Question = Laughter.
PHYSICAL PROPERTIES:
1. It is a colourless and odourless gas
2. It is always accompanied by display of
teeth.
3. It is an infections gas
combined with noise, it produce scolding.
· If mischievous students are added as
catalysts the reaction may go a step
further, resulting in a GET OUT as
a product.
· When produced in aundance, it produces
high temperature in teacher.
· When boiling hot scolding are added to
bumper, it immediately produces a new
substance called TEARS
EQUATION:
LAUGHTER +RED HOT SCOLDINGS
=TEARS
USES:
1. It is used for ragging.
2. It is used to conceal one’s ignorance.
3. It is used to drive boredom out of the
class.
TESTS FOR DETECTION AND
PRESENCE OF THE GAS : This can
be detected by the noise, appearance of
teeth or by mischievous facial expressions.

· EA¢£À ¢£Àª£ À ÄÀ ß ¤£ÉßAiÀÄ aAvÉAiÀÄ°è ºÁ¼ÀÄ ªÀiÁqÀzÉ ªÀÄ£À¹ìlÄÖ PÉ®¸À ªÀiÁrzÀgÉ C¸ÁzsåÀ ªÁzÀÄzÀ£ÄÀ ß
¸ÁzsåÀ UÉƽ¸À§ºÀÄzÀÄ. - gÁ§gïÖ £Àv£ À ï
· ºÀÄ°AiÀÄ£ÀÄß ¸ÀȶֹzÀÄzÀPÁÌV zÉʪÀª£ À ÄÀ ß ¤A¢¸ÀĪÀ §zÀ®Ä, CzÀPÌÉ gÉPÌÉ U¼ À £
À ÄÀ ß PÉÆqÀ°®èª®
À è JAzÀÄ D
zÉʪÀPÌÉ PÀÈvÀdÕvÉ ¸ÀÆa¸ÉÆÃt. - D¦üPæ £ À ï UÁzÉ
· vÀ£UÀ µÉ ÄÀ Ö ®¨såÀ ªÁUÀĪÀÅzÉÆÃ, CµÀÖjAzÀ¯ÃÉ ¸ÀAvÉÆõÀ ¥Àqv À PÀ ÌÀ ª£
À ÄÀ §Ä¢ÞªA À vÀ - §lð£ï
· ¨ÉÃgÉAiÀĪÀjUÁV zÀÄr¬Äj; CzÀg° À è D£ÀAzÀ«zÉ, ¨ÉÃgÉAiÀĪÀgÀ zÀÄrªÉÄAiÀÄ£ÀÄß PÀ¹zÀÄPÉƼÀî¨ÃÉ r; CzÀg° À è
zÀÄBR«zÉ. - eÁ£ï gÀ¹Ì£ï
· CzÀÄ JµÉÖà ªÀÄÄRåªÁzÀzÁÝU° À à ªÀÄvÉÆÛ§âgÀ PÉ®¸ÀPÁÌV vÀªÄÀ ä PÉ®¸Àª£ À ÄÀ ß PÉÊ©qÀĪÀÅzÀÄ ªÀÄÆRðvÀ£ª À ÃÉ
¸Àj. - UËvÀªÄÀ §ÄzÀÞ
· ¥Àw
æ AiÉƧâ£Æ À dUÀvÛÀ£ÄÀ ß §zÀ°¸ÀĪÀ D¯ÉÆÃZÀ£É ªÀiÁqÀÄvÁÛ£;É DzÀgÉ vÁ£ÀÄ §zÀ¯ÁUÀ¨ÃÉ PÉA§ D¯ÉÆÃZÀ£É
JA¢UÀÆ ªÀiÁqÀĪÀÅ¢®è. - °AiÉÆà mÁ¯ï¸ÁÖAiÀiï
– Caroline Menezes - 10th B

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 117

Destruction (Tsunami)
Locusts in millions are all around,
plots after plots are ruined;
with hunger, thirst, poverty and want,
the constructive creation is doomed.
– Mr. Joel D’Sa, Abudhabi
Picking the corpses to lay them in line,
(Old Student)
so that someone see them and take as mine,
I turned to see my house, which was my Nest, no more only shattered bricks
And the sky above.

I wonder what I see is really happened,

Ah! , Good heavens, my heart aches!
What a heartless thing is this Tsunami.

Looking at the face of dead bodies,

and wandering among the corpses
In search of the mother, father, brother, sister or any loved one, an
Orphan is crying aloud in utter despair.

I pray, give us strength and courage

To bear the loss and keep your gentle
Hand on all of us
· EvÀgj À UÁV AiÀiÁgÀÄ ªÀÄgÀÄUÀÄvÁÛgÆ É Ã CªÀgÃÉ ¤dªÁV §zÀÄQgÀĪÀªg À ÄÀ ; G½zÀªg À ÄÀ §zÀÄQzÀÝgÆ À
¸ÀvÛÀAvÉAiÉÄÃ. - ¸Áé«Ä «ªÉÃPÁ£ÀAzÀ.
· §zÀÄQ£À°è ªÀÄÄ£ÀßqÉ ¸Á¢ü¸¨ À ÃÉ PÁzÀgÉ ¤£Àß PÁ®ÄUÀ½AzÀ £Àqz É ÄÀ ºÉÆÃUÀ®Ä PÀ°; C£ÀågÀ ºÉU¯ À ÃÉ j
ªÀÄÄ£ÀßqÉAiÀÄĪÀÅzÀÄ D¥ÀwÛUÉ DºÁé£À ¤ÃrzÀAvÉ. - ¤AiÉÄÃqïì.
· ¸ÉPAÉ qÀÄUÀ¼ÄÀ MlÄÖUÆ À rAiÉÄà ªÀµð À UÀ¼ÁUÀĪÀÅzÀÄ; DzÀÝjAzÀ CvÀåAvÀ ¸ÀtÚ ªÀ¸ÄÀ ÛªÃÉ DzÀgÆ À CzÀ£ÄÀ ß
¤PÀȵÀתÁV PÁt¨ÁgÀzÄÀ . - AiÀÄAUï.
· ¨sÆ
À vÀPÁ®zÀ £É£¥ À ÅÀ ªÀÄ£ÀĵÀågÀ£ÄÀ ß §Ä¢ÞªA À vÀ££À ÁßV¸À¯ÁgÀzÄÀ , DzÀgÉ ¨s« À µÀåvïPÁ®zÀ §UÉV£À aAvÉ
CªÀ££ À ÄÀ ß §Ä¢ÞªA À vÀ££ À ÁßV¸À§®èzÄÀ . - eÁeï𠧣Áðqï µÁ.
· ¸ÁzsåÀ «zÀÝgÉ ºÀvÄÀ Û d£ÀjUÉ £Égª À ÁUÀÄ; CzÁUÀ¢zÀÝg,É ¤Ã£ÀÄ £Àqz É ÄÀ ºÉÆÃUÀĪÀ ºÁ¢AiÀÄ°è PÀtU ÂÚ É PÁtĪÀ
UÁf£À ZÀÆgÀ£ÁßzÀgÆ À ºÉQÌ PÀ¸z À À vÉÆnÖUÉ ºÁPÀÄ. - PÀtÚzÁ¸À£ï.
· ªÀÄ£ÀĵÀå£À£ÄÀ ß ªÀÄ£ÀĵÀå£À£ÁßV¸ÀĪÀÅzÀÄ CªÀ£ÄÀ ºÉÆA¢gÀĪÀ ¸Àª® À vÀÄÛU¼
À ®
À è; JqÀgÄÀ vÉÆqÀgÄÀ UÀ¼ÄÀ ªÀÄvÀÄÛ
zÀÄBR zÀĪÀiÁä£U À ¼ À ÄÀ . - ªÀiÁåxÀÆå¸ï.
· PÀµÖÀ¥l À ÄÖ zÀÄrAiÀĨÉÃPÉ£ÄÀ ߪÀÅzÀÄ ¤ªÀÄä fêÀ£z À À ªÀÄAvÀª
æ ÁzÀgÉ CzÀȵÀÖ ¤ªÀÄä ªÀÄ£É ¨ÁV®£ÀÄß vÀlÄÖªÅÀ zÀÄ.
- UÉÆïïØ ¹ävï.
– Caroline Menezes - 10th B

