Prevela Stela Spasi Svim mudracima i naunicima koji su proirili ljudski um Sadraj Predgovor Dipak i Leonard . . . . . . . . . . . 11 Deo I: SUKOB . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 1. Perspektive . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .17 Duhovna perspektiva: Dipak . . . . . . . .19 Nauna perspektiva: Leonard . . . . . . . .28 Deo II: KOSMOS . . . . . . . . . . . . . . . . .39 2. Kako je nastao svemir? . . . . . . . . . . . . .41 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .43 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .54 3. Da li je svemir svestan? . . . . . . . . . . . . .63 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .65 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .73 4. Da li svemir evoluira? . . . . . . . . . . . . . .81 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .83 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89 5. Kakva je priroda vremena? . . . . . . . . . . .99 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109 Sukob pogleda na svet 8 6. Da li je svemir iv? . . . . . . . . . . . . . . . 117 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 119 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 Deo III: IVOT . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 7. ta je ivot? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 148 8. Postoji li dizajn u svemiru? . . . . . . . . . . 157 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 159 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 9. ta nas ini ljudima? . . . . . . . . . . . . . . 177 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 10. Kako geni funkcioniu? . . . . . . . . . . . 197 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 11. Da li je Darvin pogreio? . . . . . . . . . . 217 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 219 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 231 Deo IV: UM I MOZAK . . . . . . . . . . . . . 243 12. Veza izmeu uma i mozga. . . . . . . . . . 245 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 247 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 258 13. Da li mozak upravlja ponaanjem? . . . . . 267 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 280 14. Da li mozak lii na raunar?. . . . . . . . . 289 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 291 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304 Sadraj 9 15. Da li svemir misli kroz nas? . . . . . . . . . 317 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 319 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327 Deo V: BOG . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337 16. Da li je Bog iluzija? . . . . . . . . . . . . . . 339 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 341 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 349 17. Kakva je budunost verovanja? . . . . . . . 357 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 370 18. Postoji li fundamentalna stvarnost? . . . . 383 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 395 EPILOG. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 405 Leonard . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 407 Dipak . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 415 Izrazi zahvalnosti . . . . . . . . . . . . . . . . . 423 O autorima . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 425 Predgovor N ema vee enigme od tueg pogleda na svet. Svako od nas ima svoj pogled na svet i verujemo da on izraava stvarnost. Ameriki starosedeoci s jugo- zapada zemlje prelazili su stotine kilometara radi lova na bizone, ali nikad nisu jeli ribu iz oblinjih reka. Prema njihovom pogledu na svet, ribe su predstavljale duh pre- minulih predaka. U Starom zavetu pie da rtvovanje ivotinja umiruje Boji gnev; obini graani starog Rima verovali su da se budunost moe predskazati gledanjem u pilea creva. Antiki Grci su verovali da moralna osoba moe drati robove i da postoje mnogi bogovi ljubavi i lepote, rata, podzemnog sveta, lova, etve, mora. ta se onda deava kad se sukobe dva pogleda na svet? Godine 399. pre nae ere, tri graanina Atine optuila su Sokrata jer je odbio da prizna tradicionalne bogove i umesto njih uveo nova boanstva (takoe su ga optuili da im kvari omladinu). Kazna za taj sukob pogleda na svet, to jest na bogove, bila je smrt. Sokrat na suenju nije hteo da popusti u svom stavu niti da pobegne od Sukob pogleda na svet 12 neumitnog izricanja krivice. Prema Platonu, rekao je sle- dee: Sve dok diem i imam zdrav razum, neu prestati da se bavim flozofjom. Naalost, i danas se u mnogim delovima sveta na sukob pogleda na svet reaguje nasiljem i smru. Ova knjiga govori o sukobu pogleda na svet, ali u njoj nema razmene udaraca. Nastala je kada su se dva stranca srela na televizijskoj debati o budunosti Boga. Deba- ta