Professional Documents
Culture Documents
Ideoloji Serif Mardin
Ideoloji Serif Mardin
deoloji
BTN ESERLER 3
letiim Yaynlar
Klodfarer Cad. iletiim Han No. 7 34400 Cagaloglu stanbul
Tel. 516 22 60-61-62 Fax: 516 12 58
NDEKLER
NSZ 9
SUNU 11
BLM I deoloji kavramnn tarihsel geliimi 9
Kavramn tarihsel geliimi 20 Condillac (1715-1780) ve Helvetius
(1715-1771) 21 Anlam ve insan 49 Kiliazma 58 Liberal hmaniter
gr as 59 Tutucu fikir 60 Komnist-sosyalist gr as 60
nsz
Sunu
12
B lm I
deoloji kavramnn
tarihsel geliimi
2
3
14
4
*
6
a.g.e.
a.g.e.
Clifford Geertz, "Ideology as a Cultural System Ideology and Discontent
iinde (D. Apter, New York, 1964), s. 74.
15
8
7
16
17
18
19
20
21
22
23
dnlanma felsefesinin bir dier ynn, Kant, Hegel ve Feuerbachm fikirlerini gzden geirmek gerekli. Zira Marx, Kantla
balayan ve kendinden bir kuak nce yaayan Feuerbacha
kadar uzanan bir felsef speklasyon ortam iinde yetimi
ti, kendi fikirleri bu zincirin son halkas saylabilir.
Kant da, Condillac gibi insanlarn d evre konusundaki
bilgilerinin geleneksel anlatmn eksik bulmutu. Condillac
bu anlatmdan ileri giden ilk adm atm, d evre hakkndaki bilgilerinin insanlarn bu evre ile oluturduklar etkitepki ilikileri iinde ekillendiini sylemiti. Kant, bilgi
edinmede byle bir srecin varln inkr etmiyordu, ancak
bilginin ekillenmesini anlamak iin bunun bir balangtan
ibaret olduunu belirtiyordu. Condillacn anlatmnn ger
ekten de bo brakt bir yn vard: d lemden gelen etki
ler arasndaki balantnn nasl kurulduunu ok inandrc
bir ekilde anlatmyordu. rnein, atein yanmasyla duyu
lan snn, insann ate grd zaman ondan saknma iste
ini bir dereceye kadar anlatabilir. Fakat insanlarn bu ate
le "yakma" iinin yaplabileceini sezmelerini, duyumdan bir
soyutlama karmalarn, atei kendi amalan iin kullana
bileceklerini nasl anladklarn ok ak bir ekilde anlat
maz. Kanta gre bu anlay dzeyine geebilmek iin insa
nn kavrama yetisinin duyumdan baka elerce de ekillen
mesini varsaymak gerekiyordu: Mekanik alglama fonksiyo
nunun yannda bir "soyutlayc" bulunmas gerekirdi. Dtan
gelen etkilere alg katnda biim veren, duyularmz bir "za
man ve "uzay" boyutu iinde altrmamz mmkn klan
bu ekillendiricilerdi.19 Kanta gre insan bunlar kendi iin-
19 "teden beri allm olan bir anlayn tersine olarak, Kant, duyu bilgi
sine temel olan entelektel bir bilgi kabul eder. nk, ona gre, bizim
deneyden nce olan birtakm ana kavramlarmz (kategorilerimiz) var:
biz bunlar deneyin iine yerletiririz, deney ancak bu salt kavramlar ile
bir dzen kazanp bir bilgi olur", Gkberk, Felsefe Tariki, s. 411.
24
25
26
27
24 Feuerbach hakkndaki bilgiler u kaynaa dayanmaktadr: Shlomo Avineri, The Social and Political Thought o f Karl Marx (Cambridge, 1970)
s. 11 v.d.
28
29
30
31
32
34
34 a.g.e.
35
36
37
38
40
41
42
43
46 Buradaki bilgiler iin esas kaynak Ruth L. Munroe, Schools of Psychoanalitic Thought. New York; 1955. Henry Holt and Company, Inc. s. 85-87.
47 Bak. Philip Rieff, Freud: The Mind o f the Moralist (New York, Double
day Anchor Books, 1961), s. 291-295.
44
45
46
47
48
Anlam ve insan
Nietzschenin eserlerini vermeye balad yllarda "ideoloji'yi incelemeye balayan bir dnr kmesi, sonradan "bil
gi sosyolojisi" adn vereceimiz bir bilimin temellerini atma
ya balyorlard. Bu bilimin ncleri "ideoloji'nin anlamn o
zamana kadar yapldndan daha bilimsel bir ekilde ara
trmaya, daha geni bir toplumsal davran erevesine yer
letirmeye alyorlard. Bunlarn iinde bilhassa Wilhelm
Dilthey (1833-1911), Heinrich Rickert (1863-1936) ve Max
Weber zerinde duracaz.
Wilhelm Diltheyin ana fikri, fizik bilimlerde 19. yzyl
da fizik, kimya ve biyolojide bu kadar parlak sonular vermi
olan bilimsel metodun, insan bilimlerinde kullanlmasnn
imknsz olduu noktasnda toplanyordu. nk fizik bi
49
50
51
"Fransz iisi" 1900daki "Fransz iisi'nden farkldr. Rickerte gre fizik bilimleri tarihten ayran, zaman ekseninin
toplumsal konularda olduka nemli farklar getirmesidir. Fi
zik bilimlerdeki esas "kanunlar bulmaktr, tarihsel sre
iin kanunlar bulmak mmkn deildir. Tarih iin tekerrr
yoktur, yalnz belirli bir zamanda ortaya km milyonlarca
sosyal olgudan oluan "biim" vardr. Tarihin amac bu "biim"lerin zelliklerini anlamaktr.
