Professional Documents
Culture Documents
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
Στις συνθήκες όξυνσης της αντιλαϊκής πολιτικής, της ληστείας του λαϊκού
εισοδήματος και της ισοπέδωσης των εργασιακών, οικονομικών και μορφωτικών
μας κατακτήσεων, σε ένα κλίμα δηλ γενικευμένης λαϊκής δυσαρέσκειας ενάντια
στην πολιτική της λαϊκής εξαθλίωσης που επιβάλλει η εθελόδουλη κυβέρνηση
του ΠΑΣΟΚ – σε αγαστή συνεργασία με Ν.Δ-ΛΑΟΣ και κατ’ εντολή των Ιμπερια
λιστικών μηχανισμών του Δ.ΝΤ και της Ε.Ε – η …κατά τα άλλα «αριστερή» (!)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ, έδωσε στο Δ.Σ της ΕΛΜΕ, κατά τη συ
γκρότηση του προεδρείου, θεωρητικά μαθήματα γραφειοκρατικού συνδικαλι
σμού(!), έχοντας ως συνδικαλιστικό στόχο την από-πολιτικοποίηση του σωμα
τείου, στη βάση της «Σύνθεσης», δηλ της ΣΥΓΚΑΛΥΨΗΣ ΤΩΝ ΑΙΤΙΩΝ ΤΗΣ
ΥΠΟΧΩΡΗΣΗΣ ΤΟΥ ΔΙΕΚΔΙΚΗΤΙΚΟΥ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟΥ.
Ειδικότερα, η επονομαζόμενη «αριστερή!» ΕΚΠΑΙΔ.ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ, μετά τις
εκλογές(!) και αφού είχε ήδη διασφαλίσει τις δύο έδρες και την ανοιχτή συμμα
χία-στήριξη της συντεχνιακού χαρακτήρα παράταξης «Ένωση Εκπαιδευτικών»
(της οποία την αντιδεοντολογική παρουσία όχι μόνο δεν έκρινε, αλλά και επιπλέον
άτυπα στήριξε) ξέχασε…με μεγάλη ευκολία τις όποιες αντικυβερνητικές κορώνες
χρησιμοποιούσε τυχοδιωκτικά κατά καιρούς και κατά το δοκούν, προκειμένου ΝΑ
ΕΞΑΓΝΙΣΕΙ ΤΟΝ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟ ΤΗΣ ΠΑΣΚ, αρνούμε
νη τη στοιχειώδη αναφορά στις αντιδραστικές θέσεις της κυβερνητικής παράτα
ξης, όπως είναι:
➢ Η σταθερή θέση της ΠΑΣΚ για αποδοχή της «Αξιολόγησης»- Πειθάρχη
σης-Κατηγοριοποίησης στο νέο σχολείο της Αγοράς, που είναι ο πιο αντι
δραστικό μηχανισμός για την Κατάργηση των θεμελιωδών δικαιωμάτων μας.
➢ Η προσήλωσή της στο «Διάλογο» της Υποταγής για όλα τα ισοπεδωτικά
κυβερνητικά μέτρα, όπως είναι το αντιλαϊκό μισθολόγιο-φτωχολόγιο, που
εξαθλιώνει τη χαμηλή υπαλληλία.
➢ Η επί της αρχής αποδοχή από την ΠΑΣΚ του αντιδραστικού κυβερνητι
κού σχολικού μοντέλου, που καταργεί μορφωτικές και εργασιακές κατακτή
σεις της τελευταίας πεντηκονταετίας, όπως φάνηκε και από την άρνησή της να
καταγγείλει όλη αυτή τη λαίλαπα, εν όψει μάλιστα και των αυτοδιοικητικών
εκλογών.
➢ Η προκλητική πολιτική στήριξη από την ΠΑΣΚ του αντιδραστικού νόμου
«Καλλικράτης», ο οποίος αποτελεί το καθοριστικότερο θεσμικό πλαίσιο επι
βολής του σχολικού μοντέλου της ΑΓΟΡΆΣ, της άρσης της μονιμότητας, της
http://parembaseisher.blogspot.com (1) mail:parembaseis@gmail.com
εμπορευματοποίησης της γνώσης και της ελαστικοποίησης των εργασιακών
σχέσεων. Μάλιστα πρωτοκλασάτα στελέχη της ΠΑΣΚ.. «έδωσαν μάχη»
για την εδραίωση του αντιλαϊκού αυτού νόμου, κατερχόμενα στις
πρόσφατες εκλογές με τους κυβερνητικούς συνδυασμούς και κερδίζοντας
αυτοδιοικητικές έδρες, με τις οποίες θα προασπίζονται τις «καλλικρατι
κές» αρχές της ιδιωτικοποίησης, ενάντια στα συμφέροντά μας (!)
