Professional Documents
Culture Documents
PERANCANGAN STRATEGIK
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
(PBS)
TAHUN 2016 2020
.. . ..
PELUANG(O) ANCAMAN(T)
O1- Terdapat sekolah showcase di dalam zon T1- Sikap ibu bapa yang ingin tahu terhadap pembaharuan dan
Perkembangan PBS yang terkini.
O2- Sokongan kewangan daripada PIBG
T2- Bebanan kerja-kerja lain bagi guru yang menghalang
O3- Sokongan daripada ibubapa penumpuan masa terhadap penilaian prestasi murid.
O4- Sentiasa di beri perhatian oleh Pentadbir Sekolah T3- Ketidakpastian terhadap sesuatu isu PBS
KEKUATAN(S) KELEMAHAN(W)
PELUANG(O) SO WO
S1, S2, O1, O4 W1, O1, W4, O4
O1- Terdapat sekolah showcase di dalam Guru-guru berpeluang mencurahkan ilmu di Mengadakan lawatan ke sekolah terbaik dalam
zon samping mendapatkan pengetahuan dari zon
O2- Sokongan kewangan daripada PIBG lawatan ke sekolah terbaik serta mengadakan Mengadakan lawatan ke sekolah di luar daerah
O3- Sokongan daripada ibubapa LDP bersama sekolah kejiranan untuk
O4- Sentiasa diberi perhatian oelh mengembangkan ilmu W3, O2
Pentadbir Sekolah Membentang dan mendapatkan bantuan
S1, S3, O2, O3 kewangan dari PIBG
Mengadakan Bilik Gerakan untuk maklumat
PBS dengan bantuan Pentadbir Sekolah
ANCAMAN(T) ST WT
S4, T2 W1, T2
T1- sikap ibu bapa yang dingin terhadap Pentadbiran sentiasa memberi masa dan Guru sentiasa diberi motivasi dan diberi
pembaharuan dan kegiatan yang kebebasan untuk guru membuat penilaian pendedahan dalam LDP bersama pegawai
dijalankan. prestasi murid. mahir dalam sistem fail dari JPN/PPD.
T2- bebanan kerja-kerja lain bagi guru
yang menghalang penumpuan masa S3, T1, S2, T3 W2, T2
terhadap penilaian prestasi murid. Guru yang komited sentiasa berusaha untuk Guru sentiasa diberi peluang, ruang dan masa
T3- ketidakpastian terhadap sesuatu isu mencari maklumat terkini. untuk berbincang dan mengadakan bengkel
PBS. bagi format baru.
PERANCANGAN STRATEGIK
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
Sasaran
Petunjuk Prestasi
Matlamat
Bidang Isu Strategi Objektif Utama
Strategik TOV 2016 2017 2018 2019 2020
(KPI)
Kurikulu Tahap Meningkatk 1. Meningkatkan Bilangan % Tiada 80 90 90 100 100
m penguasaa an tahap pencapaian pelajar yang lulus rekod
n penguasaan dalam semua mata
kemahiran kemahiran peperiksaan pelajaran
asas tentang PBS dalaman dari
tentang segi kualiti dan
PBS kurang kuantiti
memuaska
n 2. Meningkatkan Bilangan % Tiada 20 25 30 35 40
pencapaian dari pelajar mencapai rekod
segi band dan semua A
TP
Gred Purata - - - - -
Sekolah (GPS) -
Pengurusa Meningkatk 1. Memudahkan Kekerapan 1 3 3 4 4 4
n PBS yang an maklumat mengemaskini
lebih kecekapan diperolehi sistem fail
sistematik pengurusan dengan cepat
PBS dan terkini
2. Memberi Kemahiran 2 12 20 25 35 40
pendedahan melengkapkan
kepada guru PBS perekodan
3. Menilai Bilangan 1 1 2 3 3 3
kemahiran guru Kursus dalaman.
dalam P&P.
Bilangan kali 1 2 2 2 2 2
pencerapan
seorang guru
setahun
PELAN TAKTIKAL PBS
Matlamat : Meningkatkan kecekapan pengurusan panitia
Pelan
Taktikal Pelan
Bil Tanggungjawab Tempoh Kos Output/hasil KPI Catatan
Kontigensi
(Program)
Pelan
Taktikal Pelan
Bil Tanggungjawab Tempoh Kos Output/hasil KPI Catatan
Kontigensi
(Program)
1. Kursus Setiausaha Mei RM 200.00 Guru yakin dan Guru mahir Jemputan SU
dalaman bagi berkemahiran mengendalikan SK Sg.Acheh
semua guru
PBS dalam P&P praktikal kemahiran
Pelan
Taktikal Pelan
Bil Tanggungjawab Tempoh Kos Output/hasil KPI Catatan
Kontigensi
(Program)
Tempoh Mei
2. Setiausaha PBS
3. Setiausaha LDP
2. Menjemput penceramah
Penilaian Pemerhatian
Penambahbaikan Semua guru dapat membuat pentaksiran dengan betul dan jelas.
PELAN OPERASI PBS 2016
Nama Projek Mengemaskini dan menyusun fail PBS
2. Setiausaha PBS
Penilaian Pemerhatian
Penambahbaikan Sentiasa di pantau oleh Pihak Pentadbiran berkaitan susun atur fail dan maklumat terkini
PELAN OPERASI PBS 2016
2. Setiausaha PBS
3. Ketua Pemantauan