se odrala u sveanoj sali Kalifornijskog tehnolokog instituta pred brojnim naunicima i studentima, ali i lai- cima, ukljuujui Dipakove oboavaoce iz okolnih mesta. Svi su oni sa sobom poneli vlastita verovanja od kojih su neka bez sumnje bila religiozna ali su takoe poneli i vlastite poglede na svet koji imaju mnogo dublje korene. U debati na Kalifornijskom institutu Dipak je branio pogled na svet koji je opte poznat kao duhovni. Poto su se dotakli ideja iz oblasti fzike u delu programa posvee- nom odgovorima na pitanja, Dipak je upitao: Imamo li ovde nekog fziara? Nije se javio ni Leonard, niti iko drugi. Meutim, posle debate voditelj je prepoznao Leonarda. Znajui da je fziar, izdvojio ga je iz publike i zamolio da postavi pitanje Dipaku. Leonard se umesto toga ponudio da ga podui o kvantnoj fzici. Dipak je prihvatio to je propraeno meavinom smeha i aplauza i kako smo poeli da razgovaramo, otkrili smo duboko neslaganje oko naih pogleda na svet. Shvativi dubinu naeg sukoba, odluili smo da ga iznesemo u ovoj knjizi. Nauka je usmerila oveanstvo na put ka otkrivanju tajni prirode, korienju prirodnih sila i razvoju novih teh- nologija. Otkrivajui istinu, ona primenjuje zdrav razum Predgovor 13 i opaanje umesto emotivne pristrasnosti. Duhovnost je okrenuta nevidljivom, transcendentalnom podruju unutar vlastitog bia. Nauka istrauje svet onako kako ga doivljavaju naa ula i mozak, dok duhovnost smatra da svemir ima svoju svrhu i da je proet smislom. Prema Dipakovom miljenju, veliki izazov za duhovnost jeste da ponudi neto to nauka ne moe da obezbedi naroito odgovore koji se kriju u podruju svesti. Koji je pogled na svet ispravan? Da li nauka objanjava svemir, odnosno da li stara uenja poput meditacije otkri- vaju tajne koje su van okvira naunog pogleda na svet? Da bismo saznali odgovor, ova knjiga istrauje sukob pogleda na svet u tri oblasti: u kosmosu, to jest fzikom svemi- ru, u ivotu i u ljudskom mozgu. Na kraju istraujemo i najveu misteriju Boga. U Kosmosu raspravljamo o nastanku svemira, njegovoj prirodi i o tome kuda se on kree. U ivotu razmatramo pitanja evolucije, genetike i porekla ivota. Deo Um i mozak bavi se neuronaukom i svim pitanjima uma i tela, dok se poglavlje Bog ne odnosi samo na vrhovno boanstvo ve i na iru ideju prisustva boanstva u naem svemiru. Ova knjiga govori o ukupno osamnaest tema i sadri eseje oba autora. Obojica smo izneli svoju stranu prie, o svakoj temi posebno. Kada je jedan od nas dvojice drugi po redu pisao o datoj temi, na raspolaganju je imao tekst onog prvog i slobodno je mogao da pobije njegove tvrdnje. Poto pobijanje tvrdnji ima za cilj ubeivanje publike, pokuali smo da to pravednije rasporedimo tu prednost. Sukob pogleda na svet 14 Obojica duboko verujemo u pogled na svet koji zastu- pamo. Istinu kakvu vidimo opisali smo sa arom ali i uz obostrano potovanje. Pitanje o tome kako treba gledati na svet ne moe se zanemariti. Najbolje to mi kako pisci, tako i itaoci moemo da uradimo jeste da ue- stvujemo u raspravi. ta bi moglo biti vanije? Dipak opra Leonard Mlodinov DEO I SUKOB 1 Perspektive Duhovna perspektiva DI PAK Ko gleda ka spolja, sanja; ko gleda ka unutra, budi se. Karl Jung U koliko namerava da dobije bitku za budunost, duhovnost prvo mora prevazii svoj glavni nedo- statak. U narodu je uvreeno miljenje da je nauka odavno naudila ugledu religije. injenice su zamenile veru. Sujeverje je postepeno savladano. Zato je Darvinovo objanjenje da ovek potie od niih primata prevagnulo u odnosu na Postanje i zato zaetak kosmosa objanjavamo Velikim praskom, a ne mitom o postanju sveta koji su stvorili bogovi ili samo jedan bog. Dakle, vano je poeti tvrdnjom da religija nije isto to i duhovnost daleko od toga. ak se ni Bog ne poisto- veuje s duhovnou. Mogue je da je organizovana reli- gija sama naudila sopstvenom ugledu, ali duhovnost nije doivela takav poraz. Pre vie hiljada godina, u raznim kulturama irom sveta, inspirisani duhovni uitelji poput Bude, Isusa i Lao Cea propovedali su dubokoumne SUKOB 20 poglede na svet. Uili su o tome da van svakodnevnog ivota ispunjenog bolom i muenjem postoji podruje transcendentalnog. Iako oko vidi stene, planine, drvee i nebo, oni su samo veo koji prekriva nepreglednu, tajan- stvenu, nevienu stvarnost. Izvan domaaja naih pet ula postoji nevidljivo podruje beskrajnih mogunosti, a klju za ostvarenje njegovog potencijala jeste svest. Kro- ite li u njega, tvrdili su mudraci i proroci, pronai ete istinski izvor svega: sopstvenu svest. Ovo veliko obeanje religija nije uspela da ispuni. Mi se ovde neemo baviti razlozima jer je ovo knjiga o buduno- sti. Dovoljno je rei da, ukoliko je carstvo Boje unutra, u nama, kako je tvrdio Hrist, ako nirvana znai osloboenje svih patnji, kako je poduavao Buda, i ako je spoznaja o kosmosu zakljuana u ljudskom umu, kako su propovedali