ngenad rencana bismis fe mcnyadt Jainkan pada sebelum wan ah “plum di hadapan Fasilitat Pada kualitas rencana bist (busine hus teknik. day Mian presentasi rencana bisnis terse! Ujian Sisipan Ujian Presentasi Diskusi di Partisipasi Tugas Video Iklan Tugas Presentasi Rencana Bisnis i Kelas Buku Bacaan Wajib eadership Communication. 4 ed. McGraw-Hill, Boston, MA. Barrett, D. (2014). Bacaan-bacaan lain yang ditentukan kemudian. Jadwal Pertemuan dan Assignments eer es Minggu | Topik | Bacaan Silabus : 1 I What is leadership Cmapter | communication? \ | Leadership communication | | purpose, strategy, and Chapter 2 \ | structure 3__| The language of leaders Chapter 3 \ T Using social media and | 4 | creating other leadership Chapter 4 \ correspondence \ Creating leadership i \ documents and reports Chapter’ \ Leadership presentation in A - ‘person and online Chaniers \ Graphics with a leadership , | 6 alge Chapter 7 \ Presentasi video iklan 3 | Ujian Si 7] Emotional intelligence and __| Chapter 8 \magia Mana roman Gfiveratas Ga —Tinrerpersomal sills fr | \ sagernonl shale Jor fede | | Bieerai cand imercultural Chapter 9 is communication __ | _ 2 \ } High performing team | Chapter 10 | teadership____ Lee \ i Nrccrings Leadership and | emaper XV | creativity —— junication 1 Chapter 12 | oy Teadership com | an organizational comes oe i + Fransformarion leadership rape \ | shrough effective internal | hapte 11 | communication_ a —— [Leadership through effective Chapter 14 £ ca T_ | Presentasi rencana bisnts dan . | | wrap-up __ ot ral rela Ujian Final s — _— edoman Umum ARAHAN UNTUK TERSELENGGARANYA PROSES BELAJAR EFEKTIF Untuk terselenggaranya proses belajar yang efektif, hal-hal yang perlu diperhatika' sebagai berikut [Anda siap dengan seluruh assignments sebelum datang ke kelas. anda menambah bacaan sendiri dari sumber-sumber lain, di luar bac ditunjukkan dalam assignments. ‘Anda melakukan diskusi dalam kelompok, saling belajar, saling melengk: fertilization). 4, Anda berpikir secara kritis, memahami latar belakangnya, asumsinya, ket kemungkinan lain ~ masing-masing dengan alasannya. n 5. Mengemukakan pendapat dengan jelas. 6. Mendengarkan argumentasi pihak lain dalam kelas. 7. Aktif dalam kelas. 8. Segala jenis plagiarisme tidak bisa ditoleransi dan akan mengakibatkan nilai Assessment Distribusi penilaian adalah sebagai berikut: A; 80-100 D: — 50-59 B: 70-79 F: 0-49 C: 60-69