You are on page 1of 32

Unit 2

5$8
F UFSN iXPSMEWJFXw SFGFST UP B NFOUBM GSBNFXPSL
XJUIJOXIJDIJOEJWJEVBMTBOEHSPVQTJOUFSQSFUUIFOBUVSF
PG SFBMJUZ  UIF OBUVSF BOE QVSQPTF PG IVNBO MJGF  BOE
UIF MBXT HPWFSOJOH IVNBO SFMBUJPOTIJQT 8PSMEWJFXT
BSFTIBQFECZPVSMJGFFYQFSJFODFT BOEBUUIFTBNFUJNF
UIFZ SFTIBQF PVS BQQSPBDI UP MJGF JT VOJU EJTDVTTFT
UIFEFWFMPQNFOUBOEUSBOTGPSNBUJPOPGXPSMEWJFXBOE
FYQMBJOTXIZBTZTUFNBUJDBOEDPOTDJPVTFPSUUPDVMUJWBUF
BQFBDFCBTFEXPSMEWJFXBNPOHUIFQFPQMFTBOEOBUJPOT
PGUIFXPSMEJTOFFEFEF8PSMEWJFX6OJUQSPWJEFTBO
PQQPSUVOJUZGPSTUVEFOUTBOEUFBDIFSTUPUIJOLDSJUJDBMMZ
BCPVUUIFJSPXOXPSMEWJFXTBUCPUIUIFJOEJWJEVBMBOE
DPMMFDUJWFMFWFMT

&'1$633*$6-6.."/6"Context
&WFSZPOF IBT B XPSMEWJFX  XIFUIFS PS OPU UIFZ
BSF BXBSF PG JU 0VS XPSMEWJFXT TIBQF IPX XF
QFSDFJWF JOUFSQSFU VOEFSTUBOE BOESFTQPOEUPUIF
SFBMJUJFTBSPVOEVT8PSMEWJFXTTIBQFBMMUIBUXF
UIJOL EP PSDPOTJEFSUPCFOPSNBMPSBCOPSNBM
BOE BDDFQUBCMF PS VOBDDFQUBCMF 'PS FYBNQMF  B
iDPOnJDUPSJFOUFE XPSMEWJFXw DPOTJEFST DPOnJDU
UPCFOPSNBMBOEBDDFQUBCMF8JUIJOBDPOnJDU
PSJFOUFE XPSMEWJFX  PVS UIPVHIUT  GFFMJOHT 
BOE BDUJPOT CFDPNF DIBSBDUFSJ[FE CZ DPOnJDU
8F NFBTVSF BOE FYQSFTT FWFSZUIJOH JO UFSNT PG
JUT EFHSFFT PG DPOnJDU *G PVS HPBM JT UP DSFBUF B
DVMUVSF PG QFBDF  UIFO JU JT WFSZ JNQPSUBOU UIBU
XF DPNF UP VOEFSTUBOE IPX XPSMEWJFXT BSF
GPSNFE BOE DIBOHFE JT LOPXMFEHF IFMQT VT
UPCFUUFSVOEFSTUBOEPVSTFMWFTBOEPUIFSTBOEUP
DPOTDJPVTMZ GPTUFS B iQFBDFPSJFOUFE XPSMEWJFXw
JO PVS JOEJWJEVBM MJWFT  GBNJMJFT  DPNNVOJUJFT 
BOEUIFXPSME

Learning Process
*OUIJTVOJU QBSUJDJQBOUTTIPVMECFBTTJTUFEUP
 6OEFSTUBOE UIF DPODFQU PG XPSMEWJFX
IPXXPSMEWJFXTBSFGPSNFEBOEDIBOHFE
BOE IPX TPDJFUJFT CFDPNF DPOnJDUFE
BOE WJPMFOU  PS VOJUFE BOE QFBDFGVM 
EFQFOEJOHVQPOUIFJSXPSMEWJFX
 *EFOUJGZ UIF UISFF UZQFT PG XPSMEWJFX 
BT GPSNVMBUFE JO UIF &'1 DVSSJDVMVN
JMMVTUSBUFUIFTFUZQFTXJUIFYBNQMFTGSPN
FWFSZEBZMJGFBOEDPNQBSFBOEDPOUSBTU
UIF JNQBDU PG UIFTF XPSMEWJFXT PO UIF
WJTJPOBOEDIBSBDUFSPGBTPDJFUZ
 3FnFDU  UISPVHI DSJUJDBM RVFTUJPOJOH 
VQPO UIFJS PXO XPSMEWJFX XIFSF JU
DPNFT GSPN  BOE XIFUIFS JU JT PSJFOUFE
UPXBSETDPOnJDUPSUPXBSETQFBDF
 4FBSDI  JO DPOnJDU TJUVBUJPOT  GPS XBZT
UPTIJGUXPSMEWJFXBTTVNQUJPOTJOPSEFS
Page 30

UP CSJOH QFBDFGVM SFTPMVUJPOT UP UIF


QSPCMFN

Points for Understanding


5FBDIFSTDBOHVJEFUIFJSTUVEFOUTUPVOEFSTUBOE
BOESFNFNCFSUIFTFNBJOQPJOUT
t &BDIQFSTPO DPNNVOJUZ BOEHSPVQIBT
BXPSMEWJFXTIBQFECZTVDIUIJOHTBTMJGF
FYQFSJFODFT  DVMUVSBM OPSNT  FEVDBUJPO 
GBNJMZEZOBNJDT CFMJFGTZTUFNT
t 8PSMEWJFXTJOnVFODFIPXQFPQMFDPOTJEFS
UIFNTFMWFT  XIBU LJOE PG SFMBUJPOTIJQT
UIFZIBWFXJUIPUIFST XIBUUIFZDPOTJEFS
UPCFUIFNBJOQVSQPTFPGMJGF BOEIPXB
QFSTPOJTTVQQPTFEUPUIJOLBOEBDU
t 8PSMEWJFXT TIBQF UIF UZQFT PG
DPNNVOJUJFTXFDSFBUF
t SPVHIPVUIVNBOIJTUPSZ UIF4VSWJWBM
BOE*EFOUJUZCBTFEXPSMEWJFXTIBWFCFFO
UIF NPTU QSFWBMFOU  DBVTJOH TPDJFUJFT UP
SFMZPODPOnJDUBOEWJPMFODFJOPSEFSUP
BDIJFWFUIFJSPCKFDUJWFT
t 5PEBZ  UIF JOBCJMJUZ PG UIF XPSME
DPNNVOJUZUPDSFBUFBDJWJMJ[BUJPOPGQFBDF
JTEVFUPUIFQFSTJTUFODFPGUIFTFDPOnJDU
PSJFOUFE XPSMEWJFXT BNPOH QFPQMF 
HSPVQT PSHBOJ[BUJPOT BOEMFBEFST
t FCFHJOOJOHPGBDJWJMJ[BUJPOPGQFBDF
SFTUTPOUIFDPOTDJPVTEFWFMPQNFOUPGB
QFBDFPSJFOUFEXPSMEWJFX
t &BDIQFSTPODBOCFOFmUGSPNCFDPNJOH
DPOTDJPVTPGBOESFnFDUJOHPOIJTPSIFS
PXOXPSMEWJFXT
t SPVHIRVFTUJPOJOHUIPTFBTTVNQUJPOT
PSBUUJUVEFTJOPVSXPSMEWJFXTUIBUUBLF
DPOnJDU GPS HSBOUFE  XF DBO EFDJEF UP
DPOTDJPVTMZ EFWFMPQ PVS VOEFSTUBOEJOH
PG UIF QSFSFRVJTJUFT PG QFBDF BOE CFHJO
UP JNQMFNFOU UIFN JO PVS MJWFT  PVS
SFMBUJPOTIJQT PVSTUVEJFT BOEPVSXPSL

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8

Worldview: What Is It, and


Where Does It Come From?
Definition
"XPSMEWJFXJTBNFOUBMGSBNFXPSLUISPVHI
XIJDIJOEJWJEVBMTBOEHSPVQTWJFXUIFOBUVSF
PGSFBMJUZ UIFOBUVSFBOEQVSQPTFPGIVNBOMJGF 
BOEUIFMBXTHPWFSOJOHIVNBOSFMBUJPOTIJQT
0OCPUIBQFSTPOBMBOETPDJFUBMMFWFM XPSMEWJFX
SFQSFTFOUTUIFXBZXFWJFXPVSTFMWFT PUIFST BOE
UIFXPSMEBUMBSHFBOENPTUJNQPSUBOUMZ IPXXF
UVSOUIBUWJTJPOJOUPSFBMJUZ
&WFSZ IVNBO CFJOH IBT B XPSMEWJFX
8PSMEWJFXT EFWFMPQ PWFS UIF DPVSTF PG B
MJGFUJNFBOEBSFUSBOTNJUUFEGSPNHFOFSBUJPOUP
HFOFSBUJPO UISPVHI TVDI NFBOT BT FEVDBUJPO 
GBNJMZ USBEJUJPO  SFMJHJPVT CFMJFG  QPMJUJDBM
PSJFOUBUJPO  BOE UIF NBTT NFEJB 8PSMEWJFXT
FWPMWFJOEJSFDUSFTQPOTFUPUIFEFWFMPQNFOUPG
PVS DPOTDJPVTOFTT  XIJDI JO UVSO JT TIBQFE CZ
UIFTVNPGPVSVOJRVFJOEJWJEVBMMJGFFYQFSJFODFT
BOE DPMMFDUJWF DVMUVSBM IJTUPSJFT 6TVBMMZ  XF BSF
POMZ QBSUJBMMZ DPOTDJPVT PG UIF XPSMEWJFXT XF
IPME'PSUIFNPTUQBSU XPSMEWJFXTBSFUBLFOGPS
HSBOUFEBOESFNBJOKVTUCFMPXUIFTVSGBDFPGPVS
DPOTDJPVTBXBSFOFTT

LOPXMFEHF BOEUIFQVSQPTFPGIVNBOMJGFCPUI
JOEJWJEVBMMZ BOE DPMMFDUJWFMZ %FQFOEJOH PO
XIJDIWJFXPGUIFXPSMEXFFWFOUVBMMZBEPQU UIF
XBZXFMJWFPVSMJWFTXJMMCFESBNBUJDBMMZEJFSFOU
0VSXPSMEWJFXTEPOPUKVTUBFDUPVSQFSDFQUJPO
PG UIF XPSME BSPVOE VT PVS XPSMEWJFXT BMTP
EFUFSNJOF UIF OBUVSF PG PVS SFMBUJPOTIJQT  UIF
UZQFPGTPDJFUJFTXFDSFBUF UIFXBZTXFBQQSPBDI
TDJFODF BOE SFMJHJPO  BOE UIF NBOOFS JO XIJDI
XF EFBM XJUI PQQPSUVOJUJFT BOE DIBMMFOHFT UIBU
XFFODPVOUFSJOPVSMJWFT0VSXPSMEWJFXTBFDU
FWFSZBTQFDUPGPVSMJWFTBOEFWFSZUIJOHXFEP

Conflict-Based Worldviews
*O UIF DPOUFNQPSBSZ XPSME  MJGF JT FYQFSJFODFE
BOE VOEFSTUPPE CZ NPTU PG VT GSPN B DPOnJDU
DFOUFSFE QFSTQFDUJWF JT JT TP CFDBVTF UIF
QSFEPNJOBOU XPSMEWJFXT JO TPDJFUJFT UPEBZ
BSF JOGPSNFE CZ QIJMPTPQIJFT  DPODFQUT  BOE
TDJFOUJmDQTFVEPTDJFOUJmD UIFPSJFT UIBU DPOTJEFS
DPOnJDUUPCFBOJOIFSFOU FWFOOFDFTTBSZ BTQFDU
PG IVNBO OBUVSF BOE UIF MJGF QSPDFTT JUTFMG
$POnJDUCBTFE XPSMEWJFXT BSF DIBSBDUFSJTUJD PG
FBSMJFS TUBHFT PG PVS JOEJWJEVBM BOE DPMMFDUJWF
NBUVSBUJPOQSPDFTT
F GPMMPXJOH BSF B GFX QSPNJOFOU FYBNQMFT
PGTDJFOUJmDBOEQIJMPTPQIJDBMUIFPSJFTUIBUIBWF
DPOUSJCVUFE UP UIF XJEF BDDFQUBODF PG DPOnJDU
DFOUFSFEXPSMEWJFXT

Consciousness

Charles Darwin and the Theory of


Natural Selection1

Subconsciousness

%JBHSBN8PSMEWJFX"XBSFOFTT

"DDPSEJOHUPUIJTUIFPSZ BMMMJGFUBLFTQMBDFJOUIF
BSFOBPGTUSVHHMF DPNQFUJUJPO BOEDPOnJDUBOE
FWPMVUJPO SFTVMUT GSPN B QSPDFTT PG iTVSWJWBMPG
UIFmUUFTUw4PDJBM%BSXJOJTN BUIFPSZUIBUSFMJFE
PO %BSXJOT mOEJOHT UP MFHJUJNJ[F DPMPOJBMJTN 

:FU  UISPVHI UIF QPXFSGVM NFEJVN PG PVS


XPSMEWJFX  XF EFmOF PVS VOEFSTUBOEJOH PG
UIF OBUVSF PG SFBMJUZ  UIF QVSQPTF PG BDRVJSJOH

i%BSXJOPCTFSWFEyUIBUBMUIPVHIBMMPSHBOJTNTUFOE
UP SFQSPEVDF JO B HFPNFUSJDBMMZ JODSFBTJOH SBUJP  UIF
OVNCFSTPGBHJWFOTQFDJFTSFNBJONPSFPSMFTTDPOTUBOU

Worldview

2007 International Education for Peace Institute

Page 31

&'1$633*$6-6.."/6"Key Vocabulary
%FWFMPQNFOUBQSPDFTTPGHSPXJOH FWPMWJOH 
VOGPMEJOH  PS EJFSFOUJBUJOH JO B TQFDJBMJ[FE
NBOOFS UPXBSET B NPSF BEWBODFE TUBUF PG
CFJOHQPTJUJWF RVBMJUBUJWFDIBOHFTJHOJGZJOH
JO IVNBO MJGF BOE DVMUVSF QBSUJDVMBSMZ
BEWBODFNFOU UPXBSE NBUVSJUZ %FWFMPQNFOU
SFGFSTUPQPTJUJWF RVBMJUBUJWF BOEPSRVBOUJUBUJWF
DIBOHFTPOUIFBYJTPGDPOTDJPVTOFTT
%JDIPUPNPVT PQQPTJOH PS DPOUSBEJDUPSZ
DPODFQUT  RVBMJUJFT  PS HSPVQT EJWJEFE JOUP
UXPNVUVBMMZFYDMVTJWFFOUJUJFT
*EFOUJUZ UIF EJTUJOHVJTIJOH DIBSBDUFS PS
QFSTPOBMJUZ PG BO JOEJWJEVBM  FRVBUFE XJUI
JOEJWJEVBMJUZ BTJOUIFUPUBMDIBSBDUFSQFDVMJBS
UP BOE EJTUJOHVJTIJOH BO JOEJWJEVBM GSPN
PUIFSTFTFOTFPGVOJRVFOFTT JOEJWJEVBMJUZ 
PSEJTUJOHVJTIJOHDIBSBDUFSJTUJDTUIBUBQFSTPO
PSHSPVQSFHBSETBTEFmOJUJWFBCPVUUIFNTFMWFT
BOE UIF CBTJT PO XIJDI EJFSFOUJBUJPO GSPN
PUIFSJOEJWJEVBMTPSHSPVQTJTNBEF
*OEJWJEVBMJTNBEPDUSJOFUIBUUIFJOUFSFTUT
PGUIFJOEJWJEVBMBSFPSPVHIUUPCFFUIJDBMMZ
QBSBNPVOU  BOE UIBU BMM WBMVFT  SJHIUT  BOE
EVUJFTPSJHJOBUFJOJOEJWJEVBMT
*OIFSFOU CFMPOHJOH UP UIF DPOTUJUVUJPO PS
FTTFOUJBMDIBSBDUFSPGBUIJOH
0CKFDUJWJUZUIFDBQBDJUZPGKVEHNFOUCBTFE
POPCTFSWBCMFQIFOPNFOBBOEVOJOnVFODFE
CZFNPUJPOTPSQFSTPOBMQSFKVEJDFT
'SPN UIJT IF EFEVDFE UIBU UIFSF JT B DPOUJOVJOH
TUSVHHMFGPSFYJTUFODF GPSTVSWJWBM)FQPJOUFEPVUUIF
FYJTUFODFPGWBSJBUJPOTEJFSFODFTBNPOHNFNCFST
PGUIFTBNFTQFDJFTBOETVHHFTUFEUIBUUIFWBSJBUJPOT
UIBUQSPWFIFMQGVMUPBQMBOUPSBOBOJNBMJOJUTTUSVHHMF
GPSFYJTUFODFCFUUFSFOBCMFJUUPTVSWJWFBOESFQSPEVDF
FTFGBWPSBCMFWBSJBUJPOTBSFUIVTUSBOTNJUUFEUPUIF
PTQSJOH PG UIF TVSWJWPST BOE TQSFBE UP UIF FOUJSF
TQFDJFT PWFS TVDDFTTJWF HFOFSBUJPOT JT QSPDFTT IF
DBMMFEUIFQSJODJQMFPGOBUVSBMTFMFDUJPO UIFFYQSFTTJPO
iTVSWJWBMPGUIFmUUFTUwXBTMBUFSDPJOFECZ)FSCFSU
4QFODFS
w F$PMVNCJB&ODZDMPQFEJB UIFE
'PS