Dnrlerimizin bu yeni fikirlerinin "ideoloji" iin ne
mi urada toplanyor. Diltheyin ileri srd doru ise, biri
si bir sosyal hadiseyi ancak "iinden yaad" zaman anlar
sa, onu yaam olanlar asndan anlamas gerekiyorsa, "ha
kikat" ok ynl oluyor: Alman tarihisi Meineckeden ald
mz, fakat Diltheyin tutumunu yanstan u rnek, fikri ok
iyi anlatyor. Voltaire ve Montesquieu gibi hemen ayn za
manda yaam olan iki dnr alalm:56 bunlarn ikisi de
tarih yazm, fakat farkl sosyal ortamlardan tarihe baktk
lar iin tarihin farkl ynlerini alglamalarn bekleriz, ger
ekten de Voltairein tarih anlay Fransz "Grande-Bourgeoisie"snn (byk burjuvazi) tarih grdr: Voltaire iin
tarih iinde nemli olan Avrupada ehir medeniyetinin ge
tirdii retim, ticaret art, alkanlk ve bunlarn temin
ettii refah ve medeniyettir. Tarihten, "medeniyet" olarak
setii bu olgulardr. Bunun aksine Montesquieunun anlay
kendi aristokrat kkenini gsteriyor. Montesquieunun ta
rihin iinden seerek zerinde durduu olay aristokratik d
zeninin insan hrriyetini koruyucu unsurlardr. zetle, Rickert ve Dilthey iin sosyal bilimlerin hakikati zaman ve me
kna baldr, bir devrin hakikati dier bir devrin hakikati
deildir. Bu iki dnrn ortaya kard "izafilik" prob
52
54
55
56
sonular yitirilmitir. Fakat buna rpmen serilik kurumuyla birlikte Hristiyanlarn kardelik fikri ayn ortamda yaa
mtr. Toplum dnda dnlen bir "cennet" gene byle
"yap d" bir fikirdir. Bu anlamdaki ideolojilerin eitli tr
leri mevcut. rnein, Hristiyan kardelii yle geni bir ka
bul grm bir uyumsuz fikir ki, insan ortaa toplumunda
yaarsa o fikrin toplumda tatbik edilmemekte olduunu akl
na bile getirmez, veya aklna getirse bile bunlarn "tabu'landm bilir, dnmemeyi tercih eder. deoloji bazen
de salt yalan eklini alr. Baz propaganda tipleri ideolojinin
bu tarifine uygundur, fakat deiik kar hesaplar, ileri s
rlen fikirle toplum yaps arasndaki uyumsuzluun aa
vurulamamasyla sonulanr.
topya da belirli bir sistemle uygunluk halinde olmayan
bir dnce trdr. Fakat topya, iinden kt sosyal
realiteyi deitirmeye alr. rnein, baz gruplar "cennet
fikrini ele alp bundan kasdedilenin yeryznde bir cennet
olduunu sylemeye balarlarsa "cennet" fikr bir "topya'ya
dnm demektir. Mannheima gre ideoloji ile topyay
birbirinden ayrmak, pratikte olduka zordur. rnein, belir
li bir egemen snfn karsna kan fikirleri* o snf, ok za
man uygulanmas imknsz fikirler olarak grecektir. Bun
dan dolay, gemite egemen snflar kendi dzenlerini orta
dan kaldrmaya ynelen fikirlere "topya" demilerdir. Buna
karlk egemen snfa kar ynelen snf ayn fikri uygula
nabilir bir fikir olarak grr. Bu deerlendirmelerin hangisi
nin "doru" olduu, gr asna gre deiiyor:
"Ykseli halinde olan Burjuvazinin topyas "Hr
riyet idealiydi. Bu fikir ksmen gerek bir topyann
zelliklerini gsteriyordu, baka bir ifade ile yeni bir
sosyal nizam kurmaya, eski sosyal nizam ortadan kal
drmaya ynelik ve gerekten de sonradan ksmen rea
57
1. Kiliazma
Kiliazma "bin" ylnda, dnyann eklini deitiren olaans
t gelimelerin olagelecei inancdr. Bu inan ortaada ol
duka yaygnd, fakat yaygn olduu kadar dankt, ak bir
toplumsal hedefe ynelmiyordu. nan, ortaa sonlarnda
bir alt snfn devrimci eilimlerini yanstmaya balad za
man kendine etkin bir ortam buldu. Bylece, modern devir
58
2. Liberal hmaniter gr as
Liberal-hmaniter fikirde Anabaptistlerin kiliazmasnda g
rlen "eylemciliin" yerini "doruyu saptama alyor. Mannheimm bununla kasdettii, aydnlanma devrinin fikir vur
gusu ve liberal aydnlarn ancien rgime (eski rejim)e kar
kuramsal planda ynelmeleri, onun sistemini krmaya, yan
llarn gstermeye alm olmalardr. Toplum dzenine
kar ynelme siyas mcadele biimini alrsa, o zaman
Fransada aydnlanma devrinin dnrleri arasnda olduu
gibi ok kesin hatl, izgileri belirgin topyalar gryoruz.
Kiliazma, ortaan paralanmasyla belirmi, en dk ta
bakalarn kar koyma ekliyse, Liberal gr de orta taba
kalarn sisteme kar ynelimlerinin ifadesidir. Liberalinsancl dnce biiminin "topyac" yn "fikir'dir, yani li
beral yaklamn temelindeki insanlk tarihine "dnce" ile
ekil verilebilecei inanc yatar. Bylece, "kiliazma"nn "bu
59
3. Tutucu fikir
Tutucularn gerek anlamda bir topyas yoktur, fakat dier
akmlarn yaratt toplumsal hareketliliin karsna kar
dklar fikirlere bir kontr-topya diyebiliriz diyor Mannheim.
