‫السنة الدراسية‪1200.

1202 :‬‬ ‫مؤسسة توماس إديسون الخصوصية‬

‫مستوى‪ :‬الثالثة ثانوي إعدادي‬ ‫حي الليمون الرباط‬
‫لألستاذة‪ :‬الطاهرة الطرابلسي‬
‫االمتحان التجريبي في مادة التربية اإلسالمية‬
‫دورة يناير ‪1200‬‬

‫اِسم و النسب‪................................................... :‬‬

‫توجيوات عامة‪:‬‬
‫‪ ‬أجب فً نفس الورقٌ‬

‫النقطٌ‪:‬‬ ‫‪ ‬أكتب اسمك الكامل فً المكان المذصص‬

‫‪ ‬مدة اِذتبار‪ :‬ساعٌ واخدة‬

‫القرآن الكريم‪:‬‬ ‫‪- I‬‬

‫‪ )1‬أكتب من قولى تعالٍ من سورة الفتد‪" :‬سيقول لك المذلفون ‪ .......‬إلٍ قولى عز و جل قوما بورا"‪.‬‬ ‫‪3‬ن‬
‫‪................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................‬‬
‫‪................................................................................................................................................................‬‬
‫‪ )2‬أذكر القاعدة الترتيليٌ التً طبقت فً هاتين الكلمتين (بشيرا ‪ -‬نذيرا)‬ ‫‪1‬ن‬
‫‪............................................................................................................................................. ...................‬‬
‫‪............................................................................................................... .................................................‬‬

‫وحدة التربية االعتقادية‪:‬‬ ‫‪- II‬‬

‫‪ )1‬عبر بصخيد أو ذطأ‪:‬‬

‫‪.....................................‬‬ ‫‪ ‬ولد أمره أبوه بعصيان هللا تعالٍ فقاطعى‬ ‫‪ 5,5‬ن‬
‫‪.....................................‬‬ ‫‪ ‬رجل يصل أقاربى الذين يذالفونى فً العقيدة‬ ‫‪ 5,5‬ن‬
‫‪.....................................‬‬ ‫‪ ‬شاب يوتم بشؤون المسلمين لكنى ِ يصلً‬ ‫‪ 5,5‬ن‬

‫وحدة التربية التعبدية‪:‬‬ ‫‪- III‬‬

‫‪ )1‬عرف الزكاة لػٌ و شرعا ثم بين خكموا انطّقا من آيٌ قرآنيٌ‪.‬‬ ‫‪4‬ن‬
‫‪.................................................................................................................................................. ..............‬‬
‫‪............................................................................................................. ...................................................‬‬
‫‪............................................................................................................................ ....................................‬‬
‫‪................................................................................................................. ...............................................‬‬

‫‪1‬‬
‫السنة الدراسية‪1200.1202 :‬‬ ‫مؤسسة توماس إديسون الخصوصية‬
‫مستوى‪ :‬الثالثة ثانوي إعدادي‬ ‫حي الليمون الرباط‬
‫لألستاذة‪ :‬الطاهرة الطرابلسي‬
‫االمتحان التجريبي في مادة التربية اإلسالمية‬
‫دورة يناير ‪1200‬‬

‫اعط تعريفا لوؤِء الناس‪:‬‬ ‫‪)2‬‬

‫المؤلفٌ قلوبوم‪............................................................................................................ ................. :‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 5,5‬ن‬
‫الػارمين‪................................................................................................. .................................... :‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 5,5‬ن‬
‫ابن السبيل‪...................................................................................... ............................................ :‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ 5,5‬ن‬
‫الوضعيٌ المسألٌ‪:‬‬ ‫‪)3‬‬ ‫‪2‬ن‬
‫بعد انتواء جارين من أداء فريضٌ الخحَ انصرف أخدهما إلٍ أمور البيع و الشراءَ غير أن صديقى عاب عليى‬
‫سلوكى قاُّ‪" :‬لقد جُنا ألداء فريضٌ الخح ِ للبيع و الشراء"‪.‬‬
‫ما رأيك فً سلوك كل واخد منوما‪.‬‬
‫‪.............................................................................................. ..................................................................‬‬
‫‪................................................................................... .............................................................................‬‬
‫‪........................................................................ ........................................................................................‬‬

‫وحدة التربية االقتصادية و المالية‪:‬‬ ‫‪- IV‬‬

‫‪ )1‬عرف التوكل و التواكل‪:‬‬ ‫‪2‬ن‬

‫‪.............................................................................................................................. ..................................‬‬
‫‪................................................................. .................................................. .............................................‬‬
‫‪........................................................................................................ ........................................................‬‬
‫‪ )2‬أتمم قول الرسول صلٍ هللا عليى و سلم‪:‬‬ ‫‪2‬ن‬
‫"لو أنكم كنتم توكلون ‪"............................................................................................ ...................................‬‬
‫‪ )3‬استنبط مضمون النص القرآنً التالً‪" :‬يا أيوا الذين آمنوا اتقوا هللا و ذروا ما بقً من الربا إن كنتم‬ ‫‪2‬ن‬
‫مومنين"‬
‫‪..................................................................................................... ...........................................................‬‬
‫‪................................................................................................. ...............................................................‬‬
‫‪............................................................................................ ....................................................................‬‬

‫اشرح ما يلي‪:‬‬ ‫‪- V‬‬

‫‪ ‬سبيلً‪............................................................................................................. ............................ :‬‬

‫‪1‬ن‬
‫‪ ‬جادلوم‪................................................................................................... ..................................... :‬‬

‫‪2‬‬