SULIT

SULIT
3472/1
Matematik
Tambahan
Kertas 1
OGOS 2015

3472/1
Nama :
Tingkatan:

2 Jam
PEPERIKSAAN SELARAS PPD ALOR GAJAH
PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM TAHUN 2015
MATEMATIK TAMBAHAN
Kertas 1
Dua Jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
1.

Tulis nama dan tingkatan anda pada ruang yang

disediakan.

Kod
Pemeriksa

2.

Kertas soalan ini mengandungi 25 soalan dan adalah

dalam dwibahasa.

Soalan

3.

Jawab semua soalan. Bagi setiap soalan berikan SATU

jawapan sahaja.

4.

Jawapan hendaklah ditulis pada ruang yang disediakan

dalam kertas soalan.

5.

Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira

anda. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan
markah.

6.

Sekiranya anda hendak menukar jawapan, batalkan kerja

mengira yang telah dibuat. Kemudian tulis jawapan yang
baru.

7.

Rajah yang mengiringi soalan ini tidak dilukiskan

mengikut skala kecuali dinyatakan.

8.

Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan atau

ceraian soalan ditunjukkan dalam kurungan.

9.

Satu senarai rumus disediakan di halaman 2 hingga 3

10.
.
11

Buku sifir matematik empat angka boleh digunakan.

12

Kertas soalan ini hendaklah diserahkan pada akhir

peperiksaan .

Penggunaan kalkulator saintifik

diprogramkan adalah dibenarkan

yang

tidak

boleh

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Jumlah

Markah
Penuh
3
3
4
3
3
3
3
3
2
3
3
4
4
3
4
3
3
4
3
3
3
3
3
4
3
80

Markah
Diperoleh

Kertas soalan ini mengandungi 18 halaman bercetak.

3472/1

[Lihat sebelah

SULIT

3472/1

INFORMATION FOR CANDIDATES

1.

This question paper consists of 25 questions.

2.

Answer all questions .

3.

Give only one answer for each question.

4.

Write your answers clearly in the spaces provided in the question paper.

5.

Show your working. It may help you to get marks.

6.

If you wish to change your answer, cross out the work that you have done. Then write down
the new answer.

7.

The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated.

8.

The marks allocated for each question are shown in brackets.

9.

A list of formulae is provided on pages 3 to 5.

10.

A booklet of fourfigure mathematical tables is provided..

11.

You may use a nonprogrammable scientific calculator.

12.

This question paper must be handed in at the end of the examination.

SULIT

3472/1

The following formulae may be helpful in answering the questions. The symbols given are the
ones commonly used.
Rumus-rumus berikut boleh digunakan untuk membantu anda menjawab soalan.
Simbol-simbol yang diberi adalah yang biasa digunakan.
ALGEBRA
1.

b
b

4
ac
x

2
a

2.

aman amn

3.

a a a

4.

(a ) a

7.

n
log
n
log
am
am

8.

log
cb
log
ab
log
ca

9.

T
a
(n
1
)d
n

m n

2
a

(
n

1
)
d
]
n [
10. S
2

nm

n1
11. Tn ar

5.

log
mn

log
m

log
n
a
a
a

6.

m
log
log
m

log
n
a
a
a
n

n
n
a
(
r

1
) a
(
1

r
)

, (r 1)
r

1
1

12. S
n

13. S 1r ,

<1

CALCULUS (KALKULUS)
1.

dy dv du

u v
y = uv , dx
dx dx

4.

Area under a curve

(Luas di bawah lengkung)
b

2.

du dv
u
v u
y , dy dx dx
,

v
2
dx
v

y dx atau =

dy

Volume generated
(Isipadu janaan)

3.

dy dy du

dx du dx

2
= y dx or (atau) =
a

x
a

dy

SULIT

3472/1

STATISTICS (STATISTIK)

1.

2.

3.

7.

fx
f

n
!
P
r
(nr)!

