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周次 单元
&
堂数
第一单元:
第 1周
成长的足迹
1/1/18
一《捅马蜂窝》
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4/1/18
第 2周 二《童年絮味》
7/1/18
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11/1/18
第 3周 三《成熟》
14/1/18
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18/1/18
四《永不道别》
五《走一步,再走一步》
第 4-5 周 第九单元
传统与味蕾
21/1/18
一《过年》
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1/2/18
第 6周 二《端午古诗二首》
4/2/18
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8/2/18
第 7周 三《寸枣•天公豆》
11/2/18
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15/2/18
第二单元:
第 8周
学习之乐
18/2/18
一 《人生何必处处拿第一》
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22/2/18
第 9周
二 《童年读书》
25/2/18
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1/3/18
第 10 周 4/3
第 11 周 三《冬夜读书示子聿》
11/3/18
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15/3/18
四《王几何》
五《那一年, 面包飘香》
16/3-24/3 CUTI PERTENGAHA
第三单元:
第 12 周
父母的爱
25/3/18
一《荷叶母亲》
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29/3/18
第 13 周 二 《今生今世》
1/4/18
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5/4/18
三《背影》
四《羚羊木雕》
《金色花》
第 14 周 第四单元:
手足情深
8/4/18
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一《阿豺折箭》
12/4/18
第 15 周 二《风筝》
15/4/18
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19/4/18
第 16 周 三《七步诗》
22/4/18
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26/4/18
四《表哥驾到》
五《至死不渝姐妹情》
第五单元:
第 17 周
人间有情
一《桃园三结义》
29/4/18
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3/5/18
第 18 周 二《破瓮救友》
6/5/18
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10/5/18
第 19-20 周 三《一幕感人的短剧》
13/5/18
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24/5/18
四《睡莲》
五《失去的草篮
》
第 21 周
5 月 27 日至
第 22 周 单元六 学生能够:
2.3 阅读与欣赏古典诗歌。能感受语言的优
遇见动植物 2.3.1 阅读与欣赏古典诗歌。能通过诵读感受诗歌语言的优美,初步领会作品内涵和意境,感悟其思想感情,
美,品味其内涵和意境,感悟其思想感
3/6/18
一《白居易诗两首》 情,了解其作品形式和表现手法,并培养 并培养良好的语感。
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良好的语感。
7/6/18
第 23 周
6 月 8 日至 6 月 23
第 24 周
二《牵牛花》
1/7/18
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5/7/18
第 25 周
三《梅花》
8/7/18
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12/7/18
第 26 周 四《一只驻足我梦境里的羊》
15/7/18
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19/7/18
五《猫》
单元七
第 27 周 故事里的智慧
22/7/18 一《夸父逐日》
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26/7/18
第 28 周 二《一毛不拔》
29/7/18
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2/8/18
第 29 周
5/8/18
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9/8/18
第 29 周 三《小王子与狐狸》
5/8/18
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9/8/18
四《仓颉造字》
第 30 周 五《普赛顿与雅典娜》
12/8/18
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16/8/18
17/8/2018 - 25/8/ 2-18 CUTI PERT
第八单元
第 31 周
阅读名人
一《爱的真谛》
26/8/18
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30/8/18
第 32 周
二《我的伯父鲁迅先生》
2/9/18
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6/9/18
第 33 周
三《音乐巨人贝多芬》
9/9/18
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13/9/18
四《倾资兴学的陈嘉庚》
五《我的信念》
第十单元
第 34 周
与自然共存
一《把森林还给众鸟》
16/9/18
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20/9/18
第 35 周 二《小鸟在天空消失的日子》
23/9/18
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27/9/18
第 36 周
三《繁星》
30/9/18
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14/10/18
四《雷雨前》
五《这片土地是神圣的》
第十一单元
第 37 周
科学世界
一《门外有敲门声》
23/10/18
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3/11/18
第 38 周 二《死海不死》
16/10/18
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20/10/18
第 39 周 三《无微不至》
21/10/18
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25/10/18
四《鱼骨头的陷阱》
五《写在雪地上的书》
第 40 周
28/10/18
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1/11/18
第 41 周 第十二单元
感悟生活
11/11/18
一《定碗少年》
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15/11/18
二《孩子给我的启示》
第 42-43 周
18/11/18
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22/11/18
三《掌纹》
四《有梦才有远方》
五《明日歌》
24/11/ 2018 - 31/12 / 2018 C