‘¸Àétð ªÀ®èj’
118

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 119

¥É£ÀÄß ªÀiÁvÀÄ
J®ègÆ À §gÉAiÀÄĪÁUÀ
£À£U
À É PÀÆqÀ D¸É D¬ÄvÀÄ ªÀiË£Àz°
À ªÀiÁvÀ ºÀÄqÀÄPÀÄªÉ £Á
§gɧgÉzÄÀ DzÀgÉ UɼwÀ
MAzÀÄ PÀ«vÉAiÀiÁ¬ÄvÀÄ. ªÀiÁvÉà ªÀiË£ÀªÁzÁUÀ
§gÉAiÀÄÄvÀÛ ºÉÆÃUÀ¨ÃÉ PÉAzÀÄ ªÀÄ£À¸Áì¬ÄvÀÄ ªÀiÁvÀ ºÀÄqÀÄQ ¸ÉÆÃvÉ £Á
DzÀgÉ K£ÀÄ ªÀiÁqÀĪÀÅzÀÄ - ¥Àe æ ÁÕ ºÉUØÉ , 10 J.
¥É¤ß£À ±Á¬Ä SÁ°AiÀiÁ¬ÄvÀÄ.
ºÉʯÉÊmïì Sow a thought and you reap an action.
Sow an action and you reap a habit
¨ÉÊQ£À°è ºÉÆÃUÀĪÁUÀ PÁ£ÀƤ£À ¥ÀPæ ÁgÀ
Sow a habit and you reap a character
PÀqÁØAiÀĪÁV ºÁQ ºÉ¯äÉ mï
Sow a character and you reap a destiny.
E®è¢zÀÝ°è DPÀ¹äPª À ÁV DWÁvÀUÆÉ AqÀÄ
vÀ¯É DUÀĪÀÅzÀÄ qÀ§â¯ï DªÉÄèÃmï – Caroline Menezes - 10th B
‘¸Àétð ªÀ®èj’
120

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 121

‘¸Àétð ªÀ®èj’
122

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 123

‘¸Àétð ªÀ®èj’
124

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 125

‘¸Àétð ªÀ®èj’
126

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 127

‘¸Àétð ªÀ®èj’
128

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 129

‘¸Àétð ªÀ®èj’
130

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 131

‘¸Àétð ªÀ®èj’
132

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 133

‘¸Àétð ªÀ®èj’
134

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 135

‘¸Àétð ªÀ®èj’
136

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 137

‘¸Àétð ªÀ®èj’
138

‘¸Àétð ªÀ®èj’

