2 下(七)

單元七 ：統計 圖

姓 名： （ ）
班 別：2（ ）
任課老師： 老師
 本學期學習單元編排

單元 課題

單元一 角

單元二 四邊形

單元三 貨幣

單元四 立體圖形

單元五 除法

單元六 方向

單元七 統計圖
 目錄

單元重點 頁數

1. 認識象形圖 1

2. 閱讀象形圖 3

3. 製作象形圖 6
一. 認識象形圖

下面是心心寵物店的所有寵物。

容易清楚比較各種寵物的數目嗎？

看看各種寵物有多少隻？

8 (隻) 12 (隻) 9 (隻) 4 (隻) 6 (隻)

~1~
 現在把各種寵物整齊排列，統計時就方便得多
了。

心心寵物店的所有寵物

1. 哪一種寵物的數目最多？ 金魚
2. 哪一種寵物的數目最小？ 小狗
3. 比 多多少隻？ 3隻
4. 和 的數目相差多少？ 4

~2~
二. 閱讀象形圖

例(一) ：

小文統計了冰箱裡水果的數量。

標題：冰箱裡的水果
一幅圖畫代表一個水果

看看上面的象形圖，填寫或圈起答案。
1. 哪一種水果最多？( / / / )
2. 哪兩種水果的數量相同？( / / / )
3. 比 多 2 個。
4. 比 少 1 個。
5. 比 多 1 個。
6. 冰箱裡共有水果 20 個。

~3~
 練習 7.1 日期：　　　　　

麥德樂快餐屋店員記錄了五種食物在 20 分鐘內售出的數量，

並製成下面的象形圖。

五種食物售出的數量
一個圖形代表一盒

蘋果批 薯條 脆香雞 漢堡包 熱香餅

a) 根據象形圖，完成下表。

食物
數量 3盒 9盒 7盒 2盒 6盒

b) 售出最多的食物是 薯條 ，有 9 盒。

c) 售出熱香餅的數量比脆香雞的 多/少 1 盒。

~4~
d) 售出蘋果批和漢堡包共 5 盒。

e) 售出薯條 (熱香餅 )的數量是蘋果批 (蘋果批 /漢堡包 )的 3 (2/3)倍。

~5~
 練習 7.2 日期：　　　　　

閱讀象形圖，回答下列各題。

2A 班喜愛各種昆蟲的女生人數
蝴蝶
蜜蜂
蜻蜓
螞蟻

1. 喜愛蜻蜓的有 5 人。

2. 喜愛 蝴蝶 的人數最多。

3. 喜愛 蜜蜂 和 螞蟻 的人數相同。

4. 喜愛螞蟻的人數比喜愛蜻蜓的少 1 人。
5. 2A 班有 40 人，有女生 22 人和男生 18 人。

~6~
三. 製作象形圖

朗朗統計了體育室各種球的數量，並製成相關的象形圖。
(每個圖代表一個球)

乒乓球 籃球 足球 羽毛球

圈出朗朗的象形圖有甚麼不對？
智慧旅程：製作象形圖要注意什麼？
我的智慧：

全班的智慧：
 象形圖的圖像 大小 要一致
 需要寫 標題 表示統計圖的意思
 圖像需排列 整齊

~7~
 老師提提你
統計圖要寫標題，

圖案排隊要整齊。

練習 7.3 日期：　　　　　

根據表格，填色製作象形圖，並回答問題。

下表記錄了 2B 班喜愛各科目的男生人數。
科目 中文 英文 數學 常識 普通話 電腦
人數 2 1 5 4 3 5

2B 班喜愛各科目的男生人數

     
     
     
     
     
中文 英文 數學 常識 普通話 電腦

喜愛常識科的男生中，有 2 人現在喜愛電腦科，喜愛電腦科

的男生人數現在比喜愛常識科的多 5 人。

~8~
 練習 7.4 日期：　　　　　

下表記錄了 2B 班全部同學的理想職業。
其他
警察
消防員 商人 廚師
7人 6人 9人 3人 5人

a) 以一個△代表一個同學，製作象形圖，並寫上象形圖的名
稱。
2B 班全部同學的理想職業

其他 △ △ △ △ △

△ △ △
△ △ △ △ △ △ △ △ △
△ △ △ △ △ △
△ △ △ △ △ △ △

b) 有 6 個同學的理想職業是消防員。

c) 2B 班共有學生 30 人。

d) 最少同學選擇的職業是 廚師 ，其中男同學有 2 人，女

~9~
 同學有 1 人。

e) 「其他」這一項可能包括哪些職業？試舉出兩個例子。
教師 和 律師
智慧旅程：
個人的智慧：
如果以上其中 2 個選擇消防員的同學改選廚師，最少同學選
擇的職業會變成 消防員 。

~ 10 ~
 練習 7.5 日期：　　　　　

小華有四種不同形狀的郵票。他根據各種郵票的數量製作了一

個象形圖，並寫了一份閱圖報告。
我不小心弄污了
小華的象形圖。
小華的郵票
(一幅圖畫代表一枚郵票)

閱讀報告
最多的郵票是 。
最少的郵票是 。
各種郵票的數量都不相同。
共有郵票 14 枚。

根據以上資料，填寫郵票的數量。

小華有 2 枚、 4 枚、 3 枚和

5 枚。

數學詞彙

~ 11 ~
1. 象形圖

2. 標題

3. 統計

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