Filipino

Baitang 9 at 10
T.A. 2016 2017

Banghay-Aralin Ikalawang Markahan

Pamantayan ng Pagkatuto

Maikling Kwento(Tsina)

Nabibigyang-kahulugan ang mga imahe at simbolo sa binasang kuwento.

Nailalarawan ang sariling kultura sa anyo ng maikling salaysay.
Nasasaliksik ang tradisyon, paniniwala at kaugalian ng mga Asyano batay
sa maikling kuwento ng bawat isa.

NOLI ME TANGERE

Baliw o Pilosopo at ang mga Sakristan

Natutukoy ang kahulugan ng mga tayutay.
Nahihinuha ang nais ipahiwatig ng pahayag.
Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa aralin.
Nakabubuo ng Poster Campaign laban sa Child Labor.

Si Sisa, Si Basilio, at Nagdurusang mga Kaluluwa

Nabibigyang-kahulugan ang matalinhagang pahayag.
Naipapaliwanag ang mga kaisipang nakapaloob sa aralin.

Karanasan ng Isang Guro at Pulong ng Bayan

Nakapagpapangkat ng mga magkakatulad na ideya.
Nakapagbibigay-impresyon sa bawat pahayag.
Nakapaglalahad ng sariling pagsusuri ng paniniwala hinggil sa mga
epekto sa sarili ng nilalaman ng akda.

Kuwento ng Isang Ina at Dilim at Liwanag

Nakapagsusuri ng mga kaisipang taglay ng akda.
Nakapaglalahad ng sariling kuru-kuro.
Nakapaghihinuha sa kahulugan ng pahayag.
Pangingisda at Sa Gubat
Nakapagbibigay ng reaksiyon sa damdamin ng binasa.
Nakapagbibigay ng solusyon sa suliranin ng tauhan.
Naiuugnay ang pangyayari sa kasalukuyan.

Sina Elias at Salome at Sa Bahay ng Pantas

Nakapag-uugnay ng mga kaisipang nakapaloob sa akda sa mga
kasalukuyang pangyayari sa bansa.
Nakapaglalahad ng suhestiyon ng mga napapanahong isyu.

Karagdagang babasahin:

A. Luha ng Buwaya (Kabanata 1- 13) ni Amado V. Hernandez

Nasusuri ang mga isyung panlipunang tinalakay sa akda.
Nasusuri ang mga matatalinhagang pahayag na maiuugnay sa
kasalukuyang panahon.
Nakagagawa ng isang pamanahong papel.
 Filipino 9&10
T.A. 2016 2017

Banghay-Aralin at Pamantayan ng Pagkatuto Ikalawang Markahan

Linggo Paksa Mga Gawain
Maikling Kwento
A. Hashnu, Ang Manlililok ng Bato
B. Uri ng Maikling Kwento Talakayan
C. Pagsulat ng Kwento Gawaing-upuan
1 Takdang-aralin
Setyembre 22 Pangkatang-gawain
- Oktubre 1 MINI TASK: Makasusulat ng Pag-uulat
kwentong-pangkalikasang Pagsulat ng kwentong
tungkol sa Cebu. pangkalikasan

BIRTUD: Kahinahunan

Baliw o Pilosopo at ang mga

Sakristan
Talakayan
Si Sisa, Si Basilio, at Nagdurusang
Gawaing Pang-upuan
mga Kaluluwa Takdang Aralin
2 Talumpati
Oktubre 3-8 Pangkatang Gawain
MINI TASK: Nakabubuo ng Poster Pag-uulat
Campaign laban sa Child Labor.
QUIZ #1: Maikling Kwento

BIRTUD: Kumpiyansa

Talakayan
Karanasan ng Isang Guro at Gawaing Pang-upuan
Pulong ng Bayan Takdang Aralin
Dyornal
Pangkatang Gawain
MINI TASK: Magtatanghal
3 Scenario Building
Oktubre 10-15 ng isang Scenario Building Pag-uulat
tungkol kay Sisa sa Makabagong
Panahon.

