You are on page 1of 17

c 

 
  

Cubisme (Cristina)

p  
   
 
 

  


 
 
 
  
    
 
   
 
  
 
         
   
!

 
      "" # $ 
  %&   
'
  
 

  ""

jadaisme (Carol)

 
 
 (     )  
  $   
  *
+,-.      
       


 ) (  $
   p   
  $/ 

  
  

 (     
 
   0
     
    $  
  
  $   1   

-  2  /  ' 3 p
  
     
    45  0
4

4       


'   


   '   

 p 
2     
 
    
  $    


   


 $   

) %

  
     
  (  

Futurisme (Mònica)

p   
   
  % 
   64 
   7   8   
       
    
p 
 7 

'  

0 
 

 %      
  $    0
 $  
   

 
  
 
 %/   



$   


31 /'
 

   %
) 
' 9
31  
  
    0  



 


 4$
    
3:%)

  :)  

 
 !

  
         )
    
3:%

%
'
 '  
$;)

 
3p  

0
   /

 
 
3p   )
    

4    
Æurrealisme (Irene)

p   

)'7
< =  0 %

 
    
  >
 6
-    
4  )   
  
    
   
   
  
  
0   


+   0 %      
4
  
. ,
7 
p  , 

    0
    
  

    

  $$ 
   0#$
   )
$
  0
     '  p     
   )    
 4 
 )     0 $ '   
    0 
 %
% +
 
0. $ '!  $   

  
 
 

   

0 $   

     
  


 
    0
           
     
$;)

%$       

   ( !$ 

#  
 
 
  
 '
 
0   
 
 ( 

+ .

   
   %/ 
  /   
  ? 
 0  ,   @  :

)
          
     ?A7 ' 
 )

' $    0  0
 ) 


¬     

Cubi Criina)
@ + .

à B
37
1  
 1C1   C

 
7+!
.

Carlo Carrà.Persecució, cavall i


cavaller, 1915 

Umberto Boccioni. Elasticitat, 1912

Giacomo Balla. Noia al balcó = Boccioni. El carrer entra


, +6
.


Õetrat en ͞Vertumnus͟ (Estiu) de l͛emperador Õodolfo II  D 

La persistència de la memòria ,  @ 

 
jona ? 
0      El fill de l͛homeE


 
"
  

p:A6pF8GFG8BEFG+
.

/   
#

/ 
 
/  
    
  

 
 
    
  
  H  

   /  


  /
  
 
/ 
 $  
 0 
 

 
/ 
  $/  #   
 
 
 
2 /


  / 
  /  

    
  #    

 H
   

&
 

 

  / 0


  
  

Pà p
 $   '' 
  0  
 $
 ''
 
 
           
 0


 0      
' 5

͞Vent gòtic el vent existeix i el gòtic també, però el gòtic no és visible, a més
representa una personificación, perquè li vent no pot ser gòt ic.͟
͞Llogarets mediten les coses no pensen pel que no mediten͟

3p  
4
I
0$ ' 
 /J /J!   

      

3B 2
#' 0 !
    

3p  
   

   

3F //
) 
/!

 

38  
       K 0
L   
 #$
'     

$ 




 & 
' $K   /
 LK  
!
  
LK  
  
   
L K       L '! 
 0
 
 $ %/
  
 

 
,6?G7G,1p,@GE+!
.

,#     
#  <   M
      
   
 
 
$ 
  5

3    0


  

   


   

,
 
 ' 
 

 
 
 '
  5 


  
 


 
 

p' 
$ $   
 %

 0
 

 
+ .

, 1
    
   
  
4
$  (  
  
0        
)   4  
  
%
 '  
3
 ' 
         
 
   

'
       
  $   0      
  
N%p        %% 

 
x,OBF@GEGOBpP6Ap6D:E+6
. 

x$
 $   
A   
P/

   
6
    
B
   
 
6
$

p    
x
 3 
x$
 $   
A   

x$
$ 
     
p '  / 

6   
6

 
1 
   
M

 $
  
$
  
x$
$ 
     

x$
  $/   
7  
 <2
 
  4
A   
'
 
,0 
    
6 #<   

9G  
$ 

p
 

4
x$
  $/   
7  
 <2
 

?A7 '

$  ?A7 ' 


    #$
     % 
Kx$
  $/  L
 
 '
 
 0
   
 
%


 $        
    


 
c  

cctivitats 1,2 i 3 (Carol)

      
      "      " 

 

, 
   0   
      $'  

B
   
$ 

 '
 $)


/ 


p    
  
   


6  

p       




     

p 
$  
 


, </  


 ,/) 

6
 
  0
Ppp,@pA6FDB81Q:(:6@,

6       
         
   
   

!        

