RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN

TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

TAHUN 5

STANDARD PRESTASI
MINGGU / BIDANG / STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TARIKH TAJUK KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
M1 1 Menyatakan maksud, kegunaan dan Perkakasan:
SISTEM 1.0 1.1 Menerangkan konsep rangkaian
medium rangkaian -Komputer
RANGKAIAN Mengenal Rangkaian
ATAU -LCD Projektor
DAN DUNIA Komputer 1.2 Menerangkan medium rangkaian:
2 Menjelaskan medium wayar dan tanpa -Kertas bersaiz
INTERNET wayar dan tanpa wayar
M2 wayar serta 3 contoh kegunaan rangkaian A4
1.3 Menyatakan kegunaan rangkaian
Memilih medium rangkaian yang sesuai Perisian:
3
mengikut situasi yang diberi -Ms Word
1.4 Membuat ilustrasi model rangkaian
-Ms PowerPoint
Mengenalpasti kelebihan penggunaan PdP Abad 21:
4 rangkaian dan kelebihan rangkaian wayar - Literasi
atau tanpa wayar. Teknologi,
Maklumat dan
5 Meramal dan memberi justifikasi Komunikasi
perkakasan lain yang boleh dirangkaikan Rujukan:
berdasarkan konsep rangkaian yang -modul SRDI 1
dipelajari dalam kehidupan seharian -komputer
-buku teks
6 Melakar satu model rangkaian di rumah
yang menghubungkan 4 perkakasan secara
kreatif dan inovatif.

1 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

 STANDARD PRESTASI
MINGGU / BIDANG / STANDARD
STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TARIKH TAJUK KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
M3 SISTEM 2.0 2.1 Menamakan peranti rangkaian: 1 Menama dan menyatakan fungsi peranti Perkakasan:
RANGKAIAN Memahami Fungsi  kabel rangkaian rangkaian yang dipelajari -Komputer
ATAU
DAN DUNIA Peranti Rangkaian  kad antaramuka rangkaian -LCD Projektor
INTERNET Komputer (NIC) 2 Menunjuk, menama dan menyatakan -Kertas bersaiz A4
M4  wireless card/adapter fungsi 4 peranti rangkaian apabila
 hab diminta Perisian:
 suis (switch) -Ms Word
3 Memilih peranti rangkaian yang -Ms PowerPoint
 modem
perlu ada bagi menyediakan -Internet Explorer
 penghala (router)
rangkaian wayar atau tanpa wayar PdP Abad 21:
 Titik Capaian Tanpa Wayar
- Pemikiran kritis dan
(Wireless Access Point)
4 Mengenalpasti kesan jika sesuatu peranti Penyelesaian
rangkaian tidak berfungsi Rujukan:
2.2 Menerangkan fungsi peranti
-modul SRDI 2
rangkaian
5 Menilai dan membentang hasil -komputer
carian mengenai keupayaan -buku teks
2.3 Menilai dan membanding
keupayaan peranti rangkaian sesuatu peranti rangkaian

6 Melakar peranti rangkaian masa depan

yang mempunyai pelbagai fungsi
secara kreatif dan inovatif

2 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

 STANDARD PRESTASI
MINGGU / STANDARD
BIDANG / TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TARIKH KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
M5 SISTEM 3.0
1 Menyatakan maksud internet dan Perkakasan:
RANGKAIAN DAN Mengenal 3.1 Menyatakan maksud Internet
menyenaraikan perkhidmatan internet -Komputer
DUNIA INTERNET Internet
yang diketahui. -LCD
ATAU 3.2 Menyenaraikan perkhidmatan
Internet 2 Perisian:
M6 Menyenaraikan laman web mengikut
kategori yang betul melalui carian yang -Ms Word
dibuat. -Ms PowerPoint
M7 3.0 3.3 Mencari maklumat menggunakan -Internet
SISTEM Explorer
RANGKAIAN DAN Mengenal pencarian 3 Mencari laman web yang spesifik
ATAU Internet Boolean (AND,OR), berfrasa(“ “) atau dengan satu cubaan dan menyebarkan -Mozila Firefox
DUNIA INTERNET -Google Chrome
simbol (*) kepada rakan melalui e-mail
M8 -Hotmail
Membuat perbandingan antara 2 jenis PdP Abad 21:
4 - Pembelajaran
M9 3.0 3.4 Menyebarkan maklumat laman web dan membuat
SISTEM pembentangan Berasaskan
RANGKAIAN DAN Mengenal menggunakan mailing list dalam Projek
Internet buku alamat e-mel -Kepimpinan dan
ATAU DUNIA INTERNET
tanggungjawab
M10 -Literasi
maklumat
Rujukan:
-modul SRDI 3
-modul SRDI 4
-modul SRDI 5
-komputer
-buku teks