Bylece, tutuculuk bile toplumu deitirmek isteyenlerin et
kisiyle kendi kendini deitirmeye mecbur ediliyor. Mann
heim bizim vereceimiz rnei vermiyor, tabi, fakat anlatt
srecin en mkemmel bir rneini Trkiyedeki dinsel fi
kirlerin son on yl iinde kendilerini ksmen yenilemelerinde
grebiliriz. Batnn endstriyel yaam iinde Mslmanla
yeni bir temel kurmay amalayan bu fikirler Bat Endstri
toplumuna bir tepki olarak ortaya kmtr.
4. Komnist-sosyalist gr as
Bu gr asnn zellii daha nce gelmi olan topyalarn
zelliklerini kendinde birletirmesidir. Kiliazmadan ald
gr sosyal artlan "u anda" deitirmeye balad nem
dir. Liberalizmden ald unsur "fikir"; dnce, "program",
"kuram" gibi soyut unsurlara verdii deerdir. Tutuculuktan
ald da, bir "kar ynelme" tutumudur. Sosyalist-Komnist topya bu topya dizisinin sonuncusu olduu, daha n
ceki topyalann etkinlik alanna kar koymas gerektii
iin doktrinlerin "ideolojik" ynlerine hassastr. "D oruyu
"yanl"tan ayrmak iin gelitirdii savlar kendinden nce
gelmi olan dnce kmelerinin "yanlln" gstermek
iin kullanr, bu uurda byk abalar sarfeder.
60
62 a.g.e., s. 55.
61
63 a.g.e., s. 78-80.
62
63
65
66
67
69
68
B l m II
71
Burada artk "ideoloji" yalnz bir siyasal konu ile ilgili ola
rak deil, tm toplumsal mekanizmay belirleyen "anlama'larla ilgili olarak karmza kyor. deolojinin zerinde
durduumuz bu ekseni, yani "kaba" anlamda ideoloji, "sis
tematik" ideoloji ve toplum iinde elde edilen bilgilerin bizi za
man deitike daha baka "gzlk'lerle gerelendirmesi dik
katimizi bir drdnc soruna ekiyor. Bu sorun da yle: ma
dem ki insanlann evren hakkmdaki bilgileri zaman zaman
deitirdikleri "gzlk"lere gre deiiyor, dnyada varabile
73
74
75
76
77
3.
Gerein grelii: Felsefe uzun zamandanberi "gereki
aramaktadr. nsan belleinin tarihsellii zerinde duranlar
ise son bir "gerek'e varlabileceine phe ile bakarlar.
Marxm bu sorunu nasl zdn yukarda grmtk. Ta
rih sekilere gre gereklerin bir gr asndan deerlendi
rilmesi o kuramdan karlacak sonularn "yanl" olduu
sonucunu karmaz, ancak bu sonular gerein yalnzca bir
blmn aydnlatacaktr. Newton fizii snrl bir fizik olay
lar kmesini dzene sokar, Einstein fizii Newtonun iddet
le kar koymu olaca anlamlardan hareketle baka bir fi
zik olay kmesini anlatr.81
Diyebiliriz ki pozitivizm 19. yzylda ne kadar yaygn bir
hale geldiyse, 19. yzyln sonuna doru da "grelilik" o denli
bir etki yapmaya balamt. Bundan ilk kukulanan kimse
Gottlob Frege adnda bir dnr ve matematiki olmutu.
Fregeye gre 19. yzyl boyunca gerein greli olup olmad
konusundaki tartmalar bir noktada ak ve seik deildi:
filozoflar "kavramdan szederken bundan mantksal balan
tlar m, yoksa grgn (ampirik) ilikileri mi kasdettiklerini
ak olarak belirtmemilerdi. Fregeye gre formel "dnce
kanunlar" (yani mantk ilemlerinin kanunlar) ile "dn
me kanunlar'n, insanlarn gerekte nasl dndklerini
birbiriyle kartrmamak gerekirdi. Frege ayn zamanda
kavramlarn tarihle snrl olduklar fikrine kar kyordu:
81
82
sayabiliriz.83
Bu pozitivizmi yeniden canlandrma hareketi zamanla
bilim felsefesinde ok etkin oldu. Akmn asl abas dilin ifa
delere deer balayan (yani kiisel veya kltrel tercihler
ifade eden) etkilerini ortadan kaldrmak iin objektif bir bi
lim dili ortaya karmakt. Mantn bir ekli olacak olan bu
dille gnlk dilimizin mphemlii ortadan kaldrlacakt.
Yanllara yolaan biiminin yerine nesneler arasnda iliki
leri matematiksel bir kesinlikle ifade eden bir dilin yaratl
masna gidilecekti. Bu, bir bakma, Condillacm programnn
ada bir ekli oluyordu. Gerekten de mantksal pozitivistlerin kullandklar sembolik mantk nceleri nemli felsefe
problemleri olarak grlen baz sorunlarn sama sorunlar
olduunu gsterdi. Fakat asl mesele iki noktada toplanyor
du: Bunlardan birincisi "ey"ler arasndaki ilikileri mantk
sal ifadelere indirgemek, teknik bakmdan, mantn kendi
asndan imknszd. Mantksal pozitivizmin nderlerinden
Reichenbach bunu yle ifade ediyor:
[(Geen blmde incelenen)] sembolik mantk bir
tmdengelim mantdr... Bu mantk yalnz mantksal
zorunlulukla nitelenen dnce ilemleri ile urar.
Grgn (ampirik) bilim, tmdengelim ilemlerini geni
lde kullanmakla birlikte ayrca ikinci bir mantk
biimini de gerektirmektedir. Bu mantk trne, t
mevarm ilemlerinde kullanld iin tmevarm
mant ad verilmitir.
