Guia de Autoevaluación para La Aplicación de Estandares, Criterios de Evaluación y Acreditación en Ifd

2

3

4

5

Proceso de acreditación
Etapa previa al Proceso de acreditación

Artículo 11º del Reglamento del SINEACE
Autoevaluación
Evaluación Externa
Acreditación

6

Etapa previa

- Solicitud de autorización al
CONEACES.
Compromiso del IFD

- Conformación del Comité de
Calidad.
- Comunicación del inicio de la

autoevaluación al CONEACES.
- Capacitación de los miembros
del Comité de Calidad.
- Revisión de la Guía del Proceso
de Autoevaluación.
- Elaboración de instrumentos.

7

•

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•

•

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•

•

•

•

•

•

8

•

•

•

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•

9

Evaluación Externa
Actividades de Comisión Evaluadora
Designación de Comisión - Planificación de trabajo.

Evaluadora
Visita de verificación - Evaluación “in situ”.
Evaluación del informe - Revisión y análisis del informe.

final - Establecer juicios de valor de acuerdo a
estándares.
- Elaboración de informe preliminar.
Propuesta de - Informe final de Evaluación Externa.

Acreditación

•

10
•

•

•

•

Acreditación
CONEACES
Informe de cumplimiento de los estándares de calidad
Otorgamiento de acreditación temporal al IFD

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ESTÁNDARES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS INSTITUCIONES SUPERIORES DE FORMACIÓN DOCENTE
DIMENSIÓN 1: GESTIÓN
ESTÁNDAR
INSTITUCIONAL
FUENTES DE
INDICADOR VERIFICACIÓN
NIVEL DE
FACTOR CRITERIO CÓDIGO
ACEPTACIÓN
CARACTERÍSTICA DESCRIPCIÓN
El Instituto elabora, El Instituto formula su Resolución Directoral
aprueba y actualiza, Proyecto Educativo de aprobación del PEI.
permanentemente, su Institucional (PEI), Documento del PEI.
misión, visión y valores, teniendo como base las Actas de reuniones de
en coherencia con las Políticas Nacionales, elaboración del PEI.
políticas nacionales y Proyecto Educativo Plan Anual de Trabajo.
propósitos Nacional (PEN) y Memoria Anual.
institucionales, Formulación, Proyecto Educativo
articulándose con su ejecución y Regional (PER), en
1.1.1 4
1.1. Proyecto Educativo Institucional
propuesta pedagógica y evaluación del coherencia con la

las demandas del PEI. misión, visión y
entorno. objetivos estratégicos
institucionales y con la
participación de los
grupos de interés.
Ejecuta y evalúa los
resultados de su
aplicación.
El Proyecto Educativo Plan de difusión. Plan
Institucional es de evaluación de la
entendido por los grupos difusión. Informe de
1.1.2 Difusión del PEI. de interés. 4 entrevistas con grupos
de interés. Informe de
resultados de talleres
de sensibilización.
La asignación de PEI, Presupuesto del
recursos es coherente Instituto, Resolución
con los objetivos, Directoral que aprueba
Coherencia
1.1.3 prioridades y proyectos, 4 el presupuesto.
presupuestal
descritos en el Proyecto Evaluación de
Educativo Institucional. coherencia, por
partida presupuestal.
Cuenta con una El liderazgo eficaz de los Informe de
estructura directivos, es reconocido cumplimiento de
organizacional que por los grupos de interés objetivos
garantiza una gestión de y permite el logro de organizacionales,
calidad de los procesos resultados. existencia de canales
1.2. Organización y gestión administrativa
del IFD. de comunicación

