OGRES NOVADA PAVALDBA

OGRES 1.VIDUSSKOLA
Re.Nr.4313900189, Zinbu iela 3, Ogre, Ogres nov., LV-5001
Tlr.65035929, fakss 65022206, e-pasts: ogres1vsk@ogresnovads.lv, www.ogres1v.lv

Iekjie noteikumi
OGR
2017. gada 24.august Nr. 6 /2017
Ogres 1.vidusskolas 5.-9. klau skolnu
radoo un ptniecisko darbu izstrdes krtba
1. Visprjie noteikumi
1.1. Skolnu radoo un ptniecisko darbu izstrdes krtba izstrdta saska ar Visprjs
izgltbas likumu un Skolas nolikumu.
1.2. Skolnu radoaj vai ptnieciskaj darb jveic teortiskas vai praktiskas problmas oriinls
risinjums, kur veicina skolna pieredzes nostiprinanos.
1.3. Rado darba ietvaros skolns iecer, plno un steno materilas vai nematerilas vrtbas
radanu. Obligta rado darba daa ir priekizptes darbs, kur skolns gst priekstatu par
ldz im paveikto izvltaj rado darba virzien.
1.4. Ptniecisk darba ietvaros skolni patstvgi (netie skolotja vadb), izmantojot
visdadkos informcijas avotus un darba formas, izstrd ptjumu par kdu labprtgi
izvltu, sev aktulu teortisku vai praktisku problmu, pai plno un organiz o darbu un
apkopo t rezulttus.
1.5. Skolnu radoaj vai ptnieciskaj darb piedals visi Ogres 1.vidusskolas 5. - 9. klau skolni,
mcbu gad izstrdjot vismaz vienu radoo vai ptniecisko darbu.
1.6. Skolnu radoo un ptniecisko darbu vadtji var bt skolas pedagoiskie, socilie darbinieki
un psihologi.
1.7. Radoo un ptniecisko darbu izstrdes galvenie mri ir iemct izgltojamajiem apgt rado
un ptniecisk darba pamatprasmes un veidot radoas darbbas pieredzi.
1.8. Radoo un ptniecisko darbu izstrdes galvenie uzdevumi ir:
1.8.1. radt vidi, kur veidojas izgltojamo rados un ptniecisks prasmes un iemaas,
1.8.2. iepazstint izgltojamos ar rado vai ptniecisk darba btbu, organizciju un
metodm,
1.8.3. veicint izgltojamo prasmi analizt ptjuma gait iegtos datus un rezulttus,
1.8.4. attstt izgltojamo radoo domanu un apgt rados darbbas pieredzi tmas izpt,
1.8.5. pilnveidot izgltojamo prasmi uzstties, argumentt savu viedokli.
2. Darba organizcija
2.1. Radoo vai ptniecisko darbu skolni galvenokrt veic mcbu gada laik no oktobra ldz
martam:
2.1.1. oktobr skolns izvlas tmu, izvirza un saskao ar darba vadtju mrus un
uzdevumus darba veikanai;
2.1.2. novembr konsultciju laik un pai tam atvlt laik 6. novembr skolns saskao ar
darba vadtju teortisks literatras un avotu izptes rezulttus un vienojas par
praktisks daas uzdevumiem;
2.1.3. decembr skolns veic patstvgu ptniecisko vai radoo darbu;
2.1.4. janvr konsultciju laik un pai tam atvlt laik 16. un 17. janvr skolns
konsultjas ar darba vadtju par teortisk un praktisk darba rezulttiem un to analzi,
veido secinjumus, noform savu darbu.
2.1.5. 8. un 9. februr radoie un ptnieciskie darbi tiek prezentti un novrtti.
 2.1.6. mart tiek noteikti papildus termii darbu prezentanai un novrtanai.
2.2. Skolns radoo vai ptniecbas darbu var uzskt agrk, bet t pabeigana saskaojama ar darba
vadtju.
2.3. Septembr skolotji piedv skolniem radoo un ptniecisko darbu tmas.
2.4. Skolni radoo un ptniecisko darbu vadtjus un tmas izvlas ldz rudens brvlaikam.
2.5. Klau audzintji iesniedz apkopoto informciju par skolnu izvltajm projektu tmm
direktora vietniecm mcbu darb ldz 1.novembrim. (Pielikums Nr.1)