stari indijski riiji, tj. mudraci, danas se ne moemo osvr- nuti oko sebe i rei da su ta uenja donela neke rezultate. Sve manje ljudi irom sveta izraava svoju privrenost veri na stari nain i premda stariji u njihovom okruenju ale zbog toga, onima koji su okrenuli lea religiji ne treba ak ni izgovor. Nauka nam je odavno pokazala vrli novi svet koji ne zahteva nikakvu veru u nevidljivo carstvo. Pravi problem je spoznaja i kako je stei. Isus i Buda nisu sumnjali u to da opisuju stvarnost s pozicije istinske spoznaje. Posle neto vie od dve hiljade godina mislimo da smo pametniji. Nauka slavi svoje pobede, kojih je mnogo, a pronalazi izgovore za svoje promaaje takoe brojne i ima ih sve vie. Atomska bomba nas je dovela u eru masovnog uni- tenja i ak i od same pomisli na to imamo none more. Perspektive 21 ovekova okolina je ozbiljno naruena emisijom gasova iz maina koje nam tehnologija prua kako bi nam ivot bio bolji. Ipak, pristalice nauke zanemaruju te pretnje sma- trajui ih nuspojavama ili propustima socijalne politike. Govore nam da nauka nije odgovorna za moralnost. Ali ako pogledate dublje, nauka je naila na isti problem kao i religija. Religija je zaboravila na poniznost pred Bogom, a nauka je izgubila oseaj strahopotovanja pa prirodu sve ee smatra silom kojoj se treba suprotstaviti i koju treba savladati otkrivanjem njenih tajni zarad dobrobiti ove- anstva. Sada sve to plaamo. Upitani da li Homo sapien- su preti istrebljenje, neki naunici su izrazili nadu da e za nekoliko stotina godina putovanja u svemir dovoljno uznapredovati da nam omogue da napustimo zemaljsko gnezdo koje sada zagaujemo. Kreemo u pohod da upro- pastimo i druge svetove! Svi znamo koliki je ulog: dogledna budunost se nepri- jateljski nadvija nad nama. Standardno reenje nedaa s kojima smo trenutno suoeni dobro nam je poznato. Nauka e nas izbaviti pomou nove tehnologije kojom emo obnoviti ivotnu sredinu, zameniti fosilna goriva, pronai lek sa sidu i rak i okonati opasnost od gladi. Samo kaite od ega bolujete i neko e vam odmah rei kako nauka samo to nije pronala reenje. Ali nije li nauka obeala da e nas izbaviti od sebe same? I zato bi trebalo da verujemo u to obeanje? Pogled na svet koji je pobedio religiju i koji ivot smatra u osnovi materijali- stikim, usmerio nas je u orsokak. U bukvalnom smislu. ak i kad bismo nekim udom neutralisali katastrofal- no zagaenje i otpad, budue generacije i dalje nee imati SUKOB 22 model za dobar ivot osim onog koji nas je izneverio: beskrajnu potronju, eksploataciju prirodnih bogatsta- va i nehumano izazivanje ratova. Jedan student iz Kine jednom prilikom ogoreno je prokomentarisao Zapad: Poistili ste sve sa stola. Sad nam nudite kafu i desert i kaete nam da platimo ceo ruak. Religija nije u stanju da rei ovu dilemu; ve je pro- pustila svoju ansu. Meutim, duhovnost jeste. Treba da se vratimo izvoru religije. To nije bog, ve svest. Veliki uitelji koji su iveli milenijume pre nas nudili su neto radikalnije od vere u viu silu. Nudili su nain gledanja na stvarnost koji se ne zasniva na injenicama iz spoljanjeg sveta i ogranienom fzikom postojanju, ve na unutra- njoj mudrosti i pristupu neogranienoj svesti. Ironija u svemu tome je ta da su i Isus i Buda i ostali prosveeni mudraci takoe bili naunici. Primenjivali su metod spo- znaje slian upravo modernoj nauci. Prvo su postavljali hipotezu, ideju koju je trebalo ispitati. Zatim bi usledio eksperiment kojim se proveravala tanost hipoteze. Na kraju se davao kritiki osvrt nova otkria su predsta- vljana drugim istraivaima od kojih je traeno da i sami dou do istih rezultata. Duhovna hipoteza izneta pre vie hiljada godina sasto- ji se iz tri dela: 1. Nevidljiva stvarnost je izvor svih vidljivih stvari. 2. Tu nevidljivu stvarnost spoznajemo kroz sopstvenu svest. 3. Inteligencija, kreativnost i sposobnost organizovanja sastavni su deo kosmosa. Perspektive 23 Navedena tri koncepta su poput Platonovih vrlina u grkoj flozofji, prema kojima ljubav, istina, poredak i razum oblikuju ljudsko postojanje s nivoa vie stvarnosti. Razlikuju se po tome to ak i starije flozofje iji koreni datiraju pre pet hiljada godina tvrde da je ta via stvarnost uz nas tu i sada. Na stranama koje slede, u Leonardovim i mojim raspra- vama o vanim pitanjima ljudskog postojanja, dobio sam ulogu da iznesem duhovne odgovore ne kao sveteno lice ili sledbenik odreene vere, ve kao istraiva u obla- sti svesti. Znam da to za sobom povlai rizik otuenja istinskih vernika, vie miliona pripadnika svih vera koji boga doivljavaju veoma lino. Meutim, drevno naslee mudrosti irom sveta nije iskljuilo linog boga (da budem iskren, kao dete me nisu uili da se molim bogu, ali moja majka se molila Rami u jednom hramu svakog dana svog ivota). U celokupnom drevnom nasleu mudrosti isto- vremeno nalazimo bezlinog boga koji proima svaki