DONORS FOR THE GOLDEN JUBILEE PROJECTS
Rs. 500000 and Above
Bellevision, UAE
Mr. William Aranha, Doha-Qatar
Rs. 200000 and Above
Mr. Philip D’Souza, Doha-Qatar
Mr. Ronald Aranha, St. Ann I Ward
Rs. 50000 to 1,00,000
President & Members Old Students &
Parent Teacher Association, Moodubelle
Mr. H.V. Kamath, Dubai
Mr. Barnard D’Souza & Family
St. Francis I Ward
Mr. Leo D’Souza, Canara Restaurant Dubai.
Ms. Helen Rebello, St. Peter I Ward
N. N
Mr. Benedict Martis
St. Francis Xavier I Ward
Mr. Conrad Barboza
Sacred Heart II Ward, USA
Mr. John Rebello, Mumbai
Below Rs. 25000
Mrs. Celine Pushpa Rebello
in respect of her mother -
Mrs. Alice Rebello, St. Peter I ward
Mr. Alphonse Lobo, USA
Dr. Jayaprakash B., Thirlapalke, Moodubelle
Mr. Edward D’Silva, Bangalore
Mr. Elias D’Souza, St. Isidore Ward/Kallianpur Mr.& Mrs.Canute Shalini D’Souza, Kallianpur
Mrs. Felcy S Frank, Oman,
Mr. Gopi Rao Koradkal, Moodubelle
‘¸Àétð ªÀ®èj’
139
Mrs. Jacintha Malcom D’Almeida, Dubai
Mr. John Fernandes, St. John Baptist I Ward
Mr. Lazarus D’Souza, Jeevan Jyothi Kanajar
Mrs. Leena D’Almeida, Holy Family Ward
Mrs. Lilly Castelino, Christ the King Ward
Mr. Manoj Francis D’Souza, St. Joseph Ward
N.N
Mr. Peter Raphael Aranha, Sacred Heart II Ward
Mr. Philip Castelino, Christ the King Ward
Mr. Vincent D’Souza, St. Anna-I Ward
Mr. Ragavendra Nayak, Parkala-Muscut
Pearl & Patricia Lobo, Christ the King Ward
Mr. Peter Paul Lobo, Christ the King Ward
Mr. Valerian D’Souza, St. Anna I Ward, Moodubelle
Below Rs. 15000
Mr. Albert Christine Mathias & Family
St. Roque II Ward
Mr. Lawrence Treeza Almeida, St. Peter II Ward
Mr. Ashraf Ali, M/s Madani Wood Industries
Kattingeri, Moodubelle.
Mr. Victor Cony D’Souza, Sacred Heart II Ward
Mr. Sadashiva Shetty & Children Palemar, Moodubelle
Mr. Narasimha Acharya, Mumbai
Mr. Vincent Robert D’Souza & Family
St. Thomas II Ward
Mrs. Alice Rebello, St Peter I Ward
Mr. J.B. Miranda & Family, Christ the King Ward
Mr. B Mukunda Kamath, Moodubelle
Mr.& Mrs. Albert Philomina Mathias
Sacred Heart I Ward
Mr.& Mrs. Anil Anitha Menezes, Ireland
Mr. B. Sadananda Rao, Rtd Pry. Teacher, Moodubelle
Mrs. Celine Pushpa Mendonca, Doha-Qatar
Mr. Charles D’Souza, Kodangala, Moodubelle
140
Mr.& Mrs. Charles Rita Fernandes, St. Ann I Ward
Mr. Clement Lobo, Mumbai
Com. Jerome Castelino, VSM, Moodubelle
Mr. Cyril D’Souza, St. Paul I Ward
Dr. Laxminarayana Samaga, Mangalore
Mr. Edward Lobo, Abudhabi, UAE
Mr. Elias Lobo, Christ the King Ward
Mr. Emmanuel Cornelio, Rtd. Teacher Moodubelle