3 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

 STANDARD PRESTASI
MINGGU / STANDARD
BIDANG / TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TARIKH KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
M11 SISTEM 3.0 3.5 Mengelas jenis laman web: 5 Membuat penilaian terhadap Perkakasan:
RANGKAIAN DAN Mengenal komersial,peribadi, organisasi, kandungan bahan yang dimuat naik -Komputer
ATAU DUNIA INTERNET Internet hiburan, berita dan sosial atau muat turun dari aspek etika dan -Kemudahan
3.6 Menyenaraikan kebaikan dan kesan terhadap diri dan masyarakat internet
M12 keburukan Internet -LCD Projector
6 Menghasilkan blog secara kumpulan yang -LCD Screen
mengandungi teks, imej dan hiperlink -sambungan
secara kreatif dan inovatif internet
M13 SISTEM 3.0 3.7 Menghasilkan laman blog persatuan Perisian:
RANGKAIAN DAN Mengenal atau kelab secara berkumpulan . -Ms Office
ATAU DUNIA INTERNET Internet -Fail Laman Web
-Internet
M14 Explorer
-Web brosur
M15 SISTEM 3.0 3.7 Menghasilkan laman blog persatuan -Blogspot
RANGKAIAN DAN Mengenal atau kelab secara berkumpulan .
ATAU DUNIA INTERNET Internet PdP Abad 21:
- Pembelajaran
M16 Berasaskan
Projek
-Kepimpinan dan
tanggungjawab
-Literasi
maklumat
Rujukan:
-modul SRDI 7
-komputer
-buku teks

4 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

 STANDARD PRESTASI
MINGGU / STANDARD
BIDANG / TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TARIKH KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
M17
ATAU

M18

ULANGKAJI

M19

UJIAN PERTENGAHAN TAHUN 2016

M20 DUNIA 1.0 1.1 Mengenal pasti jenis data 1 Mengenal pasti 3 jenis data yang Perkakasan:
PANGKALAN Memahami ukuran dipelajari untuk menghasilkan -Komputer
DATA data 1.2 Menghasilkan maklumat dari data maklumat
ATAU yang dikumpul 2 Menjelaskan setiap jenis data Perisian:
yang sesuai untuk kegunaan -Ms Word 2007
M21 sesuatu maklumat
PdP Abad 21:
3 Membentuk maklumat dari data yang - Cooperative
diberi. learning
4 Menganalisa petikan yang diberi - Komunikasi
untuk memperoleh data. dan Kolaborasi

5 Menentukan jenis data dari petikan

Rujukan:
yang dianalisa ke dalam bentuk
-modul DPD 1
jadual.
-komputer
6 Membuat perkongsian maklumat -buku teks
dengan menggunakan media sosial

5 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

 STANDARD PRESTASI
MINGGU / STANDARD
BIDANG / TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TARIKH KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
M22 DUNIA 2.0 2.1 Menerangkan maksud dan ciri- 1 Menyatakan maksud dan ciri-ciri Perkakasan:
PANGKALAN Mengkaji Sistem ciri pangkalan data. pangkalan data -Komputer
ATAU DATA Pangkalan Data -LCD
2 Memberi contoh pangkalan data yang projector
M23 2.2 Menyatakan contoh pangkalan data murid pernah lihat atau tahu -Lembaran
yang kerja
3 Mengenal dan menentukan jadual,
rekod dan medan Perisian:
-Ms Word
4 Menentukan jenis data dalam 2007
M24 DUNIA 2.0 2.3 Menentukan jadual, rekod dan pangkalan data yang diberi -Ms
PANGKALAN Mengkaji Sistem medan. PowerPoint
ATAU DATA Pangkalan Data Membuat penilaian terhadap data yang 2007
5
dikumpulkan bagi tujuan pembinaan
M25 pangkalan data PdP Abad 21:
- Literasi
6 Menghasilkan pangkalan data dalam Teknologi,
bentuk jadual di atas kertas Maklumat
dan
Komunikasi
- Pemikiran
kritis dan
M26 DUNIA 2.0 2.4 Menentukan jenis medan dalam
Penyelesaian
PANGKALAN Mengkaji Sistem pangkalan data (Teks, Tarikh dan
Masalah
ATAU DATA Pangkalan Data Nombor)
2.5 Menghasilkan pangkalan data Rujukan:
M27
secara lakaran di atas kertas -modul DPD 2
-modul DPD 3
-komputer
-buku teks

