You are on page 1of 7

SULIT 1 1223/1

1223/2
Pendidikan Islam
Kertas 1
SET 2
Peraturan
Pemarkahan
2016

PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH


HULU LANGAT, SELANGOR

==================================
SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2016

PENDIDIKAN ISLAM

SET 2
KERTAS 1

PERATURAN PEMARKAHAN

UNTUK KEGUNAAN PEMERIKSA SAHAJA

Peraturan Pemarkahan ini mengandungi 7 halaman bercetak


SULIT 2 1223/1

KERTAS JAWAPAN UNTUK JAWAPAN SET 1

BAHAGIAN A

1 A B C D 21 Qudum / Sunat / Wada


2 A B C D 22 Qudum / Sunat / Wada
3 A B C D 23 Qudum / Sunat / Wada
4 A B C D 24 Tafsir Al-Azhar / Falsafah hidup
5 A B C D 25 Khafi
6 A B C D 26 Ibnu Khaldun
7 A B C D 27 80 sebatan
8 A B C D 28 Wajib
9 A B C D 29 Ibnu Sina
10 A B C D 30 Avicenna
11 A B C D 31 Asi
12 A B C D 32 Khuluk
13 A B C D 33 Belakang
14 A B C D 34 Taubat
15 A B C D 35 Harbi
16 A B C D 36 Iman
17 A B C D 37 Saie
18 A B C D 38 Imam Syafie
19 A B C D 39 Imam Ahmad b. Hanbal
20 A B C D 40 Imam Malik

BAHAGIAN B

No.
Peraturan Pemarkahan Markah
Soalan

1 a) (i) Maksudkan dengan ajaran sesat :


[2 isi X1M
Ajaran atau amalan yang didakwa sebagai ajaran Islam / (1m) sedangkan
= 2 M]
hakikatnya bercanggah dengan Al-Quran dan As-Sunnah.(1m)

(ii) Dua contoh ajaran sesat di Malaysia ialah


- Qadiani [2 isi X1M
- Bahai = 2 M]
- Taslim

[2 isi X2M
(iii) Dua kesan negatif ajaran tersebut terhadap orang yang mengamalkannya = 4 M]
ialah :
- Rosak akidah kerana tidak mempercayai keesaan Allah
- Masa terbuang kerana melakukan amalan-amalan syirik serta khurafat
SULIT 3 1223/1

- Minda tertutup kerana dikongkong oleh pemimpin yang mendakwa


mendapat wahyu
- Kehidupan tidak stabil kerana mengabaikan tanggungjawab sebagai
pelajar, suami, isteri atau ibubapa.

b) (i) Dua jenis riba beserta contohnya [2 isi X 2M =


- Riba Al-Fadlu : Contoh Pertukaran beras dengan beras 4 M]
- Riba An-Nasiah : Contoh menangguhkan tempoh pembayaran hutang

(ii) Dua faktor yang menyebabkan seseorang itu terlibat dengan riba : [2 isi X2M
- Jahil tentang hukum pengharaman kerana tidak menuntu ilmu =4 M]
- Lemah iman kerana terpengaruh dengan kemewahan dunia

(iii) KBAT Tindakan untuk menghalang masyarakat daripada terus terlibat


dengan amalan riba Rubrik :
Isi :
Isi
Memberi nasihat /kempen kepada masyarakat 1M
(1m)
Huraian :
Huraian Mengenai keburukan amalan riba ke atas masyarakat dan
1M
(1m) negara
Huraian Lengkap
Huraian
Melalui media massa seperti fb, insta dan lain-lain / agar : 1M
Lengkap
orang miskin tidak ditindas Kesimpulan : 1M
(1m)
Oleh itu, pihak berwajib hendaklah mengambil tindakan
Kesimpulan Jawapan dalam
tegas untuk mengharamkan riba agar ekonomi negara
(1m) bentuk karangan
dalam keadaan yang stabil.
ringkas.
Catatan : Mana-mana jawapan yang munasabah diterima.

2 a) (i) Maksud upah haji. [2 markah]


Melakukan ibadat haji bagi pihak orang lain.

(ii) Dua sebab yang mengharuskan upah haji. [2 isi X2M


- Meninggal dunia =4 M]
- Tidak mempunyai keupayaan fizikal

(iii) Soalan KBAT

Encik Muhammad adalah seorang jurutera Petronas yang telah


memperolehi bonus sebanyak RM10,000.00. Dia bercadang untuk [2 isi X2M
menunaikan ibadat umrah. =4 M]
Pakej manakah yang menjadi pilihan Encik Muhammad?
Berikanhujahanda.