2.6. Radoos un ptnieciskos darbus izstrd individuli, divat vai 3 - 4 skolnu grup; atskaiti par
paveikto un pavrtjumu veic katrs izgltojamais individuli.
2.7. Skolniem ir tiesbas izvlties radoo un ptniecisko darbu izstrd sev interesjou tmu,
saemt nepiecieams konsultcijas no darba vadtja, izmantot skolas tehnoloijas,
bibliotkas u.c. resursus.
2.8. Izgltojamiem ir pienkums:
2.8.1. pirms darba uzskanas vienoties ar darba vadtju par darba tmu, mri uzdevumiem,
plnu,
2.8.2. izstrdes laik regulri sadarboties ar vadtju, savlaicgi veikt paredztos uzdevumus
darba izstrd un noforman,
2.8.3. darbu veikt atbilstoi Skol noteiktajam termiam un prasbm gan darba satur, gan
noforman,
2.8.4. aizpildt ptniecisk vai rado darba dienasgrmatu atskaiti (Pielikums Nr. 5).
2.9. Radoo un ptniecisko darbu vadtjam ir pienkums:
2.9.1. izveidot projektu nedas darba plnu un iesniegt to direktora vietniekam izgltbas
jom ldz 1.novembrim (Pielikums Nr.2).
2.9.2. sadarboties ar izgltojamiem visa rado vai ptniecisk darba izstrdes gait,
nodroinot darba kvalitti un izstrdi noteiktaj termi,
2.9.3. izskaidrot izgltojamajiem radoo un ptniecisko darbu vrtanas kritrijus (Pielikums
Nr.3) un vrtt izgltojamo radoos un ptnieciskos darbus (Pielikums Nr. 4)
2.10. Darbam jbt izstrdtam un noformtam atbilstoi Ogres 1.vidusskolas radoo un ptniecisko
darbu izstrdes metodiskajiem nordjumiem (Pielikums Nr. 7)
2.11. Darbs jiesniedz vrtanas komisijai un jaizstv 8.,9.februr (t.i., saistoi jiepazstina ar
savu darbu - mri, norisi, galarezulttu), ja vien darba vadtjs nav noteicis vlku darba
aizstvanas laiku.
2.12. Darba prezentcijas ilgums ir 3 ldz 5 mintes. Darba izklsta forma ir brva (prieklasjums,
demonstrjums, dzeja, deja, dziesma, etde, u.c.).
2.13. Klases audzintjs rezulttus apkopo un iesniedz projektu nedas izvrtjumu direktora
vietniekam. ( Pielikums Nr.6)
2.14. Labkie radoie un ptnieciskie darbi tiek izvirzti uz novada ptniecisko darbu skati, k ar
projektu lasjumiem mcbu gada beigs.
3. Darba vrtana
3.1. Katrs skolns par savu radoo vai ptniecisko darbu saem vrtjumu februra otraj ned.
3.2. Radoais vai ptnieciskais darbs tiek vrtts 10 ballu skal atbilstoi 4. pielikum nordtajiem
kritrijiem, tiek ierakstts e-urnl pie alternatvajm stundm un/vai mcbu priekmet, k
ar liecb.
3.3. Radoos un ptnieciskos darbus vrt darba vadtjs un komisija februra otraj ned.
Komisiju veido pedagogi no attiecgajm metodiskajm komisijm.
3.4. Pc darba vadtja ieteikuma darba iesniegana un prezentcija var tikt veikta mart, bet ne
vlk k ldz skolnu pavasara brvlaikam. d gadjum darba prezentciju vrt darba
vadtjs un t pieaicints atbilstoas metodisks komisijas pedagogs vai administrcijas
prstvis.
3.5. Atkrtota aizstvana notiek pirms pavasara brvlaika vai darba vadtja noteikt laik.
4. Noslguma jautjumi
4.1. Skolnu radoo un ptniecisko darbu izstrdes un vrtanas krtba stjas spk ar 2017. gada
1.septembri.
4.2. Izmaias radoo un ptniecisko darbu izstrdes un vrtanas krtb var izdart pc skolas
pedagoisks padomes prieklikumiem.
4.3. Ierosinjumus izmaim var iesniegt pedagogi, audzki, vecki. To var izdart individuli,
grups un kolektvi.
4.4. Grozjumus apstiprina skolas direktors, un ar tiem tiek iepazstinti skolotji, skolni un
vecki.