1.2.1 Liderazgo eficaz. 4 eficientes,
organigrama funcional,
frecuencia de
reuniones de trabajo,
cumplimiento de
tareas asignadas.
Encuestas de opinión.
Promueve un clima Encuesta de opinión,
organizacional que programas de
conlleva a la excelencia promoción de la
académica, basado en cultura organizacional
los valores que se en base a la calidad,
Cultura comparten y informe de las
1.2.2 organizacional en compromiso de generar 3 actividades de
base a la calidad. entre sus miembros, promoción de la
iniciativas que permitan cultura organizacional,
un funcionamiento informe de evaluación
organizacional de y resultados, actas de
calidad. las reuniones.
16
Evalúa la capacidad de Informe y resultados de
trabajo en equipo, en las actividades
la cual cada uno asume realizadas por los
su responsabilidad 4 grupos de trabajo.
1.2.3 Trabajo en equipo. individual en un
proceso educativo
participativo e
interdisciplinario.
El Instituto cuenta con Reglamento de

directivos que cumplen promoción y selección
con el perfil requerido. de personal, Resolución
Cuenta con de aprobación, plan de
Personal idóneo para
1.2.4 procedimientos de 4 selección y promoción
los cargos Directivos.
selección y promoción del personal directivo,
de directivos. Se plan de seguimiento y
realiza evaluación de evaluación de su
su desempeño. desempeño.
En el Instituto existe Resolución de
un Comité de Gestión conformación del
de la Calidad, que Comité de Gestión de
promueve orienta y la Calidad, plan de
evalúa los procesos de trabajo presupuestado
1.2.5 Gestión de la calidad. 4
mejora continua. y aprobado, informe de
seguimiento y
evaluación de
resultados de las
actividades realizadas.
El IFD dispone de El Instituto cuenta con Archivos de procesos de
políticas y políticas y selección, promoción y
procedimientos para procedimientos para la contratos. Evaluación
la selección, selección de de resultados.
evaluación y formadores, en función
Selección de los
promoción de 1.3.1. al perfil definido por la 4
formadores.
formadores. propia institución,
cumpliendo con el
mínimo establecido por
las autoridades
educativas.
Los formadores están Títulos, diplomas de
ubicados en los niveles formación y
correspondientes a su especialización, legajo
formación, desempeño personal (evaluación de
y experiencia desempeño y
1.3.2. Asignación de cargos. profesional. 4 experiencia
profesional), cuadro
de asignación de
personal, asignación de
formadores a cursos
programados.
La labor de formadores Archivos de labor de
1.3. Gestión docente
considera actividades investigación, gestión

Actividades de investigación, institucional o trabajos
1.3.3. complementarias de la gestión institucional o 3 con la colectividad.
formación. vinculación con la Evaluación de
colectividad. resultados.
Existen normas y Manual de normas y
procedimientos para el procedimientos para el
reconocimiento y la reconocimiento y la
Motivación de los
1.3.4. promoción de los 4 promoción de
formadores.
formadores. formadores. Resultados
de la evaluación de su
aplicación.
Existe, se aplica y se Plan de formación
evalúa, un programa continua, Resolución de
de formación continua. aprobación, informe
del diagnóstico de
1.3.5. Formación continua. 4
necesidades, informe
de evaluación y
resultados del plan de
formación continua.
Se analiza y se evalúa Programas de
la aplicación de las formación continua,
competencias legajos personales,
adquiridas por los evaluación de
Aplicación de
formadores que desempeño y
1.3.6. competencias 3
participaron en encuestas de opinión.
adquiridas.
programas de
formación continua, en
los últimos dos
semestres.
17
Los recursos El Instituto destina Estructura del
económicos del anualmente un monto presupuesto en los
IFD, son adecuado del últimos tres años.
administrados de presupuesto de Balance Anual. Plan de
manera eficiente. operación, para Inversión en el Plan
Implementación del asegurar el Operativo Anual.
1.4.1. 4
presupuesto. cumplimiento de sus
funciones básicas:
procesos pedagógicos,
investigación y
1.4. Gestión presupuestal
servicios a la
comunidad.
Existen mecanismos Existencia de
efectivos de evaluación mecanismos de control
de la asignación y interno, programa de
Seguimiento
1.4.2. ejecución 4 control interno,
presupuestal.
presupuestal. informe de avances de
acuerdo con lo
planificado.
El Instituto aplica Plan de obtención de
políticas de recursos propios,
autogestión, que informe de evaluación
contribuyen a ampliar de los montos
Generación de ingresos su presupuesto, sin generados.
1.4.3. 4
económicos. desmedro de la calidad
del servicio educativo
brindado.

