You are on page 1of 1

‫المملكة العربية السعودية‬

‫وزارة التعليم‬
‫ادارة التعليم للبنات بالرياض‬
‫مدرسة متوسطة‪32‬‬
‫للصف ‪1 :‬م‬ ‫خطة توزيع منهج مادة‪ :‬العلوم‬ ‫الفصل الدراسي الثاني‬ ‫للعام الدراسي‪١٤٤٠- 1439 -‬‬ ‫المرحلة‪ :‬المتوسطة اسم النموذج الخطة الفصلية لتوزيع المناهج الدراسية‬
‫اإلسبوع الخامس‬ ‫اإلسبوع الرابع‬ ‫اإلسبوع الثالث‬ ‫اإلسبوع الثاني‬ ‫اإلسبوع األول‬
‫من ‪ 6/2‬إلى ‪6/6‬‬ ‫من ‪ 5 / 25‬إلى ‪5 / 29‬‬ ‫من ‪ 5 / 18‬إلى ‪5 / 22‬‬ ‫من ‪ 5/11‬إلى ‪5/15‬‬ ‫من ‪ 5 /4‬إلى ‪5/8‬‬
‫* مراجعة الفصل‬ ‫* تابع التجوال في النظام الشمسي‬ ‫* اختبار‬ ‫* تابع الطقس‬ ‫*تجربة استهاللية‪ :‬الغالف الجوي ومكوناته‬
‫* اختبار‬ ‫* الفضاء ‪:‬الموجات الكهرومغناطيسية‬ ‫*تجربة استهاللية ـ األرض والنظام الشمسي‬ ‫* الكتل والجبهات الهوائية‬ ‫* تابع الغالف الجوي‬
‫* تجربة استهاللية ـ عالم الخاليا‬ ‫* النجوم‬ ‫*ظواهر سببها العالقات بين الشمس واالرض‬ ‫*االحوال الجوية القاسية‬ ‫* طقس االرض‬
‫*المجرات‬ ‫* المسافات في الفضاءـ التجوال في‬ ‫والقمر‬ ‫*مراجعة الفصل‬ ‫*تابع الطقس‬
‫* تابع عالم الخالياـ مكونات الخاليا‬
‫النظام الشمسي‬
‫اإلسبوع العاشر‬ ‫اإلسبوع التاسع‬ ‫اإلسبوع الثامن‬ ‫اإلسبوع السابع‬ ‫اإلسبوع السادس‬
‫من ‪ 7/8‬إلى ‪7/12‬‬ ‫من ‪ 7/1‬إلى ‪7/5‬‬ ‫من ‪ 6/23‬إلى ‪6/27‬‬ ‫من ‪ 6 /16‬إلى ‪6/20‬‬ ‫من ‪ 6 /9‬إلى ‪6/ 13‬‬
‫* خصائص الثدييات‬ ‫* تابع االسماك ـ البرمائيات‬ ‫* تابع المفصليات‬ ‫* الرخويات‬ ‫* وظائف الخاليا‬
‫* أنواع الثدييات‬ ‫*الزواحف‬ ‫*مراجعة الفصل‬ ‫*الديدان الحلقية‬ ‫* تجربة استهالليةـ خصائص الحيوانات‬
‫* مراجعة الفصل‬ ‫* الطيور‪ :‬خصائص الطيور‬ ‫* اختبار‬ ‫* المفصليات‬ ‫*تصنيف الحيوانات‪:‬االسفنجيات‬
‫* اختبار‬ ‫* تابع خصائص الطيور‬ ‫* الحبليات ومجموعاتها ‪ :‬االسماك‬ ‫*تابع المفصليات‬ ‫*الجوفمعويات ـ الديدان المفلطحة ـ الديدان‬
‫االسطوانية‬
‫اإلسبوع الخامس عشر‬ ‫األسبوع الرابع عشر‬ ‫اإلسبوع الثالث عشر‬ ‫اإلسبوع الثاني عشر‬ ‫اإلسبوع الحادي عشر‬
‫من ‪ 8/13‬إلى ‪8/17‬‬ ‫من ‪ 8/6‬إلى ‪8/10‬‬ ‫من ‪ 7/29‬إلى ‪8/3‬‬ ‫من ‪ 7/22‬إلى ‪7/26‬‬ ‫من ‪ 7/15‬إلى ‪7/19‬‬
‫* تقليل الفضالت‬ ‫*تأثير االنسان في الماء‬ ‫* استخدام الموارد الطبيعية‬ ‫* تابع المخلوقات الحية والبيئة‬ ‫* تجربة استهاللية ـ النظام البيئي‬
‫* تابع تقليل الفضالت‬ ‫* تأثير االنسان في الهواء‬ ‫* الموارد الطبيعية المتاحة‬ ‫والطاقة‬ ‫* تابع االنظمة البيئية‬
‫* ترشيد استخدام الموارد الطبيعيه‬ ‫*تقليل الفضالت‬ ‫* اإلنسان والبيئة‬ ‫* تابع المخلوقات الحية والبيئة‬ ‫* المخلوقات الحية والبيئة والطاقة‬
‫*مراجعة الفصل‬ ‫* تابع تقليل الفضالت‬ ‫*تابع األنسان والبيئة‬ ‫والطاقة‬ ‫* تابع المخلوقات الحية والبيئة والطاقة‬
‫* مراجعة الفصل‬
‫* اختبار‬
‫المناسبات‬ ‫االسبوع السلدس عشر من ‪ 8/27‬الى‬ ‫االسبوع السلدس عشر من‪ 8/20‬الى ‪8 /24‬‬
‫‪8/29‬‬
‫اختبـــــــــــــــــــــــــــارات‬

‫توقيعها‬ ‫قائدة المدرسة‪ :‬منى المطيري‬ ‫توقيعها‬ ‫مشرفة المادة ‪ /‬سهام العتيبي‬ ‫اسم المعلمة ‪ /‬منيره المقاطي توقيعها‬

You might also like