Isi Memilih Pakej A


SULIT 4 1223/1

(1m)
Huraian
Kerana jaraknya lebih dekat
(1m)
Huraian
Ini memudahkan untuk beliau berulang-alik dari hotel
Lengkap
keMasjidil Haram pada setiap waktu
(1m)
Kesimpulannya, seseorang perlu mengambil kira
Kesimpulan
kemudahan dan kemampuan untuk mencapai kepuasan
(1m)
dalam beribadat
atau
Isi
Memilih Pakej B
(1m)
Huraian
Kerana ia lebih murah dan praktikal
(1m)
Huraian
Ini dapat menjimatkan wang untuk perbelanjaan pada
Lengkap
perkara yang lain
(1m)
Kesimpulannya, seseorang perlu merancang perbelanjaan
Kesimpulan
dengan baik untuk menjamin kestabilan ekonomi
(1m)
keluarga

Catatan : Mana-mana jawapan yang munasabah diterima.

b) (i) Dua syarat orang yang mendapat hak hadhanah:


- Islam [1 isi X 1M
- Sempurna akal =2 M]
- Dewasa
- Berakhlak mulia dan memelihara kehormatan diri

(ii) Sebab ibu diberi keistimewaan dalam mendapatkan hak hadhanah:


[1 isi X2M
- I b u a m a t s e s u a i u n t u k m e n d i d i k d a n m e l a ya n i k e r e n a h
=2 M]
anak-anak.
- I b u l e b i h m e m p u n y a i s i f a t k a s i h s a y a n g d a n p e n ya b a r.

(iii) Dua sebab seseorang itu hilang kelayakan dalam mendapatkan hak
hadhanah:
- Berkahwin dengan seorang lelaki yang tidak mempunyai pertalian
nasab dengan kanak-kanak tersebut. [2 isi X2M
- Berkelakuan buruk secara keterlaluan dan terang-terangan. =4 M]
- Berpindah tempat kediaman untuk menghalang bapa kanak-kanak
menziarahinya.
- Cuai atau menganiyai kanak-kanak tersebut./mendera
- Murtad.
SULIT 5 1223/1

(iv) Tempoh penjagaan hadhanah akan berakhir: [1 isi X2M


- Apabila kanak-kanak telah dewasa =2 M]
- mampu berdikari mengurus segala keperluan asas.

3 a) (i) Cara perlantikan Saidina Umar sebagai khalifah:


- Menjadi khalifah melalui wasiat daripada Abu Bakar demi
menyelamatkan umat dari berpecah
[2 isi X 1M
- Wasiat tersebut ditulis oleh Saidina Uthman bin Affan yang
= 2 M]
kemudiannya diumumkan kepada orang ramai
- Perlantikan Saidina Umar bin al-Khattab sebagai khalifah
telah dipersetujui sahabat.

Dua sumbangan beliau:


(ii) - Menyusun pentadbiran majlis syura
- Menyusun semula kanun tanah negara
[2 isi X2M
- Memperkenalkan kalendar tahun hijrah
= 4 M]
- Menubuhkan pasukan polis dan tentera laut untuk menjaga
keamanan
Menubuhkan jabatan baru seperti Dewan al-Jundi dan Dewan al-
Kharaj

b) (i) Dua sebab beliau digelar Abu Hanifah ialah :


- Beliau mempunyai seorang anak lelaki yang bernama Hanifah.
[1 isi X1M
- Rajin beribadah dan berminat dengan agama bermaksud Hanif.
= 1 M]
- Suka membawa tempat dakwat, dalam bahasa Iraq disebut Hanifah

(ii) Kaedah yang digunakan oleh Abu Hanifah dalam menentukan hukum.
- Al-quran
- Sunnah
[1 isi X 2M
- Ijma
= 2 M]
- Qiyas
- Istihsan
- Uruf

(iii) Dua faktor kejayaan Abu Hanifah.


- Tekun dan bersungguh-sungguh dalam menuntut ilmu. [2 isi X 2M
- Bersikap amanah, jujur, dan berdikari dalam menguruskan perniagaan. = 4 M]

[3 isi X 1M
c) (i) Tiga adab menziarahi jenazah: = 3 M]
- Membaca Al-Quran dan berzikir.
- Menunaikan Solat jenazah.
- Mengucapkan takziah kepada keluarga si mati
SULIT 6 1223/1

- Menunjukkan rasa sedih.


- Tidak makan dan minum.
- Memakai pakaian menutup aurat.