Ogres 1. vidusskolas direktors Igors Grigorjevs

 Pielikums Nr. 1
PTNIECISKO UN RADOO DARBU TMU PIETEIKUMS ..... klas 2017./2018.m.g.
Skolotjs darba
Nr. Vrds, uzvrds Tma
vadtjs
1

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

Audzintja paraksts:
 Pielikums Nr. 2
Skolotja/as.........................................prskats par projektu ned plnoto darbu
I Darbs ar individuliem radoajiem un ptnieciskajiem darbiem
Rado vai ptniecisk darba Gala darba
Nr. Skolna vrds, uzvrds Klase
nosaukums prezentanas datums

II ZPD vadana/recenzana
Nr. Skolna vrds, uzvrds Klase Darba nosaukums

III Mcbu stundu vadana 12.kl.

Diena Laiks Mcbu stundas

IV Citas plnots aktivittes/darbbas

Skolotja paraksts:
 Pielikums Nr. 3
1
Ptniecisk darba vrtanas kritriji
Apjoms 4 punkti 3 punkti 2 punkti 1 punkts K. Kop
Mris,
Neskaidri formulti Mri, uzdevumi nav
uzdevumi un to Mris un uzdevumi savstarpji Mris un uzdevumi izvirzti
Ne vairk k 1000 mri, uzdevumi, savstarpji saistti,
atspoguojums, saistti, pamatoti, jgpilni, preczi. savstarpji saistti. Nosaukta 1 1 4
rakstzmes nordtas neatbilstoas nav nordtas
ptjuma Nosauktas 2-3 ptjuma metodes. ptjuma metode.
izmantots metodes. izmantots metodes.
metodes.
Atrastajos 3 informcijas avotos Izmantoti 2 teortiskie
5.-6.kl. vismaz Atrastajos 4 informcijas avotos Izmantots 1
Teortisk daa literatras atspoguojums ir avoti, daji veikts
3000 rakstzmes; literatras atspoguojums ir preczs, teortiskais avots,
un ts visprgs, atbilstos izvltajam patstvgs darbs, nav 2 8
7.-9.kl. vismaz atbilstos izvltajam tematam, darbs nav veikts
atspoguojums tematam, izteikti patstvgi konkrtbas teortisks
6000 rakstzmes izteikti patstvgi spriedumi patstvgi
spriedumi daas izklst
Ptjuma daa un Iegto datu analze un
5.-6.kl. vismaz Iegto datu analze un argumentcija
ts argumentcija daji atbilst Dati uzskaitti, bet nav
3000 rakstzmes; atbilst izvirztajiem mriem un Ptjums veikts bez
atspoguojums, izvirztajiem mriem un argumenttas datu 3 12
7.-9.kl. vismaz uzdevumiem, jgpilns un skaidrs datu analzes
datu analze, uzdevumiem, nepilngs ptjuma analzes
6000 rakstzmes ptjuma atspoguojums
argumentcija atspoguojums
5.,6.kl. vismaz 4 Secinjumi neatbilst
Secinjumi ir strukturti, atbilst Secinjumi izriet no veikt Secinjumi ir
Secinjumi un to secinjumi ; 7.-9.kl. teortiskajai/praktiskajai
mriem, uzdevumiem un izriet no ptjuma, nav strukturti, daji virspusji, nav saistti 2 8
atspoguojums vismaz 5 daai vai daji izriet no
veikt ptjuma atbilst mriem, uzdevumiem ar ptjumu
secinjumi ptjuma
Nespj argumentti
Augsta autora kompetence temata
Vrojama autora kompetence aizstvt ptjum iegtos
atklsm, spja argumentt un Uzstans nav
temata atklsm, spja daji datus, run
ieinterest. Uzskates materili paldz plnveidga, atbildes
argumentt un ieinterest, brvi neprliecinoi, ar
Prezentcija 3-5 mintes uztvert ptjuma btbu . Brvs uz jautjumiem 2 8
atbildt uz jautjumiem. grtbm atbild uz
ststjums, prliecinoas atbildes uz neprliecinoas,
Lielkoties ievrotas literrs jautjumiem, daji
jautjumiem, ievrotas literrs daudz valodas kdu
valodas normas, tekstu nolasa. ievrotas literrs valodas
valodas normas, iekaujas laik.
normas
Noformjums
Vismaz divu veidu
Izmantotie avoti, Noformjums lielkoties atbilst Noformjums daji neatbilst prasbm,
avoti; 5.-7.kl. Noformjums atbilst kritrijiem,
atsauces, kritrijiem, lielkoties preczi atbilst kritrijiem, minti nav minti izmantoti
literatras saraksts; preczi nosaukti izmantotie 1 4
noformjums, nosaukti izmantotie tikai interneta resursi, avoti/tikai interneta
8.-9.kl.tekst daudzveidgie avoti
apjoms daudzveidgie avoti apjoms nepilngs resursi, nepilngs
iekautas atsauces
apjoms

Balles 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Punkti 1-4 5-8 9-12 13-19 20-24 25-28 29-33 34-38 39-41 42-44

1
0 punkti, ja kds no kritrijiem nav izpildts
 Pielikums Nr. 3
2
Rado darba vrtanas kritriji
Apjoms 4 punkti 3 punkti 2 punkti 1 punkts K. Kop

Mris,
Ne vairk k 1000 Mris un uzdevumi savstarpji Vrojama nesakritba starp Neskaidri formulti Mri, uzdevumi nav
uzdevumi un to 1 4
rakstzmes saistti, pamatoti, jgpilni, preczi. izvirzto mri un uzdevumiem. mri, uzdevumi. savstarpji saistti.
atspoguojums.

