Evaluatie (t/m herfst vakantie)

Mijn hoogtepunt
De laatste les (15 okt) was mijn hoogtepunt. In deze les begon ik steeds meer in
te zien hoe erg je met een nummer kan uitpakken en hoe leuk dat het vak maakt.
Deze les was echt een groot leermoment waarmee ik nu weer verder kan. Ik durf
meer en weet dat ik stappen uit mijn comfort zone moet zetten om nieuwe
gebieden te verkennen en zo meer te leren.
Mijn dieptepunt
De les met Lisse (8 okt) was naar mijn idee mijn dieptepunt. Doordat ik die week
vol met schoolwerk zat ging dat ten koste van de voorbereiding van de les. Ik had
wel alle spullen bij me maar voelde me nog niet comfortabel met het materiaal.
Ik was nog te veel bezig met het alsnog goed proberen te doen. Maar ik heb
gelukkig de les erna ingezien dat ik het moet loslaten en dat dat ook goed werkt.
Leerdoel voor in de toekomst
In de toekomst wil ik me steeds zekerder gaan voelen bij wat ik doe in de lessen
en me minder willen bezighouden met de juiste keuzes maken. Ik wil kijken wat
er met een nummer gebeurd als ik dingen ga doen die ik eigenlijk nooit zou doen
zonder dat dat perse fout is. Ik wil experimenteren met muziek maken en kijken
wat voor mogelijkheden er zijn om met een nummer om te gaan.
Moment medeleerling die me is bijgebleven
Het moment dat Lisa Speak Low ging zingen tijdens de les van 15 oktober nadat
ze een hele outfit bij elkaar had gesprokkeld is me erg bijgebleven. Niet alleen
omdat ik ontzettend hard moest lachen maar vooral omdat ik het echt heel tof
vond dat ze er zo helemaal voor ging en opgegeven moment nergens meer over
nadacht en alleen maar bezig was met de rol. Niet met het mooi doen.

Stappenplan nummer aanpakken

1. Als je het nummer niet kent luister 1x een versie of 2 verschillende om een
idee te krijgen van het nummer zonder dat je die versie gaat kopiren.

2. Het nummer klappen + sprekend de tekst op het ritme zeggen

Zodat je het ritme goed kent.

3. Speel de melodielijn op de piano en leer ze uit je hoofd.

4. Trompetteren
Om te testen of je alle noten goed hebt: Ga achter je piano zitten,
trompetter een melodielijn en check vervolgens met de piano of je alle
noten goed hebt.

5. Omcirkel alle muzikale aanwijzingen (en let er op wanneer je zingt)

Zet erbij wat ze betekenen.

Muzikale aanwijzingen:

Staccato
Legato
Allegro
Moderato
Colla Voce
Ad Lib (Ad libitum)
Ragtime style
Parlando
Fermate
Rubato
Rallentando
Ritenuto
Syncoop
Semplice
Herhalingstekens

(alla breve)
Noten worden los gespeeld
Noten worden gespeeld alsof ze
verbonden zijn
Snel
Gematigd
Vrij
Naar vrijheid
Stijl binnen de muziek die veelal
syncopisch is
Gesproken
Noot zo lang aanhouden als je wilt
Vrij in tempo
Vertragend
Vertragend
Voor de tel
Eenvoudig
Geven aan dat een deel van de
muziek zich herhaalt

Crescendo
Descrescendo
Mosso
Accelerando

Geleidelijk harder worden

Geleidelijk zachter worden
Bewegelijk
versnellen