atom svemira i svaki deli naeg bia. Ta razlika smeta vernicima to ele da se dre jedne jedine prave vere, koju god da izaberu. Ali bezlini bog nije nuno i opasnost. Zamislite osobu koju volite. Zatim pomislite na samu ljubav. Osoba koju volite daje lice toj ljubavi mada sigurno znate da je ljubav postojala i pre nego to se ta osoba rodila, kao i da e je ljubav nadiveti. Na ovom jednostavnom pri- meru predoio sam vam razliku izmeu linog i bezlinog boga. Kao vernik, bogu moete dati lice to je va izbor ali nadam se da shvatate da se, ukoliko se bog nalazi svuda oko nas, boanski atributi ljubavi, milosti, saoseanja, pravde i sve ostale osobine koje se pripisuju bogu, prostiru SUKOB 24 beskonano kroz ceo svemir. Ne iznenauje injenica da je navedeni koncept zajednika nit svih glavnih religija. Zahvaljujui vioj svesti, veliki mudraci, sveci i proroci ste- kli su znanje zbog koga se nauka osea ugroenom, ali to je potpuno opravdano. Nae zajedniko poimanje svesti suvi- e je ogranieno da bismo je mogli pravedno vrednovati. Kad bih vas upitao: ega ste svesni u ovom trenutku?, verovatno biste prvo opisali prostoriju u kojoj se nalazite, ta sve vidite i kakvi vas zvuci i mirisi okruuju. Nakon paljivog razmiljanja, postali biste svesni svog raspoloe- nja, oseaja u svom telu, moda neke brige ili elje skrivene dublje ispod povrnih misli. Ali to unutranje putovanje moe zai mnogo dublje i odvesti vas u stvarnost to se ne bavi predmetima koji su tamo spolja ili oseanjima i mislima koji su ovde unutra. Ta dva sveta se naposletku stapaju u jedno stanje koje se prostire van granica prostora i vremena, u podruju beskrajnih mogunosti. Tu se, meutim, suoavamo s kontradiktornou. Kako dve suprotne stvarnosti (kao to je peenje hleba suprotno snivanju o hlebu) mogu na kraju postati jedno isto? Ta nemogua vizija je jezgrovito opisana u drevnim indijskim svetim spisima Ia upaniad. Ono je potpuno a i ovo je takoe potpuno. Ova celokupnost je projekto- vana iz one celokupnosti. Kad se ova celovitost spoji s onom celovitou, ostaje nam samo celovitost. Na prvi pogled, ovaj odlomak lii na zagonetku, ali moemo ga rastumaiti ako znamo da je ono stanje iste svesti a ovo vidljivi svemir. Oba su sama po sebi potpuna, kao to znamo zahvaljujui nauci koja je etiri veka bila zadovoljna istraivanjem vidljivog svemira. Meutim, Perspektive 25 u duhovnom pogledu na svet, u osnovi itavog svemira nalazi se skrivena celovitost koja je na kraju i najvanija. Duhovnost postoji vie hiljada godina i njeni istrai- vai su bili sjajni sve sami Ajntajni na polju svesti. Svi mogu dobiti i potvrditi rezultate njihovog rada, kao u slu- aju principa na kojima se temelji nauka. Jo je vanije to da budunost koju obeava duhovnost a karakteriu je mudrost, sloboda i ispunjenje nije nestala kako se gasilo doba vere.* Stvarnost je stvarnost. Ona je jedna jedina i vena. To znai da se u nekom trenutku unutranji i spoljanji svet moraju sresti; neemo morati da se odlu- ujemo izmeu jednog ili drugog. To e samo po sebi biti revolucionarno otkrie budui da su zbog sukoba izmeu nauke i religije skoro svi uvereni u to da se ili suoava- mo sa stvarnou i hvatamo ukotac s tekim pitanjima svakodnevnog ivota (nauka) ili se pasivno povlaimo i duboko razmiljamo o podruju koje je van domaaja svakodnevnog ivota (religija). Na ovaj izbor ili jedno ili drugo bili smo primo- rani kada religija nije uspela da odri svoja obeanja. Ali duhovnost, dublji izvor religije, nije nas izneverila i spremna je da se suoi s naukom i prui odgovore koji idu u korak s najnaprednijim naunim teorijama. Ljudska svest je stvorila nauku koja sada ironino tei iskljue- nju svesti, svog sopstvenog tvorca! Tako bi nam ostala ne samo osirotela i tura nauka ve i gore od toga iveli bismo u osiromaenom svetu. * Misli se na srednji vek tokom koga su vera i religija imale veliku i snanu ulogu u drutvu. (Prim. prev.) SUKOB 26 Takav svet je ve tu. ivimo u doba primitivnog ateiz- ma iji se zagovornici podsmevaju religiji opisujui je kao praznoverje, iluziju i obmanu. Meutim, njihova prava meta nije religija, ve onaj unutranji put. Ne brinu me toliko napadi na boga koliko daleko podmuklija opasnost: praznoverje materijalizma. Naunici ateisti moraju sagle- davati stvarnost kao neto spoljanje; u suprotnom, ceo njihov pristup se raspada. Ako postoji samo fziki svet, nauka je u pravu to kopa po njemu kako bi dola do informacija. Tu se, ipak, praznoverje materijalizma slama. Naih pet ula podstiu nas da prihvatimo da tamo negde postoje neke stvari ume i reke, atomi i kvarkovi. Meutim, na granicama fzike, gde priroda postaje siuna, materija se raspada i potom nestaje. Tu se merenjem menja ono to vidimo; svaki posmatra postaje utkan u predmet svog posmatranja. Duhovnost ve poznaje takav svemir gde pasivno posmatranje ustupa mesto aktivnom ueu i gde otkrivamo da