MATA PELAJARAN Dunia Sains dan Teknologi Kelas 3 Cerdik
Masa 7.45 8.45 Bilangan Murid TEMA Pengenalan kepada sains TAJUK Kemahiran Sainstifik STANDARD 1.1 Memahami kemahiran proses sains KANDUNGAN STANDARD 1.1.4 meramal PEMBELAJARAN 1.1.5 Membuat inferens 1.1.6 Berkomunikasi OBJEKTIF Di akhir pembelajaran murid dapat : PEMBELAJARAN 1. Mengenalpasti kemahiran proses sains AKTIVITI P&P 1. Guru Memberikan penerangan. 2. Guru merangsang murid-murid dengan bersoal jawab 3. Guru menjalankan aktiviti bagi memberi pemahaman. BBM Pita pengukur, pembaris, EMK Kreatif, komunikasi. ( B3DS1E4) (B3DS1E5)(B3DS1E6) REFLEKSI
MATA PELAJARAN Reka Bentuk danTeknologi Kelas 4 Arif
Masa 10.45 11.45 Bilangan Murid TAJUK 1.0 Organisasi dan keselamatan bengkel STANDARD 1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel KANDUNGAN 1.2 Mengenalpasti peraturan dan keselamatan bengkel STANDARD 1.1.2 Menyediakan jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel PEMBELAJARAN 1.2.1 Menyatakan peraturan dan keselamatan am, diri, alatan dan bahan berpandukan carta. OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1. Membuat jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel. 2. Mengamalkan peraturan dan keselamatan semasa berada di dalam bengkel.
AKTIVITI P&P 1. Murid menyenaraikan peraturan-peraturan di dalam bengkel.
2. Murid berbincang dan menyediakan peraturan dan jadual tugas. BAHAN BANTU jadual, kertas mahjung, pen marker MENGAJAR REFLEKSI
MATA PELAJARAN Kajian Tempatan Kelas 6 Bestari
Masa 12.15 1.15 Bilangan Murid TAJUK Sumber Negara STANDARD sumber yang boleh dibaharui dan tidak boleh dibaharui. KANDUNGAN STANDARD Mengenali dan menghargai di Negara kita PEMBELAJARAN UNSUR PATRIOTIK Berbangga dan bersyukur dengan dengan kekayaan sumber negara kita. AKTIVITI P&P i. Guru menunjukkan peta perlombongan. ii Murid menyenaraikan jenis-jenis sumber yang boleh dan tidak boleh perbaharui.. iii. Murid membentangkan hasil perbincangan BBM Peta lembaran kerja EMK Kreat,iviti dan inovasi / TMK REFLEKSI TARIKH : 14/1/2014 cuti maulidul rasul HARI : Selasa
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani Kelas 3 Bestari
Masa 7.45 8.45 Bilangan Murid TAJUK Pendidikan Sukan STANDARD 1.1. Keselamatan semasa beraktiviti. KANDUNGAN STANDARD 1.1.1 Mengenalpasti tempat yang sesuai dan selamat untuk beraktiviti. PEMBELAJARAN 1.1.2 Mematuhi arahan serta peraturan untuk keselamatan diri. OBJEKTIF Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan kesedaran ruang PEMBELAJARAN AKTIVITI P&P i. Murid melakukan aktiviti merenggangkan badan. ii Guru menerangkan peraturan permainan iii Murid melakukan aktiviti didalam kumpulan kecil. BBM padang permainan, alatan sukan EMK kreativiti dan inovasi REFLEKSI
MATA PELAJARAN Reka Bentuk danTeknologi Kelas 4 Cerdik
Masa 10.45 11.45 Bilangan Murid TAJUK 1.0 Organisasi dan keselamatan bengkel STANDARD 1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel KANDUNGAN 1.2 Mengenalpasti peraturan dan keselamatan bengkel
STANDARD 1.1.2 Menyediakan jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel
PEMBELAJARAN 1.2.1 Menyatakan peraturan dan keselamatan am, diri, alatan dan bahan berpandukan carta. OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1. Membuat jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel. 2. Mengamalkan peraturan dan keselamatan semasa berada di dalam bengkel. AKTIVITI P&P 1. Murid menyenaraikan peraturan-peraturan di dalam bengkel. 2. Murid berbincang dan menyediakan peraturan dan jadual tugas. BBM jadual, kertas mahjung, pen marker REFLEKSI
MATA PELAJARAN Kemahiran Hidup Kelas 5 Arif
Masa 12.45 1.15 Bilangan Murid TAJUK Reka Bentuk dan Teknologi STANDARD Kretiviti reka bentuk kefungsian produk KANDUNGAN STANDARD Membuka dan memasang kid model PEMBELAJARAN OBJEKTIF 1. Menerangkan kefungsian system pergerakkan kid model PEMBELAJARAN 2. Mengenal pasti komponen kid model AKTIVITI P&P 1.Guru menerangkan peraturan 2. Murid mengenal pasti komponen-komponen BBM kid model EMK Inovasi dan kretiviti REFLEKSI TARIKH : 15/1/2014 HARI : Rabu MATA PELAJARAN Reka Bentuk danTeknologi Kelas 4 Bestari Masa 7.45 8.45 Bilangan Murid TAJUK 1.0 Organisasi dan keselamatan bengkel STANDARD 1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel KANDUNGAN 1.2 Mengenalpasti peraturan dan keselamatan bengkel STANDARD 1.1.2 Menyediakan jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel PEMBELAJARAN 1.2.1 Menyatakan peraturan dan keselamatan am, diri, alatan dan bahan berpandukan carta. OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1. Membuat jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel. 2. Mengamalkan peraturan dan keselamatan semasa berada di dalam bengkel. AKTIVITI P&P 1. Murid menyenaraikan peraturan-peraturan di dalam bengkel. 2. Murid berbincang dan menyediakan peraturan dan jadual tugas. BBM jadual, kertas mahjung, pen marker REFLEKSI
MATA PELAJARAN Pendidikan Kesihatan Kelas 3 Bestari
Masa 10.15 10.45 Bilangan Murid TAJUK 1. Sayangi diri STANDARD 1.1 Mengetahui dan memahami pertumbuhan serta perkembangan fizikal yang KANDUNGAN sihat. STANDARD 1.1.2 Menyatakan kepentingan menjaga kebersihan anggota seksual. PEMBELAJARAN OBJEKTIF Dapat mengamalkan gaya hidup sihat dan menjaga kebersihan diri. PEMBELAJARAN AKTIVITI P&P i. Guru bersoal jawab ii Murid menyenaraikan langkah penjagaan kebersihan diri iii Murid menyenaraikan pada setuhan selamat dan tidak selamat. BBM Gambarajah manusia, lembaran kerja EMK kreativiti dan inovasi / B2D1E1 REFLEKSI
MATA PELAJARAN Pendidikan Kesihatan Kelas 1 Arif
Masa 11.15-11.45 Bilangan Murid
TAJUK 1. Kesihatan Diri Dan Reproduktif STANDARD 1.2 Mengetahui penjagaan kebersihan diri. KANDUNGAN STANDARD 1.1.1 Memahami kepentingan menjaga kebersihan diri. PEMBELAJARAN 1.1.2 Menjaga kebersihan kuku, tangan, kaki OBJEKTIF Kenal pasti cara yang betul untuk membersihkan diri. PEMBELAJARAN AKTIVITI P&P i. Guru bersoal jawab dengan murid ii Murid berbincang tentang cara menjaga kebersihan iii Murid cara menjaga kebersihan BBM lembaran kerja EMK kreativiti dan inovasi / TMK REFLEKSI MATA PELAJARAN Kemahiran Hidup