MAKLUM BALAS TUNJUK SEBAB BULAN OKTOBER TIDAK MENCAPAI KPI PENGGUNAAN VLE DALAM PdP SEKOLAH BIL PERKARA MAKLUM BALAS CATATAN (eviden) 1 Tarikh penubuhan pasukan Rujuk lampiran I. Tarikh Pasukan Task Task Force VLE Sekolah: senarai guru Force VLE Sekolah 1. Jawatankuasa terlibat ditubuhkan pengurusan Vle :1 II. Senarai Januari 2015 Jawatankuasa 2. Jawatankuasa GM1M :20 April 2015 Task Force VLE 3. Jawatankuasa pelaksana Sekolah penuh PdP bersama Vle Frog :17 Ogos 2015 2 Perancangan Task I. Ladap Rujuk lampiran: II. Gm1m Force untuk 1. senarai I. Kumpulan Sasaran memastikan VLE program Berfokus 2. Jadual dalam PdP di II. Buddy System penggunaa sekolah mencapai III. Mentor Protg n KPI IV. Kelompok dan Kongsi V. Eksplorasi Kendiri 3 Jumlah Murid/User Alasan: Rujuk lampiran: tidak mencapai KPI 1. Kekeliruan dalam Data penggunaan Oktober 2015 pengiraan KPI di mana dari VLE Analytic pelajar yang LOGIN melebihi satu kali hanya dikira untuk sekali penggunaan (minggu 42 dan minggu 44). Ini menyebabkan kami tidak mencapai KPI namun begitu pencapaian untuk kedua dua minggu ini adalah menghampiri KPI. Pihak kami berharap masalah ini mendapat perhatian pihak tuan dalam pengiraan KPI. 2. Cuti jerebu (walaupun pelajar diberikan tugasan/kerja rumah menggunakan VLE, jumlah penglibatan
amat terhad kerana
kekangan sumber. Pihak kami bergantung kepada penggunaan VLE sebanyak 90% di sekolah memandangkan latar belakang pelajar yang tidak mempunyai akses kepada VLE di rumah. Maka sekiranya sekolah ditutup atau cuti pihak kami tidak dapat menjalankan penggunaan VLE dengan sepenuhnya. 3. Peperiksaan PT3 dan peperiksaan akhir tahun yang dijalankan dari 9/10/15-30/10/15 menyebabkan PdP menggunakan VLE terpaksa ditangguhkan.
Tindakan Pengetua/ Guru Besar terhadap sekolah yang tidak capai KPI
Perancangan masa hadapan untuk memastikan sekolah capai KPI
Ulasan Pengetua/ Guru Besar
4. Pelajar dicutikan secara
bergilir-gilir bermula November kerana peperiksaan SPM. 1. Perbincangan/ POST Mortem bersama Admin 2. Arahan perlaksanaan VLE untuk pelajar Tingkatan 3 3. Arahan perlaksanaan VLE sebagai tugasan di rumah untuk pelajar 1. Pasukan Task Force Guru dan Murid 2016 2. LADAP berperingkat mengikut tahap kemahiran guru 3. Jadual penggunaan yang lebih padat (5 kelas berbeza satu hari) 4. Penggunaan Google Drive dan laman info untuk guru 5. Anugerah dan pengiktirafan VLE Saya berpuas hati dengan peningkatan pencapaian untuk
beberapa minggu. Penurunan
pencapaian adalah kerana kekangan yang tidak dapat dielakkan. Pihak sekolah telah membincangkan strategi untuk peningkatan pencapaian dalam perlaksanaan Vle Frog 2016
LAPORAN DISEDIAKAN OLEH:
( ROSLINA HASSAN) PENYELARAS PROGRAM PdP BERSAMA VLE FROG