Page 32

1TFVEPTDJFOUJmD B TZTUFN PG UIFPSJFT 


BTTVNQUJPOT BOENFUIPETFSSPOFPVTMZSFHBSEFE
BT TDJFOUJmD " QTFVEPTDJFOUJmD DPODFQU JT
OPU CBTFE PO FJUIFS UIF FWJEFOUJBM PS SBUJPOBM
NFUIPETSFRVJSFEUPRVBMJGZBTiTDJFOUJmDw
3FMBUJWJTNBUIFPSZUIBUBMMQPJOUTPGWJFX
BSFFRVBMMZWBMJEUIFWJFXUIBUUIFWBMVFPG
BOZ POF UIJOH JT SFMBUJWF UP UIF QBSUJDVMBS
GSBNFXPSL PS TUBOEQPJOU GSPN XIJDI JUT
BTTFTTNFOUJTCFJOHNBEFUIFWJFXUIBUUIFSF
BSFOPVOJWFSTBMWBMVFT
4VCKFDUJWJUZ B QFSDFJWFE SFBMJUZ UIBU NBZ
CF NPEJmFE PS BFDUFE CZ QFSTPOBM WJFXT 
FYQFSJFODF PSCBDLHSPVOE
5SBOTGPSNBUJPO B QSPDFTT PG QSPGPVOE PS
TJHOJmDBOU DIBOHF UIBU MFBET UP B OFX BOE
IJHIFS MFWFM PG DPOTDJPVTOFTT  SFTVMUJOH JO
HSFBUFSJOTJHIUBOEJOUFHSJUZJOPOFTDIBSBDUFS 
DIPJDFT BOECFIBWJPS
8PSMEWJFX " NFOUBM GSBNFXPSL UISPVHI
XIJDIJOEJWJEVBMTBOEHSPVQTWJFXUIFOBUVSF
PGSFBMJUZ UIFOBUVSFBOEQVSQPTFPGIVNBOMJGF 
BOEUIFMBXTHPWFSOJOHIVNBOSFMBUJPOTIJQT
UIF PWFSBMM QFSTQFDUJWF GSPN XIJDI POF TFFT
BOEJOUFSQSFUTUIFXPSMEBDPMMFDUJPOPGCFMJFGT
BCPVUMJGFBOEUIFVOJWFSTFIFMECZBOJOEJWJEVBM
PSBHSPVQBEZOBNJD SFnFYJWFMFOTUISPVHI
XIJDIIVNBOCFJOHTDPOTUSVDU JOUFSQSFU BOE
JOUFSBDUXJUIBMMBTQFDUTPGUIFJSSFBMJUZ
NPSFPOFWPMVUJPO TFFIUUQXXXCBSUMFCZDPN
FWFWPMVUJPIUNM 'PS NPSF PO 4PDJBM %BSXJOJTN 
TFF8JLJQFEJBF'SFF&ODZDMPQBFEJBIUUQXXX
XJLJQFEJBPSHXJLJ4PDJBM@%BSXJOJTN
.FSSJBN8FCTUFS0OMJOF%JDUJPOBSZ
.FSSJBN8FCTUFS0OMJOF%JDUJPOBSZ
 )# %BOFTI  i5PXBSET BO *OUFHSBUJWF FPSZ
PG 1FBDF &EVDBUJPO w +PVSOBM PG 1FBDF &EVDBUJPO
 
o
 F "NFSJDBO )FSJUBHF %JDUJPOBSZ PG UIF &OHMJTI
-BOHVBHF UIFE 
 )# %BOFTI BOE 3 %BOFTI i)BT $POnJDU

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8


MBJTTF[GBJSFDBQJUBMJTN BOEFWFO'BTDJTN WJFXT
IVNBOJOUFSBDUJPOBTBTUSVHHMFGPSFBDIIVNBO
UPMJWFBOEUISJWF PGUFOBUUIFFYQFOTFPGPUIFST

Karl Marx and the Theory


of Class Struggle8
"DDPSEJOHUPUIJTUIFPSZ IJTUPSZJTESJWFOCZUIF
DPOUJOVPVT BOE JOFWJUBCMF TUSVHHMF PG UXP SJHJE
DMBTTFT UIF PXOFST PG UIF NFBOT PG QSPEVDUJPO
BOE UIPTF XIP XPSL GPS UIF PXOFST F DZDMF
PGDPOnJDUUIBUDPOUJOVPVTMZQSPQFMTIJTUPSZDBO
POMZ FOE XIFO  UISPVHI MFHJTMBUFE QFBDF  UIF
DBQJUBMPXOJOHDMBTTJTFSBEJDBUFE

BOE BHHSFTTJPO UIBOBUPT PS EFBUIJOTUJODU



*OEJWJEVBMTBMXBZTFYQFSJFODFDPOnJDUEVFUPUIFTF
UXP JOTUJODUT BOE UIF JOOFS DPOnJDU UIBU PDDVST
CFUXFFOUIFQTZDIFTiJE wiFHP wBOEiTVQFSFHPw
'SFVETXSJUJOHTIBWFJOnVFODFE8FTUFSOTPDJFUZ
GPSDMPTFUPBDFOUVSZ BTHFOFSBUJPOBGUFSHFOFSBUJPO
IBTVTFEIJTUIFPSJFTPGQFSTPOBMJUZEFWFMPQNFOU
UPFYUSBQPMBUFUIFNFBOJOHPGMJGF10

Adam Smith and


the Free-Market System11

"DDPSEJOH UP UIJT UIFPSZ  MJGF JT SVMFE CZ UXP


NPTUMZ VODPOTDJPVT
 JOTUJODUT TFYVBMJUZ FSPT


"DDPSEJOHUP"EBN4NJUITUIFPSZ DPNQFUJUJPOJT
UIFCBTJTPGBIFBMUIZFDPOPNJDMJGF BTJUNPUJWBUFT
JOEJWJEVBMTUPTUSJWFGPSTVDDFTT"SPCVTUFDPOPNZ
XJMMCFDIBSBDUFSJ[FECZDPNQFUJUJPOBOETVSWJWBM
PGUIFmUUFTU *ODSFBTJOHMZ  UIF QSJODJQMF PG
DPNQFUJUJPO IBT CFFO VTFE UP NBOBHF BMM UZQFT
PG SFMBUJPOTIJQT SBOHJOH GSPN JOUFSQFSTPOBM UP
JOUFSOBUJPOBM

(SPXO6Q 5PXBSEB/FX.PEFMPG%FDJTJPO.BLJOH
BOE$POnJDU3FTPMVUJPO w*OUFSOBUJPOBM+PVSOBMPG1FBDF
4UVEJFT 
 
o
iFEPDUSJOFPGTVSWJWBMPGUIFmUUFTUBOEUIFOFDFTTJUZPG
TUSVHHMFGPSMJGFJTBQQMJFECZGBTDJTUTUPUIFMJGFPGBOBUJPO
TUBUF1FBDFGVM DPNQMBDFOUOBUJPOTBSFTFFOBTEPPNFEUPGBMM
CFGPSFNPSFEZOBNJDPOFT NBLJOHTUSVHHMFBOEBHHSFTTJWF
NJMJUBSJTNBMFBEJOHDIBSBDUFSJTUJDPGUIFGBTDJTUTUBUFw F
$PMVNCJB&ODZDMPQFEJB UIFE
'PSBEJTDVTTJPOPOUIJT
QPJOU TFFIUUQXXXCBSUMFCZDPNGBGBTDJTNIUNM
.BSYTUIFPSZPGiEJBMFDUJDBMNBUFSJBMJTNQSFTVNFTUIF
QSJNBDZPGFDPOPNJDEFUFSNJOBOUTJOIJTUPSZSPVHI
EJBMFDUJDBMNBUFSJBMJTN UIFGVOEBNFOUBM.BSYJTUQSFNJTF
UIBU UIF IJTUPSZ PG TPDJFUZ JT UIF JOFYPSBCMF iIJTUPSZ PG
DMBTTTUSVHHMFwXBTEFWFMPQFE"DDPSEJOHUPUIJTQSFNJTF B
TQFDJmDDMBTTDPVMESVMFPOMZTPMPOHBTJUCFTUSFQSFTFOUFE
UIF FDPOPNJDBMMZ QSPEVDUJWF GPSDFT PG TPDJFUZ XIFO JU
CFDBNFPVUNPEFEJUXPVMECFEFTUSPZFEBOESFQMBDFE
'SPNUIJTDPOUJOVJOHEZOBNJDQSPDFTTBDMBTTMFTTTPDJFUZ
XPVME FWFOUVBMMZ FNFSHFy0ODF UIF CPVSHFPJTJF IBE
CFFOEFGFBUFE UIFSFXPVMECFOPNPSFDMBTTEJWJTJPOT 
TJODFUIFNFBOTPGQSPEVDUJPOXPVMEOPUCFPXOFECZ
BOZHSPVQFDPFSDJWFTUBUF GPSNFSMZBXFBQPOPGDMBTT
PQQSFTTJPO XPVMECFSFQMBDFECZBSBUJPOBMTUSVDUVSFPG
FDPOPNJDBOETPDJBMDPPQFSBUJPOBOEJOUFHSBUJPOw F
$PMVNCJB&ODZDMPQFEJB UIFE

i4JHNVOE'SFVEBTTFSUFEUIBUUIFIVNBONJOEDPVME

CF EJWJEFE JOUP UISFF TJHOJmDBOU DPNQPOFOUTUIF JE 


UIF FHP  BOE UIF TVQFSFHPXIJDI XPSL UPHFUIFS PS
DPNFJOUPDPOnJDU
UPTIBQFQFSTPOBMJUZ1TZDIPBOBMZTJT
FNQIBTJ[FT VODPOTDJPVT NPUJWBUJPOT BOE UIF DPOnJDUT
CFUXFFO QSJNBM VSHFT BOE MFBSOFE TPDJBM NPSFT 
TUSFTTJOHUIFJNQPSUBODFPGFBSMZDIJMEIPPEFYQFSJFODFT
JO EFUFSNJOJOH NBUVSF QFSTPOBMJUZw F $PMVNCJB
&ODZDMPQFEJB UIFE
3FDFOUUSFOETJOEFWFMPQNFOUBM
QTZDIPMPHZDPOUJOVFUPQMBDFBIJHIEFHSFFPGFNQIBTJT
PO DPOnJDU  BT *# %VTFL BOE 8+ .FZFS TUBUF
i%FWFMPQNFOUXJMMPDDVSPOMZXIFOBDPOnJDUJTQSFTFOU
i"%JBMFDUJBM"OBMZTJTPG-FBSOJOHFPSZ$POUSJCVUJPOT
UP 6OEFSTUBOEJOH )VNBO %FWFMPQNFOU w )VNBO
%FWFMPQNFOU 
o
4FFBMTP)BOTPNBF
BOE6STVMB-FIS i4UBHFT $SJTFT $POnJDUTBOE-JGF4QBO
%FWFMPQNFOU w)VNBO%FWFMPQNFOUBOEUIF-JGF$PVSTF
.VMUJEJTDJQMJOBSZ1FSTQFDUJWFT FE4PDJBM4DJFODF3FTFBSDI
$PVODJM 64
 FU BM )JMMTEBMF  /+ -BXSFODF &SMCBVN
"TTPDJBUFT o
 'PS B DPODJTF DPNQBSBUJWF SFWJFX PG UIF UIFPSJFT
PG 1MBUP  .BSY  'SFVE  4BSUSF  4LJOOFS  BOE -PSFO[  BT
XFMMBT$ISJTUJBOJUZ TFF-FTMJF4UFWFOTPO 4FWFOFPSJFT
PG )VNBO /BUVSF 0YGPSE 0YGPSE 6OJWFSTJUZ 1SFTT 


 8JUIJO UIF QIJMPTPQIZ PG MBJTTF[GBJSF FDPOPNZ 
"EBN 4NJUI  GBUIFS PG DMBTTJDBM FDPOPNJDT  iCFMJFWFE
UIBU JOEJWJEVBM XFMGBSF SBUIFS UIBO OBUJPOBM QPXFS XBT

Sigmund Freud and


the Tri-Partite Psyche9

2007 International Education for Peace Institute

Page 33

&'1$633*$6-6.."/6")JTUPSJDBMMZ  UIFTF UIFPSJFT QSPWJEFE QPXFSGVM


JNQFUVTFT GPS TPDJBM BOE QPMJUJDBM DIBOHF *O
DPOUSBTU UP UIF BSHVNFOUT PG DSFBUJPOJTN  UIF
UIFPSZ PG FWPMVUJPO QSPWJEFE B TVCTUBOUJWF
FYQMBOBUJPOGPSUIFEFWFMPQNFOUPGMJGFPOFBSUI
UIBUDPVMECFGVSUIFSFYQMPSFEBOEUFTUFEFGSFF
NBSLFUNPEFMPQFOFEFBSOJOHQSPmUUPPSEJOBSZ
NFSDIBOUT GPSNFSMZJNQPTTJCMFVOEFSUIFGFVEBM
BOEDPMPOJBMFDPOPNJDTUSVDUVSFTFUIFPSZPG
DMBTTTUSVHHMFDPOUSJCVUFEUPQVCMJDDPOTDJPVTOFTT
BCPVU UIF OFFE GPS HSFBUFS FRVBMJUZ BOE KVTUJDF
JO FDPOPNJD  TPDJBM  BOE QPMJUJDBM BBJST "OE
'SFVETUIFPSJFTEFNZTUJmFEIVNBOQTZDIPMPHJDBM
DIBSBDUFSJTUJDT UIBU  VOUJM UIFO  XFSF DBUFHPSJ[FE
BT EFNPOJD BOE TVCKFDU UP IBSTI TVQFSTUJUJPVT
USFBUNFOU
*ODBOCFTFFOUIBU BMUIPVHIGPDVTJOHPOSBUIFS
EJFSFOUTVCKFDUT UIFTFBOETJNJMBSUIFPSJFTTIBSF
DFSUBJOBTTVNQUJPOTUIBU

UIFEFWFMPQNFOUPGFWFSZJOEJWJEVBMBOETPDJFUZ 
LOPXO SFTQFDUJWFMZ BT UIF iTVSWJWBMw QIBTF BOE
UIF iJEFOUJUZw QIBTF *O UIF GPMMPXJOH TFDUJPO 
UIF i4VSWJWBM#BTFEw XPSMEWJFX BOE i*EFOUJUZ
#BTFEw XPSMEWJFX BSF EJTDVTTFE BT EJTDSFUF
DBUFHPSJFT  UIPVHI JU TIPVME CF OPUFE UIBU WFSZ
GFXJOEJWJEVBMTPSTPDJFUJFTBSFTUSJDUMZPOFPSUIF
PUIFSXPSMEWJFXNPSFPGUFO BCMFOEPGUIFUXP
XPSMEWJFXTDBOCFPCTFSWFE

The Survival-Based Worldview

%VF JO QBSU UP UIF CSPBE JOnVFODF PG UIFTF


UIFPSJFT  UXP EJTUJODU DBUFHPSJFT PG DPOnJDU
DFOUFSFEXPSMEWJFXTDPOUJOVFUPQSFEPNJOBUFJO
UIF XPSME UPEBZ FTF XPSMEWJFXT BSF QSFTFOU 
UPWBSZJOHEFHSFFT JOBMMIVNBOTPDJFUJFTFZ
SFnFDUUIFDIBSBDUFSJTUJDTPGUXPEJTUJODUQIBTFTJO

F TVSWJWBMCBTFE XPSMEWJFX JT NPTU DPNNPO


JO DPOEJUJPOT PG QPXFS JNCBMBODF BOE XIFSF
QFSDFQUJPOT PG WVMOFSBCJMJUZ BOE EBOHFS BSF
QSFTFOU12 F TVSWJWBMCBTFE XPSMEWJFX VTVBMMZ
DPSSFTQPOET UP UIF mSTU EFDBEF BOE B IBMG PG
JOEJWJEVBMMJGFBOEUPUIFBHSBSJBOPSQSFJOEVTUSJBM
QFSJPET PG DPMMFDUJWF PSHBOJ[BUJPO *U DBO BMTP
EFWFMPQ VOEFS DPOEJUJPOT PG QPWFSUZ  JOKVTUJDF 
BOBSDIZ QIZTJDBMUISFBU PSXBSBUBOZUJNFBOE
JOBOZDVMUVSBMTFUUJOH
%VSJOHUIFTVSWJWBMQIBTF IVNBOCFJOHT CPUI
JOEJWJEVBMMZBOEDPMMFDUJWFMZ GFBSGPSUIFJSTVSWJWBM
BOEUIVTTFFLQPXFSJOPSEFSUPBDIJFWFTFDVSJUZ
*OBXPSMEGVMMPGEBOHFST PSEFSBOEQSPUFDUJPOBSF
IJHIMZWBMVFEVT JODPOEJUJPOTPGTVSWJWBM JUJT
UZQJDBMGPSPOFPSBTNBMMOVNCFSPGQFPQMFUPHBJO
QPXFSUISPVHIEFNPOTUSBUJPOTPGNJHIUBOEGPSDF 
BOEGPSPUIFSTUPGPMMPXUIFNJOPSEFSUPFOTVSF
UIFJS PXO TBGFUZ BOE QSPUFDUJPO VT  IVNBO
SFMBUJPOTIJQT EVSJOH UIJT QIBTF BSF DIBSBDUFSJ[FE
CZ UIF VOFRVBM EJTUSJCVUJPO PG QPXFS BOE SFMZ
QSJNBSJMZVQPOUIFVTFPGGPSDFUPBDIJFWFEFTJSFE
PCKFDUJWFT *O UIF TVSWJWBMCBTFE XPSMEWJFX  UIF

UIFDPSSFDUHPBMIFUIVTBEWPDBUFEUIBUUSBEFTIPVMECF
GSFFPGHPWFSONFOUSFTUSJDUJPOT8IFOJOEJWJEVBMTXFSF
GSFFUPQVSTVFTFMGJOUFSFTU UIFiJOWJTJCMFIBOEwPGSJWBMSZ
PS DPNQFUJUJPO XPVME CFDPNF NPSF FFDUJWF UIBO UIF
TUBUF BT B SFHVMBUPS PG FDPOPNJD MJGFy*O UIF IBOET PG
+FSFNZ #FOUIBN UIF EPDUSJOF PG MBJTTF[GBJSF CFDBNF B
QIJMPTPQIZ PG JOEJWJEVBMJTN BOE PG VUJMJUBSJBO FUIJDT 
BOE+PIO4UVBSU.JMMCSPVHIUJUUPXIBUXBTQSPCBCMZJUT
IJHIFTUQPJOUw F$PMVNCJB&ODZDMPQFEJB UIFE


