nombor yang diberi. 1.5.2 Melengkapkan pelbagai pola nombor yang diberi
Objektif Pembelajaran : Pada akhir PdP, murid dapat :
Menjawab sekurang-kurangnya 80% daripada soalan yang melibatkan pola nombor. Aktiviti Pengajaran Dan Pembelajaran 1. Murid ditunjukkan mengenai pola nombor oleh guru. 2. Secara individu, murid melengkapkan pola nombor secara individu pada papan putih. 3. Murid membuat latihan matematik di dalam buku teks. 4. Murid dan guru berbincang secara dua hala. 5. Guru membuat kesimpulan pelajaran Elemen Merentas Kurikulum (EMK) 1. Kreativiti dan inovasi Bahan Bantu Belajar (BBB) 1. Buku teks Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) 1. Komputer riba Elemen-elemen Abad ke-21 1. Kolaboratif 2. Kemahiran komunikasi Peta Pemikiran 1. Penilaian Pengajaran Dan Pembelajaran 1. Bertulis 2. Pemerhatian Refleksi Impak Dan Kerja Rumah KEHADIRAN : REFLEKSI :