smo deo materije od koje je sainjen svemir. Rezultat je ogromna mo i sloboda. Nauka nikad nije bila potpuno objektivna, i to nikad nee ni biti. Poricati vrednost subjektivnog iskustva jednako je odbacivanju veine onoga to ivot ini vre- dnim ivljenja: ljubavi, poverenja, vere, lepote, uvaava- nja, divljenja, saoseanja, istine, umetnosti, moralnosti i smog uma. U neuronauci je opteprihvaena injeni- ca da um ne postoji i da je samo nusproizvod modane funkcije. Mozak (raunar od mesa, kako ga je nazvao Marvin Minski, strunjak za vetaku inteligenciju) na je gospodar koji pomou hemije odreuje kako se oseamo, Perspektive 27 a pomou genetike kako emo se razvijati, iveti i umreti. Meni ta slika nije prihvatljiva jer, odbacujui um, zatvara- mo sebi vrata koja vode ka spoznaji i razumevanju. Dok Leonard i ja raspravljamo o velikim tajnama, veli- ki mudraci i proroci podseaju nas da postoji samo jedno pitanje: ta je stvarnost? Da li je ona ishod zakona prirode koji strogo funkcioniu po principu uzroka i posledice, ili neto drugo? Postoji dobar razlog za sukob naih pogleda na svet. Stvarnost ili jeste ograniena vidljivim svemirom ili nije. Kosmos ili jeste nastao od prazne, besmislene rupe ili nije. Dok ne shvatite prirodu stvarnosti, vi ste poput onih est slepih ljudi iz narodne prie koji pokuavaju da opiu slona tako to mu opipavaju samo jedan deo tela. Onaj koji mu dri noge kae: Slon lii na drvo. Onaj to mu dri surlu kae: Slon lii na zmiju. I tako dalje. Pria za decu o slepim ljudima i slonu zapravo je ale- gorija iz drevne Indije. est slepih ljudi predstavljaju pet ula i racionalni um. Slon je Brahma, celokupnost svega to postoji. Ova pria je naizgled pesimistina: ako imate samo svojih pet ula i racionalni um, nikad neete videti slona. Meutim, u njoj se krije poruka koja je toliko oi- gledna da je mnogi previde. Slon postoji. Bio je tu, ispred nas, i strpljivo ekao da ga spoznamo. To je ta dublja istina ujedinjene stvarnosti. Samo zato to religija nije bila uspena ne znai da e se isto desiti i s novom duhovnou zasnovanom na svesti. Treba da spoznamo istinu i tako emo istovremeno pro- buditi apsolutne moi koje su nam obeane pre nekoliko hiljada godina. Vreme eka. Budunost zavisi od onoga to izaberemo danas. Nauna perspektiva LEONARD Kako se duhovnost oveanstva sve vie razvija, sve sam uvereniji da put do prave religioznosti ne vodi preko straha od ivota, straha od smrti i slepe vere, ve kroz stremljenje ka racionalnom znanju. Albert Ajntajn D eca dolaze na svet verujui da se sve vrti oko njih, a to se odnosi i na oveanstvo. Ljudi su oduvek eleli da shvate svemir, ali sredstva koja bi to omo- guila nisu bila razvijena tokom veeg dela istorije ljud- ske vrste. Budui da smo proaktivne i matovite ivotinje, nedostatak alata nas nije omeo u tome. Jednostavno smo upotrebili matu i stvorili uverljive slike. Te slike se nisu zasnivale na stvarnosti, ve su nastale kako bi zadovo- ljile nae potrebe. Svi bismo hteli da budemo besmrtni. Hteli bismo da verujemo da dobro pobeuje zlo, da nas uva neka via sila i da smo deo neeg veeg, te da postoji razlog zato smo ovde gde jesmo. eleli bismo da veruje- mo da nai ivoti imaju neko unutranje znaenje. Drevno Perspektive 29 shvatanje svemira teilo nas je tako to je potvrivalo te elje. Kako je nastao svemir? Kako je nastao ivot? Kako su nastali ljudi? Legende i teologije iz prolosti uveravale su nas da nas je stvorio bog i da je naa Zemlja centar svega. Danas je nauka u stanju da odgovori na veinu naj- osnovnijih pitanja o ivotu. Odgovori nauke rezultat su posmatranja i eksperimenata, a ne ovekove pristrasnosti ili elje. Nauka prua odgovore u skladu s prirodom kakva jeste, a ne kakva bismo eleli da bude. Svemir je mesto koje uliva strahopotovanje, naroito onima koji znaju neto o njemu. to vie znamo, to nas on vie zadivljuje. Njutn je rekao da ukoliko je video dalje od drugih, to je bilo zato to je stajao na ramenima divova. Danas svi moemo stajati na ramenima naunika i videti dubokosmislene i neverovatne istine o svemiru i naem mestu u njemu. Shvatamo kako smo mi i naa Zemlja pri- rodni fenomeni koji proistiu iz zakona fzike. Nai preci su s uenjem posmatrali nebo nou, ali videti zvezde koje u sekundi eksplodiraju i isijavaju jau svetlost nego itave galaksije dodaje novu dimenziju tom strahopo- tovanju. Danas naunik moe kroz teleskop posmatrati neku planetu slinu Zemlji udaljenu bilionima kilometara od nas ili prouavati spektakularan unutranji svemir u kome se hiljade milijardi atoma udruuju kako bi napra- vili siunu pegu. Sada znamo da je naa Zemlja jedan od mnogih svetova i da se naa vrsta razvila od drugih vrsta (ije pripadnike moda ne elimo da pozovemo u dnevnu sobu, ali oni su ipak nai preci). Nauka je otkrila svemir koji je nepregledan, prastar, silovit i divan, svemir skoro beskrajnih raznolikosti