DIMENSIÓN 2: PROCESOS
ESTÁNDAR
ACADÉMICOS
FUENTES DE
VERIFICACIÓN
INDICADOR NIVEL DE
CRITERIO CÓDIGO
ACEPTACIÓN
FACTOR CARACTERÍSTICA DESCRIPCIÓN
El Instituto garantiza El Instituto cuenta con Estudios de mercado,
una formación un estudio de la empleabilidad local y
integral y demanda del mercado nacional de egresados,
Pertinencia de la
actualizada, cumple 2.1.1 laboral que sustenta su 4 resoluciones del IFD
oferta académica.
con la oferta académica. determinando el
implementación de número de vacantes en
políticas curriculares procesos anteriores.
y co-curriculares y El Instituto cuenta con Existencia de un Perfil
adecua una un Perfil del Egresado, del Egresado dentro del
metodología de acuerdo con el PEI, Proyecto Curricular
pertinente para su su misión y objetivos Institucional (PCI).
desarrollo. estratégicos
2.1.2 Perfil del Egresado. institucionales, 4
estableciendo su rol
como futuro
facilitador,
investigador y
promotor.
2.1 Diseño curricular
El currículo garantiza Currículo, carteles de

la formación en competencias y
competencias contenidos por carrera,

integrales, coherentes plan de estudios,

2.1.3 Formación Integral. 4

con el perfil del programaciones por
egresado y de acuerdo área.
con las necesidades
locales y regionales.
El currículo asegura Currículo, sílabos,
que la formación planes de sesión de
Alineamiento con las
ofrecida corresponde a aprendizaje, Proyecto
necesidades del medio
las necesidades del Curricular Institucional
2.1.4 y las principales 4
entorno y está (PCI).
tendencias
alineado con las
pedagógicas.
principales tendencias
pedagógicas.
Existe coherencia Currículo, Proyecto
entre la propuesta Curricular Institucional
curricular, los sílabos diversificado y sílabos,
aprobados y su diseños curriculares
2.1.5 Coherencia curricular. correspondiente 4 vigentes.
aplicación. Se incluye
la diversificación
curricular diseñada por
la propia Institución.
18
Existen actividades co- Memorias de la
curriculares, institución, PCI,
coherentes con el programas de
perfil del egresado, actividades, informes y
destinadas a reseñas de actividades,
Actividades co- complementar su menciones y
2.1.6 4
curriculares. formación profesional premiaciones por
integral. participación en
eventos anteriores,
grupos o asociaciones
culturales o deportivas
existentes.
El IFD tiene y aplica un Análisis documental,
sistema de evaluación normativas sobre
curricular; sus revisión y actualización
resultados son de contenidos, informe
utilizados para su sobre revisión de
actualización y mejora contenidos y su
continua. descripción,
periodicidad de las
2.1.7 Evaluación curricular. 4 revisiones, documento
que recoja información
sobre las acciones
resultantes de la
evaluación curricular,
tales como nuevas
asignaturas, cambios
de metodología,
innovaciones, etc.
El IFD cuenta con El Instituto difunde Folleteria,
una oferta información sobre las publicaciones, páginas
educativa, características de su web, campañas
selecciona y admite 2.2.1. Oferta Educativa. oferta educativa. 4 mediáticas, reglamento

ingresantes. de admisión.
El Instituto admite Resultados de las

ingresantes con nota pruebas, Resolución de
aprobatoria, aprobación del proceso
2.2.2. Examen de ingreso. cumpliendo con la 4 de admisión.
normatividad vigente.
DIMENSIÓN 2 : PROCESOS
ESTÁNDAR
ACADÉMICOS
INDICADOR FUENTES DE
NIVEL DE VERIFICACIÓN
ACEPTACIÓN