Kelas 5 Bestari Masa 11.45 12.15 Bilangan Murid TAJUK Reka Bentuk dan Teknologi STANDARD Kretiviti reka bentuk kefungsian produk KANDUNGAN STANDARD Membuka dan memasang kid model PEMBELAJARAN OBJEKTIF 1. Menerangkan kefungsian system pergerakkan kid model PEMBELAJARAN 2. Mengenal pasti komponen kid model AKTIVITI P&P 1.Guru menerangkan peraturan 2. Murid mengenal pasti komponen-komponen BBM kid model EMK Inovasi dan kretiviti REFLEKSI TARIKH : 16/1/2014 HARI : Khamis
MATA PELAJARAN Pendidikan Jasmani Kelas 3 Bestari
Masa 7.45 8.45 Bilangan Murid TAJUK 1.0 Kesedaran Ruang STANDARD 1.1 Konsep pergerakan KANDUNGAN STANDARD 1.1.1 Melakukan pergerakan ke ruang am yang telah ditetapkan. PEMBELAJARAN 2.1.1 Membezakan pergerakan mengikut ruang. OBJEKTIF Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan kesedaran ruang PEMBELAJARAN AKTIVITI P&P i. Murid melakukan aktiviti merenggangkan badan. ii Guru menunjukkan contoh aktiviti. iii Murid melakukan aktiviti didalam kumpulan kecil. BBM EMK kreativiti dan inovasi REFLEKSI
MATA PELAJARAN Pendidikan Kesihatan Kelas 1 Bestari
Masa 9.15-10.45 Bilangan Murid TAJUK 1. Kesihatan Diri Dan Reproduktif STANDARD 1.1 Memahami aspek fizikal lelaki dan perempuan KANDUNGAN STANDARD 1.1.1 Mengenali bahagian tubuh kepala, badan, tangan, kaki dan genital. PEMBELAJARAN 1.1.2 Berkata TIDAK / JANGAN kepada sentuhan tidak selamat.. OBJEKTIF Kenal pasti situasi sentuhan selamat dan tidak selamat. PEMBELAJARAN AKTIVITI P&P i. Guru menunjukkan gambarajah manusia. ii Murid menamakan bahagian badan manusia. iii Murid menyenaraikan pada setuhan selamat dan tidak selamat. BBM Gambarajah manusia, lembaran kerja EMK kreativiti dan inovasi / TMK REFLEKSI
MATA PELAJARAN Kemahiran Hidup Kelas 5 Bestari
Masa 9.45 10.15 Bilangan Murid TAJUK Reka Bentuk dan Teknologi STANDARD Kretiviti reka bentuk kefungsian produk KANDUNGAN STANDARD Membuka dan memasang kid model PEMBELAJARAN OBJEKTIF 1. Menerangkan kefungsian system pergerakkan kid model PEMBELAJARAN 2. Mengenal pasti komponen kid model AKTIVITI P&P 1.Guru menerangkan peraturan 2. Murid mengenal pasti komponen-komponen BBM kid model EMK Inovasi dan kretiviti REFLEKSI TARIKH : 19/1/2014 cuti sultan kedah HARI : Ahad
MATA PELAJARAN Pendidikan Kesihatan Kelas 1 Cerdik
Masa 9.15-10.45 Bilangan Murid TAJUK 1. Kesihatan Diri Dan Reproduktif STANDARD 1.1 Memahami aspek fizikal lelaki dan perempuan KANDUNGAN STANDARD 1.1.1 Mengenali bahagian tubuh kepala, badan, tangan, kaki dan genital. PEMBELAJARAN 1.1.2 Berkata TIDAK / JANGAN kepada sentuhan tidak selamat.. OBJEKTIF Kenal pasti situasi sentuhan selamat dan tidak selamat. PEMBELAJARAN AKTIVITI P&P i. Guru menunjukkan gambarajah manusia. ii Murid menamakan bahagian badan manusia. iii Murid menyenaraikan pada setuhan selamat dan tidak selamat. BBM Gambarajah manusia, lembaran kerja EMK kreativiti dan inovasi / TMK REFLEKSI
MATA PELAJARAN Kemahiran Hidup Kelas 5 Arif