Teortisk daa
Atrastajos 2 informcijas avotos Izmantots 1 teortiskais
un ts Atrastajos 3 informcijas avotos Izmantots 1
literatras atspoguojums ir avots, daji veikts
atspoguojums Vismaz 3000 literatras atspoguojums ir preczs, teortiskais avots,
visprgs, atbilstos izvltajam patstvgs darbs, nav 2 8
(literatras un rakstzmes atbilstos izvltajam tematam, darbs nav veikts
tematam, izteikti patstvgi konkrtbas teortisks
citu avotu izteikti patstvgi spriedumi patstvgi
spriedumi daas izklst
iepazana)
Praktisk daa un Darbs izstrdts atbilstoi Darbs daji atbilst
Darbs izstrdts atbilstoi mriem un Darbs ir nepabeigts
ts mriem un uzdevumiem. Darbs izvirztajiem mriem,
5.-6.kl. 3000 uzdevumiem, ir kvalitatvi pabeigts un pavirs,
atspoguojums ir rpgs, tau trkst uzdevumiem, darbs nav
rakstzmes; 7.-9.kl. un atspoguots/demonstrts. nepietiekami 3 12
(skiu, rasjumu, oriinalittes, izpildts ar rpgs, darbam trkst
6000 rakstzmes Vrojama domas un formas atspoguota darba
prototipu u.c. nelielm neprecizittm; oriinalittes, darbs daji
oriinalitte un rpgums gaita
gala rezultts) atspoguota darba gaita pabeigts
5.,6.kl. vismaz 4 Secinjumi neatbilst
Secinjumi ir strukturti, atbilst Secinjumi izriet no veikt Secinjumi ir
Secinjumi un to secinjumi ; 7.-9.kl. teortiskajai/praktiskajai
mriem, uzdevumiem un izriet no ptjuma, nav strukturti, daji virspusji, nav saistti 2 8
atspoguojums vismaz 5 daai vai daji izriet no
veikt ptjuma atbilst mriem, uzdevumiem ar ptjumu
secinjumi ptjuma
Kvalitatva, daji atbilstoa Daja temata atklsme, Prezentcija nav
Jgpilna, kvalitatva. Tiek izmantoti tematam, apjoma nosacjumiem. netiek izmantoti uzskates strukturta,
uzskates materili, demonstrti Tiek izmantoti uzskates materili, netiek ievrots neatspoguo darba
Prezentcija 3-5 mintes praktiskaj da radtie produkti. materili, demonstrti noteiktais laiks, nevar btbu, ilgst mazk 2 8
Autors uzstjas prliecinoi, iekaujas praktiskaj da radtie produkti, prliecinoi atbildt uz par 1 minti, nevar
laik, pietrkst prliecbas, tekstu jautjumiem, prezentcija atbildt uz
nolasa. haotiska. jautjumiem
Noformjums
Vismaz divu veidu
Izmantotie avoti, Noformjums lielkoties atbilst Noformjums daji neatbilst prasbm,
avoti; 5.-7.kl. Noformjums atbilst kritrijiem,
atsauces, kritrijiem, lielkoties preczi atbilst kritrijiem, minti nav minti izmantoti
literatras saraksts; preczi nosaukti izmantotie 1 4
noformjums, nosaukti izmantotie tikai interneta resursi, avoti/tikai interneta
8.-9.kl.tekst daudzveidgie avoti
apjoms daudzveidgie avoti apjoms nepilngs resursi, nepilngs
iekautas atsauces
apjoms

Balles 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Punkti 1-4 5-8 9-12 13-19 20-24 25-28 29-33 34-38 39-41 42-44

2
0 punkti, ja kds no kritrijiem nav izpildts
 Pielikums Nr. 4
Ptniecisko un radoo darbu vrtanas protokols
Vrtanas komisijas dalbnieki: Vrtanas komisijas vadtjs:

Secinjumi un to

Avoti, atsauces,
Teortisk daa

atspoguojums
praktisk daa

noformjums
Ptjuma vai

Prezentcija
Mris un
uzdevumi

KOP
N.p.k. Skolna vrds un uzvrds Klase Tmas nosaukums Darba vadtjs

Maksimlais punktu skaits 4 4 4 4 4 4

Koeficients 1 2 3 2 2 1
3
4

Vrtanas komisijas dalbnieku paraksti:

3
Pirmaj rind norda skolna iegto punktu skaitu.
4
Otraj rind norda skolnu iegto punktu skaita reizinjumu ar koeficientu.
 Pielikums Nr. 5
............klases skolnie....................................................
PTNIECISK VAI RADO DARBA DIENASGRMATA - ATSKAITE

..........................................................................................................................................
(ptniecisk vai rado darba nosaukums)
2017./2018.m.g.
Laiks Paveiktais Skolotja paraksts
6.novembris

16.janvris

17.janvris

8.februris

9.februris

Darbu veicu viens/ grup ar ..........................................................................................................................