 7VMOFSBCJMJUZ BOE EBOHFS BSF BU PODF PCKFDUJWF


BOE TVCKFDUJWF DPOEJUJPOT " MJWF QPJTPOPVT TOBLF 
GPS FYBNQMF  SFQSFTFOUT BO PCKFDUJWF EBOHFS JG XF mOE
PVSTFMWFTDMPTFUPPOFXIFSFBT BQIPUPHSBQIPGBTOBLF
SFQSFTFOUT B TVCKFDUJWF EBOHFS JG UIF NFSF EFQJDUJPO
JUTFMG DBVTFT VT UP GFFM GFBS /PU FWFSZPOF FYQFSJFODFT
EBOHFSBOEWVMOFSBCJMJUZJOUIFTBNFXBZ'VSUIFSNPSF 
QFPQMFBMTPSFTQPOEUPEBOHFSTEJFSFOUMZ CBTFEPOUIFJS
TVCKFDUJWFFYQFSJFODFPGUIFTJUVBUJPO

t )VNBO MJGF  TPDJFUZ  QTZDIPMPHZ  BOE


FDPOPNZBSFBMMCBTFEPODPOnJDU
t FQVSQPTFPGMJGFJTUPHBJONBYJNVN
QPXFS  UP FOTVSF POFT TVSWJWBM  BOE UP
PCUBJOQMFBTVSF
t *U JT OFDFTTBSZ UP CF DPNQFUJUJWF BOE UP
MPPLPVUGPSPOFTPXOJOUFSFTUT
t -JGF JT UIF BSFOB PG UIF TVSWJWBM PG UIF
mUUFTU SFTVMUJOHJOXJOOFSTBOEMPTFST

Page 34

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8


VTFPGGPSDFJTKVTUJmFECZCFMJFGJOUIFOPUJPOUIBU
iNJHIUJTSJHIUw
&TTFOUJBMMZ  UIF TVSWJWBM QIBTF PG UIJOLJOH
JT QSPOF UP B DPOTJEFSBCMF EFHSFF PG WJPMFODF
CFDBVTF QFPQMF JO TVDI B TUBHF JOEJWJEVBMMZ PS
DPMMFDUJWFMZ
WJFXUIFXPSMEBTEBOHFSPVT PQFSBUF
PO QSJODJQMFT PG GPSDF BOE DPOUSPM  BOE BTTVNF
UIBUUIFVMUJNBUFQVSQPTFPGMJGFJTUPTFDVSFTBGFUZ
GPSPOFTFMGBOEPOFTHSPVQ
4PDJFUJFTUIBUPQFSBUFBDDPSEJOHUPUIFTVSWJWBM
CBTFE XPSMEWJFX UFOE UP CF BVUIPSJUBSJBO JO
UIFJS QPXFS PSJFOUBUJPO  BOE BT TVDI BSF OPU
DPOEVDJWFUPUIFDSFBUJPOPGMBTUJOHQFBDFJOUIF
DPOUFYUPGVOJUZJOEJWFSTJUZPVHIUIFTVSWJWBM
CBTFEXPSMEWJFXIBTFOBCMFEIVNBOHSPVQTBOE
TPDJFUJFT UP VTF UIFJS QPXFST BOE SFTPVSDFT UP
NFFUCBTJDTVSWJWBMOFFET UIFBVUIPSJUBSJBOVTFPG
QPXFSEFNBOETDPOGPSNJUZ CMJOEPCFEJFODF BOE
QBTTJWFSFTJHOBUJPOCZUIFQPXFSMFTT"VUIPSJUBSJBO
JOTUJUVUJPOT BOE TPDJFUJFT TZTUFNBUJDBMMZ QMBDF
XPNFO  DIJMESFO  NJOPSJUJFT  GPSFJHOFST  BOE
UIPTFEFWPJEPGQPXFSBOEXFBMUIJODPOEJUJPOT
PGEJTBEWBOUBHF OFHMFDU BOEBCVTF6OEFSUIFTF
DPOEJUJPOT JOEJWJEVBMTDBOOPUGVMMZEFWFMPQUIFJS
JOIFSFOUUBMFOUTBOEDBQBCJMJUJFTDPOTFRVFOUMZ UIF
TPDJFUZJUTFMGDBOOPUBEWBODFTJODFJUIBTEFQSJWFE
JUTFMGPGUIFDSFBUJWFDPOUSJCVUJPOTPGUIFNBKPSJUZ
PG JUT QFPQMF "T TVDI  UIF QFBDF BOE PSEFS UIBU

BO BVUIPSJUBSJBO TZTUFN DSFBUFT BSF JMMVTPSZ F


TZTUFNMBTUTPOMZBTMPOHBTUIFJNCBMBODFPGQPXFS
QSFDBSJPVTMZFOBCMFTUIFSVMFSTBOEUIFSVMJOHDMBTT
UP JNQPTF PSEFS PO UIF QFPQMF XIP IBWF CFFO
TVCKFDUFEUPUIFXJMMPGUIPTFBVUIPSJUBSJBOSVMFST

The Identity-Based Worldview


F JEFOUJUZCBTFE XPSMEWJFX FNFSHFT PVU
PG UIF TVSWJWBM QIBTF BOE DPSSFTQPOET UP UIF
HSBEVBMDPNJOHPGBHFPGIVNBOJOEJWJEVBMTBOE
TPDJFUJFT *EFOUJUZ EFWFMPQNFOU  BMUIPVHI B MJGF
MPOHQSPDFTT BUUBJOTJUTIJHIFTUMFWFMPGFYQSFTTJPO
JOBEPMFTDFODFBOEFBSMZBEVMUIPPE0ODFXFIBWF
HBJOFETVDJFOUQPXFSBOEDBQBDJUZUPTBGFHVBSE
PVS CBTJD TVSWJWBM  PVS BUUFOUJPO JT EJSFDUFE BU
UIF TUSFOHUIFOJOH PG PVS JOEJWJEVBM BOE HSPVQ
JEFOUJUJFT

Definition
*EFOUJUZ SFGFST UP UIF TFOTF PG VOJRVFOFTT 
JOEJWJEVBMJUZ PSEJTUJOHVJTIJOHDIBSBDUFSJTUJDT
UIBU B QFSTPO PS HSPVQ SFHBSET BT EFmOJUJWF
BCPVU UIFNTFMWFT BOE UIF CBTJT PO XIJDI
EJFSFOUJBUJPO GSPN PUIFS JOEJWJEVBMT PS
HSPVQTJTNBEF

Important Terms to Know for Discussing Worldview


1FSTQFDUJWF F QPJOU PG WJFX POF UBLFT
PO UIF OBUVSF PS DIBSBDUFS PG UIF XPSME BU
MBSHFIPXJUJTBOEIPXJUPVHIUUPCF

.PEF PG %FDJTJPO.BLJOH F EFDJTJPO


NBLJOH QSPDFTT VTFE CZ BO JOEJWJEVBM PS
HSPVQ

0QFSBUJOH1SJODJQMFFHFOFSBMQIJMPTPQIZ
PSWBMVFTUPXIJDIPOFBEIFSFTSFHBSEJOHIPX
UPGVODUJPOTVDDFTTGVMMZJOUIFXPSME

.PEFPG3FMBUJPOTIJQFDIBSBDUFSJTUJDTBOE
QBUUFSOTPGSFMBUJPOTIJQUIBUPOFFTUBCMJTIFT

6MUJNBUF 1VSQPTF F FOESFTVMU UIBU POF


CFMJFWFTUPCFCFTU PSUIFHPBMUPXBSEXIJDI
POFTUSJWFTJOWBSJFEMJGFBDUJWJUJFT

2007 International Education for Peace Institute

Page 35

&'1$633*$6-6.."/6"0O BO JOEJWJEVBM MFWFM  XIFO XF SFBDI


BEPMFTDFODF  XF CFDPNF JOUFSFTUFE JO FYQMPSJOH
PVSFNFSHJOHQPXFSTBOEFTUBCMJTIJOHPVSVOJRVF
JEFOUJUJFT *U JT WFSZ DPNNPO GPS BEPMFTDFOUT UP
UFTU UIF MJNJUT PG BOE FWFO EJTDBSE
 FTUBCMJTIFE
BVUIPSJUJFT JO PSEFS UP FYQFSJNFOU XJUI BOE
EFWFMPQ B TUSPOHFS TFOTF PG TFMGIPPE  BT UIFZ
SFEFmOF GPS UIFNTFMWFT UIF iMJNJUTw UIFZ XJMM
BEPQU *O QVSTVJOH TFMGIPPE  UIJT QIBTF JT
DIBSBDUFSJ[FE CZ UIF EFWFMPQNFOU PG OFX JEFBT
BOEQSBDUJDFTPOUIFPOFIBOE BOEFYUSFNFTPG
DPNQFUJUJPOBOESJWBMSZPOUIFPUIFS
0OBTPDJFUBMMFWFM UIFJEFOUJUZQIBTFDPSSFTQPOET
XJUI UIF QFSJPE PG TDJFOUJmD BOE UFDIOPMPHJDBM
BEWBODFNFOU BOE UP UIF EFNPDSBUJ[BUJPO PG
HPWFSONFOU QSPDFTTFT XJUIJO B iDPNQFUJUJWF
QPXFS TUSVDUVSFw 8IFO UIF QFSTPOBM BTQFDU PG
JEFOUJUZGPSNBUJPOJTFNQIBTJ[FE UIFTPDJFUZUBLFT
PO B IJHIMZ JOEJWJEVBMJTUJD DIBSBDUFS -JLFXJTF 
XIFO UIF HSPVQ BTQFDU PG JEFOUJUZGPSNBUJPO
JT FNQIBTJ[FE  JU MFBET UP UIF EFWFMPQNFOU PG B
iDPMMFDUJWJTUJDw BQQSPBDI UP UIF PSHBOJ[BUJPO PG
UIFTPDJFUZFJOUFOTFDPNQFUJUJPOBOEQPXFS
TUSVHHMFUIBUPGUFODIBSBDUFSJ[FUIFJEFOUJUZQIBTF
PGIVNBOEFWFMPQNFOUQSPNPUFTUIFiMBXPGUIF
KVOHMF wXJUIFBDIQFSTPOBOEPSHSPVQGPDVTJOH
POEJFSFOUJBUJOHBOEBEWBODJOHUIFJSPXOXBZ
PGMJGF$PNQFUJUJPOBOEiTVSWJWBMPGUIFmUUFTUw
CFDPNF UIF NBJO PQFSBUJOH QSJODJQMFT JO UIF
JEFOUJUZQIBTF
F VMUJNBUF QVSQPTF PG MJGF GPS QFPQMF PS
TPDJFUJFT JO UIJT QIBTF PG EFWFMPQNFOU JT UP HFU

BIFBEPGPUIFSTBOEUPXJO*OJUTNPTUFYUSFNF
GPSN UIJTQIBTFSFTVMUTJOBOBSDIZCVUNPTUPGUFO 
HSPVQTBOETPDJFUJFTFTUBCMJTIDFSUBJOQBSBNFUFST
BSPVOEUIFFYFSDJTFPGQFSTPOBMGSFFEPNJOPSEFS
UPQSFWFOUFYUSFNFTPGJOEJWJEVBMJTUJDCFIBWJPS
5BCMFPOUIFGPMMPXJOHQBHFTVNNBSJ[FTUIF
NBJODIBSBDUFSJTUJDTPGUIFTVSWJWBMBOEJEFOUJUZ
CBTFEXPSMEWJFXT
FIJTUPSJDBMJNQPSUBODFPGIVNBOJUZNPWJOH
JOUPUIF*EFOUJUZ1IBTFJTCFTUSFDPHOJ[FEXIFO
DPNQBSFE XJUI UIF MJNJUBUJPOT PG UIF 4VSWJWBM
1IBTF 6OEFS UIF BVUIPSJUBSJBO NPEF PG UIF
TVSWJWBM QIBTF  PQQPSUVOJUJFT GPS JOEJWJEVBMT
BOE TPDJFUJFT UP EFWFMPQ DSFBUJWFMZ BOE UP
FNQMPZ UIFJS WBSJPVT DBQBCJMJUJFT XFSF HSFBUMZ
MJNJUFE "T TPDJFUJFT FNFSHF GSPN UIF TIBDLMFT
PG CMJOE PCFEJFODF  UIF JEFOUJUZ QIBTF PG UIFJS
EFWFMPQNFOUCFHJOTGPTUFSJOHBWJHPSPVTJODSFBTF
JO JOUFMMFDUVBM JORVJSZ  IVNBO BOE NBUFSJBM
EFWFMPQNFOU  BOE FYQFSJNFOUBUJPO XJUI OFX
NPEFT PG HPWFSOBODF *O UIF mOBM TUBHFT PG UIF
JEFOUJUZQIBTF XIJDIUIFNBKPSJUZPGOBUJPOTBSF
OPX FYQFSJFODJOH  UXP JTTVFT BSF UBLJOH DFOUSBM
TUBHFJOHMPCBMQVCMJDEJTDPVSTF 
UIFOFFEGPS
CBMBODFCFUXFFOVOJRVFOBUJPOBMJEFOUJUJFTJOUIF
DPOUFYU PG QFBDFGVM  DPPQFSBUJWF JOUFSOBUJPOBM
SFMBUJPOTBOE 
UIFOFFEGPSQVSTVJUPGQFSTPOBM
BOE HSPVQ FYDFMMFODFJOTUFBE PG FYUSFNF BOE
EFTUSVDUJWFDPNQFUJUJPOXJUIJOUIFQBSBNFUFST
PGFUIJDBMQSJODJQMFT

%VSJOHBEPMFTDFODF QIZTJDBM FNPUJPOBM BOENFOUBM


QPXFSTCFHJOUPCMPTTPNBOECSJOHCPUIBOFXMFWFMPG
EZOBNJTN BOE FYUSFNJTN UP UIF MJGF PG UIF JOEJWJEVBM
BOETPDJFUZBMJLF TFF&)&SJLTPO *EFOUJUZ:PVUIBOE
$SJTJT  /FX :PSL /PSUPO   . )PHH  % 5FSSZ 
BOE , 8IJUF   i" 5BMF PG 5XP FPSJFT "  $SJUJDBM
$PNQBSJTPO PG *EFOUJUZ FPSZ XJUI 4PDJBM *EFOUJUZ
FPSZ w4PDJBM1TZDIPMPHZ2VBSUFSMZ 
o
BOE+BZ3PUINBO 3FTPMWJOH*EFOUJUZ#BTFE$POnJDUJO
/BUJPOT 0SHBOJ[BUJPOT BOE$PNNVOJUJFT 4BO'SBODJTDP
+PTTFZ#BTT 


8IJMF UIF TVSWJWBMCBTFE XPSMEWJFX IBT


EPNJOBUFE XPSME QPMJUJDBM BOE TPDJPFDPOPNJD
USFOET UISPVHIPVU NPTU SFDPSEFE IJTUPSZ  UIF
JEFOUJUZCBTFE XPSMEWJFX IBT CFFO EPNJOBOU
GPSUIFQBTUUXPDFOUVSJFT*OUIFDPOUFNQPSBSZ
XPSME CPUIUIFTFXPSMEWJFXTBSFTUJMMQSFTFOUBOE
TIBQFUIFQPMJUJDBM TPDJBM SFMJHJPVT BOEFDPOPNJD
DPOEJUJPOTPGPVSUJNFT*OQTZDIPMPHJDBMUFSNT 
UIF TVSWJWBMCBTFE XPSMEWJFX DPSSFTQPOET UP

Page 36

The Character of Our Times

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8


Survival-Based
Worldview
8PSMEJT%BOHFSPVT

Identity-Based
Worldview
8PSMEJTB+VOHMF

Operating Principle

.JHIUJT3JHIU

4VSWJWBMPGUIF'JUUFTU

Mode of
Relationships

%JDIPUPNPVT

*OEJWJEVBMJTUJD

Ultimate Purpose

5P4VSWJWFBOE
$POUSPM
"VUIPSJUBSJBO
"CTPMVUJTU

5P8JO

Perception

Mode of DecisionMaking

"EWFSTBSJBM3FMBUJWJTUJD

5BCMF8PSMEWJFX5ZQFTBOE$IBSBDUFSJTUJDT

UIF QFSJPE PG DIJMEIPPE  BOE UIF JEFOUJUZ


CBTFE XPSMEWJFX DPSSFTQPOET UP UIF QFSJPE PG
BEPMFTDFODF14
%FTQJUFDFSUBJOCFOFmUTUIFTFXPSMEWJFXTIBWF
IJTUPSJDBMMZCSPVHIU JUIBTCFDPNFBQQBSFOUUIBU
UIFZBSFOPMPOHFSBEFRVBUFUPBEWBODFIVNBOJUZT
DPOEJUJPO GVSUIFS  JOBTNVDI BT QSPHSFTT
UPEBZ EFQFOET VQPO PWFSDPNJOH UIF DPOnJDUT
BOE JOKVTUJDF UIBU QFSTJTUFOUMZ EJWJEF IVNBO
JOEJWJEVBMT  DPNNVOJUJFT  BOE JOTUJUVUJPOT F
TVSWJWBMCBTFE BOE JEFOUJUZCBTFE XPSMEWJFXT
BSF EFNPOTUSBCMZ JOFFDUJWF JO TPMWJOH
FOWJSPONFOUBM QSPCMFNT  FDPOPNJD EJTQBSJUJFT 
BOE XJEFTQSFBE QSFWFOUBCMF EJTFBTFTBMM PG
XIJDIUSBOTDFOEMJNJUFECPVOEBSJFTBOESFRVJSF
B HMPCBM QFSTQFDUJWF VT  XIJMF SFDPHOJ[JOH
UIBUUIFCBTJDFMFNFOUTPGTFDVSJUZBOEJOEJWJEVBM
FYQSFTTJPOBSFJOEJTQFOTBCMFUPBIFBMUIZTPDJFUZ 
OFJUIFS UIF TVSWJWBM OPS UIF JEFOUJUZCBTFE
XPSMEWJFXDBODSFBUFQFBDFCFDBVTFCPUIMFBEUP
MJNJUFEQFSTQFDUJWFT TFQBSBUJPOPGQFPQMFTGSPN
FBDI PUIFS  BOE FYUSFNFT PG QPXFSTUSVHHMF BOE
DPNQFUJUJPO
 PVHI TFRVFOUJBM JO UIFPSZ  UIF EFWFMPQNFOU
FYQFSJFODF SFnFDUT B HSBEVBM NPWFNFOU CFUXFFO UIFTF
TUBHFT  BOE JU JT UIVT OPU VOVTVBM UP XJUOFTT B CMFOE
PG XPSMEWJFX USBJUT JO EJFSFOU BTQFDUT PG B QFSTPOT PS
JOTUJUVUJPOTDIBSBDUFS
2007 International Education for Peace Institute

"T IVNBOJUZ NPWFT CFZPOE UIF QIBTFT PG


DIJMEIPPE BOE BEPMFTDFODF  B OFX MFWFM PG
DPOTDJPVTOFTT DIBSBDUFSJ[FECZBOFXXPSMEWJFX 
JTHSBEVBMMZFNFSHJOHUIBUXJMMCFVOJRVFMZDBQBCMF
PG NFFUJOH UIF DIBMMFOHFT BOE PQQPSUVOJUJFT PG
DPMMFDUJWFNBUVSJUZ

Peace-Centered Worldviews
)BWJOH GVMMZ FYQMPSFE UIF QPUFOUJBM BOE MJNJUT
PG UIF TVSWJWBM BOE JEFOUJUZCBTFE XPSMEWJFXT 
IVNBOJUZ JT OPX TFBSDIJOH GPS BO BMUFSOBUJWF
BQQSPBDI UP MJGF BOE TPDJFUZ UIBU DBO CFUUFS
FOBCMFHMPCBMQFBDFBOEQSPTQFSJUZ8FBSFBUMBTU
CFHJOOJOH UP SFDPHOJ[F UIBU JU JT XJUIJO IVNBO
DBQBCJMJUJFT UP VOEFSUBLF TVDI B OFX BQQSPBDI
" QSPDFTTPOMZ QBSUJBMMZ DPOTDJPVTIBT
CFHVO  JO XIJDI BMM QFPQMFT BOE OBUJPOT BSF
UIPVHIUGVMMZ FYBNJOJOH UIF GPVOEBUJPO PG UIFJS
XPSMEWJFXTBOESFPSJFOUJOHUIFJSCBTJDQSJODJQMFT
UPXBSETBNPSFJODMVTJWFDPODFQUPGQFBDFF
FNFSHFODFPGBUIJSENFUBDBUFHPSZPGXPSMEWJFX 
SFQSFTFOUBUJWF PG IVNBO NBUVSJUZ  JT HSBEVBMMZ
HBJOJOHNPNFOUVN
" DJWJMJ[BUJPO PG QFBDF IBT VOJRVF QPMJUJDBM 
TPDJBM  FUIJDBM  BOE TQJSJUVBM EJNFOTJPOTBMM
GPVOEFEPOUIFQSJODJQMFPGVOJUZ1PMJUJDBMBOE
Page 37

&'1$633*$6-6.."/6"TPDJBMEJNFOTJPOTPGQFBDFIBWFBMXBZTSFDFJWFE
DPOTJEFSBCMF BUUFOUJPO  BOE JO SFDFOU EFDBEFT 
NPSBM BOE FUIJDBM BTQFDUT PG QFBDF IBWF BMTP
CFFO BDLOPXMFEHFE BOE JODPSQPSBUFE JOUP
UIF BHFOEB PG IVNBOJUZ F FUIJDBM BTQFDUT PG
QFBDF UIBU DPOTUJUVUF UIF NBJO DPNQPOFOUT PG
TVDI JNQPSUBOU EPDVNFOUT BT UIF 6OJWFSTBM
%FDMBSBUJPO PG )VNBO 3JHIUT  BEPQUFE CZ UIF
6OJUFE/BUJPOTJO BSFJODSFBTJOHMZFYFSUJOH
JOnVFODF BOE DPOUSJCVUJOH DPOTJEFSBCMZ UP UIF
TMPX  QBJOGVM  BOE DPTUMZ NPWF PG IVNBOJUZ
UPXBSET DSFBUJPO PG B DJWJMJ[BUJPO PG QFBDF
)PXFWFS  FWFO UIF DPNCJOFE QPMJUJDBM  TPDJBM 
MFHBM  BOE FUIJDBM FPSUT PG MFBEFST BOE QFPQMFT
DBOOPU CZ UIFNTFMWFT BMPOF ZJFME UIF VMUJNBUF
EFTJSFE SFTVMU  OBNFMZ  BO FOEVSJOH  XPSMEXJEF
DPOEJUJPOPGQFBDF1FBDFJTBTQJSJUVBMTUBUFXJUI
QPMJUJDBM  TPDJBM  BOE FUIJDBM FYQSFTTJPOT F
 "NPOH UIF NPTU OPUBCMF PG UIFTF EFDMBSBUJPOT BSF
F BEPQUJPO PG F 6OJWFSTBM %FDMBSBUJPO PG )VNBO
3JHIUTCZUIF(FOFSBM"TTFNCMZPGUIF6OJUFE/BUJPOT
JO   F $POWFOUJPO PO UIF &MJNJOBUJPO PG "MM
'PSNT PG %JTDSJNJOBUJPO BHBJOTU 8PNFO "EPQUFE CZ
6/(FOFSBM"TTFNCMZ 0QUJPOBM1SPUPDPMBEPQUFE
JO
F%FDMBSBUJPOBOE*OUFHSBUFE'SBNFXPSLPO
&EVDBUJPO GPS 1FBDF  )VNBO 3JHIUT  BOE %FNPDSBDZ
"EPQUFE CZ UIF (FOFSBM $POGFSFODF PG 6/&4$0 JO

 F 6/&4$0 .BOJGFTUP  GPS B $VMUVSF
PG1FBDFBOE/POWJPMFODF 
BOE6OJUFE/BUJPOT
%FDMBSBUJPOBOE1SPHSBNNFPG"DUJPOPOB$VMUVSFPG
1FBDF 3FG"3&4
F%BLBS'SBNFXPSLGPS
"DUJPO o &EVDBUJPO GPS "MM .FFUJOH 0VS $PMMFDUJWF
$PNNJUNFOUT 8PSME &EVDBUJPO 'PSVN  %BLBS 
4FOFHBM  o "QSJM 
 BOE %FDMBSBUJPO PO UIF
&MJNJOBUJPOPG7JPMFODF"HBJOTU8PNFO 6/(FOFSBM
"TTFNCMZ 


IVNBOTQJSJUJUTFMGNVTUCFDJWJMJ[FECFGPSFXFDBO
DSFBUFBQSPHSFTTJWFNBUFSJBM TPDJBM BOEQPMJUJDBM
DJWJMJ[BUJPO1FBDFNVTUmSTUUBLFQMBDFJOIVNBO
DPOTDJPVTOFTTJOPVSUIPVHIUT TFOUJNFOUT BOE
QFSTPOBMPCKFDUJWFTFQSPDFTTPGTQJSJUVBMJ[BUJPO
JTBLJOUPUIFEZOBNJDTPGBDDVMUVSBUJPOBOEUBLFT
QMBDFXJUIJOUIFGSBNFXPSLPGGPSNVMBUJPOPGPVS
XPSMEWJFXT 1FBDF JT BO FYQSFTTJPO PG B DFSUBJO
LJOEPGXPSMEWJFX

The Unity-Based Worldview


FVOJUZCBTFEXPSMEWJFXDIBSBDUFSJ[FTUIFBHF
PG NBUVSJUZ PG IVNBOJUZ BOE JT CBTFE PO UIF
GVOEBNFOUBM JTTVF PG UIF DPOTDJPVTOFTT PG UIF
POFOFTT PG IVNBOJUZ8JUIJO UIF QBSBNFUFST PG
UIJTXPSMEWJFX TPDJFUZPQFSBUFTBDDPSEJOHUPUIF
QSJODJQMF PG VOJUZ JO EJWFSTJUZ BOE IPMET BT JUT
VMUJNBUF PCKFDUJWF UIF DSFBUJPO PG B DJWJMJ[BUJPO
PGQFBDFFRVBM KVTU QSPHSFTTJWF NPSBM EJWFSTF 
BOEVOJUFE
F VOJUZCBTFE XPSMEWJFX FOUBJMT UIF
FRVBM QBSUJDJQBUJPO PG XPNFO XJUI NFO JO UIF
BENJOJTUSBUJPO PG IVNBO TPDJFUZ *U SFKFDUT BMM
GPSNT PG QSFKVEJDF BOE TFHSFHBUJPO *U SFRVJSFT
UIF BQQMJDBUJPO PG VOJWFSTBM FUIJDBM QSJODJQMFT
BU BMM MFWFMT PG HPWFSONFOU *U FOTVSFT UIBU UIF
GVOEBNFOUBM IVNBO OFFET GPS TBGFUZ  GSFFEPN 
QSPTQFSJUZ BOEQFBDFBSFNFUXJUIJOUIFGSBNFXPSL
PGUIFSVMFPGMBXBOEUIBUGVOEBNFOUBMIVNBO
SJHIUT BUCPUIUIFJOEJWJEVBMBOEDPMMFDUJWFMFWFMT 
BSF GVMMZ TBGFHVBSEFE 'JOBMMZ  JU JT PSHBOJ[FE
BSPVOE B DPOTVMUBUJWF BOE DPPQFSBUJWF QPXFS
TUSVDUVSF UIBU FOBCMFT UIF MFHJUJNBUF FYFSDJTF PG

Childhood

Adolescence

Maturity

Early Human History

18th20th Centuries

21st Century +

Survival-Based Worldview

Identity-Based Worldview

%JBHSBN)VNBOJUZT5SBOTJUJPO5PXBSET.BUVSJUZ

Page 38

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8


QPXFSXJUIJOBGSBNFXPSLPGVOJmFEBOEDBSJOH
JOUFSQFSTPOBMBOEHSPVQSFMBUJPOTIJQT
FCFOFmUTPGBVOJUZCBTFEXPSMEWJFXDBOOPU
CF PWFSFTUJNBUFE 4JNQMZ TUBUFE  DPOnJDU BMXBZT
SFRVJSFTBOFOPSNPVTFYQFOEJUVSFPGFOFSHZBOE
SFTPVSDFT#FDBVTFCPUIUIFTVSWJWBMBOEJEFOUJUZ
CBTFE XPSMEWJFXT BSF DPOnJDU QSPOF  FOPSNPVT
XBTUFUBLFTQMBDFJOBMMBTQFDUTPGIVNBOMJGF*O
BEEJUJPOUPFOFSHZBOESFTPVSDFXBTUF UIFDPOnJDU
CBTFEXPSMEWJFXTBMTPXBTUFJOFTUJNBCMFQPUFOUJBM
BTTFUTBTDJUJ[FOT JOTUJUVUJPOT BOEJOEVTUSJFTBSF
EFQSJWFE PG PQQPSUVOJUJFT UP EFWFMPQ 6OJUZ
FOBCMFT IVNBO SFTPVSDFT UP CF OVSUVSFE BOE
VTFENPSFGVMMZ DSFBUJWFMZ BOEFFDUJWFMZ&WFO
BVOJUZCBTFETPDJFUZGBDFTDIBMMFOHFT CVUUIFTF
DBOCFNFUJOUIFTQJSJUPGDPMMFDUJWFDPPQFSBUJPO
BOEQVSTVJUPGFYDFMMFODF SBUIFSUIBOJOUIFTQJSJU
PGFYUSFNFDPNQFUJUJPOBOETVSWJWBM
F VOJUZCBTFE XPSMEWJFX JT EJSFDUMZ SFMBUFE
UPUIFDPODFQUPGVOJUZUIBUXFTUVEJFEQSFWJPVTMZ
JO 6OJU  8JUIJO B VOJUZCBTFE XPSMEWJFX PS
QBSBEJHN DFSUBJOLFZQSJODJQMFTNBZCFEFSJWFE
UIBUCFDPNFUIFGSBNFXPSLGPSPVSSFMBUJPOTIJQT
BOE NPEFT PG PSHBOJ[BUJPO FTF JODMVEF UIF
SFDPHOJUJPOUIBU

UIBUUIFHSFBUFTUDIBMMFOHFGBDJOHIVNBOJUZJTUP
FTUBCMJTIJUTVOJUZXPSMEXJEF XIJMFNBJOUBJOJOH
JUTEJWFSTJUZ.BOZTPDJFUJFTIBWFBUUFNQUFEBOE
GBJMFE UP NFFU UIJT DIBMMFOHF 5P CF TVDDFTTGVM 
OFX NPEFT PG TPDJBM PSHBOJ[BUJPO BOE DPOnJDU
SFTPMVUJPOBSFOFFEFE
*OUIFVOJUZCBTFEXPSMEWJFX

t FXPSMEJTPOF
t )VNBOJUZJTPOF
t )VNBOJUZTPOFOFTTJTFYQSFTTFEUISPVHI
JOmOJUF EJWFSTJUZ PG UBMFOUT  UIPVHIUT 
UBTUFT  QIZTJDBM DIBSBDUFSJTUJDT  BOE MJGF
FYQFSJFODFT

t FDFOUSBMDIBMMFOHFPGMJGFJTUPDSFBUF
VOJUZJOUIFDPOUFYUPGEJWFSTJUZ
t 5P TVDDFTTGVMMZ NFFU UIJT DIBMMFOHF  XF
OFFEUPMFBSOIPXUPSFTPMWFDPOnJDUTJO
BQFBDFGVMBOEKVTUNBOOFS

5BCMF  TVNNBSJ[FT UIF NBJO QPJOUT PG FBDI


UZQFPGXPSMEWJFX

8F BMSFBEZ LOPX UIFTF QSJODJQMFT UP CF USVF 


CBTFEPOTDJFOUJmDGBDUTBOEIVNBOFYQFSJFODF
"T XF CFDPNF QFBDFNBLFST  SFDPHOJUJPO BOE
DFMFCSBUJPOPGUIFPOFOFTTPGIVNBOJUZCFDPNFT
QBSUPGPVSEBJMZUIPVHIUT GFFMJOHT BOEBDUJPOT
*O B VOJUZCBTFE XPSMEWJFX  XF SFDPHOJ[F
2007 International Education for Peace Institute

t *OTUJUVUJPOTBJNUPBDIJFWFKVTUJDFUISPVHI
QBSUJDJQBUPSZ DPOTVMUBUJWFQSPDFTTFT
t *OEJWJEVBMTBOEHSPVQTTFFLPQQPSUVOJUJFT
GPSHSPXUIBOEEFWFMPQNFOU
t )VNBO SFMBUJPOTIJQT BSF CBTFE PO
USVUIGVMOFTT FRVBMJUZ BOETFSWJDF
t F FTTFOUJBM POFOFTT BOE XIPMFOFTT PG
UIF IVNBO SBDF JT SFDPHOJ[FE  BOE BMM
GPSNT PG QSFKVEJDF BOE TFHSFHBUJPO BSF
SFKFDUFE
t 8PNFO BOE NFO QBSUJDJQBUF FRVBMMZ JO
UIFBENJOJTUSBUJPOPGIVNBOBBJST
t )VNBO EFWFMPQNFOU BOE QSPTQFSJUZ
BSF BDIJFWFE UISPVHI BQQMJDBUJPO PG
VOJWFSTBMFUIJDBMQSJODJQMFTBOEQSPDFTTFT
PG DPOTVMUBUJWF EFDJTJPONBLJOH BOE
HPWFSOBODF

Consciousness and the Process


of Worldview Change
)VNBO CFJOHT BSF DPOTDJPVT CFJOHT JT
DPOTDJPVTOFTT HJWFT VT UIF DBQBDJUZ UP NBLF
DIPJDFT BOE UP BDU XJUI GSFFEPN JT GSFFEPN
JT PVS HSFBUFTU DIBMMFOHF  BOE BMTP PVS HSFBUFTU
PQQPSUVOJUZ F PQQPSUVOJUZ GPS DIPJDF DPNFT
XIFO XF CFHJO UP RVFTUJPO PVS XPSMEWJFXT JO
PSEFSUPFWBMVBUFPVSBTTVNQUJPOTBCPVUSFBMJUZ 
IVNBOOBUVSF BOEUIFEZOBNJDTBOEQVSQPTFPG
MJGF.BOZQFPQMFCFHJOUIFQSPDFTTPGSFnFDUJPO
PO XPSMEWJFX BT B SFTVMU PG DSJTJT BOE UVSNPJM 
DPOTDJPVTTPVMTFBSDIJOH PSJOUFMMFDUVBMDVSJPTJUZ
Page 39

&'1$633*$6-6.."/6"0ODFXFIBWFCFHVOUPRVFTUJPOPVSXPSMEWJFXT 
XF IBWF FYDFMMFOU PQQPSUVOJUJFT UP EJTDPWFS 
VOEFSTUBOE  BOE DIPPTF NPEFT PG UIJOLJOH BOE
BDUJPOUIBUBSFDPOEVDJWFUPUIFDSFBUJPOPGVOJUZ
BOEUPBMBTUJOHDJWJMJ[BUJPOPGQFBDFBQSPDFTT
UIBU IBT DPOTJEFSBCMF QPUFOUJBM UP JNQBDU UIF
DPVSTF PG PVS QFSTPOBM BOE DPMMFDUJWF IJTUPSZ
QPTJUJWFMZ
*O UIFTF FBSMZ ZFBST PG UIF TU DFOUVSZ  JU JT
DMFBSUIBUUIFQSPDFTTPGVOJUZJTBDDFMFSBUJOH8F
PCTFSWF FYQSFTTJPOT PG FWFS XJEFOJOH DJSDMFT PG
VOJUZ JO BMM BSFBT PG IVNBO MJGF F FDPOPNJD
BOEmOBODJBMJOUFHSBUJPOPGUIFXPSMEFDPOPNZ
JT JODSFBTJOHMZ WJTJCMF /BUJPOT BSF JODSFBTJOHMZ
VOJUJOHUIFJSQPMJUJDBMBHFOEBTBOEQSBDUJDFTF
&VSPQFBO 6OJPO BOE UIF NPSF SFDFOU "GSJDBO
6OJUZ NPWFNFOUT BSF UXP TJHOJmDBOU FYBNQMFT
PG NPWFNFOU UPXBSET DSFBUJPO PG JOUFSOBUJPOBM
VOJUJFT &OWJSPONFOUBM BOE IFBMUI DSJTFT BSF
DPOTUBOUSFNJOEFSTUIBUOBUJPOBMCPVOEBSJFTBOE
SBDJBMFUIOJDQSFKVEJDFTBSFBSCJUSBSZEJTUJODUJPOT
F JOUFSOBUJPOBM FPSUT PG UIF 8PSME )FBMUI
0SHBOJ[BUJPOBOEPUIFSJOUFSOBUJPOBMBOEOBUJPOBM

BHFODJFT UP EFBM XJUI UIF )*7"*%4 FQJEFNJD


BOE4FWFSF"DVUF3FTQJSBUPSZ4ZOESPNF 4"34

QSPWJEFHPPEFYBNQMFTPGVOJUZPGFPSUJOEFBMJOH
XJUI UIFTF TFSJPVT EJTFBTFT 0UIFS FYBNQMFT PG
IVNBOJUZTNPWFNFOUUPXBSEVOJUZBSFGPVOEJO
JOGPSNBUJPO UFDIOPMPHJFT UIBU IBWF PCMJUFSBUFE
OBUJPOBM CPVOEBSJFT  BOE JO USBOTQPSUBUJPO
TZTUFNTUIBUIBWFSFEVDFEEJTUBODFTBOECSPVHIU
QFPQMF GSPN BMM QBSUT PG UIF XPSME GBDFUPGBDF
&WFSZUIJOH QPJOUT UP UIF GBDU UIBU IVNBOJUZ
JT POF BOE BMM DPVOUSJFT BSF JOTFQBSBCMF QBSUT
PG POF QMBOFU F HSBEVBM FNFSHFODF PG UIF
VOJUZCBTFEXPSMEWJFXEFNPOTUSBUFTUIBUIVNBO
MJGF  TPDJFUZ  NPEFT PG HPWFSOBODF  FUIJDT  BOE
FDPOPNZBMMnPVSJTIJOUIFDPOUFYUPGVOJUZJO
EJWFSTJUZ F VOJUZCBTFE XPSMEWJFX NBJOUBJOT
UIBU UIF VMUJNBUF QVSQPTF PG MJGF JT UP FTUBCMJTI
B QFBDFGVM BOE QSPTQFSPVT XPSME DJWJMJ[BUJPO
CBTFEPOKVTUJDFBOEFRVBMJUZGPSBMM BOEUIBUUIJT
BTQJSBUJPOJTJOEFFEXJUIJOPVSSFBDI
JT WJTJPO DBSSJFT GPSXBSE QPTJUJWF FMFNFOUT
GSPNUIFTVSWJWBMBOEJEFOUJUZCBTFEXPSMEWJFXT 
XIJMF BEEJOH OFX EJNFOTJPOT UP IPX XF WJFX

Survival-Based
Worldview
8PSMEJT%BOHFSPVT

Identity-Based
Worldview
8PSMEJTB+VOHMF

Unity-Based
Worldview
8PSMEJT0OF

Operating Principle

.JHIUJT3JHIU

4VSWJWBMPGUIF'JUUFTU

6OJUZJO%JWFSTJUZ

Mode of
Relationships

%JDIPUPNPVT

*OEJWJEVBMJTUJD

+VTUBOE5SVUIGVM

Ultimate Purpose

5P4VSWJWFBOE
$POUSPM
"VUIPSJUBSJBO
"CTPMVUJTU

5P8JO

5P$SFBUF6OJUZBOE
1FBDF
$POTVMUBUJWF
*OUFHSBUJWF

Perception

Mode of DecisionMaking

-JCFSUBSJBO3FMBUJWJTUJD

5BCMF8PSMEWJFX5ZQFTBOE$IBSBDUFSJTUJDT
FTFDPODFQUTBSFGVSUIFSEJTDVTTFECZ)#%BOFTI
JOi&EVDBUJPOGPS1FBDFF1FEBHPHZPG$JWJMJ[BUJPO w
BDIBQUFSJOBCPPL 4VTUBJOFE1FBDF&EVDBUJPOGPS4PDJBM
$PIFTJPO JO *OUFSOBUJPOBM $POnJDU BOE 1PTU$POnJDU
4PDJFUJFT FEJUFECZ1SPGFTTPST;WJ#FDLFSNBOBOE$MBJSF
.D(MZOO TDIFEVMFEGPSQVCMJDBUJPOJO
Page 40

 )# %BOFTI BOE 31 %BOFTI  i)BT $POnJDU


3FTPMVUJPO(SPXO6Q 5PXBSEB/FX.PEFMPG%FDJTJPO
.BLJOHBOE$POnJDU3FTPMVUJPO w*OUFSOBUJPOBM+PVSOBM
PG1FBDF4UVEJFT 
o

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8


PVS SFMBUJPOTIJQT  PVS TPDJFUJFT  BOE PVSTFMWFT
4QFDJmDBMMZ UIFTBGFHVBSETOFDFTTBSZGPSFOTVSJOH
CBTJDIVNBOTFDVSJUZBOETVSWJWBMBSFNBJOUBJOFE 
BOE UIF CPVOEBSJFT OFFEFE GPS HVJEJOH UIF
IFBMUIZEFWFMPQNFOUPGJOEJWJEVBMBOEDPMMFDUJWF
JEFOUJUZBSFQSPUFDUFECVUUIFBVUIPSJUBSJBOJTNPG
UIFTVSWJWBMQIBTFBOEUIFDPNQFUJUJWFQSBDUJDFT
PG UIF JEFOUJUZ QIBTF BSF SFQMBDFE CZ NPSF

2007 International Education for Peace Institute

NBUVSF DPPQFSBUJWF BOEKVTUQSPDFTTFTPGTPDJBM


PSHBOJ[BUJPOBOEHPWFSOBODF
FQSJNBSZDIBMMFOHFCFGPSFJOEJWJEVBMTBOE
DPNNVOJUJFTOPXJTUPEFEJDBUFUIFJSSFTPVSDFT 
UBMFOUT BOEFOFSHJFTUPUIFDSFBUJPOPGFWFSXJEFS
DJSDMFT PG VOJUZ XJUIJO UIF GBNJMZ  DPNNVOJUZ 
BOETPDJFUZBUMBSHF

Page 41

&'1$633*$6-6.."/6"Summary
*OUIJTVOJU XFIBWFMFBSOFEUIBU
Everyone Has a Worldview
t &BDIQFSTPO DPNNVOJUZ BOEHSPVQIBTBXPSMEWJFXTIBQFECZDVMUVSF FEVDBUJPO 
GBNJMZ MJGFFYQFSJFODFT CFMJFGT NFEJB FUD
Worldviews Influence All Our Decisions and Actions
t 8PSMEWJFXT JOnVFODF IPX QFPQMF WJFX UIFNTFMWFT  UIF LJOE PG SFMBUJPOTIJQT UIFZ
IBWF XJUI PUIFST  XIBU UIFZ DPOTJEFS UIF QVSQPTF PG MJGF UP CF  BOE XIBU UZQFT PG
DPNNVOJUJFTUIFZDSFBUF
Conflict-Based Worldviews Have Predominated Throughout History
t "DJWJMJ[BUJPOPGQFBDFIBTCFFOCFZPOEUIFHSBTQPGUIFHMPCBMDPNNVOJUZCFDBVTF
PGUIFQFSTJTUFODFPGUIFTFDPOnJDUPSJFOUFEXPSMEWJFXTBNPOHJOEJWJEVBMT HSPVQT 
PSHBOJ[BUJPOT BOEMFBEFST
t 5PEBUF UIF4VSWJWBMBOE*EFOUJUZCBTFEXPSMEWJFXTIBWFCFFOUIFNPTUQSFWBMFOU 
DBVTJOHPVSTPDJFUJFTUPSFMZPOFYDFTTJWFDPNQFUJUJPO DPOnJDU BOEWJPMFODFJOPSEFS
UPBDIJFWFUIFJSPCKFDUJWFT
Peace Will Be Possible When the World Adopts a Unity-Based Worldview
t "DJWJMJ[BUJPOPGQFBDFJTPOMZQPTTJCMFXIFOBQFBDFPSJFOUFEXPSMEWJFXJTDPOTDJPVTMZ
BEPQUFEBOEJNQMFNFOUFE
t #ZEFWFMPQJOHB6OJUZ#BTFE8PSMEWJFX XFDBOEFEJDBUFPVSSFTPVSDFT UBMFOUT BOE
FOFSHJFTUPUIFDSFBUJPOPGQFBDF

Page 42

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8

Key Questions for the Classroom


FGPMMPXJOHRVFTUJPOTDBOCFVTFEUPSFWJFXBOEFYQMPSFUIFDPODFQUTPG6OJUXJUIZPVS
TUVEFOUT
 8IBUJTXPSMEWJFX
 %PXFIBWFDPOUSPMPWFSPVSXPSMEWJFX
 )PXEPXFLOPXBXPSMEWJFXPGQFBDFJTQPTTJCMF
 -PPLJOHBUUIFUISFFDBUFHPSJFTPGXPSMEWJFX TPNFJOEJWJEVBMTBOETPDJFUJFTBQQFBSUP
IBWFBCMFOEPGXPSMEWJFXT8IZEPFTUIJTIBQQFO 8IBUDBVTFTJU 
 "SF BMM XPSMEWJFXT CBTFE PO SFBMJUZ  )PX EP XF LOPX  *T UIFSF B XBZ UP UFTU UIF
PCKFDUJWJUZPGBXPSMEWJFX
 )PXDBOXFCFTVSFUIBUiVOJWFSTBMwQSJODJQMFTBSFUSVMZVOJWFSTBM 8IBUJTBNFBTVSF
GPSVOJWFSTBMJUZ
 )PXDBOZPVOHQFPQMFEFWFMPQBVOJUZCBTFEXPSMEWJFXXIFOBEVMUTBOEDPNNVOJUZ
MFBEFSTEPOPUIPMEUIBUXPSMEWJFX
 FNFEJBBSFTVQQPTFEUPDPOWFZOFXTBOEJOGPSNBUJPOJOBiOFVUSBMwXBZ8FLOPX
UIBUUIJTJTPGUFOOPUUIFDBTF*TJUQPTTJCMFUPIBWFiOFVUSBMwNFEJB 8PVMEiOFVUSBMw
NFEJBDPOTUJUVUFiQFBDFwNFEJB 8IZ PSXIZOPU

2007 International Education for Peace Institute

Page 43

&'1$633*$6-6.."/6"Personal Reflection
3FnFDUJPO JT B WFSZ QPXFSGVM MFBSOJOH UPPM *U IFMQT VT UP NBLF TFOTF PG UIF UIJOHT XF BSF
TUVEZJOH BOE UIF FYQFSJFODFT XF BSF HPJOH UISPVHI F NPSF XF SFnFDU PO PVSTFMWFT  PVS
SFMBUJPOTIJQT BOEUIFXPSMEBSPVOEVT UIFCFUUFSQSFQBSFEXFBSFUPEJTDFSO QSJPSJUJ[F BOE
BDUVQPOJTTVFTPGJNQPSUBODF
#FDPNJOH B QFBDFNBLFS JT B WFSZ JNQPSUBOU BOE DIBMMFOHJOH UBTL #Z SFnFDUJOH PO UIF
QSJODJQMFTPGQFBDF XFBSFCFUUFSFRVJQQFEUPNBLFEFDJTJPOTBCPVUPVSPXOEFWFMPQNFOUUIBU
XJMMIFMQVTUPDPOmEFOUMZVOEFSUBLFUIFHPBMPGQFBDFCVJMEJOH
"T XF HP UISPVHI FBDI PG UIF &'1 DVSSJDVMVN VOJUT  USZ UP TFU BTJEF TPNF UJNF GPS UIF
QSPDFTTPGSFnFDUJPO
FGPMMPXJOHRVFTUJPOTBSFQSPWJEFEUPIFMQZPVCFHJOUIJTQSPDFTT

Questions for Personal Reflection


1. Reflections on Self






8IBUJTNZXPSMEWJFX
)BTNZXPSMEWJFXFWFSDIBOHFE
8IFSFEJENZXPSMEWJFXDPNFGSPN 
$PVME*DIBOHFNZXPSMEWJFXJG*XBOUFEUP 
8IBUXPVME*OFFEUPEP

Focus Questions
JOLPGTPNFUIJOHBCPVUZPVSTFMGUIBUZPVGFFMCSJOHTQFPQMFUPHFUIFS
 *O XIBU XBZT EP ZPV UIJOL ZPV DBO EFWFMPQ UIJT QBSU PG ZPVSTFMG BOE VTF JU NPSF
PGUFO
 8IBUPUIFSBTQFDUTPGZPVSTFMGXPVMEZPVMJLFUPEFWFMPQ )PXDPVMEZPVEPUIJT

2. Reflections on Family, Workplace, and Friendships


 8IBUEPNZNPUIFSBOEGBUIFSUFMMNFJTUIFQVSQPTFPGMJGF
 8IBU IBWF CFFO UIF TUSPOHFTU JOnVFODFT PO NZ GBNJMZT JEFOUJUZ BOE WBMVFT  FH 
IJTUPSZ DVMUVSF FEVDBUJPO SFMJHJPO

 8IBUEP*MFBSOBUTDIPPMBCPVUEJFSFOUQFPQMFTBOEDVMUVSFT 
 *TNZDMBTTSPPNBQMBDFPGQFBDFBOEVOJUZ 8IZ PSXIZOPU

Page 44

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8

Focus Questions
JOLPGBEJTBHSFFNFOUUIBUZPVXFSFJOWPMWFEJOPSPCTFSWFE3FnFDUPOUIFEJFSFOU
QFSTQFDUJWFTBOECFIBWJPSTPGFBDIQFSTPOJOWPMWFE BOEUSZUPJEFOUJGZXIJDIXPSMEWJFX T

TIBQFEBOEJOnVFODFEUIFEJTBHSFFNFOUNPTU
 8IBUXBTUIFSFTVMUPGUIFEJTBHSFFNFOU
 *GUIFJOEJWJEVBMTJOWPMWFEIBEIFMEBVOJUZCBTFEXPSMEWJFX IPXDPVMEUIFTJUVBUJPO
IBWFHPOFEJFSFOUMZ
 8IBUTPMVUJPOUPUIFEJTBHSFFNFOUEPZPVUIJOLXPVMEIBWFDSFBUFEUIFNPTUVOJUZ

3. Reflections on Society






8IBUJTUIFXPSMEWJFXIFMECZUIFNBKPSJUZPGNZTPDJFUZ
5PXIBUFYUFOUEP*BHSFFXJUIJU
*TNZTPDJFUZPSJFOUFEUPXBSETCVJMEJOHQFBDF
8IPBSFUIFJOEJWJEVBMTXIPIPMEBMUFSOBUJWFXPSMEWJFXT
5PXIBUFYUFOUEP*BHSFFXJUIUIPTFBMUFSOBUJWFT

Focus Questions
F XPSME JT DVSSFOUMZ JO B QIBTF PG SBQJE EFWFMPQNFOU BOE DIBOHF &WFSZ TPDJFUZ JT
VOEFSHPJOHDSJTJTPSDIBOHFPGTPNFLJOE
 "SFUIFSFTJHOTUIBUNZTPDJFUZJTFYQFSJFODJOHBDIBOHFJOXPSMEWJFX
 8IBUJNQPSUBOUFWFOUTIBWFPDDVSSFEJONZDPVOUSZCFGPSF EVSJOH BOEPSBGUFSUIJT
QFSJPEPGUSBOTJUJPO
 )BTUIJTUSBOTJUJPOMFENZTPDJFUZDMPTFSUPQFBDF %FTDSJCFZPVSPCTFSWBUJPOT

4. Reflections on the World at Large


 8IBUUZQFPGXPSMEWJFXTEP*TFFUPCFEPNJOBOUJOJOUFSOBUJPOBMQPMJUJDT FDPOPNZ 
DVMUVSF BOENFEJB
 8IBUEP*TFFBTUIFFTTFOUJBMDBVTFTPGDPOnJDUUIBUBSFDVSSFOUMZUBLJOHQMBDFBSPVOE
UIFXPSME
 *GUIFQSJODJQMFTPGUSVUIBOEKVTUJDFXFSFUPCFBQQMJFEUPJOUFSOBUJPOBMJTTVFT XIBU
XPVMEIBWFUPDIBOHF
Focus Question
3FnFDU PO BO BTQFDU PG BO JOUFSOBUJPOBM TJUVBUJPO ZPV IBWF SFBE BCPVU  TFFO PO57  PS
IFBSEPOUIFSBEJPUIBUZPVUIJOLDPVMECFCFUUFSEFBMUXJUIVTJOHBQFBDFXPSMEWJFX
 8IBUJEFBTDPVMEZPVDPNFVQXJUIVTJOHBQFBDFPSJFOUFEXPSMEWJFXUPIFMQSFTPMWF
UIFTJUVBUJPO

2007 International Education for Peace Institute

Page 45

&'1$633*$6-6.."/6"Classroom Tools
"TBUFBDIFSJOUIF&EVDBUJPOGPS1FBDF1SPHSBN JUJTOPXZPVSUBTLUPJOUSPEVDFUIFEJTDVTTJPO
PGXPSMEWJFXUPZPVSDMBTTBOEUPBTTJTUZPVSTUVEFOUTJOFYQMPSJOHUIFNFBOJOHPGXPSMEWJFX
BOEJUTBQQMJDBUJPOJOUIFJSPXOMJWFTBOEUIFXPSMEBUMBSHF
FNPSFPVSTUVEFOUTVOEFSTUBOEUIFNFBOJOHPGXPSMEWJFXBOEIPXPVSXPSMEWJFXTDBO
EFWFMPQBOEUSBOTGPSN UIFNPSFDBQBCMFUIFZXJMMCFJOCVJMEJOHBOBVUIFOUJDBOEMBTUJOHDVMUVSF
PGQFBDF:PVSSPMFBTUIFJSUFBDIFSBOENFOUPSJOUIJTQSPDFTTJTUSFNFOEPVTMZJNQPSUBOU
5PIFMQZPVHFUTUBSUFE BOVNCFSPGUPPMTUIBUZPVNBZmOEVTFGVMBSFJODMVEFEJOUIJT
TFDUJPOFTFUPPMTBSFPOMZHVJEFT BOEZPVBSFFODPVSBHFEUPEFWFMPQZPVSPXOJEFBTPOIPX
UPCFTUFYQMPSFUIFTFUPQJDTXJUIZPVSTUVEFOUT
*OBEEJUJPOUPUIFFYBNQMFTIFSF QMFBTFBMTPSFGFSUPUIF&EVDBUJPOBM.FUIPEPMPHZ6OJU 
XIFSFZPVXJMMmOEQSBDUJDBMHVJEFMJOFTPOIPXUPNBLFZPVSDMBTTSPPNBDSFBUJWFBOEFFDUJWF
MFBSOJOH FOWJSPONFOU  BT XFMM BT PUIFS HSFBU JEFBT GSPN GFMMPX UFBDIFST XIP BSF JOUFHSBUJOH
&EVDBUJPOGPS1FBDFJOUPUIFJSWBSJPVTTVCKFDUBSFBT
"TZPVXPSLXJUIUIF&EVDBUJPOGPS1FBDFDPODFQUT ZPVXJMMTVSFMZEFWFMPQOFXJEFBTGPS
MFTTPOT BDUJWJUJFT BOEBTTFTTNFOUBQQSPBDIFT8FFODPVSBHFZPVUPQBTTBMPOHZPVSUIPVHIUT 
JEFBT PSSFTPVSDFMJOLTUP&EVDBUJPOGPS1FBDFTPUIFZDBOCFBEEFEUPPVS&'13FTPVSDF#BOL
GPSPUIFSUFBDIFSTUPVTF1MFBTFTFOEVTBOFNBJMBUJOGP!FGQJOUFSOBUJPOBMPSH PSNBJMZPVS
JEFBTUPPVSBEESFTT
*OUFSOBUJPOBM&EVDBUJPOGPS1FBDF*OTUJUVUF $BOBEB

 8#SPBEXBZ 4VJUF


7BODPVWFS #$7)&
$BOBEB
8FMPPLGPSXBSEUPIFBSJOHGSPNZPV

Page 46

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8

Activity Ideas for Secondary Schools


4PDJBM4UVEJFT

:PV BSF B EFMFHBUF UP B (MPCBM 'PSVN PO UIF 3PMF PG :PVUI JO
$SFBUJOHB$VMUVSFPG1FBDFFSFBSF PUIFSEFMFHBUFTGSPN
FWFSZ DPVOUSZ PG UIF XPSME :PV BUUFOE XPSLJOH TFTTJPOT  TUSBUFHZ
DPOTVMUBUJPOT  BOE DVMUVSBM DFMFCSBUJPOT 8SJUF B KPVSOBM FOUSZ
EFTDSJCJOHZPVSJNQSFTTJPOTPGUIFHBUIFSJOH XIBUZPVHBJOFEGSPN
JU BOEXIBUBDUJPOTZPVQMBOUPUBLFXIFOZPVSFUVSOIPNF

"SU

)BWFTUVEFOUTNBLFBQBJSPGDPMPSFEHMBTTFTVTJOHDPOTUSVDUJPOQBQFS
BOEDPMPSFEDFMMPQIBOF"TLTUVEFOUTUPEJTDVTTIPXMPPLJOHUISPVHI
DPMPSFEHMBTTFTNBLFTUIFNGFFM BOEIPXEJFSFOUUIFXPSMEMPPLT
4UVEFOUTDBOUIFOUSZPOHMBTTFTNBEFCZPUIFSTXJUIEJFSFOUDPMPST
UPDPNQBSFFYQFSJFODFT*OJUJBUFBEJTDVTTJPOBCPVUIPXXFBMMTFFUIF
XPSMEJOTMJHIUMZEJFSFOUXBZT EFQFOEJOHVQPODVMUVSF CFMJFGTBOE
MJGFFYQFSJFODFT0MEFSTUVEFOUTDBOXSJUFBTUPSZFYQMBJOJOHIPXUXP
QFPQMF XIPTIBSFEUIFTBNFFYQFSJFODF BDUVBMMZUPPLBXBZEJFSFOU
JNQSFTTJPOTGSPNJU:PVOHFSTUVEFOUTDBOESBXBTUPSZPSDSFBUFB
ESBNBBCPVUi.BHJD(MBTTFTwXIJDIDIBOHFUIFXBZQFPQMFJOUFSBDU
EFQFOEJOH VQPO XIFUIFS PS OPU UIF HMBTTFT BSF CFJOH XPSO JT
DPVMECFQBSUJDVMBSMZHPPEGPSQSPCMFNTPMWJOHTDFOBSJPTJOXIJDI
TUVEFOUTNVTUmOEXBZTUPDSFBUFKVTUJDFBOEVOJUZ

.BOZ BUUSJCVUF UIF QPMJUJDBM NPUJWBUJPO CFIJOE UIF $PME 8BS UP
B DMBTI JO XPSMEWJFXT 3FTFBSDI UIF 3FBHBO(PSCBDIFW $PME 8BS
OFHPUJBUJPOT8IBUXPSMEWJFX T
XFSFUIFUXPTJEFTSFQSFTFOUJOHJO
UIFJSUBMLT 8IBUJOUFSFTUTEJEFBDIDPOTJEFSNPTUJNQPSUBOU 5BLF
POFTJEFBOESFXSJUFUIFOFHPUJBUJPOTVTJOHBVOJUZCBTFEXPSMEWJFX
"TLZPVSUFBDIFSJGZPVDBOQFSGPSNUIJTBTBDMBTTTLJU

1PMJUJDBM4DJFODF

&DPOPNJDT

"WBSJFUZPGBQQSPBDIFTUPFDPOPNJDEFWFMPQNFOUJOQPPSFSDPVOUSJFT
IBWF CFFO FYQFSJNFOUFE XJUI JO UIF QBTU GFX EFDBEFT F SFDFOU
TVDDFTTPGNJDSPDSFEJUTDIFNFTIBTCFHVOUPSFWPMVUJPOJ[FXIBUHJBOU
GVOEJOH BHFODJFT MJLF UIF *OUFSOBUJPOBM .POFUBSZ 'VOE DPOTJEFS
iHPPE EFWFMPQNFOU QSBDUJDFw *OWFTUJHBUF B QSPKFDU JO NJDSPDSFEJU
mOBODJOHBOEEFTDSJCFIPXUIJTBQQSPBDIDPOUSJCVUFTUPBTIJGUJO
FDPOPNJDXPSMEWJFX

-BOHVBHF"SUT
-JUFSBUVSF

'JOEBTIPSUTUPSZPSOPWFMUIBUJTDPODFSOFEXJUIJOUFSOBUJPOBMPS
JOUFSQFSTPOBMDPOnJDU"OBMZ[FUIFNPUJWBUJPOTPGUIFNBJODIBSBDUFST
BOE DPNQBSF UIFN XJUI UIF QSJODJQMFT JOUSPEVDFE JO UIJT VOJU
4VHHFTUTPMVUJPOTUIBUDIBSBDUFSTNJHIUFNQMPZUPSFBDIBEJFSFOU 
NPSFQPTJUJWFPVUDPNF

2007 International Education for Peace Institute

Page 47

&'1$633*$6-6.."/6"Activity Ideas for Primary Schools


"SUT

)BWFTUVEFOUTNBLFBQBJSPGDPMPSFEHMBTTFTVTJOHDPOTUSVDUJPOQBQFS
BOEDPMPSFEDFMMPQIBOF"TLTUVEFOUTUPEJTDVTTIPXMPPLJOHUISPVHI
DPMPSFEHMBTTFTNBLFTUIFNGFFM BOEIPXEJFSFOUUIFXPSMEMPPLT
4UVEFOUTDBOUIFOUSZPOHMBTTFTNBEFCZPUIFSTXJUIEJFSFOUDPMPST
UPDPNQBSFFYQFSJFODFT*OJUJBUFBEJTDVTTJPOBCPVUIPXXFBMMTFFUIF
XPSMEJOTMJHIUMZEJFSFOUXBZT EFQFOEJOHVQPODVMUVSF CFMJFGTBOE
MJGFFYQFSJFODFT0MEFSTUVEFOUTDBOXSJUFBTUPSZFYQMBJOJOHIPXUXP
QFPQMF XIPTIBSFEUIFTBNFFYQFSJFODF BDUVBMMZUPPLBXBZEJFSFOU
JNQSFTTJPOT GSPN JU :PVOHFS TUVEFOUT DBO ESBX B TUPSZ PS DSFBUF B
ESBNBBCPVUi.BHJD(MBTTFTwXIJDIDIBOHFUIFXBZQFPQMFJOUFSBDU
EFQFOEJOHVQPOXIFUIFSPSOPUUIFHMBTTFTBSFCFJOHXPSOJTDPVME
CFQBSUJDVMBSMZHPPEGPSQSPCMFNTPMWJOHTDFOBSJPTJOXIJDITUVEFOUT
NVTUmOEXBZTUPDSFBUFKVTUJDFBOEVOJUZ

%SBNB

6TJOH B QBSU TLJU GPSNBU  IFMQ TUVEFOUT UP SFJOUFSQSFU B QPQVMBS


TUPSZPSOVSTFSZSIZNFUISPVHIUIFQFSTQFDUJWFTPGUIFUISFFUZQFTPG
XPSMEWJFXEFTDSJCFEJOUIJTVOJU"GUFSWJFXJOHUIFQBSUQSFTFOUBUJPO 
PQFOBEJTDVTTJPOXJUIUIFTUVEFOUTPOUIFFFDUUIBUXPSMEWJFXQMBZFE
JOFBDITFHNFOU

Page 48

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8

Unit 2, Sample Lesson 1: WORLDVIEW


Focus: My Personal Worldview
Context
&WFSZQFSTPOTXPSMEWJFXTIBQFTIJTPSIFSUIPVHIUT CFIBWJPS BOEJOUFSBDUJPOXJUIPUIFST
6OEFSTUBOEJOHUIFUFOFUTPGZPVSPXOXPSMEWJFXJTLFZUPVOEFSTUBOEJOHXIFSFZPVDBOCFHJO
UPTUSFOHUIFOZPVSSPMFBTBQFBDFNBLFS

Points for Understanding


t &BDIQFSTPOIBTBXPSMEWJFXTIBQFECZDVMUVSF FEVDBUJPO GBNJMZ FYQFSJFODFT CFMJFGT 
FUD8IJMFNPTUMZTVCDPOTDJPVT PVSXPSMEWJFXTJOnVFODFIPXXFWJFXCPUIUIFXPSME
BOEPVSTFMWFT IPXXFUIJOLBOEBDU XIBULJOEPGSFMBUJPOTIJQTXFNBLFXJUIEJFSFOU
QFPQMF BOEXIBUXFDPOTJEFSUPCFUIFQVSQPTFPGPVSMJGFBOEPUIFSQFPQMFTMJWFT
t .BOZQFPQMFCFMJFWFUIBUDPOnJDUJTBOBUVSBM JOFWJUBCMFBOEFWFOCFOFmDJBMQBSUPG
MJGFFZEPOPURVFTUJPOXIFUIFSUIJTJTSFBMMZBGBDUPSTJNQMZBOPVUDPNFPGUIFJS
DIPJDFT CBTFE PO UIFJS XPSMEWJFXT  *U JT OPU TVSQSJTJOH UIFO UIBU  RVJUF PGUFO  UIF
JOGPSNBUJPOXFSFDFJWFPSUIFPQJOJPOTUIBUXFIFBSSFnFDUBDPOnJDUCBTFEQFSTQFDUJWF
PSXPSMEWJFX
t *GXFXBOUUPGPTUFSBDVMUVSFPGQFBDFJOPVSTFMWFT PVSGBNJMJFT PVSDMBTTSPPN PVS
DPNNVOJUZBOEPVSXPSME XFOFFEUPCFDPNFDPOTDJPVTPGPVSPXOXPSMEWJFXTBOE
RVFTUJPOBOZBTTVNQUJPOTUIBUUBLFDPOnJDUGPSHSBOUFE8FBMTPOFFEUPVOEFSTUBOE
BOEDPOTDJPVTMZQSBDUJDFUIFQFBDFQSJODJQMFTJOPVSMJWFT SFMBUJPOTIJQT TUVEJFTBOE
XPSL

Key Questions
 %PXFIBWFDPOUSPMPWFSPVSXPSMEWJFXT
 )PXEPXFLOPXBXPSMEWJFXPGQFBDFJTQPTTJCMF
 -PPLJOHBUUIFUISFFDBUFHPSJFTPGXPSMEWJFX TPNFJOEJWJEVBMTBOETPDJFUJFTBQQFBSUP
CFBCMFOE8IZEPFTUIJTIBQQFO 8IBUDBVTFTJU 
 "SFBMMXPSMEWJFXTCBTFEPOSFBMJUZ )PXDBOXFLOPXUIBU *TUIFSFBXBZUPUFTUUIF
PCKFDUJWJUZPGBXPSMEWJFX 

2007 International Education for Peace Institute

Page 49

&'1$633*$6-6.."/6"Learning Process
 8SJUFUIFUFSNi8PSMEWJFXwPOUIFCPBSEBOEBTLZPVSTUVEFOUTUPQSPWJEFXPSETUIFZ
BTTPDJBUFXJUIUIFUFSNiXPSMEWJFXwFOJOJUJBUFBEJTDVTTJPOCZBTLJOHTUVEFOUTTVDI
RVFTUJPOTBT8IFSFEPZPVHFUZPVSXPSMEWJFX "SFXPSMEWJFXTEJFSFOUGSPNQFSTPO
UPQFSTPOBOEBUEJFSFOUUJNFTJOZPVSMJGF 8IBUDPNQSJTFTZPVSXPSMEWJFXUPEBZ
 4IJGUUIFDPOWFSTBUJPOUPUIFOBUVSFPGXPSMEWJFX mSTUJOEFWFMPQNFOUBMUFSNT3FWJFX
XJUITUVEFOUTTPNFPGUIFNBJOUZQFTPGXPSMEWJFX BOEBTLUIFNUPDJUFFYBNQMFTUIBU
UIFZIBWFTFFOJOTPDJFUZ GBNJMZ NPWJFT FUD
 %JWJEFUIFDMBTTJOUPTNBMMHSPVQT BTLUIFNUPJEFOUJGZXIBUDPNQPOFOUTUIFZUIJOL
DPNQSJTFBVOJUZCBTFEXPSMEWJFXQSFTFOUUIFDPNQPOFOUTUPUIFXIPMFDMBTTBOE
GPTUFSEJTDVTTJPOBNPOHTUVEFOUTBCPVUQFBDFQSJODJQMFTJOSFMBUJPOUPFYBNQMFTGSPN
UIFJSEBJMZMJWFTBOEGSPNJOUFSOBUJPOBMBBJST

Activities and Assignments


5FBDIFSTDBODIPPTFGSPNBNPOHUIFGPMMPXJOHTBNQMFBTTJHONFOUTPSDSFBUFUIFJSPXO
 $MBTTXPSL 8SJUF EPXO TPNF PG ZPVS UIPVHIUT VTJOH UIF GPMMPXJOH RVFTUJPOT BT B
HVJEF
t 8IBUJTNZXPSMEWJFX
t 8IFSFEJEJUDPNFGSPN 
t )BTNZXPSMEWJFXFWFSDIBOHFE
t $PVME*DIBOHFJUJG*XBOUFEUP
t 8IBUJTNZQVSQPTFJOMJGF 
 8SJUUFO"TTJHONFOU3FGFSUPUIFTFUPGRVPUBUJPOTJODMVEFEBUUIFFOEPGUIJTVOJU
8SJUF B o QBHF EJTDVTTJPO PG POF PG UIFTF RVPUBUJPOT  JO MJHIU PG UIF DPODFQUT
JOUSPEVDFEJO6OJUTBOE
 %SBNB#SFBLTUVEFOUTJOUPHSPVQTPGPS BOEBTLUIFNUPDSFBUFBTIPSUQMBZUIBU
EFQJDUTUIFUISFFUZQFTPGXPSMEWJFX)BWFUIFTUVEFOUTQFSGPSNUIFJSQMBZTJOGSPOU
PGUIFDMBTT6TFUIFBUUJUVEFTBOETDFOBSJPTJOUIFQFSGPSNBODFTUPIPMEBDMBTTSPPN
EJTDVTTJPOPOUIFDPODFQUPGXPSMEWJFXBOEXPSMEWJFXDIBOHF
 +PVSOBMJOLPGTPNFUIJOHBCPVUZPVSTFMGUIBUZPVGFFMCSJOHTQFPQMFUPHFUIFS*O
XIBUXBZTEPZPVUIJOLZPVDBOEFWFMPQUIJTQBSUPGZPVSTFMGUPCSJOHJUPVUNPSF
PGUFO 8IBUPUIFSBTQFDUTPGZPVSTFMGXPVMEZPVMJLFUPEFWFMPQ 

Additional Resources
"DUJWJUZ3FBEJOHo2VPUBUJPOT

Page 50

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8

Unit 2, Sample Lesson 2: WORLDVIEW


Focus: Worldviews Around Me
Context
$VMUJWBUJOH JO QBSUJDJQBOUT BO VOEFSTUBOEJOH PG UIFJS PXO XPSMEWJFXT  DPNCJOFE XJUI
BO BQQSFDJBUJPO GPS PUIFS XPSMEWJFXT  QSPWJEFT B GSBNFXPSL GPS UIF QBSUJDJQBOUT UP CFUUFS
VOEFSTUBOEUIFNTFMWFTBOEUIFNFTTBHFTUIFZSFDFJWFEBJMZGSPNMFBEFSTBOEUIFNFEJB*UBMTP
IFMQTUIFNUPJOUFSBDUXJUIGBNJMZBOEQFFSTBOEUIFTVSSPVOEJOHXPSMEXJUIBHSFBUFSEFHSFF
PGVOEFSTUBOEJOHBOEJOTJHIU

Points for Understanding


t &BDIQFSTPO DPNNVOJUZ BOEHSPVQIBTBXPSMEWJFX
t F JOBCJMJUZ PG UIF XPSME DPNNVOJUZ UP DSFBUF B DJWJMJ[BUJPO PG QFBDF OPX JT  JO
QBSU  EVF UP UIF QFSTJTUFODF PG DPOnJDUPSJFOUFE XPSMEWJFXT BNPOH QFPQMF  HSPVQT 
PSHBOJ[BUJPOT BOEMFBEFST
t FCFHJOOJOHPGBDJWJMJ[BUJPOPGQFBDFJTUIFDPOTDJPVTEFWFMPQNFOUPGBQFBDFCBTFE
XPSMEWJFX

Key questions
 )PXDBOZPVOHQFPQMFEFWFMPQBVOJUZCBTFEXPSMEWJFXXIFOBEVMUTBOEDPNNVOJUZ
MFBEFSTEPOPUIPMEPOF
 8IZTIPVMEXFTUSJWFGPSBDPNNPOiXPSMEWJFXPGQFBDFwBUBMM 8IZOPUMFBWFQFPQMF
UPUIJOLBOEBDUBTUIFZDIPPTF 
 FNFEJBJTTVQQPTFEUPDPOWFZOFXTBOEJOGPSNBUJPOJOBiOFVUSBMwXBZ8FLOPX
UIBUUIJTJTPGUFOOPUUIFDBTF*TJUQPTTJCMFUPIBWFiOFVUSBMwNFEJB 8IBUXPVMEUIJT
MPPLMJLF 8PVMEiOFVUSBMwNFEJBDPOTUJUVUFiQFBDFwNFEJB 

Learning Process
 #VJMEJOHPO-FTTPO FODPVSBHFTUVEFOUTUPTUBSUDPOTJEFSJOHXPSMEWJFXTFYQSFTTFEJO
TPVSDFTBSPVOEUIFN
 4UJNVMBUFDMBTTEJTDVTTJPOCZEJTUSJCVUJOHQSFTFMFDUFEOFXTQBQFSPSNBHB[JOFBSUJDMFT
BOEIBWJOHTUVEFOUTEJTDVTTUIFNJOUFSNTPGUIFXPSMEWJFXTUIFTFNBUFSJBMTFYQSFTT
4BNQMFTNBZJODMVEF
t "QJFDFPGMJUFSBUVSF
t -ZSJDTPGBQPQVMBSTPOH
t "OBSUJDMFPOTPDJBMPSQPMJUJDBMBBJST

2007 International Education for Peace Institute

Page 51

&'1$633*$6-6.."/6"t "OFYDFSQUPGIJTUPSJDBMUIFPSZ
t "OFEJUPSJBMPOFDPOPNJDPSCJPNFEJDBMFUIJDT FUD

Activities and Assignments


5FBDIFSTDBODIPPTFGSPNBNPOHUIFGPMMPXJOHTBNQMFBTTJHONFOUT PSDSFBUFUIFJSPXO
 $MBTT BDUJWJUZ 8SJUF EPXO PS EJTDVTT TPNF PG ZPVS UIPVHIUT VTJOH UIF GPMMPXJOH
RVFTUJPOTBTBHVJEF
B (FOFSBMMZ TQFBLJOH  XIBU UZQF PG XPSMEWJFXT EP * TFF EFNPOTUSBUFE JO PVS
DMBTTSPPNT DPNNVOJUJFT GBNJMJFT JOUFSOBUJPOBMQPMJUJDT FDPOPNZ DVMUVSF BOE
PSNFEJB 
C 8IBUEP*TFFBTUIFFTTFOUJBMDBVTFTPGDPOnJDUTUIBUBSFDVSSFOUMZUBLJOHQMBDF
BSPVOEUIFXPSME
D *GUIFQSJODJQMFTPGUSVUIBOEKVTUJDFXFSFUPCFBQQMJFEUPQFSTPOBM JOUFSQFSTPOBM 
DPNNVOJUZ BOEJOUFSOBUJPOBMJTTVFT XIBUXPVMEIBWFUPDIBOHF
 8SJUUFO "TTJHONFOU 3FBE i+PIO 3BXMT BOE UIF 1PMJUJDT PG 4PDJBM +VTUJDFw GPS
IPNFXPSL"UUIFOFYUDMBTT EJTDVTTUIFOBUVSFPG+PIO3BXMTTXPSMEWJFX8IBUBSF
UIFUFOFUTPGIJTXPSMEWJFX 8IBUBSFUIFJNQMJDBUJPOTPGTVDIBXPSMEWJFX )PXEPFT
UIJTDPNQBSFXJUIUIFWJFXTPGUIFTUVEFOUTJOUIFDMBTT
 (SPVQ 1SPKFDU )BWF B HSPVQ PG TUVEFOUT EFWFMPQ B QSPQPTBM GPS B iQFBDF NFEJBw
OFXTBHFODZ8IBUXPVMECFJUTHVJEJOHQSJODJQMFT 8IBUXPVMECFJUTQSPGFTTJPOBM
NBOEBUF )PXDPVMEJUDPWFSCPUIiHPPEwBOEiCBEwOFXTJOXBZTUIBUGPTUFSQFBDF
JOTUFBEPGDPOnJDU *OBGPMMPXVQBTTJHONFOU TUVEFOUTDPVMECFBTLFEUPJOWFTUJHBUF
BOESFQPSUPOBQJFDFPGOFXTUISPVHIUIFQFSTQFDUJWFPGBQFBDFXPSMEWJFX
 +PVSOBM3FnFDUPOBQFSTPOBM JOUFSQFSTPOBM PSJOUFSOBUJPOBMTJUVBUJPOZPVIBWFSFBE
BCPVU TFFOPO57 PSIFBSEPOUIFSBEJPUIBUZPVUIJOLDPVMECFCFUUFSEFBMUXJUI
VTJOH B QFBDFXPSMEWJFX 8IBU JEFBT DPVME ZPV DPNF VQ XJUI VTJOH B VOJUZCBTFE
XPSMEWJFXUPFFDUBDIBOHFJOUIFTJUVBUJPO 

Additional Resources
"DUJWJUZ3FBEJOHoi3FnFDUJPOTPOB.PUFPG%VTUw
"DUJWJUZ3FBEJOHoi8FBMUIPG/BUJPOTw

Page 52

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8

Unit 2, Activity Reading 1


$IPPTFPOFPGUIFGPMMPXJOHRVPUBUJPOTBOEEJTDVTT
i)VNBOLJOEIBTVOEFSTUPPEIJTUPSZBTBTFSJFTPGCBUUMFTCFDBVTF UPUIJTEBZ JUSFHBSETDPOnJDUBT
UIFDFOUSBMGBDFUPGMJGFw
"OUPO1BWMPWJDI$IFLIPW o
3VTTJBOBVUIPS QMBZXSJHIU
$PNQMFUF8PSLTBOE-FUUFSTJOJSUZ7PMVNFT 8PSLT /PUFCPPL* WPM Q i/BVLBw


i&WFSZNBOJTJOBTUBUFPGDPOnJDU PXJOHUPIJTBUUFNQUUPSFDPODJMFIJNTFMGBOEIJTSFMBUJPOTIJQ
XJUIMJGFUPIJTDPODFQUJPOPGIBSNPOZJTDPOnJDUNBLFTIJTTPVMBCBUUMFmFME XIFSFUIFGPSDFTUIBU
XJTIUIJTSFDPODJMJBUJPOmHIUUIPTFUIBUEPOPUBOESFKFDUUIFBMUFSOBUJWFTPMVUJPOTUIFZPFSw
3FCFDDB8FTU o
#SJUJTIBVUIPS
F4USBOHF/FDFTTJUZ DI 

i*BNJOQPMJUJDTCFDBVTFPGUIFDPOnJDUCFUXFFOHPPEBOEFWJM BOE*CFMJFWFUIBUJOUIFFOEHPPE
XJMMUSJVNQIw
.BSHBSFUBUDIFS C
#SJUJTI$POTFSWBUJWFQPMJUJDJBO GPSNFSQSJNFNJOJTUFS
2VPUFEJOUIF(VBSEJBO -POEPO 0DUPCFS 

i4USVHHMFJTUIFGBUIFSPGBMMUIJOHTy*UJTOPUCZUIFQSJODJQMFTPGIVNBOJUZUIBUNBOMJWFTPSJTBCMF
UPQSFTFSWFIJNTFMGBCPWFUIFBOJNBMXPSME CVUTPMFMZCZNFBOTPGUIFNPTUCSVUBMTUSVHHMFw
"EPMG)JUMFS o
(FSNBOEJDUBUPS
TQFFDI 'FC  ,VMNCBDI (FSNBOZ
2VPUFEJO"MBO#VMMPDL )JUMFS "4UVEZJO5ZSBOOZ DI TFD 

i"NFSJDBJTBDPVOUSZUIBUTFFNTGPSFWFSUPCFUPEEMFSPSUFFOBHFS BUUIPTFUXPTUBHFTPGIVNBO
EFWFMPQNFOUDIBSBDUFSJ[FECZDPOnJDUCFUXFFOBVUPOPNZBOETFDVSJUZw
"OOB2VJOEMFO C
64KPVSOBMJTU DPMVNOJTU BVUIPS
JOLJOH0VU-PVE Q 3BOEPN)PVTF 

i0VSBUUJUVEFUPXBSEPVSPXODVMUVSFIBTSFDFOUMZCFFODIBSBDUFSJ[FECZUXPRVBMJUJFT CSBHHBEPDJP
BOE QFUVMBODF #SBHHBEPDJPFNQUZ CPBTUJOH PG "NFSJDBO QPXFS  "NFSJDBO WJSUVF  "NFSJDBO
LOPXIPXIBTEPNJOBUFEPVSGPSFJHOSFMBUJPOTOPXGPSTPNFEFDBEFTy)FSFBUIPNFXJUIJO
UIFGBNJMZ TPUPTQFBLPVSBUUJUVEFUPPVSDVMUVSFFYQSFTTFTBTVQFSmDJBMMZEJFSFOUTQJSJU UIFTQJSJU
PGQFUVMBODF/FWFSCFGPSF QFSIBQT IBTBDVMUVSFCFFOTPGSBHNFOUFEJOUPHSPVQT FBDIGVMMPGJUTPXO
WJSUVF FBDIBOOPZFEBOEJSSJUBUFEBUUIFPUIFSTw
%BOJFM+#PPSTUJO C
64IJTUPSJBO
"NFSJDBBOEUIF*NBHFPG&VSPQF GPSFXPSE 

2007 International Education for Peace Institute

Page 53

&'1$633*$6-6.."/6"i"QSJWBUFTIPVMEQSFTFSWFBSFTQFDUGVMBUUJUVEFUPXBSEIJTTVQFSJPST BOETIPVMETFMEPNPSOFWFS
QSPDFFETPGBSBTUPPFSTVHHFTUJPOTUPIJTHFOFSBMJOUIFmFMEw
.BSL5XBJO<4BNVFM-BOHIPSOF$MFNFOT> o
64BVUIPS
iF#FOFmUPG+VEJDJPVT5SBJOJOH wQ .BSL5XBJO$PMMFDUFE5BMFT 4LFUDIFT 4QFFDIFT 
&TTBZT o -JCSBSZPG"NFSJDB 

i'SPNUIFQPJOUPGWJFXPGUIFJSTBNFOFTT BMMUIJOHTBSF0OF)FXIPSFHBSETUIJOHTJOUIJTMJHIU
EPFTOPUFWFOUSPVCMFBCPVUXIBUSFBDIFTIJNUISPVHIUIFTFOTFTPGIFBSJOHBOETJHIU CVUMFUTIJT
NJOEXBOEFSJOUIFNPSBMIBSNPOZPGUIJOHT)FCFIPMETUIFVOJUZJOUIJOHT BOEEPFTOPUOPUJDF
UIFMPTTPGQBSUJDVMBSPCKFDUTw
$IVBOHUTF #$
$IJOFTFNZTUJDBOEIVNPVSJTU
5BP Q

Page 54

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8

Unit 2, Activity Reading 2


Reflections on a Mote of Dust
CZ$BSM4BHBO

8FTVDDFFEFEJOUBLJOHUIBUQJDUVSF<GSPNEFFQTQBDF> BOE JGZPVMPPLBUJU ZPVTFFBEPU
BUT IFSF BUT IPNF BUT VT 0O JU  FWFSZPOF ZPV FWFS IFBSE PG  FWFSZ IVNBO CFJOH
XIPFWFSMJWFE MJWFEPVUUIFJSMJWFTFBHHSFHBUFPGBMMPVSKPZTBOETVFSJOHT UIPVTBOETPG
DPOmEFOUSFMJHJPOT JEFPMPHJFTBOEFDPOPNJDEPDUSJOFT FWFSZIVOUFSBOEGPSBHFS FWFSZIFSP
BOEDPXBSE FWFSZDSFBUPSBOEEFTUSPZFSPGDJWJMJ[BUJPOT FWFSZLJOHBOEQFBTBOU FWFSZZPVOH
DPVQMF JO MPWF  FWFSZ IPQFGVM DIJME  FWFSZ NPUIFS BOE GBUIFS  FWFSZ JOWFOUPS BOE FYQMPSFS 
FWFSZUFBDIFSPGNPSBMT FWFSZDPSSVQUQPMJUJDJBO FWFSZTVQFSTUBS FWFSZTVQSFNFMFBEFS FWFSZ
TBJOUBOETJOOFSJOUIFIJTUPSZPGPVSTQFDJFT MJWFEUIFSFPOBNPUFPGEVTU TVTQFOEFEJOB
TVOCFBN
FFBSUIJTBWFSZTNBMMTUBHFJOBWBTUDPTNJDBSFOBJOLPGUIFSJWFSTPGCMPPETQJMMFECZBMM
UIPTFHFOFSBMTBOEFNQFSPSTTPUIBUJOHMPSZBOEJOUSJVNQIUIFZDPVMECFDPNFUIFNPNFOUBSZ
NBTUFSTPGBGSBDUJPOPGBEPUJOLPGUIFFOEMFTTDSVFMUJFTWJTJUFECZUIFJOIBCJUBOUTPGPOF
DPSOFS PG UIF EPU PO TDBSDFMZ EJTUJOHVJTIBCMF JOIBCJUBOUT PG TPNF PUIFS DPSOFS PG UIF EPU
)PXGSFRVFOUUIFJSNJTVOEFSTUBOEJOHT IPXFBHFSUIFZBSFUPLJMMPOFBOPUIFS IPXGFSWFOU
UIFJSIBUSFET0VSQPTUVSJOH PVSJNBHJOFETFMGJNQPSUBODF UIFEFMVTJPOUIBUXFIBWFTPNF
QSJWJMFHFEQPTJUJPOJOUIFVOJWFSTF BSFDIBMMFOHFECZUIJTQPJOUPGQBMFMJHIU
0VSQMBOFUJTBMPOFMZTQFDLJOUIFHSFBUFOWFMPQJOHDPTNJDEBSL*OPVSPCTDVSJUZJOBMMUIJT
WBTUOFTTUIFSFJTOPIJOUUIBUIFMQXJMMDPNFGSPNFMTFXIFSFUPTBWFVTGSPNPVSTFMWFT*UJT
VQUPVT*UTCFFOTBJEUIBUBTUSPOPNZJTBIVNCMJOH BOE*NJHIUBEE BDIBSBDUFSCVJMEJOH
FYQFSJFODF 5P NZ NJOE  UIFSF JT QFSIBQT OP CFUUFS EFNPOTUSBUJPO PG UIF GPMMZ PG IVNBO
DPODFJUTUIBOUIJTEJTUBOUJNBHFPGPVSUJOZXPSME5PNF JUVOEFSTDPSFTPVSSFTQPOTJCJMJUZUP
EFBMNPSFLJOEMZBOEDPNQBTTJPOBUFMZXJUIPOFBOPUIFSBOEUPQSFTFSWFBOEDIFSJTIUIBUQBMF
CMVFEPU UIFPOMZIPNFXFWFFWFSLOPXO
&YDFSQUFEGSPNBDPNNFODFNFOUBEESFTTEFMJWFSFE.BZ 

2007 International Education for Peace Institute

Page 55

&'1$633*$6-6.."/6"Unit 2, Activity Reading 3


%$%JTQBUDI F"UMBOUJD NBHB[JOF
]%FDFNCFS 

Wealth of Nations
John Rawls and the Politics of Social Justice
4PDJBMSFGPSNFSTTVDIBT3BXMTBSFJOBUSBEJUJPOUIBUFNQIBTJ[FTUIFCFTUPWFSUIFQPTTJCMF
CZ$MJWF$SPPL
3BXMTXBTBSBEJDBMFHBMJUBSJBONPSFSBEJDBMUIBOIFTFFNFEUPSFBMJ[F*O"FPSZPG+VTUJDF 
IJTNPTUDFMFCSBUFECPPL IFGBNPVTMZQSPQPTFTBXBZUPDSZTUBMMJ[FPVSVOEFSMZJOHJEFBTBCPVU
KVTUJDF*NBHJOFUIBUZPVBSFBTLFEUPDIPPTFUIFCBTJDSVMFTCZXIJDITPDJFUZXJMMCFSVO CVU
XJUIPVULOPXJOHBOZUIJOHBCPVUZPVSQFSTPOBMDJSDVNTUBODFTIPXJOUFMMJHFOUZPVBSF XIBU
UBMFOUTZPVIBWF IPXSJDIZPVSQBSFOUTBSF BOETPPO3BXMTBSHVFTUIBUGSPNCFIJOEUIJTiWFJM
PGJHOPSBODFwZPVXPVMEDIPPTFUXPLFZQSJODJQMFT
'JSTUJTUIFMJCFSUZQSJODJQMF:PVXPVMEJOTJTUPODFSUBJOCBTJDQPMJUJDBMBOEDJWJMMJCFSUJFTUP
QSPUFDUZPVSBVUPOPNZBTBQFSTPO4FDPOEJTUIFTPDBMMFEEJFSFODFQSJODJQMF:PVXPVMEXBOU
UPMJWFJOBTPDJFUZUIBUNBEFJNQSPWJOHUIFMPUPGUIFQPPSJUTIJHIFTUQSJPSJUZ8IZ #FDBVTF
UIFQFSTPOBUUIFCPUUPNNJHIUUVSOPVUUPCFZPV.PSFQSFDJTFMZ 3BXMTBSHVFTUIBUQFPQMF
TUSJQQFE PG TFMGLOPXMFEHF XPVME DIPPTF B TZTUFN UIBU  TP MPOH BT JU EJE OPU JOGSJOHF CBTJD
QPMJUJDBMMJCFSUJFT XPVMETUSJWFUPSFEVDFJOFRVBMJUZVOUJMDVUUJOHJUBOZGVSUIFSXPVMEEPTVDI
IBSNUPUIFFDPOPNZUIBUUIFQPTJUJPOPGUIFQPPSFTUQFSTPOXPVMEBDUVBMMZCFXPSTFOFE

