PERANCANGAN STRATEGIK 2016 - 2018

UNIT KURIKULUM

SK SERI TASEK
SEKOLAH TRANSFORMASI

1
BAHAN PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA

PENGURUSAN :
SK SERI TASEK ANALISIS PERSEKITARAN
1. KURIKULUM

Kekuatan (K) Kelemahan (L)

K1 - Mempunyai Guru Besar dan para pentadbir yang sentiasa memberi L1 - Peratus Gagal UPSR 2015 38 %
komitmen dan sokongan dalam menjayakan apa juga aktiviti.
K2 - 90% guru mengajar mengikut opsyen masing-masing. L2 - Bilangan pencapaian semua Subjek gred A masih rendah dan
90% guru mempunyai komitmen tinggi terhadap tugas dan menurun, dimana pada tahun 2014 seramai 8 orang pelajar
berkerjasama. menurun kepada 6 orang pada 2015.
K3 - 90% guru mempunyai sekurang-kurangnya 5 tahun pengalaman L3 - Guru dan murid kurang pendedahan soalan KBAT.
didalam bidang pendidikan
K4 - 90% guru mempunyai komitmen yang tinggi dalam tugas masing- L4 - Sebahagian guru belum mantap mengaplikasikan PdP berkesan
masing terutamanya dalam P&P dan mempunyai semangat kerja melalui Kepelbagaian Pedagogi.
berpasukan.
K5 - Terdapat guru pemeriksa kertas UPSR yang boleh berkongsi L5 - Pemantuan belum menjadi budaya kerja professional yang unggul
pengetahuan dan pengalamannya.
K6 - Terdapat guru yang berpengalaman untuk meningkatkan L6 - Terdapat segelintir guru-guru muda yang sering menolak dan
keberkesanan P&P. member alas an ketika diberikan tugas
K7 - Terdapat guru jurulatih utama L7 - 10% guru kurang bermotivasi
K8 - Mempunyai 80% guru siswazah L8 - Beban kerja pengkeranian yang mengganggu PdP guru.
K9 - Mempunyai kemudahan Bilik Khas seperti Makmal Sains L9 - Bilangan pelajar terlalu ramai dalam setiap kelas iaitu mencapai
Pusat Sumber, Bilik Akses, Bengkel kemahiran hidup dan Makmal sehingga 38 orang.
Komputer yang berfungsi dengan baik bagi membantu proses P&P. PdP kolaboratif tidak dapat dijalankan dengan baik.
K10 - 90% guru-guru celik IT L10 - Masih terdapat guru yang tidak mengajar Subjek opsyen.
Opsyen B.Inggeris tidak berkeyakinan untuk mengajar Tahap 2
K11 - Terdapat 1 orang guru pemulihan L11 - Guru masih belum mantap dalam menyediakan soalan
ujian/peperiksaan mengikut Jadual Spesifikasi Ujian.
K12 - LINUS 2.0 Tahun 3 (2015) 100% menguasai literasi dan numerasi L12 - Masih terdapat pelajar tahap 2 yang masih belum boleh membaca
dengan lancar (Murid tahun 5 dan 6)

2
 K13 - PBS ditadbir urus secara berkesan L13 - Pemahaman guru terhadap dasar pelaksanaan belum mantap untuk
mencapai objektif.
K14 - Pencapaian murid lulus semua mata pelajaran (UPSR) di tahap L14 - Pencapaian kecemerlangan (A) bagi mata pelajaran BI, Matematik
sederhana. dan Sains (UPSR) di tahap lemah.
K15 - PIBG sekolah mencapai tahap cemerlang diperingkat daerah dengan L15 - Sikap ibubapa yang tidak peka terhadap kepentingan pelajaran
progran Sarana Ibubapa dan Sarana sekolah anak-anak.
PELAN STRATEGIK SK SERI TASEK
TAHUN 2016 - 2018

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1

Sub-NKRA Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah
Bidang Keutamaan PPPM Pengurusan Kurikulum
KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar Dalam Peperiksan Berdasarkan Gred Purata Negeri(GPN)UPSR ( )
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK
Bidang/Unit Akademik

