SULIT

1511/2
NAMA:

1511/2
Sains
Mei
2016
2 jam

Nama

KELAS :

Tingkatan

PEPRIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

TINGKATAN EMPAT

SAINS
KERTAS 2

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Tuliskan nama dan tingkatan anda pada
ruangan yang disediakan di bahagian atas
muka surat ini.
2. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian:
Bahagian A, Bahagian B dan Bahagian C.
3. Jawab semua soalan dalam Bahagian A dan
Bahagian B. Bagi Bahagian C, jawab Soalan
10 dan mana-mana satu daripada Soalan 11
atau Soalan 12.
4. Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas dalam
ruangan yang disediakan dalam kertas soalan.
5. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan
mengikut skala kecuali dinyatakan.
6. Markah yang diperuntukkan bagi setiap
ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan
[ ].
7. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator
saintifik yang tidak boleh diprogram.
8. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di

Untuk Kegunaan Pemeriksa

Bahagian

akhir peperiksaan.
C

Soalan

Markah
Penuh

10

10

11

10

12

10

Markah
Diperoleh

Jumlah

Kertas soalan ini mengandungi 13 halaman bercetak

Disediakan oleh,

Disemak oleh,

___________________
En Irwan Bin Saudi

___________________
Hjh Afidah Binti Aziz
1

SULIT

1511/2

Bahagian A
[20markah]
JAWAB SEMUA SOALAN.
Masa yang dicadangkan untuk menjawap bahagian ini ialah 60 minit.
1. Seorang murid mengkaji ciri lekapan cuping telinga dalam kalangan 24 orang pelajar
kelasnya. Keputusan pemerhatian ditunjukkan dalam Rajah 1.

Rajah 1
a) Berdasarkan Rajah 1, tentukan bilangan murid bagi setiap kumpulan. Lengkapkan
Jadual1.1 dibawah.
Ciri
BilanganPelajar

Cuping telinga bebas

Cuping telinga melekap

Jadual 1.1
[1 markah]
b) Berdasarkan keputusan dalam Jadual 1, lukis carta palang yang menunjukkan bilangan
murid melawan ciri lekapan cuping telinga.

SULIT

1511/2

Jenis cuping telinga

[2 markah]
c) Nyatakan jenis variasi berdasarkan carta palang di 1 b)
____________________________________________________________

[1 markah]

d) Dalam Jadual 1.2 tandakan () bagi ciri yang mempunyai jenis variasi yang sama seperti
di Rajah 1
Kebolehan
menggulung lidah

Berat badan

Ketinggian

Kumpulan darah

Jadual 1.2
[1 markah]

2 Rajah 2 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji kesan bendasing (garam) ke atas takat
lebur air suling.
3

SULIT

1511/2

Termometer

Ais

Ais + garam
Corong turas

Bikar

Rajah 2
(a)

Keputusan yang diperoleh dicatatkan dalam Jadual 2

Takat Lebur (0C)

Bahan
Air Suling

Air Suling + Bendasing (Garam)

__________
Jadual 2
Berdasarkan eksperimen di atas lengkapkan Jadual.
(b)

(c)

[1 markah]

Tuliskan satu inferens berdasarkan keputusan eksperimen itu.

_________________________________________________________

[1 markah]

Nyatakan pembolehubah dalam eksperimen ini ,

[2 markah]

(i) Pembolehubah dimanipulasikan : ________________________________________

(d)

(ii) Pembolehubah bergerak balas : _______________________________________

Apakah definisi secara operasi bagi air suling?
____________________________________________________

[1 markah]

Ahmad menjalankan satu eksperimen untuk mengkaji kekonduksian arus elektrik sesuatu
bahan .Eksperimen ditunjukkan seperti dalam rajah 3 di bawah.
4

SULIT

1511/2

Mentol

Mentol

Rajah 3
Keputusan yang diperolehi ditunjukkan seperti dalam jadual di bawah.
Keadaan Natrium Klorida
Pepejal
Leburan

Keadaan mentol
Tidak menyala
Menyala

Jadual 3
(a)

(b)

(c)

Berdasarkan eksperimen dan Jadual 3 di atas,nyatakan pemerhatian eksperimen ini

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[1 markah]
Tuliskan satu inferens daripada pemerhatian di (a)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[1 markah]
Nyatakan pembolehubah bagi eksperimen ini
(i)
(ii)

