Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan
1 Pendaftaran dan Pada akhir per- 1. Pendaftaran ahi baru. 1. Borang keahlian. suaikenal jumpaan kokuri- 2. Pendaftaran semula ahli lama. 2. Bukur rekod ke- kulum, pelajar- 3. Mengenali guru penasiht dan hadiran kokuri- pelajar dapat AJK kelab. kulum. 1. Mendaftar- 4. Memaklumkan kepada ahli ten- 3. Perlembagaan kan keahli- tang isi kandungan minit me- kelab. an kelab. syuarat agung lalu. 4. Aktiviti di jalan- 2. Mengenali 5. Memaklumkan perlembagaan kan di kelas. guru penasi- kelab kepada pelajar-pelajar. hat dan AJK. 6. Memaklumkan kadar yuran ya- 3. Membaca ng perlu dibayar oleh setiap minit me- ahli berdasaran minit mesyua- syuarat a- rat agung . gung lalu. 2 Pengenalan per- Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar diterangkan 1. Buku rekod ko- mainan bola ja- jumpaan, pela- tentang sejarah perkembangan kurikulum pela- ring jar-pelajar dapat bola jaring di Malaysia dari du- jar. lu hingga sekarang. 2. Buku log koku- 1. Menyatakan 2. Pelajar-pelajar juga dimaklum- rikulum. sejarah per- kan tentang organisasi bola ja- 3. Aktiviti dijalan- mainan bola ring yang terdapat di Malaysia kan di kelas jaring. dan di peringkat antarabangsa. (teori). 2. Menyebut 3. Pelajar-pelajar turut diberitahu nama orga- tentang kejohanan bola jarring nisasi bola peringkat kebangsaan dan an- jaring. tarabangsa. 3. Menyatakan 4. Mereka turut dimaklumkan ten- ciri-ciri asas tang asas permainan bola ja- bola jaring. ring iaitu saiz gelanggang, ti- ang gol, bola dan kod-kod pe- main. 3 Balingan dan Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih melontar/ 1. Buku rekod ko- tangkapan jumpaan, pela- membaling bola tepat ke arah rikulum pelajar. jar-pelajar dapat rakan sepasukan. 2. Buku log koku- 2. Pelajar-pelajar dilatih menang- rikulum. 1. Melontar bo- kap bola yang dilontar / diba- 3. Aktiviti dijalan- la ke arah ling oleh rakan sepasukan agar kan di gelang- rakan sepa- tidak terle-pas atau terjatuh. gang bola jaring. sukan. 3. Pelajar-pelajar dilatih memba- 4. Peralatan yang 2. Menangkap ling dan menangkap bola da- diperlukan da- bola yang di- lam satu simulasi permainan/ lam permainan lontar rakan. perlawanan. bola jaring. 4. Bermain bola jaring sebagai cara untuk meningkatkan ke- mahiran dan stamina. 4 Teknik halangan Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih mengha- 1. Buku rekod ko- jumpaan, pela- lang pemain pasukan lawan kurikulum pela- jar-pelajar dapat dari mem-baling bola ke rakan jar. sepasukan. 2. Buku log koku- 1. Menghalang 2. Pelajar-pelajar turut dilatih me- rikulum. pemain la- rampas bola yang dilontar oleh 3. Aktiviti dijalan- wan dari pemain pasukan lawan kepada kan di gelang- membaling rakannya. gang bola jaring. bola. 3. Pelajar-pelajar juga dilatih un- 4. Peralatan yang 2. Merampas tuk menghalang bola yang di- diperlukan da- bola yang lontar-kan ke dalam jaring gol. lam permainan dibaling. 4. Bermain bola jaring sebagai bola jaring. Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan cara untuk meningkatkan ke- mahiran dan stamina. 5 Teknik menja- Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih melon- 1. Buku rekod ko- ringkan gol jumpaan kokuri- tarkan bola tepat ke dalam ja- kurikulum pela- kulum, pelajar- ring gol un-tuk mendapatkan jar. pelajar dapat mata. 2. Buku log koku- 1. Menjaring- 2. Pelajar-pelajar menetapkan rikulum. kan gol. postur badan tertentu bagi 3. Aktiviti dijalan- 2. Menetapkan mendapatkan balingan yang kan di gelang- postur ba- menepati lubang jaring. gang bola jaring. dan tertentu 3. Bermain bola jaring sebagai 4. Peralatan yang untuk menja- cara untuk meningkatkan ke- diperlukan da- ringkan gol. mahiran dan stamina. lam permainan bola jaring. 6 Balingan per- Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar dilatih membuat 1. Buku rekod ko- cuma jumpaan kokuri- balingan percuma ke arah ra- kurikulum pela- kulum, pelajar- kan sepasukan dan tidak terle- jar. pelajar dapat pas ke tangan pemain lawan. 