8.

(xx)

n
!
C
r
(nr)!
r
!

9.

x x
2

w1I1
w1

_2

10. P(A B)=P(A)+P(B)-P(A B)

f(xx)
f

4.

5.

6.

M =

fx
f

11. P(X=r) =

Cr prqnr , p + q = 1

12. Mean (Min) = np

2 N F
L
C
fm

13.
14. z =

Q
I 1 100
Q
0

npq

GEOMETRY (GEOMETRI)
1.

Distance (Jarak)
=

2.

2
2
(
x

x
)

(
y

y
)
1
2
1
2

4. Area of triangle (Luas segitiga)

1

(
x
y

x
y

x
y
)

(
x
y

x
y

x
y
)
1
2
2
3
3
1
2
1
3
2
1
3
=2

Midpoint (Titik tengah)

y1 y2
x1 x2

,
2
2

(x , y) =
3.

A point dividing a segment of a line

(Titik yang membahagi suatu
tembereng garis)
nxmx ny
1 my
2

mn

1
2
,
( x, y) =
mn

5.
6.

r x2 y2

xiyj
x2 y2

SULIT

3472/1

(TRIGONOMETRY) TRIGONOMETRI
1.

2.

Arc length, s = r

= 2 kos2 A 1

Panjang lengkok, s = j

= 1 2 sin2 A

1 2
Area of sector, A = 2 r

8.

sin (A B) = sin A cos B cos A sin B

sin (A B) = sin A kos B kos A sin B

2
Luas sektor , L = 2 j

9.
3.

cos (A B) = cos A cos B sin A sin B

kos (A B) = kos A kos B sin A sin B

sin 2A + cos 2A = 1
sin 2A + kos 2A = 1

tan
Atan
B

4.

10. tan (A B) = 1tan

Atan
B

sec2 A = 1 + tan2 A
sek2 A = 1 + tan2 A

11. tan 2A =
5.

cosec2 A = 1 + cot2 A
kosek2 A = 1 + kot2 A
12.

6.

2tanA
1 tan2 A

a
b
c

sin
A sin
B sin
C

sin 2A = 2 sin A cos A

sin 2A = 2 sin A kos A

2
2
2

2
bc
13. a
cos A
2
2
2
a

2
bc
kos A

7.

cos 2A = cos2 A sin2 A

= 2 cos2 A 1
2

= 1 2 sin A

14. Area of triangle (Luas segitiga)

1

= 2 absinC

kos 2A = kos2 A sin2 A

SULIT
For
Examiners
Use

Answer all questions.

Jawab semua soalan.
1

In the Diagram 1, set Q shows the images of certain elements of set P.

Dalam Rajah 1 di bawah, set Q menunjukkan imej untuk unsur set P.

2
1
4
1
6 P
Set

6
3
12
Set Q

Diagram 1 / Rajah 1
(a) State the type of relation between set P and set Q.
Nyatakan jenis hubungan antara set P dan set Q.
[2 marks/ 2 markah]
(b) Using the function notation, write a relation between set P and set Q.
Dengan menggunakan pasangan bertertib, tuliskan hubungan antara set P dan
set Q

[1 mark /1 markah]

Answer / Jawapan :
(a)

(b)

[Lihat sebelah
SULIT

SULIT
2

A function f is defined by f (x) =

Fungsi f diwakilkan sebagai f (x) =

2
xk
2x 3
xk
2x 3

3472/1

, x h.

For
Examiners
Use

, x h.

(a) Find the value of h.

Cari nilai h
(b) Given x = 2 is unchanged under this mapping, find the value of k.
Diberi x = 2 tidak berubah di bawah pemetaan ini, cari nilai k.
[3 marks / 3 markah]
Answer / Jawapan :
(a)

(b)
2

Function p is defined by p(x) = 2 + x2. Given that m is another function for

which mp (x) = 3 5x2. Find
Fungsi p diwakilkan sebagai p(x) = 2 + x2. Diberikan m merupakan fungsi untuk
mp (x) = 3 5x2. Cari
(a) m (x)
(b) m2 (2).

