BUDGET OF WORK IN MSEP VI

First Quarter
Naipaliliwanag ang nagagawa ng musika sa buhay ng isang nilalang.
Nakapagbibigay mungkahi sa paraan ng tamang pag-awit.
Naisasagawa ang pag-awit ng mga nota ng isang kanta
Naipapahayag ang ibat-ibang katangian ng linya.
Naipaliliwanag ang ibat-ibang uri ng linya
Nakagagawa ng sariling disenyonag inagamitan ng iba-t ibang uri ng linya.
Natutukoy kung ano ang mga gawaing pampasigla
Naisasagawaang mga gawaing pampasigla
Naiisa-isa ang mga kahalagahan ng mga gawaing pampasigla
Naisasagawa nang wasto ang mga gawaing pampasigla
Naisasabuhay ang mga gawaing pampasigla
Natutukoy ang ritmo ng mga bahagi ng awiting ipakikita.
Nasasabayan ang kinaroroonan ng diin sa bawat halimbawang awitin
Naipapahayag ang kahalagahan ng pag-uugnayan ng linya, kilos at musika
Naipapahayag ang damdamin ng bawat uri ng linya sa pamamagitan ng
pagsasagawa ng sariling tono o musika
Nakapagpapakita ng iba-t-ibang diin at lapad ng mga linya
Nasusukat ang kaangkupang pisikal sa pamamagitan ng mga pagsubok para
sa kakayahang pangkatawan
Natutukoy ang kalakasan at kahinaan sa kaangkupang pisikal at katawan ayon
sa kinalabasan ng pagsubok
Naisasagawa ang kaangkupang pisikal nang may kaliksihan-( 3- minute step
test)
Naisasagawa ang kaangkupang pisikal nang may kaliksihan-( hexagon)
Naisasagawa ang kaangkupang pisikal nang may kaliksihan (stork balance)
Nasasabiangbilang ng mgamalalakingpalakumpasan.
Natutukoy ang kumpas na katumbas sa simpleng palakumpasan.
Naipaliliwanag ang ibat-ibang uri ng mga hugis
Natutukoya ng iba-t-ibang disenyo sa pamamagitan ng ibat-ibang hugis sa
isang kawili-wiling paraan
Nakagagawa ng iba-t-ibang disenyo sa pamamagitan ng ibat-ibang hugis sa
isang kawili-wiling paraan
Naisasagawa
Naisasagawa
Naisasagawa
wal test)
Naisasagawa

ang kaangkupang pisikal nang may kaliksihan (50 m sprint)

ang kaangkupang pisikal nang may kaliksihan(Stick Drp test)
ang kaangkupang pisikal nang may kaliksihan- (alternate hand
ang kaangkupang pisikal nang may kaliksihan- (push -up))

Naisasagawa ang kaangkupang pisikal nang may kaliksihan-(shuttle run)

Natutukoy ang bahagi ng awit na may singkopasyon
Naisasagawa ang pag-awit sa awiting may singkopasyon
Nakapagpapaliwanag ng pagkakaiba ng awiting may singkopasyon sa wala.
Napahahalagahan ang kagandahan ng bagay namalapit na paraan kaysa sa
malayo
Nakaguguhit o nakalilikha ng disenyong may pagsasanib, pagbabago ng
posisyon at pinaliit.
Natutukoyang nota nasinasabingtatluhan.
Naipapalakpakangsukat ng kinaroroonan ng tatluhang nota
Naipaliliwanagangnagagawanitosamusika
Nasasabiangpangalan ng bawat nota nanakikita.
Nakapagbibigay ng tamangbilang ng nota ayonsapalakumpasangnakatala
Naipaliliwanagangkahulugan ng kulay.
Napahahalagahananggamit ng ibat-ibangkulaysasiningnagawa ng tao
Naipapahayag ang damdamin sa biswal na sining sa pamamagitan ng
paggamit ng ibat-ibangkulay.
Naipahahayagangibat-ibang kombinasyon ng mgakulay.
Nakagagawa ng ibat-ibang kulay sa pamamagitan ng krayola
Natutukoyangkahalagahan ng pagdya-jogging
Naisasagawaangpagdya-jogging nangwasto at tama
Nababasaangmga nota ng ayonsatamangtagal
Nasasabiangbilang ng nota sap ag-awit.
Nasisiyahansapagsasagawa ng malikhaingsiningnanagpapakita ng ibatibanguri ng tekstura.
Nakapagbibigay ng mgahalimbawa ng mgabagayna may teksturangtunay,
artipisyal, at biswal.