Isu-Isu Sasaran
Teras Strategik Strategi Pelan Tindakan KPI
Strategik TOV 2016 2017 2018
Pengurusan Tahap pencapaian Meningkatkan Meningkatkan Peratus murid 5.56% 18 % 20 % 25 %
Kurikulum / murid dalam pencapaian murid pencapaian UPSR dari mendapat semua (2015)
Akademik peperiksaan awam dalam peperiksaan segi kualiti dan kuantiti Subjek gred A
belum mencapai visi awam ke tahap visi
yang ditetapkan ditetapkan

Peratus murid 62.0 % 84 % 86 % 90%

lulus

Nilai gred purata 2.34 1.98% 1.96% 1.85 %

keseluruhan

Peratus murid 38.0 % 16 % 14 % 10 %

gagal semua
subjek

3
 *taip mana yang berkenaan

Nota Jadual 1:

1. Perlu dibina sekali sahaja bagi tempoh tiga tahun seperti yang telah dipersetujui oleh JPN dan PPD.
2. Jadual sPeCt (school Programme Check tool) dan Analisis Persekitaran (SWOC) perlu disediakan sebelum Jadual 1.
3. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam petak kosong berpandukan penerangan
tertera.

PELAN TAKTIKAL SK SERI TASEK

TAHUN 2016
STRATEGI 1

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah
Bidang Keutamaan PPPM Pengurusan Kurikulum
KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar Dalam Peperiksan Berdasarkan Gred Purata Negeri(GPN)UPSR ( )
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK
Bidang/Unit AKDEMIK
ST1. Menggunakan kepakaran guru besar cemerlang untuk memimpin guru dalam pelbagai kepakaran
Strategi untuk mengerakkan PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK SEKOLAH

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 (PENGURUSAN DATA Meningkatk Guru Besar Jan - NOv
HEADCOUNT & SAP) an Penolong 18 % murid 5.6 % Murid tahun
pencapaian Kanan mendapat semua 6
UPSR dari Penyelaras gred A dalam UPSR
segi kualiti SU
dan Peperiksaan 84 % murid lulus 62 %
kuantiti. Ketua panitia dalam
Kaunselor UPSR.
Guru Subjek Nilai gred purata 2.39
subjek UPSR

4
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
2 PENYELIAAN P & P : Meningkatk Guru Besar Jan- Nov 18 % murid Murid tahun
MESRA PENYELIAAN an Penolong mendapat semua 5.6 % 6
pencapaian Kanan gred A dalam UPSR
UPSR dari Penyelaras
segi kualiti Ketua panitia
dan Kaunselor
kuantiti. Guru Subjek

3 BENGKEL TEKNIK Meningkatk Guru Besar Fasa 1: 18 % murid 5.6 % Murid tahun
MENJAWAB DAN an Penolong Mac - April mendapat semua 6
PENANDAAN pencapaian Kanan gred A dalam UPSR
UPSR dari Penyelaras Fasa 2:
segi kualiti Ketua panitia Mei - Jun 84% murid lulus 62 %
dan Kaunselor dalam
kuantiti. Guru Subjek UPSR. 2.39
Nilai gred purata
subjek UPSR

4 PEREALISASIAN ITEM : Meningkatk Guru Besar Mac 18 % murid 5.6 % Murid tahun
BENGKEL JSU an mendapat semua 6
pencapaian Penolong gred A dalam UPSR
UPSR dari Kanan
segi kualiti 84% murid lulus 62 %
dan Penyelaras dalam
kuantiti. LADAP UPSR. 2.39
Nilai gred purata
Ketua panitia subjek UPSR

Kaunselor

Guru Subjek

5. BENGKEL PEMBUGARAN Meningkatk Guru Besar April - Mei 18 % murid 5.6 % Murid tahun
VLE- FROG an mendapat semua 6
pencapaian Penolong gred A dalam UPSR
UPSR dari Kanan
segi kualiti 84% murid lulus 62 %
dan Penyelaras dalam
kuantiti. LADAP UPSR. 2.39
Nilai gred purata