BIRTUD: Kainaman
 Talakayan
Gawaing Pang-upuan
Takdang Aralin
Kuwento ng Isang Ina at Dilim at Dyornal
Liwanag Pangkatang Gawain
4 Pag-uulat

Oktubre 17- QUIZ #2: Baliw o Pilosopo,

22 Ang mga Sakristan, Si Sisa,
BIRTUD: Kapayapaan Si Basilio, at Nagdurusang
mga Kaluluwa, Karanasan
ng Isang Guro, Pulong ng
Bayan, Kuwento ng Isang
Ina, Dilim at Liwanag

Pangingisda at Sa Gubat Talakayan

Luha ng Buwaya (Kabanata 1-7) Gawaing Pang-upuan
Takdang Aralin
5 Pangkatang Gawain
Nobyembre Pag-uulat
MINI TASK: Makagagawa ng tula, Pagtalakay sa
7-12
awit, skit, at larawan(guhit) tungkol
nobelang Luha
sa aral na natutunan mula sa mga
tinalakay na aralin.
ng Buwaya

BIRTUD: Maaasahan

Sina Elias at Salome at Sa Bahay ng Talakayan

Pantas Gawaing Pang-upuan
Luha ng Buwaya (Kabanata 8-13) Pangkatang Gawain
Pag-uulat
Pagtalakay sa nobelang
Luha ng Buwaya
6
Nobyembre MINI TASK: Makagagawa ng
14-18 isang pamanahong-papel QUIZ #3: Pangingisda at
na nagpapakita ng Sa Gubat, Sina Elias at
pagsusuri sa akdang Luha Salome at Sa Bahay ng
ng Buwaya. Pantas, Luha ng Buwaya
(Kabanata 1-13)

BIRTUD: Mapagkakatiwalaan
Review Game
7 IKALAWANG MARKAHANG
Pagsusulat ng
Nobyembre PAGSUSULIT
Reflection Paper
21-25 BIRTUD: Determinasyon
***Ang syllabus guide na ito ay maari pang magbago kung kinakailangan. Kung mayroong
pagbabago ay ipapaalam agad ito sa mag-aaral.
 PAMANTAYAN SA PAGMAMARKA
Batayan ng Pagkatuto (Level of Proficiency) Puntos

Gawaing Pasulat - masuri ang husay ng mga mag-aaral sa 30%

pagsasanay at pag-unawa sa araling Filipino paraang pasulat

Gawaing pang-upuan 5%
Pangkatang-gawain 5%
Maikling Pagsusulit 10%
Takdang-aralin 5%
Kwaderno 5%

Performance Taskmatukoy ang pagkatuto ng mga mag-aaral 50%

nang indibidwal at pangkatan, pagsasagawa o aplikasyon ng mga
natutunang mga proseso/kakayahan
Malikhaing Pagkukwento 10%
Sabayang Pagbigkas 5%
Pamanahong-Papel 5%
Pagsulat ng Kwento 10%
Pagsulat ng Tula 10%
Partisipasyon 10%

Markahang Pagsusulit matukoy ang natutunang konsepto, 20%

kasanayan at pagpapahalaga sa buong markahan

Kabuuan -------------------------------------------------------------------- 100%

ISKALA SA PAGMAMARKA

Antas ng Kasanayan (Level of Proficiency) Puntos

(B) Nagsisimula (Beginning) 74 % at pababa

(D) Umuunlad (Developing) 75%-79%

(AP) Patungo sa Kasanayan

80%-84%
(Approaching Proficiency)

(P) May Kasanayan (Proficiency) 85%-89%

(A) Mahusay (Advanced) 90 % at pataas

Sanggunian:
Pinagyamang Pluma 9 (Aklat 1 at 2) ni Ailene G. Baisa-Julian (2015)
Luha ng Buwaya ni Amado V. Hernandez

Inihanda ni:
Bb. Allynette Vanessa E. Alaro
allynettevanessa@gmail.com