You are on page 1of 63

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

2
11.01.201
6
-

10.1
Pembentukan
Malaysia

10.1.2
Menjelaskan tokoh-tokoh
yang terlibat dalam
pembentukan Malaysia.

15.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

3
18.01.201
6
22.01.201
6

10.1
Pembentukan
Malaysia
.

10.1.3
Menyatakan negeri-negeri
yang terlibat dalam
pembentukan Malaysia.
K10.1.6
Membincangkan iktibar
daripada kejayaan

1
Murid
2
Murid
3
Murid
4
Murid

mengetahui tentang pembentukan Malaysia.


memahami pembentukan Malaysia.
boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
boleh menguasai maklumat tentang

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

10.1
Pembentukan
Malaysia

10.1.4
Menerangkan langkahlangkah ke arah
pembentukan Malaysia.

25.01.201
6
29.01.201
6

K10.1.7
Menyatakan perasaan
bangga terhadap
pembentukan
Malaysia .

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
4

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

5
02.02.201
6
-

10.2
Negeri-Negeri
di Malaysia

10.2.1
Menghuraikan asal usul
nama negeri.

05.02.301
5

K10.2.6 Menyatakan
kepentingan
menghormati identiti
negeri.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2
Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai
negeri-negeri di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang negerinegeri di Malaysia.

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional
tentang negeri-negeri di Malaysia.

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

10.2
Negeri-Negeri
di Malaysia

6.
08.02.16
12.02.16

10.2.2
Menyenaraikan ibu negeri
dan bandar diraja.
K10.2.6
Menyatakan
kepentingan
menghormati identiti
negeri.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui negerinegeri di Malaysia.
2
Murid memahami negeri-negeri
di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan
negeri-negeri di Malaysia.
4
Murid boleh menguasai
maklumat mengenai negerinegeri di Malaysia.
5
7

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

CUTI TAHUN BARU CINA


8 9 FEBRUARI 2016
(ISNIN-SELASA)

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

7
15.02.201
6
19.02.201
6

10.2
Negeri-Negeri
di Malaysia
DK:
PERKONGSIAN
NILAI

10.2.3
Menjelaskan bendera, lagu
dan jata sebagai lambang
negeri.

K10.2.6
Menyatakan
kepentingan
menghormati identiti
negeri.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2
Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai
negeri-negeri di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang negerinegeri di Malaysia.
6
9

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

8
22.02.201
6
26.03.201
6

10.2
Negeri-Negeri
di Malaysia
DK:
PERKONGSIAN
NILAI

10.2.4
Menerangkan gelaran
ketua negeri bagi negerinegeri di Malaysia.
K10.2.7
Menyatakan
kepentingan taat setia
kepada ketua negeri.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2
Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai negerinegeri di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri
di Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
10

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

9
29.02.201
6
04.03.201
6

10.2
Negeri- 10.2.5
Negeri
Menghuraikan keunikan
di Malaysia
warisan sejarah negerinegeri di Malaysia.
DK:
PERKONGSIAN
NILAI

K10.2.8
Menunjukkan rasa
bangga terhadap
warisan negeri-negeri
di Malaysia

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui negeri-negeri di Malaysia.
2
Murid memahami negeri-negeri di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan negeri-negeri di Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai negerinegeri di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang negeri-negeri
di Malaysia.

11

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
negeri-negeri di Malaysia.