i mogunosti, u kome vreme moe SUKOB 30 prestati da postoji u crnoj rupi a svesna bia evoluirati iz supe minerala. U takvom svemiru ljudi naizgled mogu biti beznaajni, ali ono to je znaajno i sutinsko jeste da mi, sazdani od skoro bezbroj atoma bez sposobnosti raz- miljanja, moemo postati svesni i razumeti svoje poreklo i prirodu kosmosa u kome ivimo. Dipak smatra da su nauna objanjenja sterilna i sve- dena, da umanjuju ljudsku vrstu na puki skup atoma koji se ni po emu ne razlikuje od drugih tvorevina u svemiru. Meutim, znanje koje prua nauka ne umanjuje ove- anstvo nita vie nego to saznanje da je naa zemlja samo jedna od mnogih u svetu umanjuje nae razume- vanje lokalne kulture. Upravo je ono suprotno blie istini. Emocije, intuicija, privrenost autoritetu osobine koje pospeuju verovanje u religiozna i mistina objanjenja jesu osobine koje imaju drugi primati, ak i ivotinje nieg stupnja razvoja. A orangutani nisu sposobni da razmiljaju o uglovima u trouglu, niti makaki majmuni gledaju u nebo i pitaju se zato se planete kreu elipsastom putanjom. Samo se ljudi mogu upustiti u udesan proces rasuivanja i razmiljanja koji se zove nauka, samo ljudi razumeju sebe i nain na koji je nastala njihova planeta i samo su ljudi otkrili atome od kojih smo sazdani. Pobeda ljudske vrste ogleda se u naoj sposobnosti razumevanja. Izdvajaju nas shvatanje kosmosa, razume- vanje naeg porekla te vizija mesta koje zauzimamo u svemiru. Nusproizvod tog naunog shvatanja jeste mo da ovladamo prirodom za svoje dobro, ali je istina i da je iskoriavamo na svoju tetu. Odreeni etiki i moralni izbori ljudi zavise od ljudske prirode i kulture. Ljudi su Perspektive 31 bacali kamenice na svoje neprijatelje daleko pre nego to su razumeli zakon gravitacije. A izbacivali su prljavtinu u vazduh daleko pre nego to su razumeli termodinamiku uglja koji sagoreva. Zagovaranje dobrog i izbegavanje zla odgovornost su organizovane religije i duhovnosti. Upravo te dve tvore- vine a ne nauka esto nisu uspevale da odre svoja obeanja. Istone religije nisu spreile brutalno ratovanje u Aziji niti su zapadne religije donele mir Evropi. Vie je ljudi poginulo u ime religije nego od atomskog oruja iji je razvoj omoguila moderna fzika. Pored toga to je instrument dobrote i ljubavi, od krstakih ratova do Holo- kausta religija je koriena i kao instrument mrnje. Zato je Dipakov univerzalistiki i miroljubivi pristup duhov- nosti dobrodola alternativa. Meutim, Dipakova meta- fzika prelazi okvire duhovnog vostva i prua gledita o prirodi svemira. Dipakovo verovanje da svemir ima svoj cilj i da je proet ljubavlju moda je dopadljivo, ali da li je ispravno? Dipak kritikuje nauku zbog sutinski materijalistike vizije ivota. Pod materijalistikim Dipak ne podrazu- meva to da su naunici usredsreeni samo na stvari te da ele da ih poseduju, ve da se naunici bave samo feno- menima koje vidimo, ujemo, miriemo, registrujemo instrumentima ili merimo brojevima. On suprotstavlja vidljivi, tj. uoljivi svemir koji prouava nauka i podrazu- mevano superiornije ali nevidljivo podruje beskrajnih mogunosti koje je van domaaja naih ula, podruje transcendentalnog koje je izvor svih vidljivih stvari. Dipak sa arom tvrdi da se nauka moe razviti van svojih SUKOB 32 granica i pomoi u spasenju sveta jedino ako prihvati to podruje. Ali tvrdnja da takvo podruje moe proiriti granice nauke, da moe pomoi oveanstvu, odnosno da je ono bilo predmet uenja starih mudraca, ne ine ga stvarnim. Ako ste uvereni da jedete izburger, a ja vam kaem da je to u nekom drugom nevienom prostoru zapravo fle minjon, zanimae vas kako ja to znam i kakve dokaze imam u prilog tome. Samo e ti odgovori omo- guiti da verovanje ne bude samo odraz elje da se neto ostvari, te ukoliko Dipak hoe da bude ubedljiv, navedena pitanja su izazovi kojima se mora pozabaviti. Pravi problem, kako Dipak kae, jeste znanje i kako se ono stie. Dipak kritikuje nauku zbog toga to osporava vrednost subjektivnog iskustva. Meutim, nauka ne bi odmakla daleko da je jedan naunik opisao atom helijuma kao prilino teak, a drugi primetio kako mu se ini lagan. Naunici primenjuju precizna objektivna mere- nja i precizne objektivne koncepte iz valjanog razloga, a injenica da hoe da budu sigurni da na njihova merenja i koncepte ne utiu ljubav, poverenje, vera, lepota, uva- avanje, divljenje, saoseanje itd. ne znai da odbacuju vrednost tih vrlina u ostalim oblastima ivota. Naunici su esto voeni intuicijom i subjektivnim oseanjima a ipak priznaju potrebu postojanja sledee faze, a to je dokazivanje. Nauka funkcionie u petlji koju ine opaanje, teorija i eksperiment. Postupak u petlji se ponavlja sve dok se teorija i empirijski dokazi ne usklade. Ali taj metod bi propao bez precizno defnisanih koncepa- ta i rigorozne kontrole eksperimenata. Ti elementi nau- nog metoda od presudne su vanosti