KINNITATUD direktori 06.09.

2011 kskkirjaga nr 1-9/151

PPEKAVA
1. KOOLITAJA Registrikood Aadress 2. KOOLITUSE NIMETUS KURESSAARE AMETIKOOL 70003744 Kohtu 22, 93812 KURESSAARE ROBOOTIKA ALUSED ESF projekti 1.1.0801.100061 KIGILE PPURITELE HUVITEGEVUS KURESSAARE AMETIKOOLIST raames Eesti keel

3. PPEKEEL

4. KOOLITUSE KESTUS 51 tundi - koolitus algab oktoober 2011, lppeb mai 2012 5. KOOLITATAVAD, NENDE VASTUVTUTINGIMUSED Nuded koolitatavale - Koolitataval peab olema huvi robootika vastu, huviline vib olla phikooli vi gmnaasiumi ppur, kes tahab tegeleda robootikaga. 6. KOOLITATAVATE ARV ppegrupi suurus 12 7. SIHTRHM Saare maakonna phikoolide, gmnaasiumide vi Kuressaare Ametikooli tehnoloogiahuvilised pilased. Robootika ringi sihtrhm on phikooli vi phikoolijrgsed pilased, kes ei ole varem robotitega tegelenud. 8. KOOLITUSE PPEMATERIAALNE BAAS Koolituse asukohaks on Kuressaare Ametikool (Kohtu 22, Kuressaare). Antud ppekava jrgi koolitamiseks on koolil jrgmised teoreetilise ja praktilise ppe lbiviimise ruumid: ppeklass koos vajalike seadmetega (esitlustehnika, valge tahvel, pabertahvel) arvutiklass tnapevane arvutiklass koos vajaliku riist- ja tarkvaraga. 9. KASUTATAV PPEVARUSTUS ppe- ja praktikavarustus - tervisekaitsenuetele vastav pperuum ning ppevahendite ja tarvikute kasutamise vimalus. Robootikakomplektid koos lisavarustusega, arvutid vajaliku tarkvaraga. 10. GRUPIJUHENDAJA NIMI, KONTAKTANDMED Grupijuhendaja on Olle Arak (Olle.Arak@gmail.com, telefon 56150004). 11. PPEKAVA EESMRK ppekava koostamise aluseks on ,,Tarkvara ja andmebaaside halduse ppekava programmeerimise aluste moodul. Teoreetiliselt omandatakse teadmised robootika ja mehhatroonika alustest, pitakse tundma robotite erinevaid andureid ja nende

tphimtet. Praktilise tga omandatakse oskused robotite kokkupanekus ja programmeerimises ning meeskonnats. 12. PPEKAVA ppekavas on kokku 51 tundi teoreetilis-praktilist vljapet Kuressaare Ametikoolis. Teooria maht on ~35 % ja praktiline vljape ~65 % ppemahust. Teemad 1. teema: tunnid 1.-3. Sissejuhatus, levaade Lego platvormist. Prast selle teema lbimist ppur oskab: selgitada misteid robot, robootika, manipulaator, mehhatroonika, andur, titur, kontroller; mrata robotite kuuluvuse kas 1., 2. vi 3. plvkonda; selgitada robotite ja inimeste vahelisi suhteid I. Asimovi seaduste kaudu; omab levaadet Lego robootikaplatvormist. Oskab kasutada Lego robotite programmeerimiseks graafilist tarkvara. 2. teema: tunnid - 4-6. Robootika ssteemid: andur-kontroller-titur. Prast selle teema lbimist ppur: vljendab diagrammina robootikassteemi lesehituse ja kirjeldab philisi komponente; kirjeldab mikrokontrolleri funktsionaalsust ja digitaalsignaali. 3. teema: tunnid 6-9. Titurid: ekraanid Prast selle teema lbimist ppur: nimetab visuaalseid info edastamise seadmeid; kirjeldab nidikute ja ekraanide esmast tphimtet; oskab mrata robotile sobiva infoedastuse seadme. 4. teema: tunnid 10.-12. Titurid: mootorid Prast selle teema lbimist ppur: tunneb erinevaid mootoreid ja oskab neid nimetada; prast selle teema lbimist pilane: tunneb Lego mootori tphimtet ja kasutusvimalusi; oskab vlja tuua mootorite erinevused, plussid ja miinused. 5. teema: tunnid 13.-15. Liikumismehhanismid Prast selle teema lbimist ppur: teab erinevaid liikumismehhanisme ja oskab neid nimetada; oskab tuua vlja liikumismehhanismide erinevusi; oskab valida liikumismehhanismi tpi sltuvalt maastikust. 6. teema: tunnid 16.-18. Andurid Prast selle teema lbimist ppur: nimetab lihtsamaid andureid; kirjeldab digitaalsignaali; tunneb peamiste digitaal- ja analoogandurite tphimtet; valib iseseisval robotile sobiva anduri; teab mis on analoog-digitaalmuundur ja milleks seda vaja on. 7. teema: tunnid 19.-21. Andmeside Prast selle teema lbimist ppur: selgitab digitaalside ldist tphimtet;

kirjeldab andmeside olulised omadused; koostab ssteemi andmevahetuse phimtteskeeme.

8. teema: tunnid 22.-24. Andmete kogumine Prast selle teema lbimist ppur oskab: tuua niteid robotitest, mis korjavad andmeid; phjendada, miks on mistlik kasutada andmete kogumiseks roboteid; kirjeldada, kuidas robot andmeid kogub ja mis nendest edasi saab. 9. teema: Suur praktiline lesanne (tunnid 25.-51). Kikide teemade juures on praktilised lesanded. Praktilise ppe raames lahendatakse konkreetseid Robotex, RoboMiku vi First Lego League vistluste lesandeid. 13. PITULEMUSED Mooduli lbimise jrel pilane teab ja tunneb Lego baasil robotite philisi komponente ja nende tphimtet. ppija oskab koostada ja programmeerida Lego baasil roboteid mis suudavad lahendada lihtsamaid lesandeid (lesanded, mis ei nua pildittlust ja tehisintellekti). 12. PPEMATERJALIDE LOEND ISESEISVAKS TKS 12 Lego baaskomplekti 12 Lego lisakomplekti Lisaandurid komplektidele 13. NUDED KURSUSE LPETAMISEKS Osavtt tundidest vhemalt 60 % 14. PHIPETAJAD JA NENDE KVALIFIKATSIOON Nimi Olle Arak Reget Kalamees Haridus Krg Krg Kvalifikatsioon Pedagoog Pedagoog