El IFD implementa, Las sesiones de Partes de clase,
ejecuta, evalúa, aprendizaje encuestas
actualiza y mejora desarrollan, secuencial estudiantiles,
sus procesos y planificadamente, resultados de la
académicos. los elementos supervisión.
Cumplimiento de curriculares, para
2.3.1. 4
programas. promover el
aprendizaje de los
estudiantes,
ampliándose en las
horas de clase
programadas.
2.3. Enseñanza – aprendizaje
Existe correspondencia Plan de estudios y

entre los contenidos sílabos, análisis de
Consistencia
2.3.2. de los cursos y los 4 fichas de observación,
metodológica.
métodos de encuestas
enseñanza. estudiantiles.
El IFD promueve el Políticas, silabos, guías
autoaprendizaje de sus de aprendizaje,
estudiantes. orientación para
2.3.3. Autoaprendizaje. 3 trabajo en plataformas
virtuales, encuestas y
entrevistas con
estudiantes.
El Instituto tiene, Cronogramas de
aplica y mejora evaluación, informes
Evaluación del
2.3.4. continuamente su 4 de evaluaciones
aprendizaje.
sistema de evaluación. internas y externas,
encuestas de opinión.
El Instituto toma Indicadores fijados por
medidas de mejora, en el Comité de Calidad,
Rendimiento
2.3.5. base a los resultados 3 estadística.
académico.
del rendimiento
académico.
19
El Instituto cuenta con Documento donde
convenios y políticas existan políticas sobre
que facilitan la el desarrollo de
realización de prácticas
prácticas preprofesionales,
preprofesionales de reglamentos de
estudiantes en prácticas, mecanismos
Instituciones y otras de reconocimiento de
organizaciones créditos por prácticas
relacionadas con su preprofesionales,
especialidad. relación de convenios
Prácticas
2.3.6. 3 con Instituciones que
preprofesionales.
permitan el desarrollo
de las prácticas,
informes de prácticas
de organizaciones y de
los estudiantes,
informes de supervisión
por parte de los
formadores, nivel de
satisfacción expresado
por los estudiantes en
encuestas, etc.
Promueve el uso de Plan curricular,
nuevas tecnologías y sesiones de
se fortalece la aprendizaje,
innovación en el plataforma virtual,
2.3.7. Nuevas Tecnologías. 4
proceso pedagógico. centro de recursos
didácticos, centro de
cómputo, centro de
audiovisuales.
La titulación refleja El IFD desarrolla e Registros de Egresados,
el éxito de la oferta implementa Titulados.
educativa eficientemente el
Eficiencia de la
institucional. 2.4.1. proceso de titulación 3
titulación.
de sus estudiantes, de
acuerdo con la norma
2.4. Titulación
vigente.
Existen políticas que Convenios, líneas de
promueven y facilitan, investigación, fuentes
académica y de financiamiento,
administrativamente, opinión de egresados.
Promoción de la la titulación de los
2.4.2. 3
titulación. estudiantes
(convenios, líneas de
investigación,
información, fuentes
de financiamiento).
El IFD apoya de El IFD brinda a los Política sobre tutoría,
manera estudiantes, tutorías y encuestas a
personalizada, a asesoramiento estudiantes, informes
2.5.1. Tutoría. 4
aquellos estudiantes personal y académico, de tutoría.
que requieren durante su proceso
asistencia en formativo.
2.5. Tutoría
aspectos académicos A los formadores se les Horarios de tutoría,

y en los que afecten incluye, dentro de su informes de
su rendimiento. función, las intervenciones,
actividades de tutoría. programación de carga
Función de tutoría
2.5.2. 4 horaria, registro de
en formadores.
servicio de tutoría,
evaluación de
resultados, acciones de
mejora.
El IFD ha definido El IFD tiene una Políticas de promoción
políticas y estructura de la investigación,
Organización de la
estrategias para 2.6.1. organizacional, para 4 reglamentos,
investigación.
promover el promover el desarrollo organigrama del
desarrollo de la de la investigación. Instituto.
investigación. El IFD cuenta con Análisis documental:
recursos y presupuesto, ejecución
equipamiento para la presupuestal en
2.6. Investigación
Recursos de la investigación. trabajos de