(d)

Pembolehubah dimanipulasikan
_________________________________________________________________
Pembolehubah bergerak balas :
_________________________________________________________________
[2 markah]

Apakah definisi secara operasi bagi Leburan Plumbum (II) bromida.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[1 markah]
5

SULIT

1511/2

4 Rajah4 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kekonduksian haba bagi duajenis rod

Rajah 4
Masa yang diambil untuk paku tekan jatuh daripada rod dicatatkan dalam Jadual di bawah
Jenis rod
Rod Besi
Rod Karbon
(a)

(b)

(c)

(d)

Masa untuk paku tekan jatuh (s)

12
24
Jadual 4

Berdasarkan eksperimen dan Jadual 4 di atas,nyatakan satu pemerhatian eksperimen ini

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[1 markah]
Tuliskan satu inferens daripada pemerhatian di (a)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[1 markah]
Nyatakan pembolehubah bagi eksperimen ini
(i) Pembolehubah dimanipulasikan
_________________________________________________________________
(ii) Pembolehubah bergerak balas :
_________________________________________________________________
[2 markah]
Apakah defines secara operasi bagi pengalir haba yang baik?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[1 markah]

Bahagian B
[30 markah]
Jawabsemuasoalan.
6

SULIT

1511/2
Masa yang dicadangkan untuk menjawap bahagian ini ialah 50 minit.

5. Rajah 5 menunjukkan sistem endokrin seorang lelaki.

Rajah 5
(a) i) Namakan kelenjar R
.....

[1 markah ]

ii) Apa akan berlaku kepada lelaki tersebut sekiranya kelenjar R merembeskan kurang
hormon.
...[1 markah ]
(b)

i) Namakan kelenjar S

[1 markah ]
ii) Nyatakan satu fungsi hormon yang dirembeskan kelenjar S.
.. [1 markah ]
iii) Nyatakan dua kesan jika kelenjar S merembeskan hormon yang sedikit.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[ 2 markah ]

6. Rajah 6 menunjukkan gambar rajah skema kacukan antara pokok tinggi dan pokok kerdil.
7

SULIT

1511/2

Pokok Tinggi Baka Tulen

Pokok Kerdil Baka Tulen

tt

TT

Induk

Proses P

Proses Q
Generasi
pertama

Rajah 6
(a)
b)

Lengkapkan rajah di atas dengan mengisi genotip-genotip bagi generasi pertama

pokok.
[2 markah]
Namakan proses.
i)

P :.

ii) Q :.
c)

[2 markah]

Apakah R?
..[1 markah]

d)

Jika pokok yang dihasilkan dalam generasi pertama dikacukkan antara mereka, apakah
nisbah pokok tinggi kepada pokok kerdil dalam generasikedua.
[1 markah]

SULIT

1511/2

7. Rajah 7 di bawah menunjukkan kariotip kanak-kanak yang tidak normal.

Rajah 7
( a ) Namakan penyakit genetik yang dihadapi oleh kanak-kanak tersebut.
______________________________________________________________
[1 markah]
(b) Nyatakan jantina kanak-kanak penghidap penyakit genetik yang dinyatakan pada 7 (a)
_______________________________________________________________

[1 markah]

(c) Nyatakan dua ciri individu yang menghidap penyakit genetic seperti dinyatakan di 7 (a)
i)_________________________________________________________________________
ii)_________________________________________________________________________
[ 2markah]
d) Kemajuan dalam bidang penyelidikan genetic dalam bidang perubatan membolehkan
pengesanan penyakit keturunan dikesan pada fetus dalam kandungan ibu. Pada pendapat anda
apakah nama bidang kejuruteraan yang terlibat dalam bidang tersebut.
_________________________________________________________________ [1 markah ]
e ) Terdapat berbagai penyakit yang disebabkan oleh ketidak normal pada kromosom seseorang
individu. Berikan satu lagi penyakit yang melibatkan kecacatan komosom seperti penyakit di
atas.
__________________________________________________________________ [1 markah ]
9

SULIT
8.

1511/2

Rajah 8 menunjukkan 6 unsur di dalam satu Jadual Berkala tidak lengkap.