➢ Η υπονομευτική δράση της ΠΑΣΚ σε όλη την περίοδο της επιβολής των
πρωτόγνωρης στυγνότητας αντιλαϊκών μέτρων(Σύμφωνο Σταθερότητα
ς-Μνημόνιο της λαϊκής ληστείας κλπ), κατά την οποία η κυβερνητική πα
ράταξη έκλεινε το δρόμο της συλλογικής πάλης, ενισχύοντας την αντι
λαϊκή κυβερνητική καταιγίδα κλπ
Συνάδελφοι, η σωρεία αυτών των υπονομευτικών της συλλογικής δράσης
θέσεων του κυβερνητικού συνδικαλισμού, σε φάση μάλιστα όξυνσης της αντι
λαϊκής πολιτικής, δε στάθηκε καθόλου εμπόδιο για την «αριστερή»(!) ΕΚ
ΠΑΙΔ.ΠΡΟΟΠΡΙΚΗ, η οποία ΑΡΝΗΘΗΚΕ ΝΑ ΑΝΑΦΕΡΘΕΙ ΣΕ ΠΑΡΑΤΑ
ΞΕΙΣ, για να αποφύγει…το σκόπελο του προσδιορισμού της έναντι του κυβερνη
τικού και συνολικότερα υποταγμένου συνδικαλισμού (ΠΑΣΚ-ΔΑΚΕ), και απλώς
ΕΚΑΝΕ ΛΟΓΟ ΓΙΑ… ΙΚΑΝΑ ΠΡΟΣΩΠΑ (!) ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ
ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟΥ, υποβιβάζοντας το Δ.Σ σε επίπεδο συντροφιάς,,, που «αξιο
λογεί» (!) προσωπικές στάσεις…. Πρόκειται για μια καιροσκοπική, έξω από τις
στοιχειώδεις συλλογικές αρχές της διεκδικητικής δράσης συνδικαλιστική γραμμή, με
στόχο την κατοχύρωση της θέσης του προέδρου και την εδραίωση μιας συνολι
κότερης διαχειριστικής αντίληψης στο σωματείο, η οποία οδήγησε στον ανοιχτό
εναγκαλισμό της «αριστερής» (!) ΕΚΠΑΙΔ.ΠΡΟΟΠΤΙΚΗΣ με τον κυβερνητικό
συνδικαλισμό της ΠΑΣΚ (κατέλαβε τη θέση του αντιπροέδρου) και με τον συ
ντεχνιακού τύπου συνδικαλισμό της «Ενωσης Εκπαιδευτικών» (κατέλαβε τη
θέση του γραμματέα). Η εδραίωση αυτού του κλίματος του διαχειριστικού συνδικα
λισμού καθρεπτίστηκε παραστατικά και κατά τη διεκδίκηση όλων των υπόλοιπων
αξιωμάτων, αφού-κυρίως-οι δυο κυρίαρχες εκλογικά παρατάξεις (ΕΚΠΑΙΔ.ΠΡΟΟ
ΠΤΙΚΗ-ΠΑΣΚ) διαγκωνίζονταν για δύο μέρες , με στόχο την…απαλλαγή από το
βάρος (!!) του διαχειριστικού φορτίου των άλλων- εκτός προεδρείου-αξιωμάτων, τη
στιγμή που είχαν ήδη συναποφασίσει να μην τηρήσουν ΚΑΝΕΝΑ ΚΑΝΟΝΑ
ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΑΝΤΙΠΑΡΑΘΕΣΗΣ ,ΒΑΣΕΙ ΤΗΣ ΟΠΟΙΑΣ ΠΡΟΣΔΙΟΡΙΖΕΤΑΙ
Η ΠΕΡΙΦΡΟΥΡΗΣΗ Η΄ ΜΗ ΤΩΝ ΣΥΜΦΕΡΟΝΤΩΝ ΜΑΣ. Αξίζει ωστόσο να
σημειωθεί ότι η ΕΚΠΑΙΔ.ΠΡΟΟΠΤΙΚΗ-ΔΙΚΤΥΟ είχε ήδη ζητήσει αναβολή για
όλες τις ημέρες των γιορτών και μετά από τον πολυήμερο αυτό προβληματισμό, απο
φάσισε να αναδείξει ως ΚΕΝΤΡΙΚΟ ΤΗΣ ΑΙΤΗΜΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ
ΠΡΟΣΩΠΩΝ (!) ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΕΔΡΕΙΟΥ ΚΑΙ ΟΧΙ ΤΩΝ
ΠΟΛΙΤΙΚΩΝ ΘΕΣΕΩΝ ΤΩΝ ΠΑΡΑΤΑΞΕΩΝ, ΒΑΣΕΙ ΤΩΝ ΟΠΟΙΩΝ ΑΠΟ
ΚΑΛΥΠΤΕΤΑΙ Ο ΣΥΝΑΙΝΕΤΙΚΟΣ ΡΌΛΟΣ ΚΑΙ Η ΥΠΟΝΟΜΕΥΤΙΚΗ
ΔΡΑΣΗ ΤΟΥ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΣΥΝΟΛΙΚΟΤΕΡΑ ΓΡΑΦΕΙΟΚΡΑΤΙ
ΚΟΥ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟΥ. Στόχευσε επομένως η ΕΚΠΑΙΔ.ΠΡΟΟΠ-ΔΙΚΤΥΟ στη
δημιουργία ενός τέτοιου κλίματος, ώστε: