RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI KOTA , MELAKA

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN ( TAHUN 2014 )
PENDIDIKAN ISLAM
TINGKATAN LIMA
MINGGU

1/1
2/1/14 3/1/14

BIDANG/TAJUK
PEMBELAJARAN
KEFAHAMAN ALQURAN:
LAYANAN BAIK
KEPADA ORANG
BUKAN ISLAM ;
SURAH AT-TAUBAH
AYAT 6

IBADAT:
PERKAHWINAN
DALAM ISLAM

HASIL PEMBELAJARAN
Aras 1
Menyatakan maksud ayat secara
menyeluruh.
Menyatakan maksud kalimah Al-Musyrikin
dan konsep perdamaian.
Aras 2
Menjelaskan tanggungjawab Muslim
selepas perdamaian.
Menghuraikan strategi berdakwah.
Aras 3
Menjelaskan kepentingan dan kebaikan
memberi layanan baik kepada bukan Islam.
Menjelaskan kesan peperangan dan kesan
perdamaian.
Menjelaskan pengajaran-pengajaran ayat.
Aras 1
Menyatakan konsep perkahwinan dalam
Islam.
Menyatakan hukum-hukum perkahwinan.
Menyatakan hikmah perkahwinan mengikut
hukum syarak dari aspek kesihatan(rohani
atau jasmani), ekonomi dan sosial.
Aras 2
Menerangkan galakan berkahwin
berdasarkan sunnah.
Aras 3
Menjelaskan implikasi perkahwinan yang
tidak mengikut syariat Islam.
Menyenaraikan langkah-langkah mengatasi

CADANGAN AKTIVITI P&P

Bacaan Contoh:
Bacaan guru, alat rakaman atau CD.

KONSEP/ISTILAH
Musyrikin

ABM

PENERAPAN NILAI

Pita rakaman
atau CD.

Memberi maaf apabila

diminta.

Perdamaian
Perbincangan:
Ciri-ciri pendakwah, strategi dan teknik
berdakwah, sasaran dakwah, peranan
badan-badan dakwah di Malaysia.

Gigih memahamkan
Islam kepada rakan
sebaya.

Peperangan

Kajian Perpustakaan:
Berkenaan mualaf terkenal.
Lawatan Sambil Belajar:
Pusat-pusat dakwah seperti Jabatan
Agama Islam, PERKIM, JAKIM.
Menulis Semula Teks Berkaitan
Dakwah Ke Dalam Tulisan Jawi.
Soal Jawab dan Penerangan:
Konsep perkahwinan dalam Islam dan
adat perkahwinan masyarakat Malaysia.
Perbincangan:
Pengertian perkahwinan dari bahasa dan
istilah, hikmah perkahwinan, keruntuhan
rumahtangga masa kini dan langkahlangkah ke arah perkahwinan yang
menepati dengan syariat Islam.
Perbincangan Dalam Kumpulan:
Langkah mengatasi dan pencegahan
perzinaan dan AIDS/HIV
Menulis Rencana Ringkas Dalam
Tulisan Jawi:
Berdasarkan pengalaman pelajar

Perkahwinan

Nota edaran
Rencana
yang
berkaitan

Menjaga maruah dan

kehormatan.
Bertindak secara
rasional dan berfikiran
waras.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

2/1
6/1/14 10/1/14

IBADAT: KAIFIYAH
PERKAHWINAN
DALAM ISLAM
(PEMILIHAN CALON
SUAMI DAN ISTERI
& PEMINANGAN
DAN BATAS
PERGAULAN)

masalah perkahwinan yang tidak mengikut

syariat Islam.
Aras 1
Menyatakan ciri-ciri bakal suami dan isteri
yang dituntut oleh ajaran Islam.
Menyatakan syarat-syarat bakal suami dan
isteri.
Menyatakan tentang mahram kekal dan
mahram sementara.
Menyatakan pengertian peminangan.
Menyatakan cara-cara peminangan
mengikut syariat Islam.
Menyatakan hukum melihat dan batasbatas terhadap bakal suami dan isteri
semasa meminang.
Menyatakan perempuan-perempuan yang
boleh dipinang.
Aras 2
Menerangkan panduan memilih bakal
suami dan isteri yang disarankan oleh
Islam.
Menjelaskan hikmah-hikmah perlu adanya
peminangan.
Aras 3
Menghuraikan akibat mengabaikan ciri-ciri
bakal suami dan isteri yang dituntut oleh
Islam.
Menghuraikan tingkahlaku yang betul
menurut hukum syarak semasa
pertunangan yang telah disempurnakan.
Menerangkan tingkahlaku yang menyalahi
peraturan hukum syarak sepanjang tempoh
pertunangan.

mengenai majlis walimatulurus.

Sumbang Saran:
Calon Suami Atau Isteri berdasarkan
pengetahuan pelajar dan mengaitkan ciriciri bakal suami dan isteri yang dituntut
oleh syarak.

Haram Selamanya

Nota edaran

Haram Sementara

Gambargambar
berkaitan
peminangan.

Perbincangan Kump. 1:
Ciri-ciri bakal suami dan isteri yang
diharamkan berkahwin kerana keturunan,
susuan dan persemendaan.

Persemendaan

Penyusuan

Perbincangan Kump. 3:
Akibat mengabaikan tanggungjawab
rumahtangga, hukum pengharaman
berkahwin dan alasan-alasan
berdasarkan penyusuan, keturunan dan
persemendaan.
Perbincangan Kump. 1:
Hikmah melihat pasangan semasa
proses peminangan, adab-adab yang
perlu dipatuhi dalam tempoh
pertunangan.
Perbincangan Kump. 2;
Tingkahlaku yang betul dan menyalahi
peraturan hukum, mencari jodoh melalui
laman web(internet)
Perbincangan Kump. 3:
Mencari jodoh melalui laman web dan
risikonya.
Menulis Senarai Semak:
Barangan yang sering dijadikan hadiah
dalam majlis peminangan dengan tulisan
jawi.

Berani menghadapi
risiko memilih bakal
suami atau isteri.

Keturunan
Merisik

Perbincangan Kump. 2;
Mahram kekal dan mahram sementara.

Sentiasa
mementingkan nilainilai agama semasa
memilih teman hidup.

Memelihara maruah
diri daripada terjebak
ke lembah perzinaan.

Meminang
Batas Pergaulan

Bersangka baik
antara satu sama lain.
Sentiasa menepati
janji dalam urusan
kehidupan harian.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

AKIDAH: IMAN
MUTIARA HIDUP

Aras 1
Menyatakan konsep martabat-martabat
iman dan dalil martabat iman bertambah
dan berkurang iaitu ayat 2, Surah Al-Anfal.
Menyatakan ciri-ciri orang yang bertambah
imannya dan cara-cara melakukannya.
Aras 2
Menghuraikan setiap martabat iman.
Menyatakan sebab-sebab iman bertambah
dan berkurangan.
Menjelaskan kebaikan iman bertambah dan
keburukan iman berkurangan terhadap
seseorang.

3/1
13/1/14 17/1/14

ADAB DAN AKHLAK

ISLAMIAH: ADAB
BERMUSAFIR

Perbincangan Berkumpulan:
Iman yang tetap: iman para malaikat,
iman yang sentiasa bertambah: iman
para nabi dan rasul, iman yang sentiasa
berkurang: iman orang fasik, iman yang
boleh jadi bertambah dan berkurang:
iman orang mukmin yang melakukan
perintah dan larangan Allah, iman yang
ditolak(mardud): iman orang munafik.

Aktiviti Penghayatan Islam:

Usrah

Aras 1
Menyatakan pengertian musafir.
Menyatakan keperluan terhadap musafir.
Menyatakan bahawa Islam menganjurkan
adab-adab tertentu semasa di jalan dan
perjalanan.
Menerangkan adab semasa di jalan dan
perjalanan.

Perbincangan:
Pengertian musafir, keperluan terhadap
musafir, adab semasa di jalan dan
perjalanan.

Aras 3

Nota edaran

Kemanisan iman

CD Nasyid
Kumpulan
Raihan

Ikhlas berdoa
memohon
ditingkatkan iman
kepada Allah.
Sentiasa memelihara
tingkahlaku

Pembentangan Hasil Perbincangan

Berkumpulan:
Sebab iman bertambah, sebab iman
berkurang, kebaikan dan keburukan iman
bertambah dan berkurang.

Aras 3
Menyenaraikan kesan-kesan iman yang
bertambah dan iman yang berkurangan.
Menerangkan perkara-perkara yang
membatalkan iman.

Aras 2
Menjelaskan sebab-sebab perlunya adab
sebelum, semasa dan kembali dari
perjalanan.
Memahami dalil nakli adab-adab
perjalanan(musafir)

Iman

Tayangan Video;
Sesuai dengan tajuk dan diikuti dengan
perbincangan dan rumusan.

Tayangan Video:
Yang berkaitan musafir seperti Jejak
Rasul.
Perbincangan Kumpulan:
Adab-adab semasa di jalan dan
perjalanan, kesan-kesan buruk tidak
mematuhi adab bermusafir, jauh
perjalanan, luas pandangan, banyak
pengalaman.
Membuat Catatan Perjalanan Dalam
Tulisan Jawi.

Musafir

VCD Jejak
Rasul
VCD solat
Jamak dan
Qasar
Peta minda
hukum
musafir.
Edaran doa
keluar dari
rumah, doa
musafir, doa
menaiki
kenderaan.

Mengamalkan adabadab semasa di jalan

dan perjalanan.
Bersopan santun di
jalan raya dan dalam
perjalanan.
Sentiasa bersifat
kasih sayang dan
dapat mengekalkan
silaturrahim.
Sentiasa
membersihkan hati
dari sifat-sifat keji.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

Menjelaskan kesan-kesan buruk apabila

tidak mematuhi adab bermusafir.
Menghuraikan musafir yang diharuskan dan
ditegah oleh syarak.
Menjelaskan musafir yang digalakkan iaitu
haji dan umrah, menuntut ilmu dan
menziarahi ibu bapa, keluarga, rakan dan
seumpamanya.

Tunjuk Cara:
Solat Jamak dan Qasar melalui tayangan
VCD.
Membuat Peta Minda:
Hukum dan dalil bermusafir.
Menghafaz Doa:
Doa keluar dari rumah, doa musafir, doa
menaiki kenderaan.

4/1
20/1/14 24/1/14

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
PENYEBARAN
ISLAM PADA
ZAMAN BANI
ABBASIYYAH.

Aras 1
Menyatakan latar belakang kerajaan
Abbasiyyah dari aspek struktur organisasi
dan khalifah terkenal.
Menyatakan faktor-faktor dalam dan luar
penyebaran Islam di zaman Abbasiyyah
iaitu permintaan daripada penduduk
setempat, pembebasan dari penjajahan,
hubungan diplomatik dan usaha-usaha
pedagang Islam menyebarkan dakwah.
Aras 2
Menjelaskan khalifah Abbasiyyah yang
terkenal iaitu Abu Abbas, Abu Jafar, Harun
Al-Rasyid dan Al-Mamun.
Menerangkan sumbangan dan jasa utama
khalifah tersebut.
Aras 3
Merumuskan kesan-kesan positif
penyebaran Islam dari aspek akidah,
kebudayaan, pemikiran dan sistem
kemasyarakatan.
Menjelaskan bagaimana semangat juang
umat Islam pada zaman Abbasiyyah dapat
diamalkan untuk memajukan diri,
masyarakat dan negara.

Diskusi:
Penubuhan kerajaan Abbasiyyah
berasaskan kepada buku rujukan, bahan
edaran dan latar belakang kerajaan
Abbasiyyah.

Al-Khalifah

Menulis Rencana:
Islam Satu Cara Hidup

Wilayah Al-Ahd

Al-Wazir
Al-Dawawin

Kerja-Kerja Berkumpulan:
Menulis buku folio Faktor kejayaan
penyebaran Islam pada zaman
Abbasiyyah dengan tulisan jawi.
Melukis Peta:
Peta kawasan penyebaran Islam di
zaman Abbasiyah.
Tugasan Di Rumah:
Biodata empat khalifah Abbasiyyah yang
terkenal dan sumbangannya.

Berusaha menuntut
pelbagai ilmu
pengetahuan.
Menghargai jasa dan
sumbangan tokoh
ilmuan.

Nota edaran
Al-Kuttab

Kajian Perpustakaan:
Tentang perkembangan Islam.

Peta
kawasan
penyebaran
Islam di
zaman
Abbasiyah

Dewan Al-Mazalim
Qadi Al-Qudhah

Mengambil iktibar
daripada
cendekiawan Islam
silam dalam
penguasaan ilmu.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

IBADAT: KAIFIYAH
PERKAHWINAN
DALAM ISLAM
(RUKUN NIKAH,
MAHAR DAN
WALIMATULURUS)

Aras 1
Menyatakan tentang rukun nikah.
Menyatakan maksud, hukum dan jenis-jenis
mahar.
Menyatakan maksud, hukum dan adab
walimatulurus.
Menyatakan ciri-ciri nikah yang sah.
Aras 2
Menjelaskan syarat-syarat wali nikah.
Menjelaskan jenis-jenis wali nikah.
Menghuraikan tujuan mahar.
Menghuraikan tujuan walimatulurus.
Aras 3
Menghuraikan secara terperinci tujuan
mahar mengikut syariat Islam.
Menghuraikan hukum perkahwinan yang
berlainan agama.
Menerangkan tujuan walimatulurus dalam
perkahwinan berdasarkan ajaran Islam.

Penerangan Guru;
Tentang rukun nikah.
Perbincangan:
Mahar dari aspek maksud, hukum dan
jenis.

Mahar

Nota edaran

Mahar musamma

Keratan
akhbar

Mahar misil
Sentiasa berusaha
membentuk keluarga
bahagia.

Wali mujbir
Membuat Catatan:
Tentang syarat-syarat wali nikah dalam
tulisan jawi.

Wali bukan mujbir

Berusaha mengasihi
keluarga sepanjang
hayat.

Wali hakim
Perbincangan Berpandukan Gambar
Mengenai Gerak Kerja Walimatulurus
Seperti:
1. Perbincangan dengan gambargambar.
2. Membuat rumusan bertulis
mengenai adab-adab walimatulurus
dengan bantuan guru.
3. Membuat kerja lanjutan berdasarkan
bahan rujukan yang khusus
ditentukan oleh guru bagi menjawab
persoalan hukum dan adab-adab
walimatulurus.

Patuh dan taat

kepada peraturan
Allah sepanjang
tempoh pertunangan.

Walimatulurus
Sunat muakkad

Mengumpul Keratan Akbar:

Berkaitan dengan permasalahan
perkahwinan.

5/1
27/1/14 31/1/14

KEFAHAMAN ALQURAN: NABI

MUHAMMAD
UTUSAN ALLAH;
SURAH AT-TAUBAH
AYAT 128 DAN 129

Aras 1
Menyatakan maksud ayat secara
menyeluruh.
Menyatakan sebab-sebab rasul diutuskan
dari kalangan manusia.
Menjelaskan bukti kasih sayang rasul
kepada manusia.
Aras 2
Menghuraikan sifat-sifat Rasulullah s.a.w.

Bacaan Ayat
Bacaan ayat berdasarkan CD dan diikuti
dengan pengertian ayat.
Perbincangan Berkumpulan:
Konsep tawakal, ciri-ciri kepimpinan
Rasulullah sebagai ketua negara,
contoh-contoh keprihatinan kepada
umatnya, amalan-amalan sebagai bukti
kecintaan kepada Rasulullah.

Tawakal

Nota edaran

Dakwah

CD Ayat AlQuran

Mencintai Rasulullah
dengan berselawat
kepada baginda.
Sentiasa
mengamalkan sifat
kasih sayang di
kalangan warga
sekolah.
Bertawakal selepas

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

Menjelaskan konsep tawakal sebagai ciri

kejayaan dakwah
Menjelaskan bukti-bukti kasih sayang
Rasulullah kepada umatnya.

Aras 3
Menjelaskan hikmah rasul dipilih dari
kalangan manusia.
Menghuraikan kesan-kesan positif sifat
tawakal.
Menjelaskan pengajaran-pengajaran ayat.

IBADAT:
TANGGUNGJAWAB
SUAMI ISTERI

Aras 1
Menyatakan tanggungjawab suami isteri
terhadap rumahtangga.
Menyatakan tanggungjawab suami
terhadap isteri.
Menyatakan tanggungjawab isteri terhadap
suami.
Aras 2
Menjelaskan sebab-sebab perlunya suami
isteri menunaikan tanggungjawab
rumahtangga dan keluarga.
Menjelaskan ciri-ciri suami mithali dalam
memelihara keharmonian rumahtangga.

6/1
3/2/14 7/2/14

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
PERKEMBANGAN

Aras 3
Menjelaskan kesan-kesan pengabaian
tanggungjawab suami isteri terhadap
rumahtangga.
Menjelaskan kesan kerukunan
rumahtangga terhadap pembangunan umat.
Menjelaskan persiapan ke arah pembinaan
keluarga bahagia.
Aras 1
Menerangkan ilmu-ilmu yang telah diterokai
pada zaman Bani Abbasiyyah.
Menghuraikan bidang-bidang ilmu dan
tokoh-tokoh yang lahir pada zaman Bani
Abbasiyyah.

berusaha.

Perbincangan:
Hikmah rasul dipilih dari kalangan
manusia, kesan-kesan positif sifat
tawakal.

Perbincangan:
1. Tanggungjawab suami terhadap isteri;
memberi nafkah, bermalam bersama
isteri, suami digalakkan memberi izin
untuk ziarah mahram yang sakit.
2. Tanggungjawab isteri terhadap suami;
taat kepada suami, memelihara harta
dan kehormatan, musafir bersama suami
jika dikehendaki, menghiaskan diri dan
minta izin apabila berpuasa sunat.
3. Tanggungjawab bersama; menyimpan
rahsia, menerima kekurangan dan
kecacatan, menikmati hubungan
bersama suami, mendidik anak dan
menjaga hubungan baik dengan keluarga
kedua-dua belah pihak.

Nafkah zahir

Membuat Folio:
1. Mengenai bidang ilmu dan tokoh-tokoh
ilmu yang berkembang dengan
cemerlang pada zaman Bani
Abbasiyyah.
2. Tahap kemajuan yang dicapai pada

Baitul Hikmah

Nota edaran

Nafkah batin

Sentiasa merancang
dan berfikir sebelum
bertindak.
Sentiasa memelihara
rahsia isteri.
Sentiasa sabar
melayani emosi isteri
dan perintah suami.

Nota edaran

Berusaha menuntut
pelbagai ilmu
pengetahuan.
Menghargai jasa dan
sumbangan tokoh

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

PENDIDIKAN PADA
ZAMAN KERAJAAN
ABBASIYYAH

Menyatakan faktor-faktor perkembangan

ilmu pengetahuan pada zaman Bani
Abbasiyyah.
Menghuraikan perkembangan pendidikan
pada zaman Bani Abbasiyyah

Aras 2
Menjelaskan perkembangan institusi
pendidikan pada zaman Bani Abbasiyyah.
Menjelaskan peranan Darul Hikmah dalam
perkembangan Islam.
Menjelaskan peranan institusi pendidikan
yg lain.

zaman Bani Abbasiyyah.

3. Sumbangan tokoh-tokoh kepada
pertumbuhan ilmu pengetahuan pada
zaman Bani Abbasiyyah.

ilmuan.
Mengambil iktibar
daripada
cendekiawan Islam
silam dalam
penguasaan ilmu.

Kuiz;
Ilmu dan tokoh.

Aras 3
Merumuskan faktor-faktor yang mendorong
perkembangan seimbang ilmu nakli dan akli
pada zaman Bani Abbasiyyah.
Menerangkan kesan daripada kemajuan
dan perkembangan ilmu terhadap tamadun
manusia.

7/1
10/2/14 14/2/14

IBADAT: MASALAH
RUMAHTANGGA
DAN
PENYELESAIANNYA
(TALAK JALAN
PENYELESAIAN
TERAKHIR)

Aras 1
Menyatakan pengertian talak, hukum, rukun
dan hikmah talak.
Menyatakan jenis-jenis talak.
Menyatakan maksud talak taklik dan
contohnya.
Aras 2
Menerangkan alasan talak tidak digalakkan
dalam Islam.
Menerangkan sebab-sebab yang
membolehkan talak dilakukan kepada isteri.

Perbincangan:
Pengertian talak dari aspek bahasa dan
istilah serta hukum-hukum yang
berkaitan, jenis-jenis talak.

Talak

Nota edaran

Talak Sunni

Peta minda
jenis-jenis
talak

Talak Bidi
Penerangan:
Rukun talak satu persatu.

Talak Raji
Talak Bain

Kajian Kes Tentang Isu Semasa:

Akibat perceraian, cerai taklik, ungkapan
talak taklik.

Bain Kubra
Bain Sughra

Aras 3
Menghuraikan tentang hikmah-hikmah talak
dalam Islam.
Menghuraikan kesan-kesan talak taklik
terhadap diri, keluarga dan masyarakat.

Talak taklik
Taklik khuluk

Persepakatan ketika
membuat keputusan.
Berhati-hati dengan
lafaz talak.
Saling bermaafan
antara suami dan
isteri

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

ADAB DAN AKHLAK

ISLAMIAH: ADAB
BERNEGARA

8/1
17/2/14 21/2/14

AKIDAH: AKIDAH
AHLI SUNNAH WAL
JAMAAH.
(PENGENALAN)

Aras 1
Menyatakan pengertian negara.
Menyatakan kepentingan memelihara adabadab bernegara.

Tayangan Dokumentari:
Tentang negara dan kepentingan
memelihara adab-adab bernegara.

Aras 2
Menghuraikan sebab-sebab perlunya
beradab dalam bernegara.
Menerangkan faedah beradab dalam
bernegara terhadap rakyat dan pemimpin.
Aras 3
Menjelaskan kesan-kesan positif jika
mencintai negara.
Mengenalpasti kesan-kesan negatif jika
tidak mencintai negara.
Merumuskan sifat-sifat warga negara yang
baik.

Perbincangan:
Adab-adab bernegara, sebab-sebab
perlunya beradab dalam bernegara,
faedah beradab dalam bernegara
terhadap rakyat dan pemimpin.

Aras 1
Menyatakan pengertian Ahli Sunnah Wal
Jamaah.
Menerangkan latar belakang kemunculan
golongan Ahli Sunnah Wal Jamaah.
Menjelaskan akidah Ahli Sunnah Wal
Jamaah adalah yang betul dan diikuti.

Sumbang Saran:
Pengertian Ahli Sunnah Wal Jamaah,
kemunculan akidah Ahli Sunnah Wal
Jamaah.

Aras 2
Menjelaskan sebab perlu berpegang
kepada ajaran Ahli Sunnah Wal Jamaah.
Menyenaraikan tokoh-tokoh ulama Ahli
Sunnah Wal Jamaah.

AKIDAH: AKIDAH
AHLI SUNNAH WAL

Aras 3
Menerangkan perbezaan akidah Ahli
Sunnah Wal Jamaah dengan Syiah dan
Khawarij
Aras 1
Menyatakan prinsip-prinsip akidah Ahli

Negara

Nota edaran
VCD
Dokumentari

Sentiasa setia dan

cinta kepada negara.
Sanggup
mengorbankan harta,
masa dan tenaga
untuk negara.
Menginsafi
kepentingan menjaga
imej negara.

Forum:
Sifat-sifat warganegara yang baik dan
kesan-kesan jika mencintai negara.
Pidato Umum:
Pemuda Harapan Bangsa, Pemudi
Tiang Negara
Al-Jamaah

Nota edaran

Sentiasa membaca
buku dan rencana
ilmiah mengenai
kepercayaan dan
ideologi moden
supaya tidak mudah
terpengaruh dengan
fahaman yang salah
dan sesat.

Buku-buku
rujukan yang

Tetap pendirian
dengan akidah Ahli

Ahli Sunnah Wal

Jamaah.

Menulis Rencana:
Mengenai latar belakang dan
perkembangan Ahli Sunnah Wal Jamaah
dalam tulisan jawi.
Kajian Perpustakaan:
Kajian perpustakaan dan perbincangan
dalam kumpulan mengenai tokoh-tokoh
akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah.

Perbincangan:
Mengenai prinsip-prinsip akidah Ahli

Ruyatullah

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

JAMAAH. (PRINSIPPRINSIP AKIDAH

AKIDAH AHLI
SUNNAH WAL
JAMAAH)

Sunnah Wal Jamaah.

Menerangkan sumber-sumber pegangan
yang utama menurut Ahli Sunnah Wal
Jamaah.

Aras 2
Menghuraikan prinsip-prinsip Ahli Sunnah
Wal Jamaah.
Menjelaskan kepentingan berpegang
kepada sumber pegangan Ahli Sunnah Wal
Jamaah
Menghuraikan kebenaran prinsip-prinsip
Ahli Sunnah Wal Jamaah
Aras 3
Menerangkan perbandingan prinsip akidah
Ahli Sunnah Wal Jamaah dengan Syiah dan
Khawarij.
Membincangkan langkah-langkah
memelihara diri daripada terlibat dengan
fahaman-fahaman yang bercanggah
dengan akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah.
AKIDAH: AKIDAH
AHLI SUNNAH WAL
JAMAAH.
(PERBEZAAN
ANTARA MUSLIM,
MUKMIN, KAFIR,
FASIK, MURTAD,
MUNAFIK, TIDAK
BERAGAMA DAN
MUSYRIK)

Aras 1
Menyatakan pengertian mengenai muslim,
mukmin, kafir, fasik, murtad, munafik, tidak
beragama dan musyrik.
Mengambil iktibar setiap perkara tersebut.
Aras 2
Menghuraikan ciri-ciri kumpulan yang
tersebut.
Menghuraikan sebab-sebab kemunculan
kafir, fasik, murtad, munafik, tidak
beragama (mulhid) dan musyrik.
Aras 3
Menerangkan perbezaan antara setiap
kumpulan tersebut.
Merumuskan langkah-langkah menangani
keburukan yang dibawa oleh kumpulan
tersebut.
Aras 1
Menyatakan perkembangan sains dan

Sunnah Wal Jamaah.

berkaitan.

Sunnah Wal Jamaah.

Kajian Perpustakaan:
Huraian prinsip-prinsip akidah Ahli
Sunnah Wal Jamaah dan perbezaan
akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah, Syiah
dan Khawarij.

Nota edaran.

Yakin dengan
pegangan Ahli
Sunnah Wal Jamaah.
Berdisplin dengan
akidah yang
bersumberkan AlQuran dan Hadis.

Membina Carta Amalan Harian:

Bagi memelihara iman dalam tulisan jawi.

Perbincangan:
Pengertian muslim, mukmin, kafir, fasik,
murtad, munafik, mulhid dan musyrik.

Muslim

Carta istilah.

Mukmin

Keratan
akhbar

Kajian Perpustakaan:
Istilah-istilah tersebut.

Kafir
Fasik

Mengumpul Keratan Akhbar:

Berkaitan dengan perkara-perkara yang
membatalkan iman.

Lembaran
kerja dan
edaran doa.

Murtad

Sentiasa mendalami
ajaran Islam dan
berkongsi
pengalaman dengan
rakan sebaya.
Berhemah tinggi
dalam kehidupan
seharian.

Munafik
Latih Tubi Menghafaz Doa:
Doa memohon dijauhkan daripada
perkara-perkara yang membatalkan
iman.

Kajian Perpustakaan:
Faktor-faktor yang mendorong

Mulhid
Musyrik

Globalisasi

Nota edaran

Berani mencuba
menghasilkan rekaan

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

9/1
24/2/14 28/2/14

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
PERKEMBANGAN
SAINS DAN
TEKNOLOGI PADA
ZAMAN KERAJAAN
ABBASIYYAH

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
IBNU SINA BAPA
PERUBATAN DUNIA

teknologi di zaman Bani Abbasiyyah.

Menjelaskan faktor-faktor yang mendorong
perkembangan sains dan teknologi pada
zaman Bani Abbasiyyah.

Aras 2
Menjelaskan kepentingan menguasai sains
dan teknologi.

perkembangan sains dan teknologi pada

zaman Bani Abbasiyyah, pelopor bidang
sains dan teknologi.

Lawatan:
Ke Pusat Sains Negara (Planetarium),
Galeri Sains Petroleum (Petrosains)

Aras 1
Menyatakan riwayat hidup, sifat peribadi
dan pendidikan Ibnu Sina.
Menyatakan sumbangan dalam bidang ilmu
dan pemikiran Islam.

Kuiz:
Tentang riwayat hidup, sifat peribadi dan
pendidikan Ibnu Sina.

Aras 1
Menyatakan pengertian rujuk dan

Meneladani kegigihan
tokoh-tokoh silam
dalam meningkatkan
kemajuan sains dan
teknologi.

Mini Forum:
Kepentingan menguasai sains dan
teknologi atau Cabaran sains dan
teknologi dalam dunia globalisasi.

Aras 3
Menghuraikan kesan-kesan penemuan
sains dan teknologi pada zaman Bani
Abbasiyyah
Merumuskan keperluan menguasai bidang
sains dan teknologi oleh umat Islam masa
kini.

Aras 2
Menjelaskan sumbangan Ibnu Sina dalam
ilmu perubatan.
Menerangkan sikap Ibnu Sina dalam bidang
perubatan.
Menyenaraikan hasil-hasil karya utama Ibnu
Sina.
Aras 3
Menghuraikan kesan-kesan sumbangan
dan peninggalan Ibnu Sina dalam bidang
ilmu perubatan terhadap dunia hari ini.
Membuat perbandingan cabaran antara
perubatan yang dahulu dan sekarang.

baru untuk faedah

orang ramai.

Al-Qanun Fit Tib

Nota edaran

Avicenna

Peta minda

Sumbang Saran:
Keperluan menceburi bidang perubatan.

Kata-kata
hikmah

Menulis Kata-Kata Hikmah:

Berkaitan dengan kesihatan tubuh badan
dalam tulisan jawi.

Perbincangan:
Mengenai galakan syarak terhadap rujuk

10

Rujuk

Nota edaran

Mencontohi Ibnu Sina

dalam menyepadukan
ilmu tabi dan ilmu
wahyu.
Mengambil iktibar dari
ketabahan dan
kegigihan beliau
dalam menerokai dan
menguasai ilmu.

Saling bermaafan
selepas melakukan

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

10/1
3/3/14 7/3/14

IBADAT: MASALAH
RUMAHTANGGA
DAN
PENYELESAIANNYA
(RUJUK PENAWAR
BAGI TALAK)

kepentingan suami isteri bersatu dalam

membina rumahtangga yang aman.
Menyatakan rukun-rukun rujuk.
Menyatakan syarat-syarat isteri yang
dirujuk.

dan membuat rumusan tentang

pengertian rujuk dan hukum rujuk.

Sorih

Lembaran
kerja

Kinayah
Penerangan Guru:
Rukun, syarat-syarat isteri yang boleh
dirujuk.

Prihatin menunaikan
tanggungjawab
bersama.

Sighah
Iddah

Aras 2
Menerangkan tujuan rujuk dalam
perkahwinan.
Menerangkan kesan rujuk terhadap
hubungan suami isteri.

kesilapan.

Sentiasa
bermuhasabah setiap
perbuatan yang baik
dan buruk.

Aras 3
Menjelaskan hikmah rujuk terhadap anak
dan keluarga.
IBADAT: MASALAH
RUMAHTANGGA
DAN
PENYELESAIANNYA
(IDDAH PENANTIAN
BAGI WANITA)

Aras 1
Menyatakan pengertian iddah dan jenis
iddah menurut hukum syarak.
Menjelaskan tempoh iddah mengikut jenisjenisnya.
Menjelaskan hak isteri semasa iddah.
Aras 2
Menjelaskan jenis-jenis iddah.
Menjelaskan sebab perbezaan tempoh di
antara jenis iddah.
Menyatakan hikmah-hikmah iddah setelah
berlakunya perceraian di kalangan isteri.
Menghuraikan status isteri semasa dan
selepas iddah mengikut hukum syarak.

Soal Jawab dan Penjelasan:

Jenis-jenis, tempoh dan adab-adab
semasa iddah.

Iddah

Perbincangan:
Hikmah iddah dan sejauhmana
keberkesanannya untuk mengatasi
masalah perceraian, hak isteri semasa
dan selepas iddah iaitu tempat tinggal
dan nafkah, adab-adab ihdad(berkabung)
ketika kematian suami.

Iddah Bulan

Bacaan :

Aurat

Nota edaran

Iddah Quru (suci)

Sabar antara suami

isteri menghadapi
dugaan hidup.
Bekerjasama dan
bantu-membantu
menguruskan
rumahtangga.

Iddah Bersalin
Nasab

Berdisiplin semasa
iddah dan
menghargai jasa
isteri.

Aras 3
Menghuraikan permasalahan dan adabadab isteri ketika iddah kematian suami dan
perbezaan dengan iddah yang lain.
Menghuraikan kesan-kesan disyariatkan
iddah terhadap isteri.
Aras 1

11

CD Ayat Al-

Memakai pakaian

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

11/1
10/3/14
14/3/14

KEFAHAMAN ALQURAN: BATASBATAS

PERGAULAN;
SURAH AN-NUR
AYAT 30 DAN 31

Menyatakan maksud ayat secara

menyeluruh.
Menyatakan tuntutan kewajipan memelihara
maruah dan kehormatan diri, mengawal
pandangan dan menutup aurat.
Menyatakan batas-batas aurat kepada
golongan yang dikecualikan.

Aras 2
Menghuraikan batas-batas aurat lelaki
sesama lelaki, perempuan sesama
perempuan, lelaki sesama perempuan dan
muslim dengan orang kafir.
Menyenaraikan golongan yang dibolehkan
untuk diperlihatkan perhiasan wanita.
Aras 3
Membandingkan kesan-kesan menutup
aurat dan tidak menutup aurat.
Menjelaskan pengajaran-pengajaran ayat.

IBADAT: MASALAH
RUMAHTANGGA
DAN
PENYELESAIANNYA
(FASAKH
MEMBENDUNG
KEMUDHARATAN
DALAM
RUMAHTANGGA)

Aras 1
Menyatakan pengertian fasakh dan
hukumnya.
Menyatakan sebab-sebab yang
membolehkan fasakh.
Aras 2
Menjelaskan proses menuntut fasakh dalam
Islam.
Menjelaskan hikmah diharuskan fasakh.
Aras 3
Menjelaskan kesan-kesan fasakh dalam
perkahwinan.

12/1
17/3/1421/3/14

Surah An-Nur Ayat 30 Dan 31 dengan

lancar.
Tayangan VCD:
Tentang pakaian yang menutup aurat.

Quran

yang menutup aurat.

VCD
berkaitan

Bertanggungjawab
memelihara aurat dan
maruah diri.

Nota edaran.

Berusaha dan
berikhtiar mengatasi
masalah.

Maruah
Mahram
Bukan mahram

Penerangan guru:
Maksud ayat secara umum.
Pertandingan:
1. Melukis fesyen pakaian menutup
aurat.
2. Menulis karangan dalam tulisan jawi
Kepentingan Menutup Aurat Dalam
Islam.
Perbincangan Berkumpulan:
Golongan-golongan yang dibolehkan
untuk diperlihatkan perhiasan diri
seorang wanita, kesan dan akibat tidak
menutup aurat, adab pergaulan dalam
Islam, kepentingan menutup aurat dari
sudut keimanan, sikap, pemikiran dan
tingkahlaku.
Perbincangan:
Pengertian fasakh dari segi bahasa dan
istilah.
Penerangan:
Hukum dan sebab-sebab yang
mengharuskan fasakh.
Sumbang Saran:
Proses menuntut fasakh.
Membandingbeza:
Menulis dalam tulisan jawi karangan
pendek berkaitan dengan perbandingan
antara talak dan fasakh.
UJIAN BERKALA 1

12

Fasakh

Carta
perbandingan
antara talak
dan fasakh

Tabah menghadapi
cabaran hidup.
Bertolak ansur dalam
pergaulan sesama
kawan.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

22/3/14
30/3/14

13/1
31/3/14 4/4/14

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
PERKEMBANGAN
EKONOMI PADA
ZAMAN KERAJAAN
ABBASIYYAH.

ADAB DAN AKHLAK

ISLAMIAH: ADAB
DENGAN PEMIMPIN

Aras 1
Menyatakan sektor-sektor ekonomi utama
pada zaman Abbasiyyah.
Menyatakan pencapaian-pencapaian
bidang ekonomi.
Menjelaskan faktor-faktor yang mendorong
bidang ekonomi.
Aras 2
Menjelaskan sumber-sumber kewangan
negara zaman Abbasiyyah.
Menghuraikan peranan Baitul Mal pada
zaman Abbasiyyah.
Aras 3
Menghuraikan kesan pembangunan
ekonomi terhadap rakyat dan negara.
Menyenaraikan keperluan kekuatan
ekonomi umat Islam dalam dunia
globalisasi.
Mengambil iktibar daripada keunggulan
pencapaian ekonomi pada zaman
Abbasiyyah.

Kerja Berkumpulan dan

Pembentangan (Menggunakan sumber
rujukan):
Sektor-sektor ekonomi utama zaman
Abbasiyyah, pencapaian-pencapaian
bidang ekonomi, faktor-faktor yang
mendorong perkembangan ekonomi.

Suq Baghdad

Perbincangan, Pembentangan dan

Membuat Rumusan:
Sumber-sumber kewangan negara
zaman Abbasiyyah, peranan Baitul Mal di
zaman Abbasiyyah, kesan pembangunan
ekonomi terhadap rakyat dan negara.

Zakat

Aras 1
Menyatakan pengertian pemimpin.
Menyatakan kepentingan beradab dengan
pemimpin.
Menyatakan adab-adab seseorang
terhadap pemimpin.
Mengamalkan adab-adab dengan
pemimpin.
Menyatakan Islam telah menganjurkan
beradab dengan pemimpin.
Menghuraikan tanggungjawab rakyat
terhadap pemimpin.

Mengarang dan Memberi Ulasan:

Tentang tokoh-tokoh pemimpin yang
dihormati dan disegani.

Aras 2

Nota edaran

Suq Al-Baqar
Jizyah

Amanah dalam
menjalankan
tanggungjawab
Berusaha dengan
bersifat jujur dalam
meningkatkan ilmu
dan kemahiran untuk
menguasai bidang
ekonomi.

Fai

Kharaj
Ghanimah
Usyur
Saftajah

Kuiz:
Menyenaraikan nama-nama pemimpin di
kalangan keluarga, sekolah, masyarakat
dan negara.
Forum:
Rakyat beradab negara dihormati
Perbincangan:
Adab-adab rakyat terhadap pemimpin.
Menyeediakan Folio:
Langkah-langkah untuk melahirkan

13

Pemimpin

Nota edaran

Kepemimpinan

Gambargambar
pemimpin
negara.

Mengamalkan
ketaatan dan bersifat
jujur kepada
pemimpin.
Sentiasa memuliakan
dan menghormati
pemimpin.
Taat dan patuh
kepada arahan
pemimpin.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

Menghuraikan faedah ketaatan kepada

pemimpin.
Menghuraikan sebab-sebab rakyat mesti
bertanggungjawab terhadap pemimpin.
Menerangkan rakyat dilarang menghina
pemimpin dan sebaliknya.

rakyat yang taat kepada pemimpin, tokoh

pemimpin yang terkenal dan
tanggungjawab pemimpin terhadap
rakyat.

Aras 3
Menghuraikan implikasi terhadap rakyat
yang tidak mentaati pemimpin.
Merumuskan langkah-langkah untuk
melahirkan rakyat yang taat kepada
pemimpin.
Menjelaskan tanggungjawab pemimpin
terhadap rakyat.

14/1
7/4/14 11/4/14

AKIDAH: AJARAN
SESAT; CIRI-CIRI
DAN CONTOH
AJARAN SESAT

Aras 1
Menyatakan maksud ajaran sesat dan
perkara-perkara yang menyeleweng dalam
ajaran tersebut.
Menyatakan contoh-contoh ajaran sesat
yang terdapat di Malaysia seperti Qadiani,
Bahai dan Taslim.
Menyatakan ciri-ciri ajaran sesat dan
menyeleweng.
Menyatakan cara menangani ajaran sesat
dan menyeleweng.

Perbincangan Kumpulan:
Ciri-ciri kesesatan, faktor-faktor yang
mendorong kemunculannya dan cara
mengatasinya.

Ajaran sesat

Keratan
akhbar

Qadiani
Nota edaran

Sentiasa mengawal
diri daripada perkaraperkara yang
merosakkan iman.

Bahai
Kajian Kes:
Ajaran Qadiani yang berlaku di Malaysia.

Sentiasa membuat
pertimbangan dalam
setiap tindakan.

Taslim

Berusaha
menjauhkan diri
daripada amalan yang
bertentangan dengan
ajaran Islam.

Mengumpul Keratan Akhbar:

Yang berkaitan dengan ajaran Qadiani,
Taslim dan Bahai di Malaysia.

Aras 2
Menjelaskan akibat mengamalkan ajaran
tersebut kepada individu, masyarakat dan
negara.

Menulis Rencana:
Ajaran sesat serta contoh dengan
tulisan jawi.

Aras 3
Menjelaskan langkah-langkah untuk
menangani fahaman-fahaman ajaran sesat
daripada mempengaruhi akidah umat Islam.

Melayari Internet:
Mencari bahan-bahan berkaitan ajaran
Qadiani di Malaysia khasnya dan di
selruhnya dunia amnya.

Aras 1
Menyatakan pengasas ajaran Bahai.

Perbincangan Berkumpulan:
Ciri-ciri kesesatan ajaran Bahai, faktor-

14

Bahai

Nota edaran

Tazkiyatunnafs
dengan mendalami

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

AKIDAH: AJARAN
SESAT; BAHAI

Menerangkan ciri-ciri ajaran Bahai.

Aras 2
Menghuraikan ciri-ciri kesesatan yang
terdapat di dalam ajaran agama Bahai.
Menjelaskan keburukan mengamalkan
ajaran tersebut kepada individu,
masyarakat dan negara.
Aras 3
Menerangkan langkah-langkah untuk
menangani fahaman ajaran sesat daripada
mempengaruhi akidah umat Islam.

AKIDAH: AJARAN
SESAT; TASLIM

Aras 1
Menyatakan pengasas ajaran Taslim.
Menyatakan ciri-ciri ajaran Taslim.
Menyatakan ciri-ciri kesesatan yang
terdapat dalam ajaran Taslim.
Aras 2
Menjelaskan keburukan mengamalkan
ajaran tersebut.
Aras 3
Merumuskan langkah-langkah yang dapat
diambil bagi membendung gejala-gejala
ajaran sesat di dalam masyarakat.
Menjelaskan perbezaan antara ciri-ciri
ajaran Taslim dengan ajaran Ahli Sunnah
Wal Jamaah.

IBADAT: MASALAH
RUMAHTANGGA
DAN
PENYELESAIANNYA
(KHULUK BUKTI

Aras 1
Menyatakan pengertian khuluk dan
hukumnya.
Menyatakan sebab-sebab yang
membolehkan khuluk yang disyariatkan
oleh ajaran Islam.

faktor kemunculannya, cara-cara

mengatasinya.

Keratan
akhbar

Kajian Kes:
Ajaran Bahai yang berlaku di Malaysia.

Menjaga hubungan
kemanusiaan di
antara muslim dengan
bukan muslim dalam
bermasyarakat.

Mengumpul Keratan Akhbar:

Yang berkaitan dengan ajaran Bahai di
Malaysia.
Menulis Rencana:
Bahaya ajaran Bahai kepada individu,
masyarakat dan negara dalam tulisan
jawi.
Perbincangan Berkumpulan:
Ciri-ciri kesesatan ajaran Taslim, faktorfaktor kemunculannya, cara-cara
mengatasinya.

ilmu akidah yang

berdasarkan Al-Quran
dan hadis.

Berusaha membaca
dan mengkaji bukubuku agama di
perpustakaan secara
berterusan.
Taslim

Nota edaran
Keratan
akhbar

Yakin dengan akidah

Ahli Sunnah Wal
Jamaah.
Sentiasa
mengamalkan sunah
Rasulullah s.a.w.

Kajian Kes:
Ajaran Taslim yang berlaku di Malaysia.
Mengumpul Keratan Akhbar:
Yang berkaitan dengan ajaran Taslim di
Malaysia.
Menulis Rencana:
Bahaya ajaran Taslim kepada individu,
masyarakat dan negara dalam tulisan
jawi.
Perbincangan:
Pengertian khuluk.
Perbincangan Berkumpulan:
Hukum dan sebab-sebab diharuskan
khuluk, hikmah-hikmah khuluk, kesankesan khuluk terhadap keluarga.

Khuluk

Nota edaran

Bermuhasabah dan
kembali ke pangkal
jalan ke arah
kebaikan
berumahtangga.
Sentiasa menjaga
kesopanan dan

Aras 2

15

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

KEADILAN ISLAM
TERHADAP
WANITA)

berbudi bahasa
terhadap seseorang.

Menjelaskan hikmah-hikmah khuluk di

dalam Islam.

Aras 3
Menyatakan kesan-kesan khuluk di dalam
rumahtangga.

IBADAT: MASALAH
RUMAHTANGGA
DAN
PENYELESAIANNYA
(NUSYUZ
PEMUSNAH
KEBAHAGIAAN)

Aras 1
Menyatakan maksud nusyuz dan
hukumnya.
Menyatakan perkara yang boleh membawa
kepada nusyuz terhadap suami.
Menyatakan hak isteri yang gugur akibat
nusyuz.

Perbincangan:
Pengertian nusyuz dan sebab-sebab
berlakunya nusyuz.

Aras 2
Menjelaskan faktor-faktor berlakunya
nusyuz di kalangan isteri.
Menjelaskan langkah-langkah mengelak
isteri dari nusyuz.

Kuiz:
Ungkapan-ungkapan yang menunjukkan
kepada perlakuan nusyuz.

Aras 3
Menganalisis dan mengkaji akibat isteri
yang nusyuz terhadap suami, keluarga dan
masyarakat.

15/1
14/4/14 18/4/14

KEFAHAMAN ALQURAN: HIDAYAH

ALLAH ; SURAH ANNUR AYAT 35

Nusyuz

Nota edaran

Ikhlas dalam
menunaikan
tanggungjawab
berkasih sayang.
Bersyukur dengan
anugerah Allah.
Berani menghadapi
risiko dalam
berumahtangga.

Soal Jawab:
Hak isteri yang nusyuz dan tindakan
untuk mengatasi nusyuz.

Membudayakan tegur
menegur dan maaf
memaafi dalam
kehidupan harian.

Perbincangan Kumpulan:
Akibat nusyuz berdasarkan berita atau
maklumat yang didapati daripada keratan
akhbar atau majalah dan sebaran am.

Aras 1
Menyatakan maksud ayat secara
menyeluruh.
Menyatakan pengertian hidayah, ilmu dan
nur Allah.

Bacaan :
Surah An-Nur Ayat 35 dengan bantuan
multimedia.

Aras 2
Menyenaraikan golongan yang mendapat
nur Allah.
Menghuraikan cara-cara mendapat hidayah
Allah.
Menjelaskan halangan-halangan
memperolehi hidayah Allah.
Aras 3

Kajian Perpustakaan:
Tokoh-tokoh ilmuan, doa menuntut ilmu,
dalil Al-Quran dan hadis tentang
kepentingan ilmu pengetahuan.

Nur

CD Ayat AlQuran

Sentiasa cintakan
ilmu pengetahuan.

Nota edaran

Rajin berdoa
memohon hidayah
Allah.

Hidayat
Mukjizat
Ilmu fardhu ain

Perbincangan Kumpulan:
Jenis-jenis hidayah, perbandingan antara
orang berilmu yang beramal dengan

16

Ilmu fardhu kifayah

Kebersihan rohani
dan jasmani mampu
berdaya saing
membangunkan
maruah diri dan
keluarga.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

IBADAT: MASALAH
RUMAHTANGGA
DAN
PENYELESAIANNYA
(ZIHAR AMALAN
MASYARAKAT
JAHILIAH)

16/1
21/4/14
25/4/14

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
PERKEMBANGAN
KETENTERAAN
PADA ZAMAN
KERAJAAN
ABBASIYYAH.

Menjelaskan bukti-bukti Al-Quran sebagai

mukjizat.
Membandingkan antara orang berilmu yang
beramal dengan orang-orang yang berilmu
tanpa amal.
Menjelaskan ilmu fardhu ain dan fardhu
kifayah.

orang-orang yang berilmu tanpa amal.

Simulasi:
Solat hajat, solat witir, solat tasbih.

Aras 1
Menyatakan pengertian zihar dan
hukumnya.
Menyatakan bahawa zihar adalah amalan
yang dilarang oleh Islam.
Menyatakan rukun dan syarat zihar.
Aras 2
Menjelaskan sebab-sebab berlakunya zihar.
Menjelaskan langkah-langkah untuk
mengatasi masalah berlakunya zihar.
Aras 3
Menjelaskan kesan-kesan zihar kepada
seseorang.
Menghuraikan kifarah zihar.

Penerangan dan Perbincangan:

Pengertian zihar, zihar berdasarkan AlQuran dan hadis, peraturan-peraturan
yang berkaitan dengan zihar iaitu rukun
dan syarat.

Zihar

Aras 1
Menyatakan pencapaian ketenteraan pada
zaman Abbasiyyah.
Menyatakan struktur organisasi ketenteraan
pada zaman Abbasiyyah.
Menyatakan tugas dan fungsi ketenteraan
dalam menjaga keselamatan negara.
Aras 2
Menghuraikan faktor-faktor kejayaan
tentera Islam zaman Abbasiyyah.
Aras 3
Menghuraikan tugas dan fungsi ketenteraan
di zaman Abbasiyyah.
Menghuraikan perkaitan kepentingan
keselamatan dan kestabilan ekonomi untuk
pembangunan dan kemajuan negara.

Perbincangan dan Sumbang Saran:

Tugas dan fungsi ketenteraan dalam
menjaga keselamatan negara,
kepentingan keselamatan dan kestabilan
untuk pembangunan dan kemajuan
negara.

Dewan Al-Jundi

Tayangan VCD:
Leftenan Adnan

Al-Massahun

Nota edaran

Kifarat
Bersopan-santun
dalam
berumahtangga.

Soal Jawab:
Sebab-sebab berlakunya zihar, langkahlangkah untuk mengatasi masalah
berlakunya zihar, kesan-kesan zihar
kepada seseorang.

Cermat dan berfikir

sebelum bertindak.

Membuat Folio:
Sumbangan angkatan tentera.

17

Nota edaran

Bersemangat juang
dan sedia berkorban.

Majlis Al-Taqrir
Majlis AlMuqabalah

Dewan Al-Tasnif
Penyelidikan Berkumpulan:
Faktor-faktor kejayaan tentera Islam
zaman Abbasiyyah.

Sentiasa jujur ketika

berkata-kata.

Dewan Al-Ardh
Al-Jawasis
Dairah AlMuhandisin
Al-Bahriyyah
Manjaniq
Al-Karadis

Keselamatan negara
tanggungjawab
bersama.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

ADAB DAN AKHLAK

ISLAMIAH: ADAB
BERJIHAD

Aras 1
Menyatakan maksud perjuangan(jihad).
Menyatakan bidang-bidang jihad dalam
kehidupan yang perlu diperjuangkan.
Menyatakan ciri-ciri dan adab-adab
perjuangan yang disyariatkan oleh Islam.
Menyatakan kepentingan beradab dengan
jihad.
Mengamalkan adab-adab berjihad.
Aras 2
Menerangkan sebab-sebab perlunya
memperjuangkan kepentingan agama
Islam.
Menghuraikan ciri-ciri pejuang yang
sebenar menurut ajaran Islam sebenar.
Aras 3
Menjelaskan kelebihan-kelebihan orang
yang berjuang mendaulatkan tamadun dan
pembangunan negara.
Menerangkan cara-cara melahirkan
semangat juang ke arah menjana dan
mempertahankan tamadun dan
pembangunan umat.
Menghuraikan keuntungan berjuang
terhadap diri sendiri, keluarga, masyarakat
dan negara.

17/1
28/4/14
2/5/14

HADITH:
KEHIDUPAN DI
DUNIA IBARAT
SEORANG
PERANTAU.

Aras 1
Menyatakan maksud keseluruhan hadith.
Menyatakan konsep kehidupan di dunia
sebagai kehidupan seorang perantau.
Menyatakan akibat buruk menangguhnangguhkan sesuatu urusan.
Aras 2
Menjelaskan cara-cara pengurusan masa
yang betul.
Menyatakan kebaikan menguruskan masa
dengan bijak.
Aras 3

Perbincangan:
Maksud perjuangan, ciri-ciri dan adabadab perjuangan yg disyariatkan oleh
Islam, kepentingan beradab dengan
jihad.

Jihad

Nota edaran

Kafir harbi

VCD Khalid
Al-Walid,
Bukit
Kepong,
Leftenan
Adnan.

Kafir zimmi

Perbincangan Kumpulan:
Berjuang mencapai kecemerlangan
akademik, berjuang mempertahankan
negara, berjuang meningkatkan dan
meninggikan taraf kehidupan, berjuang
dan tanggungjawab fardhu ain dan
fardhu kifayah.

Bersedia dan
sanggup berjuang
untuk
mempertahankan
agama, bangsa dan
negara.
Berdisiplin dalam
melaksanakan tugas.
Berusaha dengan
penuh keyakinan
untuk mencapai
keredhaan Allah.

Kajian Perpustakaan:
Tokoh-tokoh negarawan di Malaysia
dalam tulisan jawi.
Forum:
Cara menangani keruntuhan moral di
kalangan remaja.
Tayangan VCD:
Khalid Al-Walid, Bukit Kepong, Leftenan
Adnan.

Bacaan Hadith:
Membaca potongan hadith dengan
bantuan guru.
Sumbang Saran:
Cara pengurusan masa dengan betul.
Kajian Perpustakaan/Buku Skrap:
Cara pengurusan masa yang betul,
pengajaran hadith.
Perbincangan Kumpulan:
Menghubungkait di antara hadith yang

18

Perantau
Taqwa

Nota edaran

Menepati masa
apabila berjanji
dengan rakan, guru
dan ibu bapa.
Gigih berusaha
meningkatkan
kecemerlangan diri.
Bijak menghargai
masa dan bekerja
kuat untuk
meningkatkan kualiti
hidup.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

IBADAT: MASALAH
RUMAHTANGGA DAN
PENYELESAIANNYA
(LIAN MEMBELA
MARUAH SUAMI
ISTERI)

Menyatakan cara mengaplikasi penetapan

waktu ibadat dalam penjadualan urusan
kehidupan.
Menghuraikan kelebihan menyegerakan
segala urusan.
Menyatakan pengajaran-pengajaran dari
hadith.
Menjelaskan amalan-amalan yang perlu
untuk kehidupan di akhirat.

Aras 1
Menyatakan pengertian lian dan
hukumnya.
Menjelaskan sebab-sebab terjadinya lian.
Menjelaskan cara dan syarat sah lian.

dipelajari dengan ayat 10 dan 11 Surah

An-Naba

Penerangan dan perbincangan:

Pengertian lian, hukum, sebab, cara.
dan sebab.

Lian

Nota edaran

Qazaf

Soal Jawab:
Implikasi lian ke atas suami isteri.

Bertindak mengikut
kebenaran bukan
perasaan.
Sentiasa berfikir
sebelum bertindak.

Aras 2
Menghuraikan tindakan yang harus diambil
apabila berlakunya qazaf.
Menjelaskan kepentingan menjaga maruah
isteri dan rumahtangga.

Berbaik sangka
antara satu sama lain.

Aras 3
Menjelaskan implikasi lian ke atas
hubungan suami dan isteri.
Menjelaskan hikmah-hikmah disyariatkan
lian.

18/1
5/5/14 9/5/14

IBADAT: POLIGAMI

Aras 1
Menyatakan pengertian poligami dan
hukumnya.
Menjelaskan syarat-syarat yang
mengharuskan berpoligami.
Aras 2
Menjelaskan hikmah berpoligami yang
disyariatkan
Aras 3
Menjelaskan kepentingan bersifat adil
dalam berpoligami.

Sumbang Saran:
Pengertian poligami, hukum.

Poligami
Adil

Perbincangan Kumpulan:
Poligami menurut ajaran Islam dari aspek
berlaku adil, mampu memberi nafkah dan
hikmah, kesan-kesan poligami yang tidak
menurut ajaran Islam, salah faham
terhadap poligami.
Menulis Rencana:
Kebaikan poligami dalam tulisan jawi.

19

Nota edaran

Sentiasa bekerjasama
dalam kehidupan
berkeluarga.
Sentiasa bijak
menguruskan
rumahtangga.
Adil dan saksama
dalam menjaga
kebahagiaan
rumahtangga.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
KEGEMILANGAN
KERAJAAN
ABBASIYYAH

Menyatakan kesan berpoligami yang tidak

menurut syariat Islam.

Aras 1
Menyatakan faktor-faktor kegemilangan
tamadun Islam di zaman Abbasiyyah.
Menyatakan perbandingan kegemilangan
tamadun Islam dari aspek pentadbiran
dunia luar dan pencapaian selepas
Abbasiyyah, ekonomi dan pertahanan
negara.

Kuiz:
Faktor-faktor kegemilangan tamadun
Islam di zaman Abbasiyyah, tokoh-tokoh
Islam dalam pelbagai bidang.

Aras 2
Menjelaskan kegemilangan tamadun Islam
di zaman Abbasiyyah sebagai iktibar dari
aspek pentadbiran, ekonomi dan
pertahanan negara.
Aras 3
Menghuraikan implikasi keunggulan
tamadun Islam di zaman Abbasiyyah
terhadap kemajuan hari ini.
Merumuskan kewajipan generasi kini ke
arah memartabatkan keunggulan tamadun
Islam.
19/1
20/1
20/1
26/5/1427/5/14

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
KEJATUHAN
KERAJAAN
ABBASIYYAH

Aras 1
Menyatakan faktor-faktor keunggulan
dan kemerosotan tamadun Islam di
zaman Abbasiyyah.
Aras 2
Menjelaskan kepentingan mempelajari
kemerosotan tamadun Islam di zaman
Abbasiyyah.
Aras 3
Menghuraikan faktor-faktor
kegemilangan dan kemerosotan
tamadun Islam di zaman Abbasiyyah
sebagai iktibar sepanjang zaman.

Nota edaran

Sentiasa menghargai
jasa-jasa pemimpin
yang membangunkan
tamadun umat.

Forum:
Ke arah Pembentukan Generasi
Berwawasan

Bertekad untuk
memajukan diri,
masyarakat dan
negara.

Membuat Buku Skrap:

Tokoh pengumpul hadis.

Tekun dan gigih

dalam setiap urusan
untuk mencapai
kecemerlangan diri.

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN

12 23 Mei 2014
Kajian Perpustakaan:
Kegemilangan zaman Al-Makmun dan Harun
Al-Rasyid.
Melayari Laman Web:
Kesan-kesan peperangan.
Melakar Peta Zaman Abbasiyyah.
Forum:
Peranan Generasi Kini Ke Arah
Mengembalikan Kecemerlangan Tamadun
Islam.
Pertandingan Melukis Poster:

20

Nota edaran.
Peta zaman
Abbasiyyah.

Adil dalam
menjalankan tugas
dan menghargai
pemimpin yang
berjasa.
Berfikiran terbuka dan
sanggup menerima
teguran.
Bekerja secara
kolektif untuk
membangun tamadun
Islam.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

Menjelaskan peranan generasi

sekarang dalam usaha
mengembalikan kecemerlangan
tamadun Islam

Bertemakan Kempen Membasmi Rasuah.

CUTI PERTENGAHAN TAHUN

( 28 Mei 15 Jun )
21/2
16/6/14 20/6/14

KEFAHAMAN ALQURAN: PERIBADI

MUKMIN ; SURAH
AS-SAJADAH AYAT
15 DAN 16

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
IBNU KHALDUN
TOKOH
SEJARAWAN
ULUNG

Aras 1
Menyatakan maksud ayat secara
menyeluruh.
Menyatakan ciri-ciri orang mukmin.
Aras 2
Menyatakan kelebihan orang beriman
kepada Allah dan keburukan orang
yang tidak beriman.
Menghuraikan kepentingan
pembangunan Madiah dan Insaniah
berteraskan iman.
Aras 3
Membandingkan ciri-ciri dan sikap
orang-orang beriman dengan orangorang fasik dan munafik.
Menghuraikan bentuk-bentuk infak
yang disukai Allah.
Membandingkan antara sujud-sujud
yang disyariatkan iaitu sujud solat,
sujud sahwi, sujud tilawah dan sujud
syukur.

Bacaan Ayat:
Bacaan ayat 15 dan 16 surah As-Sajadah
dengan fasih dan lancar dengan bantuan
multimedia.

Aras 1
Menerangkan riwayat hidup,
pendidikan dan sifat peribadi Ibnu
Khaldun.
Menyatakan sumbangannya dalam
bidang ilmu dan pemikiran Islam.
Aras 2
Menjelaskan sumbangan Ibnu Khaldun
sehingga terkenal sebagai negarawan,
sejarawan, budayawan dan

Membuat peta minda:

Ketokohan Ibnu Khaldun

Tasbih
Takbir
Tahlil

Program Khemah Ibadat.

Tahmid
Hafazan:
Menggalakan pelajar menghafaz Surah AsSajadah.

Latih Tubi Menghafaz Niat:

Niat solat witir, solat tahajjud dan sujud
tilawah.

Edaran lafaz
niat solat
witir, solat
tahajjud dan
sujud tilawah.

Qiamullail

Sujud Syukur

Senarai
semak ciri-ciri
orang
beriman,
fasik dan
munafik.

Sujud Sahwi

Nota edaran

Sejarawan

Nota edaran

Infak
Perbincangan Kumpulan:
Kebaikan infak, cara mendekatkan diri kepada
Allah, ciri-ciri orang beriman, fasik dan
munafik.

CD Ayat AlQuran

Sujud Tilawah

Qanaah dengan
ketentuan Qada dan
Qadar.
Berhemah tinggi
menjaga harga diri.
Istiqamah menolong
kawan-kawan yang
memerlukan bantuan.

Menyediakan Senarai Semak:

Ciri-ciri orang beriman, fasik dan munafik.

Negarawan
Perbincangan Kumpulan:
Kelebihan dan keistimewaan Ibnu Khaldun.
Melayari Laman Web:
Mendapatkan maklumat tentang Ibnu Khaldun
melalui laman web.

21

Budayawan

Mencontohi kegigihan
Ibnu Khaldun dalam
menuntut ilmu.
Berusaha
meningkatkan
ketrampilan diri dalam
penguasaan pelbagai
ilmu.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

cendekiawan.
Menjelaskan keistimewaan hasil-hasil
karya Ibnu Khaldun.
Menjelaskan perkara-perkara utama
yang terdapat dalam Mukaddimah
Ibnu Khaldun dalam membina
tamadun manusia.
Aras 3
Menghuraikan kesan-kesan
sumbangan dan peninggalan Ibnu
Khaldun terhadap tamadun manusia
hari ini.
Aras 1
Menyatakan konsep kemahiran ibu
bapa dan hukum melaksanakan
tanggungjawab keibubapaan.
Menyatakan cara-cara melaksanakan
tanggungjawab terhadap anak.
Aras 2
Menjelaskan tanggungjawab ibu bapa
terhadap anak dari aspek jasmani,
emosi, rohani dan intelek.
Menyatakan kepentingan dalam
melaksanakan tanggungjawab ibu
bapa.

22/2
23/6/14 27/6/14

IBADAT:
KEMAHIRAN
KEIBUBAPAAN

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
SAYYID
JAMALUDDIN ALAFGHANI PEJUANG
ISLAM YANG GIGIH.

Aras 3
Menjelaskan kesan-kesan pengabaian
tanggungjawab terhadap anak-anak.
Aras 1
Menerangkan riwayat hidup,
pendidikan dan sifat peribadi yang
menyokong kejayaan perjuangannya.
Menyatakan sumbangannya dalam
bidang pemikiran dan gerakan Islam.
Aras 2
Menjelaskan keperluan Al-Islah
(pembaharuan) dalam kehidupan
seseorang.
Menjelaskan bentuk-bentuk

Perbincangan:
Konsep kemahiran keibubapaan, hukum
melaksanakan tanggungjawab keibubapaan,
cara-cara melaksanakan tanggungjawab
terhadap anak.

Kemahiran
keibubapaan

Lembaran
kerja.
Gambar
berkaitan.

Perbincangan dan penerangan:

Cara melaksanakan tanggungjawab terhadap
anak melalui lembaran kerja dan rencana atau
gambar.

Kuiz:
Menyenaraikan hasil-hasil karya Sayyid
Jamaluddin Al-Afghani.

Nota edaran

Rela berkorban untuk

kebaikan bersama.
Mengamalkan budaya
ilmu dalam
rumahtangga.
Sentiasa menjaga
maruah keluarga.

Islah

Nota edaran.
VCD Sayyid
Jamaluddin
Al-Afghani.

Sifat rendah diri,

berani dan telus dapat
menyokong kejayaan
seseorang.

Sumbang Saran:
Kesan perjuangan Sayyid Jamaluddin AlAfghani di kalangan masyarakat Islam di
Nusantara.

Mencontohi semangat
juang serta prihatin
terhadap umat Islam.

Menulis Kata-kata Hikmah:

Menulis kata-kata hikmah Sayyid Jamaluddin
Al-Afghani dalam tulisan jawi - Manusia

Berjiwa besar dan

sanggup
memperjuangkan

22

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

pembaharuan yang dikemukakan oleh

Sayyid Jamaluddin Al-Afghani.
Aras 3
Merumuskan kesan pemikiran Sayyid
Jamaluddin Al-Afghani terhadap
masyarakat Islam.
Menghuraikan mengapa aliran
pembaharuan Islam di Asia Barat lebih
mempengaruhi pemikiran umat Islam
di Tanah Melayu.
23/2
30/6/14
4/7/14

HADITH: ORANG
BERIMAN KEKASIH
ALLAH S.W.T.

Aras 1
Menyatakan maksud keseluruhan
hadith.
Menyatakan maksud wali berdasarkan
hadith tersebut.
Menyatakan bahawa orang yang
mengingkari risalah Rasulullah s.a.w.
telah melakukan penyelewengan
terhadap akidah.
Menyatakan bahawa orang yang
menyempurnakan segala
tanggungjawab fardhu dan sunat akan
mendapat keredhaan dan keberkatan
dari Allah.

adalah sebenar-benar rahsia kejadian alam

ini. Dengan akalnya, tersingkap segala rahsia
alam yang tersembunyi.

kebenaran.

Tayangan Video:
Tentang Sayyid Jamaluddin Al-Afghani.
Membuat Buku Skrap:
Tentang Sayyid Jamaluddin Al-Afghani.

Bacaan Hadith:
Membaca potongan hadith.

Wali Allah
Ibadat nawafil

Perbincangan Kumpulan:
Amalan-amalan sunat, ciri-ciri orang yang
mendapat perlindungan Allah.
Lawatan Ke Perpustakaan:
Untuk memperkenalkan pelajar kitab-kitab
hadith yang muktabar.
Kajian Perpustakaan;
Peribadi dan ciri-ciri orang yang beriman
kepada Allah.

Aras 2
Menyenaraikan cara-cara menjadi
orang-orang yang beriman kepada
Allah.
Menghuraikan amalan-amalan sunat
untuk menghampirkan diri kepada
Allah.
Aras 3
Menjelaskan peribadi dan ciri-ciri
orang yang beriman kepada Allah dari
aspek ilmu, ibadat dan akhlak.
Menjelaskan kelebihan orang yang
mengerjakan ibadat nawafil.

23

Nota edaran

Menghormati orang
yang berilmu dan
taqarrub kepada
Allah.
Iltizam dan jujur ketika
melakukan amalan
sunat.
Prihatin dan
melaksanakan
amalan wajib dan
sunat secara
berterusan.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

ADAB DAN AKHLAK

ISLAMIAH: ADAB
MEMELIHARA ALAM

Menghuraikan pengajaran-pengajaran
hadith.

Aras 1
Menyatakan maksud alam.
Menyatakan kepentingan memelihara
kejadian alam.
Menerangkan kepentingan memelihara
alam adalah tuntutan Islam.
Mengamalkan cara-cara penjagaan
dan pemeliharaan alam.
Aras 2
Menjelaskan punca-punca berlakunya
pencemaran alam sekitar.
Menghuraikan langkah-langkah untuk
mengatasi kerosakan alam dan
haiwan.
Aras 3
Menerangkan akibat jika kita tidak
menjaga alam semulajadi kepada
haiwan, manusia, masyarakat dan
negara.
Menerangkan tentang kebaikan
menjaga alam semulajadi dan haiwan.

Perbincangan Kumpulan:
Maksud alam dan kepentingan memelihara
alam, cara-cara penjagaan dan pemeliharaan
kejadian alam.

Pencemaran udara
Pencemaran air

Gambargambar
pencemaran
alam

Pencemaran tanah
Perbincangan:
Kumpulan 1:
Punca-punca berlakunya pencemaran alam
sekitar.

Nota edaran
Pencemaran bunyi

Kumpulan 2:
Pencemaran sungai dan kesannya.

Mencintai dan
menghargai alam
ciptaan Allah.
Memelihara alam
sekeliling supaya
bebas daripada
kekotoran dan
pencemaran.
Mensyukuri nikmat
Allah yang
menjadikan alam
semulajadi untuk
semua insan.

Kumpulan 3:
Langkah-langkah untuk mengatasi kerosakan
alam dan cara-cara mengatasinya.
Projek Sekolah:
Taman rekreasi, kebun sayur, ternakan,
gotong-royong.
Pertandingan Kebersihan:
Antara kelas.

26/2
19/7/14 23/7/14

24/2
7/7/14 11/7/14

UJIAN BERKALA 2

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
SYEIKH
MUHAMMAD
ABDUH TOKOH
ISLAH AGUNG

Aras 1
Menerangkan riwayat hidup,
pendidikan dan sifat peribadi Syeikh
Muhammad Abduh.
Menyatakan sumbangan dan jasa-jasa
terhadap pembangunan umat Islam.
Menerangkan saranan-saranan utama
Syeikh Muhammad Abduh dalam
bidang ilmu dan pendidikan.
Aras 2

Melukis Peta Minda:

Mengenai riwayat hidup Syeikh Muhammad
Abduh dalam tulisan jawi.

Al-Urwatul Wusqa

Kajian Perpustakaan:
Tentang Gerakan Ikhwanul Muslimin.

Taklid buta

Jumud

Nota edaran

Mengambil iktibar
daripada riwayat
hidup, jasa dan buah
fikiran Syeikh
Muhammad Abduh.

Menulis Rencana Ringkas:

Kepentingan Hidup Secara Bermasyarakat

Mengambil iktibar
cara meningkatkan
kualiti hidup.

Kuiz:

Sanggup melakukan

24

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

ADAB DAN AKHLAK

ISLAMIAH: ADAB
MEMBERI DAN
MENERIMA HADIAH
DAN SEDEKAH.

Menjelaskan faktor-faktor yang

mendorong usaha beliau melakukan
gerakan pembaharuan.
Menjelaskan idea-idea dalam bidang
ilmu, pendidikan dan sahsiah.
Aras 3
Menghuraikan cara pembaharuan
yang dibawa oleh Syeikh Muhammad
Abduh kepada dunia Islam.
Membincangkan kesan pembaharuan
yang dibawa oleh Syeikh Muhammad
Abduh kepada pembangunan umat
Islam.

Menyenaraikan ciri-ciri seorang pejuang

Islam.

Aras 1
Menyatakan pengertian memberi dan
menerima sedekah dan hadiah.
Menyatakan adab-adab memberi
sedekah dan hadiah.
Menyatakan kepentingan memberi
sedekah dan menerima hadiah.
Menjelaskan jenis-jenis sedekah dan
hadiah.

Perbincangan Kumpulan:
Kumpulan 1:
Kesan-kesan bersedekah dan memberi
hadiah kepada pemberi dan penerimanya.

Aras 2
Menjelaskan bersedekah dan memberi
hadiah adalah digalakkan oleh Islam.
Menghuraikan kesan-kesan
bersedekah dan memberi hadiah
kepada pemberi dan penerimanya.

25/2

IBADAT: UNDANG-

Aras 3
Menghuraikan perbezaan di antara
amalan bersedekah dengan memberi
hadiah.
Merumuskan orang-orang yang berhak
menerima sedekah dan hadiah.
Aras 1
Menyatakan secara ringkas mengenai
akta kekeluargaan dan penubuhan

sesuatu yang
mencabar dan berani.

Melayari Laman Web:

Maklumat tentang Syeikh Muhammad Abduh.

Sedekah

Nota edaran

Hadiah

Kumpulan 2:
Jenis-jenis sedekah dan hadiah.

Ikhlas apabila
bersedekah dan
memberi hadiah.

Mengamalkan
bersedekah dan
memberi hadiah
dengan penuh
keikhlasan.

Kumpulan 3:
Orang-orang yang berhak menerima sedekah
dan hadiah.

Berterima kasih
apabila menerima
sesuatu pemberian
daripada seseorang.

Karangan Dalam Tulisan Jawi:

Tangan yang memberi lebih baik daripada
tangan yang menerima.
Projek Kemasyarakatan:
Mengumpul barang-barang terpakai untuk
golongan yang memerlukan dan memberi
penghargaan kepada pelajar yang banyak
memberi sumbangan kepada sekolah.
Sumbang Saran:
Mahkamah di Malaysia, Peranan Mahkamah
Syariah di Malaysia.

25

Undang-Undang
Keluarga Islam

Nota edaran

Bersikap amanah
tanpa mengira
kedudukan.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

14/7/14
-18/7/14

UNDANG
KELUARGA ISLAM

Mahkamah Syariah di Malaysia.

Menyatakan matlamat dan keperluan
penubuhan Mahkamah Syariah yang
berkaitan Enakmen Keluarga Islam di
Malaysia.

Aras 2
Menjelaskan bidang-bidang kuasa
Mahkamah Syariah secara umum.
Menjelaskan peranan Mahkamah
Syariah dan akta kekeluargaan Islam
yang berkuatkuasa hari ini.
Aras 3
Membezakan bidang kuasa
Mahkamah Syariah dengan
Mahkamah Sivil.
Mengetahu enakmen dan akta
kekeluargaan yang terdapat di
Malaysia.

ADAB DAN AKHLAK

ISLAMIAH: ADAB
BERNIAGA

e-syariah
Penerangan dan Perbincangan:
Bidang kuasa Mahkamah Syariah dan
Mahkamah Sivil, enakmen dan akta
kekeluargaan yang diperuntukkan kepada
mahkamah di Malaysia.

Rela berkorban tanpa

mengira masa dan
tenaga.

Akta
Enakmen

Berusaha membentuk
keluarga bahagia.

Ordinan
Lawatan :
Ke Mahkamah Syariah berhampiran dan
membuat laporan.
Menulis Rencana Ringkas:
Peranan Mahkamah Syariah di Malaysia
dalam tulisan jawi.

Bidang Kuasa Mal

Bidang Kuasa
Jenayah
Mahkamah
Rendah Syariah
Mahkamah Tinggi
Syariah
Mahkamah
Rayuan Syariah
Faraid

Aras 1
Menyatakan pengertian adab berjual
beli.
Menyatakan keperluan menjaga adabadab semasa berjual beli.
Menerangkan adab-adab berniaga
yang disyariatkan oleh Islam.

Sumbang Saran:
Pengertian adab berjual beli, adab-adab
berniaga yang disyariatkan oleh Islam.

Aras 2
Menjelaskan sebab-sebab Islam
menggalakkan jual beli, hukumnya dan
dalil.
Menghuraikan tatacara jual beli
menurut Islam.

Perbincangan Kumpulan:
Sebab-sebab Islam menggalakkan jual beli,
tatacara jual beli menurut Islam, perbezaan di
antara adab-adab jual beli secara Islam dan
bukan Islam.

Menceritakan Pengalaman:
Pelajar menceritakan pengalaman berniaga
melalui persatuan semasa Hari Ko-Kurikulum.

Aras 3
Menerangkan perbezaan di antara
adab-adab jual beli secara Islam dan

26

Berniaga
Riba

Nota edaran

Mengamalkan sifat
jujur dan amanah
dalam perniagaan.
Menghormati
pelanggan-pelanggan
dengan penuh
kesopanan dan
mesra.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

26/2
21/7/1425/7/14

KEFAHAMAN ALQURAN:
KEMULIAAN ALQURAN ; SURAH
AL-HASYR AYAT 21
HINGGA 24

IBADAT: ANAK
AMANAH ALLAH
S.W.T.

bukan Islam.
Menghuraikan faedah jual beli yang
beradab.
Menghuraikan bentuk-bentuk
perniagaan yang dilarang oleh Islam.

Aras 1
Menyatakan maksud ayat secara
keseluruhan.
Menyatakan maksud perbandingan
antara sifat bukit dan sikap keingkaran
manusia menerima Al-Quran.
Menyatakan sifat-sifat Allah yang
terdapat dalam Al-Quran.
Aras 2
Menyatakan keistimewaankeistimewaan Al-Quran.
Menghuraikan sebab-sebab Allah
menurunkan Al-Quran kepada
manusia.
Menjelaskan bahawa makhluk selain
daripada manusia tunduk dan patuh
kepada Allah.
Aras 3
Menghuraikan Al-Asmaul Husna dan
kesempurnaan Allah berdasarkan
kepada ayat.
Menjelaskan perkara yang dapat
diambil iktibar daripada perumpamaan
kesan penurunan Al-Quran ke atas
bukit.
Menyenaraikan langkah-langkah untuk
menjadi orang yang menghayati AlQuran.
Aras 1
Menyatakan pengertian anak angkat
menurut Islam.
Menyatakan hukum mengambil anak
angkat.
Menyatakan peraturan yang berkaitan

Bacaan Ayat:
Secara beramai-ramai.

CD Bacaan
ayat AlQuran

Takut siksaan Allah

dengan meninggalkan
maksiat.

Nota edaran

Yakin, akur dan insaf

bahawa ilmu Allah
tanpa sempadan.

Anak angkat

Nota Ringkas

Nasab

Nota edaran

Sentiasa menjaga
amanah yang
dipertanggungjawabk
an.

Penerangan;
Pengertian dan maksud ayat.
Tayangan VCD:
Benda-benda ciptaan Allah, sains dan AlQuran.
Perbincangan Kumpulan:
Bukti kasih sayang Allah kepada manusia,
perkara-perkara alam ghaib dan perkara alam
syahadah.
Menulis Esei:
Al-Quran Kitab Panduan Umat dalam tulisan
jawi.
Tugasan Lanjutan:
Menulis nama-nama Allah semasa aktiviti
persatuan dan membaca Al-Asmaul Husna
sebelum memulakan pengajaran.
Membuat Buku Skrap:
Al-Asmaul Husna.

Perbincangan:
Tanggungjawab ibu bapa terhadap anak
angkat, hikmah pengambilan anak angkat,
keberkesanan dalam menangani masalah
kekeluargaan, kesan menasabkan anak
angkat kepada bapa angkat.

27

Hibbah

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

dengan mengambil anak angkat.

Aras 2
Menghuraikan tanggungjawab ibu
terhadap anak angkat.
Menjelaskan hikmah-hikmah
diharuskan mengambil anak angkat.

Wasiat

Berusaha dan
beriltizam memberi
pendidikan terhadap
anak-anak.

Sumbang Saran:
Anak angkat dan pengertiannya, hukum
mengambil anak angkat.

Menjaga hubungan
baik kekeluargaan.

Aras 3
Menghuraikan masalah yang timbul
akibat menasabkan anak angkat
kepada ayah angkat.
27/2
28/7/14 01/8/14

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
SYEIKH TAHIR
JALALUDDIN
TOKOH PEMIKIR
TANAH AIR.

Aras 1
Menerangkan riwayat hidup,
pendidikan dan sifat peribadi Syeikh
Tahir Jalaluddin.
Menyatakan sumbangannya dalam
bidang ilmu dan pemikiran terhadap
kesusasteraan, ilmu falak dan
pendidikan Islam.
Mengambil iktibar daripada riwayat
hidup, jasa dan idea-idea Syeikh Tahir
Jalaluddin.

Perbincangan Kumpulan:
Sejarah hidup, asas pemikiran Syeikh Tahir
Jalaluddin.
Kajian Perpustakaan:
Tentang Syeikh Tahir Jalaluddin.
Menulis Rencana:
Tentang peninggalan dan pengaruh Syeikh
Tahir Jalaluddin dalam pemikiran Islam di
nusantara.

Aras 2
Menjelaskan bentuk pemikiran Syeikh
Tahir Jalaluddin di nusantara.
Menjelaskan cara Syeikh Tahir
Jalaluddin menyalurkan pemikiran
pembaharuan kepada masyarakat
Islam.
Menjelaskan kegigihan dan semangat
juang yang tinggi perlu dalam
menegakkan syiar Islam.
Aras 3
Menghuraikan kesan-kesan
peninggalan beliau terhadap
masyarakat Islam dalam mengekalkan
tamadun Islam.

28

Islah

Nota edaran

Menghormati dan
memuliakan para
ilmuan Islam.
Bersatu menegakkan
Islam dalam
mengekalkan
tamadun umat.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
HAMKA PERMATA
NUSANTARA

Aras 1
Menerangkan riwayat hidup,
pendidikan dan sifat peribadi Hamka.
Menyatakan sumbangannya dan jasajasa terhadap umat Islam.
Menyatakan hasil-hasil karya beliau
yang terkenal dalam bidang falsafah,
kesusasteraan dan agama.

Tayangan VCD:
Di Bawah Lindungan Kaabah.

Aras 2
Menjelaskan usaha-usaha beliau untuk
mengembangkan dakwah Islamiah di
nusantara.
Menjelaskan mengapa beliau digelar
Mujaddid.

Membuat Buku Skrap:

Berkaitan tokoh.

Nota edaran

Menulis Sinopsis:
Salah sebuah buku karangan Hamka.

Berusaha secara
berterusan dengan
penuh semangat
ketekunan.
Cekal dan tabah
menghadapi cabaran.

Teka Silangkata:
Berkaitan tokoh.

Aras 3
Menghuraikan cabaran yang dihadapi
oleh Hamka dalam perjuangannya.
Menghuraikan kesan-kesan
perjuangan Hamka terhadap
pembangunan umat.
28/2
04/8/14 08/8/14

CUTI SEMPENA HARI RAYA AIDIL FITRI

29/2
11/8/14 15/8/14

SIRAH
NABAWIYYAH DAN
TAMADUN ISLAM:
HAMKA PERMATA
NUSANTARA.

Aras 1
Menerangkan riwayat hidup,
pendidikan dan sifat peribadi HAMKA
Menyatakan sumbangannya dalam
bidang ilmu dan pemikiran terhadap
kesusasteraan, ilmu falak dan
pendidikan Islam.
Mengambil iktibar daripada riwayat
hidup, jasa dan idea-idea HAMKA.
Aras 2
Menjelaskan bentuk pemikiran
HAMKA di nusantara.

Perbincangan Kumpulan:
Sejarah hidup, asas pemikiran HAMKA.
Kajian Perpustakaan:
Tentang HAMKA.
Menulis Rencana:
Tentang peninggalan dan pengaruh HAMKA
dalam pemikiran Islam di nusantara.

29

Islah

Nota edaran

Menghormati dan
memuliakan para
ilmuan Islam.
Bersatu menegakkan
Islam dalam
mengekalkan
tamadun umat.

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

Menjelaskan cara HAMKA

menyalurkan pemikiran pembaharuan
kepada masyarakat Islam.
Menjelaskan kegigihan dan semangat
juang yang tinggi perlu dalam
menegakkan syiar Islam.

Aras 3
Menghuraikan kesan-kesan
peninggalan beliau terhadap
masyarakat Islam dalam mengekalkan
tamadun Islam.
30/2
ULANGKAJI TAJUK-TAJUK TINGKATAN 4
18/8/14 22/8/14
31/2
25/8/14 29/8/14
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM
32/2
01/9/14 05/9/14
33/2
PERBINCANGAN SOALAN PERCUBAAN SPM
08/9/14 12/9/14
13/9/14
21/9/14

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL II

30

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

34/2
HINGGA
41/2

ULANGKAJI DAN LATIH TUBI

23/9/14 14/11/14

42/2
17/11/14
21/11/14

PEPERIKSAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA (SPM)

31

 RancanganTahunanPendidikanIslamTingkatan5

SSNM SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN

SERI KOTA , MELAKA.
RANCANGAN PENGAJARAN
TINGKATAN 5

TAHUN 2014

32

TAHUNAN