Bir tmevarm karmn bir tmdengelim kar
mndan ayran zellik "bo" olmay, ncllerin iinde
tamad sonulara gtrmesidir. rnein, btn
83 Bir kaynak iin Bk. The I^egacy o f Logical Positivism (Peter Achinstein
ve Stephen R. Barker (Baltimore 1969).
83
84
85
86
87
91 Kltr kavram iin bk. Fred W. Voget, "The History of Cultural Anthro
pology," Handbook o f Social and Cultural Anthropology iinde (John H.
Honigman, Chicago, 1973) s. 1 v.d.
92 Burada konuyu basitletirebilmek iin bir nokta zerinde durmadm:
toplum iinde oluan "anlamlar" herkes iin tamamen ayn deildir.
Bunlar bir skala zerinde deiir. rnein "Atatrk" Trkiyenin btn
vatandalar iin ayn anlam tamaz. Okullardaki "Atatrk" kylnn
evindeki, son zamanlara kadar "padiah" kavramnn armlarn be
raberinde getiren "Atatrk'le bir deildir. Bu anlam farkll imkn ve
vurgunun zaman zaman deiebilmesi sosyal deimeyi mmkn klan
toplum zelliklerinden biridir. Bunun iin bk. Ernest Gellner, "Concepts
and Society" in Sociological Theory and Philosophical Analysis (Dorothy
Emmet and Alasdair Macintyre, New York, 1975) s. 115-149.
B l m III
89
92
93
94
95
96
Snflandrma
Etrafmzdaki alemi snflandrmadan yaamamz mmkn
deil. u grdm prl prl parlayan, koyu lacivert renkte,
dikenli alnn iinden gzken kk tomurcuk, brtlen
galiba, kuku duymadan yiyebilirim. Fakat u alnn ze
rindeki krmz tomurcuun zehirli bir meyva olduunu bana
rettiler. Onu brtlenle e tutarsam lrm. Bylece
meyvalan ikiye snflandryorum: zehirli, zehirsiz. Bunu o
cuklara retmek istesem, okulda meyvalardan birini gste
rerek "zehirsiz", dierini de gstererek "zehirli" diyebilirim.
Fakat bundan da iyi bir yol var. Krmz meyvalarn zerin
de bir kurukafa ve apraz iki kemik tayan bir ienin iin
den gsterirsem, daha uzun sren bir etki yaratrm. Kelle
ve kemikler "lm'u simgeliyor, fakat szckten daha ykl
bir anlamda simgeliyor. Bu simgeleme benim yarattm ve
benim aklmla ortaya koyduum bir simgeleme, fakat yaa
98
100
105 Toplum haritas kavram iin bk. E. D. Tolman, "Cognitive Maps in Rats
and Men", Psychological Review 55 (1948) 189-208; A. F. C. Wallace Cul
ture and Personality (2. bas., New York, 1970) fakat benim buradaki
kullanm daha ok "reprsentation collective"den esinlenmi. Bk. Emi
le Durkheim, Les Formes Elmentaires de la vie Religieuse (Paris, Pres
ses Universitaires de France basks, 1968), s. 604. "Car une socit nest
pas simplement constitue par la masse des individus qui la composent,
par le sol quils occupent, par les choses dont ils se servent... mais avant
tout, par lide quelle se fait delle mme." Gene bk. Steven Lukes, Emi
le Durkheim (Londra, 1973) s. 440.
101
103
104
105
sembolik ierii, merasime itirak edenlere hislerini kanallatrarak da vurma imknn temin eder. Gene ayn sem
bolik da vurma srecini "kem" gzatmak isteyen birinin
bycye gidip dmann temsil eden bir bebek yaptrp ona
bir ine batrmasnda da grebiliriz. Mitingde sevilmeyen bi
rinin ottan yaplm benzerinin yaklmas, sevilmeyen ahsi
yetin heykelinin krlmas ve bakalar tarafndan heykelin
yeniden dikilmesi yine insanlarn hislerini sembolik aralar
la da vurmann rneklerini tekil eder. Leninin mumya
lanm cesedinin nnde Kzl Meydandan geen kimseler
hareketleriyle hislerini ifade etmektedirler, Ekim Devrimini
bir daha yaamaktadrlar.
Toplumsal hayatn merasim ieriinin bir dier rneini
brokratik yaamdan verebiliriz.
Rahmetli Ahmet Hamdi Tanpnardan esinlenerek "Saat
leri Ayarlama Enstits" adnda ve grevi saatlerin doru
altn saptamak olan bir brokratik kurulu dnelim.
Bu kuruluun asl grevi her ne kadar saatleri ayarlama ola
caksa da, kuruluun iindeki memurlar grevlerini bu ayrn
tl iin yaplmas olarak grmeyeceklerdir. Grev bir kez
tesbit edildikten ve bu amala almalara balandktan son
ra, "Enstitnn kendisi saatleri ayarlama grevinin dnda
ve tesinde bir anlam ve fonksiyon kazanmaya balayacak
tr. Enstitnn hangi gaye ile balangta kurulmu olduu
belki yava yava deiecek ve unutulacaktr. Fakat, buna
ramen, Enstity ayakta tutmaya devam edecek olan oto
nom bir unsur mevcuttur, o da Enstit memurlarnn arala
rndaki ilikileri, alt-st mnasebetlerini, ilerini, dosyalar
n mhimsemeleri, gnlk hayatlarn bu iler etrafnda kur
malardr. Broya gelme, gazetesini ama, kt imzalama,
bazlarna "gel" bazlarna "git" deme, maalarn ykselmesi
veya dmesi, memurlara tannan imknlar, Enstitnn
gemii ve gelecei konusunda bilgiler, inanlar, mitler;
107
108
Ill
113
ler iin -ne denli "ilkel" olursa olsun- kolayca kabul edebile
cekleri bir ey deildir. Mitos, insanlarn toplum hayatnda
karlatklar ve kabul etmeleri kendilerine kolay gelmeyen
durumlar merulatrmann bir yoludur. rnein bir st s
nf merulatrmak iin, onun topluma gemiteki hizmetle
rini anlatan Mitoslar ok yaygndr.