Masa 9.45 10.15 Bilangan Murid TAJUK Reka Bentuk dan Teknologi STANDARD Kretiviti reka bentuk kefungsian produk KANDUNGAN STANDARD Membuka dan memasang kid model PEMBELAJARAN OBJEKTIF 1. Menerangkan kefungsian system pergerakkan kid model PEMBELAJARAN 2. Mengenal pasti komponen kid model AKTIVITI P&P 1.Guru menerangkan peraturan 2. Murid mengenal pasti komponen-komponen BBM kid model EMK Inovasi dan kretiviti REFLEKSI
MATA PELAJARAN Dunia Sains dan Teknologi Kelas 2 Arif
Masa 12.15 1.15 Bilangan Murid TEMA Sains Hayat TAJUK Manusia STANDARD .1 Memahami manusia mempunyai keperluan asas untuk hidup. KANDUNGAN STANDARD 1.1.1 Mengenal pasti keperluan asas manusia 1.1.2 Menyatakan kepentingan PEMBELAJARAN keperluan asas kepada manusia. OBJEKTIF Di akhir pembelajaran murid dapat : PEMBELAJARAN 1. Mengenalpasti dan kepentingan keperluan asas kepada manusia. AKTIVITI P&P 1. Guru menunjukkan keratan-keratan gambar. 2. Guru merangsang murid-murid untuk meneka gambar 3. Guru merumuskan pembelajaran yang telah dipelajari pada hari ini. BBM Gambar jenis makanan, jadual, lembaran kerja. EMK Kreatif, komunikasi. REFLEKSI TARIKH : 20/1/2014 HARI : Isnin
MATA PELAJARAN Dunia Sains dan Teknologi Kelas 3 Cerdik
Masa 7.45 8.45 Bilangan Murid TEMA Pengenalan kepada sains TAJUK Kemahiran Sainstifik STANDARD 1.1 Memahami kemahiran proses sains KANDUNGAN STANDARD 1.1.4 meramal PEMBELAJARAN 1.1.5 Membuat inferens 1.1.6 Berkomunikasi OBJEKTIF Di akhir pembelajaran murid dapat : PEMBELAJARAN 1. Mengenalpasti kemahiran proses sains AKTIVITI P&P 1. Guru Memberikan penerangan. 2. Guru merangsang murid-murid dengan bersoal jawab 3. Guru menjalankan aktiviti bagi memberi pemahaman. BBM Pita pengukur, pembaris, EMK Kreatif, komunikasi. ( B3DS1E4) (B3DS1E5)(B3DS1E6) REFLEKSI
MATA PELAJARAN Reka Bentuk danTeknologi Kelas 4 Arif
Masa 10.45 11.45 Bilangan Murid TAJUK 1.0 Organisasi dan keselamatan bengkel STANDARD 1.1 Mengenal pasti struktur organisasi bengkel KANDUNGAN 1.2 Mengenalpasti peraturan dan keselamatan bengkel STANDARD 1.1.2 Menyediakan jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel PEMBELAJARAN 1.2.1 Menyatakan peraturan dan keselamatan am, diri, alatan dan bahan berpandukan carta. OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat: PEMBELAJARAN 1. Membuat jadual tugas berpandukan struktur organisasi bengkel. 2. Mengamalkan peraturan dan keselamatan semasa berada di dalam bengkel.
AKTIVITI P&P 1. Murid menyenaraikan peraturan-peraturan di dalam bengkel.
2. Murid berbincang dan menyediakan peraturan dan jadual tugas. BAHAN BANTU jadual, kertas mahjung, pen marker MENGAJAR REFLEKSI
MATA PELAJARAN Kajian Tempatan Kelas 6 Bestari
Masa 12.15 1.15 Bilangan Murid TAJUK Sumber Negara STANDARD sumber semula jadi yang terdapat di Malaysia. KANDUNGAN STANDARD Mengenali dan menghargai di Negara kita PEMBELAJARAN UNSUR PATRIOTIK Berbangga dan bersyukur dengan wujudnya pelbagai sumber yang di nikmati olrh rakyat kita. AKTIVITI P&P i. Guru menunjukkan peta perlombongan. ii Murid menyenaraikan jenis-jenis sumber yang boleh dan tidak bolh n perbaharui.. BBM Peta lembaran kerja EMK Kreat,iviti dan inovasi / TMK REFLEKSI CUTI SEMPERNA MAULIDUR RASUL