BUDGET OF WORK IN MSEP VI

Second Quarter
Naiisa-isa ang mga bahagi ng isang grand staf
Nasasabi ang gamit ng bawat bahagi ng grand staf
Nailalarawan sa pamamagitan ng pagdodrowing ang grand staf
Nauunawaan ang mga kuwentong binasa upang makabuo ng isang larawan
Nasisiyahan sa pagbabasa ng kuwento
Nakagagawa ng isang nilikhang larawan mula sa kuwentong binasa
Natutukoy ang mabilis na paraan sa pagdaan sa ibat-ibang hadlang
Naisasagawa ng mabilis ang tamang paraan ng pagdaan sa ibat-ibang hadlang
Nakikisali sa galak ng kamag-aral sa paglalaro
Napapaunlad ang mabilis na paraan sa pagdaan sa ibat-ibang hadlang
Naisasabuhay ang mabilis na paraan sa pagdaan sa ibat-ibang hadlang
Naiisa-isa ng mga talatunugang bimol at sustinido
Natutukoy ang mga bimol at sustinido sa bawat talatunugan
Nailalagay ang tamang bilang ng sustinido at bimol
Nakalilikha ng larawan na kakaiba o kawili-wili sa paningin ng kabataan
Nasisiyahan sapaglikha ng sariling likhang larawan
Nakagagawa ayon sa sariling pagsusumikap
Nailalarawan kung anu-ano ang ibat-ibang hugis
Nakagagagwa ng ibat-ibang hugis na ginagamitan ng ibat-ibang galaw
Naipakikita ang pakikisama habang isinasagawa ang ibat-ibanghugis
Naiisa-isa ang mga notang kinaroroonan ng buo at kalahating paghakbang
Nasasabi kung itoy dapat hahakbang paitaas o pababa
Natutukoy ang mga tanda ng paghakbang paibaba o paitaas
Naipaliliwanang ang binuong larawan mula sa sariling karanasan
Nasisiyahansa naiguhit na paksa mula sa sariling karanasa
Nakagagawa ng larawan ayong sa sariling kakayahan
Nakapag-aalalay sa bigat ng kasama o kalaro habang isinasagawa ang mga
Gawain o laro
Naisasagawang wasto ang mga ginawa
Nabibigyang halaga ang pakikisama

Naipaliliwanag ang kahulugan ng iskala mayor

Naipakikita ang mga notang nagpapatunog na ang iskala mayor
Naituturo ang isang palatandaanng iskala mayor

Naipaliliawanag ang kahulugan ng poster

Nasisisiyahan sa paggawang maayos na poster
Nakagagawa ng isang sketch o pagguhit sa magiging ayos ng poster

Natutukoy ang ibat-ibang laro ng lahi- Larong Tiyakad at Tumbang Preso

Natutukoy ang ibat-ibang laro ng lahi- Patintero at hatakang lubid
Natutukoy ang ibat-ibang laro ng lahi- sungka at hulahop
Nabibigyan halaga angmga laro ng lahi
Nakikisali sa pagsasagawa ng laro ng lahi
Natutukoy ng mga iskala na nasa menor
Nasasabi ang mga kinaroroonan ng mga huwarang tinig ng iskala menor
Naipaliliwanag ang kahulugan ng mobile
Napapahalagahan ang mga bagay sa kapaligiran na maaring magamitsa
kawili-wiling disenyo
Nakalilikha ng kawili-wiling disenyo mula sa mga bagay na nasa kapaligiran
Naiisa-isa ang mga larong nakalilibang tulad ng sungka, luksong tinik at larong
sipa
Nabibigyang kasiyahan ang sarili habang naglalaro
Naisasagawa nang wasto ang mga larong nakalilibang
Naipaliliwanag ang kahalagahan ng isang transposisyon
Naisasagawa ang paraktikal na pagta-transpose
Nasasabi ang nagagawa ng trasposisyon sa mang-aawit at sa kanta
Naipaliliwanag ang kahulugan ng pagguhit ng still life
Nasisiyahan sa iginuhit atkinulayang larawan
Naiguguhit ang still life sa sariling paraan
Naiisa-isa ang mga uri ng pagitan sa bawat nota
Nababasa ang mga nota na ginamitsa interval
Nauunawaan ang pagkakaiba ng malamig at mainit na mga kulay