i ba oni odreuju Perspektive 33 razliku izmeu dobre i loe nauke, to jest, izmeu nauke i pseudonauke. Dipak je naveo da je Isus bio naunik. Da li je bio? On verovatno nije uzeo reprezentativni uzorak stanovnitva i, nakon to su ga uvredili, nije okrenuo i drugi obraz jednoj polovini niti je drugoj uputio dobar desni kroe, a zatim prikupio podatke o efkasnosti dva razliita pristupa. Moda je smeno to to mi smeta kada Dipak Isusa naziva naunikom, ali time se uvodi tema korienje terminologije koja e postati vana u bitni- jim kontekstima kasnije u knjizi: prilikom razmatranja naunih problema moramo paziti da termine ne koristi- mo proizvoljno. Lako je neprecizno koristiti rei u nekoj raspravi, ali je to takoe opasno, jer sutina rasprave esto zavisi od nijanse u znaenjima upotrebljenih rei. Ne tvrdim da je nauka savrena. Dipak kae da nauka nikad nije dostigla potpunu objektivnost, i tu je u pravu. Na prvom mestu, koncepte koji se primenjuju u nauci stvorio je ljudski mozak. Vanzemaljske vrste s drugaijom modanom strukturom, misaonim procesima i ulima moda bi na to gledale na potpuno drugaiji ali jednako valjan nain. A ukoliko ima odreene subjektivnosti u naim konceptima i teorijama, ima je i u naim eksperi- mentima. Eksperimenti koji su raeni na onima koji su vrili eksperimente zapravo pokazuju da su naunici sklo- ni da vide ono to ele da vide, te da ih uveravaju podaci koje ele da smatraju uverljivim. Da, naunici i nauka mogu da pogree. Ali sve to ne znai da treba sumnjati u nauni metod, ve da ga treba slediti to savesnije. Istorija nam je pokazala da nauni metod ima efek- ta. Budui da su i sami ljudi, neki naunici se moda u SUKOB 34 poetku opiru novim, revolucionarnim idejama, ali ako se predvianja neke teorije potvrde eksperimentom, nova teorija ubrzo postaje opteprihvaena. Recimo, 1982. godi- ne Robin Voren i Bari Maral otkrili su bakteriju Heli- cobacter pylori i pretpostavili da je ona uzronik ira. Njihov rad nije dobro prihvaen jer su u to vreme nauni- ci verovali da su stres i nain ivota glavni uzronici ira na dvanaestopalanom crevu. Ipak, dalji eksperimenti su potvrdili njihove navode i do 2005. je ustanovljeno da je Helicobacter pylori uzronik vie od 90 posto sluajeva ira na dvanaestopalanom crevu i do 80 posto sluajeva ira na elucu. Voren i Maral su dobili Nobelovu nagradu. Nauka bi podrala i Dipaka da su njegove tvrdnje tane. Kada nauna zajednica odbaci teorije koje ljudi stra- stveno zastupaju, esto se uju optube na raun njene zatucanosti. Meutim, kroz istoriju nauke se vidi da pravi razlog za odbacivanje teorija lei u njihovom sukobu s dokazima koji se temelje na posmatranju. Neke veoma udne ideje koje ponekad proistiu iz prilino nepoznatih i neoekivanih izvora ideje poput relativnosti i kvantne neodreenosti brzo su postale prihvaene uprkos tome to su se kosile s uobiajenim razmiljanjem, i to samo iz jednog razloga: uspeno su prole proveru eksperimenti- ma. Sledbenici metafzike i Dipakove duhovnosti daleko su manje skloni promeni ili proirenju svojih pogleda na svet kako bi prihvatili nova otkria. Umesto da blagona- klono doekaju nove istine, oni se esto dre starih ideja, objanjenja i tekstova. Ako se ponekad i okrenu nauci u pokuaju da opravdaju svoje tradicionalne ideje, kad god se ispostavi da ih nauka ne podrava, oni joj brzo okreu Perspektive 35 lea. A kada ipak primene naune koncepte, koriste ih toliko proizvoljno da im se smisao promeni, to ih pak dovodi do neosnovanih zakljuaka. Od nauke se ne moe oekivati da odgovori na sva pita- nja o svemiru. Svakako je mogue da postoje tajne prirode koje e zauvek ostati nepoznanica ljudskoj inteligenciji. Ostala pitanja, poput onih o ovekovim tenjama i smi- slu ivota, najbolje je posmatrati iz obe perspektive i naune i duhovne. Ta dva pristupa mogu koegzistirati uz meusobno potovanje. Problem nastaje kada religiozna i duhovna doktrina iznosi tvrdnje o fzikom svemiru koje su u suprotnosti sa onim to zapravo opaamo kao istinito. Dipak smatra da je klju svega razumevanje svesti. Tano je da je nauka tek poela da se bavi tim proble- mom. Kako se ti atomi bez sposobnosti razmiljanja od kojih smo mi sazdani udruuju i stvaraju ljubav, bol i radost? Kako se u mozgu raaju misli i svesni doivljaji? Mozak se sastoji od preko hiljadu milijardi neurona, to je priblino broju zvezda u jednoj galaksiji, ali zvezde teko da komuniciraju meusobno, dok je prosean neu- ron povezan s hiljadama drugih. Zbog toga je ljudski mozak daleko sloeniji i tee ga je dokuiti nego svemir pun galaksija i zvezda i u tome je razlog to smo dale- ko skoili u razumevanju kosmosa, dok znanje o nama samima napreduje puzeim korakom. Da li je to znak da se na um ne moe objasniti? Nepromiljeno je verovati da svest mora biti van doma- aja nauke zato to savremena nauka nije u mogunosti da je objasni. ak i da je