ASSIGNMENT SUBMISSION AND ASSESSMENT

AMCC5203
CAREER COUNSELLING AND PERSONNEL DEVELOPMENT
SEPTEMBER 2015

Instructions / Arahan
1.

This assignment contains FOUR questions that is set in both Malay and English. /
Tugasan ini mengandungi EMPAT soalan yang disediakan dalam Bahasa Melayu
dan Bahasa Inggeris.

1.

Answer is in Malay or English. / Jawab dalam Bahasa Melayu atau Bahasa Inggeris.

Assignment Format / Format Tugasan.

1.

Use Times New Roman 12 point font and 1.5 spacing. / Gunakan Times New Roman
dengan saiz fon 12 dan langkau baris 1.5.

1.

This assignment should contain about 3000-5000 words (15-20 pages). / Tugasan
harus mengandungi 3000-5000 patah perkataan (15-20 muka surat).

2.

Provide references. References should use the American Psychological Association

(APA) format. / Berikan rujukan. Rujukan harus menggunakan format American
Psychological Association (APA).

3.

References should be from year 2006 onwards. / Rujukan haruslah dari tahun 2006
ke atas.

Notes / Nota:

Your assignment must be submitted between 6 November 2015 until 8 November

2015. Submission after 8 November 2015 will NOT be accepted. / Tugasan anda
hendaklah diserahkan antara 6 November 2015 hingga 8 November 2015. Serahan
selepas 8 November 2015 TIDAK akan diterima.

You are required to submit your assignment ONLINE via MyVLE and a hardcopy to
your facilitator. / Anda dikehendaki menghantar tugasan secara DALAM TALIAN
melalui MYVLE, manakala cetakan tugasan di hantar kepada fasilitator.

Plagiarism is not acceptable. If you are not sure what is meant by plagiarism, refer to
the

various

websites

which

discuss

this

matter.

For

e.g.

owl.english.purdue.edu/handouts. / Plagiarisme tidak dibenarkan. Sekiranya anda

tidak pasti maksud plagiarisme, sila rujuk kepada laman sesawang yang
membincangkan

perkara

ini.

owl.english.purdue.edu/handouts.

Sebagai

contoh

laman

sesawang

ASSIGNMENT QUESTION

PURPOSE
The purpose of this assignment is to enable students to demonstrate their comprehension,
analysis and application of the concepts in career guidance, counselling and development.
REQUIREMENT
Assuming that you are a well-trained and well-qualified career counsellor who is ready to
handle an individual, group counselling session or even as a consultant in guidance and
developmental programs.
Based on the statement, answer the following question:
1.

As a career counsellor, you believed in the integration or the eclectic approaches,

either the theoretical or the technical eclecticism. You believed that a counsellor may
combine approaches from various philosophies such as the premodernism,
modernism and postmodernism or various approaches from certain philosophy.
Propose the most logical career counselling approaches that you will integrate and
you will use in your career counselling session. Explain the theories, approaches,
processes, techniques and concepts that you will use in the eclectic career
counselling session.

2.

You are also a career counsellor who believed in the multicultural career counselling,
some what like the Values-Based Multicultural Career Counselling (VBMCC). Study
all the steps in this approach and include all the research findings relevant to various
cultures in Malaysia. For example, how far do you think SOLER as proposed by
Egan have the similarities and differences with the cultures of the people of
Malaysia? Please state other similarities and differences in other aspects.

3.

Explain all the similarities and differences in the career guidance and counselling
processes using the Super approach on the adolescents and adult clients. Meaning,
what will you do when conducting the career guidance activity and counselling on the
adolescents and adults?

4.

If you have to choose only ONE career counselling approach, which approach will
you choose? Discuss the important concepts, goals, process, techniques, your roles
and the advantages of this approach.

[TOTAL: 60 MARKS]

SOALAN TUGASAN

TUJUAN
Tujuan tugasan ini adalah untuk membolehkan para pelajar menunjukkan kefahaman
mereka, analisis dan aplikasi konsep-konsep di dalam bimbingan, kaunseling dan
perkembangan kerjaya.
KEPERLUAN
Andaikan anda seorang kaunselor kerjaya yang terlatih serta berkelayakan dan bersedia
untuk mengendalikan sesi kaunseling individu, kelompok atau pun sebagai perunding di
dalam program bimbingan dan perkembangan.
Berdasarkan pernyataan di atas, jawab soalan-soalan berikut:
1.

Sebagai seorang kaunselor kerjaya, anda percaya dengan pendekatan secara

gabung jalin atau eklektik, tidak kira sama ada eklektik teoritikal mahupun teknikal.
Anda percaya seseorang kaunselor boleh menggabungkan pendekatan daripada
pelbagai falsafah seperti pra modernisme, modernisme dan pasca modernism atau
pelbagai pendekatan daripada sesuatu falsafah. Cadangkan pendekatan-pendekatan
kaunseling kerjaya yang paling logik bagi anda gabungkan dan anda akan gunakan
di dalam sesi kaunseling kerjaya. Terangkan teori, pendekatan, proses, teknik-teknik
dan konsep-konsep yang akan anda gunakan di dalam sesi kaunseling kerjaya
eklektik ini.