I
II

III

IV

VI

VII

VIII
A

B
D

C
F
Rajah8
Dengan menggunakan simbol-simbol yang ditunjukkan dalam Rajah8, jawab soalan-soalan
berikut.
(a)

Apakah yang diwakili oleh nombor-nombor roman (I, II, III, VI, V, VI, VII dan VIII)
pada Rajah 9?

(b)

[ 1 markah]

Nyatakan dua unsur yang terletak:

(i) di dalam Kumpulan yang sama
...................................................................................................................................
(ii) di dalam Kala yang sama
................................................................................................................

(c)

[2 markah]

Dengan menggunakan abjad-abjad A- F, nyatakan..

(i) Dua unsur yang mempunyai sifat kimia yang sama.
...
ii) Satu unsur bukan logam

(d)

.. [2 markah]
Nyatakan nama khas bagi lajur yang berlabel VIII.
----------------------------------------------------------------------------------[ 1 markah]

Rajah 9 menunjukkan model struktur atom.

10

SULIT

1511/2

Y
Atom L

Atom K
Rajah 9
(a)

Namakan zarah X dan Y

X : ________________________ Y :_________________________ [ 2 markah]

(b)

Berdasarkan Rajah, nyatakan nombor proton dan nombor nukleon bagi atom K
Nombor proton :________________________________________
Nombor nukleon : ______________________________________

(c)

[2markah]

Atom

Nombor Proton

Nombor Nukleon

Bilangan Proton

K
L
M
N

6
6
7
8

12
14
14
16

6
6
7
8

(i) Berdasarkan jadual di atas, pasangan manakah merupakan isotop?

___________________________________________________________________
[1markah]
(ii) Berikan satu sebab jawapan anda di c(i)
______________________________________________________________________
[1markah]

Bahagian C
11

SULIT

1511/2
[20 markah]
Jawab Soalan 10 dan mana-mana satu daripada Soalan 11 atau Soalan 12
Masa yang dicadangkan untuk menjawab soalan ini ialah 40 minit.

10.Kaji penyataan di bawah.

Benda asing meningkatkan takat didih air tulen

(a) Cadangkan satu hipotesis untuk menyiasat pernyataan di atas

[1 markah]

(b) Dengan menggunakan air suling, garam, penunu Bunsen dan tungku kaki tiga, huraikan satu
eksperimen untuk menguji hipotesis di dalam 10 (a) berdasarkan kriteria berikut;
i.

Tujuan eksperimen
markah]
Mengenalpasti pembolehubah
Senarai radas dan bahan
Prosedur atau kaedah
Penjadualan data

ii.
iii.
iv.
v.

[1
[2 markah]
[1 markah]
[4 markah]
[1 markah]

11. Rajah 11.1 menunjukkan pembentukan kembar seiras.

Ovum

Sperma

Zigot

Embrio

Rajah 11.1 : Kembar seiras

(a) Berdasarkan rajah di atas, nyatakan empat ciri-ciri kembar seiras.

[ 4 markah ]

( b ) Rajah menunjukkan tiga pasangan kembar

12

SULIT

1511/2

KEMBAR A

KEMBAR B

KEMBAR C

Kaji rajah di atas. Anda dikehendaki membina suatu konsep berdasarkan maklumat dalam
rajah di atas.
Jawapan anda hendaklah mengandungi perkara-perkara seperti berikut:

[ 6 markah ]

Kenal pasti dua cirri sepunya jenis kembar ini

Bina konsep awal berdasarkan cirri sepunya yang diberikan
Beri satu contoh dan dua bukan contoh bagi konsep diatas
Hubungkait ciri-ciri sepunya untuk membina konsep sebenar

12.

(a)
b)

Nyatakan dua kegunaan logam dan ciri-ciri logam dalam kehidupan seharian kita.
[4 markah]
Rajah menunjukkan empat contoh bukan logam.
Iodin
Karbon

Sabun

Bukan
Logam
plastik

Kaji contoh- contoh dalam rajah dan bina konsep BukanLogam. Jawapan anda
hendaklah berdasarkan aspek-aspek berikut:

Kenalpasti dua ciri sepunya

Beri contoh lain bagi bukan logam
Beri satu contoh logam dan sebab kepada pemilihan anda
Nyatakan konsep sebenar bukan logam

[2markah]
[1markah]
[2markah]
[1 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

13