Page 56

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8

Unit 2 Further Reading


Talking Peace but Thinking Conflict
The Challenge of Worldview in Peace Education
CZ4BSB$MBSLF
8PSMEWJFXTIBQFTUIFXBZBOJOEJWJEVBMPSHSPVQQFSDFJWFTJUTFMG PUIFST BOEUIFXPSMEBSPVOE
UIFN BOEIPXTIFEFmOFTUIFQSJODJQMFTCZXIJDISFMBUJPOTIJQTCFUXFFOUIFTFMGBOEUIFXPSME
BSFUPCFDPOEVDUFE"T%BOFTIBOE%BOFTI 
TUBUF iUIFGPVOEBUJPOPGFWFSZDVMUVSFJT
JUTDPMMFDUJWFXPSMEWJFXwFQFSTQFDUJWFTUIBUDPOTUJUVUFBXPSMEWJFXBSFVTVBMMZMFBSOFEJO
UIFDPOUFYUPGUIFGBNJMZ TDIPPM DVMUVSF SFMJHJPVTDPNNVOJUZ BOEUIFIJTUPSJDBMBOEQPMJUJDBM
WJFXTQSFWBMFOUJOBHJWFOTPDJFUZXIBU.PTDPWJDJ 
DBMMTiTPDJBMSFQSFTFOUBUJPOT wBOE
)HHMVOE 
EFTDSJCFTBTiDVMUVSBMGBCSJDw
/PSNBUJWF SVMFT GPS IVNBO SFMBUJPOTIJQT  TVDI BT USVTU BOE TPDJBM DPODFSO 
BOERVBMJUJFTJOTPDJFUBMTUSVDUVSFT TVDIBTEJTUSJCVUJPOPGQPXFSBOETPDJBM
KVTUJDF DPOTUJUVUFFMFNFOUTPGUIFDVMUVSBMGBCSJDJOUPXIJDIBDIJMEJTCPSO
"OZDIJMEJOBOZTPDJFUZMFBSOTXIBUJTTPDJBMMZFYQFDUFEBOEBDDFQUFEXIFO
JOUFSBDUJOH XJUI PUIFST $IJMESFO BMTP SFBDI JOTJHIUT BCPVU TPDJBM  QPMJUJDBM 
BOEFDPOPNJDIJFSBSDIJFTBOEUIFJSNFBOJOHJOSFMBUJPOUPUIFJSPXOBOEUIF
HSPVQTQPTJUJPO
8PSMEWJFXT iDPOTUJUVUF EJTDVSTJWF DPNQMFYFT PG OPSNT  WBMVFT  CFMJFGT  BOE LOPXMFEHF 
BEIFSFEUPWBSJPVTQIFOPNFOBJOIVNBOCFJOHTMJWFTw )HHMBOE 
'PSUIFNPTUQBSU 
XFBSFPOMZQBSUJBMMZDPOTDJPVTPGUIFXPSMEWJFXTXFIPME;BOOBBOE3FNQFM 
OPUF 
iGPSTPNFBUUJUVEFT UIFJOJUJBUJPONBZCFFBSMZJOEFWFMPQNFOUBOENBZUIFSFGPSFCFVOLOPXO
VODPOTDJPVT
 UP UIF JOEJWJEVBMw 7BO 4MZDL  4UFSO  &MCFEPVS   TFF BMTP (VFSSB FU BM 


:FU UISPVHIUIJTQPXFSGVMNFEJVN XFEFmOFPVSVOEFSTUBOEJOHPGUIFOBUVSFPGSFBMJUZ 
UIFQVSQPTFPGBDRVJSJOHLOPXMFEHF BOEUIFQVSQPTFPGIVNBOFYQFSJFODFCPUIJOEJWJEVBMMZ
BOE DPMMFDUJWFMZ "T )HHMBOE 
 FYQMBJOT  iyTPDJBM SFQSFTFOUBUJPOT BSF DPOTUSVDUFE 
USBOTNJUUFE DPOmSNFE BOESFDPOTUSVDUFEJOTPDJBMJOUFSBDUJPOT BOEUIFZNFEJBUFTPDJBMBDUJPOw
'PSFYBNQMF XJUIJOBDPOnJDUPSJFOUFEXPSMEWJFXPOFXJMMCFJODMJOFEUPJOUFSQSFUSFBMJUZBTBO
BSFOBPGFOEMFTTDPOnJDUT BOEUIFQVSQPTFPGLOPXMFEHFBTBNFBOTGPSHBJOJOHBEWBOUBHFPWFS
PUIFST BOEUIFQVSQPTFPGMJGFBTDPNQFUJOHGPSTVSWJWBM#KPSLRWJTUBOE'SZ 
SFDPHOJ[F
UIJTQIFOPNFOPOBOEFYQMBJOUIBUJOFYBNJOJOHUIFDBVTFTPGDPOnJDUiBXBSFOFTTPGUIFJNQBDU
PGDVMUVSFJTDMFBSMZJNQPSUBOUCFDBVTFJUBMMPXTGPSDPOTJEFSBUJPOPGIPXJOEJWJEVBMTNBZCF
MJNJUFEJOUIFJSBQQSPBDIUPDPOnJDUCZDVMUVSFCBTFECFMJFGTBOEOPSNT*OEFFE JUIBTCFFO
BSHVFE UIBU TPDJFUJFT NBZ JO GBDU FTUBCMJTI ADVMUVSFT PG DPOnJDU  DPOTJTUJOH PG B OFUXPSL PG

2007 International Education for Peace Institute

Page 57

&'1$633*$6-6.."/6"TDSJQUTPSTDIFNBUBXIJDIQSPWJEFNPEFMTGPSEFBMJOHXJUIDPOnJDUTJUVBUJPOTw
"DDPSEJOHUP7BO4MZDL 4UFSO BOE&MCFEPVS 
NPTUPGUIFQFPQMFTPGUIFXPSMEMJWF
XJUIDPOnJDUPSJFOUFEXPSMEWJFXT XIFUIFSFUIOJDBMMZ SFMJHJPVTMZ PSFOWJSPONFOUBMMZCBTFE
5SBHJDBMMZ  BT MPOH BT DPOnJDUPSJFOUFE XPSMEWJFXT QFSTJTU  UIF JOEJWJEVBMT BOE DPNNVOJUJFT
UIBU DPOTUJUVUF PVS HMPCBM TPDJFUZ XJMM DPOUJOVF UP CF CVSEFOFE CZ DPOnJDUT SFTVMUJOH GSPN
DIPJDFTBOECFIBWJPVSTUIBUTUFNGSPNUIFTFXPSMEWJFXTPVHITFFNJOHUBVUPMPHJDBM UIF
BSHVNFOU JT OPOFUIFMFTT USVF  JOBTNVDI BT XPSMEWJFXT TIBQF PVS BUUJUVEFT BOE CFIBWJPVST
8PSMEWJFX MJLFWJTJPO EFUFSNJOFTXIFSFXFTFFPVSTFMWFTHPJOH XIBUXFVOEFSTUBOEUPCFUIF
QSPDFTTFTUBLJOHQMBDFBSPVOEVT BOEIPXXFWJFXXIBUPVSSPMFJOUIFTFQSPDFTTFTDBOBOE
TIPVMECF*GPVSWJTJPODPOEFNOTIVNBOJUZUPFOEMFTTDZDMFTPGWJPMFODFBOEJOKVTUJDF XIBU
PQQPSUVOJUZEPXFIBWFUPBDUPUIFSXJTF
$SFBUJOHBDVMUVSFPGQFBDFJTFTTFOUJBMMZUIFQSPDFTTPGUSBOTGPSNJOHXPSMEWJFXT5SBOTGPSNBUJPO
PGXPSMEWJFXJTBMFOHUIZQSPDFTT QSJNBSJMZCFDBVTFDIBOHFSFRVJSFTBIFJHIUFOFENPUJWBUJPOUP
BMUFSPOFTNPEFPGPQFSBUJPOJOMJGF"UNJOJNVN UIJTQSPDFTTSFRVJSFTUIFGPMMPXJOHFMFNFOUT

OFXLOPXMFEHFJF GBNJMJBSJ[BUJPOXJUIBDPODFQUVBMGSBNFXPSLUIBUJTDBQBCMFPGSF
PSEFSJOHLOPXMFEHFBOEFYQFSJFODFXJUIJOBVOJUZDFOUFSFEQBSBEJHN 
TFMGSFnFDUJPOJF 
DSJUJDBM FYBNJOBUJPO PG POFT BUUJUVEFT BCPVU POFT TFMG  PUIFST  BOE UIF XPSMEJODMVEJOH B
XJMMJOHOFTTUPLFFQ NPEJGZ PSEJTDBSEBDDFQUFEBUUJUVEFTBDDPSEJOHUPUIFJSWBMVFJOSFMBUJPO
UPUIFTUBOEBSEPGQFBDF 
OFXFYQFSJFODFJF UFTUJOHUIFSFBMJUZPGUIFQSJODJQMFTPGQFBDF
CZQVUUJOHUIFNJOUPQSBDUJDF
8PSMEWJFXTJHOJmFTBTPDJFUZTVOEFSTUBOEJOHPGUIFOBUVSFPGDJWJMJ[BUJPOBOEUIFNBOOFSJO
XIJDIUIBUVOEFSTUBOEJOHJTCPUIUSBOTMBUFEJOUPSFBMJUZBOEUSBOTNJUUFEUPUIFOFYUHFOFSBUJPO
*UJTUIVTPGDSJUJDBMJNQPSUBODFUIBUQSPHSBNTPGQFBDFFEVDBUJPODFOUFS mSTUBOEGPSFNPTU 
VQPOBOFYBNJOBUJPOPGQSFWBJMJOHDPOnJDUJOEVDJOHXPSMEWJFXTBOEPOUIFEFWFMPQNFOUPGB
OFXXPSMEWJFXUIBUJTDBQBCMFPGDSFBUJOHBOETVTUBJOJOHJOOFS JOUFSQFSTPOBM JOUFSHSPVQ BOE
JOUFSOBUJPOBMQFBDF"T%BOFTIBOE%BOFTITUBUFi"UUIFDPSFPGBDVMUVSFPGQFBDF UIFSFGPSF 
JT UIF FEVDBUJPO PG FWFSZ TVDDFFEJOH HFOFSBUJPO JO UIF OBUVSF  QSJODJQMFT  BOE QSBDUJDFT PG
QFBDFw

References
#KPSLRWJTU  ,  BOE %1 'SZ 
 i$PODMVTJPOT "MUFSOBUJWFT UP 7JPMFODFw *O %1 'SZ
BOE , #KPSLRWJTU  FET $VMUVSBM7BSJBUJPO JO $POnJDU 3FTPMVUJPO "MUFSOBUJWFT UP7JPMFODF
)JMMTEBMF /+&SMCBVNo
%BOFTI)# BOE3%BOFTI 
i)BT$POnJDU3FTPMVUJPO(SPXO6Q 5PXBSEB/FX
.PEFMPG%FDJTJPO.BLJOHBOE$POnJDU3FTPMVUJPOw*OUFSOBUJPOBM+PVSOBMPG1FBDF4UVEJFT
 
o
(VFSSB /( -&SPO -3)VFTNBOO 15PMBO BOE37BO"DLFS 
i"$PHOJUJWF
&DPMPHJDBM"QQSPBDIUPUIF1SFWFOUJPOBOE.JUJHBUJPOPG7JPMFODFBOE"HHSFTTJPOJO*OOFS
$JUZ:PVUIw*O%1'SZBOE,#KPSLRWJTU FET$VMUVSBM7BSJBUJPOJO$POnJDU3FTPMVUJPO

Page 58

2007 International Education for Peace Institute

6 / * 5 t 5 ) &  $ 0 / $ & 1 5  0 ' 80 3 - % 7 * & 8


"MUFSOBUJWFTUP7JPMFODF)JMMTEBMF /+&SMCBVNo
)HHMVOE 4PMWFJH 
i1FFS3FMBUJPOTIJQTBOE$IJMESFOT6OEFSTUBOEJOHPG1FBDFBOE
8BS"4PDJPDVMUVSBM1FSTQFDUJWFw*O"NJSBN3BWJW -PVJT0QQFOIFJNFS BOE%BOJFM#BS
5BM FET)PX$IJMESFO6OEFSTUBOE8BSBOE1FBDF4BO'SBODJTDP+PTTFZ#BTTo
.PTDPWJDJ  4 
 *OUSPEVDUPSZ BEESFTT HJWFO BU UIF 'JSTU *OUFSOBUJPOBM $POGFSFODF PO
4PDJBM 3FQSFTFOUBUJPOT 3BWFMMP  *UBMZ   1BQFST PO 4PDJBM 3FQSFTFOUBUJPOT SFBET PG
%JTDVTTJPO o
7BO 4MZDL  .JDIBFM 3  .BSJMZO 4UFSO  BOE 4BMNBO &MCFEPVS 
 i"EPMFTDFOUT #FMJFGT
BCPVUUIFJS$POnJDU#FIBWJPVSw*O"NJSBN3BWJW -PVJT0QQFOIFJNFS BOE%BOJFM#BS
5BM FET)PX$IJMESFO6OEFSTUBOE8BSBOE1FBDF4BO'SBODJTDP+PTTFZ#BTTo
;BOOB .1 BOE+,3FNQFM 
i"UUJUVEFT"/FX-PPLBUBO0ME$PODFQU*O%#BS
5BMBOE"8,SVHMBOTLJ FETF4PDJBM1TZDIPMPHZPG,OPXMFEHF$BNCSJEHF$BNCSJEHF
6OJWFSTJUZ1SFTTo

2007 International Education for Peace Institute

Page 59

&'1$633*$6-6.."/6"Extended Exploration
Publications
%BOFTI )# 
i5PXBSETBO*OUFHSBUJWFFPSZPG1FBDF&EVDBUJPOw+PVSOBMPG1FBDF
&EVDBUJPO 
o
 'PSUIDPNJOH
i&EVDBUJPO GPS 1FBDF F 1FEBHPHZ PG $JWJMJ[BUJPO w B DIBQUFS JO
B CPPL 4VTUBJOFE 1FBDF &EVDBUJPO GPS 4PDJBM $PIFTJPO JO *OUFSOBUJPOBM $POnJDU BOE 1PTU
$POnJDU4PDJFUJFT&EJUFECZ1SPGFTTPST;WJ#FDLFSNBOBOE$MBJSF.D(MZOO4DIFEVMFEGPS
QVCMJDBUJPOJO
%BOFTI )# BOE3%BOFTI 
i)BT$POnJDU3FTPMVUJPO(SPXO6Q 5PXBSEB/FX
.PEFM PG %FDJTJPO .BLJOH BOE $POnJDU 3FTPMVUJPOw *OUFSOBUJPOBM +PVSOBM PG 1FBDF
4UVEJFT 
o
&SJLTPO &) 
*EFOUJUZ:PVUIBOE$SJTJT/FX:PSL/PSUPO
)PHH % BOE,8IJUF 
i"5BMFPG5XPFPSJFT"$SJUJDBM$PNQBSJTPOPG*EFOUJUZ
FPSZXJUI4PDJBM*EFOUJUZFPSZw4PDJBM1TZDIPMPHZ2VBSUFSMZ 
o
3PUINBO  +BZ 
 3FTPMWJOH *EFOUJUZ#BTFE $POnJDU JO /BUJPOT  0SHBOJ[BUJPOT  BOE
$PNNVOJUJFT4BO'SBODJTDP+PTTFZ#BTT

Literature Reviews
$MBSLF 4BSB 
i5BMLJOH1FBDF JOLJOH$POnJDUF$IBMMFOHFPG8PSMEWJFXJO1FBDF
&EVDBUJPOw-BOEFHH*OUFSOBUJPOBM6OJWFSTJUZ

Web Links
i1VCMJD#SPBEDBTUJOH4FSWJDF 1#4
5FBDIFS4PVSDFGPS,oMFTTPOTBNQMFTBOESFTPVSDFTGPS
BMMTVCKFDUTwIUUQXXXQCTPSHUFBDIFSTPVSDF

General Online Resources


F$PMVNCJB&ODZDMPQFEJB0OMJOFIUUQXXXCBSUMFCZDPN
F$PMVNCJB8PSMEPG2VPUBUJPOTIUUQXXXCBSUMFCZDPNRVPUBUJPOT
F*OUFSOFU&ODZDMPQFEJBPG1IJMPTPQIZIUUQXXXVUNFEVSFTFBSDIJFQ
F.FSSJBN8FCTUFS0OMJOF%JDUJPOBSZIUUQXXXNFSSJBNXFCTUFSDPN
F4UBOGPSE&ODZDMPQFEJBPG1IJMPTPQIZIUUQQMBUPTUBOGPSEFEV
8JLJQFEJBF'SFF&ODZDMPQFEJBIUUQXXXXJLJQFEJBPSH
"SU)JTUPSZ5JNFMJOFF.FUSPQPMJUBO.VTFVNPG"SU
IUUQXXXNFUNVTFVNPSHUPBITQMBTIIUN

Page 60

2007 International Education for Peace Institute

You might also like