6 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

 STANDARD PRESTASI
MINGGU / STANDARD
BIDANG / TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TARIKH KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
M28 DUNIA 3.0 3.1 Membina jadual menggunakan jenis 1 Menyenaraikan data yang perlu Perkakasan:
PANGKALAN Membangunkan data teks, tarikh dan nombor dikumpul bagi tujuan membangunkan -Komputer
ATAU DATA Sistem Pangkalan pangakalan data -LCD
Data projector
M29 2 Menerangkan secara ringkas fitur dan -Lembaran
fungsi yang terdapat dalam aplikasi kerja
pangkalan data yang dipelajari
DUNIA 3.0 3.2 Memasukkan data menggunakan Perisian:
M30
PANGKALAN Membangunkan jadual -Ms Access
3 Membina borang dalam
DATA Sistem Pangkalan
ATAU pangkalan data menggunakan
Data aplikasi yang dipelajari PdP Abad 21:
M31 Membuat carian pada pangkalan data - Literasi
4 maklumat
yang telah dibangunkan
- Pemikiran
DUNIA 3.0 3.3 Membina borang kritis dan
M32 5 Menjana report mengikut kehendak
PANGKALAN Membangunkan Penyelesaian
ATAU carian
DATA Sistem Pangkalan Masalah
M33 Data Membina pangkalan data mudah yang
6
mengandungi sekurang-kurangnya 10 Rujukan:
rekod menggunakan aplikasi pangkalan -modul DPD 4
data -modul DPD 5
-komputer
-buku teks

7 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

 STANDARD PRESTASI
MINGGU / STANDARD
BIDANG / TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TARIKH KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
M34 DUNIA 3.0 3.4 Menambah rekod menggunakan 1 Menyenaraikan data yang perlu dikumpul Perkakasan:
PANGKALAN Membangunkan borang bagi tujuan membangunkan -Komputer
DATA Sistem Pangkalan pangakalan data
ATAU -LCD projector
Data 3.5 Menyunting rekod menggunakan -Lembaran
2 Menerangkan secara ringkas fitur dan
M35 borang kerja
fungsi yang terdapat dalam aplikasi
pangkalan data yang dipelajari
Perisian:
3 Membina borang dalam -Ms Access
pangkalan data menggunakan
aplikasi yang dipelajari PdP Abad 21:
M36 DUNIA 3.0 3.6 Membuat carian
PANGKALAN 4 Membuat carian pada pangkalan data - Literasi
Membangunkan
DATA yang telah dibangunkan maklumat
Sistem Pangkalan
ATAU - Pemikiran
Data
5 Menjana report mengikut kehendak kritis dan
M37 carian Penyelesaian
Masalah
6 Membina pangkalan data mudah yang
Rujukan:
mengandungi sekurang-kurangnya 10
-modul DPD 5
rekod menggunakan aplikasi pangkalan
M38 DUNIA 3.0 3.7 Menjana Laporan -modul DPD 6
data
PANGKALAN Membangunkan -komputer
ATAU DATA Sistem Pangkalan -buku teks
Data
M39
)

8 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)

 STANDARD PRESTASI
MINGGU / STANDARD
BIDANG / TAJUK STANDARD PEMBELAJARAN TAHAP CATATAN
TARIKH KANDUNGAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
M40

ATAU

M41 ULANGKAJI

M42

UJIAN AKHIR TAHUN 2015

9 Rancangan Pelajaran Tahunan Tahun 5 – Teknologi Maklumat Komunikasi (TMK)