[4 marks / 4 markah]

SULIT
Answer / Jawapan :
For
Examiners
Use

3472/1

(a)

(b)
2

The quadratic equation mx2 + 7x 2m = 0 has a root of

1
m

Persamaan kuadratik mx2 + 7x 2m = 0 mempunyai punca

. Find the value of m.

1
m

. Cari nilai m.

[3marks / 3 markah]
Answer / Jawapan:

Given the equation 2x2 + px + 9 = 0 and 3x2 4x + q = 0 have equal roots. Find
the values of p and q.
Diberi punca persamaan 2x2 + px + 9 = 0 dan 3x2 4x + q = 0 adalah serupa.
Cari nilai p dan q.
Answer / Jawapan :

[3 marks / 3 markah]

SULIT
6

4
Diagram 6 shows a quadratic function graph.

3472/1
For
Examiners
Use

Rajah 6 menunjukkan graf fungsi kuadratik.

f (x)
(3, 10)

(0, 4)
O

Diagram 6 / Rajah 6
The curve has a maximum point (3, 10). Express its equation in the form of
f (x) = a (x + p)2 + q.
Lengkung tersebut mempunyai titik maksimum (3 , 10). Ungkapkan persamaan
dalam bentuk f (x) = a (x + p)2 + q.

[3marks / 3 markah]

Answer / Jawapan :
6

Express 3n + 2 3n + 10(3n 1) in its simplest terms.

Ungkapkan 3n + 2 3n + 10(3n 1) dalam sebutan termudah. [3marks/3 markah]

Answer / Jawapan:

Simplify log3 x + log9 x log3 9x + 2 as a single logarithm.

Permudahkan log3 x + log9 x log3 9x + 2 dalam logaritma tunggal.

[3 marks / 3 markah]
Answer / Jawapan :

SULIT
9
For
Examiners
Use

5
3472/1
The volume of water in a tank is 450 litres on the first day. Subsequently,
10 litres of water is added to the tank everyday. Calculate the volume, in
litres, of water in the tank at the end of the 7th day.
Isipadu air dalam tangki ialah 450 liter untuk hari pertama. Pada hari
seterusnya, 10 liter air ditambah ke dalam tangki tersebut setiap hari.
Kirakan isipadu, dalam liter, air yang terdapat dalam tangki itu selepas 7
hari.

[3 marks / 3 markah]

Answer / Jawapan :

10.

Smallest

Largest

size

size

Potongan

Potongan

36

Diagram 10 / Rajah 10
Mahmood celebrates his 20th birthday. His friends brought him a birthday
cake as a present as shown in Diagram 10 and it is being cut into sectors
where the angle of the sector form an arithmetic progression. Find the number
of cake slices that can be given to his friends.
Mahmood

menyambut

harijadinya

yang

ke-20

tahun.

Rakannya

menghadiahkan sebiji kek yang dipotong sebagaimana ditunjukkan dalam

Rajah 10 dan sudut sektor membentuk satu janjang aritmetik. Cari bilangan
potongan kek yang dapat diagihkan kepada rakan-rakannya.
10

[3 marks/ 3markah]
Answer / Jawapan:
3

SULIT
6
3472/1
11. It is given that 1, , 2 , 3 , is a geometric progression and its sum to infinity is 2.
Diberi bahawa 1, , 2 , 3 , ialah suatu janjang geometri dan hasil tambah
hingga ketakterhinggaan ialah 2.

For
Examiners
Use

Find / Cari
(a) the common ratio in terms of ,
nisbah sepunya dalam sebutan ,
(b) the value of .
nilai bagi .