5
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
Ketua panitia subjek UPSR

Kaunselor

Guru Subjek

6 BENGKEL PEMBUGARAN Meningkatk Guru Besar April - Mei 18 % murid 5.6 % Murid tahun
I-THINK an mendapat semua 6
pencapaian Penolong gred A dalam UPSR
UPSR dari Kanan
segi kualiti 84% murid lulus 62 %
dan Penyelaras dalam
kuantiti. LADAP UPSR. 2.39
Nilai gred purata
Ketua panitia subjek UPSR

Kaunselor

Guru Subjek
1. Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6 dalam SKPM.
2. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam semua petak kosong.

6
 PELAN TAKTIKAL SK SERI TASEK
TAHUN 2016
STRATEGI 2

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Tawaran Baru Kepada Pemimpin Sekolah
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum
KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar Dalam Peperiksaan Berdasarkan Gred Purata Negeri (GPN) UPSR ( )
Sektor/PPD/SEK SK SERI TASEK
Bidang /Unit Akademik
ST2: Menggunakan kepakaran Guru Cemerlang / pemeriksa / Jurulatih Utama dan semua Guru Terlatih
Strategi yang mempunyai komitmen tinggi untuk meningkatkan pencapaian murid melalui PROGRAM
PENINGKATAN AKADEMIK SEKOLAH.

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 P&P BERKESAN : Meningkatk Guru Besar Januari- 18 % murid 5.6 %
Julang Terbilang an September mendapat semua Murid
(Kualiti) pencapaian Penolong gred A dalam UPSR tahun 6
* Ceramah Motivasi UPSR dari Kanan
* Santapan Rohani segi kualiti 84% murid lulus 62 %
* Kem Bina Insan dan Penyelaras dalam
(special) kuantiti. Aliran UPSR. 2.39
* Kelas Tambahan Nilai gred purata
Sabtu Penyelaras subjek UPSR
* Kelas Akademik Kecemerlangan
Masa Cuti UPSR
* Gempur A
* Dean List & Ketua panitia
Penghargaan.
* Teknik Menjawab Kaunselor
* Kelas Tahanan A
Guru Subjek

7
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
2 P&P BERKESAN : Meningkatk Guru Besar Februari - 18 % murid 5.6 % Murid
Jejak Kegemilangan an September mendapat semua tahun 6
(Kuantiti) pencapaian Penolong gred A dalam UPSR
UPSR dari Kanan
* Ujian Diagnostik segi kualiti 84% murid lulus 62 %
* Ceramah Motivasi dan kuanti Penyelaras dalam
* Santapan Rohani Aliran UPSR. 2.39
* Kem Bina Insan Nilai gred purata
* Kelas Tambahan Penyelaras subjek UPSR
Sabtu Kecemerlangan
* Kelas Akademik UPSR
Masa Cuti
* Bengkel teknik Ketua panitia
menjawab
* Tempur Topikal Kaunselor

Guru Subjek

3 P&P BERKESAN : Meningkatk Guru Besar Februari - 18 % murid 5.6 % Murid

an November mendapat semua tahun 6
Permata Mutiara Hati pencapaian Penolong gred A dalam UPSR
* Perlaksanaan PATS UPSR dari Kanan
* Sentuhan segi kualiti 84% murid lulus 62 %
Permata Hati dan kuanti Penyelaras dalam
(ASNAF) UPSR. 2.39
* Sentuhan Mutiara Ketua panitia Nilai gred purata
Hati subjek UPSR
(Klinikal) Kaunselor
Lawatan mesra
kerumah pelajar Guru Disiplin

Guru Subjek

Guru
Pemulihan

8
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
4 P&P BERKESAN : Meningkatk Guru Besar Januari - 18 % murid 5.6 % Murid
LINUS an November mendapat semua tahun 6
PROGRAM SINAR pencapaian Penolong gred A dalam UPSR
UPSR dari Kanan
* Kelas sinar segi kualiti 84% murid lulus 62 %
pagi(Tahun 1) dan kuanti Penyelaras dalam
* Bimbingan Sabtu UPSR. 2.39
* Bimbingan Masa Ketua panitia Nilai gred purata
Cuti subjek UPSR
* Sentuhan Kaunselor
pemulihan hati ke
hati Guru Disiplin
* Lawatan Mesra
kerumah pelajar Guru Subjek