2.6.2. 3
investigación. investigación, acuerdos
y convenios de
cooperación para
investigación.
Existe y se aplica un Convenios, informes de
plan de seguimiento y investigación, premios
Seguimiento de la evaluación y reconocimientos,
2.6.3. 3
investigación. permanente del memorias de la
desarrollo y resultados institución.
de la investigación.
El IFD difunde los Publicaciones, listado
2.6.4. Publicaciones. resultados de las 4 de investigaciones
investigaciones realizadas en los
20
desarrolladas y últimos tres años.
promueve su
publicación a través de
medios especializados.
El IFD desarrolla e Legajos personales,
implementa un planes de capacitación,
programa permanente resultados.
Capacitación de de capacitación para
2.6.5. 3
investigadores. la investigación,
dirigido a los
formadores.
DIMENSIÓN 3: SERVICIOS DE
ESTÁNDAR
APOYO
FUENTES DE
INDICADOR
VERIFICACIÓN
NIVEL DE
ACEPTACIÓN
El IFD dispone de Se cuenta con la Encuestas de opinión,

políticas y opinión de los revisión de informes,
3.1 Desarrollo del personal administrativo
procedimientos para formadores y archivos de evaluación

Opinión de los
el desarrollo del estudiantes, acerca de de resultados.
3.1.1. formadores y 4
personal la eficiencia del
estudiantes.
administrativo, servicio de apoyo
facilitando el administrativo.
cumplimiento de los
objetivos Existen políticas de Normas, directivas,
académicos. reconocimiento y acuerdos y otra
3.1.2. Motivación. motivación al personal 4 documentación
administrativo. pertinente.
Se evalúa y se Evaluaciones
retroalimenta, periódicas, encuestas
periódicamente, el de opinión, informes,
Evaluación de
3.1.3. desempeño del 4 archivos.
desempeño.
personal
administrativo.
El IFD garantiza una El IFD utiliza los Página web, folletos u

adecuada medios más otros medios de
organización de su adecuados, para comunicación, correos
sistema de 3.2.1. Comunicación. comunicarse al interior 4 electrónicos y
información. y exterior de la comunicados
Institución. permanentes a los
grupos de interés.
La información se Reportes, bases de
encuentra disponible y datos, nivel de
Uso de información sistematizada, para actualización de las
3.2.2. en toma de facilitar su análisis y la 4 fuentes, sistemas de
decisiones. toma de decisiones información.
correspondiente.
Los usuarios Encuesta de opinión,

(directivos, registros de acceso y
3.2. Sistema de información
formadores, consultas al sistema de

administrativos, información.
estudiantes, etc.),
Acceso a la
3.2.3. cuentan con facilidad 4
información.
de acceso al sistema
de información, de
acuerdo a los niveles
correspondientes.
El IFD cumple Publicación periódica

eficientemente con las de información, acceso
disposiciones de a la web institucional,
transparencia y acceso acceso a los datos de la
a su información, de Institución de acuerdo
acuerdo a los niveles a los niveles
correspondientes. correspondientes.
Encuestas.
3.2.4. Transparencia. 4
21
DIMENSIÓN 3: SERVICIOS DE
ESTÁNDAR
APOYO
FUENTES DE
INDICADOR
VERIFICACIÓN
NIVEL DE
ACEPTACIÓN
El IFD promueve la El IFD cuenta con Relación de personal

participación de los políticas claras y especializado en temas
estudiantes en difundidas, para de bienestar social,
actividades co- Beneficios brindar beneficios procedimientos,
3.3.1. 4
curriculares; y los asistenciales. asistenciales de relación de
asiste en sus carácter económico y beneficiarios,
necesidades para un social a sus encuestas de opinión,
buen rendimiento estudiantes. resultados, etc.
académico. El IFD articula el Ambiente ad-hoc,
acceso a los servicios registros de apoyo en
de salud y garantiza la salud integral y
orientación psicológica orientación psicológica
3.3.2. Servicios de salud. 4
para sus formadores, a los estudiantes y
3.3. Bienestar
estudiantes y personal personal en general.

