LETM

TAKDM PLANI
1. 2. 3. 4. GR SZSZ LETM SZL LETM SONU

Sen kocaman llerde bir kalabalk gibisin, Kocaman denizlerde ender bir balk gibisin. Bir str, bir tr, bir alatr, bir gldrr; Sen hem bir hastalk hem de salk gibisin.

ZDEMR ASAF

LETM TANIMI
letiim gereklerin, hislerin, dncelerin, karlkl bir al veriidir. letiim;kiileri birbirine balayan sretir. letiim;eitli amalara ynelen bilgi al verii ve inandrma eylemlerinin btndr. letiim;eitli bilgi ve iletilerin aktarlmasdr. letiim; anlama,duyma ve duyurma, dnme ve dndrme, bilgi alma ve bilgi vermedir.

Bu tanmlamalar nda iletiime dair u tanm yapabiliriz;

iletiim, toplumun temellerini oluturan bir sistem, rgtsel ve ynetsel yapnn dzenli ileyiini salayan bir ara ve bireysel davranlar grntleyen ve etkileyen bir teknik olarak grlmektedir.

Szl-Sembol Dili
ANLAMI KODLAMA

MESAJ Szsz-Beden Dili

KODU AMA

VERC letiimi Balatan Kii

GER BLDRM

ALICI letiimi Srdren Kii

LETMN ETKNL
1. letinin alcnn dikkatini ekecek biimde kodlanmas ve ak olmas 2. letiyi kodlayan simgeler konusunda alc ve vericinin ortak bilgisinin bulunmas 3. letinin alcnn gereksinmesine yant verecek nitelikte olmas 4. Alcnn temel deerlerinin, tutumlarnn tannmas

MESAJIN ULAMA KANALLARI

SZ

%7

SES

%38

BEDEN DL

%55

BAARILI LETMN TEMEL KOULLARI

Karmzdaki kiilere sayg duymak, Gereki ve doal davranmak, Empati.

KT LETMN GTRLER
nsanlar ne yapmalar gerektii konusunda ak bir bilgiye sahip deildir: zaman ve kaynak kayb. nsanlar dierlerinin sylediklerini yanl anlarlar: kt i ilikileri. nsanlar fikirlerini ve bilgilerini aklamazlar: beceri gelitirmede yavalk,sorunlarn zmnn ok zaman almas.

KT LETMN GTRLER
nsanlar neyi neden yaptklarn bilmezler. alanlarn morali bozulur: i deitirme orannn ykselmesi. irket ksa srede tepki gsteremez ve esnek deildir: mterilerde kt izlenim domas ve bunun sonucunda i kayb.

Y LETMN GETRLER

Herkes ne yapmas gerektiini bilir. Herkes neyi neden yaptn ve bunun kurulu hedeflerine ne kadar uyduunu bilir. Kaynaklar doru zamanda doru yerdedir. inizi yapmanz iin gerekli tm bilgilere ulaabilirsiniz.

Y LETMN GETRLER
Verimi artrabilecek tm fikirler iyi karlanr ve bunlardan yararlanlr. nsanlar becerilerini daha abuk gelitirirler. Sorunlar,kurulu iindeki bilgi birikimi kullanlarak daha ksa srede zlr.

LETM ENGELLEYEN FAKTRLER

Fiziksel Engeller

Kiisel Engeller Anlamsal Engeller

Kiiler Aras letiim

Szl -Dil -Dil tesi

Szsz -Gz Temas -Ba ve ince Yz Mimikleri -Kol ve Bacak Hareketleri -Mesafe -Oturu Dzeni

SZSZ LETMN ZELLKLER

ETKLDR DUYGULARI BELRTR FT ANLAMLIDIR BELRSZDR

SZSZ LETM
GZ TEMASI BA VE NCE YZ MMKLER KOL VE BACAK HAREKETLER MESAFE OTURU DZEN

EVREMZDEK BLGELER

50 cm

ZEL BLGE
50 cm 1,20 m 3,60 m

KSEL BLGE

SOSYAL BLGE ORTAK BLGE

TANIM SZL Kiisel olarak yada gurup LETM iinde kendini etkili bir ekilde ifade edebilme yeteneidir. Mimikleri veya szl olmayan dier iletiim trlerini de kapsar.

GSTERGELER a.Fikir ve duygular ak ve anlalabilir bir dille anlatmak b.Ak, zl ve derli toplu mesajlarla iletiim kurmak c.Konuyu iyi bilmek ve konuya ilgi duymak d. ten ifadeler kullanmak, szckleri ve aktif vcut dilini iyi kullanarak kanaatlerini aklamak e.Mimikleri etkili ekilde kullanmak, gz temas ve ses tonunu iyi ayarlamak f. Dinlemek, soru sormak ve geri bildirim almak g. Geri bildirimden yararlanmak

SZL LETM

DL DL TES

TANIM YAZILI LETM Fikirlerin iyi bir gramatik yap kullanlarak yaz ile ak bir ekilde aklanmas iin gerekli olan kabiliyettir.

GSTERGELER a.Metin bir kerede hzl okuma teknii ile okunduunda anlalabilmeli. b.Metin ak, zl ve derli toplu olmal. Ana fikri belirtmeli. c.Dilin tekniine uyulmal, kullanm ve gramer hatalar yaplmamal. d. Aktif ve tesirli bir yaz stili kullanlmal. e.Metin anlalabilir nitelikte hazrlanmal. f. Gerekli bilgileri iermeli (Kim, neyi, ne zaman, nerede, nasl ve neden) g. Hedef kitle asndan uygun nitelie sahip olmal. h. Okuyucularn geri bildirimine imkan tanyarak konunun okunup anlald tespit edilebilmeli.

SONU OLARAK
Salkl bir iletiim kurmann ve srdrmenin yolu insan doasn bilmekten geer. nsann doasn bilmenin en iyi yolu da insann kendisini tanmasdr.