12

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

10
07.03.201
6
11.03.201
6

10.3
Rukun Negara

10.3.1
Menyatakan usaha
pemupukan perpaduan

DK:
PERASAAN
KEKITAAN

K10.3.5 Menyatakan
kepentingan
penghayatan Rukun
Negara.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui Rukun
Negara.
2
Murid memahami Rukun
Negara.
3
Murid boleh menerangkan
mengenai Rukun Negara
4
Murid boleh menguasai
maklumat mengenai Rukun
Negara.
5
13

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1


12- 20 MAC 2016

14

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

11

10.3
Rukun Negara

21.03.201
6
25.03.201
6

DK:
PERASAAN
KEKITAAN

10.3.2
Menghuraikan sebab
pengenalan Rukun Negara.
K10.3.5
Menyatakan
kepentingan
penghayatan Rukun
Negara.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui Rukun Negara.
2
Murid memahami Rukun Negara.
3
Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun
Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun
Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
15

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

12
28.03.201
6
01.04.201
6

10.3
Rukun Negara

10.3.3
Menyatakan lima prinsip
Rukun Negara.
K10.3.6
Menilai kepentingan
Rukun Negara dalam
membentuk jati diri
rakyat Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui Rukun Negara.
2
Murid memahami Rukun Negara.
3
Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun
Negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun
Negara.
6

16

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Rukun Negara.

13
04.04.201
6
08.04.201
6

10.3
Rukun Negara

10.3.4
Menjelaskan peranan
Rukun Negara dalam
kehidupan.
K10.3.7
Menghubung kait
prinsip Rukun Negara
dalam kehidupan

1
Murid mengetahui Rukun Negara.
2
Murid memahami Rukun Negara.
3
Murid boleh menerangkan mengenai Rukun Negara
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai Rukun
Negara.
5

17

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

harian.

14
11.04.201
6
15.04.201

11.1
Kaum
Etnik
Malaysia

dan 11.1.1 Menghuraikan


di pelbagai kaum dan etnik di
Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
Murid boleh membuat penilaian tentang Rukun
Negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Rukun Negara.
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2
Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
Malaysia.

18

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

DK:
PERKONGSIAN
SEJARAH
6

K11.1.6
Menghubung kait
kepentingan
menghormati
kepelbagaian kaum dan
etnik sebagai asas
perpaduan negara.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.

19

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

15
18.04.201
6
-

11.1
Kaum
Etnik
Malaysia

11.1.2
dan Menjelaskan petempatan
di serta kegiatan ekonomi
masyarakat Malaysia
dahulu dan kini.

22.04.201
6

DK:
PERKONGSIAN
SEJARAH

K11.1.6
Menghubung kait
kepentingan
menghormati
kepelbagaian kaum dan
etnik sebagai asas
perpaduan negara.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2
Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.

20

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.

21

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

16

11.1
Kaum
Etnik
Malaysia

11.1.3
dan Menerangkan alat muzik
di dan tarian tradisional
dalam kehidupan
masyarakat.

25.04.201
6
29.04.201
6

DK:
PERKONGSIAN
SEJARAH

K11.1.7
Menilai kepentingan
menghargai keunikan
warisan kesenian
tradisional masyarakat
Malaysia

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2
Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6
22

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

17
02.05.201
6

11.1
Kaum
Etnik
Malaysia

11.1.4
dan Menjelaskan permainan
di tradisional masyarakat
Malaysia.

06.05.201
6

DK:
PERKONGSIAN
SEJARAH

K11.1.7
Menilai kepentingan
menghargai keunikan
warisan kesenian
tradisional masyarakat
Malaysia

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2
Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.

23

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kaum dan etnik di Malaysia.

24

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

18
09.05.201
6

11.1
Kaum
Etnik
Malaysia

11.1.5
dan Menghuraikan cerita
di rakyat berunsur tempatan
dalam masyarakat
Malaysia.

13.05.201
6

DK:
PERKONGSIAN
SEJARAH

K11.1.8
Menunjukkan
kebanggaan berkongsi
kesenian tradisional
rakyat Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui kaum dan etnik di Malaysia.
2
Murid memahami kaum dan etnik di Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang kaum dan etnik di
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat mengenai kaum
dan etnik di Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kaum dan
etnik dia Malaysia.
6
25

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

19
16.05.201
6
17.05.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

11.2
11.2.1
Agama dan Menyatakan pelbagai
Kepercayaan
agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
K11.2.5
Menyatakan keperluan
memahami adab ketika
berada di rumah ibadat.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
2
Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
5

26

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

20
23,05,201
6
27.05.201

11.2
11.2.2
Agama
dan Menjelaskan kedudukan
Kepercayaan
agama Islam sebagai
agama Persekutuan.
K11.2.6
Menghubung kait

1
Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
2
Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
3

27

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

kepentingan amalan
beragama dan
kepercayaan dalam
kehidupan.
6

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
Murid boleh menerangkan tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

28

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

28 MEI 12 JUN 2016

29

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

11.2
11.2.3
Agama
dan Menjelaskan kedudukan
Kepercayaan
agama lain dalam
Perlembagaan.