(ii) KBAT Kesan buruk yang akan berlaku jika perkara ini berterusan.
Rubrik :
Isi Akan menyebabkan akan berlakunya pergaduhan dan
Isi :
(1m) permusuhan
1M
Huraian
Kerana menunjukkan sikap biadap. Huraian :
(1m)
1M
Huraian
Contohnya mengucapkan kata-kata yang boleh Huraian Lengkap
Lengkap
mengecilkan hati keluarga jenazah. : 1M
(1m)
Kesimpulan : 1M
Oleh itu, kita hendaklah sentiasa beradab sewaktu
Kesimpulan
menziarahi jenazah agar hubungan silaturrahim sentiasa
(1m) Jawapan dalam
terjalin antara satu sama lian
bentuk karangan
ringkas.
Catatan : Mana-mana jawapan yang munasabah diterima

4 a) (i) Dua faktor yang mendorong perkembangan ilmu pengetahuan pada zaman
Abbasiah:
- Usaha dan galakan para khalifah
- Aktiviti penterjemahan pelbagai bidang ilmu.
- Kestabilan politik dan kewangan kerajaan Abbasiyah
- Dasar kerajaan Abbasiyah yang memberi keutamaan kepada ilmu
[2 isi X 1M
pengetahuan
= 2 M]
- Kewujudan prasarana pendidikan yang baik
- Kedudukan Baghdad yang menjadi pusat keilmuan dan
perdagangan antarabangsa
- Hubungan diplomatik antara kerajaan Abbasiyah dengan negara-
negara luar
- Islam menggalakkan umatnya supaya mengkaji alam sekitar

(ii) Dua peranan Baitul Hikmah:


- Pusat pertemuan para sarjana
- Pusat penterjemahan [2 isi X 2M
- Pusat sumber = 4 M]
- Pusat penyelidikan ilmiah
- Pusat latihan para ilmuwan

[2 isi X 2M
b) (i) Dua idea islah yang diperjuangkan oleh As-Syeikh Tahir Jalaluddin; = 4 M]
- Mengajak umat Islam supaya mengamalkan Islam yang berteraskan
al-Quran dan al-Sunnah.
- Menolak amalan atau adat yang bercanggah dengan agama Islam
SULIT 7 1223/1

seperti adat hindu.


- Menjauhi pengaruh dunia barat.
- Menolak amalan taqlid buta.

Cara yang digunakan oleh As-Syeikh Tahir Jalaluddin dalam


(ii) menyampaikan idea islah:
- Melalui penerbitan akhbar dan majalah seperti Majalah Al-Imam
[1 isi X 2M
- Melalui proses pengajaran seperti di Madrasah Masyhur Pulau
= 2 M]
Pinang/ Madrasah Hj Taib, Johor
- Melalui jawatan yang disandang seperti Mufti di Perak dan Johor

Dua adab sebelum memulakan musafir:


c) (i) - Memohon petunjuk daripada Allah SWT/ berdoa sebelum memulakan
perjalanan.
- meminta nasihat daripada orang yang berpengalaman.
- Menyediakan bekalan yang cukup sebelum memulakan [2 isi X 1M
perjalanan. = 2 M]
- Melantik seorang ketua apabila berkumpulan.
- Sunat mengucapkan selamat tinggal kepada orang yang ditinggalkan.
- Disunatkan solat musafir

(ii) Dua sebab kita dituntut beradab ketika musafir:


- Perjalanan dirahmati Allah
- Agar tidak berlaku kerosakan alam. [2 isi X 1M
- Mengeratkan silaturrahim sesama kita = 2 M]
- Dapat menyelesaikan masalah jika berlaku pertelingkahan

(iii) KBAT - Huraikan pandangan anda sebagai pengguna jalanraya, apakah


yang akan berlaku sekiranya undang-undang tersebut tidak dipatuhi Rubrik :
terutamanya ketika bermusafir ? Isi :
1M
Isi
Pada pandangan saya bahaya bakal menimpa Huraian :
(1m)
1M
Huraian
Seperti kemalangan jalanraya Huraian Lengkap
(1m)
: 1M
Huraian
Ini disebabkan sikap terburu-burusemasa bermusafir Kesimpulan : 1M
Lengkap
untuk sampai cepat ke tempat yang dituju
(1m)
Jawapan dalam
Kesimpulan Oleh itu semasa kita bermusafir penting bagi kita
bentuk karangan
(1m) mematuhi undang-undang jalan raya
ringkas.
Catatan : Mana-mana jawapan munasabah diterima.

PERATURAN PEMARKAHAN TAMAT

You might also like