Guru
Pemulihan

1. Perlu dibina setiap tahun.

2. Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian sebenar dari tahun
sebelumnya.
3. Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6 dalam SKPM.
4. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam semua petak kosong

9
 PELAN TAKTIKAL SK SERI TASEK
TAHUN 2016
STRATEGI 3

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum
KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar Dalam Peperiksaan Berdasarkan Gred Purata Negeri (GPN) UPSR ( )
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK
Bidang/Unit Akademik
ST3: Menggunakan khimat kepakaran guru-guru yang dipimpin oleh Guru Besar Cemerlang untuk meningkatkan pencapaian
Strategi
murid dengan sokongan KPM,JPN,PPD,PIBG dan NGO

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 SEMINAR KAJIAN TINDAKAN Meningkatk Guru Besar Januari - 18 % murid 5.6 % Murid tahun
an November mendapat semua 6
pencapaian Penolong gred A dalam UPSR
UPSR dari Kanan
segi kualiti 84% murid lulus 62 %
dan kuanti Penyelaras dalam
UPSR. 2.39
LADAP Nilai gred purata
subjek UPSR
Ketua panitia

Kaunselor

Guru Disiplin

Guru Subjek

10
Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
3

Nota Jadual 2:

1. Perlu dibina setiap tahun.

2. Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian sebenar dari
tahun sebelumnya.
3. Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6 dalam SKPM.
4. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam semua petak kosong.

11
 PELAN TAKTIKAL SK SERI TASEK
TAHUN 2016
STRATEGI 4

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum
KPI Pengarah/PPD/Sek Pencapaian Pelajar Dalam Peperiksaan Berdasarkan Gred Purata Negeri (GPN) UPSR ( )
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK
Bidang/Unit Akademik
S4:Menggunakan Kaunselor terlatih,Guru Disiplin dan guru-guru untuk meningkatkan tahap disiplin dan kesedaran kendiri
Strategi
pelajar-pelajar untuk lebih fokus kepada dibidang akademik.

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 MOTIVASI (RUJUK Meningkatk Guru Besar Januari 18 % murid 5.6 %
PERANCANGAN STRATEGIK an hingga mendapat semua Murid tahun 6
UNIT BIMBINGAN & pencapaian Penolong Disember gred A dalam UPSR
KAUNSELING HEM) UPSR dari Kanan
segi kualiti 84% murid lulus 62 %
dan kuanti Ketua panitia dalam
UPSR. 2.39
Kaunselor Nilai gred purata
subjek UPSR
Guru Disiplin

Guru Subjek
Nota Jadual 2:Perlu dibina setiap tahun.

1. Maklumat KPI, TOV dan Sasaran disalin dari Jadual 1. Sasaran bagi tahun semasa dari Jadual 1 manakala TOV adalah pencapaian sebenar dari
tahun sebelumnya.
2. Jadual OPPM (one page project manager) jika disediakan dan diletakkan sebelum Jadual 2 boleh menyokong skor peroleh skor 6 dalam SKPM.
3. Jangan ubah saiz dan font tulisan serta maklumat jadual. Sila isi dengan maklumat yang tepat dalam semua petak kosong.

12
 PELAN OPERASI SK SERI TASEK
TAHUN 2016

Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK JADUAL 3

Bidang/Unit Kurikulum
Program/Projek Pengurusan Data (Headconnt & SAP)
Objektif Pada akhir tahun 2016, pencapaian pelajar dalam UPSR meningkat:
i. 18 % pelajar mendapat semua A
ii 84% pelajar lulus
iii. 1.98 nilai gred purata sekolah

Tarikh/Tempoh Sepanjang tahun 2016

Kumpulan Sasaran Pelajar tahun 1 hingga 6
Tanggungjawab Guru Besar,Penolong Kanan. Penyelaras Tahun, S/U Peperiksaan,Ketua Panitia, Kaunselor, Guru Subjek.

Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa I

2. Bengkel Headcount kepada semua guru
3. Mengemaskini headcount menggunakan Sistem Analisis Peperiksaan (SAPS)
4. Pelaksanaan Headcount
5. Penilaian dan penambahbaikan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Ketua Panitia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

13
 PELAN OPERASI SK SERI TASEK
TAHUN 2016
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK JADUAL 3

Bidang/Unit Kurikulum
Program/Projek Penyeliaan P&P Program Mesra Penyeliaan
Objektif Pada akhir tahun 2016, pencapaian pelajar dalam UPSR meningkat UPSR
i. 18 % pelajar mendapat semua A
ii 84% pelajar lulus
iii. 1.98 nilai gred purata sekolah
Tarikh/Tempoh Sepanjanga Tahun
Kumpulan Sasaran Semua Guru
Tanggungjawab Guru Besar,Penolong Kanan. Penyelaras Tahun, S/U Peperiksaan,Ketua Panitia, Kaunselor, Guru Subjek.

Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk

2. Taklimat PROGRAM MESRA PENYELIAAN: SKPM standard 4
3. Peyediaan Pembahagian Tugas
4. Penyediaan Instrumen Penyeliaan
5. Perlaksanaan PROGRAM MESRA PENYELIAAN
6. Penilaian dan penambahbaikan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Ketua Panitia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI SK SERI TASEK

14
 TAHUN 2016
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum
Program/Projek PEREALISASIAN ITEM BENGKEL JSU
Objektif Pada akhir tahun 2016, pencapaian pelajar dalam UPSR meningkat:
i. 18 % pelajar mendapat semua A
ii 84 % pelajar lulus
iii. 1.98 nilai gred purata sekolah

Tarikh/Tempoh Mac - April

Kumpulan Sasaran Semua Guru
Tanggungjawab Guru Besar,Penolong Kanan. Penyelaras Tahun, S/U Peperiksaan,Ketua Panitia, Kaunselor, Guru Subjek.

Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa I

2. Bengkel JSU : Bahan-bahan Bengkel JSU
3. Melaksanakan BENGKEL PENYEDIAAN JSU
4. Pembinaan Soalan berdasarkan JSU 2016 berformat LPM dan Topikal
5. Menyimpan soalan di dalam Bank Soalan.
6. Penilaian dan Penambahbailkan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Ketua Panitia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI SK SERI TASEK

TAHUN 2016

15
 Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum
Program/Projek PdP BERKESAN BENGKEL PEMBUGARAN VLE FROG
Objektif Pada akhir tahun 2016, pencapaian pelajar dalam UPSR meningkat:
i. 18 % pelajar mendapat semua A
ii 84% pelajar lulus
iii. 1.98 nilai gred purata sekolah

Tarikh/Tempoh Februari hingga Ogos

Kumpulan Sasaran Semua Guru
Tanggungjawab Guru Besar,Penolong Kanan. Penyelaras Tahun, S/U Peperiksaan,Ketua Panitia,Peny. Bestari, Kaunselor, Guru Subjek.

Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk

2. Bengkel Pembugaran Vle Frog: Bahan-Bahan Bengkel Pedagogi.
3. Melaksanakan Bengkel Pembugaran Vle Frog: Fasa 1-Februari Pentadbir/SU,Fasa 2-Mac KP,Fasa 3-(April hingga Jun) Guru
Subjek Teras, Fasa 4 (Jun hingga Ogos) Guru Agama dan Elektif
4. Menyediakan Bahan-bahan PdP dalam WEB.
5. Penilaian dan penambahbaikan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Ketua Panitia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI SK SERI TASEK

16
 TAHUN 2016
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum
Program/Projek P d P BERKESAN BENGKEL PEMBUGARAN i - THINK
Objektif Pada akhir tahun 2016, pencapaian pelajar dalam UPSR meningkat:
i. 18 % pelajar mendapat semua A
ii 84% pelajar lulus
iii. 1.98 nilai gred purata sekolah

Tarikh/Tempoh April hingga Mei

Kumpulan Sasaran Semua Guru
Tanggungjawab Guru Besar,Penolong Kanan. Penyelaras Tahun, S/U Peperiksaan,Ketua Panitia, Kaunselor, Guru Subjek.

Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk.

2. Bengkel Pembugaran i-Think : Bahan-bahan untuk pembengkelan.
3. Melaksanakan Bengkel Pembugaran i-THINK Fasa 1- Guru Sesi pagi ,Fasa 2 Guru mengajar M/P Teras,Elektif,J-Qaf,PAI
4. Penilaian dan penambahbaikan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Ketua Panitia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI SK SERI TASEK

TAHUN 2016

17
 Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum
Program/Projek P d P BERKESAN- JULANG TERBILANG
Objektif Pada akhir tahun 2016, pencapaian pelajar dalam UPSR meningkat:
i. 18 % pelajar mendapat semua A
ii 84% pelajar lulus
iii. 1.98 nilai gred purata sekolah

Tarikh/Tempoh Januari hingga November

Kumpulan Sasaran Semua pelajar UPSR, tahun 4 dan 5
Tanggungjawab Guru Besar,Penolong Kanan. Penyelaras Tahun, S/U Peperiksaan,Ketua Panitia, Kaunselor, Guru Subjek.

Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk.

2. Taklimat kepada ibubapa pelajar tahun 4,5,6
3. Surat makluman kepada ibubapa/penjaga.
4. Pelaksanaan Program JULANG TERBILANG
5. Menyediakan Fail Bahan Belajar Subjek dan Fail Ulangkaji.
6. Penilaian dan Penambahbaikan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Ketua Panitia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI SK SERI TASEK

18
 TAHUN 2016
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum
Program/Projek P d P BERKESAN JEJAK KEGEMILANGAN (Kuantiti)
Objektif Pada akhir tahun 2016, pencapaian pelajar dalam UPSR meningkat:
i. 18 % pelajar mendapat semua A
ii 84% pelajar lulus
iii. 1.98 nilai gred purata sekolah

Tarikh/Tempoh Sepanjang tahun 2016

Kumpulan Sasaran Pelajar tahun 3, 4,5 dan 6
Tanggungjawab Guru Besar,Penolong Kanan. Penyelaras Tahun, S/U Peperiksaan,Ketua Panitia, Kaunselor, Guru Subjek.

Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk.

2. Taklimat kepada ibubapa dan pelajar tahun 3,4,5,6
3. Surat makluman kepada ibubapa/penjaga
4. Pelaksanaan PROGRAM JEJAK KEGEMILANGAN.
5. Kemaskini Fail Bahan Subjek dan Fail Ulangkaji
6. Penilaian dan penambahbaikan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Ketua Panitia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI SK SERI TASEK

TAHUN 2016
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK JADUAL 3
Bidang/Unit Kurikulum

19
 Program/Projek P d P BERKESAN PERMATA MUTIARA HATI
Objektif Pada akhir tahun 2016, pencapaian pelajar dalam UPSR meningkat:
i. 18 % pelajar mendapat semua A
ii 84% pelajar lulus
iii. 1.98 nilai gred purata sekolah

Tarikh/Tempoh Sepanjang tahun 2016

Kumpulan Sasaran Pelajar tahun 4,5 dan 6
Tanggungjawab Guru Besar,Penolong Kanan. Penyelaras Tahun, S/U Peperiksaan,Ketua Panitia, Kaunselor, Guru Subjek.

Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk.

2. Taklimat kepada ibubapa dan pelajar tahun 4,5 dan 6.
3. Surat makluman kepada ibubapa/penjaga.
4. Pelaksanaan program PERMATA MUTIARA HATI
5. Laporan Status dan Pelan Tindakan Segera selepas lawatan ke rumah.
6. Penilaian dan Penambahbaikan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Ketua Panitia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI SK SERI TASEK

TAHUN 2016
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK JADUAL 3

20
 Bidang/Unit Kurikulum
Program/Projek P d P BERKESAN LINUS PROGRAM SINAR
Objektif Pada akhir tahun 2016, semua murid tahun 1 dan 2 melepasi tapisan linus,khusus semua murid tahun
1,2,3, dan 4
celik huruf dan nombor (LITERASI, NUMERASI DAN BAHASA INGGERIS) .