21
13.06.201
6
29.05.201

K11.2.6
Menghubung kait
kepentingan amalan
beragama dan
kepercayaan dalam
kehidupan.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
2
Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
30

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

22
20.06.201

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

11.2
11.2.4
Agama
dan Menyenaraikan rumahKepercayaan
rumah ibadat di Malaysia.

6
24.06.201
6

K11.2.7
Menilai kepentingan
menghormati
kepelbagaian agama
bagi mewujudkan
keharmonian.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
2
Murid memahami tentang agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
5

31

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
Murid boleh membuat penilaian tentang agama dan
kepercayaan masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
agama dan kepercayaan masyarakat Malaysia.

32

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

11.3 Perayaan
Masyarakat
Malaysia
23
27.06.201
6
01.07.201
6

11.3.1
Menyatakan perayaan
masyarakat di Malaysia.
K11.3.5
Menilai kepentingan
sambutan perayaan
dalam keluarga.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
2
Murid memahami tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
33

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

24
04.07.201
6
08.07.201
6

11.3 Perayaan
Masyarakat
Malaysia

11.3.2
Menjelaskan tujuan
sambutan perayaan di
Malaysia.
K11.3.5
Menilai kepentingan
sambutan perayaan
dalam keluarga.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
2
Murid memahami tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
5

34

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
perayaan masyarakat Malaysia.

HARI RAYA AIDILFITRI


6 7 JULAI 2016

35

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

11.3 Perayaan
Masyarakat
Malaysia

25
11.07.201
6
15.07.201
6

11.3.3
Membandingkan amalan
sambutan perayaan
dahulu dan kini.
K11.3.6
Menjelaskan
kepentingan
menghormati
kepelbagaian amalan
dan sambutan perayaan
di Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
2
Murid memahami tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
36

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

26
18.07.201
6
-

11.3 Perayaan
Masyarakat
Malaysia

11.3.4
Menghuraikan keunikan
sambutan perayaan dalam
kalangan masyarakat
Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang perayaan masyarakat
Malaysia.
2
Murid memahami tentang perayaan masyarakat
Malaysia.

22.07.201
6
K11.3.7
Merumus kepentingan
menghargai warisan
perayaan masyarakat

3
Murid boleh menerangkan tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang perayaan

37

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
masyarakat Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang perayaan
masyarakat Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
perayaan masyarakat Malaysia.

38

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

27
25.07.201
6
29.07.201
6

12.1
Sukan
Kebanggaan
Negara

12.1.1
Membincangkan peranan
sukan sebagai alat
perpaduan dan
keharmonian kaum.
K12.1.5
Menjelaskan
kepentingan
penglibatan pelbagai
kaum mengharumkan
nama negara dalam
bidang sukan.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.
2
Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.
3
Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan
negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.

39

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
sukan kebanggaan negara.

28
01.08.201
6
-

12.1
Sukan
Kebanggaan
Negara

12.1.2
Menyatakan pencapaian
Malaysia dalam bidang
sukan di peringkat
kebangsaan dan
antarabangsa.

1
Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.
2
Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.
3
Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan

40

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

K12.1.5
Menjelaskan
kepentingan
penglibatan pelbagai
kaum mengharumkan
nama negara dalam
bidang sukan.

05.07.201
6

29

12.1
Sukan

12.1.3
Menjelaskan peranan

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
sukan kebanggaan negara.
1
Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.