Mrs. Eveline Monis & Family, St. Thomas II Ward
Fr Raymond D’Souza, Lourds Church, UP
Fr Valerian Castelino, Chickamagalore
- in memory of his Parents
Fr Valerian Castelino, Chikmagalore -
in the name of Rev. Sr. Eliz Mary &
Henry Castelino
Fr. Valerian D’Souza
St. Antony’s senior Priests Home, Mangalore
Mr. Gururaj Hebbar, Mumbai
Mr. Joel D’Sa, Sacred Heart II Ward
Mr. Joseph Martis, St. Francis Xavier II Ward
Mrs. Leena D’Sa, Sacred Heart II Ward
Mr. & Mrs Louis & Helen D’Souza
St. Francis Xavier II Ward
Mr. & Mrs Mable Gerald D’Souza
St. John Baptist I Ward
Manager, Syndicate Bank, Moodubelle
Mr. Marian Fernandes, Christ the King Ward
Mr. Nagaraj Kamath, M/S Mahesh
Cashew Industries, Moodubelle
Mrs. & Mr. Pearl Traver Mendonca, Kuwait
Mr. & Noel Arun Aranha, St. Roque II Ward
Mrs. Rose Mary D’Almeida
St. John Baptist I Ward
Mr. Stany Martis, Sacred Heart I Ward, Kuwait
Mr. & Mrs. Steven Veena Fernandes
St. Ann II Ward
Mr. Valerian Martis in the Name of
Late Faustine Martis, St. Francis Xavier I Ward
Mr. Victor Rebello, St. Peter I Ward
Mr. Wilfred Castelino, St. Thomas I Ward
Rs. 5000 and Above
Manager Canara Bank, Moodubelle
Mr. Albert Fernandes, St. Ann II Ward
Mr. Albert Martis, St. Francis I Ward
Mr. Alex D’Almeida, St. Thomas II Ward
Mr. Alwyn Castelino, St. Thomas II Ward
Mr. & Mrs. Anil Prakash Reena D’Souza
St. John Baptist I Ward
Mr. Antony Castelino, St. Thomas II Ward
Mr. Antoy Martis & Fly, St. Roque II Ward
Mr. Baptist Benedicta Saldanha
St. John Baptist I Ward
Mr. Baptist Martis, St. Francis Xavier I Ward
Mr. Basil D’Almeida, St. Peter II Ward
Mr. Benedict D’Souza, St. John Baptist II Ward
Mr. Brian Mathias, Holy Family Ward
Mr. Casmir Castelino, St. Thomas II Ward
Mr. Deog Aranha, Mangalore
Mr. Edward Jacintha D’Souza, Kuntalanagar
Fr. Charles Menezes, Parish Priest, Neermarga
Fr. Naresh Lobo, Lucknow
Mr. Francis Lobo & Fly, St. Roque II Ward
Mr. Freddie F Castelino
St. Thomas II Ward, Mumbai
Mr. Gilbert Lobo, Singapoor
Mr. Gilbert Nelson Martis
St. Francis Xavier II Ward
Mr. Henry Alva, Preetham Caterers, Moodubelle
Mr. Henry Fernandes, President Parish Pastoral
Council, Moodubelle
Mr. Ignatius Menezes, St. John Baptist II Ward,
Marne
Mrs. Irene Mathias, St. Thomas II Ward
Mr. Jacob Menezes, Holy Family Ward
Mr. Joachim Lobo, St. Francis Xavier II Ward
Mr. John Mable Martis, Shankarpura
Mr.& Mrs Joseph Gretta D’Souza, Mother Theresa
Ward
Mr. Kevin D’Souza, Shankarpura
Mr. Lawrence D’Sa, Kuntalanagara
‘¸Àétð ªÀ®èj’