Tarikh/Tempoh Sepanjang tahun 2016

Kumpulan Sasaran Semua murid Linus tahun 1,2,3,dan 4
Tanggungjawab Guru Besar,Penolong Kanan. Penyelaras Tahun, S/U Peperiksaan,Ketua Panitia, Kaunselor, Guru Subjek.

Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk.

2. Taklimat kepada ibubapa.
3. Melaksanakan program LINUS BIMBINGAN SINAR.
4. Laporan Status Pelajar dan Pelan Tindakan Segera.
5. Penilaian dan penambahbaikan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Ketua Panitia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

PELAN OPERASI SK SERI TASEK

TAHUN 2016
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK JADUAL 3

21
 Bidang/Unit Kurikulum
Program/Projek PdP SEMINAR KAJIAN TINDAKAN
Objektif Pada akhir tahun 2016, pencapaian pelajar dalam UPSR meningkat:
i. 18 % pelajar mendapat semua A
ii 84% pelajar lulus
iii. 1.98 nilai gred purata sekolah

Tarikh/Tempoh Sepanjang tahun 2016

Kumpulan Sasaran Semua guru
Tanggungjawab Guru Besar,Penolong Kanan. Penyelaras Tahun, S/U Peperiksaan,Ketua Panitia, Kaunselor, Guru Subjek.

Proses Kerja 1. Mesyuarat Jawatankuasa Induk.

2. Persiapan Bahan dan tempat Seminar Kajian Tindakan.
3. Perlaksanaan Seminar Kajian Tindakan.
4. Penilaian dan penambahbaikan.

Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)

Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Guru Besar, Guru Penolong Kanan, Ketua Panitia

Penilaian (Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penambah- Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH

22
 TAHUN 2016

Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK JADUAL 4

Bidang/Unit Kurikulum
Tempoh Tarikh Penilaian Keberkesanan Cadangan
Bil Program/Projek Catatan
Pelaksanaan Pemantauan Program Penambahbaikan
1. Pengurusan Data Sepanjang Februari hingga
(Headcount dan Sap) Tahun Oktober
2. Penyeliaan PdP Penggal 1 Januari-April
Program Mesra dan Penggal Julai - Oktober
Penyeliaan 2
3. Perealisasian Januari - Januari Oktober
Item-Bengkel Februari
JSU
4. P d P Berkesan- Februari Februari hingga
Bengkel hingga Ogos Oktober
Pembugaran
VLE-FROG
5. P d P Berkesan April hingga April hingga
Bengkel Mei Oktober
Pembugaran i-
THINK
6. PdP Januari Januari hingga
Berkesan-Julan hingga November
g Terbilang November
7. PdP Januari Januari hingga
Berkesan-Jejak hingga November
Kegemilangan November
8. PdP Januari Januari hingga
Berkesan-Perm hinggaa November
ata Mutiara November
Hati

23
 9. P d P Berkesan Januari Januari hingga
LINUSProgram hingga November
Sinar November
10. P d P Seminar Januari Januari hingga
Kajian Tindakan hingga November
November

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Nota Jadual 4:

1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.

24
 PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2016 - 2018

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan JADUAL 5
MISI VISI
Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara Terdidik Negara Sejahtera
Sektor/PPD/Sekolah SK SERI TASEK
Bidang/Unit Kurikulum
Sasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan, Prestasi Sebenar
Matlamat/Objektif KPI
TOV 2016 2017 2018 Program/Projek 2016 2017 2018 Catatan
Memantapkan kemahiran Prestasi UPSR sekolah 6 20 25 30 Sesi Coaching & 20 25 30
kepemimpinan sekolah cemerlang A Mentoring, Immersion,
PrOD. GROW

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

Nota Jadual 5:

25
1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4)
perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.
2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.

26