"  5  


# 5p' 
     
 
   $/ 


$ 5  
     $      $   


 



!%)'
$   56 
 $' & 
0
5'  
   5p'  )
     
  
 
½ #   &

!    

5)'
p57

,5

cctivitats 4,5,6 i 7 (Cristina)

› '          "   


      
"  
 O(() "  * 
      

    " +>


R  S3>
   =.
  
   
 '0 /       
   

       
   
   
        
          
  4   4 2
     


$      )  p     
)    
  

     
!      A    


 '

 $ 
 )   
  

$  '


    !   

$   
 :%   
  
      $  
%

 %  '
 %  % "oemes en ondes
hertzianes $ # /  
 
    
     
$  $

  #  

    M$  
     
 0  

  0    $  
 ) 
 ')
 p
$ #4
)
 
 



  
 
  
 
 

)
$   collage
 cal·ligrama

ë " 
  
    
     %

Pà O
0
  
     0 
 T 

p  
   0
5B
        
$ 
  0        $' 

Pà O)    T

p    $  


    $
  '
 

   


  

Pà O) $) T

7  



3 
/
  
4 (  

 
 $
     
           +  
     c , 
       

p  4    5

Pà : 0  %


$ 
     % 9U

Pà A   
$ 
      R

- .    
    
  
  

p 
   0$'
 %
0
  
$) %/ 

   

?   $  $  # $ 


   


      
 
0    
 #$ % 0   
0
 

  
$   

  

cctivitats 8,9,10 i 11 (Mònica)

 c/ 
0     

3à 8

 $ %/    3
   ( 4     
 

3à 
 $
   / 2 %  

,
  
$'       

$  ( 
%// ( / ( /' ( V

    $ 


3à p
 '  % 0
 
   

p 05,%/) 


 , </  




,
  5E


     

(     0     *      


  


A 
    

)
 
 
0


1 $
  2   *   

'
         % 
$    
 

3à O)


 & #  %$ #T  '$  
 /0

8   #


 &$  


0 %
 '  
  '
  /0' $)
0  


 

3à $
 
    
T1$)T 

 $   0   


   

 

 c  
 
   3

:#' 0 %


  



cctivitats 12,13,14,15 i 16 (Irene)

6  * 0   


    
     %

3 )
 %
 
$ 

$
 'M  


%


p
   // 4   
    
%$K4 L

 '
  
  %  p  
  %$K4 L
   

 , 
     0   
        $' 

3 %5/      


    


$
    
 % 

p
$  $: 
    
U
 $  
  0      %
 
 $

:
 
  
 $ /  
:
 
  W
 $ %/) 
 %& 
 
0
  &    $ 0
 
$;)
   %0

 $/ -$  

4 (   


½     
      "  *

   &    %
   
4  

  *   

4 5

 i prop del bec del gas que xiula


p
 %
  
 '! $


+
 .
 $' + $  KL.$
'  

 05

 Els ulls de ma estimada


brillen com els d'un gat
   
    /
+    
.  
    %



I com l'escata
Els vidres de la sala tremolen
   
    '  
  

$
 
   

› '    


  
     

p       



  


     
,%'
$ /
K


L
 #K  L

ë  0   
4   
   
    

 3$
 
 
  
 
T?    

 7#$  
  0  
'  
  

 3A  )
$ 
   % 8%/
#  
  3
  T

:)
$$ 20
5      
   
  % 0 
 
  0  
 
0  
1   '  
 
 
  
 
%

$)
$
%/
    
0   #$ $
 '0 %
#
<
 


' 


 5/  
  *        
      



6
  
   ? 
, 1   Poemes en ondes hertzianes
+.$ '  
 % 
   7#$
 2 )
$ ,      
  0  


0p
  '
  
 
  
 
$
 


 
p  4      B 2
 
 !$  % 0 4  
 0  0
p  



 0   
$ %/ 
    

$ 
   4     ' 6/7 /