Mr. Louis Martis, St. Francis Xavier I Ward
Mrs. Marita Serrao, Shankarpura
Mrs. Piyad D’Souza, St. Ann I Ward
Mrs. Sonal D’Souza, Kuwait
Mr. Mukunda Puranik, Rtd Teacher
Mr. Narasimha Bhat, Kodangala
Mr. Naveen Fernandes, Holy Family Ward
N.N
Mr. Ovin Quadros, St. Thomas II Ward
Mr. Pradeep Saldanha, St. John Baptist I Ward
Mr. Prakash Savitha Alva, Mother Theresa Ward
Mr. Prashanth Shetty, Shantala, Padubettu
Mrs. Precilla Francis Castelino, St. Peter II Ward
Mr. Raphael D’Souza, St. Ann I Ward
Mr. Ravindra, Teacher, Adi Udupi
Mr. Roshan Mendonca, Holy Family Ward
Mrs. Sarojini Kamath, Teacher, SLHS, Moodubelle
Secretary, Catholic Board of Education, Mangalore
Mrs. Sharmila Lobo, St. Francis Xavier I Ward
Sr. Superior & Community, Loretto Convent, Moodubelle
Mr. Steven Fernandes, St. Peter I Ward
Mr. & Mrs. Valerian Lavina Noronha St Anna II Ward
Mr. Valerian Lobo, St. Francis Xavier I Ward
Mr. Valerian Menezes, Holy Family Ward
Mrs. Veronica Alick, New Delhi
Mr. & Mrs. Victor Jacintha D’Souza, Sacred Heart II Ward
Mr. Vincent D’Souza, Dendoorkatte, Manipura
Mrs. Violet Noronha, St. Thomas II Ward
Mr. Vittala Nayak, Anugraha, Nalkubeedhi
Mr. William D’Sa, Rtd Teacher, Moodubelle
Mr. William Mathias, St. Thomas II Ward, Moodubelle
Mr. Alphonse K Alva, Sacred Heart II Ward
Mr. Roshan Castelino, Best Caterers &
Arun Sounds, Moodubelle
Mr.Vijay D’Souza, Christ The King Ward
Rs. 2000 and Above
Mr. Cyprian D’Souza, St. Thomas I Ward
N.N
Mrs. Severine D’Souza, St. Thomas II Ward
‘¸Àétð ªÀ®èj’
141
Gurkars & Ward People, St. Paul I & II Ward
Baby Pearl D’Souza, St. John Baptist I Ward
Mrs. Evelyn Menezes, St. Peter II Ward
Mr. Fredrick Alva, St. Thomas II Ward
Mr. Gilbert Martis, St. Fancis Xavier, I Ward
Mr. Isac Mathias, Christ the King Ward
Mr. Manual D’Souza & Family, St. Paul II Ward
N.N
N.N
Mrs. Rita Monis, Christ The King Ward
Mr. Ronald D’Mello, St. Peter II Ward
Mrs. Rozy Rodrigues, St. Peter II Ward
Mrs. Treeza Quadros, Christ the King Ward
Mr. Valerian Raina D’Souza, Sacred Heart I Ward
Mr & Mrs. Wilson Zeena Rebello,
St. John Baptist II Ward
Mr. Surendra Chimbalkar
Rs. 1000 and Above
Mr. Vijay D’Sa, St. Joseph Ward
Mr. & Mrs. Anil Wilma Fernandes, St. Francis
Xavier II Ward
Gurkar & Ward people, St. Ann I Ward
Mr. Muddu Moodubelle
Mrs. Padmavathi V Acharya, KMC Manipal
Mr. Albert D’Souza, St. Isidore Ward
Mr. Andrew Santhan Lobo, St. Paul I Ward
Mr. Anitha Quadros, Yermal
Mr. Benedict D’Souza, Holy Family Ward
Mr. Charles Fernandes, St. Ann II Ward
Mrs. Christabel Snehalatha Teacher, St. Mary’s
High School Udupi
Mr. & Mrs. Edward Helen D’Souza, St. Francis
Xavier II Ward
Mr. Felix D’Souza, St. Roque II Ward
Fr William D’Souza, St. Paul II Ward
Mrs. Gracy Rebello, Shankarpura
Mr. John D’Souza, Sacred Heart II Ward
Mr. Kevin Britto, St. John Baptist II Ward
Mr. Lawrence Noronha, St. Ann II Ward
142
Mrs. Leena Sequeira, St. John Baptist II Ward
Mr. Louis T D’Souza, St. Paul II Ward
Mr. Marcel Mendonca, St. Paul I Ward
Mr. Monthu Castelino, St. Thomas II Ward
N.N
N.N
N.N
Mr. Noel Hilary Mathias, St. Roque II Ward
Mr. Raphael Lidwin Aranha, St. Paul I Ward
Mrs. Remeza Saldanha, St. Francis Xavier II Ward
Mrs. Rohini Kamath, LIC Udupi
Mr. Ronald Lobo, Mother Theresa Ward
Mr. Sathyendra Nayak, Bedrabettu Edmer
Mr. Valerian Mendonca, Holy Family Ward
Mr. Vijay Aranha, St. Ann II Ward
Mrs. Wilma Rebello, Pernal
Mr. Winnifred Saldanha, St. John Baptist I Ward
Below Rs. 500
Mr. Balthazar D’Souza, St. John Baptist I Ward Mr. Sudam Shetty, Shetty Dress Centre, Moodubelle
Mr. Benedict Anjaline Martis, St. Francis Xavier I Mrs. Sumalatha Nayak, Teacher, English Medium,
Ward
Mr. Dolphy Castelino, St. Roque II Ward
Mr. Dominic Fernandes, Holy Family Ward
Mr. Dominic Nazreth, St. Peter II Ward
Mr. Elias Martis, St. John Baptist I ward
Mr. Gerald D’Souza, St. Roque II Ward
Mr. & Mrs. Henry Anitha Mendonca, St. Isidore
Ward
Inter School Competitions Prize winner High
School
Mrs. Josephine Mathias, Sacred Heart II Ward
Mr. Joel Sequeira, St. John Baptist II
Mrs. Joyce Jennifer D’Sa, Kuntalnagar
Mr. Leena Mathias, Holy Family Ward
Mr. Leo Casmir Aranha, St. John Baptist II Ward
Mr. Ligory Aranha, St. John Baptist II Ward
Mr. Maurice D’Souza, Sacred Heart I Ward
Mr. Nelson P D’Sa, St. Isidore Ward
N.N
N.N
Ms. Preema Pereira, St. John Baptist II Ward
Mr. Ramesh Shetty, Moodubelle
Mr. Sadhu Moolya, Kodangala
Mr. Salvadore D’Souza, St. Francis Xavier II Ward
Moodubelle
Mrs. Veena Rebello, St. John Baptist II Ward
Mrs. Fercy Fernandes, St. Ann II Ward
N.N