[3 marks/ 3 markah]

Answer / Jawapan:
(a)

(b)
11

12. Diagram 12 shows the straight line QR obtained by plotting against 2 .

Rajah 12 menunjukkan garis lurus QR yang diperoleh dengan memplot
melawan 2 .

(0, 4)

Diagram 12 / Rajah 12

SULIT
7
3472/1
16
The variables and are related by the equation 2 = ( 1) + , where

For
Examiners
Use

is a constant.
Pembolehubah dan dihubungkan oleh persamaan 2 = ( 1) +

16

dengan keadaan ialah pemalar.

(a) Express the equation 2 = ( 1) +

16

in linear form, which is used to obtain

the straight line graph shown in Diagram 12.

Ungkapkan persamaan 2 = ( 1) +

16

dalam bentuk linear, yang

digunakan untuk memperoleh graf garis lurus seperti yang ditunjukkan dalam
Rajah 12.
(b) Given that the gradient of QR is - 2, find the value of and of .
Diberi kecerunan QR ialah - 2, cari nilai dan nilai .

[4 marks/ 4 markah]

Answer / Jawapan :

(a)

12

(b)
4

13 Diagram 13 shows a straight line AB.

Rajah 13 menunjukkan satu garis lurus AB.

(0, 6)

(2,0)

Diagram 13 / Rajah 13

SULIT
Given M is the midpoint of AB, find

3472/1
For
Examiners
Use

Diberi M ialah titik tengah bagi AB, cari

(a) the coordinates of M,
koordinat M,
(b) the equation of the straight line which is perpendicular to AB and passing
through M.
persamaan garis lurus yang berserenjang dengan AB dan melalui M.
[4 marks/ 4 markah]
Answer / Jawapan :
(a)

13

(b)

14 The point B is (6, 0). A point (, ) moves such that = 5. Find the equation
of the locus of .
Titik B ialah (6, 0). Titik (, ) bergerak dengan keadaan = 5. Cari
persamaan lokus bagi .

[3 marks/ 3 markah]

Answer / Jawapan :
14

15 Solve the equation cos 2 = sin for 0 360.

Selesaikan persamaan 2 = untuk 0 360.[4 marks/ 4 markah]
Answer / Jawapan :
15
5
4

SULIT

3472/1

For
Examiners
Use

16

Diagram 16 / Rajah 16
Diagram 16 shows a parallelogram OABC drawn on a Cartesan plane.
Rajah 16 menunjukkan sebuah segiempat selari OABC dilukis pada suatu satah
Cartesan.
.
It is given that
OA=-2 + 3 and
AB=10 + 4. find AC
Diberi bahawa
OA=-2 + 3 dan
AB=10 + 4. Cari
AC.

[3 marks / 3 markah]

Answer / Jawapan :
16

) and vector = ( ), where is a constant.

6
9
5

Diberi bahawa vektor = ( ) dan vektor = ( ), dengan keadaan ialah

6
9

17 It is given that vector = (

pemalar.
(a) Express the vector + , in terms of .
Ungkapkan vektor + , dalam sebutan .
(b) Given that | + | = 17 units, find the positive value of .
Diberi | + | = 17 unit, cari nilai positif bagi
Answer / Jawapan :

17

[3 marks/ 3 markah]

SULIT
10
3472/1
18. The mean of a set of numbers, m + 3, 2m + 1, 6m + 2, 4m + 3 and m, is 13.Find
For
Min bagi set nombor m + 3, 2m + 1, 6m + 2, 4m + 3 dan m ialah 13. Cari
Examiners
(a) the value of m
Use
nilai m
(b) the variance of the set of numbers.
varian bagi set nombor itu.
[4 marks / 4 markah]
Answer / Jawapan :
(a)