Mitosun nc bir zellii de, hayatn dram olarak ya
anmasn mmkn klmasdr. Bu son unsur zerinde me
rasimlerle ilgili olarak durmutuk, fakat Mitosla ilgili olarak
incelememizi biraz daha derinletirebiliriz.
Mitosun dram ieriini yle tanmlayabiliriz, insanlar
toplum iinde birok toplumsal rolleri zerlerine alrlar.
1975 ylnda Ankara niversitesinde profesrlk yapan ve
evli olup bir ocuu olan bay Xin rnein baz rolleri unlar
dr: retici, memur, aydn, koca, baba. Bu rollerin her biri
nin beraberinde getirdii baz ykmllkler vardr: ret
men retmenliini gstermelidir, aydn aydnln vs. te
"retmen retmenliini gstermelidir", dediimiz zaman
koskoca bir toplumsal davran alann ve beraberinde getir
dii sorunlar am oluyoruz. retmenin toplumca onay
lanm biimleri olduu iin Profesr bunlara uymaya ala
caktr. Orta yal,>eski bir niversite geleneinden gelen biri
ise, rencilerine fazla "yz" vermeyecektir. "Krs" onun
iin nemli simgesel bir ara olacaktr. Snfa kravatl olarak
gelecektir. .niversitede "hoca" grnmn srdrmeye a
lacaktr. Kartvizitine zellikle "Prof. Dr." yazlmasna dik
kat edecektir. Btn bunlarda da hakldr, zira bu rol ayn
zamanda kendisini toplum iinde etkin ve prestijli bir.insan
yapmaktadr.
Bundan da anlyoruz ki Trkiyede bir profesrlk "rol'u
ve bir profesrlk Mitosu vardr. Yani, otoriter, arbal,
saygn profesr Mitosu. Profesrlk ideal olarak bu Mitosun
iinden yaanr. Bu Mitos Osmanl mparatorluundan akta114
nlm bir edir. lim, yani ulemadan olan kimse, sekin din
adam yalnz bir bilgin deil ayn zamanda olaan olarak
devletin nemli memuriyetleri iin hazrlanan bir kiiydi.
"Bilim"le "Devlet" arasnda ok ilek bir kap vard. Bu ko
ullar iinde bahsettiimiz "hoca" Mitosu toplum yapsyla
badamt. ada Trkiye bu "hoa"lk Mitosunu devral
d. Bir zaman sonra toplum yaps, bu arada niversite yap
s deimeye balad, fakat "hoca" Mitosu deimedi. Bu da
Paretonun "btnlerin kahcl'n hatrlatyor.
Tpk "hoca" Mitosunda olduu gibi toplum iindeki mev
kilerin, rollerin birounun beraberinde gelen Mitosa ben
zer armlar vardr. rnein Cumhurbakanl mevkii
nin arm gibi. Bunlarn gereklerini yerine getirmeye a
lrken Mitosun yaratt imgeden de faydalanarak otorite
lerini kullananlar Mitosu dram olarak yaarlar.
Mitosun uydurma olmas gerekli deildir. rnein Sov
yet Rusyada Lenin yaamtr ve Sovyet tarihinde yeri ol
mutur. Fakat bunun yannda Leninin bir Mitosu mevcut
tur. yi adam Lenin, teorisyen Lenin, mezarna gidilip nn
de buket braklan Lenin, bu ikinci Lenin, Mitosun Leninidir. Bylece Mitos toplum iinde toplumsal olaylarn
duygusallnn yaratt bir yapttr. Biz bu gibi yaptlar
tam "ideoloji"nin iinde yerletirmeyeceiz, fakat bu gibi ha
diselerin "ideoloji" hadisesiyle yakndan ilintili olduuna da
phe yok.
Kltr kodu
Bir toplumun Mtioslann saptamak nisbeten kolay bir i. Ef
sanelerine, gazetelerine ve kitaplarna baklr ve bunlardan
topluluun hangi temalarnn mitolojik oldiu saptanr.
Bir de toplumda baz etkin sembol kmelemeleri vardr
ki, topluluu Mitostan daha kapsaml bir ekilde belirler, fa
775
116
117
116 Hughes, Consciousness and Society s. 96. Pareto, SaggVye 'Giri ten, s.
13; La Dcomposition du Marxisme (Paris, 1910) s. 50, 59.
118
119
B lm IV
122
123
124
120 Bk. R. G. Collingwood, The Idea o f History (New York, 1956) s. 68. Fakat
bu yeni bilin toplumlarn eskiden hi deimedii anlamn tamaz.
Toplumlarn deimesi olaynn Renaissance ncesi toplumlarda alt izilmemitir; aksine deime kural d bir gelime olarak anlatlmtr.
125
127
128
123 C. H. Wilson, 'Trade, Society and the State", The Cambridge Economic
History o f Europe iinde Cilt. IV: The Economy of Expanding Europe in
the Sixteenth and Seventeenth Centuries (Cambridge, 1967) s. 488-489.
129
124 Michael Walzer, The Revolution o f the Saints: A Study in the Origin o f
Radical Politics (New York, 1970) s. 199-200.
125 a.g.e., s. 300.
126 a.g.e., s. 300.
130
128 Bk. The Ideologies o f Developing Nations (Ed. Paul E. Sigmund, New
York, 1967).
129 Bu olay iin bk. Abner Cohen, Custom and Politics in Urban Africa
(Londra, 1969) s. 2.
136
:tv
138
140
B lm V
Simgelerin datm
ve bilginin retilmesi
145
147
148
149
138 Lewis Coser, Men o f Ideas, A Sociologists View (New York, 1965, 1970)
s. 6.