41

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

08.08.201
6

Kebanggaan
Negara

Malaysia dalam
penganjuran sukan
antarabangsa.

12.08.201
6

K12.1.6
Menilai kepentingan
sukan kepada
pembangunan negara.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.
3
Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan
negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6

42

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
sukan kebanggaan negara.

30
15.08.201
6
19.08.201

12.1
Sukan
Kebanggaan
Negara

12.1.4
Menghubung kait tokohtokoh sukan negara
terdahulu yang menjadi
inspirasi kepada sukan
masa kini.

1
Murid mengetahui tentang sukan kebanggaan negara.
2
Murid memahami tentang sukan kebanggaan negara.
3
Murid boleh menerangkan tentang sukan kebanggaan
negara.
4

43

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

31
22.08.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

K12.1.7
Menyatakan
kepentingan ciri-ciri
kepimpinan dalam
sukan.

12.2 Kemajuan 12.2.1


Ekonomi
Menyenaraikan kegiatan
ekonomi yang
menyumbang kepada

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
Murid boleh menguasai maklumat tentang sukan
kebanggaan negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang sukan
kebanggaan negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
sukan kebanggaan negara.
1
Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.
2
Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.

44

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

kemajuan negara.

26.08.201
6

K12.2.5
Membincangkan
kepentingan
mengekalkan keamanan
negara yang menjadi
asas kepada
pembangunan ekonomi.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
ekonomi negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kemajuan ekonomi negara.

45

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

32
29.08.201
6
02.09.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

12.2 Kemajuan 12.2.2


Ekonomi
Menyatakan sumbangan
pertanian komersial
kepada negara.
K12.2.6
Menjelaskan
kepentingan
menghargai alam
sekitar yang
menyumbang kepada
kemakmuran ekonomi.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.
2
Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.
3
Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
ekonomi negara.

46

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kemajuan ekonomi negara.

HARI KEBANGSAAN
31 OGOS 2016
(RABU)

47

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

33
05.09.201
6
09.09.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

12.2 Kemajuan 12.2.3


Ekonomi
Menerangkan sumbangan
industri automotif dan
petroleum kepada ekonomi
negara.
K12.2.7
Menunjukkan
kebanggaan terhadap
barangan buatan
Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.
2
Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.
3
Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
negara.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
ekonomi negara.
6
48

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2


10 18 SEPTEMBER 2016

34
19.09.201
6
23.09.201

HARI RAYA AIDILADHA


12 13 SEPTEMBER 2016
(ISNIN SELASA)
12.2 Kemajuan 12.2.4
1
Ekonomi
Menyatakan sumbangan
Murid mengetahui tentang kemajuan ekonomi negara.
sektor pelancongan
2
kepada kemakmuran
Murid memahami tentang kemajuan ekonomi negara.
negara.
3
Murid boleh menjelaskan tentang kemajuan ekonomi
K12.2.6
negara.

49

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

Menjelaskan
kepentingan
menghargai alam
sekitar yang
menyumbang kepada
kemakmuran ekonomi.
6
K12.2.7
Menunjukkan
kebanggaan terhadap
barangan buatan
Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang kemajuan
ekonomi negara.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang kemajuan
ekonomi negara.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
kemajuan ekonomi negara.

50

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

35
26.09.201
6
30.09.201
5

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

12.3 Pemimpin 12.3.1


Negara
Menyatakan sejarah
kewujudan jawatan
Perdana Menteri.
K12.3.5 Menilai ciri-ciri
kepemimpinan
berwibawa yang
menjadi kebanggaan
masyarakat.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
2
Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
Menteri Malaysia.

51

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Perdana Menteri Malaysia.

52

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

36
03.10.
2016
07.10.
2016

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

12.3 Pemimpin 12.3.2


1
Negara
Menjelaskan bidang tugas Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
Perdana Menteri
2
Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
K12.3.5
3
Menilai ciri-ciri
Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
kepemimpinan
Malaysia.
berwibawa yang
4
menjadi kebanggaan
Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
masyarakat.
Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
Menteri Malaysia.
6
53

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

AWAL MUHARRAM
2 OKTOBER 2016
(AHAD)
37
10.10.
2016
14.10.

