KURIKULUM PLNDIDIKAN

MATLMATIK (MTL3I02)
DISEDIAKAN OLEH :
MOHAMAD FARIZ ZAHARI
WAN IZHAM WAN MOHAMED
MOKHTARUDDIN
NOR ATIRAH MOHD RAPINGI
W. HALIEZA W. MOHAMAD HANAPI
MATLMATIK
SL8ACAI CARA
8LRFIKIR
PRCSLS 8LRFIKIR
MLNDAPAT
MAKLUMAT
MLNYIMPAN
MAKLUMAT
MLNYUSUN
MAKLUMAT
MLNYLLLSAIKAN
MASALAH
HLURISTIK
(STRATLCI
MLNYLLLSAIKAN
MASALAH)
CU8A-1AYA
MLLUKIS
CAM8AR RA1AH
MLM8UAT
1ADUAL
MLNCLNAL
PASTI PCLA
U1I KA1I DAN
SIMULASI
MLNYLLLSAIKAN
MASALAH YANC
LL8IH MUDAH
DAHULU
MLM8UAT
ANALCCI
8LKLR1A KL
8LLAKANC
CU8A-1AYA
Curu lerllb mulul durl uvul:
WMeneku dun menyemuk |uvupun.
WProses lnl dlulungl sehlnggu |uvupun yung belul dllemul.
W8ukun securu rumbung lelupl perlu berdusurkun lerllb
lerlenlu.
Tenlukun
sumu udu 784
luluh sulu
nombor
kuusu duu
uluu llduk.
Menggunukun fuklu 30
2
900
784
Menggunukun fuklu dlgll su
dulum 784 luluh 4`
Menggunukun fuklu 20
2
400 784
1
2
1
2
2
4
3
2
9


28
2
784
21
2
441
22
2
484


28
2
784
29
2
841
28
2
784
2
2
4
8
2
64
12
2
144
1 8
2
324
22
2
484
28
2
784
MLLUKIS CAM8AR RA1AH
8oleh membanLu memahaml masalah dengan leblh [elas
Seekor kamblng dlLambaL dengan seuLas Lall yang pan[angnya
7 m pada sebaLang kayu yang Lerpacak dl pen[uru sebuah
padang rumpuL adang lLu berbenLuk segl empaL LepaL yang
berukuran 13 m dan 7 m lebar Carl luas kawasan padang yang
rumpuLnya Lldak dapaL dl makan oleh kamblng lLu
Seekor kamblng dlLambaL dengan seuLas Lall yang pan[angnya
7 m pada sebaLang kayu yang Lerpacak dl pen[uru sebuah
padang rumpuL adang lLu berbenLuk segl empaL LepaL yang
berukuran 13 m dan 7 m lebar Carl luas kawasan padang yang
rumpuLnya Lldak dapaL dl makan oleh kamblng lLu
MLM8UAT 1ADUAL
Menyenurulkun securu lerulur semuu
kemungklnun sehlnggu |uvupun dllemul
SlLl hendak membell sebl[l kulh yang berharga
30 sen ula mempunyal dulL sylllng 20 sen 10
sen dan 3 sen 1enLukan berapa cara dla boleh
membayar harga kulh lLu
SlLl hendak membell sebl[l kulh yang berharga
30 sen ula mempunyal dulL sylllng 20 sen 10
sen dan 3 sen 1enLukan berapa cara dla boleh
membayar harga kulh lLu

1 1 0
1 0 2
0 3 0
0 2 2
0 1 4
0 0 6
MLNCLNAL PASTI PCLA
8oleh membenLuk generallsasl LerLenLu unLuk mendapaLkan
penyelesalan
8erapa banyakkah bllangan
nombor gan[ll anLara 20 dan 200?
8erapa banyakkah bllangan
nombor gan[ll anLara 20 dan 200?
nombor gan[ll anLara 20 dan
200 lalah
21 23 23 193 199
8eza sepunya lalah 2
SebuLan perLama (a) beza sepunya (d)
SebuLan kedua a + d a + (21)d
SebuLan keLlga a + 2d a + (31)d
SebuLan ken a + (n1)d
a 21 d 2
199 n
a + (n1)d 199
21 + (n1)(2) 199
2n2 178
n 90
U1I KA1I DAN SIMULASI
1enLukan Llnggl Llang bendera sekolah kamu
dengan menggunakan sebuah seslku Lanpa
meman[aL Llang LersebuL
1enLukan Llnggl Llang bendera sekolah kamu
dengan menggunakan sebuah seslku Lanpa
meman[aL Llang LersebuL
enyelesalan
ker[a prakLls perlu dlbuaL unLuk mendapaL
[awapan SeLerusnya pengeLahuan LenLang
segl Llga serupa dan LrlgonomeLrl adalah
berguna
MLNYLLLSAIKAN MASALAH YANC
LL8IH MUDAH DAHULU
enyelesalan pada bahaglan yang mudah dlgunakan unLuk
menyelesalkan masalah asal
8erapakah bllangan segl empaL sama yang Lerkandung
dalam sebuah papan caLur 8 x 8?
8erapakah bllangan segl empaL sama yang Lerkandung
dalam sebuah papan caLur 8 x 8?
1 x 1 klLa dapaL 1 1
2
2 x 2 klLa dapaL 3 2
2
+ 1
2
3 x 3 klLa dapaL 14 3
2
+ 2
2
+1
2
unLuk 8 x 8 8
2
+ 7
2
+6
2
+ 3
2
+ 4
2
+ 3
2
+ 2
2
+ 1
2
204
MLM8UAT ANALCCI
ulgunakan apablla sesuaLu masalah A adalah serupa aLau hamplr
seLara dengan masalah 8 yang sudah dlkeLahul penyelesalannya
Selesalkan persamaan x
4
10x
2
+ 23 0 Selesalkan persamaan x
4
10x
2
+ 23 0
ANALCCI
k
2
10k + 23 0
k
2
2(3)k + 23 0
(k 3)
2
0
Maka k 3
ASAL
k
2
10k + 23 0
(x
2
)
2
10(x
2
) + 23 0
(x
2
)
2
2(3)(x
2
) + 23 0
Cleh lLu (x
2
3)
2
0
lalLu x
2
3
Maka x
8LKLR1A KL 8LLAKANC
ul gunakan unLuk menyelesalkan masalah mencarl dan
masalah membukLlkan
!lka A 0 dan A 8
bukLlkan A
2
A8 0
!lka A 0 dan A 8
bukLlkan A
2
A8 0
A
2
A8 0 adalah
benar [lka
A (A 8) 0 adalah
benar
Cleh sebab dlberlkan
A 0 dan A 8 maka
A
2
A8 0 adalah
benar
A (A 8) 0 adalah
benar [lka
A 0 dan A 8 0 lalLu
A 8
SLKIAN. TLRIMA KASIH..