2. Buku log koku- 1. Mengambil 2. Pelajar-pelajar diterangkan rikulum. balingan mengapa pengadil memberi- 3. Aktiviti dijalan- percuma. kan balingan percuma. kan di gelang- 2. Mengetahui 3. Bermain bola jaring sebagai gang bola jaring. mengapa cara untuk meningkatkan ke- 4. Peralatan yang pengadil mahiran dan stamina. diperlukan da- memberikan lam permainan balingan bola jaring. percuma. 7 Menyerang dan Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar diberi tunjuk 1. Buku rekod ko- menjaringkan jumpaan kokuri- ajar bagaimana untuk melaku- kurikulum pela- gol serta mem- kulum, pelajar- kan serangan ke arah tiang gol jar. pertahankan gol pelajar dapat lawan. 2. Buku log koku- sendiri 1. Mengatur 2. Pelajar-pelajar diajar untuk rikulum. serangan. membuat formasi serangan ba- 3. Aktiviti dijalan- 2. Memecah- gi memecahkan benteng perta- kan di gelang- kan pertaha- hana lawan. gang bola jaring. nan lawan. 3. Pelajar-pelajar diajar tentang 4. Peralatan yang 3. Menjaring- strategi menjaringkan gol. diperlukan da- kan gol. 4. Bermain bola jaring sebagai lam permainan cara untuk meningkatkan ke- bola jaring. mahiran dan stamina. 8 Posisi pemain Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar ditetapkan posi- 1. Buku rekod ko- jumpaan kokuri- si masing-masing berdasarkan kurikulum pela- kulum, pelajar- kebo-lehan, kemahiran dan sa- jar. pelajar dapat iz masing-masing. 2. Buku log koku- 1. Mengenal- 2. Pelajar-pelajar diajar tentang rikulum. pasti pemain pentingnya kesefahaman da- 3. Aktiviti dijalan- mengikut ke- lam usaha untuk medapatkan kan di gelang- bolehan. gol. gang bola jaring. 2. Menyusun 3. Pelajar-pelajar juga ditegaskan 4. Peralatan yang posisi pe- tentang pentingnya semangat diperlukan da- main. sepasukan dalam permainan lam permainan bola jaring. bola jaring. 4. Bermain bola jaring sebagai cara untuk meningkatkan ke- mahiran dan stamina. 9 Kepengadilan Pada akhir per- 1. Menerangkan kepada pelajar- 1. Buku rekod ko- jumpaan kokuri- pelajar peraturan dan undang- kurikulum pela- kulum, pelajar- undang perlawanan bola ja- jar. pelajar dapat ring. 2. Buku log koku- Perjumpaan Topik/Program Objektif Aktiviti Alat/Bahan/Catatan 1. Menerang- 2. Melatih pelajar-pelajar berkali- rikulum. kan kepada ber untuk menjadi pengadil. 3. Aktiviti dijalan- pelajar ten- 3. Bermain bola jaring sebagai kan di gelang- tang syarat cara untuk meningkatkan ke- gang bola jaring. pertandi- mahiran dan stamina. 4. Peralatan yang ngan. diperlukan da- 2. Melatih pela- lam permainan jar menjadi bola jaring. pengadil. 10 Perlawanan da- Pada akhir per- 1. Pelajar-pelajar diminta berla- 1. Buku rekod ko- laman jumpaan kokuri- wan sesama sendiri bagi mem- kurikulum pel- kulum, pelajar- praktikkan apa yang telah dipe- ajar. pelajar dapat lajari selama ini. 2. Buku log koku- 1. Menyertai 2. Pelajar-pelajar diminta bermian rikulum. pertandi- untuk melihat siapakah yang 3. Aktiviti dijalan- ngan dala- terbaik untuk dipilih untuk me- kan di gelang- man. wakili sekolah tahun hadapan. gang bola jaring. 2. Mewujudkan 3. Bermain bola jaring sebagai 4. Peralatan yang persefaha- cara untuk meningkatkan ke- diperlukan da- man dalam mahiran dan stamina. lam permainan pasukan. bola jaring. 11 Mengelolakan Pada akhir 1. Pelajar-pelajar diterangkan 1. Diadakan satu pertandingan. aktiviti kokuri- tentang simulasi per- kulum, pelajar- - Bentuk pertandingan. tandingan. pelajar dapat - Penyediaan borang pe- 2. Dilaksanakan di 1. Mengelola- nyertaan. dalam kelas. kan satu - Menentukan yuran penyer- pertandi- taan. ngan sendiri. - Borang pemarkahan. - Menyusun jadual pertan- dingan. - Syarat & peraturan pertan- dingan. 12 Refleksi diri dan Pada akhir akti- 1. Menilai dan membuat post 1. Dijalankan di mesyuarat viti kokurikulum, mor-tem aktiviti-akviti yang di- dalam kelas. agung kelab pelajar-pelajar jalankan sepanjang tahun ini. 2. Dimintikan di da- dapat 2. Melatih pelajar-pelajar me- lam buku log ko- 1. Menilai kem- ngendalikan mesyuarat agung kurikulum. bali aktiviti berdasarkan perlembagaan ke- yang dijalan- lab. kan sepan- 3. Merancang aktiviti untuk tahun jang tahun hadapan. ini. 4. Membincangkan yuran untuk 2. Memilih AJK sesi akan datang. untuk sesi akan datang. 3. Mengendali- kan mesyu- arat agung. 4. Menentukan kadar yuran setiap pela- jar.