Note: Donation received till March 4th, 2010 is only acknowledged.

«.¸ÀÆ.: ¢£ÁAPÀ 4 ªÀiÁZïð 2010gÀ M¼ÀUÉ §AzÀ zÁ£Àª£

À ÄÀ ß ªÀiÁvÀæ ªÀÄĢ港
À ÁVzÉ.

Thank You for your Donation and God Bless You

vÀªÄÀ UÉ®j
è UÀÆ C£ÀAvÁ£ÀAvÀ zs£
À åÀ ªÁzÀU¼
À ÄÀ . zÉêÀgÄÀ ¤ªÀÄä£ÄÀ ß ºÀg¸
À °
À .

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 143

‘¸Àétð ªÀ®èj’
144

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 145

‘¸Àétð ªÀ®èj’
146

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 147

‘¸Àétð ªÀ®èj’
148

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 149

‘¸Àétð ªÀ®èj’
150

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 151

‘¸Àétð ªÀ®èj’
152

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 153

‘¸Àétð ªÀ®èj’
154

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 155

‘¸Àétð ªÀ®èj’
156

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 157

‘¸Àétð ªÀ®èj’
158

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 159

‘¸Àétð ªÀ®èj’
160

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 161

‘¸Àétð ªÀ®èj’
162

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 163

‘¸Àétð ªÀ®èj’
164

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 165

‘¸Àétð ªÀ®èj’
166

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 167

‘¸Àétð ªÀ®èj’
168

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 169

‘¸Àétð ªÀ®èj’
170

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 171

‘¸Àétð ªÀ®èj’
174

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 175

‘¸Àétð ªÀ®èj’
176

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 177

‘¸Àétð ªÀ®èj’
178

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 179

‘¸Àétð ªÀ®èj’
180

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 181

‘¸Àétð ªÀ®èj’
182

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 183

‘¸Àétð ªÀ®èj’
184

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 185

‘¸Àétð ªÀ®èj’
186

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 187

‘¸Àétð ªÀ®èj’
188

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 189

‘¸Àétð ªÀ®èj’
190

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 191

Best compliments from:

Alex Noronha & Family

Edmer/Dubai

‘¸Àétð ªÀ®èj’
192

Very Best wishes for the Golden Jubilee of

St. Lawrence High School
& special thanks to all the Correspondents,
Principals & Staff

Veronica Castelino & family

St. Thomas ward-I, Moodubelle

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 193

With best compliments from:

Ashok, Anil & Reshma D’Souza

Kattingeri, Moodubelle

‘¸Àétð ªÀ®èj’
194

With Best Compliments From:

Mr. William D’Souza

Mrs. Theresa D’Souza
Gavin and Nisha D’Souza
(Moodubelle/Sharjah)

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 195

With Best Compliments From:

AMBROSE, ANITHA,
AARON & ATHON D’SOUZA

FIRST LOOK BEAUTY SALOON

DUBAI

‘¸Àétð ªÀ®èj’
196

With Best Compliments From:

SHANTHI & PRADEEP SALDANHA

BEAUTY SECRET SALOON - DUBAI
‘¸Àétð ªÀ®èj’
 197

With Best Wishes:

‘¸Àétð ªÀ®èj’
198

With Best Wishes:

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 199

Best Wishes From: GOPI RAO KORDCAL

Phone : 2541139 (O)
2541228 (R)

LAXMI MEDICALS 9740942379

&
CLINICAL LABORATORY
G
SITIN
Main Road Moodubelle VI

Dr. Lokesh Rao B. K

Skin Specialist

Every Sunday Morning

8 A.M. - 9 A.M

Best Wishes From:

Dr. R. R. KORDCAL Dr. RAJESHWARI G.R.K.

ARUNA CLINIC
MAIN ROAD, MOODUBELLE

Phone : 2541328 (O) Phone : 2541228 (R)

9740942379 9845576433

‘¸Àétð ªÀ®èj’
200

With Best Compliments From:

With Best Compliments From:

H M
enry
ilda
athias
arman-Rosevin
arun

PAMBOOR

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 201

±ÀĨsÀPÉÆÃgÀĪÀ

ºÉÆÃmÉ¯ï ²æà zÉë ¥À¸

æ Ázï
zÉëPÀÈ¥Á ©°ØAUï,
ªÀÄÄRågÀ¸ÛÉ ªÀÄÆqÀĨɼîÉ GqÀĦ f¯Éè.

