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Archivetempplantilla Acta Evaluación Infantil LOMCE 2017-18-2
Archivetempplantilla Acta Evaluación Infantil LOMCE 2017-18-2
N. alumnos/as evaluados/as 0
N. de alumnos/as en Religin 0
N. de alumnos/as en ATEDU 0
Evaluacin Trim. 1
ACMAP ACOEN
N. alumnos/as POCO 0 0
N. alumnos/as REGULAR 0 0
N. alumnos/as ADECUADO 0 0
N. alumnos/as BUENO 0 0
N. alumnos/as EXCELENTE 0 0
Totales 0 0
ACMAP ACOEN
% de alumnos/as POCO #DIV/0! #DIV/0!
% de alumnos/as REGULAR #DIV/0! #DIV/0!
% de alumnos/as ADECUADO #DIV/0! #DIV/0!
% de alumnos/as BUENO #DIV/0! #DIV/0!
% de alumnos/as EXCELENTE #DIV/0! #DIV/0!
Totales #DIV/0! #DIV/0!
ALCR REL ATEDU ING POC REG ADE
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n negativa
3 reas 4 reas 5 reas
TOTAL
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ACMAP ACOEN
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N. alumnos/as REGULAR 0 0
N. alumnos/as ADECUADO 0 0
N. alumnos/as BUENO 0 0
N. alumnos/as EXCELENTE 0 0
Totales 0 0
ACMAP ACOEN
N. alumnos/as POCO #DIV/0! #DIV/0!
N. alumnos/as REGULAR #DIV/0! #DIV/0!
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N. alumnos/as BUENO #DIV/0! #DIV/0!
N. alumnos/as EXCELENTE #DIV/0! #DIV/0!
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ALCR REL ATEDU ING POC REG ADE
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n negativa
3 reas 4 reas 5 reas
TOTAL
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ACMAP ACOEN
N. alumnos/as POCO 0 0
N. alumnos/as REGULAR 0 0
N. alumnos/as ADECUADO 0 0
N. alumnos/as BUENO 0 0
N. alumnos/as EXCELENTE 0 0
Totales 0 0
ACMAP ACOEN
N. alumnos/as POCO #DIV/0! #DIV/0!
N. alumnos/as REGULAR #DIV/0! #DIV/0!
N. alumnos/as ADECUADO #DIV/0! #DIV/0!
N. alumnos/as BUENO #DIV/0! #DIV/0!
N. alumnos/as EXCELENTE #DIV/0! #DIV/0!
Totales #DIV/0! #DIV/0!
ALCR REL ATEDU ING POC REG ADE
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n negativa
3 reas 4 reas 5 reas
TOTAL
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y en la que se deja constancia de los acuerdos y decisiones adoptados por el equipo docente.
( Este acta lleva como Anexo el Acta de Evaluacin obtenida del programa SENECA
donde aparecen detallados los resultados por reas)
1 TRIMESTRE
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% alumnos/as con reas #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
suspendidas (Trimestre 1)
Acuerdos que se han tomado sobre el grupo clase en el caso de presentarse situaciones que dificulten el
proceso de enseanza-aprendizaje
Medidas adoptadas
Tutoriales:
* Alumno/a.
* Familia.
* Act. Tutor/a.
Curriculares:
* Contenidos.
* Metodologa.
* Actividades.
Organizativas:
* Grupos.
* Espacios.
* Tiempos.
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Concrecin de la forma en que el tutor/a har llegar al alumnado y las familias los resultados de esta
evaluacin. As mismo el tutor/a har partcipes a los de ms miembros del Equipo los comentarios
personalizados, si los hubiese, que har en la transmisin de la informacin al alumnado y las familias
Otros asuntos
Alcal de Guadara, a de de
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CA
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Acuerdos que se han tomado sobre alumnos/as concretos que han presentado especial dificultad en la
rior aplicacin de los criterios de evaluacin o promocin (*)
Apellidos y nombre Medidas adoptadas
Medidas
individuales y/o
grupales
Medidas
individuales y/o
grupales
Medidas
individuales y/o
grupales
Medidas
que dificulten el individuales y/o
grupales
Medidas
individuales y/o
grupales
Medidas
individuales y/o
grupales
Medidas
individuales y/o
grupales
Medidas
individuales y/o
grupales
(*) Tanto entre las medidas individuales como grupales que se tomen se concretarn medidas Tutoriales (Alumnado, familias, y/o tutor/a), Curriculares (Contenidos,
Metodologa, Actividades), u Organizativos (organizacin del grupo, del tiempo, los espacios...)