Darba rezultt izveidots materils (mape, plakts, disks, sple, apgleznota siena, scenrijs utt.)
..........................................................................................................................................................
Darba vadtja komentri par darbu un ieteikumi turpmkam darbam:
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................

Darbs prezentts (laiks, vieta)............................................................................................................

Darba/darba starprezultta vrtjums . Darba vadtja paraksts:..........................................

PAVRTJUMS
Kas man patika?
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Kas sagdja grtbas?
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Ko jaunu iemcjos?
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Kopum savu darbu pie rado/ptniecisk darba/projekta vrtju:
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
Mani ieteikumi, prieklikumi nkamo radoo/ptniecisko darbu/projektu stenoan:
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................................

2018. gada februr Skolna paraksts:

9
 Pielikums Nr. 6
.............klases audzintjas,-a ...........................................................
2017./2018. mcbu gada radoo/ptniecisko darbu izvrtjums

Kas skolniem patika?

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Kas skolniem sagdja grtbas?
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

Ko jaunu skolni iemcjs?

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
Kopum skolni savu darbu pie projektiem vrtja
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

Skolnu ieteikumi, prieklikumi

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

2018. gada februr Skolna paraksts:

10
 Prskats par ........ klases skolnu iegtajiem vrtjumiem projektu ned 2016./2017.m.g.

Mcbu priekmeti, kuros skolni strdja projektu, un iegtie vrtjumi Citi mc. priekmeti

Socils zin.
Pasaules un

Mjturba un
Vrtjums

tehnoloijas
Matemtika
Latv.valoda

Informtika
Krievu val.

Vizul m.
eogrfija
Dabaszin.
Angu val.

Vcu val.
Literatra

Iev.ekon.

Vesel.m.
Bioloija

Civilzin.
Latvijas

Mzika

Sports
mija

sture
Fizika
1

10

Skolnu skaits klas

Projektu ned strdja
Projektu ned slimoja
Projektu ned nestrdja
Audzintja:

11
 Pielikums Nr. 7
Ogres 1.vidusskolas radoo un ptniecisko darbu
izstrdes metodiskie nordjumi 5.- 9. klau skolniem
1. Rado vai ptniecisk darba struktra:
1.1. titullapa (nenumur satur),
1.2. saturs (nenumur satur),
1.3. ievads,
1.4. teortisk daa,
1.5. ptjuma vai praktisk daa,
1.6. secinjumi,
1.7. izmantotie literatras un uzziu avoti,
1.8. pielikumi (numurti).
2. Visas darba lapas, izemot titullapu ir jnumur izmantojot INSERT-PAGE NUMBERS
3. Ievad autors:
Ptnieciskajam darbam Radoajam darbam
Pamato darba temata izvli un aktualitti; Pamato darba temata izvli un
Defin darba mri; aktualitti;
Norda ptjuma jautjumu un/vai hipotzi; Defin darba mri;
Uzskaita uzdevumus, kas veicami, lai Uzskaita uzdevumus, kas
sasniegtu darba mri; veicami, lai sasniegtu darba
Norda izmantots ptjuma metodes. mri.
4. Ptjuma mris ir visaptveros uzdevums, kur sev iekauj visu darba jgu. Mra
formuljumam jbt sam, konkrtam, preczam, tematam atbilstoam.
5. Darba teortiskaj da autors iepazstas ar izvlts tmas novrtjumu publictajos
materilos. Visiem teortiskaj da apskattajiem jautjumiem jbt savstarpji saisttiem un
jatbilst darba tmai. Jizmanto vismaz divu formu informcijas avoti piem., grmatas un
urnli vai grmatas un interneta resursi.
6. Darba ptjuma vai praktisk daa:
Ptnieciskajam darbam Radoajam darbam
Darba centrl daa, kur autors apliecina Darba centrl daa, kur skolns
prasmi veikt ptjumu, izmantojot izptes izveido kdu materilu vai nematerilu
objekta informatvo materilu, prasmi lietot vrtbu, dokument un raksturo s
apgts zinanas. Praktiskaj materil vrtbas izveides sous.
japkopo, jsistematiz un jveic t
visprinana, jizmanto datu apkopoanas un
atspoguoanas iespjas. Iegtie rezultti
jievieto tabuls, attlos, lai btu prskatmi un
iespjami s form raksturojami (jievro
noformanas prasbas). Rados darbbas
rezultt radto ideju vai materilo vrtbu
demonstrjums.
7. Secinjumi autors uzskaita secinjumus darb izvirzto uzdevumu secb vai pc to
nozmguma. Autors novrt darba nozmi, darba mra sasnieganas pakpi, parda savu
radoo ieguldjumu un praktisko nozmi konkrt izptes objekt. Secinjumi sev ietver ar