12.3 Pemimpin 12.3.3


Negara
Menyenaraikan nama dan
biodata ringkas Perdana
Menteri Malaysia.
K12.3.6
Menyatakan

1
Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
2
Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
Malaysia.

54

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

penghargaan terhadap
Perdana Menteri.

2016

38

12.3 Pemimpin 12.3.4

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
Menteri Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Perdana Menteri Malaysia.

55

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
08.01.201
6

17.10.
2016

Negara

Menerangkan sumbangan
Perdana Menteri kepada
negara.

21.10.
2016

K12.3.7
Menjelaskan
kepentingan sokongan
rakyat terhadap
kepemimpinan negara.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
Murid mengetahui tentang Perdana Menteri Malaysia.
2
Murid memahami tantang Perdana Menteri Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan tentang Perdana Menteri
Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Perdana
Menter Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang Perdana
Menteri Malaysia.
6

56

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Perdana Menteri Malaysia.

39
24.10.201
6
28.10.201
6

12.4 Malaysia 12.4.1


dan Dunia
Menyatakan pertubuhan
serantau dan
antarabangsa yang
dianggotai oleh Malaysia.

1
Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
2
Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.

57

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat serantau dan dunia

DEEPAVALI
29 OKTOBER 2016
(SABTU)

58

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

12.4 Malaysia 12.4.2


dan Dunia
Menerangkan penglibatan
Malaysia dalam ASEAN.

40
31.10.201
6
04.11.201

K12.4.5
Menyatakan
kepentingan
menjalinkan hubungan
baik dengan negara
luar.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
2
Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
59

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

41
07.11.201
6
11.10.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

12.4 Malaysia 12.4.3


dan Dunia
Menjelaskan penyertaan
Malaysia dalam Komanwel
dan Pertubuhan Kerjasama
Islam (OIC).
K12.4.6
Menilai kepentingan
sumbangan Malaysia
kepada keamanan
dunia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
1
Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
2
Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
5

60

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat serantau dan dunia

42
14.11.201
6
18.11.201

12.4 Malaysia 12.4.4


dan Dunia
Menerangkan sumbangan
Malaysia dalam
Pertubuhan BangsaBangsa Bersatu (PBB).

1
Murid mengetahui nama-nama pertubuhan yang
dianggotai oleh Malaysia.
2
Murid memahami pertubuhan-pertubuhan yang

61

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN
10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

6
K12.4.7
Menunjukkan rasa
bangga terhadap
pengiktirafan negara
luar kepada negara
kita.

STANDARD PRESTASI
1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.
dianggotai oleh Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan penglibatan Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang Malaysia di
peringkat serantau dan dunia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang penyertaan
Malaysia di peringkat serantau dan dunia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
Malaysia di peringkat serantau dan dunia

62

CATATAN

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN SEJARAH TAHUN 6 2016

MINGGU

STANDARD
KANDUNGAN
10.1
Pembentukan
Malaysia

STANDARD
PEMBELAJARAN

STANDARD PRESTASI

10.1.1
Menghuraikan
sebabsebab
pembentukan
Malaysia.

04.01.201
6
08.01.201
6

43
21.11.201
6
25.11.201
6

K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan dalam
pembentukan Malaysia.

1
Murid mengetahui tentang pembentukan Malaysia.
2
Murid memahami pembentukan Malaysia.
3
Murid boleh menerangkan pembentukan Malaysia.
4
Murid boleh menguasai maklumat tentang
pembentukan Malaysia.
5
Murid boleh membuat penilaian tentang pembentukan
Malaysia.
6
Murid boleh menzahirkan idea yang rasional tentang
pembentukan Malaysia.

ULANGKAJI DAN PENTAKSIRAN

CUTI AKHIR TAHUN


(26.11.2016 31.12.2016)

63

CATATAN

You might also like