139 Robert Merton, Science, Technology and S<x:iety in 17th Century England (Brugcs, 1938).
150
ngilteredeki gelimeler
ngilterede monari endstri toplumunun ortaya kmasn
dan nce kstlanmt. Orta snflara verilen kanun yapma,
parlamentoda etkin olma olanaklan bu toplumun kesitleri
iin, toplumun merkez faaliyetlerine katlma imknn ver
miti. Bylece, toplumun orta katlannda kendini ifade etme,
zgrce yazma olanaklannm bir ksm gereklemiti. Orta
snflann bu ekilde rahatlamasnn nemli sonulanndan
biri devlet sansrnn kstlanmasyd. Bundan byle, orta
snf kltrnn palazlandn ve genilediini gryoruz.
Fizik bilimlerin de bu srada hzla gelitiine tank oluyo
ruz. Bunun bir sonucu da endstri devriminin tabannn ku
rulmas oldu. Bu kltrel genilemenin dorudan doruya
tekniin ve ticar genilemenin rn olduu, ok zaman bi
limsel bir ekilde desteklenmeden, iddia edilmitir. Robert
Merton, nl aratrmasnda, bunun byle olmadn, duru
mun ok daha aprak olduunu gstermitir. Mertona g
re, ileri srlenlerin tam aksine ngilizlerin 17. yzylda fi
zik bilimlerde nemli admlar atmalarn temin eden unsuru
Kalvinizmin fikri yneliminde aramak gerekir.139
15 !
152
153
154
155
ngilterede dergiler
19. yzyl her tabakadan insan arasndaki ah-veriin ka
panmaya balad bir zaman oldu. Bunun sebeplerinden biri
yeni yaym aralarn kullanmann artk profesyonellemesiydi. Bir taraftan kitap satclar datma iini zerlerine al
mlar, dier taraftan da ayrntl konular zerinde duran,
bunlar derinliine inceleyen aydnlar kendi yayn organlar
n gelitirmilerdi. Bylece, belirli baz konular inceleyen
baz aydnlarn yeni kurumsal eksenler etrafnda toplanmas
imkn ald. Politik faaliyetin bir hayli ak olduu Ingilte
rede bunun dorudan siyas maksatlar kapsamadn gr
yoruz. ngiliz dergileri daha ok siyasetin dolayl olarak ge
tii, siyasetle ilgili daha genel nerilerin topland merkez
ler oldu. Bylece, ngilterede de entelektelliin 18. yzyl
dan farkl bir yne doru ihtisaslama ve bir bakma "kapanma"ya doru gittiini gryoruz. Fakat her eye ramen n
giliz entelektelleri ne Fransada ve ne de Rusyada grlen
siyas "kapanma dzeyine varmamlardr.
Fransa
ngilterede entelektellerin genel durumu ngiliz toplumunda asilzadelik ve krallk dzenindeki deiikliklere bal ol
mutu. Fransada ise Kraliyet ve asalet 1789a kadar toplum
daki merkez yerini ngiltereye nisbetle daha iyi korudu. ngilizlerin iki snf arasnda salanan dnce iletiimi, "kah
vehane" gruplar ve bilim dernei gibi kurumlarda kendini
belli ediyordu. Fransz aydnlarnn toplandklar gruplar da
bize sosyal durumlar hakknda ok ey anlatyor. Bu toplu
luklarn en belirgini "salon"du. Franszca "salon" bizim dili
mize getii ekilde olduu gibi misafir kabul odas anlamn
tar. Fransz aydnlar da aydnlk devrinde faaliyetlerini
156
158
160
Rus Tntelligentsia"s
Rusyann adalamas bir elikiler portresi tekil eder.
Byk Petro zamannda balanm olan adalama hare
keti gemii topyekn inkr eden bir hareketti. Bir uznnlann
szleriyle "Petro Rusyasnda tutucu tutum ve davranlar
dan baka her ey mbaht. Petro Rusyasnda gerekten
eletiri olan davranlar bu tutucu davranlard".148
Petro zamannda bir gemicilik okulu kurulmu, renci
ler Avrupaya tahsile gnderilmiti. Petro tutumlarndan
phe ettii kiliseyi glgede brakm ve kilisenin tesirini da
tmak iin kendi devlet ynetimindeki retim kuramlarn
ortaya karmt.149 Fakat bu radikalizm arn 1725deki
lmyle son buldu.
Rusyada aydnlar hukuken devlet personeli statsndeydiler, fakat bilimsel almalar Petersburg Akademisinde
ve Moskova niversitesinde (kuruluu 1755) kurumlam
t.150 1830lara kadar bu yapnn pek deitii sylenemez.
1830 ve 1840larda Rusyada daha atak bir dnrler grubu
belirdi, ancak bu grup sonradan "intelligentsia" ad verilen
tipte kimseleri tam anlamyla iermiyordu.
140 Michael Confmo, "On Intellectuals and Intellectual Traditions in Eighteenth-and Nineteenth Century Russia", Daedalus, lkbahar 1972, s. 120.
149 a.g.e., s. 119.
150 a.g.e., s. 121.
162
163
164
165
Eitim
Bugn bildiimiz okul sisteminin balangc Rnesansa gi
der. O sralarda manastrlarda veya baka messeselerde k
stl bir ekilde yaplan eitim bugnkne benzer bir ekil al
maya balad. Bir taraftan ehirlerde manastrlarn verdikle
ri yeteneklerden baka yetenekler veren retim kurumlan
ortaya kt. ehirler de ticaretin gereklerine daha yakndan
bal hesap, muhasebe bundan dolay da aritmetiin gelitii
merkezler olarak belirdi. Modern devletin yava yava orta
ya kmas ve kiliseyi kendine rakip grmesiyle, modern dev
let de kendi karlann gerekletirecek okullar destekleme
e balad. Devlet ilerinin yrtlmesini mmkn klacak
166
154 William Boyd, The History o f Western Education (6. Bas. 1952) s. 191.
155 a.g.e., s. 231-232.