ªÀiÁí®PÀgÄÀ : ²æà ¨sÁ¸ÀÌgÀ £É°è

zÀÆgÀªÁt : 9480202554
9611041278

With
Best
ments
Compli
From:

‘¸Àétð ªÀ®èj’
202

With Best Compliments From:

¸ÀĪÀtð ªÀĺÉÆÃvÀª
ì P
À ÌÉ ±ÀĨsP
À Æ
É ÃgÀĪÀ

¹¯É¸
é g
ÖÀ ï ªÀÄvÁAiÀĸï, C¥ÉÇð£ï
ªÀÄvÁAiÀĸï
C«£Á±ï ºÁUÀÆ D®£ï
‘¤¸ÀUÀð’
ªÀÄÆqÀĨɼÉî

With Best Compliments From With Best Compliments From

Prop: Mattar Chandrashekar S Acharya

Ph: 9008121186, 9964142918
SARVESHWARA WELDING
AND BODY WORKS
Vinayaka Complex, Kattingeri Nalkubeedi
We Undertake : Mrs. Sugandhi
Grills, Gate, Steel Window, Tress work,
Rolling Shatters, Tempo and Lorry body
Praveen, Naveen
works, with Gas welding
Pramila & Mamatha
NEERAPALKE
Kattingeri, Moodubelle

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 203

With Best Wishes With Best Wishes

Students of
Students of
10th A Standard
10th B Standard

With Best Wishes, With Best Wishes,

Students of Students of
9th A Standard 9th B Standard

‘¸Àétð ªÀ®èj’
204

With Best Wishes With Best Wishes

Students of Students of
8th A Standard 8th B Standard

With Best Wishes With Best Wishes

Students of PREMA MEDICALS

I P.U Arts Section Main Road Moodubelle
St. Lawrence P.U. College,
Moodubelle Prop : Mr. Ronald Quadros

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 205

With Best Wishes With Best Wishes

Mr. Lawrence DSouza, B.Sc. Mr. Richard Dantis

St. John Baptist II Ward
Padubelle
Moodubelle

±ÀĨsÁ±ÀAiÀÄUÀ¼ÄÀ With Best Complements From,

¸ÀAZÁ®PÀgÄÀ ,
ªÀÄÄSÉÆåÃ¥ÁzsÁåAiÀÄgÀÄ, Mr. Alphonse K Alva
²PÀP
ë ª
À ÈÀ AzÀ, «zÁåyð§¼ÀU,À
Class I Govt. Licensed
¨É¼îÉ ZÀZïð C£ÀÄzÁ¤vÀ »jAiÀÄ Electrical Contractor & Agent
¥Áæx«À ÄPÀ ±Á¯É, LIC of India
ªÀÄÆqÀĨɼ,îÉ GqÀĦ f¯É.è Moodubelle, Udupi Dist 576120

‘¸Àétð ªÀ®èj’
206

With Best Compliments From

ST. LAWRENCE TOURIST

Belle Towers, Main Road, Moodubelle
Prop : Mr. Nelson Barnes
Tel: 9880386199

Udupi Taluk Industrial Co-Operative Society Ltd.

“Sabeena Complex”
Main Road, Moodubelle
Tel: 2541472

N. Ashok Samaga
Mng. Trustee
Sri. Vasuki Subrahmanya Temple Ninjoor
Ph : 2507800 Mob: 9448252435

Geetha R Kamath
Kamakshi Kripa
Moodubelle

Mr. & Mrs. Francis Janet Sequeira and Family

St. J. B. II
Moodubelle

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 207

With Best Compliments From

ATLANTA COACHING CLASSES

3 Floor, Mythri Complex
rd Coaching For :
Near KSRTC Bus Stand 1. I & II PUC PCMP (Vacation &
Udupi – 576226, PH: 0820 – 2527196 Regular Batch)
Mobile : 9449258692 2. CET Coaching
3. SSLC Science & Maths Coaching.

Mr. Harish Shetty

Moodubelle.

Hotel Shri Ganesh

Main Road Moodubelle

Sr. Superior & Community

Loretto Convent
Moodubelle.

Hotel Prabhu
Opp: St. Lawrence Church
Main Road Moodubelle.

‘¸Àétð ªÀ®èj’
208

With Best Compliments From

On the Occasion of the Golden Jubilee Celebration of

St. Lawrence High School
Dear Rowin Wish you Happy Birthday and Many Many Returns of the
Day. As you Celebrate your birthday on 22 nd February 2010, We your
Dad & Mom and all the family members pray for you and Wish you
God’s Choicest blessings on you. From:
Mr. & Mrs. Alwyn Matilda Noronha & Fly, St J.B I Ward

‘¸Àétð ªÀ®èj’
 209

‘¸Àétð ªÀ®èj’