2.

Anda juga seorang kaunselor kerjaya yang percaya dengan pendekatan kaunseling
kerjaya pelbagai kebudayaan, mirip seperti pendekatan Values-Based Multicultural
Career Counselling (VBMCC). Teliti langkah-langkah di dalam pendekatan itu dan
masukkan dapatan-dapatan kajian yang relevan dengan budaya pelbagai kaum di
Malaysia. Sebagai contoh, sejauh manakah SOLER oleh Egan ada persamaan atau
perbezaan dengan budaya kaum-kaum di Malaysia? Sila nyatakan persamaan dan
perbezaan di dalam aspek-aspek lain.

3.

Terangkan semua persamaan dan perbezaan di dalam proses bimbingan dan

kaunseling kerjaya menggunakan pendekatan Super bagi klien remaja dan dewasa.
Maksudnya, apa yang akan anda lakukan apabila menjalankan aktiviti bimbingan
dan semasa kaunseling dengan klien remaja dan klien dewasa?

4.

Jika anda terpaksa memilih hanya SATU pendekatan kaunseling kerjaya sahaja,
pendekatan apakah yang anda akan pilih? Bincangkan konsep-konsep penting
pendekatan itu, matlamat, proses, teknik, peranan anda dan kelebihan pendekatan
ini.

[JUMLAH: 60 MARKAH]

ATTACHMENT
ASSIGNMENT RUBRIC_AMCC5203 CAREER COUNSELLING AND PERSONNEL DEVELOPMENT/SEPTEMBER 2015/FASS

Criteria
Kriteria
1

Introduction.

Weightage
Pemberat
1

Pengenalan.

Proposing the most

logical integrated
career counselling
approach and
explaining the theories,
approaches,
processes, techniques
and concepts.
Menyediakan Proposal
Pendekatan gabungan
utama Kaunseling
Kerjaya dan
menerangkan
pendekatan teori, proses,
teknik dan konsep.
Explanation and
inclusion of all the
research findings
relevant to various
cultures in Malaysia.

Low
Rendah
1
Introduction of the
topic and selected
journal/article too
brief and some point
is not related.

Fair
Sederhana
2
Introduction of the
topic and selected
journal/article is brief
and not supported by
relevant citations/
references.

Above average
Atas purata
3
Introduction of the
topic and selected
journal/article are
relatively clear.

Excellent
Cemerlang
4
Introduction of the topic and
selected journal/article are
very clear.

Tiada pengenalan
dibuat pada topik.

Pengenalan topik dan

jurnal/artikel yang
dipilih terlalu ringkas
dan adakalanya tidak
berkaitan.

Pengenalan topik
jurnal/artikel yang
dipilih agak jelas.

Pengenalan topik jurnal/artikel

yang dipilih sangat jelas.

No proposal and
no explanation
given.

Vague proposal and

explanation given.

Pengenalan topik dan

jurnal/artikel yang
dipilih adalah ringkas
dan tidak disokong
oleh petikan/rujukan
yang berkaitan.
Adequate proposal
and explanation
given.

Clear and detailed

proposal and
explanation given.

Comprehensive proposal
and explanation given.

Tiada proposal dan

penjelasan
diberikan.

Proposal dan
penerangan tidak
jelas.

Proposal dan
penerangan adalah
jelas.

Proposal dan
penerangan adalah
jelas dan terperinci.

Proposal dan penerangan

adalah menyeluruh.

No explanation and
no research
findings relevant to
various cultures
given.

Vague explanation
and minimum
inclusion of the
research findings
relevant to various
cultures given.

Adequate
explanation and
medium inclusion of
the research findings
relevant to various
cultures given.

Detailed explanation
and a lot inclusion of
the research findings
relevant to various
cultures given.

Comprehensive explanation
and maximum inclusion of
the research findings
relevant to various cultures
given.

0
No introduction is
made to the topic.

Marks
Markah
4

12

12

Penerangan dan
mengambil kira semua
dapatan kajian yang
berkaitan tentang
pelbagai budaya di
Malaysia.
4

Explanation of the
similarities and
differences in the
career guidance and
counselling processes
using the Super
approach on the
adolescents and adult
clients.

Penjelasan tentang
persamaan dan
perbezaan dalam proses
bimbingan dan kauseling
kerjaya dengan
menggunakan
Pendekatan Super ke
atas kanak-kanak dan
dewasa.
5

Discussion of the
important concepts,
goals, process,
techniques,
counsellors role and
the advantages of this
approach.
Perbincangan tentang
kepentingan konsep,
matlamat, proses, teknik,
peranan kaunselor dan
kebaikan pendekatan ini

Summary of the
writing.

Tiada penerangan
dan dapatan kajian
berkaitan terhadap
pelbagai budaya
diberikan.