BUDGET OF WORK IN MSEP VI

Third Quarter
Naipaliliwanang ang pagkakaiba ng nota ng mayor at menor
Naisasagawa ang pagpapalit ng menor sa isang mayor
Nababasa ang mga melodiya ng awitin
Naipaliliwanag angkagandahang dulot ng pagtatranspose at pagbabasa
ng melodiya
Nakatutuklas ng ibat-ibang kulay buhat sa mga bulaklak o dahon na
makikita sa kapaligiran
Sinisikap na makatuklas ng ibat-ibang kulay mula sa likas na bagay
Naitatala ang ibat-ibangkulay na galling sa ibat-ibang halaman
Naiisa-isa ang mga gawaing panghimnastika
Natutukoy ang mga kasanayang napapaloob sa istant at pagtatambling
Naisasagawaang mga kasanayanng ayon sa mapantayan
Naipakikita ang kasanayan sa pagsasagawa ng mga gawaing
panghimnastika
Napapaunlad ang kasanayan sa pagsasagawa ng mga gawaing
panghimnastika
Nakikilala ang ibig sabihin ng ternaryongporman
Naituturo o natutukoy ang hangganan papunta sa isa pang tunog sa
awiting ternaryo
Nasasabi kung ang awitin ay nasa ternaryong porma
Naipaliliwanang ang kahuluganng montage
Napahahalagahan ang mga bagay na patapon sa paggawa ng disenyo
Nakaabubuo ng di-pangkaraniwang hugis o anyo ngunit kawili-wili sa
paningin
Naiisa-isa ang mga bahagi ng pormang rondo ng isang awitinNatutukoy
ang mga pagbabago ng awiting nasa rondo
Naipaliliwanag ang kahulugan ng myural
Nakapagpapasya ng balangkasng paksa sa pagbuo ng disenyo
Nakagagawa ng myural namaayos at tulong tulong

Naipaliliwanang ang layunin ng pag-awit sa round

Naisasagawa ang awiting round

Natutukoy ang ibat-ibangkasanayang panritmo
Naisasagawa ang mga kasanayang panritmo gaya ng mga
sususunod:pangunahing posisyon ng pa at kamay
Naisasagawa ang mga kasanayang panritmo gaya ng mga
sususunod:pangunahing kamay at bisig
Naisasagawa ang mga sayaw na Carinosa ayon sa pamantayan
Naipakikita ang mga indayog sa mga hakbang sa sayaw na carinosa
Nakikilala ang mga pagkakaiba sa pagtugtog ng bahagi ng awit
Naituturo ang bahaging iniiba sa bawat uri ng tema
Naipaliliwanag ang pagkakaiba ng panimulasa pagtatapos ng awit
Nakikilala ang bahaging panimulaat panapos sa isang himig
Nakapagbibigay ng larawan sa pasimulaat pagtatapos sa isang awit
Nakapagpaplano ng mga matertales na gagamitin sa napiling hugis
Naisisiyahan sa pagsasagawa ng pamaskong parol
Nakabubuo ng pamaskong parol sa sariling pagsisikap
Naipaliliwanagang kahulugan ng salitang harmonya
Nakikilala ang harmonya sa mga tunog na maririnig
Naisasagawa ang pagtugtog ng mga chord ayon sa antas ng iskala
Naiisa-isa ang mga notang dapat pindutin sa piyano o sa gitara
Nakikilala ang chord na nakikita
Naipaliliwanag ang nagagwa ng isang pagbabaliktad sa tunog ng isnag
chord
Nisasagawa ang simpleng paglalagay tunog ng mga nota sa binaliktad
na chord
Naipaliliwanag ang kahulugan ng mosaic
Napahahalagahan ang mga maliliit na bagay na patapon upang
magamit na pandisenyo
Nakabubuo ng sarling lilikhain mula sa mga bagay na patapon
Naisasagawa ang pagtugtog ng may harmonya
Nakapagbibigay mungkahi ng magandang instrument upang makabuo
ng harmonya
Naipaliliwanag ang kahalagahan ng gamit ng mascara
Nasisiyahan sapaggawang ibat-ibang anyo ng mascara
Nakagagawa ng isang simple o payak ngunit kaiwli-wiling mascara
Naipaliliwanag ang kagandahan ng libangang paghahabi
Nasisisyahan sa pagsasasagawa ng disenyo sa pamamagitan ng
paggamitng ibat-ibang bagay na makulay
Nagiging maingat sa paghahabi upang maging maayos at malinis ang
gagawing sining