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ultados de esta
s comentarios
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REL
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Curriculares (Contenidos,
C. E. I. P.
Acta de la sesin de evaluacin del curso:
celebrada en Alcal de Guadara, el de de
Siendo tutor/a del grupo D. /D:
y a la que asisten los siguientes miembros del equipo docente:
D. / D :
D. / D :
D. / D :
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y en la que se deja constancia de los acuerdos y decisiones adoptados por el equipo docente.
( Este acta lleva como Anexo el Acta de Evaluacin obtenida del programa SENECA
donde aparecen detallados los resultados por reas)
2 TRIMESTRE
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% alumnos/as con reas #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
suspendidas (Trimestre
% alumnos/as 2)
con reas #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
suspendidas (Trimestre 1)
Acuerdos que se han tomado sobre el grupo clase en el caso de presentarse situaciones que dificulten el
proceso de enseanza-aprendizaje
Medidas adoptadas
Tutoriales:
* Alumno/a.
* Familia.
* Act. Tutor/a.
Curriculares:
* Contenidos.
* Metodologa.
* Actividades.
Organizativas:
* Grupos.
* Espacios.
* Tiempos.
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Concrecin de la forma en que el tutor/a har llegar al alumnado y las familias los resultados de esta
evaluacin. As mismo el tutor/a har partcipes a los de ms miembros del Equipo los comentarios
personalizados, si los hubiese, que har en la transmisin de la informacin al alumnado y las familias
Otros asuntos
Alcal de Guadara, a de de
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1)
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Acuerdos que se han tomado sobre alumnos/as concretos que han presentado especial dificultad en la
rior aplicacin de los criterios de evaluacin o promocin (*)
Apellidos y nombre Medidas adoptadas
Medidas
individuales y/o
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Medidas
individuales y/o
grupales
Medidas
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Medidas
que dificulten el individuales y/o
grupales
Medidas
individuales y/o
grupales
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individuales y/o
grupales
Medidas
individuales y/o
grupales
Medidas
individuales y/o
grupales
(*) Tanto entre las medidas individuales como grupales que se tomen se concretarn medidas Tutoriales (Alumnado, familias, y/o tutor/a), Curriculares (Contenidos,
Metodologa, Actividades), u Organizativos (organizacin del grupo, del tiempo, los espacios...)
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or rea Trimestre
or rea Trimestre
ING
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Curriculares (Contenidos,
C. E. I. P.
Acta de la sesin de evaluacin del curso:
celebrada en Alcal de Guadara, el de de
Siendo tutor/a del grupo D. /D:
y a la que asisten los siguientes miembros del equipo docente:
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y en la que se deja constancia de los acuerdos y decisiones adoptados por el equipo docente.
( Este acta lleva como Anexo el Acta de Evaluacin obtenida del programa SENECA
donde aparecen detallados los resultados por reas)
3 TRIMESTRE
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% alumnos/as con reas #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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con reas #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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con reas #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
suspendidas (Trimestre 1)
Acuerdos que se han tomado sobre el grupo clase en el caso de presentarse situaciones que dificulten el
proceso de enseanza-aprendizaje
Medidas adoptadas
Tutoriales:
* Alumno/a.
* Familia.
* Act. Tutor/a.
Curriculares:
* Contenidos.
* Metodologa.
* Actividades.
Organizativas:
* Grupos.
* Espacios.
* Tiempos.
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Concrecin de la forma en que el tutor/a har llegar al alumnado y las familias los resultados de esta
evaluacin. As mismo el tutor/a har partcipes a los de ms miembros del Equipo los comentarios
personalizados, si los hubiese, que har en la transmisin de la informacin al alumnado y las familias
Otros asuntos
Alcal de Guadara, a de de
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CA
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60% % Aprobados por rea Trimestre
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20% % Aprobados por rea Trimestre
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ACMAP ACOEN ALCR REL ATEDU ING
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40% suspendidas (Trimestre 1)
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suspendidas (Trimestre 2)
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10% suspendidas (Trimestre 3)
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Acuerdos que se han tomado sobre alumnos/as concretos que han presentado especial dificultad en la
rior aplicacin de los criterios de evaluacin o promocin (*)
Apellidos y nombre Medidas adoptadas
Medidas
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Medidas
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que dificulten el individuales y/o
grupales
Medidas
individuales y/o
grupales
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Medidas
individuales y/o
grupales
Medidas
individuales y/o
grupales
(*) Tanto entre las medidas individuales como grupales que se tomen se concretarn medidas Tutoriales (Alumnado, familias, y/o tutor/a), Curriculares (Contenidos,
Metodologa, Actividades), u Organizativos (organizacin del grupo, del tiempo, los espacios...)
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