Penerangan yang tidak

jelas dan sedikit
dapatan kajian
berkaitan tentang
pelbagai budaya
diberikan.

No explanation of
the similarities and
differences is
given.

Vague explanation of
the similarities and
differences in the
career guidance and
counselling
processes using the
Super approach on
the adolescents and
adult clients given.

Tiada penjelasan
tentang persamaan
dan perbezaan
diberikan.

Penjelasan tidak jelas

tentang persamaan
dan perbezaan proses
bimbingan dan
kaunseling kerjaya
dengan menggunakan
pendekatan Super ke
atas kanak-kanak dan
dewasa.

No discussion is
made.

Vague discussion of
the important
concepts, goals,
process, techniques,
counsellors role and
the advantages of
this approach given.
Perbincangan yang
tidak jelas tentang.
kepentingan konsep,
matlamat, proses,
teknik, peranan
kaunselor dan
kebaikan pendekatan
yang diberikan.

Tiada perbincangan
dibuat.

No summary.

Writing of summary
is unfocused and
poorly organised.

Penerangann yang
mecukupi dan
mengemukakan
dapatan kajian
berkaitan yang cukup
tentang pelbagai
budaya.
Adequate
explanation of the
similarities and
differences in the
career guidance and
counselling
processes using the
Super approach on
the adolescents and
adult clients given.

Penerangan yang
terperinci dan
dikemukakan dapatan
kajian berkaitan yang
cukup tentang
pelbagai budaya yang
diberikan.
Clear explanation of
the similarities and
differences in the
career guidance and
counselling
processes using the
Super approach on
the adolescents and
adult clients given.

Penerangan yang menyeluruh

dan mengambil kira dapatan
kajian berkaitan yang
maksimum tentang pelbagai
budaya yang diberikan.

Penjelasan yang
memadai tentang
persamaan dan
perbezaan proses
bimbingan dan
kaunseling kerjaya
dengan menggunakan
pendekatan Super ke
atas kanak-kanak dan
dewasa.
Adequate discussion
of the important
concepts, goals,
process, techniques,
counsellors role and
the advantages of
this approach given.
Perbincangan yang
memadai tentang
kepentingan konsep,
matlamat, proses,
teknik, peranan
kaunselor dan
kebaikan pendekatan
yang diberikan.

Penjelasan yang jelas

tentang
persamaan dan
perbezaan proses
bimbingan dan
kaunseling kerjaya
dengan menggunakan
pendekatan Super ke
atas kanak-kanak dan
dewasa.
Clear discussion of
the important
concepts, goals,
process, techniques,
counsellors role and
the advantages of
this approach given.
Perbincangan yang
jelas tentang
kepentingan konsep,
matlamat, proses,
teknik, peranan
kaunselor dan
kebaikan pendekatan
yang diberikan.

Penjelasan yang jelas dan

menyeluruh
tentang persamaan dan
perbezaan dalam proses
bimbingan dan kaunseling
kerjaya dengan menggunakan
pendekatan Super ke atas
kanak-kanak dan dewasa.
Comprehensive discussion
of the status of theory,
strengths and weaknesses,
counselors roles, effective
attitude, knowledge, skills
and competencies and the
ethical principles.
Perbincangan yang
menyeluruh dan jelas tentang
kepentingan konsep,
matlamat, proses, teknik,
peranan kaunselor dan
kebaikan pendekatan yang
diberikan.

12

Writing lacks clarity

gives insufficient
details and poorly
organised.

Writing is clear and

concise and contains
only a few errors and
well organised.

Writing demonstrates a
sophisticated clarity,
conciseness and extremely
well-organised.

Comprehensive explanation
of the similarities and
differences in the career
guidance and counselling
processes using the Super
approach on the
adolescents and adult
clients given.

12

Ringkasan penulisan.

Proper easy format

(Cover Page, Table of
Content, page
numbering, APA format
references, etc).

Format esei yang

standard (Muka Depan,
Jadual, no. muka surat,
APA format rujukan,
dsbnya).
TOTAL

15

Tiada ringkasan.

Penulisan ringkasan
tidak berfokus dan
tidak teratur.

Poor essay format

and no referencing.

Does not adhere to

APA and has some
grammar/spelling
errors.

Format yang lemah

dan tiada rujukan.

Tidak menurut format

APA dan mengandungi
kesilapan ejaan dan
tatabahasa.

Penulisan tidak jelas

dan maklumat yang
yang diberi tidak
teperinci dan tidak
teratur.
Quite a few
grammar/spelling
errors.

Penulisan agak jelas

dan hanya terdapat
beberapa kesilapan
dan teratur.

Penulisan menunjukkan
kejelasan, ketepatan dan
teratur.

Some APA and

grammar/spelling
errors.

Adhere to APA, free

grammar/spelling errors.

Agak banyak
mempunyai masalah
tatabahasa dan ejaan.

Sedikit masalah
tatabahasa dan ejaan.

Mematuhi syarat APA, tiada

masalah tatabahasa dan
ejaan.

60