administrativo y de
servicios.
Los estudiantes Realización de eventos
participan en artísticos, deportivos,
actividades artísticas, actividades de
Participación deportivas, de proyección a la
estudiantil en proyección a la comunidad, encuestas
3.3.3. 4
actividades co- comunidad y otras, a estudiantes.
curriculares. realizadas a nivel
institucional,
fortaleciendo su
formación integral.
Existen políticas y Registros académicos,
estrategias orientadas estadística de
Deserción de
3.3.4. a reducir la deserción 4 deserción, análisis de
estudiantes.
de los estudiantes. causas, planes
correctivos, resultados.
El IFD cuenta con El IFD cuenta con una Documentación y
infraestructura, infraestructura física, verificación “in situ”.
equipamiento y acorde con las
tecnología moderna normativas del
3.4.1. Infraestructura. 4
para el desarrollo de Ministerio de
sus actividades Educación,
académicas y Municipalidad y
administrativas. Defensa Civil.
Realiza labores de El IFD cuenta con una Encuestas de opinión,
mantenimiento biblioteca física y observación, registros
preventivo y virtual, recursos de uso y acceso a los
correctivo y aplica informáticos, recursos bibliográficos,
acciones de audiovisuales, informáticos,
protección del laboratorios de audiovisuales,
3.4. Infraestructura, equipamiento y tecnología
3.4.2. Recursos didácticos. 4

ambiente. ciencias, talleres y laboratorios y talleres.
centro de recursos
didácticos,
actualizados,
disponibles y en
cantidad suficiente.
Está garantizada la Verificación, recibo de
operatividad energía eléctrica,
permanente y recibo de agua, recibo
3.4.3. Servicios esenciales. racionalidad de uso de 4 de gas, observación “in
los servicios de agua, situ”.
desagüe, energía
eléctrica, gas, etc.
El IFD cuenta con un Verificación de la
plan de existencia y aplicación
mantenimiento del Plan de
3.4.4. Mantenimiento. 4
preventivo y mejora Mantenimiento
de la infraestructura, Preventivo. Resultados.
mobiliario y equipos.
El IFD dispone de Verificación “in situ”,
equipos, personal reportes, encuestas de
capacitado y un plan opinión, planos,
de contingencia para informes.
atender casos de
emergencia y
3.4.5. Seguridad. 4
salvaguardar la
integridad de la
comunidad educativa,
así como para proteger
los bienes e
instalaciones físicas.
22
El IFD cuenta con Verificación de
políticas y mecanismos políticas y
Higiene y medidas para mantener la procedimientos para
3.4.6. 4
sanitarias. infraestructura, en mantener condiciones
condiciones sanitarias sanitarias adecuadas de
aceptables. la planta física.
El IFD cuenta con Verificación de un plan
políticas y ejecuta de protección
Protección acciones a favor de la ambiental, segregación
3.4.7. 4
ambiental. protección ambiental. de residuos sólidos,
reciclaje, desechos
peligrosos, etc.
El IFD cuenta con Verificación del
mobiliario en las aulas, inventario de bienes,
laboratorios, talleres y observación directa,
biblioteca y otras informes de altas y
3.4.8. Mobiliario. 4
instalaciones, con bajas de mobiliario,
calidad y cantidad Plan de Renovación de
suficiente. Mobiliario. Presupuesto
de Inversiones.
DIMENSIÓN 4: RESULTADOS E FUENTES DE
ESTÁNDAR
IMPACTO VERIFICACIÓN
INDICADOR
NIVEL DE
ACEPTACIÓN
El IFD cuenta con una El IFD posee el Revisión documental

imagen posicionada reconocimiento probatoria.
dentro del medio público por
social, cultural y Reconocimiento organizaciones de
4.1.1. 3
productivo de su público. prestigio reconocidas,
4.1. Imagen institucional
localidad. Establece debido a la labor que