156 a.g.e., s. 311.
167
Yaym
Gerek aydnlarn tesirlilii, gerekse eitimin "ideoloji" iin
yeni bir zemin temin etmesi ancak yaym aralarnn geli
mesiyle mmkn olmutur. Bu olduka aprak bir geliim
dir. Kitap, kendi bana ayr tip gelimenin rnyd: k
dn inden Batya yaylmas, yal mrekkebin icad ve
bask harflerinin gelitirilmesi. deolojinin ve ideolojik d
ncenin belki en derinde yatan nedeni kitaptr. Kitabn son
zamanlara kadar zerinde durulan etkisi belirli bir fikri el
yazmalarna nisbetle ok daha ucuza yayabilmesi olmutu.
Marshall McLuhan bu gibi bir yaylmann tesinde kitabn
ok daha ince, fakat daha nemli etkileri olduunu gsterme
ye almtr. McLuhana gre kitap temel alglama rntsn ekillendirmiir. Bir ozann anlatt destan, anlatm
bittikten sonra yalnz bir iz olarak kafalarda kalr, fakat ki
tap bu anlaty yanmzda tutar. Ona zaman zaman mra
caat etmemizi imkn dahiline koyar. Bizi bir fikrin niin be
lirli bir biimde ifade edildiini, nasl olup da baz eksiklik
lerle ortaya ktn merak etmeye sevkeder.157 Bir ozan
dinlemek eftali yemee benzetilebilecek bir faaliyettir: tke
tiriz ve holanrz. Fakat kitapla ortaya kan iletiim tr
buna benzemez. Kitap ideolojiye iki ynden baldr: toplumca kabul edilen dnya gr kitap yoluyla yaymlanyorsa o
zaman bu kitap daima eletiriye aktr, metni ortadadr; di
er taraftan kitap, gene, eletirilen ideolojinin yerine bir ye157 McLuhanm fikirleri iin bk.: Marshall McLuhan, The Gutenberg Galaxy
(1968). Passim.
168
B lm V I
amzda ideoloji:
deolojinin "gerilemesi" sav
172
173
174
775
176
180
167 Julius Nyerere, Ujmaa (Dar es Salaam, 1968) s. 12. Zikreden Peter L.
Berger, Brigitte Berger ve Hansfried Kellner, The Homeless Mind (Penguin Books, 1973) s. 154.
SI
168 Bk, Morris Ginsberg, Essays in Sociology and Social Philosophy V. II,
Reason and Unreason in Society (Londra, 1947) s. 13.
169 P. M. Holt, The Mahdist State in the Sudan 1881-1898 (Londra, 2. Bas.
1970).
183
fndan gnderildiini syleyen Mehdi bir mddet iin ngilizleri Sudandan karmay baarm ve kendi dinsel devletini
kurmutur. Mehdilik, Trkiye dahil, zaman zaman Batya
ve Batclara kar hzl sosyal deime geiren slm lkele
rinde bir giriim olarak ortaya kmtr.
Yeniden canlandrma hareketleri bunlardan biraz farkl
dr: Her ne kadar Cemal Abdul Nasr slma kendi rejimin
de yer verdiyse de, zaman zaman bu payn daha geni olmas
gerektiini ileri srenlerle karlamtr. Mslman Kar
deler bunlarn iinde bata gelmektedir. zetle "yeniden
canlandrma" hareketleri eski ile yeniyi birletirmee al
m hareketlerdir. Bugn, Mill Selmet Partisinin slm ve
endstriyel medeniyeti bir btn olarak grmesi bunun bir
rneidir.
Grld zere ideolojilerin zamanmzda "tkenmesi"
diye bir ey yoktur. Fakat en sert ideolojilerin toplum iin
de yerini bulamam kimseler arasnda rabet grd de
bir gerek. Bu yabanclam gruplara ideolojinin hangi se
beplerden dolay cazip geldii konusunun aratrlmas da
zamanmz sosyoloji ve antropolojisinde nemli bir yer tut
maktadr.170
184
Sonu
186
187
1971.
MALIA, Martin., "What is intelligentsia," Daedalus, Yaz 1960, 89: 441-458.
MANDELBAUM, Maurice., History, Man and Reason: A Study in Nine
teenth Century Thought. Baltimore ve Londra: Johns Hopkins Press,
188
1971.
MANNHEIM, Karl., Ideology and Utopia. An Introduction to the Sociology o f
Knowledge. New York: Harvest Books, Harcourt, Brace and World Inc.
189
MASTIND ALE, Don., The Nature and Types o f Sociological Theory. Londra:
Rout ledge and Kegan Paul, 1961.
MARX, Karl, Ekonomi Politiin Eletirisine Katk, (ev.) Sevim Belli. Anka
ra: Sol Yaynlar, 1970, 1974.
MARX, KarL, Louis Bonaparte7m Onsekizinci Brumairei (ev.) Glen Fn
dkl, stanbul: 1975.
[WEER, MAX], Max Weber: The interpretation o f Social Reality, (ed.) J. E. T.
Eldridge, Londra: Michael Joseph, 1970.
MC LUHAN, Marshall., The Gutenberg Galaxy. Toronto: University o f To
ronto Press, 1965.
MERTON, Robert K., "Puritanism, Pietism and Science in Social Theory
and Social Structure, s. 574-606. Glencoe: The Free Press. 1957.
MEYER, Alfred G,, Leninism. New York: Praeger, 1957.
MILLER, F., "Positivism, historicism and political inquiry," American Politi
cal Science Review, Eyll 1972. 66: 796-817.
MILLS, C. Wright, "Letters to the New Left," in The End o f Ideology Debate,
(ed. Chaim I. Waxman), New York: Simon and Shuster Clarion Books,
1969.