prieklikumus. Te jraksta tikai autora domas, atzias, spriedumi; nav pieaujami citti no
citu autoru darbiem. eit nevar uzrdt kaut ko jaunu, darb neanaliztu vai ar tmu nesaisttu
atziu. Nobeigums jsasaista ar ievad minto mri un uzdevumiem.
8. Datorraksta obligts prasbas:
8.1. Darbu raksta uz A4 formta lapm vien lapas pus.
12
 8.2. Lapu malu atkpes (Top 2 cm, Bottom 2 cm, Left 3 cm, Right 2 cm).
8.3. Rakstzmju fonts Times New Roman.
8.4. Pamatteksta rakstzmju lielums 12 pt.
8.5. Virsrakstu rakstzmju lielums 14 (bold).
8.6. Starprindu intervls 1,5.
8.7. Rindkopu pirmo rindiu atkpes 1,5 cm.
8.8. Pamattekstam jbt noldzintam gar abm malm.
8.9. Tabulu un attlu un numercija.
8.10. Lappuu numercija.
8.11. Vism nodam un apaknodam jbt numurtm.
8.12. Katrai lielajai nodaai jskas jaun lap.
9. Darba apjoma un formas obligts prasbas
Darba daa Ptnieciskais darbs Radoais darbs
Ievads Ne vairk k 1000 rakstzmes Ne vairk k 1000 rakstzmes
Teortisk daa 5.-6.kl. vismaz 3000 rakstzmes; 7.-
Vismaz 3000 rakstzmes
9.kl. vismaz 6000 rakstzmes
Ptjuma vai praktisk daa 5.-6.kl. vismaz 3000 rakstzmes; 7.- 5.-6.kl. 3000 rakstzmes; 7.-9.kl.
9.kl. vismaz 6000 rakstzmes 6000 rakstzmes
Secinjumi 5.,6.kl. vismaz 4 secinjumi ; 7.-9.kl. 5.,6.kl. vismaz 4 secinjumi ; 7.-
vismaz 5 secinjumi 9.kl. vismaz 5 secinjumi
Izmantotie literatras un Vismaz divu veidu avoti; 5.-7.kl. Vismaz divu veidu avoti; 5.-7.kl.
literatras saraksts; 8.-9.kl.tekst literatras saraksts; 8.-9.kl.tekst
uzziu avoti iekautas atsauces iekautas atsauces
Darbs tiek iesniegts elektronisk form, nostot to darba vadtjam e-klas.
Taupsim papru!

10. Darba prezentanas un aizstvanas obligts prasbas - Darba aizstvanai ieteicams

izveidot prezentciju. Aizstvan jparedz palgldzeku (datu projektors, dokumentu
kamera, modei, izdales materili) izmantoana. Prezentcijas ilgums 3 ldz 5 mintes.

13
 Ogres 1.vidusskola

NOSAUKUMS
PTNIECISKAIS DARBS

Darba autors:

Rdolfs KALNS,
5.a klase

Darba vadtja:

Dace LAPIA,
Ogres 1. vidusskolas skolotja

Ogre 2018

14