poreklo svesti zaista previe sloeno da bi je ljudski um shvatio, to nije dokaz da svest obitava SUKOB 36 u domenu natprirodnog. Iako pitanje porekla svesti osta- je enigma, imamo mnogo dokaza da svest funkcionie prema zakonima fzike. Primera radi, neuronaunim eks- perimentima je utvreno da misli, oseanja i oseaji u umu ispitanika elja da pomeri ruku, pomisao na kon- kretnu osobu, npr. Denifer Aniston ili Majku Terezu, i elja za okoladicom snikers vode poreklo iz odreenih delova fzikog mozga i da su rezultat odreenih aktiv- nosti u njemu. Naunici su ak otkrili tzv. elije vezane za pojam* koje se aktiviraju kad god ispitanik prepozna odreeni pojam, recimo konkretnu osobu, mesto ili pred- met. Ti neuroni su temelj ideje u eliji. Oni e se, recimo, aktivirati kad god osoba prepozna Majku Terezu na slici, bez obzira na njenu odeu ili pozu. Oni e se aktivirati ak i ako ispitanik vidi njeno ispisano ime. Nauka moe da odgovori na naizgled nereivo pitanje kako je nastao svemir i imamo razloga da verujemo da e nauka na kraju moi da objasni i poreklo svesti. Nauka je stalno u fazi napretka i granice joj se ne vide. Ukoliko u nekom trenutku u budunosti uspemo da objasnimo um u smislu aktivnosti sveta neurona, ako se zaista dokae da je izvor svih naih mentalnih procesa tok naelektrisanih jona u nervnim elijama, to ne bi znailo da nauka ospo- rava vrednost ljubavi, poverenja, vere, lepote, uvaava- nja, divljenja, saoseanja, istine, umetnosti, moralnosti i samog uma. Objasniti neto ne podrazumeva, kao to sam rekao, umanjiti ili osporiti njegovu vrednost. Takoe je vano priznati da ak i ako nauno objanjenje procesa * Engl.: concept cells. (Prim prev.) Perspektive 37 misli (ili bilo ega drugog) smatramo estetski ili duhov- no nezadovoljavajuim ili nedopadljivim, to ne znai da je ono zbog toga pogreno. U objanjenjima se moramo voditi istinom; istina se ne moe prilagoavati kako bi bila u skladu s onim to elimo da ujemo. Naalost, trenutno nepostojanje potpuno razvijene naune teorije o svesti podstie upravo onu vrstu nepre- ciznog rasuivanja to dovodi do zakljuaka koji se suko- bljavaju s poznatim zakonima fzike. Filozofja i metafzika ne mogu da objasne aparat za magnetnu rezonancu, tele- viziju pa ak ni toster. Mogu li da objasne svest ili zato je svemir takav kakav je? Moda, ali dok Dipak nudi svoja objanjenja univerzalne svesti, ja nameravam da se drim vanog principa nauke skepticizma. Dipak mi kae kako je u naoj raspravi on na gubitnikoj strani. Podaci poka- zuju suprotno. Prema nasumino uzetim uzorcima, samo 45 posto Amerikanaca veruje u evoluciju dok 76 posto veruje u uda. Nijedan ameriki predsednik nema pove- renje naroda ako ne izjavi da veruje u neku viu silu, a mnogi smatraju da im osporavanje teorije evolucije donosi politiku prednost. Nauka nije gospodar modernog ivota, kako Dipak zamilja, ve njegov potcenjeni sluga. Nauka ne dolazi lako do svojih odgovora. Dobitnik Nobelove nagrade za fziku Stiven Vajnberg* posvetio je ivot neumornom prouavanju teorije elementarnih * Steven Weinberg (1933) dobio je Nobelovu nagradu, zajedno s kolegama eldonom Lijem Glaouom i Abdusom Salamom, 1979. godine za svoje doprinose teoriji jedinstvene slabe i elektromagnetne interakcije elementarnih estica. (Prim. prev.) SUKOB 38 estica elektrona, muona i kvarkova. Ipak, napisao je da mu te estice nikad nisu bile posebno zanimljive. Zato je onda ceo svoj ivot posvetio njihovom razumevanju? Zato to veruje da u ovom trenutku istorije ljudske misli njihovo prouavanje prua najperspektivniji nain da se shvate osnovni zakoni koji upravljaju celom prirodom. Ni nekima od deset hiljada naunika koji su radili, mnogi i vie od deset godina, na izgradnji Velikog hadronskog sudaraa, akceleratora estica u enevi vrednog vie mili- jardi dolara, verovatno nije bilo toliko zabavno dok su sve te duge sate provodili kalibrirajui osetljive instrumente i fno podeavali spektrometre (mada mnogima sigurno jeste!). Oni su to radili iz istog razloga iz kog je Vajnberg prouavao muone. Ljudi nisu kao druge ivotinje kad se radi o pitanjima o sopstvenom okruenju. Kad se nae u novoj sredini, pacov e je neko vreme istraivati, napravi- e mentalnu mapu, smestiti se na bezbedno mesto i pre- stati da je ispituje. Ali ovek e postavljati pitanja. Zato sam ja u ovom kavezu? Kako sam tu dospeo? Gde mogu da dobijem pristojnu kafu? Ljudi izuavaju nauku zato to imaju nagon da saznaju kako se nai ivoti uklapaju u iru sliku svemira. To je jedna od kljunih osobina koje karakteriu oveka. Meutim, odgovori e nas prosvetliti samo ako su tani. Zato bih ti, itaoe, preporuio da, dok razmilja o Dipakovom esto veoma privlanom pogledu na svet, ima na umu rei uvenog fziara s Kali- fornijskog tehnolokog instituta Riarda Fajnmana: prvi princip je da se ne smete zavaravati a vi ste upravo onaj koga je najlake zavarati.