BUDGET OF WORK IN MSEP VI

Fourth Quarter
Naipaliliwanag ang kahulugan ng timbre o tining
Naitututo ang tunog na mas matining
Naiisa-isa ang mga bagay na nagpapatunog
Nakikilala ang mga bagay na nagbibigay ng matitindi o malalaking tunog
Natutukoy ang mga instrumenting pinatutunog sa isang tugtugin
Naipaliliwanag ang kahalagahan ng likas na kapaligiran
Nakalilikha ng isang magandang lugar na napuntahan sa pamamagitan ng pagguhit
Natatalakay ang larong basketbol
Naiisa-isa ang mga kasanayang napaloloob sa larong basketbol
Naisasagawa ang mga kasanayang pangbasketbol
Naipakikita ang sportsmanship habang nakikipaglaro
Nasasabi ang pangalan ng mga nakikitang instrument
Nakabubuo ng sariling instrument mula sa basura/ basyong lagayan
Naiisa-isaang mga bagay na nagpapatunog
Nakikilala ang mga bagay na nagbibigay ng matindi o malaking tunog
Natutukoy ang mga instrumenting pinatutunog sa isnag tugtugin
Naipaliliwanag ang kahulugan ng disenyong abstract
Napahahalagahan ang likhang-sining na abastract
Nakagagawa ng sariling disenyong abstract
Natutukoy ang mga pampasiglang laso sa baeketbol at nakatutulong upang mahasa ang
kasanayan
Naisasagawa ang mga pampasiglang laro sa basketbol

Nakikipaglaro ng mgay kasanayan

Natutukoy ang ibat-ibang uri ng boses pambabae
Nasasabi ang pagkakaiba ng bawat boses
Natutukoy ang ibat-ibang uri ng boses panglalaki
Naisalalarawan ang kaibahan ng bawat boses sa bawat isa
Nsasagot ang mga tanong tungkol sa mga boses panlalaki
Naipaliliwanag ang kahulugan ng makatotohanang sining
Napahahalagahan ang mga obra masestrs ng mga bantog na Pilipinong pintor
Naiisa-isa ang makaisning na paggamit na linya, hugis, kulay at tekstura sa mga larawan
Naipaliliwannag ang katutubong sining na maipagmamalaki
Napahahalagahan ang mga sining pangkabuhayan ng ating mga ninuno
Nakasasali sa talakayantungkolsa mga kontribusyon ng katutubong sining sa kalinangan g
pambansa
Natatalakay ng may pang-unawaang mga alituntuninsa larong basketbol
Nabibigyang halaga ang bawat alituntunin ng laro
Nakikisali sa talakayan ng may pang-unawa
Naiisa-isa ang mga kasanayang pansopbol
Nabibigyang halaga ang pagkatuto sa kasanayan
Naisasagawa ng wasto ang mga kasanayan
Nasasabi angpangalan ng mga instrumenting de-kuwerdas
Naipaliliwanag ang nagagawasa isang musikang mga instrumenting de-kuwerdas
Nakikilala ang mga instrumenting de-kuwerdas
Nakikilalaang mga instrumenting hinihipan
Naiisa-isa ang mga ibat-ibanguring instrumenting hinihipan
Naipaliliwanag ang kahulugan ng iskulturang sining
Nauunawaan ang kahalagahan ng iskulturang sining na iniwan ng ating ninuno
Naipaliliwanag ang kahalagahan ng edukasyong paglalakbay
Nakikilala ang ibt-ibang kontribusyon ng ating mga antigo atkatutubong sining sa kalinangan
Naitatala ang mga mahahalagang kaalaman tungkol sa mga bagay na nakita sa paglalakbay
Naiisa-isa ang mga pangalan ng instrumenting hinihipang tanso
Natutukoy ang gamit o tunog ng bawat isanginstrumento
Naiisa-isa ang mga instrumenting pinapalo o pinupukpok
Nakikilala ang mga tunog ng mga instrument
Nakapaglalarawan ng mga instrument
Naiisa-isa ang mga instrumenting tinutugtog sa orkestra
Naipaliliwanag nangmay pang-unawa ang mga alituntunin ng larong sopbol
Nabibigyang halaga ang mga alituntunin ng larong sopbol
Nakasusunod sa bawat alituntunin ng laro