827-845.
SAPIR, Edward., "Symbolism", Encyclopedia o f Social Sciences. New York:
190
Praeger, 1967.
SOREL, George., The Illusions o f Progress, (ev. John ve Charlotte Stanley.)
Berkeley: University of California Press, 1972.
STARK, Werner., The Sociology o f Knowledge. Londra: Routledge and Ke
gan Paul, 1958, 1971.
TALMON, E. D., "Cognitive maps in rats and men, Psychological Review.
1948, 55: 189-208.
TUDOR, Henry., Political Myth. Londra: Macmillan, 1972.
LKEN, H. Z., "De lhet^rognit ethnique vers rhomog6nit6 culturelle",
Sosyoloji Dergisi, 1954: 9: 1-11.
VENTURI, Franco., Roots o f Revolution. New York: Grosset and Dunlap,
1966.
VOGET, Fred W., "The history of cultural anthropology", in Handbook o f So
cial and Cultural Anthropology, (ed. John J. Honigman) Chicago: Rand
191
EK BBLYOGRAFYA*
ABRAMS, Mark, "Party Politics After the End of Ideology," in Erik Allardt
and Y. Littunen, eds., Cleavages, Ideologies, and Party Systems. Helsin
ki: The Academic Bookstore, 1964.
ACTON, H. B., The Illusion o f the Epoch; Marxism-Leninism as a philosop
hical Creed (London, 1955).
ADORNO, T. W., Else Frenkel-Brunswik, Daniel J. Levinson, and R. Nevitt
Sanford. The Authoritarian Personality. New York: Harper and Bros.,
1950.
AIKEN, Henry D., The Age o f Ideology. New York: Mentor Books, 1956.
AIKEN, Henry D., "The Revolt against Ideology," Commentary, 37 (April
1964), 29-39.
ALLARDT, Erik, "Patterns of Class Conflict and Working Class Conscious
ness in Finnish Politics." In E. Allardt and Y. Littunen, eds., Cleavages,
Ideologies and Party Systems. Helsinki: The Academic Bookstore, 1964.
ALMOND, G., The Appeals o f Communism (Princeton, 1964).
APTER, David E., "Introduction: Ideology and Discontent." In D. E. Apter,
eds., Ideology and Discontent. New York: Free Press, 1964.
ARENDT, H., The Origins o f Totalitarianism (London, 1958).
ARON, Raymond, The Industrial Society: Three Essays on Ideology and De
1955.
BENDIX, Reinhard, "The age of Ideology: Persistent and Changing." In D.
BERGMAN, Gustav. "Ideology", Ethics, LXI (April 1951), 205-218.
BIRNBAUM, Norman, "The Sociological Study of Ideology (1940-60). Cur
rent Sociology, IX: 2 (1960), 91-172.
BOTTOMORE, T., (ed.), Karl Marx: Early Writings (London, 1953).
BOURN, J. B., "Philosophy and Action in Politics" Political Studies, 13 (Oc-
192
City, 1963).
BELL, Daniel, and Henry, D. Aiken, "Ideology - A Debate," Commentary, 37
(October 1964), 69-76.
BENDA, Julien., The Betrayal o f the Intellectuals. Boston: Beacon Press,
193
194
195
196
6.
MAYER, J. P., Political Thought: The European Tradition (London, 1939).
MAYER, Alfred G., "The Function of Ideology in the Soviet Political
l?^, >tem," Soviet Studies, 17: 3 (January 1966), 273-285.
MERLEAU-PONTY, M., Humanism and Terror: An Essay on the Commu
nist Problem (translated with notes by John ONeill), Boston: 1969.
MILL, J. S., Comte and Positivism, London: 1865.
MINAR, David W., "Ideology and Political Behavior," Midwest Journal o f
Political Science, V: 4 (November 1961), 317-331.
MONTEFIORE, A., "Fact, Value and Ideology" in Williams, B., and Montefiore, British Analytical Philosophy.
MUKERJI, Krishna P., Implications o f the Ideology Concept. Bombay: Popu
lar Books, 1955.
NAESS, A., Democracy, Ideology and Objectivity, Oslo: 1956.
OSSOWSKI, S., Class Structure in the Social Consciousness (London, 1963).
PARKIN, F., Class Inequality and Political Order, London: 1972.
PARTRIDGE, P. H., "Politics, Philosophy, Ideology," Political Studies, 9 (Oc
tober 1961), 217-235.
PLAMENATZ, J., Ideology, London: 1970.
POSPISIL, L., Legal Levels and Multiplicity of Legal Systems In Human
Societies, Journal o f Conflict Resolution (XI, 1, 1967), pp. 2-26.
PRINTZ, A. M., Background and Ulterior Motives o f Marxs "Preface o f
1859 Journal o f the History o f Ideas (XXX, 3, 1969).
REJAI, Mostafa, "Ideology." In Philip P. Wiener, ed., Dictionary o f the His
tory o f Ideas, 6 vols. New York: John Scribners Sons, 1972.
REIS, R., Social Science and Ideology, Social Research (XXXI, 1965) pp.
234-43.
ROSENBURG, M., Misanthrophy and Political Ideology, American Sociolo
gical Review (XXI, 1956) pp. 690-5.
ROGOW, Arnold A., and Harold D. Lasswell. Power, Corruption and Recti
197
198
199
rkiyede dnce tarihi, din ve siyaset sos_ yolojisine yapt nemli katklar nedeniyle
deoloji
dnce hayatmzn en
ndegelen isimlerinden
biri olan erif Mardin,
toplumumuzda yzyl
akn bir sredir gn
inceler.
erif
191 E R F M A R D N / T O P L U E S E R L E R 3 I S B N 9 7 5 - 4 7 0 - 2 7 8 - 0