su participación en la desempeña en su
sociedad y busca localidad.
ejercer influencia Los distintos miembros Encuestas de opinión.
positiva sobre su de la comunidad
entorno. (alumnos, padres de
familia, egresados,
autoridades vecinales,
4.1.2. Opinión de usuarios. empresas, etc.), 4
usuarios directos e
indirectos del IFD,
poseen una imagen
positiva de la
institución.
El IFD expresa su El IFD ejecuta Verificación de
responsabilidad programas y resultados, documentos
social, a través de actividades de apoyo a de gestión, proyectos
programas de Inclusión en el Plan la comunidad, las que presentados, aplicados
4.2.1. 3
proyección en Anual de Trabajo. están contenidas y evaluados.
beneficio de la dentro de la Política
comunidad. Institucional y en su
Plan Anual de Trabajo.
El IFD cuenta con una Verificación de
unidad encargada del resultados, documentos
4.2. Proyección social
seguimiento y de gestión de
evaluación de proyectos, entrevistas y
proyectos y visitas de campo.
4.2.2. Sostenibilidad. 4
actividades de interés
social sostenibles,
acorde a la política y
planificación
institucional.
El IFD realiza alianzas Verificación de
estratégicas con resultados, convenios
miembros de la firmados, evaluación
sociedad civil, de proyectos, plan
Alianzas empresas, gobiernos anual de trabajo,
4.2.3 4
estratégicas. locales y regionales, listado de aliados
para la obtención de estratégicos.
recursos y la co-
ejecución de proyectos
de interés social
El IFD realiza el El IFD cuenta con una Base de datos de
seguimiento de sus base de datos de egresados en los
Base de datos de
4.3. Egresados
egresados, los 4.3.1. egresados 3 últimos cinco años,

egresados.
convoca y organiza a debidamente encuestas.
fin de tener actualizada.
información sobre su El IFD posee Encuestas de opinión y
experiencia laboral, Satisfacción de procedimientos que entrevistas.
4.3.2. 3
actualización y egresados. permiten evaluar la
servicio de empleo. satisfacción del
23
egresado con la
formación recibida.
El IFD cuenta con Planes de actualización

mecanismos que del egresado, reuniones
Relación
permiten y estimulan de confraternidad,
4.3.3. permanente con el 3
el contacto actividades deportivas
egresado.
permanente con el y otras.
egresado.
El IFD fomenta y Base de datos de los
promueve el empleo egresados de los
de sus egresados. últimos cinco años,
estudio de mercado
4.3.4 Inserción laboral. 3 laboral, alianzas de
colocación laboral con
instituciones
educativas, bolsa de
trabajo.

24

ETAPAS DEL PROCESO
DECISIÓN INSTITUCIONAL
FORMACIÓN DEL COMITÉ
PLANIFICACIÓN
DESARROLLO
PLAN DE
MEJORA
INFORME DE
AUTOEVALUACIÓN
EVALUACION EXTERNA
INFORME PRELIMINAR
INFORME FINAL
ACREDITACIÓN

25

26

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Guia de Autoevaluación para La Aplicación de Estandares, Criterios de Evaluación y Acreditación en Ifd

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Etapa previa al Proceso de acreditación

Compromiso del IFD

- Comunicación del inicio de la

Designación de Comisión - Planificación de trabajo.

Visita de verificación - Evaluación “in situ”.

Evaluación del informe - Revisión y análisis del informe.

Propuesta de - Informe final de Evaluación Externa.

Informe de cumplimiento de los estándares de calidad

Otorgamiento de acreditación temporal al IFD

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ESTÁNDARES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LAS INSTITUCIONES SUPERIORES DE FORMACIÓN DOCENTE

propuesta pedagógica y evaluación del coherencia con la

del IFD. de comunicación

El Instituto cuenta con Reglamento de

considera actividades investigación, gestión

El currículo garantiza Currículo, carteles de

integrales, coherentes plan de estudios,

2.1.3 Formación Integral. 4

El Instituto admite Resultados de las

Existe correspondencia Plan de estudios y

aspectos académicos A los formadores se les Horarios de tutoría,

Recursos de la investigación. trabajos de

El IFD dispone de Se cuenta con la Encuestas de opinión,

procedimientos para formadores y archivos de evaluación

El IFD garantiza una El IFD utiliza los Página web, folletos u

Los usuarios Encuesta de opinión,

formadores, consultas al sistema de

El IFD cumple Publicación periódica

El IFD promueve la El IFD cuenta con Relación de personal

estudiantes y personal personal en general.

3.4.2. Recursos didácticos. 4

El IFD cuenta con una El IFD posee el Revisión documental

localidad. Establece debido a la labor que

egresados, los 4.3.1. egresados 3 últimos cinco años,

El IFD cuenta con Planes de actualización

ETAPAS DEL PROCESO

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