18

(b)
4

19. (a) There are 10 persons in a room and everyone shakes hand with everyone
else. How many times did they shake hand?
Terdapat 10 orang di sebuah bilik dan berjabat tangan antara satu sama
lain. Berapa kalikah mereka berjabat tangan?
(b) An examination paper consists of 6 questions in Section A and 5 questions
in Section B. A student is required to choose 4 questions from Section A
and 3 questions from Section B. In how many ways can the questions be
chosen?
Satu kertas peperiksaan terdiri daripada 6 soalan dalam Bahagian A dan
5 soalan dalam Bahagian B. Seorang pelajar dikehendaki memilih 4
soalan dari Bahagian A dan 3 soalan dari Bahagian B. Berapakah
bilangan cara untuk memilih soalan-soalan itu?
[4 marks/4 markah]
Answer / Jawapan :
(a)

(b)

19
5
4

SULIT
11
20
The
events
A
and
B
are
not
independent
For
Peristiwa A dan B adalah bersandar.
Examiners

3472/1

Use
3

Given () = 10 , () = 5 , ( ) = 5 , find
3

Diberi () = 10 , () = 5 , ( ) = 5 cari
(a)
(b)

[( ) ]
( )

[3 marks/3 markah]

Answer / Jawapan :
(a)
20

(b)
3

21 Given = (1 2)3 + 2 2 find

Diberi = (1 2)3 + 2 2 cari

and hence, find the values of t when

=2

dan seterusnya cari nilai-nilai t apabila = 2

[3 marks/3 markah]

Answer / Jawapan :
21

22 Given =
Diberi =

(73)3

(73)3

and
dan

= ( ), find the value of k if 3 [() + 1] = 9

4

= ( ), cari nilai bagi k jika 3 [() + 1] = 9

[3 marks/3 markah]

Answer / Jawapan :

22

SULIT
12
3472/1
23 Box A contains 1 green bead , 2 red beads and 3 blue beads. Box B contains 2
For
black marbles and 3 white mables. Box C contains 6 gift cards labelled 1, 2, 3, 4, 5
Examiners
and 6. An item is picked randomly from each box. Find the probability of getting a
Use
blue bead, a black marble and a gift card with a number less than 3.
Kotak A mengandungi 1 manik hijau, 2 manik merah dan 3 manik biru. Kotak B
mengandungi 2 guli hitam dan 3 guli putih. Kotak C mengandungi 6 kad hadiah
yang dilabel 1, 2, 3, 4, 5 dan 6. Satu item diambil secara rawak daripada setiap
kotak. Cari kebarangkalian mendapat satu manik biru, satu guli hitam dan satu kad
hadiah yang berlabel nombor kurang daripada 3.
[3 marks/3 markah]
Answer / Jawapan :

23

. 24 Diagram 24 shows a piece of paper OPQ in the shape of a sector with centre O and
a radius of 20 cm.
Rajah 24 menunjukkan sekeping kertas OPQ berbentuk sebuah sektor dengan
pusat O dan berjejari 20 cm.

Diagram 24 /Rajah 24
The area of the piece of paper is 240 cm2.
Luas kepingan kertas itu ialah 240 cm2.

[Use/Guna = 3.142]

(a)

Find the value of , in radians.

Cari nilai , dalam radian.

(b)

If the piece of paper is folded to form a cone, find the radius, in cm, of
the base of the cone.
Jika kepingan kertas itu dilipat untuk membentuk sebuah kon, cari
jejari, dalam cm, tapak kon itu.
[4 marks/4 markah]

Answer / Jawapan :
(a)

24
5
4

SULIT
For
Examiners
Use

13

3472/1

(b)

25 Diagram below shows a normal distribution graph.

Rajah di bawah menunjukkan satu graf taburan normal.

Diagram 25/Rajah 25
Given that the standard deviation is 5.5, find
Diberi sisihan piawai ialah 5.5, cari
(a) the value of X if the z-score is 1.2.
nilai X jika skor-z ialah 1.2.
(b) P(Z < 1.2).
[3 marks/3 markah]

25

3
4

END OF QUESTION PAPER

KERTAS SOALAN TAMAT